2012年贵州大学暑期社会实践活动优秀个人事迹

第一篇：2012年贵州大学暑期社会实践活动优秀个人事迹

个人事迹

本人龙文平，2010年秋天入学贵州大学明德学院土木工程系，同年10月，本人加入了贵州大学明德学院土木工程系团总支、学生会的大家庭。经过自己的不懈努力，现担任土木工程系团总支、学生会主席；加入青年志愿者协会土木系分会，担任办公室主任；加入贵州大学守望者社团担任办公室主任；加入贵阳市两湖一库环保基金会担任大学生志愿者宣传组组长；加入技嘉科技菁英计划先后在上海市、浙江宁波、江苏南京、四川成都等地参加培训。

在担任这些学生组织干部干事期间，本人始终没有放松对自己的要求，兢兢业业，及时保量地完成老师、领导交予的每一项任务。今年我系暑期三下乡社会实践活动，也是由本人在我系辅导员贺老师指导下组织开展。在活动的前期，本人做了精心的准备工作，从活动器料的准备，到参与人员的确定，从活动策划宣传，手册制作，到小分队成员的分组分配，从活动方案的制定，到活动流程的安排，都做了细致的准备与策划。在本次三下乡活动过程中，本人与组员一起，积极投身活动当中，为活动的顺利开展不懈努力，在辅导员老师的指导下，本人合理安排组员的工作，规划活动的流程，及时处理活动过程中的突发情况，让活动按照预定的计划顺利开展。整个活动的过程进行得非常顺利。活动结束以后，回到学校。本人又立即组织组员对活动做了深刻的总结，召集组员聚在一起交流本次活动心得与体会，并对一些活动的后续工作做了妥善处理。

我们本次活动将主要围绕关岭县顶云乡乡政府附近村寨开展“三下乡”活动，实地走访了秧井、偏坡寨、龙口、关坟、坪寨村、仡佬地、山嘎田、简朝田、石门坎等大大小小近十个村寨。

在走访过程中，我们将围绕之前印制的宣传手册，对村民宣传十八大、最新科技、文化、卫生知识；同时，我们也对各个村寨的经济状况、教育状况、生活状况、文化生活、医疗设施状况、青壮年进城务工情况、国家“三农”政策的实施情况展开了一系列调查。并且，我们将于每天晚上召开交流会议，将各组的所见所得进行交流汇总，并进行记录。另外，由于我们所借宿的职业中学并未放暑假，因此，我们也计划同职中的师生一起，开展丰富多彩的联谊活动，促进了我们与职中师生之间的交流与互信，同时在职中师生中开展“三下乡”活动。另外，我们也计划与关岭县民族职业技术中学协商，将其列为我院的暑假社会实践基地，签订互惠协议。

本次“三下乡”活动我们收获了很多，其中最重要的是，我们于贵州省安顺市关岭自治县民族职业技术中学签订了双边协议，确定其为我院的社会实践基地。经过这为期六天的共同生活，我们与职中的师生建立了深厚的友谊，也从他们身上学到了许多我们没有的东西。

院团委的重视以及正确部署是这次我系“三下乡”活动顺利开展的关键；本次土木系实践队队员纪律性强、集体荣誉感强、责任心强也是保障本次活动顺利开展的主要条件之一；实践队结构搭配比较合理的组合，也使得了本次“三下乡”即锻炼了10级骨干学生干部，又培养了11级新生力量，为今后我系开展团学工作奠定了坚实的基础。在本次“三下乡”活动中，我系周密的策划、充分的准备、认真的落实，也是活动圆满结束的关键因素。

岁月的年轮总是不停地转动，时间的流逝也是悄无声息。年华易老，韶光易逝。流逝的时间带走过去所有的荣耀与辉煌。因此，这就要求我在学生组织工作的时候，更加要珍惜这个机会，出色地完成自己的工作。锻炼自己，提高自己。本人会一如既往地秉承着我的信念——奉献自己，服务他人，快乐大家。

第二篇：暑期社会实践个人事迹

暑期社会实践个人事迹

本人姚琪，男，中共党员，系苏州大学应用技术学院电子信息系11级专转本学生。2012年的暑假，也是我来到这个学校的第一个暑假，我作为一名苏大应用的学生参加了暑期社会实践，实践内容是以“关心下一代”为主题，帮助本人所在当地社区暑期无大人看管的中小学生，为他们进行看护以及暑期作业和相关文化课程的辅导工作。在活动中，我事事以一个党员的标准严格要求自己的言行，得到社区服务中心和家长的一致好评。

2012年6月底接到学院团委的文件，要求每一位同学都要参加学校组织的暑期社会实践活动，虽然没有能够参加学校组织的团队活动，但是我也没有放松学校给予的任务和锻炼自己的机会，暑假开始之前，我就觉得为祖国的下一代献出自己的一点力量，初步决定就开展暑假社区中小学生辅导和看护的服务，在走访和征得社区中心以及当地教育机构的支持，决定和南师大的几个同学一起努力帮助暑假在家无人照顾的中小学生们，最后确定把活动地点办理在社区服务中心的活动室。

在各项工作都准备完毕以后就实施了我的计划，首先通过身边的亲朋好友来宣传我们的活动，然后我们几个组织的人也会专门在社区活动人员密集的地点宣讲，告诉大家我们这个活动，具体的开班时间是2012年7月5日，为期40天的时间，这样就可以帮助很多家长解决暑假孩子在家无人照顾的头痛问题。

我们在这次活动中已经做了充分的准备，不光是要看护这些学生和帮助他们辅导课程，我们还组织很多的户外活动，让他们知道真正的暑假不光是在家休息这么简单，而是要调整之前的学习状态，修养身心，并且多出去走走，增长眼见，这样才是放暑假的最根本的初衷。在这整个的活动中我们还遇到了有学生的生日，然后我们几个工作人员在不告知的情况下，给这些小朋友过生日，让他们感觉到和其他小朋友一起分享自己的快乐。总共我们进行了两次的户外集体活动，一次组织所有的小朋友去龙虾城钓龙虾以及品尝自己的劳动成果。第二次是组织他们一起去南京游玩，这也是很多小朋友第一次离开父母，第一次出远门，有很多的锻炼自己的机会，也坚定了小伙伴们之间的友情。时间过的很快，一眨眼四十天的时间就这样的过去了。最后我们还组织了培训辅导的结业典礼，相互留联系方式，希望在平时有问题我也可以帮助他们。

虽然活动已经结束了，但是当我一天天地走进孩子们时我才一天天地发现，虽说逆境出人才，然而，他们中间有的对学习并不感兴趣，他们自制力差没有良好的学习习惯，基础相当薄弱。他们大多的家长把孩子留在家中自己去拼命打工，他们用勤劳和智慧点缀着一座座美丽的城市时，却把孩子一个人留在了家中，让他们变成了暑期“留守儿童”，这些留守的孩子缺乏陪伴，找不到倾诉的对象，且又受到“留守老人”的溺爱。在无人看护的情况下电脑和电视机成为了他们唯一的伙伴，上网就成瘾，然后就很难戒掉，学习成绩一直下滑，只会越来越差。这种现象是我们国家一个很普遍的现象，所有我们要注意和重视孩子的假期生活和孩子的想法，让他们有一个正常的发展道路和空间。

活动结束后我积极整理材料，希望向广大同学宣传，能够加入到这个行列当中来，在以后的社会实践乃至以后的生活中能够关心和爱护我们的下一代，国家培育了我们，我们也有义务为国家的下一代孩子提供帮助，让未来的希望能够健康的成长，这次暑期社会实践活动对于我而言也是受益匪浅，我最大的收获就是看到孩子们开心快乐的度过暑假，并且可以合理的安排自己的学业，相信他们会越走越远，我也会继续这种公益服务类活动，做到全心全意为人民服务，这也是一个党员应尽的义务。

实践人：11电子转姚琪

2012年9月9日

第三篇：暑期社会实践个人事迹

2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动宣传报道先进个人

申报表

个人事迹

***，女，生于1992年，正式党员，扬州大学环境科学与工程学院环工1002班学生。个人曾被评为校“优秀团员”、“三好学生”。曾荣获过一次校长二等奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的学习能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的深入学习，因此具备了较强的理论水平。

为积极响应十八大和团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，真正践行我们的中国梦、我组织参与了在苏州相城区开展的为期20天的“同呼吸、共命运”暑期调研团。

在本次实践活动的出发点在于让我们大家了解苏南地区的农村城镇化现象所带来的一些环境问题、健康安全隐患，在有了这个初步构想之后我发动班里面有意愿的同学一起加入到这项有意义的活动中。

在做策划（见附录）方面，我们团队着重在于践行中国梦、利用我们的专业特长和甲醛仪器免费帮助村民监测室内甲醛浓度、附之以宣传单页的形式去宣传新装房屋中的危害物和主要危害。

在有了基本的在小组讨论后，权衡多个因素，我们初步定下三个可选的实践单位。我逐一联系过后，考虑到我家距离苏州市渭塘镇马踏荒小区很近，并且居委会表示能给我们的实践活动给予大力支持，同时，我们可以解决全体成员的住宿问题，最后我们决定实践地点就选在该小区。当天我还初步讨论了宣传单的设计（见附录），分配了实践活动的各项任务。

首先我安排了来自五湖四海同学们的来苏路线和时间、我们的队伍作为整个队伍的组织者和策划者，又是土生土长的苏州人，同学们来苏州为村民办实事办好事、那同样我得负责13名同学的吃饭、住宿、人员安排、时间安排。最后确定8月14日全体成员统一于今天下午到达苏州，由我到车站等候，人员到齐后再一同乘车前往驻地。到达后，各自分配好房间、安置随身行李。全都安排妥当后，由队长给大家召开了简短的动员大会。会议主要确定了实践的各项任务，分配了各队员在团队中的负责事项，主要包括场地确认、海报张贴、宣传、报名、检测、数据处理、后勤等内容，会议同时强调了包括出行安全、器材保管等多方面的注意事项。

最后在整个队伍13名同学的共同努力下、我们顶着20天的炎炎烈日、我们遇到过不理解和不屑的目光、村民的不信任，村民对于环保理念，对于甲醛的不了解，以及对于免费的“抵抗”、这是我们在活动中遇到的不小的阻碍、但是最后在我们的不断沟通中、不断努力中，我们顺利高效的完成了我们暑期实践任务。

我们一共测量46户新装房屋甲醛、自主检测率达到三分之一对整个小区150户人家进行甲醛的宣传和健康知识普及，我们最终受到整个村委会和小区村民的赞美，更让我们高兴的是我们的活动收到新华报业网、中国青年网、东方网、中国青年网四家大型媒体的报道，这些都使得我们更有信心和力量去践行我们更加伟大的梦想，也是我们每一个环保主义者的梦想，就是打造碧水蓝天的地球、打造适合生态人居的地球。

第四篇：暑期社会实践积极分子个人事迹

2014年大学生暑期社会实践积极分子

个人事迹材料

本人是海南大学环境与植物保护学院植物保护（农药方向）专业4班的同学张煜炜，现将个人事迹材料汇报如下。

本人作为一名中国共产党党员，现在任职班级团支书以及学院团委学生会宣传部副部长。2013-2014获得过院学生会““工作积极分子”“优秀干事”、“善行一百”一星级志愿者、2013-2014院级“优秀团干”等荣誉称号。作为一名党员干部，我尽力做好带头工作，积极组织各项活动。

作为一名党员，我在思想意识中有积极向上、要求进步的动机，能主动、自觉地维护党组织的章程。坚决拥护党的路线、方针、政策，热爱发展中的社会主义祖国，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习中，认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

作为一名党员干部，必须更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，才能赢得广大团员青年的支持和尊重，同时，这也是做好团内各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在党支部内外工作中，本人严于律已，宽厚待人，特别是在党团内开展的一些活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在组织的一些活动中，本人除积极参加外，并动员他们参加集体组织的活动。去福利院看那些孤寡老人和那些被遗弃的孤儿；去学校当志愿者，和他们一起游戏，一起玩耍，为他们的校园打扫卫生；在学校里倡议大家为他们献爱心；举办捐款仪式；在各种活动中充当后勤服务人员，为大家服务；去捐助孤儿的慈善活动做志愿者。参加每一个活动，我都从中受益匪浅，知道了作为学校的青年志愿者，应树立“成才在校园，奉献在社会”的准则。现代文明社会应是心灵与心灵的呵护，生命与生命的延续，高尚与高尚的畅行，爱心与爱心的传递。

在社会实践中，我明白作为一名大学生，应当为自己以后走出校门做好准备。因此我深刻认识到假期实践的重要意义。接触社会、了解社会，把所学的应用到实践中去，发现自己缺少什么，应该要提高什么、补充什么。实践对于我们这种在温室中成长起来的大学生是一次经验，是一次磨练。正因我认识到其重要性，所以我在实践过程中一直都是抱着认真负责的态度严格要求自己。在过去的暑假生活中，我荣幸的进入浙江省浦江县国土资源局进行实践。在实践中发现自己的不足，在实践中逐步的进步。在与同事、领导相处的过程中，我一直保持着十分谦逊、好学的态度。与同事、领导也一直保持着十分融洽的关系。工作时遇到问题，不耻下问是我的解决方法，同事也十分乐意给予帮助和解答。而领导总会给你一些你需要的宝贵经验和教训。

虽然假期实践时间较短，但它让我找到了我的不足，找到了我应该提高的地方。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。经过实践，我会更加努力的学习，使自己以后能在更好的掌握专业技术技能基础上，更好的投入回报社会，当然在以后的学习生活中，我也会尽最大的努力完善自己，调整自己，更多的走入到社会中去。

（浦江县国土资源局会议室）

（跟随领导在浦江县人民大会堂开会）

第五篇：贵州大学2014年研究生暑期社会实践个人责任书

贵州大学2014年研究生暑期社会实践个人责任书 本人自愿参加贵州大学2014年研究生暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于研究生暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：

1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；

2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；

3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定、社会风俗以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；

4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担；

本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。

本人签字：

2014年月日