广东省少先队先进中队主要事迹附页

第一篇：广东省少先队先进中队主要事迹附页

“广东省少先队先进中队”主要事迹附页

团结 进取 活泼 创新

自强小学一（2）中队主要事迹

自强小学一（2）班团队，四十五朵五颜六色的鲜花，向着金色的太阳生长。团结、进取、活泼、创新是一（2）班最大特色，他们追寻时代需要的教育思想，努力成为一支文明、积极、茁壮的团队。

一、健康向上的中队

良好的风气来源于严格、切实的制度。每学期，中队长辅导员李小容都根据本中队实际情况制定《中队公约》。利用中队会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条对照讲解、讨论。《中队公约》在班容班貌、清洁卫生、课堂纪律、两操劳动、学习方法等方面作了明确规定。

二、凝心聚力的中队

队员们有强烈的集体观念，有浓厚的中队情感，有坚强的中队核心，有自己的中队特色。在这些方面中队委起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，中队事务井井有条。中队辅导员乘机抓住典型来教育队员们。如逃生演练、国旗下的讲话、六一的庆祝活动、文娱比赛、„„无一不体现了我们中队团结进取的作风。

三、锐意进取的中队

在这个温馨的大家庭里，每个队员都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。一年来，在中队长辅导员李小容的带领下，通过实践、体验，一（2）班的少先队员们不仅养成了良好的品质，提高了自身的素质，同时一天天的茁壮成长，在校内外各项活动中取得了不少成绩：

2015年11月被评为自强小学先进中队 2015年11月被评为长岐镇优秀中队 2015年12月获自强小学广播体操比赛二等奖

2015－2016第一学期共18名同学获自强校园之星称号 2016年3月获自强小学演讲比赛二等奖 2016年1月获长岐镇元旦文艺汇演中二等奖

中队辅导员李小容先后获茂名市优秀班主任、化州市优秀教师、自强小学骨干教师。撰写的关于学习方法的教学论文获化州市教学论文一等奖。

在自强小学少先大队的指导下，在中队长辅导员李小容的表率引领下，一（2）中队成长为一个健康向上的中队、凝心聚力的中队、锐意进取的中队。而今，一（2）中队并没有停止自己的脚步，每位队员都在用自己的实际行动争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

第二篇：申报广东省少先队先进中队材料

申报广东省少先队先进中队事迹材料

飞翔在阳光中的雏鹰队伍

———恩城第一小学二（1）中队

走进我们二（1）中队，你一定会不由发出感叹：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，文化园地布置得美观得体，清新淡雅的教室犹如家般温馨，这一切无不显示着队员们的认真和细心，无不显示这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。确实，我们二（1）中队就是这样一个优秀中队，在辅导员梁艳凡老师的带领下，这个温馨的大家庭里的每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为集体增光添彩。

一、健全班级管理制度，打造良好班纪队风

我们秉持“班级是我家，我们都为她”的理念，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，激发队员们同心同德，为班级争光。我们通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式，评选并培养了一支优秀的班干部队伍。他们充分发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，极大增强了班级凝聚力，使全中队拧成一条绳。此外，我们经常召开中队会议，讨论班级建设计划和发展问题，共同制定了《二（1）中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《二（1）中队公共物品保护条例》等一系列制度，督促队员们做好各项常规工作，营造了良好班纪队风，为班级顺利前进打下坚实的基础。

二、注重班级文化建设，营造优良育人环境

我们努力营造健康快乐的班级文化，以增进同学情谊，融洽班级感情。我们每周都抽出一节课来作中队日常的文化建设，探讨的内容有时是针对班级的热门现象进行分析改进，有时是为某些同学排忧解难，更多的是各种类型的展示活动。教室里的墙报成为一个小小舞台，展示队员们的画作、书法作品、优秀作业、精美小报等等„„我们还把国旗和队旗张贴在教室的醒目之处，黑板一角每期更换“我喜欢的名言警句”，侧墙设置“你追我赶”、“雏鹰争章”栏、„„让教室的每面墙壁都会说话，每一个角落都会教育人。队员们共同感受班级中的暖暖友情，在潜移默化中陶冶了情操，增强了集体荣誉感，进而更团结进取，积极乐学。

三、开展多彩班队活动，引导队员自我提升

1、“雏鹰争章”活动。为培养队员的荣誉感和竞争意识，我们深入开展“雏鹰争章”活动，设立了“文明礼貌监督岗”、“卫生监督岗”、“校园安全巡逻岗”等岗位，由队员进行检查、评比，让队员们通过定章、争章、考章、颁章、佩章六个环节去获取达标章，使队员从小学会做人，学会学习，学会办事，掀起一个比、学、赶、帮、超的活动高潮，推动班风建设和队员素质不断上新台阶。我们还响应大队部的号召，在“争当播音员”、“争当文娱活动小司仪”、“争当升旗手”等竞岗活动中不甘人后，先后有岑依莼、孔晋林等队员成功当上了少先队广播台的播音员和“六一”文娱活动的小司仪。

2、读书练笔征文活动。我们建立了中队图书角，制定了读书计划，开展读后交流，并将队员们的优秀作品汇集成班级文集，或刊登在中队《阅读伴我成长》手抄报上，促使全体队员养成了阅读和写作的良好习惯。2010年6月，队员余杨洋和梁世鸿的撰写的小文章发表在《江门日报》的“青苹果”专栏上，此外还有何诗妍等20名队员的习作发表在《恩平风采》上，成为大家称赞、学习的小作家。至今，共有20多位队员的文章在市以上刊物发表或获奖，班中已形成了爱读书、爱动笔的良好的文学学习氛围。

3、家庭体验活动。我们积极加强与家长的联系，开展了“星期日我当家”、“今天我是厨师”、“今天我帮父母做一件好事”等体验活动，使队员从小养成孝顺父母、关心亲人的良好品德。如队员吴朋彦，原是一个饭来张口、衣来伸手的小懒虫，通过梁老师和家长的耐心教导加上自己的努力，改变了坏习惯，变得在家里和学校都一个样，争着做洗碗、打扫卫生等力所能及的事情。现在整个中队的队员，个个都是自立、自强的出色小当家。

4、“手拉手”互助活动。结合学校开展的“手拉手”活动，我们与山区学校东新小学部分小朋友结成对子，每学期互通一封信，每年互访一次，互送一件小礼物，还一起帮助他们建立了“手拉手书屋”，受到上级领导的称赞。活动的开展培养了队员们互相关心、助人为乐，敢于挑战的精神，变得更奋发向上，认真学习了。不少家长都高兴地说：“自从开展了‘手拉手’ 互助互学活动，我的孩子的思想觉悟提高了，变得越来越懂事，会感恩了。”

5、学雷锋活动。一直以来，我们中队拾金不昧等好人好事层出不穷，是名副其实的“雷锋中队”。我们还坚持每学期为东安敬老院的老人送温暖，为我市患重病的队员和特困生踊跃捐款达15480元，受到了社会各界的一致好评。

正因为全体队员的共同努力，我们取得了可喜的成绩：曾获恩平市广播操比赛一等奖、镇“迎国庆百歌颂中华”歌咏比赛第一名、校运动会团体总分冠军，还多次被评为学校的文明班、市标兵红旗中队„„队员吴宗亮被评为省优秀少先队员，曾出席省少代会，受到团省委、省教厅的表彰。

二（1）中队是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，也是一棵刚发芽的幼苗，我们会满怀希望与激情，团结向上，不断努力，共同迎接更灿烂美好的明天。

第三篇：广东省少先队红旗大队主要事迹附页

化州市长岐镇自强小学少先大队主要事迹

自强小学少先队大队部自1998年成立至今，一直是学校德育工作的重要阵地，多年来，在上级领导的关怀和支持下，我校不断完善少先队整体建设，取得了显著的效果，很好地发挥了少先队在培养和教育少年儿童方面的作用。

我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，以实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》为主要内容，以少先队活动课、晨会、宣传橱窗等为阵地，开展了丰富多彩的教育活动。如“雏鹰争章”，“新时代新三好”，“校园小卫士”，“文明标兵”，“感恩教育”等活动，致力让少年儿童成为符合社会需要的人才。并利用元旦、清明节、三八节、六一节、教师节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。特别是我们自强小学的“养成教育”和“爱国主义教育”系列，已经成为我们的一个特有品牌，还受到化州市电视台的专访。通过全体辅导员和少先队员的共同努力，队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使大队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮。我校因出色的少先队工作，收获了无数的荣誉。

2003年5月自强五（1）中队获“全国优秀少先队中队”称号 2002年11月四（1）中队获“全国红旗中队”、“广东省红旗中队”称号 2009年9月被评为“全国教育系统先进集体” 2001、2002、2004、2009、2011、2012、2013七次被评为茂名市少先队“红旗大队”

2000－2016年共5人次获茂名市优秀辅导员，11人次获化州市优秀辅导员；共5个班次被评为茂名市“先进中队”。

此外，我校的少先大队仪仗鼓号队同样引人注目，多年来在市，镇的比赛中都是第一名。受到了上级领导的一致好评。

第四篇：一小申报广东省少先队先进中队事迹简介

一小申报广东省少先队先进中队事迹简介

四年级（1）班中队是一个“团结友爱，学习勤奋，严肃活泼，积极向上”的中队。该中队班风建设同心同德，这个班班是个优秀的班集体，学生的学习习惯好，品德修养高，集体凝聚力强。最突出的有四点：

一、热爱学习。

该中队中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。

二、干部管理有条有理，学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中具有较强的号召力。

中队成立安全卫生小组，确保队员平安上学，安全回家。在中队辅导员请病假的三个月里，干部充分发挥管理能力，中队各项工作都能有条不紊的进行。队员小莹同学参加中心校举行的2011年“经典诗文”诵读比赛获得一等奖；小琳同学获得2011年“历史的选择”讲故事比赛二等奖；小丽同学获得2011年文化艺术周书画作品一等奖。

三、中队活动开展有声有色。

该中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“雏鹰争章”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。

四、辅导员工作尽心尽责。

四（1）中队的辅导员，工作尽心尽责。为人师表，率先垂范。要求学生做到的我自己首先要作到，要求学生不能做的自己首先不做；在学习上，要求自己要终生学习，不断提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艰巨的任务，自己身先士卒，坚持到底。

第五篇：附页主要事迹

附页：

主要事迹：

电讯六班团支部子成立以来，本着团结、勤奋、进取的精神原则，经过不懈的努力，现已成为一个分工明确，并具有先进思想的，优秀的班集体。其中团员22名，党员5名，预备党员3名。我们凝聚着30位来自四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在电讯六班，我们在这里成长。

在思想方面，作为伟大的中国共产党的后备军，我们始终贯彻党的路线、方针、政策、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。在长知识、学做人的思想指导下成为服务于人民的新一代。

在活动方面，在过去的时间里，我们以多种形式开展了团支部特色活动。如：图书馆爱心活动、“重拾传统文化”活动等。其主题鲜明，内容丰富，趣味横生，且具有教育意义。

在学习方面，我们勤奋刻苦，锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，日益提高的平均成绩，就是我们努力后、流汗后的结果。我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。连续三年一直获得“优秀班集体”的称号，及获得优秀团支部的称号。

在生活方面，我们活泼向上，积极乐观。即使完成上级交代的任务，内容有益健康向上，给人以赏心悦目的感觉。

在过去的一年里，在学校以及学院党政领导下，努力实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八大精神，始终牢记“竢实扬华，自强不息”精神，把我校的教育方针和我班的具体情况相结合。我团支部通过不懈的努力是我班的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌。