勤于学习、乐于奉献、做奋发有为的青年检察干警

第一篇：勤于学习、乐于奉献、做奋发有为的青年检察干警

勤于学习、乐于奉献、做一名奋发有为的青年检察官

———学习吴群同志先进事迹有感

休宁检察院 朱章平

每一次，总是仍不住打开内网上吴群同志先进事迹报告，每一次，我的心灵都经历了更强烈的震撼，受到了更深刻的教育。他的坚韧顽强、努力拼搏伟大精神让我深深感动，他的刻苦学习、爱岗敬业的人生态度令我钦佩不已，他的情系百姓、廉洁执法的工作理念和人格魅力更是让我彻底折服。作为一名青年检察干警，当我认真学习了吴群先进事迹后，一时间如获至宝，且信心倍增，一时间又倍感压力巨大，必须学以致用。现结合学习心得和自身的工作经历，就如何做一名奋发有为的青年检察官，谈谈自己的粗浅体会。

一、虚心学习、勤于实践、努力提高履职尽责的能力 吴群同志的先进事迹和优秀品格很多，最让我敬佩和最值得我学习的就是他那难能可贵的学习精神和学习状态。他的某些学习历程，我也颇有同感。作为大学毕业后就进入检察院的年轻干警，我虽是法学本科毕业，但到了单位才发现，即便是某些法律程序上的事，都有好多不明白的地方，更不用说哪些书本里学不到的机关生活的方方面面了。要改变这种状况，就只能靠时时处处勤于学习，只有先学一时才能先干一步，只有深学一点方能更进一步。向书本学，向领导学，向同事学，向群众学就是我日常生活和工作的主要内容。说句实在话，参加工作以来，我感觉收获最大的就是在周围的同事身上学了不少东西，他们每个人都像是个知识的宝藏，取之不竭，受用终身。就连一个普通的驾驶员，你都不能小看他，机关里的有些信息和动态，他或许比你还早掌握。特别是跟那些业务骨干后面做事，受益颇深丰，他们的技巧、风格、待人接物、为人处世都各有特点，如何取长补短，为我所用，是增强自身业务等各方面能力的关键。当然，年轻人学的同时更须付诸实践，要将学习、理论和实践结合起来，带着思考去学习，带着工作区学习，带着压力去学习，从而使工作学习化，学习工作化，使学习完全融入生活和工作中，使学习和工作双强化，从而不断提升履行职责的能力。

二、积极向上、乐于奉献、不断强化进取心和责任心 作为一名年轻干警，对每一件事情都应该用心去做，用力去做，锐意进取，大胆负责，保持一颗积极向上的进取心，只要有一种不怕困难、不言困难的精神，一切困难将会被挡在后面。要像吴群同志那样，在工作中不怕麻烦，心系百姓，以对人民群众和检察事业高度负责的态度和责任心做好每一件事。只有这样，工作才能做好，事业才能进步。就我个人而言，进入检察院后，我一直在公诉科从事书记员和内勤工作，大多数人都觉得这项工作不仅工作量大，而且繁杂、琐碎，不容易出成绩，做了别人也看不到，既无价值也无意 义，不如办案有意义有贡献。其实，没有什么事天生就是枯燥乏味的，兴趣是最好的老师，很多看起来繁杂的工作干的时间长了，慢慢的摸到一点工作的门道，总结出一些工作的方法，渐渐地发现内勤工作只要能合理利用时间，善于发现工作中的小技巧，尽管繁杂的事做起来也会充满乐趣，也能得到很多的收获。几年来，从我自身的经历中体会到，作为一名基层检察干警，要茁壮成长，必须要有积极向上、昂扬进取的进取心和责任感。面对着条件差一点，待遇低一点，工作繁琐点等等这些现状，如果没有远大的目标和坚定信心，很容易丧失理想与信念，或不安现状而怨天忧人，或沉迷现实而随波逐流，从而丧失自我。

三、勤勉担当、真抓实干、全面掌握干事立业的真本领

吴群同志从一名军转干部，一个“门外汉”，通过勤奋学习，扎实苦干，逐渐成为了一名精通法律，优秀能干的人民检察官，确实不易。对于青年干警来说，这一点更值得我们学习。“业精于勤荒于嬉”，勤是解决所有问题的重要途径，年轻人若是手懒脚懒的话，不仅形象受损，事业也是干不好的。因此，必须要做到“三勤”，即勤快、勤劳、勤奋。勤快就是眼里有活，看到事情说干就干，不拖泥带水；勤劳就是辛勤劳动，乐于奉献，勇于吃苦受累；勤奋就是不“三天打鱼两天晒网”，遇到矛盾困难就退缩回避，而是坚持一贯，耕耘不止。当然，除了勤快，更要有求真务实、真抓实干的 作风，否则，再好的思路也只能是一纸空文，干的再多也是白忙活瞎忙活，工作成效也会大打折扣。因此，年轻人工作中要在“实”字上下功夫。工作必须踏踏实实、本本分分，特别是在做群众工作这块，必须要像吴群同志那样，一心一意为人民群众办实事，谋权益。只有真正做到讲实话、办实事、下实功，工作能取得实实在在的效果。另外，在真抓实干的基础上，还必须要有所创新，才能“技高一筹”，获得干事创业的真本领。创新是我们工作的动力，也是我们开展工作的重要方法。人们常讲：“只要思想不滑坡，办法总比困难”，换句话说，只要开动脑筋，勤于思考，就一定有解决困难问题的方法和途径，也就能谋划出新的思路，拿出新的对策，创造新的亮点，取得新的成效。

总之，吴群同志的难能可贵之处很多，作为年轻干警，关键是要结合自身特点，学习吴群同志的先进事迹。要真学、更要活用。要在吴群同志伟大精神的感召下，在吴群同志先进事迹的激励下，严格自我要求、勤于学习、乐于奉献，奋发有为，迅速成长成材，为我们的检察事业作出更多更大的贡献。

第二篇：勤于活动 乐于奉献

勤于活动 乐于奉献

---浅析推进校园文化教职工文化建设的途径

摘 要：教职工文化是社会主义公共文化建设的重要组成部分，它包括教职工的思想道德、教育技能、文化修养、文明程度，根植于教职工的工作、学习、生活各个方面，对提高教职工素质、激发教职工工作热情、建设教育强县、促进社会和谐具有重要的作用。工会作为学校的重要组织之一，在校园文化和教职工文化建设中占有重要地位，负有重要责任,也理应发挥重要的作用。关键词:校园文化 教职工文化 工会

学校工会是广大教职工的群众组织，是党联系教职工群众的桥梁和纽带，她担负着促进教育事业发展和维护教职工合法权益的重要使命。随着社会的发展，教育体制改革的深化和学校管理理论及实践的日臻完善，学校教育工会也在不断探索和发展。本文提出了工会构建校园文化和教职工文化的思路及框架，并探索了教育工会在发展学校教职工文化建设中的职能作用。

一、校园文化是学校综合实力的重要组成部分

1、校园文化是在学校长期的发展过程中积淀而成的，以师生为主体，以提高全体师生综合素质为目标，以文化活动为重点、以校园精神为核心、以文化环境为条件而形成的物质和精神的成果。环

境塑造人，优秀的校园文化正是师生生活和成长的沃土。

建设一支高素质的教师队伍是推进教育科学和谐发展的基本保证。为了进一步提升教师队伍整体素质，加强教师职业道德建设，努力实现 “高水平推进高均衡发展，高标准打造高品质教育”的目标，我们根据上级文件精神，结合学校的实际，在全镇开展“责任 敬业 奉献”师德建设大讨论活动。各个分工会通过演讲比赛、教学练兵、同课异构、教学展示、评优评先等活动，大力宣传优秀教师的先进事迹。让全体教师在学习中得到提升，在工作中积聚能量，在展示中获得成功。通过扎实的活动，涌现了一批敬业爱岗，无私奉献、轻负高质的好教师。

2．教师要适应新时期发展的要求，必须具有崇高的职业理想、动态的知识结构、先进的教学理念、高尚的人格魅力。为此，教育工会紧紧依靠行政，以拓展教师知识结构为抓手，提升教师先进教学理念为重点，以提升教师人格魅力为落脚点，开展了系列活动。

教师队伍中女教工的比例已达65%，做好女教职工工作，也就抓住了工作的重点。我们以创建优秀备课组工作为重点，各个组别创优争先热潮。先后有5个组被评为示范备课组。通过以上，提升了教师的业务能力。女教师们感受着责任的重大，品尝着奉献的幸福，实践着敬业的承诺，提高了师德修养。

二、优化自身组织建设，唱好工会工作主打歌 1．选举群众信任的工会干部。

根据上级工会的要求，民主选举的50多位教师代表集聚城西

小学，选举产生工会主席，选出了群众满意、领导信任的工会干部。新任工会主席带领各校教职工代表完善民主制度，确保了教职工的主人翁地位。在此之前，选出了群众信任的工会干部，为工会工作的开展提供了保障，真正确保了教工的主人翁地位。

2．加强工会干部队伍的建设。

充分发挥分工会、工会小组长的作用，巩固工会工作的骨干队伍。给他们提供学习培训的机会，提高工会干部思想政治素质和业务素质，群众满意率高。加强理论学习。工会委员会所有成员，善于学习，按照学校岗位管理的职责要求，规范工作，积累学习资料，创新工作，提高工作质量和效率，体现大局意识、服务意识，为工会工作做出成绩。积极配合党政做好学校工作，自觉接受学校党支部和行政的政治思想领导，积极争取行政的支持，做到党政工共建一个“家”。各分工会每月召开党政工联席会议，专题研究教师比较关心的问题；每年都举行教工大会民主评议中层以上领导干部，促进干部队伍建设；每年召开教工大会，审议通过学校的重要决议：如：学校章程、绩效工资分配方案、学校三年发展规划、学校工作总结、校长工作报告……

3．加强工会活动室的管理和运作。

对于超一流的工会活动室，我们没有坐享成果，而是尽可能地发挥其效率，我们重点推出以下几项措施：一是成立每周成立教师集体运动日，鼓励教师积极参加身体锻炼。二是建立教工锻炼登记簿，通过登记，督促教工参加锻炼，三是进行教工锻炼月报制度，对教工在校外锻炼的情况进行收集。我们还经常性地添置羽毛拍、羽毛球、乒乓球、篮球等教师喜欢的运动器材。

4．规范校务公开力度。

校务公开是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要举措，各分工会非常重视校务公开工作，学校单独开辟校务公开栏，及时对全校师生公开校务。如教育收费、招生、学校基建、职称评定、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者评选等重点热点问题均于公开。公开途径多样，有公示栏公示，有网络公示，有会议公示。通过校务公开，将群众关心的事情公之于众，了然于心，群众就心顺、气足，干劲大。

通过多种载体，丰富校园文化的形式渠道。学校工会不断丰富广大教职工的精神文化生活，努力创造良好的文化氛围。更好地发挥继承创新的作用。教职工文化是校园文化的重要组成部分，因此工会作为一个为人民服务的群众组织，它的作用是不可低估的。它需要一代又一代教职工不断弘扬优良传统的同时，以改革创新的精神去不断丰富与发展它。

三、确保教职工主人翁地位、营造和谐校园

1、以教职工经济生活权益为重。

随着教师绩效工资的实施，绩效工资分配的矛盾有所显现，我校抓住这个机会，充分发挥分工会的作用，结合各校特点，发挥教工代表的主动性和积极性，研究分配中出现的各种共性矛盾和个性矛盾，制定分配方案、考核细则，各个分工会都顺利地通过

了绩效工资分配方案。并且在方案中集中地体现这样分配原则——在兼顾公平的基础上奖励成绩突出的教师群体。

3．以教职工精神文化权益为根本。

一是改善教工俱乐部条件，各分工会把文化娱乐、强身健体作为加强学校精神文化建设的重要途径，纷纷投入，改善教工俱乐部。城西小学乒乓球俱乐部被省市专家认定为青少年体育活动基地，多次承办省市级大型乒乓球赛事，并培养出大批具备国家级资质的教师裁判员。

二是建立各种文化社团。以健身、休闲、交友和学习等特色吸引广大教职工，愉悦了身心。

三是安排好职工学习修养。学校安排教师、优秀人才赴大连、北京等地学习考察的，次数、人数都是历年之最。

四、充分认识教职工文化建设的重要意义

教职工文化是社会主义公共文化建设的重要组成部分。根植于教职工的工作、学习、生活各个方面，对提高教职工素质、激发教职工育人热情、促进社会和谐具有重要的作用。面对新的形势、新的要求，我们必须全面推进教职工文化建设，既要满足教职工群众日益增长的精神文化生活的需要，保障教职工的基本文化权益，又要用社会主义核心价值体系和先进文化引导。全面提高自身素质，不断提升校园文明水平，使教职工文化建设、校园文化建设先于社会、优于社会。努力造就一支高素质教职工队伍，从而为建设教育

教学强校作出工会组织应有的贡献。

五、全面推进教职工文化建设的主要举措

全面推进教职工文化建设要坚持以科学发展观为指导，以保障教职工文化权益为导向，充分调动广大教职工教书育人的积极性。

（一）着力培育学校精神文化。

学校精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂。学校工会要在党组织领导下，积极协助行政大力培育团结、向上、进取的学校精神。引导教职工创先争优，树立爱家乡、爱学校、爱岗位的主人翁精神，形成共同的理想基础。把学校精神提炼形成统一的标识口号、宣传标语和校园歌曲，通过广播站、橱窗、网站等载体进行宣传，融入到学校的各项管理活动之中，成为广大教职工的自觉行动和学校发展的推动力。

（二）形成学校制度文化。

学校制度文化是学校执行力的重要保障和具体内容。学校工会要围绕以人为本的现代学校管理理念，积极配合党政形成一套体现人文关怀和引导自觉的学校制度文化。以创建和谐校园为载体，充分保证教职工的经济权利、发展权利、民主权利和精神文化权利的落实。加强教师职业道德建设，建立职业道德规范制度，开展师德标兵、文明教师、文明班级评选活动，选树爱岗敬业的先进典型，发挥典型的示范作用，引导广大教职工创先争优。

（三）搭建教职工素质提升平台。

大力推进教职工素质建设工程，继续大力实施“青蓝工程”，扩

大其内涵，拓展其外延，形成能者为师，人人争做学科带头人，个个向着名师前进的良好局面。要把教职工个体发展向班组、团体发展拓展。

（四）建好教职工文化阵地。

工会文化阵地是满足教职工文化生活的必需条件。一要加强教工之家建设。建好俱乐部、活动室等文体活动场所，以满足教职工进行文体活动的需求。二要重视建好教职工文化宣传阵地。各学校工会要建好网站、橱窗等宣传载体，及时宣传报道社会和学校的新闻、新人、新事，发挥宣传阵地的引导作用。要加强班组文化建设，建立心理疏导室。三要推进教职工学习沙龙建设。

（五）建设教职工文化队伍。

培养和造就一支充满活力的教职工文化队伍是推进教职工文化建设的重要保证。一要营造有利于文化人才成长成才的环境。各基层工会要重视工会文化人才的发现和培养，制定鼓励工会文化人才发展提高的奖励制度，结合学校和教职工的文化需求，创新教职工文化活动品牌，为教职工文化人才展示才能搭建平台。二要大力培养工会文化骨干。组织教职工文化创作、文艺演出、文化宣传、体育活动人才的培训，不断提高教职工文化人才的素质。三要壮大工会文化积极分子队伍。建立教职工文体骨干网络管理体系，学校工会建立各类职工文体兴趣小组，定期开展文体活动，发挥职工文体成员的骨干作用。

执 笔 人：王继亮

工 作 单 位：赣榆县城西镇中心小学 形 成 时 间：2012-11-13 通 讯 地 址：赣榆县城西镇中心小学 邮 编：222134 主 要 联 系人：王继亮联 系 电 话：

***

第三篇：勤于学习勇于实践 乐于奉献

勤于学习勇于实践 乐于奉献

——解放思想大讨论心得体会

大家上午好：

非常感谢各位领导在五四青年节之际为我们提供这样一个学习、交流的平台。今天我向大家汇报的是在解放思想大讨论中的最深刻体会：青年要勤于学习，勇于实践，乐于奉献。

我们大家都很清楚，解放思想是党的思想路线的本质，是开创事业新局面的法宝。改革开放30年来的发展，从一定意义上说，就是一个不断摆脱束缚、解放思想的过程。解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。我们要学政治理论，学业务知识，将思想与行动统一起来，并随不断发展的客观实际而敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题，联系自己目前的工作实际，做到勤于学习，勇于实践，乐于奉献。勤于学习。“学然后知不足”，学习是我们解惑的重要途径，它能帮助我们破除思想误区，更新陈旧落后观念，解放思想，与时俱进。我们青年人应时刻不忘学习，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。具体的讲要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。时时关注国家大政方针，了解渔政动态，刻苦钻研业务知识，认真学习、了解与渔业、农业等相关的各 方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，从而创新工作思路，适应新时期渔政管理工作的需要。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习和思考是相辅相成的，缺一不可。这就要求我们在学习过程中要善于思考。就是要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中如果只顾埋头苦干，不进行或不善于系统的总结、提炼，那么一生的辛勤工作到头来可能只是一场简单的重复劳动。面对具体事情，特别是复杂问题，更要认真地进行分析，把握和解决问题的有利因素，客观对待不利因素，使我们的工作在思考中开展，在开展中思考，不莽撞，不蛮干，不懵懂，不迂腐。

勇于实践。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”,“实践是最好的老师”，我们要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念。要将学习与行动结合起来，将知识应用到实践当中，目的是要促进发展。自己在工作中力争做到：一树立科学的实践态度，在实践中不断运用已掌握的知识，又不断获得新的知识，提高对社会的认识水平和各种能力，努力做好本职工作，认真完成领导交办的各项任务，保证工作质量。二敢于创新，工作中开创新思路、新局面，不墨守陈规。新思路、新办法的应用在工作中起到了明显的效果，比如在值班室管理上我处每年都有新举措，06年实行处级干部带班制度，07年我们针对海上应急值班的新情况制定了新的值班制度和报告流程，今年我们又计划统一海区值班登记记录程序，统一印制值班记录册等。实践证明这些新举措的应用都取得了明显效果，近几年我局的值班工作一年一个台阶，能及时接报转达各类信息，从未出现漏听漏报的现象，得到领导的充分肯定。三工作中注意积累，多向身边的领导和同事们请教、学习，要把个人的实践能力融入大众的实践活动中去，增强实 2 践锻炼的效果。

乐于奉献。奉献是社会主义职业道德的最高境界。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。而一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。当非典疫情袭来，广大医生、护士和科研人员，挺身而出，冒着生命危险，冲上第一线，拯救了一个个在死亡线上挣扎的同胞，有人还为此献出了自己宝贵的生命；当今年春节南方遭遇百年不遇的冰雪之灾，为了保交通、保电力,让困在路上的乘客早日回家团圆,让百姓能过上亮堂的春节,广大解放军、武警官兵和电力、交通抢修人员放弃和家人团聚,忍受饥寒,奋战在救灾抢险的第一线，用血肉之躯筑起民族精神的伟岸长城。他们用实际行动诠释了奉献的含义。作为渔政干部，特别是我们年轻的渔政工作人员应该把保障渔民的切身利益，维护渔民的合法权利，为广大渔民创造舒适、和谐的生产和生活环境作为我们义不容辞的责任。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。让我们解放思想，勤于学习，勇于实践，为繁荣祖国的渔政事业而奉献。

谢谢大家！

第四篇：勤于读书 乐于奉献 勇于担当 敢于成功

勤于读书 乐于奉献 勇于担当 敢于成功

顾泉雄

CFP

顾泉雄，中央新闻纪录电影制片厂原高级记者、摄影师兼编导，上海市百老德育讲师团讲师。图为顾泉雄在放映电影。

同学们，21世纪中叶这个阶段，你们正是年富力强的国家栋梁，国家的希望和未来在你们身上，你们这一代年轻人肩负着中华民族伟大复兴的重任。祖国和人民对你们寄予深切期望。我是一个退休老人，和你们爷爷、奶奶、外公、外婆是同辈人。10年来，我已经在全国30个省市区的95所大学放电影、讲人生，同大学生交流，觉得意犹未尽，今天再向你们提出一些我的想法，供你们参考。

惜时如金 博览群书

同学们在中学阶段，一天到晚忙于应付考试，每天要完成老师布置的作业，还要学习不少课外辅导书，学习十分紧张。到了大学阶段，不少时间由自己支配了。但遗憾的是，一些同学没有把大学的四年时间规划好，浪费了很多宝贵的时间，我觉得很可惜。

古人讲“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我希望你们在大学期间多读些近代、现代国内外的经典名著，也可读些名人传记一类的书籍，体会他们一生的痛苦和欢乐、失败和成功。在人生道路上以他们为榜样，你们将终身受益。

我年轻的时候，当时苏联的文学作品对我影响很大。我读过奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。奥斯特洛夫斯基在书中写道：“人最宝贵的东西是生命，生命属于一个人只有一次。一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候，他就能够说，我整个的生命和全部的精力，都贡献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话成为我一生前进的动力，它提醒我，人的一生不要庸庸碌碌、无所作为。在大学期间，我阅读了很多俄罗斯的文艺作品，包括列夫·托尔斯泰的长篇巨著《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，列夫·托尔斯泰曾说过：“凡是以追求自己幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人好评为目标的人，是脆弱的；凡是以他人幸福为目标的人，是有德行的。”这段话一直鼓励着我，成为我一生的座右铭。

1997年，我作为中国电影代表团成员，带着我拍摄的《水中影》纪录片，赴俄罗斯的叶卡捷林堡参加非故事片电影节期间，专门去莫斯科郊外参观了列夫·托尔斯泰的故居，对这样一位伟大作家，人类的灵魂工程师，我怀着崇敬的心情，因为他用他的作品教育了人类，也使我从中受益。同学们，可以这样说，一部好的文学作品，能影响你的一生。

当然，读书不是急功近利的事，很多书潜移默化地影响着你今后的成长，激发你的想象力和创造力，滋养你的心灵，给你以美的享受和无限的遐想。除了阅读哲学书籍，我认为还要学些历史知识，使同学们深刻了解中国人民为什么选择马克思主义，选择中国共产党，选择走社会主义道路，选择改革开放。深刻理解“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”的历史进程。

同学们，我已是古稀之年的老人了，但有时也会接到一个青年沙龙活动的邀请。这个青年沙龙以读书为主，每人必须向大家推荐一本好书，这种交流与沟通非常好，使大家在有限的时间内获得广博的知识。

同学们，读书决定一个人的修养，关系一个民族的素质，影响一个国家的前途和命运，为了中华民族伟大的复兴，希望你们大学期间多读书、读好书。

识别美丑 明辨是非

我们的文学艺术提倡百花齐放，充分发挥每个作家和艺术家的创作个性和创新精神。什么是先进文化？凡是能激发爱祖国、爱人民，激励人的敬业奉献精神，提高人民的知识水平，给予人民以美的享受，开拓人的创造能力，培养人的高尚道德情趣的文学艺术和影视娱乐文化，都是先进文化。用现在时尚的一句话说，就是“正能量”。

在上世纪七八十年代，中央新闻纪录电影制片厂拍摄了《祖国新貌》纪录电影，这部10分钟的纪录片中，由五六个内容组成，都是宣传好人、好事、好风尚以及祖国建设的新成就。在放映故事片前加映，观众亲切地称它为“我们喜欢的微型电影”。我带着二三十年前拍摄的《祖国新貌》和10多部短纪录片，在全国各大院校放映时，获得了大学生的好评。他们说：“你拍摄的纪录片使我们得到美的享受和启迪。”我的作品能获得当代大学生的肯定，我感到欣慰。

前不久举行的“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛，有五万五千余幅照片、两千余部微电影参赛，为读者和观众呈现了更加丰富多彩、喜闻乐见的网络文化新样式。这些得奖的微电影都表达了先进文化的内涵，创意上寓教于乐，构思上独具匠心，传达了一定的正能量。数百万大学生用他们的作品让我们感受了祖国的美，身边的美，深感他们是大有希望的一代。

我们正在建设小康社会，一个重要标志，就是文化的大发展、大繁荣。健康向上的文化风气，需要文化工作者把真善美通过多种文艺形式表达出来，传递到广大读者、观众，特别是我们青年一代心中，以达到塑造美好心灵，形成社会良好风气的目的，真正做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。但现在由于受西方现代主义艺术对传统文化的冲击，在一些年轻大学生心灵中，以奇为美，以怪为美，以丑为美。例如比例严重失调的人物造型，也被认为是现代美，于是一些丑陋雕塑频频出现在城市街头，这种审美标准的错位，伴随着道德人格和信仰的变化，严重影响年轻人纯洁的心灵。在一切向钱看的思想支配下，一些年轻画家，放弃了人物画的基本功力和审美追求，违背艺术工作者的职业道德和良心，堕落成赚钱的工具。

因此，在构建社会核心价值观的同时，大学生的审美教育必须有一个正确的引导，否则审美判断的弱化与错位，必然成了大学生道德水准下滑的症结。

长期以来，低俗文化现象也在一些报刊、图书、电视、电影、网络等媒介滋生蔓延，一些缺乏自我保护意识、没有分辨是非能力的青少年同学，容易盲目模仿，结果影响学习与身心健康。

党的十八大报告以“引领风尚，教育人民，服务社会，推动发展”十六字，高度概括中国特色社会主义文化的作用。“引领风尚”就是提高公民道德修养和知荣辱、讲正气的良好风尚；“教育人民”就是在审美的同时，让观众和读者在潜移默化中受到感染和启迪，而不是用公式化，概念化的教条方式。一切思想性、艺术性好的文艺作品都有“服务社会”“推动发展”的作用，希望同学们以这十六字去衡量，去判断。文艺工作者是人类灵魂工程师。我相信，他们会以作一首佳诗、画一幅美画、写一手好字、出版一部好书、演出一台好戏、创作一首动听的歌、拍摄一部精彩的电影奉献给人们，作为自己的奋斗目标，让年轻人得到美的启迪。

学习雷锋 乐于奉献

一个国家不可以没有信仰，一个民族不可以没有英雄。中华民族历史长河中，涌现出许多可歌可泣的民族英雄，成为激励和鼓舞着我国各族人民战胜困难，不断前进的无穷力量。

上世纪五十年代初，在抗美援朝战斗中，黄继光、邱少云、罗盛教等英雄的事迹，鼓舞着那个时代的年轻人。当时才十六七岁的我，把当英雄作为我的目标。现在也许会感到可笑，我特地去派出所把我原来名字的最后一个“荣”字，改为英雄的“雄”字，说明当时向英雄学习，以英雄为榜样的向往，也说明当时的天真与单纯。

上世纪六十年代初，雷锋成为全国人民的学习榜样。雷锋生前说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”“要使自己活着，就是为了使别人过得更美好”“干一行爱一行，做一颗永不生锈的螺丝钉”。雷锋成为你们爷爷、奶奶、外公、外婆那个时代年轻人心中的偶像，用一句现在时髦的话来说，全国人民都是雷锋的“粉丝”。

向雷锋学习，要做雷锋那样的人，不仅在国内，而且超越国界，在世界五十多个国家都掀起学雷锋的热潮。上世纪九十年代初，我去美国拍片。有一次我们在洛杉矶迷路了，车停在马路旁，一位七八十岁的美国老太太步履艰难地向我们走来，主动问我们：“先生，你们是否遇到困难了，需要我为你们做些什么吗？”当她了解情况后，十分热情地告诉我们应该朝什么方向行驶，我们向她表示感谢。她笑着说：“向中国的雷锋学习。”

同学们，我认为一个没有道德素养的民族，是被人瞧不起的民族；一个缺乏创新的民族是永远落后的民族；一个失去传统价值观的民族是自私的民族；一个没有理想的民族是没有前途的民族。所以我们学习雷锋，就是要学习他高尚的道德情操，学习他艰苦创业的精神，学习他锐意进取的创新精神，学习他助人为乐的奉献精神，学习他满怀理想和信念的爱国精神。

雷锋是普通人、平凡人，如果雷锋活到今天，也已是七十多岁的老人了。所以如何做人，也可问问你们爷爷奶奶、外公外婆，他们那个时候是如何学雷锋的？但我也听到几位老人告诉我，孩子们寒暑假回家，很少和他们聊天，常埋头于打手机，玩电脑。孔子说：“三人行，必有我师焉。”同学们，你们要多和老一辈人谈心交流，他们有着丰富的人生经历，俗话说：老马识途，哪些是正道？哪些是歧路？哪些是陷阱？哪些是暗礁？他们常常会看得清清楚楚。

我曾接到一个大学生听了我的报告后发来的短信，他说：“人生二十年，我没有听过像今晚这么精彩的课，因为我们中的很多人，被社会的复杂关系毒害太深，已经不再有纯洁的心灵，多了自私，少了奉献，多了安逸，少了奋斗，作为一个学生党员，我想要改变一切却无力回天，听了您的言语，我更应该坚持。”其实我跟大学生说的话，没有什么高深的理论，没有套话，说的都是真话，我心里的话。一个已经工作了两年的大学生，给我发来了短信：“你说‘该拿的钱拿，不该拿的钱一分都不要拿’，这掷地有声的话，我记住了。”当时我对在场的大学生说过，有一个博士生年薪二十万元，还不满足，后来在工作中贪污了十万元，判了徒刑，至今还关在监狱里，我说，该拿的钱拿，不该拿的钱一分都不要拿，贪污分子活得并不舒服，当警车警铃响起的时候，他们都提心吊胆，而你们可以呼呼大睡。我说的话这位同学记住了，我感到高兴。

我曾为大学生写过一本《视觉心声》的书，书中分为：知识与机遇，挫折与勇气，困难与自信，成功与创新，律己与待人，知恩与报恩。在和大学生互动交流一节中，我就你们走上工作岗位后，如何正确对待人际关系谈了十点做人的道理，时代虽不同，但做人的道理是相通的，你们可以在中国文明网和中国大学生在线网等网免费点击。

知识分子的楷模王选院士，在总结他一生成功的八点原因时，其中第一点是青少年时代培养良好的品德，懂得要为别人考虑，要以身作则，先要做个好人，才能成就事业，这也就是雷锋精神。希望你们在人生道路上做个好人，好人一生平安。

最后，我借用捷克民族英雄尤里乌斯·伏契克的一句名言：“青年朋友们，我爱你们，你们要警惕啊！”

（本文系作者在复旦大学29期励志讲坛的演讲，有删节，标题系编者所加）

第五篇：勤于学习善于创造甘于奉献

勤于学习善于创造 甘于奉献

共青团是党领导的先进青年群众组织，团结和带领广大青年为党和人民的事业而奋斗，是共青团必须始终坚持的工作方向。青年是国家的未来、民族的希望，是我们党的新鲜血液。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在新学期里，校团委将围绕“天水铁中发展”这个中心，继续坚持“贴近青年、关心青年、宣传青年、教育青年”的工作原则，解放思想、实事求是、务实进取、奋发向前、敢于突破、勇于创新、服务大局、强化职能，更好地发挥党的助手、后备军作用和带领广大青年团员投身铁中发展的生力军、突击队作用。为了给全校学生的健康成长创造良好的条件，提供全新的发展平台，校团委郑重向广大青年团员提出以下几点希望：

一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。注重砥砺品格、磨炼意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。

二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。青年是祖国的未来，是我们社会中最富活力、最有进取精神的一个群体。广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合自己的理想和目标，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。

三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是广大青年迅速成长的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想和追求爱国主义的高尚情操紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，把爱国之情、报国之志化作开拓进取、再创辉煌的实际行动，在火热的实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

同学们，青年团员们，成材与成功的大门已经开启，美好蓝图与未来需要靠你们去绘就。希望你们牢记自己的理想和目标，肩负起时代赋予的光荣使命，勤奋学习，刻苦努力，开拓进取，顽强拼搏，不断能够取得更新的进步和更大的成绩。

最后，祝同学们学习进步，身体健康，学业有成！

共青团xxx委员会

二00五年二月二十八日