五好关工委汇报材料(修改xin)

第一篇：五好关工委汇报材料(修改xin)

齐抓共管促发展，春风化雨育人才

---华山职业技术学校“五好”关工委创建工作汇报材料

2011年，学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党委的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合职业学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：

一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。

校党委十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由党委书记金德全任主任，副校长王振军和退休老领导杨绪威同志任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。

学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，今年的各种活动的费用都按时拨付，如：外派关工委成员学习、开会的费用，各种展板、书籍所所需费用以及活动奖励等，有力的支持了校关工委的工作。

一直以来，学校党委总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工 1

作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。

校党委经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

二、多方联动，夯实平台，“五老”作用发挥好。

学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。

一是发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老领导关工委副主任杨绪威同志举办了“牢记党的“爱国主义教育”专题讲座，邀请二师关工委组织的“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告团到华山职业技术学校开讲座，原农二师前身——山东渤海军区教导旅参谋薛光荣老人用自己40多年的革命生涯和切身感受向大家讲述了共产党的发展史、社会主义的发展史、屯垦戍边事业的发展史。二是建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。三是发挥好学生组织的基层作用。学校成立了关爱班、联防队、监察部、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。四是建设好学生科技小组。学校每年举办一次科技周活动，充分调动学生的主观能动性，提高了学生学习专业技能的热情。成立兴趣小组，提高学生的专业技能。五是强化平安建设，关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定；开展好“平安班级”和“平安宿舍”的创建工作，促进学校的平安建设。六是抓好宣传报道工作，学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。

学校关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党委领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党委统一领导，党政群齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，坚持准军事化管理和校领导带班、科室领导负责、全校教职工轮流值周制度和学生宿舍宿管老师24小时值班制度，为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。

四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。

学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

1.教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”；带领学校青年志愿者到巴州福利院给孤儿们送温暖、献爱心；坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站、《华山职校报》等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥学生会、联防队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。

2.活动内容创新求实。今年3月配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”大型签名活动。4月组织400余名师生参加了库尔勒市经济技术开发区为期2天的义务植树劳动；邀请学校关工委副主任、退休老校长杨绪威同志举办了一场以“牢记党的教导、学好本领、建设祖国”为主题的爱国主义教育讲座。5月开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科技活动周活动；开展了以“提高自身素质、争做合格团员”为主题的团课培训；举办了“入团宣誓暨成人宣誓仪式”，91名同学光荣地加入中国共青团，110名同学成为中华人民共和国合格公民；

开展了“新疆世居民族文化展示”民族团结教育月活动；开展了篮球比赛和啦啦操比赛，丰富学生课余生活。6月结合庆祝建党90周年主题活动在学生中开展了“忆党史、颂党恩、跟党走”诗歌朗诵会和“光辉的旗帜”演讲比赛；组织学生参加了第八届中等职业学校文明风采竞赛活动，在兵团复赛中43名学生分别荣获得一、二、三等奖和优秀奖，获奖率达60%以上，在全国决赛中，共有14名学生获得奖项。10月组织近千名师生分赴28团和31团参加支援“三秋”社会实践劳动。通过活动，引导学生坚定了理想信念，形成了一种奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。开展了“走进学生心里送温暖”活动，全体教职工通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。

3.安全教育长抓不懈。学校党委高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，学生在假期的表现由连队关工委或连领导写出意见，对学生的表现进行评价，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和学生科老师亲自护送到公交车站。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。

4.长期开展法制教育。聘请陈良启律师为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；与库尔勒垦区检察院联合举办了“创业杯”法律知识竞赛，邀请开发区派出所的民警到学校举办法律知识讲座，以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。

五、积极探索与创新关工委工作。

1、创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，如组织学生志愿者到巴州孤儿院参加社会实践活动，献爱心，帮助孤儿学习。组织“关爱班”对问题学生进行关爱教育，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。

2、结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。

回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工

作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将工作做得更细、更好。

华山职业技术学校关工委

二0一一年十一月

第二篇：五好关工委汇报材料.doc

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

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2015年5月

25日

省关工委到晴隆县第二小学调研工作

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我校在认真学习晴隆县教育局关工委下发的相关文件精神后，学校领导高度重视，工作求真务实，认真开展，做好关工委相关工作。现将工作汇报如下：

学校简介

我校始创于1964年，至今已有50多年的历史。学校占地总面积7392平方米，建筑面积3928平方米。学校开设六级30个教学班，在校生数为2049人，适龄儿童入学率为100%，在校学生巩固率为100%，小学毕业率为100%。教职工85人（含保卫2人、4个工人），其中：本科30人，专科39人，中师11人，学历达标率100%；七级教师4人，八级教师8人，九级教师11人，十级教师17人，十一级教师16人，十二级教师15人。州级骨干教师12人，县级骨干教师14人。学校设有党支部、校务办公室、教务处、总务处、工会、少先队大队部、关工委、家长学校等组织机构。学校领导班子共有9人，其中校长1人，副校长2人；教导主任1人，教务副主任2人；办公室副主任1人；总务主任1人，总务副主任1人。学校有标准的篮球场、50米塑胶跑道、排球场、羽毛球场等运动场地；拥有图书室、阅览室、仪器室、实验室、计算机室、多媒体电教室、舞蹈室、美术室、远程教育接收室等教学设施。有图书2.52万余册，学生计算机60多台。

学校高度重视关工委工作

学校把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利高效进行。加强与党支部、少先队、教导处等部门的协调配合，真正起到配合补充的作用，做到"同唱一台戏、共育接班人”。学校坚持在行政例会上学习有关关心下一代工作的文件精神、布置落实关心下一代工作要求，交流反馈工作情况。把关工委工作与学校的其它工作同安排，同部署，并狠抓落实。

开展丰富多彩的活动，让学生在活动中快乐、健康成长

一、学校清明节组织学生到县烈士陵园给烈士扫墓

一是为了祭奠英烈，二是以此对学生进行爱祖国、爱家乡的思想教育。在烈士陵园，为了让孩子们感受历史，记住历史，县关工委请抗美援朝老战士南下干部赵善平到烈士陵园，现场给学生讲解放战争及晴隆剿匪故事，全体学生认真聆听了老战士讲述的解放战争故事。讲述了解放战争英

雄的感人故事，让孩子们心潮跌宕起伏。仿佛跟着老战士来到了解放战争的战场；仿佛听到了飞机的轰鸣，炮弹的轰炸声；又恍如看到了战士抛头颅、洒热血的激烈场景„„扫墓活动，让学生们从中知道了今天的幸福生活是英烈们用生命和鲜血换来的，来之不易，要记住历史，不要忘本，要继承革命先烈的遗志，要时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，努力学习，奋发图强，要珍惜现在的幸福生活,好好学习，掌握知识,长大为祖国的建设贡献力量。同时，学校还多次聘请县关

工委主任罗锤斌，副主任聂远伯、黄国芬及教育局关工委副主任靳龙驹到校为学生讲课。

二、开展“六·一”儿童节的庆祝活动和“十·十三”少先队建队纪念日的庆祝活动

“六·一”儿童节，少先队组织全校各班进行了以“祖国好、家乡美”为主题的诗歌朗诵比赛。通过比赛，不但展示了学生的朗诵水平和技巧，培养学生的外在气质和内在作风，同时还增强了班级的凝聚力，培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神，是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。不仅活跃了节日的气氛,而且对提高我校学生的朗诵能力将起到及大的促进作用.4

“十·十三”少先队建队纪念日的庆祝活动少先队组织了全校各班进行了《弟子规》的颂读比赛，让学生在活动中快乐成长，让学生在《弟子规》无尽的思想光辉指引下健康成长。在这两个庆祝活动中，除了诗歌朗诵和《弟子规》的颂读比赛外，还有内容丰富多彩的文艺表演。学校把经

三、举办学校第二届艺术节，丰富学生的文艺生活。5

四、用黑板报、学习园地、手抄报等对学生进行行为习惯的养成教育、安全教育、毒品危害教育等。

对拾金不昧、助人为乐的学生，学校都要记录存档，并在每周的升、降旗仪式上当着全体师生表扬。同时定期请交警、“五老”给全校学生上课。在多管齐下的教育下，全校学生助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助等好人好事层出不穷，并已蔚然成风。

做好学生的安全、健康工作

我校每个学期都要组织学生进行疏散、撤离的紧急避险演练活动，让他们懂得在自然灾害来临时逃生的技能及方式方法。

每年都定期从县地震办、县气象局、县疾控中心、县环保局、县关工委等单位请专家进校园给全校师生上科普课。上课内容涉及到地震种类、级别，地震中自救互救常识、避雷常识、食品安全常识、呼吸道传染病、流感的预防措施、环境保护的重要性等方面。学生们每次都听得津津

有味，笔记记得认认真真。通过专家们的现场上课，学生们懂得了在地震中如何自救互救，食物中毒的预防及自救互救方法，流感与其它流感的区别及预防措施等，学生受益匪浅，有利于学生的安全、健康成长。特别是根据不同季节时常教育孩子注意各种安全。把防溺水、交通安全作为重中之重。天天讲、时时讲，因此学校近年来无伤亡事件发生。

办好家长学校，家校合力拓展教育内涵

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分，提高家长素质，让家长了解教育孩子的科学方法，有利于孩子身心健康发展。我校一直重视开办家长学校，多年来为家长和学生建立了长期沟通的桥梁，成为家校配合的重要阵地，形成了科学育人的良好氛围。通过家长学校培训班活动，使家长不但对学校各项工作的开展有进一步的了解，而且能更好地配合学校，为孩子的发展贡献自己的力量。

一、我校将家长学校工作列为学校的日常工作之中。学校制订了一系列家长学校的有关规章制度，在实施的过程中充分听取家长、教师的心声，在管理过程中，我们采取层级管理制，层层管理到位，责任到人。为了让家长学校更好地发挥实效，学校每学年都制定切实可行的教学计划，定时定期开课。执教者有教学经验丰富的教师。有家长指导孩子成功者等。上课的内容包含家庭和学生成长的方方面面，即有“培养孩子良好行为习惯的内容”，也有“学习知识技能和方法的指导”，更有“怎样建立亲与子之间民主、平等、和谐的家庭关系的心灵疏导”。指导内容贴近家庭，贴近学生，贴近实际。

二、我校每个学期都要召开一次全校性的家长座谈会，这已是我校的传统，这个会一般都是在每个学期期中考试后一个星期召开，一是向家长汇报学生成绩及在校表现，二是让家长汇报孩子在家的学习情况，然后共商教育孩子健康成长的良方。在召开这个会时，要求各班要有家长签到簿，要有会议记录。这项工作深受家长赞扬。

举办第十七届校运会，展示学生的竞技水平及体育特长 2014年12月，我校举办了第十七届校运会。校运会历时3天，有1分钟跳绳、立定跳远、25米迎面接力、50米快速跑、呼啦圈、篮球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛项目，共设奖项36个。全校共有29个班级2000多名男女运动员参赛。

在闭幕式上，对在运动会中取得优异成绩的班级进行了表彰。本届校运会，既激发了学生的体育爱好，又增强了学生的拼搏精神和竞技水平；既增强了班集体的凝聚力，也培养了同学之间互助互爱的优秀品质。

建立亲情视频聊天室，关爱留守儿童的健康成长

学校建立了可容纳的40名学生的亲情视频聊天室，专门对留守儿童开放。亲情视频聊天室由周屏老师专门负责，各班班主任在开学初，就要准确查清本班的留守儿童的情况，并把名字报到学校，学校根据各个留守儿童的具体情况，安排他们每月与出门在外的父母沟通视频聊天沟通，解除他们思念亲人之苦，使其安心学习。

开办兴趣班，培养学生的特长

学校开办了快速作文、书法、绘画、合唱、舞蹈、架子鼓、鼓号队兴趣班。全校学生可根据自己的兴趣爱好，选择不同的兴趣班参加学习，学校对各兴趣班安排了辅导老师，安排了上课时间，安排了上课教室或场地，各兴趣班上课时间都安排在下午的课外活动时间。每天上课一小时左右。通过开办兴趣班，学生的兴趣得到了培养，兴趣班的效果非常好，有的学生文化课成绩虽然不佳，但在兴趣班特长成绩非常好。

组织学生募捐，培养学生的爱心

在2009年的抗旱、5.12的汶川地震和2011年6月的望漠洪灾中，我校举行了募捐仪式，全校老师及各班学生代表将捐款纷纷投入捐款箱，并为汶川、望漠献上了最诚挚、最温暖的话语。捐款的数目无论是多是少，都是一份真爱，灾难无情人有情，我们情系旱区、汶川、望漠，爱暖人间。通过募捐活动，培养了学生们的爱心唱响了校园爱心主旋律。

开展法制教育，让学生成为遵纪守法小公民

学校重视对学生进行法制教育，定期邀请法制副校长，交通民警到学校给学生做讲座，这种警校合作的方式，比以往老师直白的对学生进行法制、安全教育更有效、更生动，更有威慑力。法制副校长（县司法局副局长柏启尧）及警官们从《未成年人保护法》、如何注意交通安全入手，讲了有关交通安全的事例；从怎样保护自己讲起，对学生进行了法制教育，增强学生安全意识与自我保护意识。通过各种不同形式的教育活动，对同学们在学法、知法、守法上有很大的帮助，让每一个学生都想争做一名遵纪守法的好学生。

组织好每周的升旗仪式，让学生受到良好的思想品德教育

认真组织每周一的升旗仪式，并做到标准化、规范化。在升旗仪式上，要求学生尽量统一穿校服，整齐地按班队站立在学校操场上，在班主任老师的带领下，参加升旗仪式。在升旗仪式上，学校让老师或学生轮换在国旗下讲话，同时公布上周校园内出现的好人好事，保证升旗仪式有良好的思想品德教育效果。

开展好迎州庆、讲文明、树新风、学雷锋的活动

学校在这个活动中，我校学生共有25篇文稿参加县委宣传部组织续写雷锋日记及身边的雷锋征文活动。学校涌现了很多小雷锋，有的早上来校后，拿着小桶到校门外去督促吃早餐的学生将垃圾丢在小桶内，并帮助清理校门外的街道卫生。有的陪生病的同学去看病；有的„„

学校组织学生书法比赛：

一、二年级铅笔字比赛，三至六年级钢笔字比赛。

多次组织学生参加“祖国好.家乡美”活动。

一、2013年5月，五（1）班的康甜、陈瑶、胡梦娴三位同学在“祖

国好.家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”中荣获县级一等奖，州级二等奖。

二、2014年5月，在“祖国好.家乡美”主题活动——“明礼知耻在校园”中荣获县级二等奖，多次组织学生参加“全国青少年五好小公民”读书征文活动

一、2010年7月，李秋池同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动优秀奖；

二、2011年8月，吴丽同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动优秀奖；

三、2013年7月，康甜同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动一等奖；

四、2010年7月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动指导奖；

五、2011年8月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动指导优秀奖；

六、2013年7月，龙恩梅老师荣获全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文活动指导一等奖；

文化长廊内容丰富，设计新颖

每学期办两期文化长廊，内容有“五一”、“迎州庆”专刊；“知恩、感恩、报恩”教育专刊；“新二十四孝”专刊；“党风廉政建设及反腐倡廉”专刊；以及支部、少先队、教研组等各种专刊。真正体现我校处处是文化，处处是亮点的特色；真正形成了我校环境育人的良好氛围。

专刊内容丰富，设计新颖，成了校园一道亮丽的风景线，常有学生驻足学习。

取得的成绩 1、2013年10月，荣获全县一类学校教育教学成绩二等奖。2、2013年11月，被评为黔西南州语言文字工作“规范化示范校”。3、2013年12月，被评为晴隆县“绿色学校”。4、2013年12月，荣获晴隆县“减负增效提质”示范学校。5、2013年12月，被评为黔西南州教育系统关心下一代“五好关工委”。6、2013年12月，荣获晴隆县“三生四爱五心五好”主题教育示范学校。7、2014年1月，荣获贵州省安全文化建设“示范校园”。8、2014年3月，被评为晴隆县教育系统关心下一代“五好关工委”。9、2014年5月，荣获晴隆县“明礼知耻在校园”知识竞赛组织奖和二等奖。10、2014年6月，荣获晴隆县学科渗透法制教育“示范性学校”。11.2014年11月，荣获黔西南州学科渗透法制教育“示范性学校”。12.2015年5月，荣获“金桂缘.晴隆印象”杯全县教育系统纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大合唱比赛二等奖。总之，学校的一切工作都是关工委工作，关心下一代的工作。我校虽然开展了很多工作，取得了一些成效，但我们深知这项工作任重而道远。在今后的工作中，我们将不断创新，把这项工作开展得更好、更有特色、更有成效。

晴隆县第二小学

2015年5月25日

第三篇：创建五好关工委汇报材料

赤峪村关心下一代工作领导小组创建“五好关工委”

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赤峪村位于长武县巨家镇以北9公里处，地理位置偏僻，农业和外出务工是村里两大支柱产业，现有总户数342户，总人口1231人，其中适龄入学儿童136 人，分别就读于巨家中学、强村完小、岭后初小，适龄儿童入学率100%。村党支部在籍党员48名，村委会干部3人，负责村中公共事务管理和协调工作。

自2011年以来我们按照县、乡关工委的工作要求，根据我村实际，在上级政府的领导和关工委的指导帮助下，以“三个代表”重要思想为指导，把青少年教育作为一项社会的系统工程，放在村工作重要议事日程中，在贴近村、贴近青少年、贴近家长的实际工作中，与时俱进、开拓创新，做了几项特色工作。

一、领导重视关工委网络组织好

（1）村党支部积极主动支持关工委工作，关工委工作紧紧依靠围绕着党支部开展工作。年初制定工作计划，年末工作总结，每次村换届改选后，关工委工作一定会被纳入村整体工作列入村党支部重点工作来抓。真正做到了“思想上重视，工作上支持，行动上参与”，认真落实硬件内容，购置必备的办公用品，并利用村委会活动室为青少年朋友举办生动的教育活动。

（2）成立了赤峪村关心下一代工作领导小组，由退休老干部董兴仓同志担任主任，负责组织协调此项工作的开展。成员有村党支部副书记马长民同志，赤峪村委会主任李中海，村委会会计李新立，岭后初小校长李宏刚同志。分别负责岭后、赤峪、杨柳及岭后初小在校学生的帮教工作。

二、加强自身建设，制度健全执行好

在抓好组织建设的同时，逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十八大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。

三、奉献爱心，“五老”作用发挥好

目前我村关心下一代成员，就其成份和来源来讲，还主要是“五老”：即老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模。关心教育下一代是一项社会工程，特别是在当前的形势下，加强和改进未成年人思想道德建设形势紧、只要能为关心教育下一代工作做点儿实事的，都吸纳为关心下一代志愿者参加关工委活动。

四、开展各种活动效果好

村关工委充分发挥协调和联系的作用，针对学校集中绝大多数适龄儿童这一特征，充分利用岭后小学丰富的人力、物力、资源,开展多种积极向上的活动，使广大青少年积极参与到活动中，减轻黄赌毒等社会不良风气对青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

1、三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题教育。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校开展了“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神”主题教育。

3、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节，经过少先队精心策划和全体教师的用心准备，岭后初小举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

4、开展“敬老、爱老、助老系列活动。“尊老爱老是中华民族的传统美德”，为进一步加强青少年的思想道德教育，大力弘扬中华民族敬老爱老助老传统美德，在全社会树立良好的道德风尚，开展了系列敬老、爱老活动。本次活动引导了青少年认识长辈及老年人的无私奉献和人生价值，培养了青少年对长辈及老年人的感恩之情、孝顺之心，在校园和社会形成青少年孝敬长辈、关爱帮助老年人的和谐氛围。

5、坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展 “平安校园”活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了“安全教育周暨安全教育日”活动，开展了“珍爱生命，安全出行”的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长;开展了“防灾减灾”宣传教育与演练活动，举行地震应急逃生演练等，这一系列活动的开展，有效地提高了适龄儿童防灾减灾的意识和避险自救的能力。

6、继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，村关工委多次为岭后初小校园环境建设建言献策，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。

五、积极探索，不断创新成效好

村关工委充分发挥老同志的政治、威望、时空、经验等方面的优势，主动配合有关部门动员和依靠社会各方面力量，围绕服务大局，在助学、助教、助困方面做了大量实实在在的工作，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、成立了家长学校。成立了以村党总支书记为组长，岭后初小校长为副组长，岭后初小教师为成员的家庭教育班子；聘请了老劳模、老干部、老党员为宣讲团成员，组织对青少年家长进行教育培训。向家长们讲解“如何抓好隔代教育”、“怎们做一个合格的家长”受到家长们的好评。

2、开展技能培训活动。为帮助解决村里待业和下岗失业人员实现就业和再就业，村开设了各种各样的培训班，使青少年有文化、有技术。通过帮助，有10名待业青年得到不同形式的再就业。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，少年兴则国家兴，关工委工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但离上级关工委对我们的要求，离社会对我们的期望还有一定的差距，在下步工作中我们将在上级关工委指导下，结合当前社区建设新形势，充分发挥资源优势，切实加强网络建设和阵地建设，通过有效的活动载体，扎实抓好村关心下一代工作。成绩只能说明过去，重要的是今后做得更好些。何况我们的工作与上面的精神和下面的实际距离还很远，存在问题也不少。今后，我们将坚定不移地坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十八届三中全会精神，继续学习好、贯彻好、落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抢抓机遇，乘势而上，持之以恒，引向深入，围绕新农村建设，努力开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，使广大青少年成为理想远大、品行端正、好学上进、敬岗勤业、遵纪守法、甘于奉献的全面建设小康社会的主力军。与时俱进，开拓创新，使关心下一代工作“五好”先进村创建更上一个层次。

赤峪村关心下一代工作委员会 2013年12月15日

第四篇：学校“五好关工委”汇报材料

威宁县龙街第二中学“五好关工委”自查报告

我校关心下一代工作委员会,在教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、加强领导，重视小组自身建设

我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。

加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定关工委工作计划，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好工作总结，把关工委工作纳入学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。

建立健全组织机构：我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。

积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促

使关工委工作顺利开展。

二、加强骨干教师队伍建设

加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参加协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手„„一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系

建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

三、规章制度建设完善

认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿—修订—修改—定稿-大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。

四、活动效果

规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精心制定关工委工作计划，制定了关工委工作的活动方案，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。

五、积极探索

能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。

总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。

威宁县龙街第二中学 2013年12月16日

第五篇：创建五好关工委汇报材料

创建“五好关工委”汇报材料

站南街道榆树林村委会位于朝阳市区南部，是双塔区城中村改造重点工程，村里农非混杂，大部分村民混居在我街新兴社区凤凰城内及龙山街道机场社区三合家园小区内，现有总户数 户，总人口 人，其中35周岁以下青少年 人，55周岁以上老年人 人，党总支下设5个党支部，在籍党员 名，村委会干部 人，有12个共建单位。

自2011年以来我们按照区、街关工委的工作要求，根据我村实际，在街道党工委政府的领导和关工委的指导帮助下，以“三个代表”重要思想为指导，把青少年教育作为一项社会的系统工程，放在村工作重要议事日程中，在贴近村、贴近青少年、贴近家长的实际工作中，与时俱进、开拓创新，做了几项特色工作。

一、领导重视关工委网络组织好

（1）党总支积极主动支持关工委工作，关工委工作紧紧依靠围绕着 党总支开展工作。年初制定工作计划，年末工作总结，每次村换届改选后，关工委工作一定会被纳入村整体工作列入村党总支重点工作来抓。真正做到了“思想上重视，工作上支持，行动上参与”，认真落实硬件内容，购置必备的办公用品，并利用村多功能活动室为青少年朋友举办生动的教育活动。

（2）由村党总支书记兼任村关工委主任。并选配了经验丰富、年富力强热心于此项工作的，李新同志担任常务副主任，组成了健全有力的 关工委领导班子，共11人组成（其中老教师2人，老干部3人、老专家2人、老军人1人、村委会工作人员3人）离退休人数超过半数，按规定配备合理。

（3）坚持自愿、个人爱好者和社会需求相结合的原则。关工委现有五老人员35人，他们都是有着多年工作经验的老教师、老干部、老专家等，如原光榆树林小学孔庆平同志有着丰富的青少年帮教经验，因此在关工委负责青少年教育工作、村里的老干部陈振华同志情况熟悉，负责村信息搜集工作、原村里的老战士赵金及黄永明同志负责青少年学生们的爱国主义教育工作、、原榆树林小学老师雷素霞同志从事多年青少年教育工作担任村的辅导员工作，还有老教师张有同志、老干部黄永明同志、王顺峰同志也分别负责着自己熟悉或热爱的工作。他们都是有着丰富工作经验、热爱关工委工作、热心青少年教育工作的同志，是热心于村工作的志愿者，有着高度责任心和爱心的老党员、老干部。

（4）成立了关爱团和报告团。村划分为8个村民小组，根据实际情况成立了三个关爱团，其中每个关爱团有联络员3人，全村共有关爱团成员11人，同时我社区成立了以优秀共产党员陈振华为团长的报告团，共3人。形成了全覆盖的组织网络。

二、加强自身建设，制度健全执行好

在抓好组织建设的同时，我村逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。

三、奉献爱心，“五老”作用发挥好 目前我村关心下一代成员，就其成份和来源来讲，还主要是“五老”：即老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模。关心教育下一代是一项社会工程，特别是在当前的形势下，加强和改进未成年人思想道德建设形势紧、只要能为关心教育下一代工作做点儿实事的，都吸纳为关心下一代志愿者，我村有近20人能积极参加关工委活动。

（1）发挥自身特长，建立“音乐之家”

我村退休老干部王凤喜同志，退休后甘于奉献，不求索取，主动成立了村艺术团，王凤喜同志主动担任艺术团的音乐教师，被大家亲切地称为“王老师”，退休后一直从事关工委工作，积极培养下一代，从不求报酬，放弃了许多次自己开班挣大钱的机会，无私为数名困难家庭的子女教授作曲，识谱等音乐知识。同时我村今年以王老师为主创办的村“音乐之家”又让更多希望学习音乐的孩子学有所教。到目前为止，“音乐之家”已辅导孩子5人，其中已有2人走上了工作岗位。

（2）身残志坚，成立“科普之家”

我村老党员，原县水利局退休水利工程师裴景昌老人，身患喉癌十余年，做了喉切除手术，现已丧失了讲话的能力，但老人家身残志坚，十余年来把精力放在培养青少年身上，将自身多年来收藏的科技书籍奉献出来，创办了“科普之家”现有科技书籍上百册，受惠青少年数十人。

（3）热心服务，成立“体育之家”

我村退休居民陈民老人自退休后利用自己的人脉关系化缘得到一个乒乓球案子，将它放在了村活动室，同时他打乒乓球的技术也非常高超，他看到村里有许多孩子没有运动场所，假期无所事事，就利用活动室成立了“体育之家”免费教授孩子们打乒乓球的技术，几年下来陈师傅教过的孩子有20多人，许多孩子都成为了学校的乒乓球健将。

在建“双十佳”活动中，我村还成立了以陈振华为首的“故事之家”、以李丹为首的“歌舞之家”共4个青少年活动之家。

（4）开展“十大员活动”热心青少年教育

根据不同的特长，在十大员活动中工作中，我 涌现出优秀了思想道德教育报告员陈振华同志、法制宣传员黄永清同志、校外辅导员雷素霞同志、心理咨询员张文莲同志、网吧监督员孔庆平同志等诸多优秀“十大员”如村榆树林小学退休老教师孔庆平做了村的义务网吧监督员，负责监督村内网吧青少年上网的问题。孔老师采取多种措施监督网吧，通过不定期的检查、与网吧业主交朋友等多种形式，现在我村基本杜绝了青少年上网的现象。法制宣传员黄永清同志多次在寒暑假组织开展“中小学生法律知识进社区”活动。经常围绕治安防范、交通安全、消防安全、自护自救等主题，通过通俗易懂的讲解，宣讲了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》等法律法规，教育广大中小学生在暑假期间遵纪守法，远离危险，防范犯罪，杜绝一切不良行为，使中小学生的法制观念和自我保护意识明显增强。同时心理咨询员张文莲老师、校外辅导员雷素霞老师及思想道德教育宣传员陈振华同志等通过双休日、假期等学生们的闲暇时间走进村、走进学校开展形式多样的活动，加强青少年的思想道德教育、爱国主义教育、心理咨询等。这些退休的老同志在关心下一代工作中发挥着余热，成为对社会有贡献的人，使他们自己有一种老有所为的自豪感。

（5）结对帮扶，关爱特殊群体儿童。

我社区关工委根据“五老”人员自身条件和特点，与辖区内的贫困孩子、学困孩子、残疾孩子及流动儿童结成“一帮一”帮扶对子，开展了帮德、帮困、帮学、帮就业的“四帮扶”活动。在此项活动中社区关工委努力为青少年弱势群体排忧解难。首先村对最困难的孩子、残疾孩子登记造册，做到了底数清、情况明，够低保的应保尽保。如村15岁的学生刘家宇，低保户家庭。每年开学之际关工委成员给她送去书包和学习用品。村张小炎同学，家庭非常困难，社区为其联系了“音乐之家”的王凤喜同志，王老师三年来一直免费教授其古筝、手风琴等乐器，现在已成为师范学校学前教育的一名学生。几年来，我村采取多种措施，利用各种手段，多方筹集资金为13名考上大学的贫困生家庭解决助学金130000元，圆了他们的大学梦。现我村共有15名老同志与贫困青少年结成了结对帮扶对子，帮助其解决学习、生活上出现的各种困难。

四、开展各种活动效果好

村关工委充分发挥协调和联系的作用，利用学校、村丰富的人力、物力、财力资源,开展多种积极向上的活动，使广大青少年积极参与到活动中，减轻黄赌毒等社会不良风气对青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、以人为本抓教育。良好的道德风尚，是青少年健康成长的重要保证。一是营造良好的教育环境。社 是大家工作、休息、生活的地方，是我们的大家园，为使 一进这个家园就能受到教育，村投资30000余元，在小区制作了“朝阳市民公约”为主要内容的公益广告宣传牌。同时还开辟楼道园地，向青少年宣传各种道德规范，向家长宣传各种家教知识，使大家足不出楼就能受到良好教育。二是举办培训班。在工作中我们把加强青少年思想道德建设放在突出位置，结合当前形势，从青少年成长实际出发，组织开展各类专题讲座，如 “三德”教育培训班、科普知识讲座、法律知识培训班等。为纪念抗战胜利60周年活动，村邀请老革命、老干部为本辖区内的青少年讲革命故事。组织学生瞻仰革命烈士纪念碑，进行爱国主义传统教育。使广大青少年从小树立全心全意为人民服务的思想，引导他们把自己的抱负、理想与人民的需要结合起来，做有益于社会的人。

2、设立“孝敬日”。为弘扬中华民族的优良传统，我们把每年的“母亲节”设为“孝敬日”，关工委组织在这一天发动所有的家庭特别是青少年为家里的老人开展“五个一”活动：“为老人洗一次脚，替老人梳一次头，陪老人看一场戏，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、开展公益实践。在假期组织学生开展社会公益劳动，社区成立了学生呼喊队，这支小小志愿者队伍，常年活动在社区，在节假日“上岗”进小区宣传“有限开禁”、做“科普环保小卫士”、“告别陋习讲文明”、“爱科学、美家园”活动，青少年在宣传的同时，使自己也受到教育，又促进家长的文明礼仪，青少年的思想上进，使学校、社区、家庭的“三位一体”管理网络互动。

4、举办文艺活动。本着“以活动吸引人，以活动影响人，以活动促创建”的思路，发挥自身优势，组织开展了丰富多彩、各具特色的系列活动。我们举办了庆七一共建和谐文艺晚会，村举办的文化活动贴近生活，贴近家庭，得到了广大居民的积极响应，村成了群众求美求乐、陶冶情操、施展才华的舞台，更成为对青少年宣传、弘扬美德的重要阵地。

五、积极探索，不断创新成效好

村关工委充分发挥老同志的政治、威望、时空、经验等方面的优势，主动配合有关部门动员和依靠社会各方面力量，围绕中心服务大局，在助学、助教、助困方面做了大量实实在在的工作，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、建立爱心超市。在村建立“爱心超市”，发动辖区内的村民为“爱心超市”捐款，每月为辖区内困难的青少年发放“爱心卡”，凭爱心卡每月到爱心超市领取自己所需要的物品，切实为青少年解决一些实际困难，使许多失学儿童重返校园，同时培养青少年扶贫帮困的美德。“爱心奉献超市”开业之日，200余人参加了该活动，当场捐款几百元。爱心奉献超市开业至今，已有6户家庭15人次成为爱心受益者。另外对19户困难户实行最低生活保障，对7位贫困学生进行结对助学。

2、成立了社区家长学校。成立了以村党总支书记为组长，辖区内各学校负责人、退休教师等组成的家庭教育班子；聘请了赵金、邱存玉、陈振华、张玉莲等老劳模、老干部、老党员为宣讲团成员，组织对青少年家长进行教育培训。邱存玉和张玉莲两位退休老教师结合自己家庭教育的成功经验为，向家长们讲解“如何抓好隔代教育”、“怎们做一个合格的家长”受到家长们的好评。社区家长学校具有广泛性、普及性，它的教育面更为广阔，尤其是针对0——3岁幼儿的家庭教育及隔代教育问题，填补了以往家庭教育的空白，把关心下一代工作落到实处。社区家长学校的建立在社区营造了良好的家庭教育环境和文化氛围，促进学校、家庭、社区合力育新人，使之成为社区文明的重要内涵。

3、开展技能培训活动。为帮助解决村里待业和下岗失业人员实现就业和再就业，村开设了各种各样的培训班，使青少年有文化、有技术。通过 的帮助，有10名下岗人员得到不同形式的再就业。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，少年兴则国家兴，关工委工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但离上级关工委对我们的要求，离社会对我们的期望还有一定的差距，在下步工作中我们将在上级关工委指导下，结合当前社区建设新形势，充分发挥资源优势，切实加强网络建设和阵地建设，通过有效的活动载体，扎实抓好村关心下一代工作。成绩只能说明过去，重要的是今后做得更好些。何况我们的工作与上面的精神和下面的实际距离还很远，存在问题也不少。今后，我们将坚定不移地坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六届四中、五中全会精神，继续学习好、贯彻好、落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抢抓机遇，乘势而上，持之以恒，引向深入，围绕新农村建设，努力开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，使广大青少年成为理想远大、品行端正、好学上进、敬岗勤业、遵纪守法、甘于奉献的全面建设小康社会的主力军。与时俱进，开拓创新，使关心下一代工作“五好”先进村创建更上一个层次。

站南街道榆树林村委会 2013年8月22日