普法个人事迹[5篇范例]

第一篇：普法个人事迹

“五五”普法先进工作者事迹材料

“五五”普法工作启动以来，本人以求真务实的精神，扎实努力的工作态度，创新性的工作方法，积极投身于普法工作。结合学校工作的实际，提高了师生的法律素质，学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

一、认真学习，广泛宣传，积极落实，营造普法教育浓厚氛围。

“五五”普法工作刚一启动，我就首先认真学习中央和北京市有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利实施，根据“五五”普法的主要内容，我组织教师、班主任和学生干部认真学习了学校关于“五五”普法活动要求，并通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。

二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大教职员工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，我采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织教师、班主任，认真地学习有关法律知识和条例。

2、落实开展“法治教育进校园”活动，坚持道德教育与法制安全教育并重。

一是采用课堂教育和集中宣传教育相结合的办法，促进学生学法、知法、守法意识的落实，重视课堂教育对提高学生法律意识的主渠道作用；同时利用法制宣传日、安全教育日，开展集中法制宣传教育活动，不断提高我校学生学法的效果。

二是利用周边有利因素，采取不同的教育形式，促进学生的学法、懂法、守法。五年来先后请到东城区检察院的法官、三间房派出所民警、双桥法庭法官和朝阳分局的警察等举办法制报告讲座、举办法制宣传画、法制征文、办法治手抄报等活跃的形式开展学生法制教育。

3、加强宣传教育。五年来，通过发放法制宣传教育读本，《国旗下演讲》、宣传橱窗、展板、图片、海报、校园广播、电视讲座等形式，通过生动形象方式，让学生自觉自愿接受法律知识教育。

4、围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对我校呈现的一些问题学生，坚持有重点地进行法制教育，如有的学生在课堂上与教师顶嘴，不遵守课堂纪律，有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起，缺课迟到上网吧，在宿舍内有小偷小摸的行为，高年级向低年级学生勒索钱财等。

针对这些问题，依托年级组、班主任，进行一一剖析，分类进行重点教育，组织他们学习《刑法》、《治安管理处罚法》等法令律例教育；同时采取个别谈话、集中讲解等形式进行；并邀请双桥法院法官到学校进行“预防未成年人犯罪”的专题讲座，强化学习效果。

经过对有问题的重点学生进行的法制教育，增强了我校法制教育的整体效应，使问题学生有较大进步，能自觉地遵纪守法。

5、通过班主任紧密联系家长，利用家长会，向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。积极把法制教育做成一个社会、学校、学生和家庭组成的完整闭合的单元。

五年来，我校开展了法制报告讲座10次，举办法制教育图片展5场，法律知识竞赛活动5次。法制教育取得了良好的效果，法律宣传教育面达100%，师生中无重大违法犯罪现象。

在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规；在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象；同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。

普法工作任重道远，在今后的工作中，我会戒骄戒躁、谦虚谨慎，保持热忱的工作态度，不断提高和完善普法工作水平，不辜负学校的期望。

第二篇：普法事迹

2006年“五五”普法工作启动以来，在院党委的正确领导和具体指导下，该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学院“五五”普法确定的目标和任务，抓基础、抓重点，抓落实，扎扎实实地开展了普法教育工作。该同志以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作中，结合我院的工作实际，提高广大师生的法律素质，全面提高学法、用法的水平，有效地推动了“五五”普法工作向纵深发展，在学院广大师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，为我院各项工作的开展创造了良好的法制氛围。

一、思想政治及工作表现

该同志于 年 工作，现任学院党委组织部、宣传部部长，副教授。多年来，能以一个中共党员的标准高标准地严格要求自己，默默地为党的事业作贡献。坚持四项基本原则，在思想上和行动上自觉与党中央保持一致。该同志曾先后被 机械冶金工委评为1996局优秀共产党员，被本校评为1997校优秀共产党员和1997、2000、2001校优秀职工，2004年6月被省教育工委评为优秀党务工作者，2005年9月被评为江苏省高校思政工作先进个人，2007年3月被评为XX市统战工作先进个人。2008、2009、2010连续三年被评为学院优秀职工。

二、普法工作业绩

（一）精心制定普法工作计划，营造普法教育浓厚氛围

“五五”普法工作启动之初，该同志坚持认真学习中央及省、市有关“五五”普法工作的文件，积极领会文件的精神实质和“五五”普法的工作思路。为保证“五五”普法工作的顺利开展，根据各级文件的精神，结合学院的工作实际，每年负责制定学院“五五”普法计划，明确当年普法的任务、目标和重点内容，并认真组织实施。每年年底，根据“五五”普法工作开展的情况，认真做好总结，寻找不足，明确整改方向，推进普法工作不断完善。在此基础上，通过各种形式广泛进行宣传，力求在普法工作一开始就使师生员工在思想认识上到位。利用多种形式和途径，在全院范围内开展“五五”普法宣传活动，对普法依法治理工作的意义、目标的任务进行广泛宣传，弘扬法制精神，倡导广大师生学法、用法。

（二）围绕学院中心工作，广泛开展法制宣传教育活动 扎实推进法律进学院、进课堂、进公寓、进社团活动，深入开展以“学法律、讲权利、讲讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进干部师生依法行使权利和履行义务，自觉用法律规范行为，形成了遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好校园风气。

1、在提高领导干部依法治校能力方面，认真落实学法制度，组织领导干部参观学习、听法制讲座，使领导干部的依法决策、依法办事的能力不断加强。

2、切实抓好学生的法制宣传教育工作，积极探索学院法制教育的新路子，在学院广泛开展法制课、警示教育、法制宣传、参观展览等活动，不断健全学院法制教育网络，预防和减少未成年人违法犯罪。

3、加强普法阵地建设，制定学习计划，开展普法宣传，大力推进法律进学院、进课堂、进公寓、进社团等活动，宣传师生急需的法律法规，使师生能知法、守法、护法，运用法律武器来维护自身的合法权益。

4、教职工学法用法工作重点是《宪法》、《民法》、《刑法》等公民适用法律法规基本知识，以及教育相关法律法规。为进一步丰富教职工学法，每年征订普法教材，印发普法学习资料，保证教职员工的普法学习的需要。同时根据学院普法的重点，编印普法学习资料，增进干部职工对法律知识的了解。教职工的法律素质不断提高，全院上下遵纪守法蔚然成风。

5、切实履行法制宣传教育责任，组织开展形式多样的法制宣传活动。充分利用多种普法载体开展针对性的法制宣传，开展了法制宣传月活动、安全月宣传教育活动，以及 “珍爱生命，拒绝毒品” 宣传教育活动等。以《宪法》颁布实施25周年为契机，开展了《宪法》的宣传教育；围绕文明城市建设，开展了公民法律常识的宣传；在《教师法》颁布15周年之际，开展《教师法》的宣传教育活动。2006年初的抗击禽流感疫情和2009年初防控甲型H1N1流感疫情的斗争中，我们加强《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《食品卫生法》等的宣传力度工作。随着普法教育宣传工作的广泛深入开展，学院普法氛围日益浓厚，依法治校、依法办事的观念深入人心。

（三）加强法制宣传教育阵地建设

充分发挥校园网、宣传橱窗、宣传标语、横幅等工具在法制宣传工作中的重要作用，扩大法制宣传教育的覆盖面和影响力，加大法律宣传的广度、深度，确保法制宣传教育工作的正确导向。集中时间，集中力量利用宣传周、宣传月、纪念日等形式，有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动，极大的提高了师生的学法、用法的水平和能力。

在“五五”普法工作开展的五年时间里，该同志能够认真对待各项工作，做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和政策，讲时间、讲效率，以师生的利益作为全部工作的出发点和落脚点，遵纪守法，勤政廉洁，努力做到全心全意为师生服务。

第三篇：司法系统普法事迹(个人)

从2006年“五五”普法工作启动以来，XXX同志作为里山乡“五五”普法、“三五”依法治乡领导小组办公室组成人员，一直负责此项工作。在开展“五五”普法中认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，全面落实科学发展观，积极组织和推动我乡的普法工作，充分发挥骨干作用，为里山乡普法工作再上台阶做出了重要贡献。

几年来XXX同志以求真务实的精神，扎实有效的工作方法，积极投身于普法工作，并结合本乡实际，提高全乡百姓的法律素质，营造全面学法、用法和依法办事的良好风气，较好的促进了我乡各项工作的开展。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传法制教育

俗话说“打铁要靠身硬”。在普法工作岗位上，该同志处处发挥一名共产党员的先锋模范带头作用，同时依靠自身过硬的法律素养，广泛宣传教育，让当地群众多了解国家的法律法规。“五五”普法工作启动后，带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。认真学习领会文件精神和“五五”普法工作思路。充分重视法制宣传教育，为保证“五五”普法工作的顺利实施，根据上级相关指示并结合我乡实际，制定了《关于在全乡公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和分工作计划，对五五普法工作进行了统一安排部署。同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程，及时召开“五五”普法依法治乡领导小组成员会议，分步实施，分类指导。在全面推进五五普法规划通过后，带领相关工作人员通过各种形式，广泛的进行宣传教育，对普法工作一开始就做到思想到位，部署动员到位，工作落实到位。利用多种形式和途径在全乡开展“五五”普法宣传活动周，对五五普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。

二、围绕中心，服务大局，深入开展法制宣传教育

法制宣传教育是提高公民法律素质、推进依法治国方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工作。“五五”普法开展以来，XXX同志认真履行司法所法制宣传教育职能，围绕乡党委政府中心工作，适应人民群众法律需求，广泛开展形式多样的法制宣传教育，为服务里山乡经济社会发展、和谐社会建设作出了积极的贡献。

1、加强领导，健全机制。认真履行普法办公室职能，协助乡党委政府研究制定普法规划及计划，对全乡的法制宣传教育进行全面部署。及时成立普法领导小组及办公室，并建立领导小组议事制度和办公室工作制度，切实加强了对全乡法制宣传教育工作的组织、协调、指导、监督。

2、坚持分类指导，以“法律六进”活动为载体，抓好重点对象普法。一是结合“法律进机关”活动，认真贯彻落实领导干部法制讲座、中心理论组学法、党校培训学法等制度，坚持法律知识学习与政治理论学习相结合，学法培训与考核相结合，加强领导干部和公务员学法。二是坚持完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育体系，以预防和减少未成年人犯罪为主线，通过专题法制讲座、展板宣传、发放宣传材料等形式，在青少年学生中开展宪法知识、预防未成年人犯罪、禁毒防艾、交通安全、环境保护、防震减灾等法律法规的宣传教育。三是围绕促进新农村建设，加大农民法制教育力度。采取培训为主、考试为辅的方式，依托乡党校和农村远程教育平台，抓好村组干部的法制教育。充分发挥农村老年协会、妇女组织、民兵组织、共青团等群众组织作用，依托党员活动室、老年人学校、农村图书室、法制宣传栏等阵地，深入宣传与农民生产生活息息相关的法律法规。深入工地、出租屋、工厂等地，采取展板宣传、发放宣传材料、解答法律咨询等形式、切实加强流动人员的法制宣传教育。

3、广泛开展各种主题宣传教育活动，不断扩大法制宣传教育覆盖面。利用“三八”妇女节、“3〃15”消费者权益保护日、“4〃26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6〃26”国际禁毒日、“3.22”世界水日等节日，开展保护妇女儿童、知识产权、预防青少年违法犯罪、水土保持等专题法制宣传教育，认真开展一年一度的“12.4”全国法制宣传教育活动。围绕“扫黑除恶”、“扫黄打非”、禁毒工作开展专项法制宣传，为社会治安综合治理创造良好法制氛围。

三、深入开展依法治理工作，推进社会法治化管理水平

依法治理是法制宣传教育工作的深化与延伸，是“全面落实依法治国方略，加快建设社会主义法治国家”的具体体现，多年来，里山司法所XXX同志积极协助里山乡党委政府围绕法制宣传与法治实践紧密结合这条主线，推进“以地方为主体、基层为基础、部门行业为支柱”的依法治理三大工程建设，不断深化依法治理工作，切实提高了全乡社会法治化管理水平。

1、推进依法行政，建设法治政府。充分发挥普治办组织、协调、指导、监督的职能作用，认真当好乡党委政府的助手，协助党委政府贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》、《行政许可法》，建立健全行政执法责任制度、行政执法公示制度、行政执法责任追究制度、法律顾问制度，进一步规范行政执法行为，强化行政执法评议考核监督，从体系、机制、制度和措施上保障各项权力的正确行使。认真当好政府的法律顾问，积极为乡党委政府领导决策提出司法建议，参与乡领导信访接待，参与各种调解及涉法涉诉工作。

2、围绕社会主义新农村建设，全面深入开展“民主法治村”创建，不断完善“依法建制，以制治村，民主管理”的依法治村机制，切实加强基层民主政治建设，创建面达100%。按照“四民主两公开”的要求，不断完善以《村民自治章程》和《村规民约》为主要内容的民主管理制度，以村民大会和村民代表会议为主要形式的民主决策制度，以村务公开、财务公开和民主评议为主要内容的民主监督制度。

3、结合“法律进学校”活动，与法制副校长、各中小学校长密切配合，共同推进依法治校活动，抓好章程制度建设，目前我乡已全面实现了“校校有章程，一校一章程”的工作目标，形成了依章程自主办学、自主管理、依法施教、依法育人的工作格局，依法治理面达100%。

4、积极参与行业专项治理，促进经济社会健康发展。针对人民群众关注的“热、难”点问题，按照突出问题集中整治，普遍问题综合治理，重点、难点问题专项治理的思路，里山司法所积极参与了禁毒防艾、扫黄打非、食品、药品、环境、土地、文化、预防青少年违法犯罪、交通秩序等专项治理活动，将依法治理落实到各层面。加强校园周边环境整治，配合工商、卫生、食药站、安监站定期或不定期对校园周边小吃店、烧烤摊、饭店等场所进行综合整治，进行食品安全检查26次，有效地维护了学校及周边治安秩序。在各项工作中，XXX同志做到了坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项政策、法规。在工作作风上做到了讲时间、讲效率，把人民群众满意不满意，高不高兴作为开展工作的出发点和落脚点,在人民群众中树立了良好的公仆形象。

第四篇：普法先进个人事迹

街道党工委书普法先进个人事迹

***同志自2005年担任***街道党工委书记以来，在“五五”普法期间，她积极投身于普法工作，结合***街道工作实际，以提高街道干部职工的法律素质和干部职工依法行政，依法管理，依法决策的意识和能力，努力实现由提高领导干部法律意识向法律素质的转变为目标，全面加强干部职工学法、用法，依法行政水平，不断将普法工作逐步引向深入做出了积极的贡献，在全街道逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，较好地促进了各项工作顺利开展，为圆满完成了我区“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

一、强化领导，高度重视

自“五五”普法工作开展，***同志就高度重视“五五”普法工作，把此项工作纳入重要议事日程，实行定期安排部署普法依法治理工作，解决具体问题。一是带头学法。不仅自身带头学习《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等十几部公共法和部门法律法规，而且经常结合本街道的工作实际积极撰写学法用法心得体会和调研文章，给全街道干部职工做出了学法用法表率，并建立完善了街道党工委定期学法、用法制度。二是建章立制、规范管理。指导街道依法治街道领导小组办公室出台了《***街道关于在辖区公民中开展法制宣传教育与依法治区的第五个五年规划》、《关于调整***街道依法治街道领导小组成员的通知》、《普法依法治理工作要点的通知》、《关于开展“五五”普法考试的通知》等10多个指导性文件。对***街道全民普法宣传教育和依法治理工作进行安排部署和动员。三是确保经费。每年安排专款用于普法依法治理工作经费，做到专款专用，根据工作需要，适时挤出资金购买普法书籍，基本满足全民学法用法需要。

二、加强宣传，营造气氛 “五五”普法以来，***街道积极拓展普法方式、丰富普法内容，让法律真正走进群众生活。一是搭建多种宣传平台。以各社区、假日学校、文明学校、中小学法制文化学校为依托，开辟法制宣传专栏，融法制宣传、法制教育、法律服务、依法治理、平安创建为一体。基本做到了在全街道掀起崇尚法律、追求和谐社会公平正义的法治环境。二是多种形式开展宣传。“五五”普法以来，整合法制宣传教育资源，每年都充分利用3.15、五月综治宣传月、6.26和12.4全国法制宣传日等重大法制宣传活动，广泛开展法律“六进”和各项法治创建活动，积极为***街道中心工作提供了良好的法制保障。

三、强化教育，达到效果

在抓好本街道普法骨干队伍培训工作的同时，组织***街道干部职工以及社区干部、直属非公党组织干部进行了轮训，进一步提高普法骨干的法律素质，对全民普法宣传教育起到了辐射带动作用。每年年底均组织街道各级单位、各级党组织进行普法教育考试，进一步深化和推进了“五五”学法用法工作，提高了辖区群众的全民法制意识和法律素质，为推进“平安***”建设奠定良好基础。

第五篇：五五普法主要事迹

玉环县工商行政管理局主要普法事迹介绍

“五五”普法期间，玉环县工商局紧紧围绕普法工作总体部署，结合县委县府及上级工商部门的要求，认真开展各项普法宣传活动，在学法、用法，宣传工商法律法规，健全内部法制体系建设等方面取得了全面发展，普法工作得到国家工商总局“五五”普法督导组的充分肯定，有关经验介绍以工商法制通讯的形式在全国刊发，现将主要事迹汇报如下：

一、加强领导，着力构建权责分明的工作保障体系

一是成立领导小组。建立了局长为组长、班子成员为副组长、各科室主要负责人为成员“五五”普法工作领导小组，实行集体领导；二是制定普法计划。按照“五五”普法总体规划要求，制定了《玉环县工商行政管理系统开展法制宣传教育第五个五年规划》。局班子每年都专门召开会议专题研究、讨论、部署本系统法制宣传和干部学法情况，结合实际制订了普法宣传教育工作计划； 三是加强经费保障。在“五五”普法期间，我局一方面加大了对普法硬件设备的投入，购置了一批普法用的摄像机、照相机、打印机、手提电脑等设备，分发到各单位；另一方面将普法活动经费单独列入预算，加大对普法活动经费保障，仅每年“3•15”的宣传活动，年均投入经费达到8万多元，今年“3•15”活动投入经费更是达到了20万多元。

二、健全机制，着力构建系统联动的学法推进体系

一是健全领导干部带头学法用法机制。做到班子带头学法、讲法、用法，建立了班子成员主讲法律专题课制度，每年选择二个法制讲座专题，由班子成员负责宣讲，并将宣讲效果列入其履职情况的测评内容，共举行领导干部法制讲座8次，收到良好的学法效果。二是健全全员培训机制。坚持学法与岗位业务学习相结合，用法与提高岗

位技能相结合，每年针对不同法律的出台和修改，采取实况录像、现场讲座、专题培训、案例分析、业务技能知识比赛、执法资格培训考试等行之有效的方法，分层次开展全员培训。积极完善培训平台建设，在局域网开辟法制园地专栏，加强内部学习，依托玉环县消费维权远程教育学校开设工商网络教育学习的平台，组织全系统137名工作人员自觉开展法律法规知识学习，参加网上法律知识考试；三是健全考核机制。一是将普法工作列入各单位的岗位目标考核，将普法任务分解到各科、室、所、队、会。特别是基层工商所，结合责任区监管工作，将普法工作与日常监管工作结合起来，实现责任落实到人。二是严格个人学法考核，将个人的学法情况列入公务员考核，对考试成绩低于70分的，考核不得被评为优秀；同时，将个人学法考核结果记入个人人事档案，作为干部选拔任用的依据之一。

三、创新载体，着力构建双向互动的多维宣传体系

一是运用主题活动模式。每年的3.15国际消费者权益日、4.26国际知识产权保护日和12.4法制宣传日，联合有关部门，紧紧围绕主题开展集中式的现场宣传咨询服务活动。同时，围绕主题宣传，开展了百场电影进农村、百场咨询进社区、百场教育进学校的“三百三进”活动，收到了良好的宣传效果；二是运用专题授课模式。在推荐驰著名商标认定、确认经纪人执业资格过程中，组织相关企业和人员进行学习培训。在《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》、《食品安全法》等关系国计民生的法律法规出台后，针对经营者及时举办专题培训班9期，以所为单位组织个私企业开业培训123次。三是量身定制行政指导模式。我局从2007年开始对监管对象实施行政指导，切实将普法宣传与实际工作结合起来。针对日常管

理过程中发现违法行为，寻找监管对象的法律缺失，通过现场口头指导、发放书面告诫、提供解决意见等方式，为经营者量身定制普法宣传方案，达到主动纠正违法行为，实现行政监管的目的；针对普遍存在的违法行为，通过集体约见经营者，宣讲法律法规的相关规定，指出其在经营过程中存在的违法行为，要求其自行纠正；针对经营者在经营过程由于法律知识的缺乏，提供行政建议，指导其实现经营目的。四是运用集体约见模式。在处理超市以糖果代币找零事件中，在书面建议无效的情况下，对玉环县好多多超市有限公司作出了行政处罚。同时，集体约见全县各大中型超市负责人，宣传《消法》相关规定内容，明确要求各超市立即停止以糖果代替货币找零行为，促使各超市自觉纠正了侵权行为。五是运用送法下乡模式。在送法下乡活动中，我局创新宣传形式，在玉环电视台黄金时间播发“送法下乡入企”活动宣传标语；开辟“今日玉环------工商行政管理专版”，专版介绍工商工作，节录工商行政管理主要法律法规，精选有典型意义的案例，并由各工商所将工商行政管理专版及有关法制宣传资料送到辖区的乡镇领导、企业经营者及村民代表手中；局班子成员根据各自联系的重点企业，深入各重点乡镇和重点企业，亲自送法到企业、到地头；召开工商法律法规宣讲会暨工商工作恳谈会，改变以往单一宣讲的形式，采用一问一答方式，在帮助企业解决实际问题过程中，宣讲工商法律法规宣讲；在玉环广播电台开辟“工商普法之窗”节目，精选发生在群众身边的典型案例，通过以案说法的形式开展法律法规宣传。形成新老媒体相结合，既有广播、电视等传统媒体，又有互联网等新兴媒体的支持，体现了宣传面广、受众量大、形式多样、宣传效果好等特点。活动期间，共分发各类宣传资料18000余份，接受法律法规咨询1500余人次，走访各类企业及各界人士1000余家（人）。六是

首创运用办学模式。成立全国首家消费维权远程教育学校，开展“万人学消法”活动，联合县妇联、团委、教育局、旅游局等单位，有计划、有步骤地组织妇女、团员青年、初中以上在校学生和景区、旅行社、饭店管理人员参加消费维权法律知识学习，1年多来，共组织11600多人参加编班学习，随机在线学习高达110余万人次。此项活动在全国属首创，得到了国家工商总局“五五”普法中期督导组的高度肯定。七是运用论坛模式。在全国首创以《消费者论坛》为平台，对行业经营者履行《消法》义务情况进行综合评价指导，从2007年以来连续举行了七期《消费者论坛》，涉及医疗服务、商品房消费、美发服务、餐饮与住宿、银行、液化气、婚纱摄影等多个行业，通过消费者代表反映问题、经营者代表回应、相关主管部门表态、律师等专业人士点评，对普及《消法》，提高消费者辨析力、促进行业诚信自律、创造和谐消费环境起到了很好的效果。

玉环县工商行政管理局 2011年3月1日