中医医院先进材料

第一篇：中医医院先进材料

创新机制 发挥特色 提升医疗服务水平

——阎良区中医医院先进材料

阎良区中医医院于1984年建院，占地4.67亩，建筑面积5100m2,现有干部职工112人，其中卫生技术人员93人，开设床位78张。近年来，在阎良区卫生局的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以病人为中心，紧紧围绕“为社会奉献最佳医疗服务，为医院赢得最大发展空间”这一经营理念，把中西医结合骨科作为龙头，重点发展针灸康复、肛肠、微创等专科，通过强化内部管理，构建长效机制，提高竞争实力，促进了医院快速发展，2009年，被省中医药管理局确定为二级甲等中医医院。在每年的目标责任考核中，阎良区中医医院始终走在前列，在卫生系统树立了标杆形象。

一、管理规范，各项制度健全

按照卫生局关于开展医院管理年、三好一满意以及争创质量强市先进区的活动要求，院领导高度重视，加强领导；明确目标，重在质量建设，严格标准，加强医疗服务质量与医疗安全核心制度建设，突出临床规范操作常规与技术规程执行。同时，加强职工医学继续教育学习管理，督促职工按时完成学习任务。促使医院各项工作步走上了制度化、规范化、科学化的轨道。

截止2012年6月，全院共有中级以上职称14人，其中副高级职称3人，同时我院始终以医疗质量为核心，强化临床专科能力建设和医务人员的“三基三严”培训，并每周四下午安排医务人员培训学习，以巩固和提高医务人员的理论知识，科室制定学习计划，每月进行学习与考核，使得全院卫技人员整体素质明显增强。

我院继续抓好行风建设，时刻贯彻以人为本的医疗服务理念，不仅让病人满意，更要让政府满意和社会满意；各科室对出院病人进行电话回访，建立三日内出院病人回访制度，使得病人满意度大幅度提高。

二、县镇一体，带动基层快速发展

根据阎良区实行县镇一体化的工作要求，按照“编制人员一体化、运营管理一体化、医疗卫生服务一体化”的原则，阎良区中医医院于2010年9月7日对武屯镇中心卫生院实行了城乡医疗卫生一体化管理工作。阎良区中医医院派了7名医师以上职称的同志到武屯镇中心卫生院工作，极大地提高了卫生院的医疗服务和管理水平，特别是发挥中医药卫生服务的优势，极大地提高了基层卫生院的中医药卫生服务水平。

2011年8月，阎良区中医医院又与振兴卫生院、北屯卫生院实行了一体化管理，区中医医院整合区乡两级的人力、物力、财力资源，充分发挥公立医院在区乡村三级网络中的龙头作用，加强卫生院中医科建设，加大中医诊疗设备投入，拓展中医诊疗业务，使中医院的技术、管理强力植入，中医药特色与优势快速介入，突出中医特色，为群众就医创造良好的条件。

实施一体化后，3个卫生院就诊条件和服务水平显著提高，就诊患者明显增加，日门诊量均实现翻番。武屯镇中心卫生院从没有住院病人到每月达到45人次左右，从一体化开始的20张床位，现增加到27张床位；振兴卫生院日门诊量猛增，住院病人也每月有50人次；北屯卫生院以前只销售医保药品，现日门诊猛增至40人次，而且每月有32人次的住院病人，基本医疗工作实现了质的飞跃，一体化管理取得了意想不到的效果。

三、敢于突破，创新住院报销模式

为深化医药卫生体制改革，深入开展“三好一满意”工作，阎良区中医医院敢于改革，大胆创新，在武屯、北屯、振兴卫生院三个一体化医院推行“先住院，后结算”住院新模式，改变了现行住院缴费流程，即参合患者到医院住院治疗时，无须缴纳押金，只需与医院签订住院治疗费用结算协议并提供合疗证、本人或直系亲属身份证、户口簿，出院时仅支付新农合报销后个人承担的部分即可。这一服务模式改变了医院传统的住院模式，不但简化了就医手续，也缓解了患者的住院交款压力，尤其是困难群体，给患者和家属带来了极大便利，增进了医患和谐。

四、发挥特色，大力弘扬中医文化

文化建设在医院的现代化管理中发挥着越来越重要的作用，阎良区中医医院运用文化建设的核心是运用信念、道德等无形力量，倡导以人为本、以德为先，树立医院的最佳形象。印制了《员工手册》，制订了医院的宗旨、办院方向、院训、发展战略、经营服务理念等医院精神以及职工文明服务规范。先后在院内东墙设置大型中医文化墙、在门诊楼车行通道建立了宣传橱窗。在门诊大厅安装了LED显示屏、电视，循环播放中医药预防保健专题片。在楼内走廊以及候诊区张挂中医药预防保健等中医药知识宣传图板。在病房内安装了闭路电视，播放中药预防保健知识讲座。制作了反映我院中医专科专病特色诊疗专题片，在阎良区电视台播放。同时，印制中医健康教育处方3.6万份，使中医特色文化在全区得到了广泛的宣传，现如今，看中医的人越来越多。

荣誉、成绩永远成为过去，在以后的工作中，阎良区中医医院全体人员将继续秉承团结向上的拼搏精神,忠于职守的敬业精神，继续为广大患者服务。

二0一二年六月二十六日

第二篇：县中医医院副院长先进事迹材料

杏林园中的领头雁--***县中医医院副院长***同志

他聪明睿智、思维敏捷，他踏实肯干、雷厉风行，他平和谦让、刚中有柔，他就是***县中医医院副院长***同志。***同志生于1971年，中共党员，1989年毕业于宝鸡中医学校，由一名中药调剂员到药剂科主任、办公室主任，2003年4月被提拔为***县中医医院副院长职务。

博

学多才，厚积薄发

***生于偏远贫穷的***，自幼聪明好学，由于家中兄弟多，他不愿拖累父母，将鸿远的大学梦深埋心中，15岁初中毕业后使以优异的成绩考入宝鸡市中医学校。在学校他把全部精力都投入到寒窗苦读中，凭着他的勤奋与执着，很快在全年级脱颖而出，并以优异的成绩毕业，18岁就参加了工作。参加工作后是一名中药调剂员，在普通的工作岗位上他兢兢业业、尽职尽责，学以致用，在药品的管理和炮制过程中摸索总结出了一套经验，并付诸实践，大胆运用,极大地提高了药品质量,95年被提拔为药剂科主任。他上任后深知“药品质量是身关患者生命的大事”，在药品采购、验收方面严格把关，对部分需要炮制的中药他亲自炮制，药品质量连年在全县同行业中名列前茅。他突出的管理才能和朴实的实干精神受到院领导的赏识，98年又被任命为医院办公室主任兼药剂科主任。在领导的信任和重托下，为了适应新岗位，他更加勤奋努力，对自己的要求更高,积极报考了西安交通大学卫生管理大专，通过三年的刻苦学习，他取得了西安交通大学卫生管理大专学历。在工作之余，《中国医院管理》、《领导决策与艺术》等书是闲不离手，他不断汲取营养，充实自已，在办公室的几年时间里，重任没有压垮他，却更加激励、锻炼了他勇于探索、大胆管理，遇事沉着冷静、处事得当的信心和能力。丰富的管理知识和工作实践的锻炼，使他的管理能力得到了更大程度的提高，2003年他被提拔为副院长职务。

改革创新，铸就辉煌

从药剂到管理不是志向的转换，而是事业的延伸。他不仅是一名杰出的专业技术人员，更是一名有建树的领导者。工作十几年来，他把敬业与尽职、谦和与博大作为自已的人生准则，以特有的人格魅力受到职工的拥戴．

2003年他走上领导岗位时，分管的是总务后勤和行政管理，而医院当时的条件非常简陋，住院部是八十年代修建的平房，供应室的四间平房已是危房，每逢阴雨天气无法正常上班，他面临的情势很不乐观。在诸多的困难面前，他刚毅果断，毫不气馁，和主要领导一起跑省进市，积极争取项目。功夫不负有心人，在他的努力下终于争取到陕西省农村中医工作达标县建设项目，这使他兴奋不已。从住院楼的立项、设计、修建到投入使用，整整十个月时间他没有睡过一天好觉。他知道住院楼是全院８０多名职工的殷切希望，更是关系全县８万群众的惠民工程。因此，在工程设计前他多次去省市医院考察，又去邻县同级医院学习，为了要实用、节省、美观，他走一家翻一份设计图纸，不厌其烦，虚心请教，在住院楼工程设计、修建时，他已成为名副其实的专家。从工程施工到投入使用，他始终不离工地，每批材料他都要验收，在他的认真负责下，美观实用的住院楼终于拔地而起，并且很快投入使用，极大地改善了医院的整体面貌和就医环境．

医院要发展，管理是关键。赵院长坚信这一点。他先从抓医院的正规化建设着手，亲自主持修订了各项管理制度、各级各类人员职责１００余条；其次实行目标责任制管理，制定了《医院考核工作细则》,健全了职工奖罚条例,层层压担子,让中层管理者有职、有权、有责，做到事事有人管，人人有事做。医院各项工作步入条例化、正规化渠道后，人事制度改革工作又是医院生存和发展的必然趋势。２００４年初他就逐步着手起草《医院人事分配制度改革方案》，拟定了岗位聘用条件，２００４年底正式实施。通过全院公开、公正、公平的竞争，选拔了一批优秀的中层管理人员，专业技术人员也通过竞聘走上了相应的工作岗位。在分配制度改革中，他提出将管理、技能、责任要素纳入分配，实行院科两级分配，采取向一线倾斜、向风险岗位倾斜的分配办法，起到了促质量、促效益、促服务水平提高的目的，充分调动了工作人员的积极性、主动性和创造性。

心系群众，体恤民情

起锁林同志是农村长大的，有着深厚的贫民情结。他常说“为患者做一件实事不只说说而已，而是要从细微处着手，要眼到心到，心到手到”。

他家住在医院，礼拜天他经常看到有许多农村群众来医院看病却找不到医生，而农民本身看一次病就很不容易，多来一趟车费就需十多元，这对山里的群众来说也是一笔不小的数目。他看到眼里，记在心上。２００３年十月份在一次领导班子会议上他提出：在全院实行“无节假日门诊”、医技科室免费为患者寄送检查结果”等六项便民措施，并得到大家一致同意。这些便民措施推出以来，群众不论是逢年过节、还上走亲访友都可以随到随诊，极大地方便了患者。去年春节前，本着解决群众看病难、看病贵的实际

问题，他又提出了“回访500名出院病人”、“开设贫民病房”、“优惠手术费”等八项便民措施。我县群众居住分散，交通不便，特别又是寒冬腊月，山路很危险，要对分散在全县十个乡镇１００多个行政村的500名病人进行上门回访，这是一项非常艰巨的任务。***副院长就亲自带队，他每天带领四五个医务人员从医院早早出发，很晚才回来，医务人员经常更换，但每跟他跑上一天山路回来后还是不停地喊累，而他一去就是半个多月，从不间断，他没有说过累，因为他每天都会为不同的群众解病除忧，他很充实，但大家从他的笑容背后都看到了那藏不住的疲倦。这八项便民措施开展三个多月来共为患者减免医疗费用13000余元。

奋进的意志如山，人格的魅力无穷．***同志虽然走上领导岗位只有三年，但他凭着自己的聪明睿智和勤奋努力，在医院的管理事业中乘风破浪，展翅腾飞，不断地创造着一次又一次的辉煌。

第三篇：县中医医院副院长先进事迹材料

杏林园中的领头雁--***县中医医院副院长***同志他聪明睿智、思维敏捷，他踏实肯干、雷厉风行，他平和谦让、刚中有柔，他就是***县中医医院副院长***同志。***同志生于1971年，中共党员，1989年毕业于宝鸡中医学校，由一名中药调剂员到药剂科主任、办公室主任，2003年4月被提拔为***县中医医院副院长职务。博学多才，厚积薄发***生于偏远贫穷的***，自幼聪明好学，由于家中兄弟多，他不愿拖累父母，将鸿远的大学梦深埋心中，15岁初中毕业后使以优异的成绩考入宝鸡市中医学校。在学校他把全部精力都投入到寒窗苦读中，凭着他的勤奋与执着，很快在全年级脱颖而出，并以优异的成绩毕业，18岁就参加了工作。参加工作后是一名中药调剂员，在普通的工作岗位上他兢兢业业、尽职尽责，学以致用，在药品的管理和炮制过程中摸索总结出了一套经验，并付诸实践，大胆运用,极大地提高了药品质量,95年被提拔为药剂科主任。他上任后深知“药品质量是身关患者生命的大事”，在药品采购、验收方面严格把关，对部分需要炮制的中药他亲自炮制，药品质量连年在全县同行业中名列前茅。他突出的管理才能和朴实的实干精神受到院领导的赏识，98年又被任命为医院办公室主任兼药剂科主任。在领导的信任和重托下，为了适应新岗位，他更加勤奋努力，对自己的要求更高,积极报考了西安交通大学卫生管理大专，通过三年的刻苦学习，他取得了西安交通大学卫生管理大专学历。在工作之余，《中国医院管理》、《领导决策与艺术》等书是闲不离手，他不断汲取营养，充实自已，在办公室的几年时间里，重任没有压垮他，却更加激励、锻炼了他勇于探索、大胆管理，遇事沉着冷静、处事得当的信心和能力。丰富的管理知识和工作实践的锻炼，使他的管理能力得到了更大程度的提高，2003年他被提拔为副院长职务。改革创新，铸就辉煌从药剂到管理不是志向的转换，而是事业的延伸。他不仅是一名杰出的专业技术人员，更是一名有建树的领导者。工作十几年来，他把敬业与尽职、谦和与博大作为自已的人生准则，以特有的人格魅力受到职工的拥戴．2003年他走上领导岗位时，分管的是总务后勤和行政管理，而医院当时的条件非常简陋，住院部是八十年代修建的平房，供应室的四间平房已是危房，每逢阴雨天气无法正常上班，他面临的情势很不乐观。在诸多的困难面前，他刚毅果断，毫不气馁，和主要领导一起跑省进市，积极争取项目。功夫不负有心人，在他的努力下终于争取到陕西省农村中医工作达标县建设项目，这使他兴奋不已。从住院楼的立项、设计、修建到投入使用，整整十个月时间他没有睡过一天好觉。他知道住院楼是全院８０多名职工的殷切希望，更是关系全县８万群众的惠民工程。因此，在工程设计前他多次去省市医院考察，又去邻县同级医院学习，为了要实用、节省、美观，他走一家翻一份设计图纸，不厌其烦，虚心请教，在住院楼工程设计、修建时，他已成为名副其实的专家。从工程施工到投入使用，他始终不离工地，每批材料他都要验收，在他的认真负责下，美观实用的住院楼终于拔地而起，并且很快投入使用，极大地改善了医院的整体面貌和就医环境．医院要发展，管理是关键。赵院长坚信这一点。他先从抓医院的正规化建设着手，亲自主持修订了各项管理制度、各级各类人员职责１００余条；其次实行目标责任制管理，制定了《医院考核工作细则》,健全了职工奖罚条例,层层压担子,让中层管理者有职、有权、有责，做到事事有人管，人人有事做。医院各项工作步入条例化、正规化渠道后，人事制度改革工作又是医院生存和发展的必然趋势。２００４年初他就逐步着手起草《医院人事分配制度改革方案》，拟定了岗位聘用条件，２００４年底正式实施。通过全院公开、公正、公平的竞争，选拔了一批优秀的中层管理人员，专业技术人员也通过竞聘走上了相应的工作岗位。在分配制度改革中，他提出将管理、技能、责任要素纳入分配，实行院科两级分配，采取向一线倾斜、向风险岗位倾斜的分配办法，起到了促质量、促效益、促服务水平提高的目的，充分调动了工作人员的积极性、主动性和创造性。

第四篇：中医医院副院长抗击疫情先进事迹材料

中医医院副院长抗击疫情先进事迹材料

乙亥末，庚子春，辞旧迎新之际，一场新型冠状病毒肺炎席卷华夏大地，染者数万。中华民族再一次面临重大挑战。灾难面前，有这样一位勇者，在疫情面前，他毫不退缩，履职尽责，诠释了一名医务工作者医者仁心的崇高品德;他勇于担当，迎难而上、无畏坚守，身体力行地影响着医学研究生和青年医生，以身作则彰显着一名研究生导师立德树人的德行。他就是我的导师，荆州市中医医院副院长，脾胃科学科带头人，二级教授严光俊。

一、迅速反应，投入战斗，彰显医者的家国情怀。

严光俊教授是全国第六批老中医药专家学术经验继承工作指导老师，湖北中医药大学中医内科学(脾胃病)专业硕士研究生导师。他治学严谨，勤学好学，履职尽责，德高医精。在学生们眼里他是良师;在同事们眼里他是医院领导、科室主任、是劳模;在病人眼里，他是治病救人的良医。

老师，在我心目中一直是特殊的存在。师者，传道授业解惑也。对待研究生，他从生活上关心和体贴;在临床上善于启发与及时解惑;在学术中严格要求和指导。尽职尽责、严厉却又和蔼。他常鼓励我们多读书、读好书，不仅要学习专业有关知识，还要学习其它知识，拓宽知识面。他说:“中医是一门糅杂了多学科的学问，你们只有多读书，才能从古人那里发现新知，从别人那里借鉴到经验，自己再加以思考发掘，从而创新成自己的东西，这样才能进步，才能写出好文章，成为新时代的全面发展人才”。他的话语，一直萦绕在我们研究生的脑海里，催人奋进，激励着我们不断学习，全面成长。

在我的记忆中，老师总是忙忙碌碌:门诊、查房、会诊、学术大会、行政会议……在工作日之外他还要辗转于外地参与学术活动进行主持和学术交流。他虽然很忙，但凡事安排有序，过程一丝不苟，事情都要保证高标准、高质量完成。

面对突如其来疫情，老师以敏锐的视角，特别是作为一名从医三十余年的中医工作者和人大代表，把严光俊劳模创新工作室和严光俊荆楚名医工作室年轻团队，第一时间迅速从他的团队成员组织了战疫小分队，在严光俊教授带领下，以李洁副主任医师为核心，十多位研究生共同参与，在大疫大灾面前体现中医人的担当，医者的家国情怀，更体现了白衣天使的无私奉献，大爱无疆的职业素养。新冠肺炎目前还没有特效治疗方法，中医药就是最好的治疗方法，中医药的疗效不断被证实，利用团队的力量迅速完成了新冠肺炎荆州方案的制定，组织了多个研究攻关项目，团队成员到发热门诊，隔离病房一线工作中，并组织他的团队每天推出一篇中医抗疫科普文章，让更多的人了解到防护知识，缓解焦虑与恐慌。

特别难忘的是《严光俊对你说》专题栏目一直陪伴着大家，分享我们对中医对疫病的认识和智慧，及时普及中医药对新冠肺炎预防、就诊、治疗、调护知识，就新冠肺炎相关热点热门话题为广大读者群体答疑解惑，并对网络流传错误信息拨乱反正。

二、建言献策，大力倡导中医药深度参与新冠肺炎的防治。

这一次的新冠肺炎疫情，让我对老师又多了更深一层的感情。自此次疫情发生以来，老师放弃节日的休假，冲锋在前，担负着党和人民的重托，第一时间战斗在疫情第一线。他不断呼吁尽早的将中医药深度介入荆州市新冠肺炎的治疗中,并写出了《中医药早期、全程、深度介入新冠肺炎治疗的七点建议》，大多建议已经纳入荆州市中医药治疗新冠肺炎技术攻关内容。严老师担任荆州市中医药攻关专家组课题组常务副组长，制定了荆州市疫情防控中医专家指导组的工作方案，切实做好中医药早介入，深度介入，全过程介入新冠肺炎诊疗的工作。他还负责医院的发热门诊和中医预防门诊等工作，至今他都坚守在我院防疫工作最前线。他带领团队日夜兼程研制的“益气防感合剂”收到了广大群众和医护人员的一致好评，被大家称为防疫奇兵，随着疾病的不断深入，适时推出益气解毒方——第二阶段的预防用药。针对部分病人专阴时间长，恢复慢，患者出院后核酸检测又转为阳性这一类情况，在中医理论框架内提出益气转阴方的工作思路。在医院内，时刻提醒大家注意防护，并到病房和内镜中心检查落实医护人员防护措施。严老师还组织他的团队，参照国家卫生健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》，结合荆州的地域、气候和流行病特点，再融入自己的“三论五法”脾胃通痞学说，不断完善湿热论，进一步探讨湿毒理论，先后制定出了两版“荆州市新型冠状病毒肺炎的中医诊疗方案”，供隔离病房和发热门诊的医生在临床诊疗中参考。

三、积极介入危重病人的救治，科研攻关解决临床难题。

让我感触颇深的一件事是:隔离病房有一位危重新冠肺炎患者，咳嗽、发热、呼吸困难，依靠无创呼吸机维持，病情非常严重。严老师马上牵头联系广西中医药大学一附院谢胜院长、刘园园主任对危重症患者治疗进行远程网络分析讨论，专家们与治疗组医生充分沟通，结合病人舌苔、症状及检查结果，将病、证、症结合，根据卫、气、营、血辩证归纳证候类型、判断病机本质、决定治疗原则，并推测预后转归，指导患者下一步的治疗。隔离病房的主任在讨论后说:“感谢专家教授指导我们重症患者诊疗，有了专家的支撑，我们更有信心了!”严老师这种敢为人先、一心为病人着想的事迹在我们研究生，乃至全体医务人员中都成为美谈，成为大家学习的榜样，大家纷纷为老师点赞。

目前疫情进入非常关键的阶段，荆州市防控指挥部组织荆州和广东中医药专家进行联合攻关，就是要提高治愈率、降低病亡率，最终战胜疫情，关键要靠科技，中西医协同作战，对于重症、危重症病人的救治是重中之重，老师作为攻关组的组长，身体力行，对该组所有39例逐个分析，一人一方，一人一策，发挥中医药特色优势，取得了初步效果。

老师是劳模，他上门诊不看完病人不下班，病人远道而来要求加号的他也从不拒绝，我们几个跟诊的研究生看着都下午一点多了，肚子早就饿得咕咕叫了，严老师却对我们说:“病人来回辗转一不容易，一定要让他挂上号，晚点下班不要紧，你们轮流先吃饭去。”这次疫情来了更是不例外，他坚持要早日恢复门诊，为那些慢性疾病者提供中医治疗，他说“年前都跟病人说好了的初七来的，绝不能食言，他们开的药刚好只够吃到初七的，你们放心，我会保护好自己的。”

作为老师的学生，我不能想象他每天工作的辛劳以及作为医院领导，荆州市中医药攻关专家组课题组常务副组长的他承受的巨大压力，我们唯一能帮得上忙的地方就是跟他上门诊帮他在电脑上开处方。每次看见穿着隔离服细心地给病人拿脉看舌象的他，觉得他眼里的光比星星还闪耀。严老师对疫情十分关注，每天交班都给大家讲解最新疫情形势，更是给全科一线医生以鼓励;他心系病房里每一位患者，工作到再晚也会和主治医生讨论病情并对治疗方法予以指导。

老师平日里很忙，很少口头上关心我们，但在这段特殊的日子里，他更加牵挂着科里每一位医生、护士和学生，关心大家的身体健康，每天都在群里发消息提醒大家要注意防护，同时也没忘记督促我们学习，经常在凌晨的时候在群里转发有关疫情的好文章，并告诉我们这篇文章好在哪里，让我们好好学习借鉴。他对我们研究生的关心和栽培是我们奋勇前进的动力。

老师没叫我们要勇于担当，没吩咐我们要做好自己的工作，没让我们关心他人，但是他肩抗责任，心系病人，用他的每一个行动在诠释着一个医生对家国的坚守，对工作的专注，对同行和学生的关心。老师的“身教”鞭策着我，努力成为一个称职的好医生。花从春走过，留下缕缕芳香;叶从夏走过，留下片片荫凉。老师从我的世界走过，立起一道我会为之不懈努力的标杆。

第五篇：中医医院副院长研究生导师疫情先进事迹材料二

中医医院副院长研究生导师1情先进事迹材料二

乙亥末，庚子春，辞旧迎新之际，一场XX席卷华夏大地，染者数万。中华民族再一次面临重大挑战。灾难面前，有这样一位勇者，在1情面前，他毫不退缩，履职尽责，诠释了一名医务工作者医者仁心的崇高品德;他勇于担当，迎难而上、无畏坚守，身体力行地影响着医学研究生和青年医生，以身作则彰显着一名研究生导师立德树人的德行。他就是X市中医医院副院长，脾胃科学科带头人，二级教授X。

一、迅速反应，投入战斗，彰显医者的家国情怀。X教授是全国第六批老中医药专家学术经验继承工作指导老师，X中医药大学中医内科学专业硕士研究生导师。他治学X谨，勤学好学，履职尽责，德高医精。在学生们眼里他是良师;在同事们眼里他是医院领导、科室主任、是劳模;在病人眼里，他是治病救人的良医。

老师，在我心目中一直是特殊的存在。师者，传道授业解惑也。对待研究生，他从生活上关心和体贴;在临床上善于启发与及时解惑;在学术中X格要求和指导。尽职尽责、X厉却又和蔼。他常鼓励我们多读书、读好书，不仅要学习专业有关知识，还要学习其它知识，拓宽知识面。他说:“中医是一门糅杂了多学科的学问，你们只有多读书，才能从古人那里发现新知，从别人那里借鉴到经验，自己再加以思考发掘，从而创新成自己的东西，这样才能进步，才能写出好文章，成为新时代的全面发展人才”。他的话语，一直萦绕在我们研究生的脑海里，催人奋进，激励着我们不断学习，全面成长。在我的记忆中，老师总是忙忙碌碌:门诊、查房、会诊、学术大会、行政会议……在工作日之外他还要辗转于外地参与学术活动进行主持和学术交流。他虽然很忙，但凡事安排有序，过程一丝不苟，事情都要保证高标准、高质量完成。

面对突如其来1情，老师以敏锐的视角，特别是作为一名从医三十余年的中医工作者和人大代表，把X劳模创新工作室和X荆楚名医工作室年轻团队，第一时间迅速从他的团队成员组织了战1小分队，在X教授带领下，以X副主任医师为核心，十多位研究生共同参与，在大1大灾面前体现中医人的担当，医者的家国情怀，更体现了白衣天使的无私奉献，大爱无疆的职业素养。X目前还没有特效治疗方法，中医药就是最好的治疗方法，中医药的疗效不断被证实，利用团队的力量迅速完成了XX方案的制定，组织了多个研究攻关项目，团队成员到发热门诊，隔离病房一线工作中，并组织他的团队每天推出一篇中医抗1科普文章，让更多的人了解到防护知识，缓解焦虑与恐慌。

二、建言献策，大力倡导中医药深度参与X的防治。这一次的X1情，让我对老师又多了更深一层的感情。自此次1情发生以来，老师放弃节日的休假，冲锋在前，担负着党和人民的重托，第一时间战斗在1情第一线。他不断呼吁尽早的将中医药深度介入X市X的治疗中,并写出了《x》，大多建议已经纳入X市中医药治疗X技术攻关内容。X老师担任X市中医药攻关专家组课题组常务副组长，制定了X市1情防控中医专家指导组的工作方案，切实做好中医药早介入，深度介入，全过程介入X诊疗的工作。

他还负责医院的发热门诊和中医预防门诊等工作，至今他都坚守在我院防1工作最前线。他带领团队日夜兼程研制的“x”收到了广大群众和医护人员的一致好评，被大家称为防1奇兵，随着疾病的不断深入，适时推出益气解毒方——第二阶段的预防用药。针对部分病人专阴时间长，恢复慢，患者出院后核酸检测又转为阳性这一类情况，在中医理论框架内提出益气转阴方的工作思路。在医院内，时刻提醒大家注意防护，并到病房和内镜中心检查落实医护人员防护措施。

X老师还组织他的团队，参照国家卫生健康委员会《X感染的X诊疗方案》，结合X的地域、气候和流行病特点，再融入自己的“三论五法”脾胃通痞学说，不断完善湿热论，进一步探讨湿毒理论，先后制定出了两版“X市XX的中医诊疗方案”，供隔离病房和发热门诊的医生在临床诊疗中参考。

三、积极介入危重病人的救治，科研攻关解决临床难题。让我感触颇深的一件事是:隔离病房有一位危重X患者，咳嗽、发热、呼吸困难，依靠无创呼吸机维持，病情非常X重。X老师马上牵头联系x对危重症患者治疗进行远程网络分析讨论，专家们与治疗组医生充分沟通，结合病人舌苔、症状及检查结果，将病、证、症结合，根据卫、气、营、血辩证归纳证候类型、判断病机本质、决定治疗原则，并推测预后转归，指导患者下一步的治疗。隔离病房的主任在讨论后说:“感谢专家教授指导我们重症患者诊疗，有了专家的支撑，我们更有信心了!”X老师这种敢为人先、一心为病人着想的事迹在我们研究生，乃至全体医务人员中都成为美谈，成为大家学习的榜样，大家纷纷为老师点赞。

目前1情进入非常关键的阶段，X市防控指挥部组织X和广东中医药专家进行联合攻关，就是要提高治愈率、降低病亡率，最终战胜1情，关键要靠科技，中西医协同作战，对于重症、危重症病人的救治是重中之重，老师作为攻关组的组长，身体力行，对该组所有39例逐个分析，一人一方，一人一策，发挥中医药特色优势，取得了初步效果。

老师是劳模，他上门诊不看完病人不下班，病人远道而来要求加号的他也从不拒绝，我们几个跟诊的研究生看着都下午一点多了，肚子早就饿得咕咕叫了，X老师却对我们说:“病人来回辗转一不容易，一定要让他挂上号，晚点下班不要紧，你们轮流先吃饭去。”这次1情来了更是不例外，他坚持要早日恢复门诊，为那些慢性疾病者提供中医治疗，他说“年前都跟病人说好了的初七来的，绝不能食言，他们开的药刚好只够吃到初七的，你们放心，我会保护好自己的。”

作为老师的学生，我不能想象他每天工作的辛劳以及作为医院领导，X市中医药攻关专家组课题组常务副组长的他承受的巨大压力，我们唯一能帮得上忙的地方就是跟他上门诊帮他在电脑上开处方。每次看见穿着隔离服细心地给病人拿脉看舌象的他，觉得他眼里的光比星星还闪耀。X老师对1情十分关注，每天交班都给大家讲解最新1情形势，更是给全科一线医生以鼓励;他心系病房里每一位患者，工作到再晚也会和主治医生讨论病情并对治疗方法予以指导。

老师平日里很忙，很少口头上关心我们，但在这段特殊的日子里，他更加牵挂着科里每一位医生、护士和学生，关心大家的身体健康，每天都在群里发消息提醒大家要注意防护，同时也没忘记督促我们学习，经常在凌晨的时候在群里转发有关1情的好文章，并告诉我们这篇文章好在哪里，让我们好好学习借鉴。他对我们研究生的关心和栽培是我们奋勇前进的动力。

老师没叫我们要勇于担当，没吩咐我们要做好自己的工作，没让我们关心他人，但是他肩抗责任，心系病人，用他的每一个行动在诠释着一个医生对家国的坚守，对工作的专注，对同行和学生的关心。老师的“身教”鞭策着我，努力成为一个称职的好医生。花从春走过，留下缕缕芳香;叶从夏走过，留下片片荫凉。老师从我的世界走过，立起一道我会为之不懈努力的标杆。