五好基层关工委申报材料

第一篇：五好基层关工委申报材料

为了祖国的未来

——舞钢市第二小学 “五好”关工委申报材料

青少年是祖国的未来，民族的希望，我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。近年来我校关工委在市、教育局关工委的指导下，在学校党支部的领导下，认真实施上级关工委的工作意见，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：

一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证

长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性，我们也正是这样做的。

二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提

党支部重视关工委的自身建设，认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，并把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处，我们还制定了关工委年度工作计划，对各分管人员实行责任考核，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。

三、依托活动载体，积极推进关心下一代工作

（1）深化对学生的养成教育

加强对学生日常行为规范的管理，进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《二小学生一日常规》、《二小学生在校一周常规》等。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动，检查校服、红领巾穿戴整齐，督促全体学生认真做好两操等，同时在全校实行流动红旗制度和争当升、护旗手及每日督查制度；正是通过种种措施，让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。

（2）认真开展“中华魂”主题教育

每年的“中华魂”主题教育，学校关工委都认真组织：及时把“中华魂”读本发放到学生手中，利用队会、课外布置阅读，开展演讲比赛、知识竞赛、读书交流等活动，使学生在活动中受到教育。演讲比赛中推荐的选手在市里比赛还获得了优异成绩。知识竞赛的参赛选手在平顶山市和河南省都获了奖。

（3）开展红领巾广播站活动

利用国旗下讲话和每日的广播站，向学生传递各种有用信息。学校坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体。如举办的“预防甲型H1N1流感”专题，指导学生如何做好个人卫生以及在非常时期的注意事项，学生受益匪浅。广播站的其他专题，如 “老师，我想对您说”、“感恩主题教育”、“科技创新主题教育”、“体贴主题教育”等系列节目也深受老师和学生的喜爱。特别是“体贴主题教育”的广播站活动，全校28个中队参加，学生听后很受鼓舞。学生观察了老师、家长的一天，体验到了家长和老师的辛苦。主题队会的召开，活动的开展，更进一步地激发了学生的感恩情结，使得学生把感恩落实在日常行动中，家长和社会反映良好。红领巾广播站以他独有的教育方式，为青少年的健康成长指引着正确的方向。

（4）积极开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴。为了引导孩子积极参与读书的活动，从小养成读书好习惯，学校图书室每周定时向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校师生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动。学校“相约周五”中的“读书沙龙”活动，激发了教师的读书热情。在学校“书香班级”评选活动中，多名教师和学生被评为“优秀博客”。校训通“书香班级”评选活动中，五（3）、五（5）班被评为“书香班级”，五（5）班的郭艺林和夏涵玉被评为评为“阅读天使”，郭艺林还获得“博腕”的称号，马康老师被评为“启明星奖”。

（5）开足开齐艺体常识课，开好综合活动课

孩子在学校不只是对知识的吸收，更需要德智体美劳全面的发展。按照国家课程计划以及省颁义务教育课程设置方案的有关要求，开齐开足学科课程，开好活动课程是学校不可推卸的责任。在保证开齐开足艺体常识课的前提下，上好体育课，确保学生有充足的睡眠时间，确保学生每天锻炼一小时，确保百分之百的学生参与阳光体育活动，以“学生阳光体育运动”为载体，大力开展健身游戏等丰富多彩的校园体育活动。要树立健康第一的生命观，确立一切为了学生发展的意识，每天的大课间活动制定切实可行的计划，纳入日常管理项目，做到有布置，有检查，有总结，有整改，不走过场，抓细抓实，切实提高身体素质和综合素质。

校本课程《走进石漫滩》培养的小导游，为各项到校的检查团导游，获得了好评。尤其是在今年暑假的石漫滩实地导游，赢得了来自省内各单位领导的一致好评。

四、积极发动学生订阅队报队刊及《小樱桃》

去年关工委的队报队刊及《小樱桃》征订已出色完成任务。今年的征订及征文活动，学校关工委也将认真组织开展，争取取得更好成绩。

五、认真做好家长学校工作

家庭教育乃教育之源，构建和谐的育人环境，学校、家庭、社会缺一不可，这是各校关工委的共识。所以，学校成立家长学校领导小组，建章建制，家长学校做到了“有教材，有教师，有学员，有计划，有记录”。同时组织开好每学期两次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

（1）持规范的管理。

我校“家长学校”工作能做到学年初有计划，学年末有总结；并由专人负责，定期开设课程、开展活动。

（2）把握活动的主题。

家长学校教育的观念方法至关重要。我校的教育主题有：加强家庭思想品德教育、小学生责任心的培养、小学生学习习惯的培养、开展法制教育等。在这些主题里，有学校校长、教导主任、班主任上课，还会邀请一些专家来校对家长进行深层次的指导。

（3）加强家长学校的师资队伍建设。要拥有一支高素质的老师，并做到相对稳定，为此，我们选学校中层干部、年级组长、骨干教师担任家教老师；还聘任离退休老教师担任家教老师；聘请专家、学者、公安、司法等同志作兼职教师；请家教有方的家长相互介绍经验。

（4）切实落实办学的必要条件，优化家教办学形式，大部分家长学校都做到有牌子，有班子，有教师，有教材，有制度，有备课，有活动，有考核，有档案。办学形式上，有讲课式，校信通工程式(以电子短信沟通)等。

（5）学校关工委还注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

六、发挥老同志“传、帮、带”作用，狠抓青年教师的师风师德教育

我校青年教师居多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作, 关工委多次配合学校党团组织，组织老教师通过举行报告会、座谈会等形式，向青年教师讲述他们艰苦创业的历程和动人的师德故事，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委还配合学校团支部组织师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。关工委老同志与青年教师“结对带导”，从师德和业务两方面给予“一对一”的指导,帮助青年教师尽快的实现专业发展。在关心青年教师成长进步的同时，校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，经常组织老师开展各项文体活动。关工委提醒老师们在繁忙工作中要关注自己的身体健康，提出了许多健康生活的合理化建议。

关心下一代工作极其重要，对国家的发展、民族的未来、党的事业后继有人具有长远战略意义。为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。

第二篇：“五有五好”基层关工委

（一）“五有”基层关工委：

1、有领导班子：有健全的关工委组织和精干的领导班

子，有以退休老同志为主体、在职工作人员组成的关工委组织机构，班子成员要分工明确。村（居、社区）关工小组组长由村（社区）主要领导担任。乡、村（社区）关工委必须安排1名老同志担任常务副主任，并由其主持本级关工委的日常工作。乡、村（社区）关工委必须安排1名兼职干部协助常务副主任开展日常工作。

2、有工作队伍：从实际出发，建立一支以“五老”为主体的关心下一代工作的骨干队伍。乡关工委“五老”骨干队伍至少有10位老同志；村（社区）关工委“五老”骨干队伍至少有5位老同志，并建立关爱报告团、“五老”网吧志愿者监督员等相关队伍。

3、有活动阵地：关工委有办公地点，配有必要的办公设施，有与开展工作相关的报刊杂志和学习资料。乡、村（居、社区）关工委要建立1—2个少年儿童活动阵地，可以是青少年校外教育辅导站、少年儿童维权中心、党员五个之家、家长学校、农家书屋等，少年儿童活动阵地可与有关部门的共用。

4、有经费保障：关工委有相应的工作经费，乡关工委工作经费每年安排2万元以上；村（社区）关工小组每年安排工作经费不少于0.5万元。各级关工委工作经费纳入同级

政府财政预算。

5、有工作制度：各项制度健全，有工作计划、有部署、有考核、有总结，制度上墙，资料齐全。做到工作科学化、制度化，运转程序化、规范化。

（二）“五好”基层关工委：

1、领导重视好。党政领导认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》（洪发„2010‟9号），把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。乡、村（社区）领导每年至少听取1—2次关工委工作汇报，参加1—2次关工委活动，帮助关工委解决1—2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。同时，关工委办公室与党政同级部门同等享受收阅党委、政府文件和参加会议的待遇。

2、组织建设好。各级关工委组织机构健全，做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主题，有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。

3、作用发挥好。在关工委的动员和组织下，本地、本单位参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；关工组织能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。

4、活动开展好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育组织周密、方案明确、动员到位、措施得体、效果突出；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显；各项活动要有记录、有资料、有总结。

5、工作效果好。通过开展各项工作和活动，对广大青少年的教育、帮扶工作取得了明显效果，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。

第三篇：“五有五好”基层关工委

（一）“五有”基层关工委：

1、有领导班子：有健全的关工委组织和精干的领导班子，有以退休老同志为主体、在职工作人员组成的关工委组织机构，班子成员要分工明确。村（居、社区）关工小组组长由村（社区）主要领导担任。乡、村（社区）关工委必须安排1名老同志担任常务副主任，并由其主持本级关工委的日常工作。乡、村（社区）关工委必须安排1名兼职干部协助常务副主任开展日常工作。

2、有工作队伍：从实际出发，建立一支以“五老”为主体的关心下一代工作的骨干队伍。乡关工委“五老”骨干队伍至少有10位老同志；村（社区）关工委“五老”骨干队伍至少有5位老同志，并建立关爱报告团、“五老”网吧志愿者监督员等相关队伍。

3、有活动阵地：关工委有办公地点，配有必要的办公设施，有与开展工作相关的报刊杂志和学习资料。乡、村（居、社区）关工委要建立1—2个少年儿童活动阵地，可以是青少年校外教育辅导站、少年儿童维权中心、党员五个之家、家长学校、农家书屋等，少年儿童活动阵地可与有关部门的共用。

4、有经费保障：关工委有相应的工作经费，乡关工委工作经费每年安排2万元以上；村（社区）关工小组每年安排工作经费不少于0.5万元。各级关工委工作经费纳入同级

政府财政预算。

5、有工作制度：各项制度健全，有工作计划、有部署、有考核、有总结，制度上墙，资料齐全。做到工作科学化、制度化，运转程序化、规范化。

（二）“五好”基层关工委：

1、领导重视好。党政领导认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》（洪发„2010‟9号），把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。乡、村（社区）领导每年至少听取1—2次关工委工作汇报，参加1—2次关工委活动，帮助关工委解决1—2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。同时，关工委办公室与党政同级部门同等享受收阅党委、政府文件和参加会议的待遇。

2、组织建设好。各级关工委组织机构健全，做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主题，有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。

3、作用发挥好。在关工委的动员和组织下，本地、本单位参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；关工组织能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。

4、活动开展好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育组织周密、方案明确、动员到位、措施得体、效果突出；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显；各项活动要有记录、有资料、有总结。

5、工作效果好。通过开展各项工作和活动，对广大青少年的教育、帮扶工作取得了明显效果，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。

第四篇：五好关工委材料

学先进争优秀创五好

近年来，XX县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下，在州关工委的关心和指导下，在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下，按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。以创先争优活动为契机，以创建“五好”关工委为载体，充分发挥“五老”作用，深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育，提高青少年的综合素质，热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面，形成一切为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。

认识到位，责任明确，领导班子建设好

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视，将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程，经费纳入预算，定期听取关心下一代工作汇报，做到年初有部署，年中有检查，年终有总结。确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子，分管分责确保

1各项工作有效开展。

抓制度建设，做到制度健全，规范管理

县关工委很重视制度建设，工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查，有记录，有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了工作制度。年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结； 对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核；每次活动进行详细记载，图片资料详实等。

二是建立了学习制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。

三是建立了会议制度。每半年至少召开两次以上全体主任工作会议，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

四是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。做到每项工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。确保了县关工委工作的开展。

五是建立活动制度。以年初工作计划为中心。整合资源、广开渠道，定期开展扶贫帮困、心理辅导、法制教育等有益于青少年成长的各类活动。

六是建立汇报制度。按时向州关工委和县领导汇报近期工作情况，征求领导意见。

重视队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用

不断扩大和优化关心下一代工作队伍是做好关工委工作的前提和基础，县关工委积极动员刚从岗位上退下来的年纪相对较轻、身体较好、有专业特长、热心做关心下一代工作的同志，充实到领导班子和“五老”队伍组织，利用老同志政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕的优势，组成各种帮教和宣讲组，并充分发挥“五老”队伍的作用，真正做到骨干队伍作用好。

长抓不懈，特色突出，活动经常效果好

为青少年做好事办事实，充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，对青少年进行帮扶、思想教育、法制教育、技能培训工作，为中国特色社会主义事业培养优秀的接班人。

1、对青少年开展红色教育活动。我县关工委一直高度重视对青少年进行革命精神教育活动，县关工委“五老”宣讲组多次深入县城及各乡镇中小学校开展“弘扬民族精神”、“学党史，颂党恩，跟党走”、“祖国好，家乡美”等主题的爱国主义宣讲教育活动。县关工委宣讲组结合老红军的感人故事为青少年宣讲，从而感染青少年，激发他们热爱党、热爱祖国的热情。

2、组织开展法制宣传宣讲活动。县关工委“五老”经常邀请县司法局和普法办的同志深入学校开展法制教育课，为师生们讲解我国的法律、法规。并结合真实的案例教育和告诫学生遵纪守法的重要性，指导学生如何加强自我修养、自我调节、自我完善、自我抵制违法犯罪行为的引诱。协调司法、教育、农业等成员单位在县城街头、赶集天等开展普法宣传、综治平安建设宣传月等活动，讲解和发放宣传未成年人保护法、法律援助、普法宣传册等资料，受到广大群众热烈欢迎，取得了良好的宣传效果。

3、对青年技能培训。近年来县关工委除了对在校学生教育的同时，也十分重视对社会青年的帮扶工作，县关工委及成员单位农业、林业、科协等经常对农村青年开展种植技术、养殖技术、农作物病虫害防治、农机操作与维修等培训，培训中都以听得懂，学得明，用得着实用技术帮助他们学得一技之长更好的立足社会。县关工委还以县委党校举办村干培训班等机会，培训村级关工委骨干队伍，便村及关工委更好的发挥村、社区一线关工委的作用。

4、做好特殊群体的帮扶、帮教工作。我县各级关工委都把“贫困学生”、“留守儿童”、“单亲家庭”、“失足青年”等特殊群体的关爱作为关工委工作的重中之重，县关工委在每年的“六一”国际儿童等重要节日，都对一些“留守儿童”、“贫困学生”进行慰问，并为其送上了书包、文具、体育用品和营

养品等慰问品，给孩子们带去了最真诚的节日祝福，悉心教育开导“问题少年”、“失足青年”，“培养隔代人的情感、关爱不溺爱、细致不啰嗦把关爱特殊儿童工作落到实处；为杜绝未成年人上网建设绿色网吧，参与网吧监督工作，打击了不良文化市场和网吧的违规经营活动，为青少年健康成长营造了良好环境。

积极探索发展好路子

开展“五好”关工委创建以来，望谟县关工委以创先争优契机，关工委工作取有老的典型，但更需要有工作创新。创新才能发展，才能有活力，下一步的工作中我们将学习其他地方关工委的成功经验结合县发展实际，抓好关心下一代工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌关工委，要坚持与时俱进，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，不断开创工作的新方法、新路子才能更好的做好新时代、新形势关心下一代的工作。

XX县关心下一代工作委员会2012年7月7日

第五篇：“五好”基层党组织申报标准

“五好”基层党组织申报标准

1、领导班子好

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习贯彻十六大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，认真贯彻落实党的十七大、省第十次党代会和省委十届二次全会、市第八次党代会和市委八届四次全会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻党的理论和路线方针政策，牢固树立生态文明理念，提高生态文明素养，自觉运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作；树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记宗旨意识和群众观念；严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定，保持艰苦奋斗的作风，自觉接受监督；主要领导民主意识强，认真贯彻执行民主集中制原则，重大事项坚持集体研究决定；领导班子成员团结协作、目标一致、思想统一，相互支持、互相配合，出色完成上级党委、政府交给的各项任务，表率作用发挥好。

2、党员队伍好

党员教育培训工作有计划、有制度、有考核，形式多样，内容丰富，载体新颖，党员队伍的综合素质和业务能力得到提高；加强党员经常性教育，党员积极弘扬生态文化，积极倡导“知行合一、协力争先”的贵阳精神；定期开展党员党性分析，拓宽党员服务群众渠道，构建党员联系和服务群众工作体系，积极组织开展主题实践活动，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子；加强和改进流动党员管理，建立健全城乡一体党员动态管理机制；提高发展党员质量，优化党员队伍结构，注重在生产科研一线、高知识群体、妇女和青年中发展党员，及时处置不合格党员；加强入党积极分子队伍建设，积极指导和支持共青团组织开展“推优”工作。

3、工作机制好

认真落实基层党建工作责任制，考核评价体系完善，监督约束制度健全，反馈社情民意的渠道畅通，党风政风清正，工作行为规范；尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开；严格实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合制度，完善议事规则和决策程序；建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员和生活困难党员，建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制。

4、工作业绩好

认真实施党的基层组织先进性建设工程，基层组织建设工作规范有序，思路清晰，措施有力；在促进本地区本部门业务工作、建设生态文明城市、抵御自然灾害、公共突发事件、重点工程、重大项目中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，真正成为生态文明城市建设的积极促进者；坚持把上级的要求与自身的实际相结合，围绕经济建设和改革稳定大局创造性开展工作，有效推进本地区本单位各项工作任务的完成，使本地区本部门改革发展和各项工作取得显著成绩；认真落实党章各项规定，保障党员群众权利，思想政治工作措施有力，精神文明建设成效明显，党员群众综合素质得到不断提高，公共基础设施建设得到完善，社会治安综合治理得到加强。

5、群众反映好

坚持把群众满意不满意作为衡量工作成效的重要标准，建立健全联系和服务群众工作机制，坚持民主决策、民主管理、民主监督，及时处理来信来访问题，工作作风和工作实绩得到群众公认，党群干群关系较好；坚持把群众关心的热点难点问题作为工作重点，积极开展扶贫帮困活动，切实解决涉及群众切身利益的重大问题，切实关心群众生产生活困难，积极为群众办好事、办实事，让群众得到实实在在的利益。