王志臣同志帮扶工作事迹材料[优秀范文五篇]

第一篇：王志臣同志帮扶工作事迹材料

心系百姓，关注民生，帮扶路上注真情

——大杨树林业局王志臣同志帮扶工作事迹材料

王志臣同志自2009年任大杨树林业局局长、党委副书记以来，把全部的精力和满腔的热忱都投入到这片热土上，紧紧围绕生态建设、产业发展，民生工程、企业管理等工作，团结带领广大干部职工，抢抓机遇，锐意进取，真抓实干，率先垂范，各项事业都取得了很大成绩。森林防火实现重大突破，绿色产业稳步发展，改善民生成效显著，企业管理不断提升。尤其是在改善民生、扶贫助困工作中做出了突出贡献，密切了党和人民群众的血肉联系，推动了帮扶工作的不断深入，维护了职工队伍的和谐稳定，促进了各项事业的健康发展。

一、提高认识，完善、健全各项帮扶制度

王志臣同志高度重视民生工作，他经常说，我们所有工作都是为了老百姓，老百姓满意了，我们的目的就达到了。为了切实加大对困难职工的扶持力度，将帮扶工作落到实处，在他的关怀和指导下，林业局成立了强有力的组织机构，局级帮扶中心管理委员会设立顾问，由局长、书记担任，主任由工会主席担任，委员由相关部门负责人组成。并建立了“三项机制”，即帮扶中心日常性工作制度、联席会议制度、协调工作机制，确保困难职工帮扶工作取得实效；打造了“二

个平台”，即援助平台和就业援助平台，拓宽困难职工帮扶工作覆盖面。一是通过调查摸底，将困难职工分为三类，有针对性地对困难职工提供帮助。二是通过行政注入、工会自筹、职工捐款等方式筹集资金，党员领导干部与困难职工结成帮扶对子，利用一助

一、多助

一、金秋助学、送温暖、送慰问等方式进行帮扶。2009年至2011年共发放帮扶资金43.6万元，解除了困难职工的困境，激发了他们生活的勇气和信心。

二、身体力行，积极投身帮扶工作

在帮扶活动中，王志臣同志作为领导干部，共产党员，时刻以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本理念，把民生视为头等大事，密切配局工会和帮扶中心，积极与困难职工开展手拉手、结对子、一助

一、多助一等援助行动，千方百计帮助困难职工解决生产生活问题，逐步脱贫解困。

大杨树林业局林情地情社情复杂，而且是管护局，没有采伐任务，靠林管局拨款，再加上历史陈欠较多，企业负担沉重，全局困难职工330多户，帮扶工作任务重、难度大，要想干好，就得多想办法，多下功夫。

面对困难，王志臣同志毫不退缩，他想的更多的是如何解决职工的困难，如何让求助的目光、渴盼的眼神不留遗憾和失望,还有一个领导干部、一名共产党员的职责。

在局党委的大力支持下，他经过深入的调查研究，建立

了林管局帮、林业局筹、单位拿、领导带、自身干的“五级帮扶救助体系”，并迅速付诸实施，把方方面面纳入到帮扶救助体系中来。逐渐建立起了局级领导干部和科级干部帮扶困难职工制度、职工子女升学学费补助制度、困难职工生活救助制度等一系列帮扶制度。全局局级、科级领导干部与困难职工结成帮扶对子，负责向这些困难家庭送资金、送信息、送技术、送项目，直至脱贫，使这些困难户得到了比较稳定的帮助。

言教不如身教，榜样的力量是无穷的，激励的作用是空前的。林业局机关车班有一名职工叫周志华，单职工，身单力薄，孩子上初中，家庭生活困难，没有像样的房子，住在父母给留下的偏厦子里，媳妇嫌家穷撇下孩子与他离婚。他曾一度对生活失去了信心。王志臣同志了解情况后主动与他结成对子，不仅在资金上帮助他，还经常鼓励他要好好工作，把孩子培养成人，困难是暂时的，一定要有志气有信心。在他的资助和鼓励下，周志华现在变化很大，在单位是领导信任的职工，在家里是负责称职的父亲，而且乐观向上，积极开朗，家庭条件也好了许多。

在帮扶工作中，他深知，“帮”只能解决暂时的困难，要想彻底脱贫，还要靠实干和技术，通过发展家庭经济、促进下岗职工再就业等措施进行帮扶。所以他部署局工会，要充分利用好帮扶资金和家庭经济贷款，发挥这些资金的应有 3

作用，从根本上解决问题。

一是强化资金管理,加大扶持力度。把发展家庭经济做为扶贫解困的主要渠道和职工自我脱贫的主要措施。针对不同的家庭经济户，采取分类扶持政策和措施，从普通家庭经济户到重点家庭经济户分别发放2000元至5000元不等的扶持贷款。三年来，共发放家庭经济贷款 92.9 万元，扶持家庭经济户253 户。二是把扶持创业带头人工作做为帮扶工作的重点，形成了有重点、有针对性、有具体措施的分类扶持措施。如生活服务处职汤继森想要种植葡萄，由于缺少资金，单位从帮扶资金中借给他0.2万元,帮助他购买了葡萄苗，现在他的葡萄园以初见规模，产品在当地供不应求。三是举办再就业培训。学技术，靠实干，加帮扶，走上脱贫致富之路，他在帮扶中发现，一些困难职工，由于种种原因没有被纳入“低保”救助，在看病、子女上学等方面得不到照顾，家庭生活非常困难。他积极协调地方政府等部门，在政策允许的范围内帮助我局困难职工，使他们能够每月领到低保金，解决了生活困难。

因为心系百姓，所以时时处处都能为百姓谋利益。几年来他抢抓机遇，充分利用政策，让百姓得到了实惠。困难职工住上了棚户楼，平房得到了改造；拖欠了十多年的工资、药费得到处理；生产生活环境得到彻底改善；工资大幅度增

长；社会环境和谐稳定。

“当干部就要心里时刻想着群众、帮助群众，为群众办实事。只要我在这个位置上，我就要实实在在地为职工办实事，不然就对不起职工，也对不起自己的良心。”在帮扶的道路上，他站的正，走的稳，倾注了真诚和心血，困难职工从他身上看到了希望，坚定了信心，在他带领下正健步走在通往富裕的大道上。

第二篇：王瑛同志的优秀事迹

该剧通过王瑛同志的优秀事迹，艺术地再现了她在纪委的工作岗位上铁面无私，排除干扰，敢于碰硬的办案故事，也表现了王瑛真心实意帮助挽救犯错误同志的感人故事。通过王瑛与腐败分子岳迎久的坚决斗争，以及她对犯错误同志的关心与爱护，对老百姓的真挚热爱，对自己亲人的严格要求和挂念与无奈。讲述了一个党的优秀女儿，人民深深爱戴的好干部的感人故事。

作为王瑛精神的一种象征，红叶始终贯穿全剧。从上任之初在红叶下留影开始，到红叶漫山红遍时猝然离去，王瑛走过了绚丽的一生。她是“人民嘴里的好大姐，百姓心中的活菩萨”；她“生若桃花之灿烂，死若秋叶之静美”。可以说，红色是她生命中贯穿的颜色，红叶是她精神的外化。“伊人已去巴山冷，秋池涨水百里寒。”王瑛离开我们已经2年多了，但是她的精神永存人间，那是永恒的远山的红叶！

通过观看《远山的红叶》，我认真思考片中落马的县水利局副局长岳映久带来的教训，该具有很强的警示教育作用，腐败分子之所以腐化堕落，沦为阶下囚，关键是他们放松了对世界观、人生观、价值观的改造，失去了做人和做事的底线。目前像岳映久这样的一批腐败分子渎职弄权、聚敛钱财的行为不仅损害了党和国家的利益，伤害了人民群众的感情，更败坏了党风政风，造成了极大的社会危害。我们应深刻认识到，一个共产党员、尤其是一个领导干部，在改革

开放的经济大潮里，如果放松学习，放松世界观改造，失去理想信念，经不起金钱美色各种诱惑，就会走上违反党纪国法之路，最终自我毁灭。《远山的红叶》警示大家要从岳映久身上吸取教训，要树立正确的权力观和利益观，要警惕金钱的腐蚀，做到警钟长鸣，向基层优秀女纪委书记王瑛同志学习。

岳映久案再一次警示我们：手莫伸，伸手必被抓！我们一定要从岳映久落马案件中吸取教训，引以为戒。一定要坚定理想信念，加强思想道德修养，深入贯彻落实科学发展观，树立正确的权利观和利益观，坚持立党为公，执政为民，廉洁自律，认真履行好自己的职责。

一要加强学习重品行。按照讲党性、重品行、作表率的要求，联系实际、指导言行，不断提高防腐拒变的能力。

二要严格要求讲纪律。要坚决按照党风廉政责任制要求，严格遵守廉洁从政行为规范，自觉执行党的政治纪律、组织纪律和各项制度规定，切实做到为民、务实、清廉。

三要廉洁自律树形象。要在坚定理想信念，政治上同党保持一致的同时，进一步增强廉洁自律的意识，从政治上、思想上、作风上和行为上遵守道德规范及廉洁要求，守住自己的防线，做到不贪占钱物，不以权谋私，不任人唯亲，不违纪违法。

远山红叶永不凋零，赤子之情永存人心！缅怀王瑛同志，其精神永垂不朽。

第三篇：优秀共产党员事迹介绍——王志勇

为了神圣的事业

王志勇

邢台市第三中学(河北邢台外国语学校)

党的事业是神圣的,党的教育事业也是神圣的,我愿意将我的一生化作红烛,为党的光辉事业再添彩。

一、在学习中明确自己的神圣责任

有着坚定的共产主义信念和对党的无限忠诚,同时也始终牢记着党的宗旨和自己作为一名党员应尽的责任。随着时代的发展,要求使自己的思想保持“与时俱进”,始终保持共产党员的先进性。所以,我从来没有放弃对自己学习的要求,在“保持共产党员先进性教育”活动中积极地投入。我一方面加强自己的理论学习,作了大量的学习笔记,写了很多体会性文章,对自己在新时期作为一名共产党员的神圣责任更为明确。同时,不断地向新时期涌现出来的优秀党员学习,对照他们的先进事迹,在自己的思想和工作中找差距,定目标,见行动。在“八荣八耻”的学习活动中,进一步树立自己正确的荣辱观,确立更为高尚的社会主义道德情操。

正是有了坚持不懈的学习,明确了自己的神责任,才能在工作中、生活上和学习中处处起到模范带头作用。才能保持旺盛的斗志,困难一切困难,为党的教育事业做出更大贡献。

正是有了这种神圣的责任,以“三个代表”先进思想武装起来的头脑,才能使自己在各项工作中身体力行,使共产党员的先进性看得见、摸得着,在广大教师中树立党员的先进形象。同时,我自己的教育教学中,始终抓好学生的思想教育,以先进的思想引导人,塑造人。

二、在工作中履行自己神圣的职责

党的事业是光荣的,党的教育事业是光荣的。自从20年前登上讲台,就深深地爱上教师这个职业,就爱上这一批批渴求知识的学生。

多年来我一直勤勤恳恳地工作在教学第一线,努力拚搏,无私奉献。我把教育教学这份工作当作了我终生为之奋斗的事业。我坚持每天早晨七点钟到校,每一分钟都是全身心地投入工作。无论是在教育教学上还是学生和教师的管理上,都是开创性地开展工作,高目标高要求地开展工作,所以才有较为突出的成绩。

就全市区来说,邢台市三中的高中生源并不好。但我始终以勤勤恳恳、扎扎实实的敬业精神感染学生,并言传身教,激发学生不气馁,求上进。而且,教育、教学面对全体,不岐视任何一个差生,也不让任何一个学生掉队。所送四届毕业班中英语教学成绩非常喜人。

1997年起开始担任年级主任,工作更加杂乱、繁重。但我始终带好教师和学生两支队伍。担任年级主任期间,所带年级始终是高中各年级中学习、纪律的一面旗帜。每一届的高考都会实现三中高中的大突破。特别是现在的这一届学生和老师,在我们的共同努力下,风气正,成绩非常突出,在即将进行的高考中定会取得佳绩。

一心扑在工作上,从不计较个人得失。由于工作业绩突出,在学校多次考核中被评为优秀,并受嘉奖两次和三等功一次。2004年被评为我校首届“十佳教师”。2006年,又被我市推荐参加第五届全国中小学外语教师园丁奖。

由于被全校英语教师公认为校内英语学科“权威”,平时不断有同学科老师虚心求教教学中的疑难问题或请求帮助修改论文等等,我都是十分热心地提供帮助,对全校英语教师业务水平的提高起到了巨大的带动作用。

工作中任劳任怨,服从安排。吃苦在前,荣誉退后。比如三中高中尝试分班进行分层次教学,我主动承担了既难管理又不易出成绩的慢班,而把快班让给别人。职称评定中作为年级主任两次把机会让给他人;河北省“百千万工程”中作为高中英语教研组长也把机会主动让出;考核中多次把评得的优秀让给别人……这一切正体现出新时期共产党员的风采!

三、勇攀神圣事业的顶峰

英语是一门非常特殊的学科,存在着大量非理性(即约定俗成)的现象。大学教材里的内容远远不够解决中学生面临的活生生的东西。为了无愧于学生,不误人子弟,在从事中学英语教学的20年中,坚持不懈地在本专业领域深入地进行业务钻研。如今,在中学英语语音、语法、词汇、写作、学习方法、教学方法等各方面的研究均达到了较高的造诣。

1993年推出了第一部学术着作《中学生英语语音手册》(由北京师范大学出版社出版)。这本书受到陈琳教授(《国家课程标准》研制组组长)的高度评价。也深受广大师生的欢迎,并获河北省教委、河北省教育学会第四届教育科研优秀成果二等奖,邢台市优秀社会科学成果二等奖。为了使学生得到更实用、更全面、更具针对性的语法指导,2002年又推出一部参阅了几十部国内外权威辞书、历时四年才完成的46万字的语法专着《英语语法用法讲中练》(海洋出版社出版),成为中国学生学习英语的非常有力的工具书,也有力地支持了我国基础教育阶段英语教学的发展。另外,一本指导学生英语学习方法的书《如何学好英语》和一本指导中高考英语写作的书《中高考英语写作实作评析》也即将由正式出版社出版。另外多篇专业论文发表,其中2006年论文《不要用错NOT》和《anywhere的连接用法小议》发表于全国中文核心期刊上。

除了对英语本身的规律性进行研究之外,也不断深入地研究中学英语教学方法与学习方法的理论与实践。

论文《浅谈高中英语写作能力的培养》获2000年国家基础教育外语教学研究优秀论文一等奖。论文《论语音教学在英语教学中的地位》于2002年被国家基础教育实验中心外语教学研究中心学术委员会评为二等奖。论文《高中英语教学中跨文化意识培养的途径和方法》被东北师范大学英语研究与测试中心评为一等奖。论文《高中英语词汇学习的研究》获2004年国家基础教育外语教学研究优秀论文一等奖。《高中英语教学中跨文化意识培养的研究》2004年获全国中小学英语教育教学优秀科研成果一等奖。2005年论文《“以人为本”的素质教育思想在高中英语新课标中的全面体现》获基础教育论坛征文二等奖。2005年论文《初高中英语教学的衔接接问题与对策》获华北五省市(区)教育学会二等奖。2006年论文《初高中英语教学衔接问题研究的调查报告》被第四届全国外语实验学校年会大会专家组评为一等奖。

由于这些成绩的取得,2004年被国家基础教育实验中心外语教学研究中心与中国外语教育研究中心中小学英语教育研究中心吸收为研究员,2006年又被吸收成为中国教育学会会员。

在现代化英语教学技能方面我也是走向前面,坚持利用现代化多媒体技术进行教学。我所设计的多媒体课件也多次获奖。

2003年被评为邢台市首届优秀社会科学青年专家评委会特别提名。2005年被评为邢台市第二届优秀社会科学青年专家。

我所主持的邢台市教育科学“十五”规划课题“初高中英语教学衔接问题的研究”圆满结题,目前正在主持进行河北省教育学会“十一五”课题省— “‘后进生’心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究”。

深厚的科研能力和业务水平为教学提供了保证。由于成为专家型教师,加上科学、灵活的教学方法,深受学生爱戴,教学成绩也非常突出。在全校历届同头教学班级中,他所教的班的英语成绩是最出色的。虽然生源同全市其他中学无法相比,但所教的学生在历届全国中学生英语能力竞赛中获得国家级奖,2006年所辅导的学生高晔华在全国中学生英语能力大赛中取得二等奖(全市第四名)。

2004年邢台市开展了“教学标兵”评比。由于对当代教育教学理念的准确把握,对教材深透的理解,有着深厚、扎实的专业功底的王老师,运用灵活、得体的教学方法,经过层层过关,最终脱颖而出并遥遥领先,取得全市“教学标兵”高中英语第一名。2005年代表邢台市高中英语参加河北省高中英语优质课评比获得二等奖。

第四篇：关于王志明同志先进事迹

优秀共产党员事迹材料

王志明同志在平凡的工作岗位上严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，全面的完成各项工作任务，作为一名党员，他时时刻刻以党员标准严格要求自己，在政治理论学习、多种经营、业务培训、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥了共产党员的先锋模范作用，他自己能以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部职工的普遍好评。

一、坚定理想信念，树立党员形象。

党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位上发挥了先锋模范作用，他为群众和职工们树立了良好形象。作为一名老党员、老站长，他深刻知道自己的一举一动都会直接或间接，部分或全部影响到身边同志的工作激情。所以，在日常工作中，他坚持不懈的学习党的路线、方针、政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学发展观来丰富自己的头脑，牢固正确树立的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻以党员标准严格要求自己，约束自己的言行，不断增强党性观念，加强党性修养，按党章履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决议，珍惜党的光荣称号，以新时期保持党员先进性要求鞭策自己，不断提高本人综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成组织交给的各项任 务。把老党员、老干部当作自己的摄像头，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活都力求率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个，把党组织的温暖送给每位同志，在参加活动时，特别是开展结对帮扶活动时，自己积极之动，不计得失，用自己的爱心，感受党的温暖，让他的党员形象闪耀发光。

二、勇力开拓创新，努力完成好本职工作。

自来三角洲开发区以来，他主要从事水产站和多种经营服务站工作。先后任水产站副站长、多种经营站站长，特别是担任多种经营站长时候，觉得责任重大，对自己要求更高了。因为他直接面对的老百姓，面对的具体工作，他首先强化服务意识，创新意识。提高了五种素质能力，提高政治素质，提高宣传知识素质，提高综合能力素质，提高专业知识素质，提高较强的知识素质。达到了六大坚持：

1、坚持理论学习，使工作走上制度、规范化、法治化轨道。

2、坚持规范化管理，不断用科学理论武装头脑，加快知识更新。

3、坚持务求实效。

4、坚持身先士卒的影响力，发挥榜样的力量，在实际工作中讲求实效，带头实干，起到表率作用。

5、坚持民主集中制原则，与民打成一片。

6、坚持党性修养，廉洁从政。他始终牢记党性要求，做到了常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。做到始终保持共产党人的政治 本色，努力为党和人民建功立业。多年来，为三角洲经济发展做出了贡献。

三、改善服务态度，为开发商办实事。

参加工作以来，他主要从事农业服务的第一线工作，组织上给他安排到多种经营站站长职务，首先他深入基层调查，根据三角洲多种经营具体情况，制定方案，拓宽发展思路，完善多种经营基础档案，建立一整套管理办法，强化多种经营与用户直接联系纽带，为多种经营在新形势下，找到一系列的工作思路。今年，我区多种经营工作在难度大，人员少，只有深入基层、田间地头，在没有车，路途远的情况下，进行动植物的防疫工作。

四、不断强化廉政意识，修正人生坐标。

作为多种经营站站长，不可避免地要与经济利益发生关系，所以必须树立和强化廉洁意识，正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系，筑牢自己思想防线，才能做到防微杜渐，警钟长鸣。他自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本，奋斗动作和行为坐标，做到了政治上，思想上清醒，工作上有作为。对党、国务、人民无限地忠诚，时刻保持纯洁的先进。

五、保持共产党员先进性，发挥先进模范作用。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是 衡量党的一切工作，是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。他在做好工作本职中，努力体现共产党员先锋模范作用，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体工作中，切实发挥了党员模范作用，他鼓励和引导每一名职工积极参与创新发挥，极大地激发了广大党员投身事业发展的政治热情和聪明才智。

作为一名共产党员，王志明同志始终对自己高标准，严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨，做好各项工作，在今后的学习，工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，加倍努力，不断提高自己的政治、业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，作为一名新时期的优秀共产党员。

中共盘锦市大洼三角洲开发区委员会

2011年06月15日

第五篇：王慧敏同志优秀班主任事迹

优秀班主任事迹

王慧敏同志，参加工作三十多年来一直担任班主任工作。她热爱教育事业，严于律己，为人师表，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，要求学生做到的她首先做到。关心爱护每一位学生，把自己当成学生中的一员，严于律己、以身作则。从不歧视，讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生；注重情感激励，对学生和蔼可亲，做学生的知心朋友，被学生亲切地称为“妈妈”教师。赢得了学生发自内心的尊重和家长的广泛认可，受到教师、领导的好评。双峰寺中心校专门组织开展了“加强中小学教师道德规范建设，开展向先进教师王慧敏学习”的活动。

教育理念先进，对班主任工作具有扎实的、系统的基础理论和丰富的教育经验，积极探索素质教育规律。积极参加市级立项课题《初中问题学生的教育的有效性的研究》，积极撰写教育论文，多篇论文在省市报刊杂志上发表。

认真履行班主任工作职责，有较强的班级管理能力，善于调动学生的积极性，关注学生身心健康，营造良好的班级育人环境。她采取多种方式鼓励学生，改变了以往的师道尊严，学生有什么高兴的事、烦恼的事及想法，都愿意和她交流。加强自身修养，用形象影响学生。在王老师不慎摔伤时，她不听家人和医生的劝阻，在没有完全康复的情况下，带病坚持工作。注重养成教育，用规范约束学生行为。王老师每接一个新班，都根据实际，不断对学生提出要求，制定切实可行的班规，从细微处着手。充分发挥班干部的作用，实施民主管理，帮助学生树立正确的人生观、是非观，真正做到了“腿勤”、“口勤”、“脑勤”。用真情触动学生心灵，尤其对那些处在困境中的孩子及后进生，总是格外地给予关注，讲究工作方法，使学生在她的批评中所感受的，不仅仅是合乎情理的严格，更有充满人情味的关爱。正如有些家长所说“孩子学习是不太好，但在这个班，他至少学会了做人。”及时和家长进行沟通，争取家长支持。她经常在下班后，去家访，深夜才返回。注重处理好与任课教师关系，教育学生尊重老师。使每一位教师都能在一个良好的秩序下舒心地工作，合理调配时间，使学生各学科均衡发展。她所任的班级年年被学校评为“学习优胜班”、“精神文明班”，她先后被评为镇级“骨干教师”、“三八红旗手”、“功德之星”市级“师德标兵”、“优秀教师”。