缅怀先烈,争当四好少年主题班会（合集）

第一篇：缅怀先烈,争当四好少年主题班会

缅怀先烈，争当四好少年

甲：同学老师大家好，缅怀先烈，争当四好少年主题队会现在开始。乙：同学们，大家知道什么是“四好少年”吗？

甲：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。简称为“四好少年”。乙：清明时节雨纷纷。革命先辈们抛头颅洒热血，创建了新中国。缅怀先烈，继承他们的遗志，是我们少年一辈的责任。甲：我们该怎样做继承先烈的遗志呢？

乙：我们可以从争当四好少年，争做优秀的少先队员做起。甲：说的对。我们先了解下怎样做四好少年吧。

乙：1.争当热爱祖国，理想远大的好少年。有这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央，人流穿梭，它被踩踏致使满身污垢。直到一名小男孩看到后将他捡起。周围的人告诉他：孩子，那只是一分钱，什么也买不了，他多脏啊，把他扔了吧。但是，那个男孩却用手帕将他擦净，大声的告诉大家：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的脸庞，多么朴实的语言，赋予了爱国最真切的内涵。

甲：那么，什么是爱国呢？ 爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国吉鸿昌“恨不抗日死”；也因为爱国，周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，这就是爱国。

乙：我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记，拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土，我们不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫。我们更不能忘记，祖国统一大业尚未完成。

甲：中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。乙：2.争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。

甲：当代女作家张海迪，五岁的时候患病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，还写了不少作品。很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为一位优秀的当代女作家。可见世上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得很大的成果。

乙：3.争当品德优良，团结友爱的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年；要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

甲：比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求家长要接送的只能到校门口指定地点，要求学生们放学时排路队，为的就是维持校门口的交通秩序，保证同学上学放学时出行方便。如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长挤到校门口或者学生们无秩序离校，这样会给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。

乙：4.争当体魄强健，活泼开朗的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年；要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。

甲：为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加体育运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国

甲：现在有请 同学为我们说说怎样才能争当四好少年，大家欢迎。

争当四好少年十条建议

1.道德好，有礼貌，见到师长问声好；懂得感恩，懂得给予，别人帮助了我们，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。帮助一些需要帮助 2 的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。

2.心态好，要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。改正自我的不足。

3.学习好，全面发展。合理运用时间，珍惜时间。4.身体好，有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。

5.目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

6.性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。待人真诚，乐于助人，大公无私。

7.志向大，要胸怀祖国，热爱祖国。

8.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。

9.不攀比，在精神上要努力前进，要有敢为人先，不甘落后的进取精神。10.自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。不要进“三厅两室两吧”（“三厅” 即卡拉OK厅、舞厅、录像厅；“两室”即电子游戏机室、桌台球室，“两吧”是网吧，酒吧），不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。

乙：现在有请 同学为我们朗诵诗歌《拍手歌》。

拍手歌

你拍一，我拍一，少先队员人欢庆。你拍二，我拍二，总书记贺信记心怀。你拍三，我拍三，四好少年是你我他。你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。你拍五，我拍五，建设社会有保障。你拍六，我拍六，理想远大有追求。你拍七，我拍七，童心向党志不移。你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。你拍十，我拍十，亲身实践要落实。

甲：现在有请 同学为我们讲讲优秀少年赖宁的故事。

优秀少年赖宁

赖宁，英雄少年。14岁（四川石棉县人。他胸怀大志，品学兼优，全面发展，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖，地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。小学毕业后，他以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中。1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了，他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右，因八级大风，把县城附近一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了大火。风助火威，火越来越大、烧得越来越远。此时，森林、电视卫星接收站和附近的油库存都不得面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然，消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失又去扑火。最后大火终于扑灭了，但赖宁却牺牲。赖宁是楷模，他的精神值得我们少年队员传承和发扬。

乙：现在请欣赏小品《放学之后》，儿子偷了五块钱，想不到是用来.....人物：丁师傅——丁海之父。丁海——五年级学生。秦老师——丁海的班主任

〔幕启：丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。开门。将大米置于桌上，随后大声喊叫：“丁海，丁海！”

丁师傅：天都快黑了，这小子还没回来，学校也不知在搞什么名堂！

〔丁海手提书包，唱着“学习雷锋好榜样”的歌，蹦跳着从舞台右侧上。一跨进门，亲切地唤了声：“爸，回来啦！”随即将书包挂在进门处的壁上。

丁师傅：怎么才放学，是不是又去玩电游啦？

丁 海：没有，今天是3月5号，全班学雷锋做好事去了。

丁师傅：做好事可以不吃饭？做好事要做到天黑才回？鬼才相信你的话！

丁 海：爸，我没骗你，下午我们去部队打扫卫生，因为路远，又没有车，我们就走路回来了。

丁师傅：（恼怒）你撒谎！隔壁的小红不是和你一个班吗？为什么她就早早回来啦？

丁 海：她今天有病请了假，没有去！

丁师傅：我告诉你，你不用骗人，要是你又像以前那样去玩电游，老子打断你的腿！

丁 海：爸，你就相信我一次吧，我真的是做好事去了，要是不信，你可以问我们的班主任秦老师。

丁师傅：你去做好事，家里没有米了，怎么就不见你做做好事？（余怒未消）天都这么黑了，饭也没煮，你想累死老子就开心啦！

丁 海：爸，那我煮饭去了。（欲进厨房）

丁师傅：你给我回来！（猛地站起）我有话问你，抽屉里的五块钱是不是你拿了？

丁 海：（吞吞吐吐）是、是我。

丁师傅：拿去干什么？是不是玩电游了？

丁 海：我、我……

丁师傅：我什么，到底说不说？（从地上拾起木棍）

丁 海：爸，别打我，我说！

丁师傅：快说！

丁 海：（怯声怯气地）学校开展募捐活动，我是班干部，要带头。跑回家找你要钱，你不在，我就把抽屉里的五块钱拿走了！

丁师傅：好啊，你这个混帐东西，这么小就学会了偷钱，大了还得了？

丁 海：爸，别打了，那五块钱我一定还你！

丁师傅：还我？你拿性命还？！

丁 海：我、我去捡破烂！

丁师傅：你想丢老子丑是不是？告诉你，要是你以后再敢偷钱，老子非打死你不可。起来！

丁 海：（站起）爸，我以后再也不敢了！

丁师傅：快去做饭！

〔丁海摸着屁股，一跛一跛地朝厨房走去，一不小心，将厨房门口的热水瓶碰倒，发出“啪”的响声。丁师傅一见，气得咬牙切齿。

丁师傅：你这个败家子，没长眼睛吗？真是气死我了！

〔拾起丢在地上的棍子追打。丁海大声叫喊，绕桌子一圈，最后冲出门，跑下。丁师傅追至门口。

丁师傅：你死出去，再也不要回来！

〔返身回屋，丢下棍子，气急败坏地坐到椅子上，抽烟。

〔秦老师从舞台左侧上。

秦老师：丁海在家吗？（见门开着，进屋）丁师傅，吃饭了吗？

丁师傅：噢，是秦老师，坐，坐！（起身让座）

秦老师：（四处张望）丁海呢？

丁师傅：（撒谎）他呀，还没回来！你有事吗？

秦老师：（担心地）还没回来？这就怪了。我看着他背着书包回来的，会不会在路上出事了呢？

丁师傅：秦老师，你不用担心，他不会有事的！

秦老师：那不行，我得去找他。放学时我与班干部约好了，一起去医院看一个住院的学生，他们还在外面等我呢。（欲走）

丁师傅：秦老师，请留步。我想问问你，丁海说他今天做好事去了，有没有这回事？

秦老师：有这回事！这次我校开展学雷锋活动，我班负责清扫部队的卫生区。这么说，丁海已经回家啦？

丁师傅：（憨笑）是回家了，但又被我打跑了！

秦老师：（佯装生气）丁师傅，不是我说你，现在都只有一个孩子，疼都疼不了，可你还经常打他。

丁师傅：不是我经常打他，而是他太不懂事，太不听话，有时还撒谎。像上一次，他明明和别人在电游室打电游，回来晚了，我问他怎么这么晚才回来，你猜他怎么说？他说留校啦。后来我问你，你说没有这回事。

秦老师：孩子说谎是不对的，但要注意教育方法，不要动不动就打人，这样打孩子是成不了才的。

丁师傅：我打他是有原由的。

秦老师：什么原由？丁海又撒谎啦？

丁师傅：他今天从家里偷走我五块钱，说是捐什么……

秦老师：为贫困地区失学少年捐款！

丁师傅：对，是捐款！他没经我同意就把钱偷走了，你说我该不该打他？后来，我要他去煮饭，那小子又把热水瓶给打烂了。我一气之下，就把他打跑了！

秦老师：（笑）丁师傅，我看你是由于爱才会产生恨，也就是人们常说的，恨铁不成钢。孩子偷钱肯定不对，但你可以同他讲道理，他毕竟还小嘛。至于打烂热水瓶，我想他也不是故意的，这个钱我来代他赔，怎么样？

丁师傅：那怎么成，我又不是买不起。

秦老师：可你为了一个热水瓶竟把丁海打出了门，这么晚了，要是他跑出去万一出了什么事怎么办？一个热水瓶能赔得回来吗？

丁师傅：听你这么一说，我倒有些后悔了。哎，他妈妈死得早，我又很少在家，也全靠他自己争气。想来想去，还是我的不对！

秦老师：丁海在班上还算听话，成绩也不错，偶尔出现一些错误也是正常的，只要我们好好引导。丁师傅，我劝你以后再也不要打孩子了。

丁师傅：嗯，我听秦老师的！

秦老师：孩子年纪虽不大，但都有自尊。他希望我们做父母的能理解他，尊重他，信任他。比如今天，他做好事回来已经很辛苦了，回到家里，不但没有感受到家庭的温暖，反而还被你追打，你知道孩子心里会怎样想吗？

丁师傅：秦老师，你这一番话使我茅塞顿开，我越听越感到后悔。正如你所说，我只这么一个儿子，要是真出了什么事，我怎么对得起他死去的娘？你坐坐，我马上找他回来！

秦老师：等等，我同你一起去！

甲：同学们，故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。

乙：这段话既是梁启超先生对中国少年的期望，又是当今中国少年的真实写照。同学们为了美好的未来，让我们行动起来，刻苦学习文化，积极锻炼身体，培养良好的情操，争做四好少年而努力吧。

甲：本次队会到此结束，谢谢大家！祝大家学习进步，天天快乐！

第二篇：争当四好少年主题班会

主题：“争当四好少年”

活动要求：

学习胡爷爷贺信，在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。准备工作：课件 活动过程：

1，开展“争当四好少年”活动宣传。

利用班级多媒体课件，让学生集中学习胡总书记贺信精神，提出具体要求，进行宣传，明确方向。2，活动内容：

（1）、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。

围绕这个主题，班级学生在每组长负责下开展讨论，调查本小组同学具体表现，由组长汇报。

（2）争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查，评选出组员中最勤奋的3名同学，结合是否追求上进的原则，由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。（3）争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

a、推选班级中的2名同学，谁为班级或学校做做了有意义的事情。

b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情，回家后以日记的形式记录下来。

（4）争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体，强健体魄。

b、课后由班干部组织召开活动，进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。3，组织开展寻找身边的榜样活动。

将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去，具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。

四.小结

结合学生的评选，在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人，充分发挥了榜样的示范和带动作用。

师：相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后，我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

第三篇：“争当四好少年”主题班会

六年级主题班会“争当四好少年”

活动目标：通过活动，为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四好少年。”

活动准备：

1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。2.心愿瓶一个或心愿盒一个。

活动过程：（仪式不变，不再文字叙述）

一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。（中队长）

二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。（班

长）

1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。

5.讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。

7.积极参加体育活动，增强体质。

8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》

四、寻找身边的好榜样，“找一找”身边的好少年，（评选三人）“夸夸”他（她）好在什么地方。号召大家学习他们。

五、分组讨论。

1.对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2.谈谈自己如何实现这些目标。

六、小结：

今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

第四篇：缅怀革命先烈,争当四好少年

缅怀革命先烈，争当四好少年----读《历史的选择》有感

肥城市边院镇柳林小学 六年级二班 魏晨晨

读了《历史的 选择》这本书，使我进一步加深了对中国共产党的认识，并深刻的体会到没有共产党，就没有新中国；没有烈士们，就没有我们的今天！

文章那一个个感人肺腑的情节，不断浮现在我的眼前，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为一名小学生，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。

多么值得尊敬的战士啊！为了革命的事业，宁愿自己吃尽苦头。为了下一代，解放全中国。这些战士们不惜把自己年轻的生命和毕生的精力都献给了革命事业。而我们生活在如此幸福的生活中却不懂得珍惜，回想起来还真惭愧啊！

是啊，爱国主义的力量不可战胜，历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页，我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗，我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为祖国的接班人，更感觉自己肩负的使命感和责任感。

科技的迅速发展，需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。“今天的责任，不在于他人，全在我们的肩上，我们富有，国家就富有；我们强盛，国家就强盛；我们独立，国家就独立；我们自由，国家就自由；我们进步，国家就进步；

因此，我们必须先立足当前，展望未来，把强烈的爱国热情化为实际行动，扎扎实实地上好每一堂课，努力学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础，让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧！用我们的双肩担当起中华民族的伟大复兴的重任吧！我坚信，在我们不懈的努力下，祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人们更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好，继往开来的中华民族会更加辉煌！

评 语：

小作者读了《历史的选择》一书倍受鼓舞，文章字里行间充满了对革命先烈的敬佩及强烈的爱国主义情怀。并结合实际摆明了自己的观点和立场，认识到我们今天的幸福生活来之不易，同时有一种责任感和使命感，决心立足当前，展望未来，把强烈的爱国热情化为实际行动，努力学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础！认识深刻，到位！

地址： 邮编： 2 7 1 6 0 5 联系电话： 指导教师：马

肥城市边院镇柳林小学 0538--3800370 美

缅怀革命先烈，争当四好少年

----读《历史的选择》有感

肥城市边院镇柳林小学

六年级二班

魏晨晨

指导教师：马美

第五篇：六年级争当四好少年主题班会

六年级争当四好少年主题班会

活动目的：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年

活动过程：

（一）、激情导入

2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。今天我们六年级就以“做好身边之事，争当四好少年”为主题开展班队会。

第一项：各小队出队，清点人数。（各小队长报告中队长，中队长报告辅导员。）

第二项：出旗。（旗手，王永铭。护旗手，王灵萱、王英娜）第三项：唱队歌。（指挥：汤奥。诗朗诵王凯文、王雅芳）第四项：中队长宣布活动开始

中队长：和谐校园新风尚，好少年 爱祖国，好少年 爱集体

好少年 爱助人，好少年 爱学习，好少年 尊师长。老师们、同学们，大家好！六年级“做好身边之事，争当四好少年”中队会现在开

始。请二位主持人闪亮登场。｛汤奥（A）、王珍茹（B）｝ A：各位老师, B：各位同学, 合：大家下午好！

A：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

B：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。合：我们在日常生活中应当争做 A：争做热爱祖国，理想远大的好少年。B：争做勤奋学习，追求上进的好少年。A：争做品德优良，团结有爱的好少年。B：争做体魄强健，活泼开朗的好少年。

合：下面进入第一环节《学习和理解四好少年的标准》

张虎：“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。

王碧玲：“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。

王灵萱“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

王伟杰：“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

（二）、如何做好少年

黄炜圣：听了四位同学的讲解同学们能说说如何当好四好少年吗？乐乐不妨你先说说，我说;心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

王海杰不错。黄炜圣你呢？我说：逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。王海杰那你将来一定能行。合我们听听其他学生是怎么说的呢？

A、道德好。有礼貌，见到老师、长辈、朋友问声好；懂得感恩，懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。B、要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。C、合理运用时间，珍惜时间。

D、目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。主持人语（汤奥）：同学们都能知道如何做个好少年(三)、请欣赏相声《做四好少年》

（四）、诗朗诵

主持人语：（汤奥）同学们，《争当四好少年》运用到生活中就是一种行为。在生活中种下一种行为，就收获一个习惯；种下一种习惯，就收获一个性格；而种下一种性格，那将收获一种命运。

（王珍茹）每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧欣赏白宇姗、王园园诗朗诵：《种下好习惯》

我做完作业就帮家长做事——

这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼——

这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来——

这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己—— 这是遵守纪律的好习惯。习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。

中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！

（五）、快板展风采

殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

（六）、四人诗歌朗诵《中华少年》

(七)、三句半《四好少年》

1我们四人台上站，2轮到我当值日生，来为大家表一段，垃圾分类放整齐，“做好少年”心中记，辛勤劳动卫生好，做宣传！

多出力！

3衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲，唱准歌词真情表，多自豪！

5志向远大有目标，成绩优异传捷报，传统美德要记牢，最荣耀！

7建设美好新家园，服务他人心里甜，多做好事不间断，讲奉献！

9公益活动乐参与，争当奥运宣传员。

孝敬父母敬在先，爱洒人间！宽容团结讲友谊，同学之间心相系，遇到难题大家帮，别着急！

6犯了错误不逃避，主动承认改积极，诚实守信最重要，说到做到！8是非面前多思量，纪律法规心中装，在校守纪讲秩序，好榜样！

10法律知识不能忘，依法做事要提倡，遵纪守法是保障，重中之重！

11学知识、勤思考，12关注国情和环境，遇事快把答案找，勤俭节约讲文明，寻根求源是诀窍，珍惜资源爱生命，爱动脑！

E P D！

13敢发明，乐创造，14不铺张、不浪费，勤于实践手更巧，变废为宝多智慧，崇尚科学不迷信，艰苦朴素好传统，探新貌！

要继承！

15小学生，要自理，16终身学习多乐趣，日常生活靠自己，热爱集体守纪律，家务劳动多参与，是非分明好少年，要勤劳！

我争先！第五项：辅导员讲话 第六项：中队长呼号。第七项：退旗。

请大队辅导员为我们这次班队会做点评;第八项 ：《做好身边之事，争做好少年》主题班会到此结束。