团溪小学五好关工委汇报材料

第一篇：团溪小学五好关工委汇报材料

遵义县团溪小学“五好”关工委创建工作

汇 报 材 料

20131

团溪小学

年4月20日

博爱校园显亲情 春风化雨暖人心

---团溪小学“五好”关工委创建工作汇报材料

团溪小学关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党支部的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、思想教育、道德品德教育、法制教育、安全教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导。

为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了调整与充实，党支部书记罗胜木任关工委主任，张晓立校长任副主任，工会主席王开贵任常务副主任，以办公室主任况青维、少先大队辅导员欧阳跃武、德育主任谭先碧、总务主任及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。我校关工委组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。

二、骨干作用发挥好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设。抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。

离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请退休老教师杨子才、老领导陈丰薇、老党员杨建会深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。

三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐。

1、工作汇报制度。关工委领导按时参加关工委工作会议，每学期2-3次，校关工委领导班子全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2、两项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结并通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。

3、计划与总结制度。年初制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报上级关工委。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四、活动经常效果好——抓教育，抓活动。

充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，增强精神文明建设，对少年儿童进行思想教育工作，切实抓好学生教育活动，对学生的学习、心理、安全、活动等做专门的宣传动员。

1、坚持“立德树人”德育教育。以“博爱校园” 活动为主要载体，紧扣给老师的“六个不”寄语和给学生的“六个不”承诺。“我把学生当儿女、学生视我为娘亲”；与留守儿童共进午餐、共度中秋佳节、“千里亲情一线牵”亲情视频，学校及社会热心人士资助贫困、残疾、孤寡儿童。学校关工委致力于配合少先队组织《小学生守则》、《日常行为规范》教育，利用每周养成教育目标，大课间诵读“三字经、弟子规”活动，“三八”妇女节、“六一”国际儿童节、母亲节、教师节、国庆节等重大节日，对学生进行爱国主义教育、感恩励志教育、遵纪守法教育。教育少年儿童成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”，学会知恩、感恩、报恩。

2、坚持普法教育。加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，聘请法制副校长到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，远离网吧，进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。自觉做到“学法、知法、守法”。

3、安全教育常抓不懈。学校高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用课间操、国旗下的讲话、校园广播、消防地震逃生演练等进行安全教育，从交通安全到饮食安全、人身安全等方面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。

4、配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”等厉行节约、反对浪费宣传教育活动。

五、积极探究创新好。

1、教育工作有针对性和实效性，贴近少年儿童实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。

2、积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

新的一年我们将进一步动员和依靠广大人士发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心协力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

团溪小学 2013年4月20日

第二篇：团溪小学五好关工委汇报材料

遵义县团溪小学“五好”关工委创建工作

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料

201

团溪小学年4月20日

博爱校园显亲情春风化雨暖人心---团溪小学“五好”关工委创建工作汇报材料

团溪小学关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党支部的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、思想教育、道德品德教育、法制教育、安全教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导。

为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了调整与充实，党支部书记罗胜木任关工委主任，张晓立校长任副主任，工会主席王开贵任常务副主任，以办公室主任况青维、少先大队辅导员欧阳跃武、德育主任谭先碧、总务主任及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。我校关工委组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。

二、骨干作用发挥好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设。抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。

离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请退休老教师杨子才、老领导陈丰薇、老党员杨建会深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。

三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐。

1、工作汇报制度。关工委领导按时参加关工委工作会议，每学期2-3次，校关工委领导班子全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2、两项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结并通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。

3、计划与总结制度。年初制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报上级关工委。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四、活动经常效果好——抓教育，抓活动。

充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，增强精神文明建设，对少年儿童进行思想教育工作，切实抓好学生教育活动，对学生的学习、心理、安全、活动等做专门的宣传动员。

1、坚持“立德树人”德育教育。以“博爱校园” 活动为主要载体，紧扣给老师的“六个不”寄语和给学生的“六个不”承诺。“我把学生当儿女、学生视我为娘亲”；与留守儿童共进午餐、共度中秋佳节、“千里亲情一线牵”亲情视频，学校及社会热心人士资助贫困、残疾、孤寡儿童。学校关工委致力于配合少先队组织《小学生守则》、《日常行为规范》教育，利用每周养成教育目标，大课间诵读“三字经、弟子规”活动，“三八”妇女节、“六一”国际儿童节、母亲节、教师节、国庆节等重大节日，对学生进行爱国主义教育、感恩励志教育、遵纪守法教育。教育少年儿童成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”，学会知恩、感恩、报恩。

2、坚持普法教育。加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，聘请法制副校长到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，远离网吧，进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。自觉做到“学法、知法、守法”。

3、安全教育常抓不懈。学校高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用课间操、国旗下的讲话、校园广播、消防地震逃生演练等进行安全教育，从交通安全到饮食安全、人身安全等方面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。

4、配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”等厉行节约、反对浪费宣传教育活动。

五、积极探究创新好。

1、教育工作有针对性和实效性，贴近少年儿童实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。

2、积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

新的一年我们将进一步动员和依靠广大人士发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心协力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

团溪小学

2013年4月20日

第三篇：五好关工委汇报材料.doc

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

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2015年5月

25日

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

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我校在认真学习晴隆县教育局关工委下发的相关文件精神后，学校领导高度重视，工作求真务实，认真开展，做好关工委相关工作。现将工作汇报如下：

学校简介

我校始创于1964年，至今已有50多年的历史。学校占地总面积7392平方米，建筑面积3928平方米。学校开设六级30个教学班，在校生数为2049人，适龄儿童入学率为100%，在校学生巩固率为100%，小学毕业率为100%。教职工85人（含保卫2人、4个工人），其中：本科30人，专科39人，中师11人，学历达标率100%；七级教师4人，八级教师8人，九级教师11人，十级教师17人，十一级教师16人，十二级教师15人。州级骨干教师12人，县级骨干教师14人。学校设有党支部、校务办公室、教务处、总务处、工会、少先队大队部、关工委、家长学校等组织机构。学校领导班子共有9人，其中校长1人，副校长2人；教导主任1人，教务副主任2人；办公室副主任1人；总务主任1人，总务副主任1人。学校有标准的篮球场、50米塑胶跑道、排球场、羽毛球场等运动场地；拥有图书室、阅览室、仪器室、实验室、计算机室、多媒体电教室、舞蹈室、美术室、远程教育接收室等教学设施。有图书2.52万余册，学生计算机60多台。

学校高度重视关工委工作

学校把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利高效进行。加强与党支部、少先队、教导处等部门的协调配合，真正起到配合补充的作用，做到"同唱一台戏、共育接班人”。学校坚持在行政例会上学习有关关心下一代工作的文件精神、布置落实关心下一代工作要求，交流反馈工作情况。把关工委工作与学校的其它工作同安排，同部署，并狠抓落实。

开展丰富多彩的活动，让学生在活动中快乐、健康成长

一、学校清明节组织学生到县烈士陵园给烈士扫墓

一是为了祭奠英烈，二是以此对学生进行爱祖国、爱家乡的思想教育。在烈士陵园，为了让孩子们感受历史，记住历史，县关工委请抗美援朝老战士南下干部赵善平到烈士陵园，现场给学生讲解放战争及晴隆剿匪故事，全体学生认真聆听了老战士讲述的解放战争故事。讲述了解放战争英

雄的感人故事，让孩子们心潮跌宕起伏。仿佛跟着老战士来到了解放战争的战场；仿佛听到了飞机的轰鸣，炮弹的轰炸声；又恍如看到了战士抛头颅、洒热血的激烈场景„„扫墓活动，让学生们从中知道了今天的幸福生活是英烈们用生命和鲜血换来的，来之不易，要记住历史，不要忘本，要继承革命先烈的遗志，要时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，努力学习，奋发图强，要珍惜现在的幸福生活,好好学习，掌握知识,长大为祖国的建设贡献力量。同时，学校还多次聘请县关

工委主任罗锤斌，副主任聂远伯、黄国芬及教育局关工委副主任靳龙驹到校为学生讲课。

二、开展“六·一”儿童节的庆祝活动和“十·十三”少先队建队纪念日的庆祝活动

“六·一”儿童节，少先队组织全校各班进行了以“祖国好、家乡美”为主题的诗歌朗诵比赛。通过比赛，不但展示了学生的朗诵水平和技巧，培养学生的外在气质和内在作风，同时还增强了班级的凝聚力，培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。不仅活跃了节日的气氛,而且对提高我校学生的朗诵能力将起到及大的促进作用.4

“十·十三”少先队建队纪念日的庆祝活动少先队组织了全校各班进行了《弟子规》的颂读比赛，让学生在活动中快乐成长，让学生在《弟子规》无尽的思想光辉指引下健康成长。在这两个庆祝活动中，除了诗歌朗诵和《弟子规》的颂读比赛外，还有内容丰富多彩的文艺表演。学校把经

三、举办学校第二届艺术节，丰富学生的文艺生活。5

四、用黑板报、学习园地、手抄报等对学生进行行为习惯的养成教育、安全教育、毒品危害教育等。

对拾金不昧、助人为乐的学生，学校都要记录存档，并在每周的升、降旗仪式上当着全体师生表扬。同时定期请交警、“五老”给全校学生上课。在多管齐下的教育下，全校学生助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助等好人好事层出不穷，并已蔚然成风。

做好学生的安全、健康工作

我校每个学期都要组织学生进行疏散、撤离的紧急避险演练活动，让他们懂得在自然灾害来临时逃生的技能及方式方法。

每年都定期从县地震办、县气象局、县疾控中心、县环保局、县关工委等单位请专家进校园给全校师生上科普课。上课内容涉及到地震种类、级别，地震中自救互救常识、避雷常识、食品安全常识、呼吸道传染病、流感的预防措施、环境保护的重要性等方面。学生们每次都听得津津

有味，笔记记得认认真真。通过专家们的现场上课，学生们懂得了在地震中如何自救互救，食物中毒的预防及自救互救方法，流感与其它流感的区别及预防措施等，学生受益匪浅，有利于学生的安全、健康成长。特别是根据不同季节时常教育孩子注意各种安全。把防溺水、交通安全作为重中之重。天天讲、时时讲，因此学校近年来无伤亡事件发生。

办好家长学校，家校合力拓展教育内涵

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分，提高家长素质，让家长了解教育孩子的科学方法，有利于孩子身心健康发展。我校一直重视开办家长学校，多年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁，成为家校配合的重要阵地，形成了科学育人的良好氛围。通过家长学校培训班活动，使家长不但对学校各项工作的开展有进一步的了解，而且能更好地配合学校，为孩子的发展贡献自己的力量。

一、我校将家长学校工作列为学校的日常工作之中。学校制订了一系列家长学校的有关规章制度，在实施的过程中充分听取家长、教师的心声，在管理过程中，我们采取层级管理制，层层管理到位，责任到人。为了让家长学校更好地发挥实效，学校每学年都制定切实可行的教学计划，定时定期开课。执教者有教学经验丰富的教师。有家长指导孩子成功者等。上课的内容包含家庭和学生成长的方方面面，即有“培养孩子良好行为习惯的内容”，也有“学习知识技能和方法的指导”，更有“怎样建立亲与子之间民主、平等、和谐的家庭关系的心灵疏导”。指导内容贴近家庭，贴近学生，贴近实际。

二、我校每个学期都要召开一次全校性的家长座谈会，这已是我校的传统，这个会一般都是在每个学期期中考试后一个星期召开，一是向家长汇报学生成绩及在校表现，二是让家长汇报孩子在家的学习情况，然后共商教育孩子健康成长的良方。在召开这个会时，要求各班要有家长签到簿，要有会议记录。这项工作深受家长赞扬。

举办第十七届校运会，展示学生的竞技水平及体育特长 2014年12月，我校举办了第十七届校运会。校运会历时3天，有1分钟跳绳、立定跳远、25米迎面接力、50米快速跑、呼啦圈、篮球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛项目，共设奖项36个。全校共有29个班级2000多名男女运动员参赛。

在闭幕式上，对在运动会中取得优异成绩的班级进行了表彰。本届校运会，既激发了学生的体育爱好，又增强了学生的拼搏精神和竞技水平；既增强了班集体的凝聚力，也培养了同学之间互助互爱的优秀品质。

建立亲情视频聊天室，关爱留守儿童的健康成长

学校建立了可容纳的40名学生的亲情视频聊天室，专门对留守儿童开放。亲情视频聊天室由周屏老师专门负责，各班班主任在开学初，就要准确查清本班的留守儿童的情况，并把名字报到学校，学校根据各个留守儿童的具体情况，安排他们每月与出门在外的父母沟通视频聊天沟通，解除他们思念亲人之苦，使其安心学习。

开办兴趣班，培养学生的特长

学校开办了快速作文、书法、绘画、合唱、舞蹈、架子鼓、鼓号队兴趣班。全校学生可根据自己的兴趣爱好，选择不同的兴趣班参加学习，学校对各兴趣班安排了辅导老师，安排了上课时间，安排了上课教室或场地，各兴趣班上课时间都安排在下午的课外活动时间。每天上课一小时左右。通过开办兴趣班，学生的兴趣得到了培养，兴趣班的效果非常好，有的学生文化课成绩虽然不佳，但在兴趣班特长成绩非常好。

组织学生募捐，培养学生的爱心

在2009年的抗旱、5.12的汶川地震和2011年6月的望漠洪灾中，我校举行了募捐仪式，全校老师及各班学生代表将捐款纷纷投入捐款箱，并为汶川、望漠献上了最诚挚、最温暖的话语。捐款的数目无论是多是少，都是一份真爱，灾难无情人有情，我们情系旱区、汶川、望漠，爱暖人间。通过募捐活动，培养了学生们的爱心唱响了校园爱心主旋律。

开展法制教育，让学生成为遵纪守法小公民

学校重视对学生进行法制教育，定期邀请法制副校长，交通民警到学校给学生做讲座，这种警校合作的方式，比以往老师直白的对学生进行法制、安全教育更有效、更生动，更有威慑力。法制副校长（县司法局副局长柏启尧）及警官们从《未成年人保护法》、如何注意交通安全入手，讲了有关交通安全的事例；从怎样保护自己讲起，对学生进行了法制教育，增强学生安全意识与自我保护意识。通过各种不同形式的教育活动，对同学们在学法、知法、守法上有很大的帮助，让每一个学生都想争做一名遵纪守法的好学生。

组织好每周的升旗仪式，让学生受到良好的思想品德教育

认真组织每周一的升旗仪式，并做到标准化、规范化。在升旗仪式上，要求学生尽量统一穿校服，整齐地按班队站立在学校操场上，在班主任老师的带领下，参加升旗仪式。在升旗仪式上，学校让老师或学生轮换在国旗下讲话，同时公布上周校园内出现的好人好事，保证升旗仪式有良好的思想品德教育效果。

开展好迎州庆、讲文明、树新风、学雷锋的活动

学校在这个活动中，我校学生共有25篇文稿参加县委宣传部组织续写雷锋日记及身边的雷锋征文活动。学校涌现了很多小雷锋，有的早上来校后，拿着小桶到校门外去督促吃早餐的学生将垃圾丢在小桶内，并帮助清理校门外的街道卫生。有的陪生病的同学去看病；有的„„

学校组织学生书法比赛：

一、二年级铅笔字比赛，三至六年级钢笔字比赛。

多次组织学生参加“祖国好.家乡美”活动。

一、2013年5月，五（1）班的康甜、陈瑶、胡梦娴三位同学在“祖

国好.家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”中荣获县级一等奖，州级二等奖。

二、2014年5月，在“祖国好.家乡美”主题活动——“明礼知耻在校园”中荣获县级二等奖，多次组织学生参加“全国青少年五好小公民”读书征文活动

一、2010年7月，李秋池同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动优秀奖；

二、2011年8月，吴丽同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动优秀奖；

三、2013年7月，康甜同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动一等奖；

四、2010年7月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动指导奖；

五、2011年8月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动指导优秀奖；

六、2013年7月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动指导一等奖；

文化长廊内容丰富，设计新颖

每学期办两期文化长廊，内容有“五一”、“迎州庆”专刊；“知恩、感恩、报恩”教育专刊；“新二十四孝”专刊；“党风廉政建设及反腐倡廉”专刊；以及支部、少先队、教研组等各种专刊。真正体现我校处处是文化，处处是亮点的特色；真正形成了我校环境育人的良好氛围。

专刊内容丰富，设计新颖，成了校园一道亮丽的风景线，常有学生驻足学习。

取得的成绩 1、2013年10月，荣获全县一类学校教育教学成绩二等奖。2、2013年11月，被评为黔西南州语言文字工作“规范化示范校”。3、2013年12月，被评为晴隆县“绿色学校”。4、2013年12月，荣获晴隆县“减负增效提质”示范学校。5、2013年12月，被评为黔西南州教育系统关心下一代“五好关工委”。6、2013年12月，荣获晴隆县“三生四爱五心五好”主题教育示范学校。7、2014年1月，荣获贵州省安全文化建设“示范校园”。8、2014年3月，被评为晴隆县教育系统关心下一代“五好关工委”。9、2014年5月，荣获晴隆县“明礼知耻在校园”知识竞赛组织奖和二等奖。10、2014年6月，荣获晴隆县学科渗透法制教育“示范性学校”。11.2014年11月，荣获黔西南州学科渗透法制教育“示范性学校”。12.2015年5月，荣获“金桂缘.晴隆印象”杯全县教育系统纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大合唱比赛二等奖。总之，学校的一切工作都是关工委工作，关心下一代的工作。我校虽然开展了很多工作，取得了一些成效，但我们深知这项工作任重而道远。在今后的工作中，我们将不断创新，把这项工作开展得更好、更有特色、更有成效。

晴隆县第二小学

2015年5月25日

第四篇：创建五好关工委汇报材料

赤峪村关心下一代工作领导小组创建“五好关工委”

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赤峪村位于长武县巨家镇以北9公里处，地理位置偏僻，农业和外出务工是村里两大支柱产业，现有总户数342户，总人口1231人，其中适龄入学儿童136 人，分别就读于巨家中学、强村完小、岭后初小，适龄儿童入学率100%。村党支部在籍党员48名，村委会干部3人，负责村中公共事务管理和协调工作。

自2011年以来我们按照县、乡关工委的工作要求，根据我村实际，在上级政府的领导和关工委的指导帮助下，以“三个代表”重要思想为指导，把青少年教育作为一项社会的系统工程，放在村工作重要议事日程中，在贴近村、贴近青少年、贴近家长的实际工作中，与时俱进、开拓创新，做了几项特色工作。

一、领导重视关工委网络组织好

（1）村党支部积极主动支持关工委工作，关工委工作紧紧依靠围绕着党支部开展工作。年初制定工作计划，年末工作总结，每次村换届改选后，关工委工作一定会被纳入村整体工作列入村党支部重点工作来抓。真正做到了“思想上重视，工作上支持，行动上参与”，认真落实硬件内容，购置必备的办公用品，并利用村委会活动室为青少年朋友举办生动的教育活动。

（2）成立了赤峪村关心下一代工作领导小组，由退休老干部董兴仓同志担任主任，负责组织协调此项工作的开展。成员有村党支部副书记马长民同志，赤峪村委会主任李中海，村委会会计李新立，岭后初小校长李宏刚同志。分别负责岭后、赤峪、杨柳及岭后初小在校学生的帮教工作。

二、加强自身建设，制度健全执行好

在抓好组织建设的同时，逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十八大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。

三、奉献爱心，“五老”作用发挥好

目前我村关心下一代成员，就其成份和来源来讲，还主要是“五老”：即老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模。关心教育下一代是一项社会工程，特别是在当前的形势下，加强和改进未成年人思想道德建设形势紧、只要能为关心教育下一代工作做点儿实事的，都吸纳为关心下一代志愿者参加关工委活动。

四、开展各种活动效果好

村关工委充分发挥协调和联系的作用，针对学校集中绝大多数适龄儿童这一特征，充分利用岭后小学丰富的人力、物力、资源,开展多种积极向上的活动，使广大青少年积极参与到活动中，减轻黄赌毒等社会不良风气对青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

1、三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题教育。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校开展了“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神”主题教育。

3、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节，经过少先队精心策划和全体教师的用心准备，岭后初小举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

4、开展“敬老、爱老、助老系列活动。“尊老爱老是中华民族的传统美德”，为进一步加强青少年的思想道德教育，大力弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德，在全社会树立良好的道德风尚，开展了系列敬老、爱老活动。本次活动引导了青少年认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值，培养了青少年对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心，在校园和社会形成青少年孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围。

5、坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展 “平安校园”活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了“安全教育周暨安全教育日”活动，开展了“珍爱生命，安全出行”的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长;开展了“防灾减灾”宣传教育与演练活动，举行地震应急逃生演练等，这一系列活动的开展，有效地提高了适龄儿童防灾减灾的意识和避险自救的能力。

6、继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，村关工委多次为岭后初小校园环境建设建言献策，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。

五、积极探索，不断创新成效好

村关工委充分发挥老同志的政治、威望、时空、经验等方面的优势，主动配合有关部门动员和依靠社会各方面力量，围绕服务大局，在助学、助教、助困方面做了大量实实在在的工作，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、成立了家长学校。成立了以村党总支书记为组长，岭后初小校长为副组长，岭后初小教师为成员的家庭教育班子；聘请了老劳模、老干部、老党员为宣讲团成员，组织对青少年家长进行教育培训。向家长们讲解“如何抓好隔代教育”、“怎们做一个合格的家长”受到家长们的好评。

2、开展技能培训活动。为帮助解决村里待业和下岗失业人员实现就业和再就业，村开设了各种各样的培训班，使青少年有文化、有技术。通过帮助，有10名待业青年得到不同形式的再就业。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，少年兴则国家兴，关工委工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但离上级关工委对我们的要求，离社会对我们的期望还有一定的差距，在下步工作中我们将在上级关工委指导下，结合当前社区建设新形势，充分发挥资源优势，切实加强网络建设和阵地建设，通过有效的活动载体，扎实抓好村关心下一代工作。成绩只能说明过去，重要的是今后做得更好些。何况我们的工作与上面的精神和下面的实际距离还很远，存在问题也不少。今后，我们将坚定不移地坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十八届三中全会精神，继续学习好、贯彻好、落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抢抓机遇，乘势而上，持之以恒，引向深入，围绕新农村建设，努力开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，使广大青少年成为理想远大、品行端正、好学上进、敬岗勤业、遵纪守法、甘于奉献的全面建设小康社会的主力军。与时俱进，开拓创新，使关心下一代工作“五好”先进村创建更上一个层次。

赤峪村关心下一代工作委员会 2013年12月15日

第五篇：学校“五好关工委”汇报材料

威宁县龙街第二中学“五好关工委”自查报告

我校关心下一代工作委员会,在教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、加强领导，重视小组自身建设

我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。

加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定关工委工作计划，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好工作总结，把关工委工作纳入学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。

建立健全组织机构：我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。

积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促

使关工委工作顺利开展。

二、加强骨干教师队伍建设

加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参加协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手„„一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系

建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

三、规章制度建设完善

认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿—修订—修改—定稿-大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。

四、活动效果

规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精心制定关工委工作计划，制定了关工委工作的活动方案，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。

五、积极探索

能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。

总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。

威宁县龙街第二中学 2013年12月16日