先进典型教师事迹材料

第一篇：先进典型教师事迹材料

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先进典型教师事迹材料

先进典型教师事迹材料

一、基本情况

邓XX，男，汉族，中共党员，生于1966年11月7日，于1989年参加工作，现为中学一级教师。中职2014级年级组长，中职2014级12班汽车应用与维修专业班主任。本学期担任中职八个班的《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《哲学与人生》、《心理健康》等政治课教学工作。安全办公室兼职秘书工作。

二、政治思想

该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想以及邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十八大”精神，积极参加各种形式的政治学习和业务学习；热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好每一堂课。不断提高思想认识和业务水平，工作1

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中思想解放，实事求是，有高尚的人生观、价值观；具有奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，学生面前以身作则，为学生树立了很好的榜样。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，勇挑重担，从不计较个人得失，努力完成了学校交给的各项任务。

三、教学工作

每节课前他总是仔细了解学生的知识掌握情况并深入钻研教材，根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,对设计的教学过程的程序及时间安排熟记于心。坚持认真制作课件，同时也写好教案，做到不打无准备之仗,课后及时对该课做出总结并在此基础上不断的改进。

他坚持认真上好每一节课。每节上课前，他总是提前到教室门前，从未因私事迟到过，上课前也认真清点学生人数。在课堂教学中，他努力提高教学技巧，力争让自己的授课内容清晰、准确、有条理,也力争做到深入浅出,言简意赅。根据政治课教学的特点,灵活运用多种教学方法,并让自己的语言更生动，更形象，更充满情感，使学生对政治学习保持浓厚的兴趣。他不但培养学生获得必要的知识和相关的能力，还对学生进行思想、情感等方面的教育，也注重对个别差生交流与辅导。做到“宽严相济”，不歧视任何一个学生，深受学生欢迎。

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四、班主任工作

他参加工作以来，从1990年起就担任中职的班主任工作，班主任工作成绩显著。

（一）勤跟班、勤思考、勤记录、勤交流

多想：从学校安排当班主任后，他就在想如何早点认识全班学生、如何早点知道学生的情况、如何把班上的工作做好、如何拟定班主任工作计划等等。

多看：要想充分了解班上的情况，就要多看，他坚持勤跟班，只要自己没有课的时候，就去看学生的上课情况、看学生在实训室操作情况、看学生在课外活动情况、看学生的寝室情况（只要在学校，坚持天天晚上去查学生寝室，通过查寝室，做到每周与每个学生面对面交流三次以上）、周末收假后在教室看学生的仪容仪表情况。如有违规，要求及时整改。

多记：他从1990年当职业学校的班主任开始，就养成一种习惯：记录班上发生的一切情况。看到学生在校的学习情况作好记录、看到学生的表现情况好的作好记录、表现不好的也作好记录、老师或同学3

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反映的情况也做好记录、知道校外学生的表现也做好记录、与家长或学生的谈话也做好记录。

多听：多听学生的声音、多听科任教师反映学生的情况、多听家长的声音，多与家长保持联系。特别关注留守学生和单亲家庭学生的思想状况。

多说：有些学生，班主任强调的事，说几次，他们也记不得，或者根本没有听，他就采取多次说，说多次，总有一次他能听进去。比如安全工作，我就做到“教室（寝室）天天走，安全不离口”。他担任的班级从未发生重大安全事故。

（二）认真做到关心爱护学生： 严格要求学生、关心爱护学生、尊重学生人格、平等公正对待学生、不从打骂体罚学生、宽容学生、用理想鼓励学生等。

（三）按时按质完成学校及各处室交办的各项工作：能及时把学校的各种要求传达给学生。

（四）认真做好学生的控流工作：仔细做学生和家长的思想工作，尽量留住一些想走的学生。

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由于班级管理工作扎实到位，所担任的班级得到了学校领导、老师、学生及家长的一致好评。

五、其它工作、科技创新辅导等。

（一）年级组工作：及时将学校的工作安排传达给本年级组的所有班级，督促所有班级按时完成任务。经常与本年级班主任一起研讨班级管理工作，共同做好学生的控流工作。协助处理班务工作，积极向学校反映本年级组需要解决的问题。

（二）认真做好兼职工作：按时向县教育局安全交各种计划、方案、总结等材料。

（三）科技创新辅导。他经常指导学生参加科技创新大赛中，并在比赛中获得了优异的成绩。2009年11月，辅导学生宁XX作品《残疾人用水指示仪》、XX作品《光控路灯》、陈XX品《多用电源调压宝》在XX县二十五届青少年科技创新大赛中分获一、二、三等奖，我本人也因成绩突出被县教育局和县科协评为“优秀科技辅导员”。2012年12月，我辅导学生郭XX作品《节能台灯》在XX县二十八届科技创新大赛中获一等奖，同时获市级优秀竞赛项目三等奖，因成绩突出，我本人也被县教育局和县科协评为“优秀科技辅导员”。2013年12月，我辅导学生郭XX作品《蛋类检查器》和李5

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XX作品《小女孩》在渠县二十九届科技创新大赛中获二等奖。

六、各级表彰：他时时处处以一个党员的身份严格要求自己，严以律己，宽以待人，和同事们精诚团结，关系融洽，给我校年轻教师树立了很好的榜样；工作中，只要是领导的安排，他从不推诿，从不讲价钱，并能吃苦在前，勇挑重担。因表现优秀成绩突出，他多次受到学校和上级各部门的表彰。他所带班级获县教育局“学风示范先进集体”，年年获学校“优秀班集体”称号，个人多次被学校评为“优秀班主任”、“模范班主任”光荣称号。多次年度考核为“优秀”。先后被县教育局评为“师德之星”和县教育局党委评为“优秀共产党员”。

第二篇：先进典型事迹

瓮安县城市管理局联乡驻村先进典型材料

——驻村干部成功制止群众上访事件

2012年4月7日，瓮水街道办事处河西磷肥厂聚集了40多名农民工，因原承包人占戈昂拖欠工资问题聚集在一起准备集体上访。接到信息后，我局派驻瓮水街道办事处党工委副书记龚玉辉同志立即联系该办事处综治办主任文斌立即率队赶往现场，通过多方面的解释、劝慰，并承诺政府一定会切实维护农民工的合法权益，且于4月20日作出具体答复，民工才逐渐散去。

事情起源于2011年4月，河西磷肥厂承包人占戈昂因涉嫌诈骗被捕，仅拖欠农民工3、4月份工资就达28.3万余元，由于涉及人数较多，拖欠工资金额巨大、给社会造成极大影响，原雍阳镇已经组织工作组同厂方成立的资产清算小组处理厂方部分剩余物资，解决了民工工资20.2万元，但由于资金不足，尚差81333.00元未付清而致使农民工再次闹事。

为切实维护农民工的合法权益，维护社会的和谐稳定，党工委副书记龚玉辉和瓮水办事处同志一方面积极做好农民工的安抚工作，稳定农民工的情绪，一方面采取果断措施，倾力为农民工追讨拖欠的工资。一是成立了由办事处、河滨社区、河西磷肥厂农民工代表组成的工作小组，对占戈昂被捕后遗留资产焦煤进行清查、登记；二是工作组按瓮安县价格认证中心按现行市场价格对占戈昂遗留资产焦煤的价格认证评估报告书和占戈昂委托

雍阳镇代为处理其遗留资产用于支付所欠农民工资委托书，在公开透明的前提下协调处理了部分焦煤，并将资产竞卖所得资金足额发放民工工资。

通过办事处工作组和我局驻派在瓮水街道办事处龚玉辉同志和的努力和多方协调，终于将一起拖欠的农民工资事件彻底解决，确保每一位被拖欠工资的农民都能拿到自己的血汗钱，成功将一起群体事件处理在萌芽状态。

第三篇：教师先进典型事迹微故事

教师先进典型事迹微故事

——记六营学校教师：于杰

有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的故事。

时间荏苒，日月如梭，转眼间，于杰老师担任会计已有二十多个年头了，作为学校的会计，他不但负责学校的财务工作，而且还担任了主科。对于这一点他已习惯了，从没喊过累，作为学校的会计，他觉得必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，财务工作不同于其他工作，在财务工作中如有一丝一毫的差错，将会给学校带来巨大的损失，所以在日常工作中他处理一笔业务都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据他坚决不入帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象他不怕得罪人坚决打回重新开票，他如果发现在日常业务往来中有什么问题的，尤其对单位工作不利的问题，他及时如实地向学校领导反映并提出自己的处理意见和建议。学校每次搞活动让他拿预算方案时他总是把费用降低到最低限度，从不多计算一分钱，想方设法为学校节约资金。学校领导曾开玩笑地对他说：“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中他总是将单据和票据仔细审查，将每一笔收入、支出，每一个数字，每一个小数点都审查的仔仔细细，直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中他更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。他以足够的谨慎和勤勉精神，诚信、负责地行为投身到财务工作中，为学校的健康发展发挥着自己重要的作用。他就是这样一个为集体的资金精打细算，斤斤计较的优秀财务工作者。

教师先进典型事迹微故事

——记六营学校教师：于杰

2014.5.15

第四篇：先进典型事迹心得体会

先进典型事迹心得体会

通过观看“群星闪耀黑土地”先进典型事迹，使我们感到要把先进典型作为生动教材，深学、细照、笃行。一个个响当当的名字，一面面正身立影的镜子，他们是优秀共产党人的代表，无愧于人民的好儿女。以先进典型为镜，找差距、明方向、见思想、触精神，要努力照到灵魂深处，照清问题症结、照亮前行道路。

以先进典型为镜，知荣辱。人生是不断完美自己的旅程，追求真善美、摒弃假恶丑是人之本性。群众的眼睛最雪亮，群众的评价最有分量，榜样们的美在于贴近群众、服务百姓、为民谋利。要勇敢立于先进典型镜下，善于发现美，敢于检修丑，以创造美、发扬美为荣，以忽视丑、隐瞒丑为辱，他们是顶天立地的共产党人。

以先进典型为镜，辨得失。党的最大政治优势是密切联系群众，赢民心者“心宽体胖”是为“得”，失民心者“萎靡形祟”则为“失”。观看这些优秀共产党人在平凡的岗位上，做出不平凡的事，他们所说的每一句话，组织上给的评价很高。”多么朴实的那些话，他们用生命诠释了什么叫“为人民服务”。他们失去了一时安逸，却收获一世惦念，他们得到的是人民的认可，百姓的口碑，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，他们是胸怀坦荡的共产党人。

以先进典型为镜，懂进退。面对急难险重任务，当仁不让是“进”，面对权钱美色诱惑，坐怀不乱是“退”，退进之间彰显人格魅力、党性定力。他们“高”在信仰坚定、勇于担当、成就事业。在教育实践活动中改进作风、帮困解难，就是要把人民群众的难当做自己的痛，进有道、退坚决，常怀自省之心、敬畏之心，他们是干净清白的共产党人。

以先进典型为镜，就是要照到灵魂心灵，要边学、边照、边改，让其高尚的精神触及灵魂心灵，有所感悟，有所思考，有所转变；以先进典型为镜，就是要照到自身问题，照到差距、照到区别、照到症结，以差距提升思想、以区别增强信念、以症结加强工作；以先进典型为镜，就是要照到前行道路，将先进典型这面镜子牢牢树立在我们前行的道路上，日日照、时时照，让榜样的力量成为我们未来工作中无尽的动力和源泉。

未来的我们，更要努力做一名镜子，闪耀人性的光辉、辐射党性的光热、传递成汇聚中华民族伟大复兴的磅礴正能量。

第五篇：法院院长先进典型事迹

参加市里妇代会的选举，错过了旁听院长亲自主审的一个案件，晚上看了此案审理的录相，又一次为周院长娴熟的驾驭庭审能力、睿智的释法析理、务实的工作作风所折服和感动。

周院长是一位对工作极认真负责，对干警要求严格，对业务孜孜以求，始终保持着旺盛精力和积极向上态度的人。外表温文儒雅的他有着金墉笔下的“侠客”风范，有一股

敢于坚持正义的正气，有一种不折不挠的精神。“侠客剑胆”的周院长，更有“文人琴心”，他有着一份对当事人朴素温暖的情怀。

每天要找院长的当事人有许多，尽管院长的工作非常忙，然而他都一直坚持热情地接待每一个法律求助者，用其细致的工作，深厚的法律功底，为当事人答疑解惑，诠释一名法官应有的职责。他说，一方面可以了解人民群众的困难和疾苦，另一方面又可以了文秘杂烩网解到法官的执法水平、工作作风等方面的情况。

2008年2月底的一天傍晚，一位十分孱弱、手杵木棍、全身浮肿、穿着单衣薄裤的老人瑟瑟卷缩在凤仪法庭门外，当得知老人是楚雄州大姚县农民，因患脑溢血引发中风，丧失了劳动能力，生活没有着落，而在海东镇某村和湾桥镇某村“上门”的两个儿子却不尽赡养义务后，庭长及时将情况向院领导作了汇报。院长高度重视，随即与有关部门协调，安排老人当晚暂时住进凤仪镇敬老院，在妥善安顿好一切并对下一步工作进行了周密安排部署后，已是晚上12点多了。

第二天，虽是周末，但在院长的指挥下，启动了突发事件处理预案。周院长亲自带领30多名法官、法警分两个组分别赶到海东镇、湾桥镇寻找老人的两个儿子，同时积极争取辖区党委政府、村社干部及村老年协会老人们的支持配合。周院长亲自做当事人的工作，对老人子女及家属从法律角度，从亲情角度给他们讲解人间真情。经过做大量的调解工作，最终化解了子女多年的积怨，达成赡养协议，非诉调解了纠纷。当看到儿子背着老人回家时，在场干警们的眼睛都湿润了……

这一桩看似简单的小事体现了院长深情而执著的为民情怀，被深深感动的不仅仅是当事人，还有我及我的同事们。

2007年12月8日，市法院接到线索，得知长期在外从事运输，并采取抵赖等形式躲债，拒不还款的被执行人傅某在南涧县某工地从事工程运输，借款所购车辆也均在工地，由于运输施工，车辆只有在晚上才集中停放，而该处工地距大理市有200多公里，开车需5个多小时，情况十分紧急。

周院长得知情况后，立即召开紧急会议，制定预案。一个小时后，在周院长的带领下，50多名干警紧急集合后就出发了。干警们冒着深夜冬日的严寒、顶着能见度不足十米的大雾直奔工地……第二天凌晨6时许，建筑工地一片寂静，而在院长的带领下干警已将傅某所在建筑工地8辆汽车扣押。至此，3年多的贷款拖欠案得以强制执行，保住了60多万元的国有资产。

类似的突击行动周院长不知参加过多少次，法院干警对周院长身先士卒，率先垂范的精神无不表示钦佩。

在院长面前，同事们常有这样的感受，那就是，有一种不知所措的拘谨，向院长呈报待批的法律文书，请示、汇报案件、事情，都会多多少少有一些忐忑，因为院长对各个工作环节的要求向来都很严，小到法律文书的一个标点符号。如果稍微偷懒应付了一回，就会进行“大手术”或“推倒重来”。当然，每一位同志对周院长的修改或意见都是心服口服的。所以，同事们已养成了对制作的每一份法律文书、对请示的每一个案件，事情都要字斟句酌，都要有清晰的思路意见，才敢呈报到院长那儿。每一位干警心中都有这样的感受，要想摆脱在院长面前的拘谨和胆怯，只有增长工作的信心和才干……

在一次审判委员会上，审委会记录人员、合议庭书记员都以为只是记录一下，也没有什么压力。可是没料到的是，审委会委员们案情分析完毕后，院长点名让参加会议记录的人员、合议庭书记员谈一谈对这个案件的看法，第一次在这样的会议上发表见解，书记员们不知所措，红着脸磕磕绊绊地表达着不成熟的意见。院长一面指正书记员们法言法语表述不规范之处，一面强调说：“法院工作是一个与时俱进的工作，任何人如果停止不前就会被现实抛弃，因此，必须使学习成为常态，思考成为习惯。希望我们都能从每一案件的办理中得到锻炼和提高。”

周院长在工作中所表现出来的敏锐与犀利，常常让同事惊叹不已——从千头万绪、纷繁复杂的案件事实中抽丝剥茧，一针见血地抓住主要矛盾；有时当事人为一个问题争论得面红耳赤，“剑拔弩张”时，他仅用寥寥数语就平复双方的情绪……这样的情景每天都发生在周院长的日常工作中，普通得不能再普通，而这其中所蕴含的深厚的理论功底以及娴熟的法律运用能力却不是一朝一夕能够练就的。一次听一位领导说，政法委员会讨论案件，若有周院长在就感到踏实。那语气中的尊敬和钦佩是如此明显，让我联起到国外那些银发皆白的首席大法官们。

在与周院长的接触中，让人不仅叹服于周院长法律功底的深厚，法学知识的广博。更惊叹于周院长对哲学的研究、对文学艺术的感悟。

在与院长一同创作、修改以本院干警工作、生活的真实素材

为原型的《法官颂》颂词时，让我感受到院长文学深厚的积淀和底蕴；在周院长对音乐乃至舞蹈动作的提议、修改中，更让人惊叹于他的博爱和对艺术的灵性，就连专业老师都不得不为之叹服。我想，这源自于他永远地追求，永远的创新变革，始终追求尽善尽美、至真至美的心灵高地。其实，作为党组书记、院长，没有多少时间能让这种爱好、天赋尽情的施展，但这并不阻碍他用各种视角在茫茫人海中直面冷漠和弱小，在剑拔弩张的纠纷中发现调和的契机，在纷繁复杂的矛盾中瞄准清晰的应对主线。

周院长走路特别快，与他同行过的人都有个共同的感受，稍慢一点就落到了后边。他办事一如他走路，雷厉风行。他常对法官们说，迟到的公正就是不公正。近年来大理市法院年均受理案件达3000多件，而干警却几乎没有增加，为克服人少案多的矛盾，他常常给法官“打气”：“只要信心不滑坡，办法总比困难多。”在他的带领下，党组一班人大刀阔斧抓改革，通过主审法官的选任，将实践经验丰富、理论功底深厚的审判人员选拔到审判和执行第一线，严格审判流程管理，建立严格、规范的案件评查机制等一系列措施，从各个细微环节强化监督，从每一细微之处认真践行公正为民的主题。富有远见的治院理念，雍容大度的治院风范，无不闪烁着崭新的智慧之光，使我常常禁不住生出有幸能在这充满希望、充满活力的氛围中的感叹！

“头雁先飞，群雁齐追。法院这几年工作的成效，大家有目共睹，这个‘头雁’领得好！”这是发自一位退休老法官的感叹。面对成绩、面对赞誉，周院长只是淡淡一笑，一如既往地出现在前方……