第一篇:油岜小学2014先进集体事迹材料
平塘县油岜小学申报“先进集体”事迹材料
平塘县油岜小学是一所村级完小。现有9个教学班,学校现有学生515人,教职工19人,其中小学高级教师6人,小学一级教师9人,小学二级教师4人。其中县级学科带头人1人,乡骨干教师3人。
近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。
一、德育为首,狠抓精神文明建设。
“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
二、加强领导,完善各项管理制度。
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教
科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。
三、营造健康优美的校园文化环境:
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,逐步完善学校的硬化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求,从 2007年开始,学校的绿化建设工作要以县教育局制定的《校园环境工程实施意见》标准进行建设。
2、在资金允许的情况下对学校教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境。在上级领导的关心下,2014年4月竣工的学生食堂和宿舍于2014年9月投入使用。
3、创设各种文化设施,进一步规范宣传栏、黑板报、图书室、等思想、文化教育阵地。
4、开展学生书画作品,创办校内“萌芽”优秀作文期刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。
5、逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。
6、“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。在围墙上张贴各种有教育意义的喷绘图画。
7、成立器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养,学校现有爵士架子鼓、电子琴、小号等器乐。
8、建立一种新型的师生关系:民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中,要追求形式美、内容美、结果美。
四、加强教研活动,提高教学质量。
1、学校提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于20节,学校领导每学期不少于30节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。并且每学期都到所在辖区的民校送课。
3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。
五、注重安全和稳定工作
安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师、学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安
全问题进行排查,发现问题及时解决处理,近几年学校从未发生过安全事故。
六、体、艺、卫工作,面向全体学生。
通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础。每年都要举办一次盛大的庆“六一”活动。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期开展诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习“传染病防治法”和卫生方面的知识。
七、学校主要成绩
学校2013年9月获县教育局颁发的“先进集体”荣誉称号。2011年、2012年、2013年获乡政府颁发的“先进集体”荣誉称号。
总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从平凡走向优秀”的办学目标。
六一活动“踩高跷”
六一活动“运气球”
游戏“蒙眼击鼓”
学校教学楼
活动“羽毛球”比赛 活动“跳远”比赛
游戏“抢板凳” 活动“广播操”比赛
六一活动获奖选手
六一活动集合游行
2014年六一活动游行
老师查夜
六一新队员入队仪式
慰问老党员
2014年5月综治知识竞赛
主题班会
第二篇:平塘县油岜小学2013年安全稳定工作计划
平塘县油岜小学2013年安全稳定
工作计划
学校与全体教职工,各班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自的职责,坚持“谁主管、谁负责”和“业务与安全两手抓”的原则,将安全责任落实到岗、落实到人。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“红旗中队”的争创工作,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。从本学期开始,学校要严格禁止学生骑自行车上学。
一、对食堂、商店要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在 24小事内留样保存,管好食堂门户。商店不出卖“三无”食品。禁止学生到学校附近的摊位上购买食品。要参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。
二、加强法纪教育,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。重视对女生的保护。杜绝
教师性犯罪伤害学生案件的发生。假日活动规范,组织严密,要落实各项安全措施。
三、广泛开展校园安全教育活动,提高师生自我保护的技能。
学校要通过“安全教育日”(班主任放学时)、“安全教育周”(开学第一周)、“安全教育大课”(安全法制课)、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风,努力创建平安校园,给学生一片蓝色的天空和绿色的生活学习空间。
平塘县油岜小学
2013年3月1日
第三篇:平塘县油岜中学竞聘上岗实施方案
平塘县油岜中学竞聘上岗
实施方案(讨论稿)
为一步深化我校人事制度改革,切实加强教师队伍建设,优化教师资源配置,建立充满生机与活力的选人用人机制,促进学校教育事业持续、健康发展。逐步建立教职工竞争上岗的激励机制和自我约束机制,实现教职工能进能出,能上能下,职务能升能降,从而打破传统的用人制度和分配上的平均主义,不断优化教师队伍,进一步提高教育教学质量和办学效益。根据平塘县教育局平教政通〔2010〕57号文件《关于报送<竞聘上岗实施方案>的通知》精神及《油岜中学岗位设置方案》、《油岜中学教师考核制度》等制度,特制定本实施方案。
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,进一步落实国家和省、州教育改革与发展的相关政策措施,优化学校教师配置,充分调动教师工作积极性和创造性,全面提高教育教学质量。以实行竞聘(聘任)制和岗位管理为重点,合理配置人才资源,优化中学教职工结构,建立符合中学特点的人事管理运行机制,培养和建设一支高素质专业化的中学教师队伍,不断提高教育质量和办学效益,满足社会对教育的需要。
二、基本原则:
遵照按需设岗原则,双向选择原则,优化组合原则,阳光操作原则,统筹兼顾原则,循序渐进原则。竞聘上岗要做到公开、公正、公平、透明,学校按需设岗,实行全员竞聘,教师职称评聘分开,可高评低聘。教职工根据学校规定的竞聘条件,结合自身的特长、优势和能力可在学校所公示的岗位中自主申报岗位参与竞聘。在同一竞聘期内每人只能报一个岗位,在上一聘期已竞聘上岗的,就不能再参与下一竞聘岗位的竞聘。教职工竞聘期限为三年,一经竞聘,按聘书实行考核,考核结果作为续聘、低聘、解聘及奖励、晋升、增资的主要依据,若学校岗位减少,原所聘人员实行末位淘汰。
三、健全机构,精心组织教师竞聘上岗工作。
(一)、成立领导小组,加强领导。为保证教师竞聘工作稳步推进和规范化,学校成立岗位竞聘领导小组。
组 长:杨通树 副组长:张正贵
组 员:周祥国 简国祥 宋大江 谢祖杰 周顺坤 李应斌 杨引霞。
领导小组职责为:负责对学校竞聘上岗工作的领导和指导;拟定上报进人计划和相关措施;制定竞聘方案,明确竞聘名额和竞聘条件;负责报名竞聘人员的资格审查;组织协调整个竞聘工作,研究解决竞聘中出现的问题和困难。
(二)、成立考核考评组。为确保竞聘人员专业素质等得到客观、公正的评判,学校成立一支由教育教学资历深的学科带头人、骨干教师组成的考核考评组。
评审组由9人组成:杨通树(校长)、张正贵(副校长)、教代会代表3人()、学科专业教师4人()。
职责为:负责对竞聘人员专业综合测评和面试进行客观、公正的评判;严格执行竞聘工作各个环节的操作规程和保密制度,完成教师竞聘的各项考核考评任务。
(三)、成立监督机构。为保证竞聘工作公平、公正、公开,专门成立竞聘工作监督组。
成员由工会教代会主席徐修雄、教工代表、学生代表组成。
职责为:负责对学校竞聘工作全过程进行监督;监督竞聘过程中是否体现公平、公正、公开和择优竞聘原则;监督竞聘工作中专业综合测评、面试试题命题是否按相关保密工作规程进行;监督竞聘报名、资格审查、相关公告、上报审批是否符合组织程序等。
四、岗位设置:
编制情况:依据平机编[2003]16号文件精神,我校核定编制数是22人,其中专业技术人员22人。实际现在岗位人员41人,其中专业技术管理人员41人。
五、竞聘岗位设置(41个)
1、管理岗位(6人):其中(校长1人,副校长1人,教务主任1人,总务主任1人,政教主任1人,团委书记1人。)
2、教学岗位及专任教师岗位(41人):语文7人,数学6人,英语9人,物理6人,化学3人,生物2人,政史2人,体育2人,计算机3人,美术1人。其它学科全部由老师兼职。
六、竞聘人员基本条件
1、拥护中国共产党,忠诚热爱党的教育事业,认真执行党和国家的教育方针。能履行《教师法》和《中小学教师职业道德规范》规定的义务,承担规定的法律责任。
2、遵守国家法律和校纪校规,具有良好的职业道德,坚持教书育人、管理育人、服务育人。
3、取得中学或以上《教师资格证》,具备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识水平。能顾全大局,团结同志,服从分配,认真履职,能完成岗位职责和任务。
4、身体健康,能坚持正常工作,能承担并完成上级和学校所下达的各项工作任务。
5、近三年考核合格及以上。
七、竞聘对象
1、本乡在岗教职工(含进修、外借)。
2、本校因学科配套或工作需要可向本系统招聘具有教师资格的教师(县教育局因工作之需要安排的教师)。
八、竞聘程序、办法及步骤
(一)竞聘程序
1、学习传达人事制度改革动员大会及有关文件精神,并将《教职工竞聘制实施细则》、《教职工竞聘上岗考核办法》及岗位设置数额表提交教职工大会讨论、修改后报中心学校人事制度改革领导小组审批备案。
2、组织召开教职工竞聘制实施动员大会,对学校竞聘制工作作具体安排。学校向教职工公布各类岗位设置数额、岗位职责、竞聘条件、岗位目标责任等事项。宣布本乡教职工岗位竞聘考核办法和考核细则。
3、个人申报。应聘人员根据竞聘有关要求和自身条件进行岗位申报,填写应聘《岗位申报表》,个人可申报1-2个工作岗位,并提出申报理由和达到的预期目标等。
4、学校竞聘工作领导小组按竞聘条件,对申报者进行资格考核考评,组织竞聘工作考核考评组统计申报情况,在征求各方意见后,确定岗位竞聘人选并进行公示岗位。
5、竞聘考核。对竞聘相应岗位教职工进行政治思想、业务水平、工作态度和工作效果进行民主测评(学生对教师评价,教师对教师互评)、综合素质(学校各部门综合对教师评价)考核,其中民主测评占40%、综合素质考核60%,根据竞聘者二项汇总成绩按同岗位、同学科进行综合考核的排序,择优确定竞聘人员。
6、学校公示本学校内确定的教职工竞聘人选。接受教职工咨询,时间至少7天以上,公示期满后,召开全体教职工大会,公布公示期间内收集的意见,进行审议和表决,最终由竞聘工作小组集体讨论决定受聘人员,并上报教育局备案。
7、学校与受聘教职工签订《岗位竞聘协议书》和《岗位任期目标责任书》,由校长向受聘者颁发聘书;岗位聘期为三年,到期后重新竞聘,逐步推行竞聘合同制管理;对发生的人事争议问题,应当协商解决,协商不成的,按照人事争议中仲裁度办理。
(二)、竞聘办法
1、按所设岗位分类考核、排序、择优竞聘。
1、凡申报竞聘人数与本岗位设置人数等额的并且具备相应岗位竞聘条件的,学校可直接竞聘。
2、凡申报竞聘人数超过本岗位设置人数的实行民主测评(学生对教师评价,教师对教师互评)、综合素质(学校各部门综合对教师评价)考核,其中民主测评占40%、综合素质考核60%,根据竞聘者二项汇总成绩按同岗位、同学科进行综合考核的排序,择优确定竞聘人员。
3、有下列情况之一者,学校校长可以按照有关程序对其作出解聘处理。(1)无故不接受学校工作安排的;
(2)不认真履行岗位职责,学考核不合格者;体罚或变相体罚学生经教育不改的;
(3)违反师德规范,体罚、侮辱学生,在师生中造成恶劣影响的;(4)严重失职发生重大责任事故,造成严重后果的;
(5)一学年旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天或者累计超过30天的;一学年病假累计超过180天的(教育主管部门批假除外);
(6)国家的法律法规、政策另有规定的。
解聘教师必须先由学校提出意见,报县教育主管部门局批准。校长不得无故解聘教师。
4、续聘:实行教职工全员竞聘制,学校依据教育主管部门核定下达的校内岗位设置种类和岗位数额,实行教职工岗位竞聘工作,以聘期目标机制引导教职工工作,各类岗位都要有明确的职责、目标与任务,实行择优选聘,聘约管理,强化自我控制和自我约束的自律性,真正围绕岗位目标创造性地开展工作,提高教育教学质量和管理水平。对完成岗位聘期责任目标、学考核合格以上且岗位不变的教职工,可直接续聘。
(三)、实施步骤 第一阶段:学习宣传动员。学习相关文件。正确引导广大教职工解放思想,转变观念,提高认识,充分认识教师竞聘上岗的必要性,以积极的态度投身改革,拥护改革,确保教师聘任工作的顺利开展。
第二阶段:制定方案。在学校聘任领导小组充分酝酿和集体讨论的基础上,提出切合实际的实施方案和实施细则。
第三阶段:公开竞聘方案。在全体教职工中广泛征求教职工意见,实施方案和实施细则并在教职工大会讨论通过。
第四阶段:组织实施。严格按照实施方案组织实施,切实加强领导,做好思想政治工作。
第五阶段:公布竞聘结果。
九、落聘人员安置
(一)将落聘人员名单及基本情况上报县教育局。对于落聘(第一年)人员,要按以下办法安置:
1、跨校调剂,向教育局申请,由县教育局指派到有关学校试聘,试聘期(不超过一年)内人事关系仍保留在原校。
2、校内统筹调剂,对于落聘的专任教师,积极采取多种形式妥善安置,根据本人申请,经县教育局批准,可以在本校竞聘非教学岗位。
3、对确无岗位可聘的落聘人员,将报教育局备案。
(二)下列具备竞聘的基本条件的教职工,可以由本人申请,学校批准,须参加考核,从事临时性的工作安排,但不列入落聘范围:
① 男满55周岁,女满50周岁及以上的工作表现好的教职工; ② 因公伤残和患恶性病人员;
③ 女教职工在孕期、产期或哺乳期内的; ④ 经批准参加脱产学习的;
⑤ 国家法律、法规另有规定的。
对于落聘、未聘教职工,实行待聘。待聘其间人事、工资、组织关系由学校管理,本人要参加本校的政治、业务学习和培训,接受临时性工作安排,参加考核。连续提供两次上岗机会仍未被竞聘的教职工,不再安排参加竞聘上岗,按全县事业单位未聘人员分流安置办法的有关规定执行。
十、其他
1、本方案经教师大会讨论通过并报教育局审查、县事改办备案批准后实施。
2、本方案由学校竞聘上岗工作领导小组负责解释。
平塘县油岜中学
教职工竞聘工作领导小组
二0一0年五月十一日
第四篇:平塘县油岜小学教师2015禁毒承诺书
平塘县油岜小学教师2015禁毒
承诺书
禁毒是每个公民的责任,关系到家庭的和睦幸福、社会的安定和团结,关系到中华民族的兴衰存,我郑重承诺:积极行动起来,从现在做起,从家庭每位成员做起,筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”,为家庭的幸福,社会的稳定作出应有的贡献
一、自觉遵守国家法律和法规,积极参与禁毒斗争。
二、以防为主,远离毒品,禁绝毒品。
三、积极参加学校和社区开展的“无毒学校”、“无毒社区”的创建活动。
四、从我做起,当好禁毒工作的宣传员和志愿者。
五、提高警惕,坚决与毒品违法犯罪作斗争。承诺人:(签名)
平塘县油岜小学
2015年9月1日
平塘县油岜小学教师2015禁毒
2015承 诺 书
3月日
年1
第五篇:平塘县油岜小学2014年春季部门工作职责
平塘县油岜小学2014年春季
部门工作职责
为了使学校各部门在工作中有条不紊的进行,在工作中责任落到实处,现拟定各部门工作职责如下:
1、学校管理工作:主要由代年华负责,全面管理、监督学校的一切工作。
2、两基资料工作:主要由杨胜江负责,搞好两基资料的收集、整理、归档工作,同时主抓学校的安全、德育工作。
3、教务工作:主要由许明伟负责,搞好学校的教学常规管理、继教学习、教研教改工作和学前教育等工作。
4、少先队工作:主要由冉昌龙负责,搞好学校的少先队工作,同时协助副校长搞好学生的德育、安全、卫生教育宣传工作。
5、教工会工作:主要由杨胜华负责,收集教师们的各种意见或建议,向校务会反映。搞好教师们的团结协作。组织教师们开展好各种教师课外活动。同时做好学校的简报撰写。另外还要与报账员做好食堂采买物品工作。
6、实验室工作:主要由米正学负责,搞好自然实验仪器、数学仪器的借出工作和实验室所有资料收集,并督促实验教师开展实验教学。
7、图书室工作:主要由杨松负责,搞好师生的图书借阅和资料收集工作。
8、报账员工作:主要由韦作浪负责,搞好学校的经济帐目及各
种救助款、物资发放工作,做好食堂营养餐食品采买工作。
9、远程教育工作:主要由杨正国负责,搞好远程教育的一切资料及师生的培训工作。
10、学校党支部工作由杨胜华负责,负责好党支部的一切工作。
11、办公室卫生由罗应黔负责,学校电路的检修由李万伦负责。
12、食堂采买:韦作浪、杨胜华,负责好食堂一切物品的采买。具体分工两位老师自己商量。
以上各部门在工作中务必搞好资料的收集、整理、归档。直接对上级要求所做的资料负责到底。如在工作中由于工作的疏忽而造成的后果,由该部门责任人承担,在工作中如有推三阻
四、不认真工作的,由学校作好记录,对照《油岜小学教师工作量化考核细则》考核。对于未完成本部门工作的该部门只享受该岗位的60%。对于在工作中不主动、不积极工作的,只享受该岗位80%。
平塘县油岜小学
2014年3月