学校政教主任培训会发言材料

第一篇：学校政教主任培训会发言材料

管理内化军魂 特色助推发展

------三台县方垭学校军旅特色学校的创建和管理工作交流材料

三台县方垭学校始建于1951年，地处景福镇营盘山村，是一所九年一贯制学校，有9个教学班，在校学生504人，在职教职工26人，是原国防部长梁光烈将军的母校。我校紧紧围绕“强化学校管理，打造军旅特色”的办学思路，以“习文尚武、报效祖国”为办学理念，注重“以人为本、细处育人、彰显特色”的办学特点，全方位用军绿特色文化管理人、教育人、影响人。着力形成师生特有的军人坚韧顽强、永不放弃、严谨守纪、积极向上的方垭精神。目前取得了一些的成效，现就我校的具体做法汇报如下，有不妥之处敬请各位领导和同仁斧正：

一、立足实际，内化特色。(一)、重引领、构和谐。

一是坚持和贯彻民主集中制原则，按章行事，政令畅通。一把手当好了班长，宽容大气、对人真诚、善待助手，与大家和谐共处，增强了班子凝聚力。二是每月开展两次以上批评和自我批评，交心谈心，这些措施让班子成员关系和谐，充分发挥了他们的聪明才智。三是班子团结协作，分工合作，在工作中各司其职；在生活中和谐相处、互相帮助。为了一个共同的目标，他们同驾战车、求同存异、勇于担当、敢于战斗，为全校教师发挥了示范引领作用。

（二）、重培养、塑灵魂。

一是班主任团队：侧重培养集体主义，强化团队意识。

1、认真选配。每期开学前，学校行政都会认真选配班主任，选拔有团队意识、具备一定管理思想和业务能力的教师担任班主任工作；

2、加强培养。针对近年来学校新班主任较多的实际情况，学校制定了传帮带管理办法，制定捆绑考核制度。师傅要做到“三带”：带师德—向新老师传递一些学校的规章制度，教会新老师知道哪些话能说，哪些事情能做，哪些话不能说，哪些事情不能做，做到敬业爱岗，无私奉献。带师能—培育新老师与学生相处、培养班干部、做学生思想工作的基本技能、技巧。带特长—结合自己的个性特长和教学风格，做好传帮带作用。徒弟要做到“三学”：学为人—团结协作、潜心教育，为人师表；学理念—学习先进教育教学理念；学本领—学习班级管理的基本功和管理技巧。经过近几年的尝试，我校特岗教师李诗韫、苟存

一、袁菡、胡志成等已经成为班主任队伍中的生力军。胡志成所带班级连续两次被评为“三台县先进班集体”。

3、加强评比。近年来，学校用军人永不服输的精神引导班主任争先创优。精心组织“我最喜爱的班主任”评选活动，从制定方案到拉票宣传，德育处都大张旗鼓地进行了讲解、宣传，目的就是去完善自我、改进工作。先后有6个班主任被评为“我最喜爱的班主任”。

4、彰显班级文化。学校积极将军旅文化特色融入到班级文化建设之中，进一步在班级管理中内化军绿特色。①学校要求各班根据本班实际，并以学生自己崇拜的少年英雄为本班命名来提炼班级特色，如：“黄继光班”、“王二小班”、“小兵张嘎班”等；②班主任还利用班班通设备组织学生观看或向他们推荐关于团队精神的视频，要求撰

写心得体会，以此强化学生的团队意识和集体主义精神。如讲集体主义的《集结号》、苏联传奇英雄瓦西里的故事《兵临城下》、《冲出亚马逊》等等；③在班级内部开展英雄故事会和向英雄学习的演讲比赛和军歌比赛等，在全校掀起了向英雄学习的热潮。

二是教师团队：着力塑造强大灵魂，内化为军人品质。学校发动全体师生自费购买了统一军装，每期开学，要求全体教师和学生一道统一穿军装参加军训，从言行举止到办公室物品的规范摆放，都进行了系统的训练；开展唱军歌、做军操、讲军人故事比赛等活动。通过系列的活动，规范了教师的行为，净化了教师思想，提升了教师精气神。在工作中，教师们严谨治学、一丝不苟、敢于逗硬，时时刻刻都体现了军人的工作作风。如为保障教学，全体教师自觉地推门听课，相互学习、查找问题，研究讨论等。在生活中，教师们在业余时间组织教师进行单车、拔河、球类、跳坝坝舞、打太极拳等系列的积极向上充满活力的健身娱乐活动；教师们的生活得到充实，幸福之情溢于言表，使他们精神朝气蓬勃，心态阳光向上。

二、紧扣特色，创新育人

（一）、抓作风、重习惯。

充分利用浓厚的军旅文化气息去熏陶每一位学生的心灵。每期开学，我校都会组织全体学生军训，重在训练雷厉风行、听从指挥的军人作风和良好习惯。在军训场地上，全体参训学生自觉服从教官的管理，严格遵守军训纪律，不怕苦，不怕累，展示着积极向上的精神风貌。军训期间，还进行内务整理大比拼，组织全体教师参加最美寝室、最美教室、最美办公室的评选。在军训生活中锻炼出学生健康体魄，激发出学生自信与勇气，这对学生健康成长无疑是可以受用一生的。

（二）、抓常规、重细节。

一是我校实行军事化管理，旨在磨炼学生坚强意志，培养学生军人作风。无论中小学生，唱军歌、穿军装、做军操、上国防课都必不可少；集会、出操、吃饭、就寝，都要求学生有序排队，精神抖擞；让军人的作风初步内化为学生的实际行动。二是学校也精心组织开展了各项有声有色的特色活动，引导学生热爱生活、顽强拼搏、积极向上；三是学校团队开通了“绿色之声”广播站，每天一档军事节目按时播出；四是每周参观兵器模型、开展军事主题班会、第二课堂、艺术节、运动会、足球节、大课间活动、歌友会、习作比赛、知识竞赛，这些丰富多彩的活动，既锻炼了普通农村孩子的竞争、拼搏的意志品质，开阔了眼界，也陶冶了他们的情操。

（三）、抓纪律、重规矩。

一是把纪律约束和行为习惯教育放在了首位，时刻用王二小、雨来等少年英雄的事迹教育和影响全体学生，引导他们遵规守纪，诚实做人；二是组建学生教官队进行学生自治管理。将学校的清洁、纪律、卫生、晚寝、两操一课等纳入学生自主管理，既培养了学生的管理能力又强化了安全、纪律监管；三是每周按时评选“校园之星”“文明之星”等。在此过程中，激发了学生遵规守纪、比学赶超的良好的学习之风。四是我校政教处还主动帮班主任减压，不放弃、不抛弃任何一个学生，积极收集各班后进学生，创办了德育培训班。让他们进一

步学习《行为规范》，增强他们的纪律观念；与他们进行心与心的交流，打开他们的心结，做好心理疏通和辅导；同时还为他们制造展现自己长处的机会，让他们自信阳光起来。这样，很多后进学生得到逐步转化。

（四）、献爱心，重留守。

一是方垭学校以“万名教师进万家”活动为契机，将留守儿童分到教师人头，以校长为首爱心团队每学期利用节假日多次到学生家中家访，将关爱送上门、将温暖送进心，使家长和学生深受感动，整个团队充满了正能量；二是政教处积极关注留守学生心理健康，建立了心理动态调查机制和谈心交心机制，每月对留守儿童进行心理健康调查，根据反映出的问题，适时对他们进行疏导和关爱；三是加强留守儿童的行为习惯教育、安全习惯、学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯的养成教育和培养，时时处处做好留守学生的经常性思想工作，一个不落下，杜绝了管理死角；四是积极主动与三台民政局取得联系，争取社会爱心组织和爱心人士的关注和关爱，还主动向社会力量借力，如：三台县人武部、方垭校友联盟、三台爱心企业、绵阳市爱心联盟等。如九年级的王云凤今年顺利考上重点高中、四年级的文香的学习也节节攀升„„。

三、融合特色、精心管理

（一）健全机构，明确职责

为使我校寄宿制管理落到实处，建立健全了寝室管理组织机构网络，宿舍实行“学校校长—分管领导—值周教师—宿管老师—保安—

班主任—室长”七维一体的管理制度。宿舍如果发生安全应急事件，这一管理网络会在第一时间开始有节奏快速运行并做好相应的处理。

（二）完善制度，层层落实。

一是我校制定了《住校生安全管理制度》、《住校生纪律管理制度》、《住校生文明寝室检查评比细则》、《卧龙帐男子汉公约》、《栖凤营女子公约》等一系列安全管理制度。二是坚持“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，层层签订目标责任书，明确职责和分工，构建了从学校领导、班主任、任课教师、宿舍管理人员到寝室室长的安全管理工作网络。三是值班领导、教师和宿舍管理员每晚对住校生学生进行定时点名、查铺、记录等方式，把住校生安全管理工作真正落到实处。四是加强寄宿生回家及返校交通安全教育，学习交通安全知识，遵守交通规则。五是经常检查管制刀具及危险物品、寝室、床铺等住宿设施，用电设施以及消防设备设施等，及时彻底消除一切安全隐患。六是实行寄宿生离校请假报告制度，学生请假后，该班班主任老师要将其学生离校情况全面详实地向值周教师以及宿管老师反映，以便宿管老师随时心中有数。

（三）彰显特色，注重细节

结合军旅特色，注重内务管理。宿舍楼门口张贴了有军旅味的楼层牌，如男生寝室为卧龙帐、女生寝室为栖凤营，设班主任为寝室指导员、寝室室长为班长等管理职务。在每个寝室的门前张贴了寝室成员的合照，上面有每个学生的基本信息，便于寝室管理。寝室内学生自己动手动脑的布置的寝室文化，随时给人以军旅的严谨、学校的

活泼之感。我校还按照军人标准要求各宿舍物品按“六个一条线”被子折叠成豆腐方块放在床头，折叠口朝向统一的方向，脸盆全部平放在盥洗间的墙脚下。室内、室外不得乱张贴一张纸，不乱钉一颗钉子，床上不乱摆一样东西等一些细节上的要求。卫生间干净整洁，做到无异味，保证宿舍内务每天干净和美观。通过这些富于军旅味的文化建设，旨在营造一个军旅文化氛围，让学生在朝夕之间，受到环境的熏陶，树立远大的抱负。

四、天道酬勤，收获硕果

学校曾先后获得 “绵阳市最美校园”、“绵阳市语言文字示范学校”、“绵阳市校园特色示范学校”、“绵阳市万名教师进万家先进集体”，2015年4月，我校被四川省国防教育委员会批准为“少年军校”；连续两年获得“三台县小学综合素质教育考核一等奖”、“三台县初中综合素质教育考核一等奖”、连续三年被三台县教体局评为“五好班子”等多项殊荣。在上级组织的各种艺术活动中，多次获得等级奖，多次承办大型活动。在2015年三台县中小学校园足球联赛中，我校获得初中组亚军，小学第五名。在随后参加的绵阳市中小学校园足球联赛总决赛中，荣获第五名。

“人创造环境，同样，环境也影响人”。如今的方垭学校，上上下下，政通人和，军旅文化特色更加凸显，我们精神振奋、雷厉风行、坚韧顽强，用军人般的作风和意志收获了辉煌的战果，得到各级领导及社会各界的广泛赞誉。

第二篇：学校政教主任岗位职责

政教主任岗位职责

1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。

2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。

3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。

4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。

5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。

6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。

7、组织学生参加社会实践活动。

8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。

9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。

10、完成校长交办的其他工作任务。

第三篇：学校政教主任工作总结

述职报告

开学初，我们认真总结了去年德育工作的得失，仔细分析了我校学生中存在的问题，反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了，现将一些过往工作总结如下：

一、组织七年级学生进行为期一周的军训，增强其组织纪律性。我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上，既磨练了意志，又增加了其组织纪律性，提高了班集体荣誉感，同时也增进了师生感情。

二、举行了“校规校纪知识竞赛”。

我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册，由班主任组织进行学习。在学习一段时间后，我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式，在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中，同学们长了知识、明确了自己的行为方向，为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。

三、班主任治班方略汇报交流会。

我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。

四、优秀宿舍评比。我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活 动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准，并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。让各班学生参观学习。为真正做到“学会生活”起到了很好的促进作用。

五、不定期进行安全大排查。

我们由去年的月初定期排查，改为了今年的不定期排查。目的就是从实际出发，以便能即时发现真实的问题。我们还把排查的重点放在了对学生间矛盾的排查上。让班主任老师对学生中存在的矛盾、隐患、不良思想倾向等用问卷、暗地询问等方式，进行排查。针对排查出的问题隐患，即时和当事学生沟通，以便把问题控制在萌芽中，这样就从根本上就消除了安全隐患。我们在这次元旦放假前举行了一次突然袭击式的危险品排查，对学生起到了提醒震慑作用，收到了一定的安全保障成效。

六、认真组织全校规模的家长会。

这是我们本学期组织的最大型的一次德育活动。目的是让家 长了解学校、学生的真实情况，和老师进行有效的沟通联络，以达大家把所有学生都打造成材、成人的共同目的。这次家长会开的很成功。班主任们认真准备家长会课件、学生具体情况明细卡等一手材料，在会上和所有家长都就各自的学生进行了很好的交流，分析了各个学生的优缺点。明确了下一步的管理措施，教育方案，达到了预期的目的。

七、举办冬季趣味运动会。这是我们提高同学们班集体荣誉感、增进同学们之间团结协作的 一个有力举措。我们这次运动会的项目都是团体性的。如十人跳绳接力、十人抱球接力、运球投篮接力、踢毽子团体记数比赛、原地跳绳团体记数比赛等项目，都是需要团体协作才能取得好成绩的项目，并且这些项目涉及人多，基本上人人都要参与。这样人人有了为班级争光的机会，而且有了全班同学团结一致、共同参与的机会，达到了寓教于乐、团结友爱的目的。

八、举行“尊敬老师、团结同学”为主题的演讲活动。我们这次演讲活动和往届的演讲不一样，我们这次是规定了主题，明确了这次演讲活动的目的，就是旨在提高我校学生与人相处的能力，让学生在学会求知的同时，学会做人，学会相处。通过打造和谐的师生关系、健康的同学关系，来营造良好和谐的校园风气。在演讲中，各班选手经过讲前的详细准备，声情并茂的临场发挥，渲染了气氛、引起了同学们的共鸣，使大家受到了良好的教育，增进了同学老师间的友谊，达到了我们的预期目的。

九、召开初二年级教育警示会。

初二年级是初中阶段的关键时期，是人生的分水岭，但是也是最难管理最容易出问题的一个年级，因此对初二学生的管理一直很重视，把初二工作放到了学生工作的首位。我们在11月9日召开了初二年级的警示教育会。在会上我们列举了诸如跳墙外出、不良交友、不良消费、不良嗜好等的危害，并正确引导学生们在诱惑面前应该怎么做，怎样提高自己的自制力。这次警示教育会收到了很好的效果，自那次会议后，加上初二年级老师们的共同努力，初二年级学生风气明显好转，违纪现象明显减少。

十、充分发挥学生会、团委会的作用。

我们在开学初用老师推荐、竟聘上岗的方式，选出有能力、有责任心的同学，组成了新一届的“两会”。制定出详细的、切实可行的“班级量化管理办法”，设及到班级工作的各个方面。学生会成员每天都对各项工作进行细致的检查、评比。给同学们树起了一面认清自己、纠正自己的一面镜子。并且我们实行学生会课间安全巡查即时制止报告制度，每个课间，尤其是学生打饭期间，我们都有学生会人员分包学校的各个区域，尤其是一些易隐藏、易发生危机事故的地方，我们都进行重点巡查。这样，我们的学生干部既在学生工作中锻炼了自己，又对我校的学生工作起到了有效的推进作用。

十一、狠抓校外订餐，引领学生进行健康消费。

我校校门口曾经一度小摊小贩猖獗，既影响了我校的校外形象，更助长了我校学生的不良消费之风，更对我校学生的健康形成了威胁，为食品安全埋下了隐患。因此我们在这一方面开展了大力的教育和整顿工作。我们召开班主任会，讲清我们这项活动的主旨和意义，各班班主任召开专门的主题班会，给学生讲清校外订餐的各种危害。我们接下来加大校门口的值班力度，值班领导、学生会开展有力度的监督，经过近一周的有力整顿，我们收到了很好的效果，一周下来，我们的校门口秩序好了，学生们的一日三餐能以学校伙房为主了，吃零食的几乎没有了，达到了我们的预期目的。以上几项，是我们本学期工作的简单总结。我们自知在工作中还有很多不足，还有许多需要进一步提高的地方。恳请领导审议后提出批评意见，以帮助我们把工作做得更好。

第四篇：政教主任晨会讲稿材料

各位老师，晚上好！

一、首先，我来小结一下上大周的教育活动情况：

上大周我们举行了“迎国庆演讲比赛”和“国庆卫生周比赛”，各班都比较认真作了准备，也基本圆满地完成了任务，其中演讲比赛有初一6班、初二4班、初一3班成绩比较突出；卫生周比赛有初一5、1班，初二1、6班、初三1、4等班级卫生打扫比较到位，比较彻底地消除了卫生死角。这是值得高兴的事。

但是，在这几次以及上几次的教育活动中，有少数班级有明显的过过场的思想意识。这种思想意识对学生形成良好的思想道德有一定的负面影响。实际上，任何一种教育活动都是学生自我教育的基础，一次成功的教育活动对思想品德较好的学生有加强和促进作用；对比较差的学生，通过教育使他们进行自我调节，如果后进生参与活动而取得一定的成绩，在一定程度上让学生看到自己的能力所在，树立自信心，从而形成学习和思想的良性循环。

例子：我当班主任时遇到一个学生，平时表现很不好成绩也差的学生，但有个优点：喜欢看课外书。那是学校正好要挑俩位学生参加学区的百科知识竞赛，于是我大胆向学校推荐了他，同时给予帮助、引导和鼓励。比赛结果取得了学区第二名的好成绩。就因为这次活动的成绩，使他真正认识了自我，增强了自信心，可以说，这次活动改变了他一生的命运，高中毕业考上了重点大学。

虽然像这样的例子很少，但我们能最大限度地激活教育活动中的各个因素，认真投入，一定会受到意想不到的效果。实际上我们许多班主任也这样做了，像今年毕业的4班有个叫杨嘉的双差生，班主任刘老师就是以活动为契机给予引导、信任，最后成为各方面都比较好的学生。

―――――这是我对这几次活动的一点看法。

二、接着，针对上周发生的一些事情，讲几点注意事项：

1、上大周发生好几件小偷小摸的事件，像这种事情确实是比较难处理，有时候就是查处来了，学生也承认了，往往家长要面子，把工作搞得很被动。值得庆幸的事上次事件由于班主任的重视，生活老师的协助，学生基本交出了赃物。说明我们的学生本质还是不错的。为了不损害学校声誉和负面影响，同时防止财物的的丢失。唯一的办法就是我们老师要加强管理：一方面对学生进行自尊自爱方面的教育，加强思想道德建设。另一方面加强财物安全教育，采取必要的措施，如班级小银行制度等。特别要注意学生周四、周五回家前的动向。

2、上大周初一有位女生，上晚自修时讨论问题，老师误会他闲聊而批评了她，她竞用圆珠笔戳自己的手背；刚开学时初三有位男生，就是因为老师批评了几句而跑到楼顶边沿，搞得人心惶惶。学生这种自残的现象，从一定程度上反映了心理健康问题。还好，我们的班主任、任课老师能及时发现并科学地处理了这件事。

大家知道，如今的中学生大多是独生子女，心理意志普遍脆弱，对困难、挫折的承受力很差，这就需要我们老师了解学习心理教育方面的知识，关心学生的心理问题，避免把学生的心理问题与性格、思想道德相混淆，造成严重后果。

例子：有位同学的妹妹17岁――小时候寄养后――心情大变――行为古怪――误认为 性格问题――实际上是心理健康出问题。――因为老师不懂，家长不懂，最后跳入飞云江。

3、上大周在卫生随查中出现几方面不尽人意的地方：

①教室地面的卫生保持不够――各段都有1～2个班级地上纸屑超过10 张，其中有个班级一位男生桌子底下有26张纸屑。②窗外保持不够―――教室不仍往窗外飞。

③个别教师的以身作则不够―――校园里可见烟头（学生问：一个烟头扣几分？）

希望我们的老师为学生树立榜样，师者范也！就是这个道理。

三、最后布置本大周的教育活动――――

1、本大周周二已对初一女生分期进行青春生理知识讲座。周日的男生请初一的男性班主任予以协助。

2、准备举行一次家庭学习会。主题是《家庭教育与未成年思想道德建设之间的关系.》具体时间另外通知。

另外，关于值日教师的打分细节上作个补充规定：

①凡学生上体育、音乐、电脑课任课老师监督学生做好眼保健操，值日教师在本子上作说明就可以。

②课间操退场时，值日老师分别在操场门口（初三）、校门口（初二）、上车道（初一）督促学生小跑回教室这样可以节省4分钟时间。本周政教主要工作：

1、各班按通知要求开好家长会，时间由班主任协同段长作合理安排并作好家长会的材料存档。

2、周二班会课时间，初一段举行安全知识竞赛，竞赛的有关要求看（附条）。初

二、初三段自行安排班会内容。

3、本周初一段体检，各班按要求操作，班主任、体育老师、政教处有关老师按时到位到岗。

4、初

二、初三段入团积极分子要求在本周六之前上交入团申请书，未上交的班级请马上作好这项工作。

10月30日 分部会议讲话稿 各位老师好！

1、首先我来小结一下上大周教育活动情况：上大周在班主任老师的协助下完成了初一段青春期教育和法制安全知识讲座两项教育活动。整个活动组织协调内容到位，活动后学生反映良好：

一、特别是青春期教育对初一女生作用较大，据女生反映有两个主要好处：

1、在一定程度上认识了自身的生理秘密，了解了自我，有助于自己健康成长。

2、基本上解除了由于青春期的剧变带来的生理和心理的压力，消除了困惑，有利于学习、工作和生活。

二、周五的司法局同志的法制安全知识讲座，为创建平安校园开了个好头。使学生在思想上，行为上加强了“平安”的意识，加强了自我保护和遵纪守法的法制观念。唯一缺憾的是，由于场地的限制无法使教育对象的范围扩大。

2、谈谈上周随查中的一些想法？

①在校园里与学生随意聊天时的一点感想： 大家知道，“德育”是一个抽象的教育概念，是一个大话题，它不仅仅是做做计划，读读德育论文，研究几个德育课题就可以见效的。需要我们做深入细致的工作才能有成效，实际上德育就是心育。前段日子，教师节期间，在一篇教育杂志上看到一篇文章（其实是一封信）是一位老师根本记不起的一位学生写的，其中有这么一段：“林老师，你肯定记不得我了，我一直记得您。当年我是老师眼中的双差生，为了引来的老师的关注，我时常惹是生非，不管我是对是错，老师给予我的除了责备还是责备。记得有一次身体发烧，您来上数学课发现了我的异常，讲课期间您悄悄地走下讲台，不懂声色地摸了一下我的额头，然后附耳对我说：你发烧了，下课到老师办公室，我有药。。。。老师，您摸了我的头，我感受了母爱的温暖；您让我到办公室是我唯一不挨骂的一次”您的关爱感动了我也改变了我。多少年了，我一直记得您，今天是教师节，这张贺卡祝您节日快乐，这张一万元的存折感谢您曾给我母亲般的温情。。。。

一段文字，一则故事，道出了教育的真谛―――细微之处见真情，发自内心的爱是教育不可缺少条件。在我们日常教育中我们是否细心留意了。比如说：

发现学生眼睛红了，你关切地问了吗？

发现天气冷了，你嘱咐学生多穿件衣服了？ 发现学生神色不对，你担心了吗？

看到学生鞋带松了提个醒，衣服上有灰随手拍一下，上课时学生掉笔了方便的话弯腰捡一下、、、、、、、诸如此类，一位教育家说：细微的观察，倾注爱心的小动作，往往能捕捉到教育的良好契机。

以上是我工作中的一点体会，共大家参考。②上周随查时发现的一些问题：

A)上周值日教师都比较认真地值日，从教师检查表的登记情况看，考核分和事件记录基本到位，当天发生的事，值日老师都认真参与处理，这非常好。但是有个欠缺：学校规定不午睡并不是不午休（这点班主任要对学生加以强调），值日教师要辛苦一些在12：～12：30这段时间要在校园里转转，防止学生在球场打球或干其他违纪的事，以免影响学生和小学教师在办公室午休。

B)据外面人士反映，万松学校有少数学生回家的周六周末整天躺在网吧里。网吧是最容易惹是生非的地方，虽然是周末但一旦发生问题，倒霉的还是学校。所以，请各位老师、班主任教育学生，敲敲警钟。同时多多跟家长联系。（许多老师都有这个倾向―――报忧不报喜，好事不找坏事找）实际上家长也需要我们老师给予信心，学生有进步，出成绩，获奖了，也可以向家长报报喜，使他们更有信心协助我们共同教育孩子。

C)上周的卫生随查中，还是不尽人意。记得上周六会上交代的教师地面要保持，中介地带和厕所的分配个别班级学生还没认真去做。不是你们老师不去说，不去监督，而是有的老师开会时过耳就忘，没记下来。现在我觉得谢校长讲的，开会要记一记，很有好处。校园卫生要靠大家来抓。

三、布置下周的教育活动以及要准备的事情：

1、周二的中学生健康上网主题班会各班主任要做好准备，备课材料上交政教处，各段随机抽取一名，德育领导小组随堂听课。

2、初三同学的入团申请书在下周五回家之前按时上交，不得延误。

3、各班参加校运动会的运动员名单必须在周五之前输入电脑。4、13周教育教学调研，有关德育的材料要准备好。初三段交开学初的蓝本班主任工作手册；

初二。初一段以一个大周为单位衣到手的册子上交，有关班主任工作的一切材料均附在后。

第二大周工作小结：

一、上周是全国中小学生“安全教育周”，3月28日是安全教育日，主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，为提高学生安全意识和自我保护能力，普及安全知识，政教处按计划进行了形式各样的安全教育活动：1、2、3、4、张贴交通安全画报；

举行以班级为单位的安全知识现场答辩赛； 召开了“”安全自护主题班会；

初二段还观看了“安全自护，关爱明天”的录像。

特别是初一（6）班的安全主题班会，开得非常成功，从思想上加深了学生的安全意识，班会以生动活泼，喜闻乐见的形式，把安全知识渗透到学生的实际生活、工作和学习中，效果比较显著。

二、上周的初三运球投篮比赛，有初三

6、初三

4、初三2取得优胜，但总体成绩不是很好，特别是女生基本功较差，有待体育老师和班主任加强指导和训练。０９下政教处工作周小结:

一、上周工作：

１、为了完善学校学生干部制度，发挥学生干部的积极作用，我们在周四下午进行了学生会干部竞选活动。本次竞选共有１７名学生参与，大家作了认真的准备，经班主任推荐，学生干部和老师的评分，政教处的实际能力的考核，最后有１１位同学入选，我们将以不同方式予以公布。

２、为了校运动会顺利进行，政教处协同体育教研组在本周发放了运动会的有关规程，让班主任事先作好方方面面的准备。

３、上周各班在各项随查中还存在不少的问题，有待班主任管理督促：  上周随査中发现：多数班级在午间或非教室上课的课程（体育、音乐、信息等课）教室灯亮着，电扇开着的现象较多。今日不同往日，要提高节约意识，增收节支，加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。

 上周的出操次序较好但进餐的秩序比较乱，尤其是进餐时有奔跑现象，存在安全隐患。希望值日行政值日老师加强这方面的管理。 上周随査发现校园卫生不乐观：窗台上，窗外，甚至有的教室地面经常有纸屑，还有往外窗扔果皮纸屑现象严重，尤其是电脑房上和垃圾窟，同时希望老师以身作则，注意自身的卫生习惯，不要乱扔烟头、随便吐痰或把办公室的垃圾扫在走廊的垃圾桶旁。

３、本周主要工作布置：

 按计划本周二，七年级学生集中多媒体观看爱国影片，时间是周二班会课，请七年级班主任下午第二节下课马上组织学生到多媒体。

 总务处规定在周五学生离校时间５点就关宿舍的拉门（有待商讨），如同意建议。请班主任通知学生下午第三节下课马上去寝室拿自己要带回家的东西。以免学生落了不该落的东西  上周发现个别班级学生在晚自修铃声响后８分钟还在教室逗留，请各班主任作好交代以免影响学生入寝。原则上晚自修下课铃声响后８分钟要全部离开教室到宿舍，生活老师９：２５分开始查房点名，９：３５各寝室同学上床睡觉，由当天值日生开房门让生活老师检查打分

3、个别班级的个别学生有冒充班主任签字偷出校门的现象，要求班主任一方面加强教育，另一方面规范通行卡，凡代签的要作好交代工作。

1、大家平时工作很忙，也难得有时间去看书，今天利用这会议化点时间来学习一篇文章，看一看，读一读，然后想一想，对照对照自己的工作，取长补短，有利于我们的工作更有效。-----“班主任的嘴功” 开场白：

这次班主任会议本来要放在本周三下午开的，会议内容有所改变，主要讲两个内容：

首先我来简单总结一下上个月的工作的得失；布置一下下个月的主要工作 重点讨论：有关减负的话

二、会议内容： 1/总结上月工作得失： a)从上个月的班主任的月考核统计中看出，我们的班主任工作相当到位，除2月24日晚上有学生深夜爬窗下楼逛校园，个别学生擅自出校门外，没有出现特别严重的安全事件和严重的违纪事件。

b)各班都认真参与学校的各项活动，积极完成学校交待的各项任务，特别是杨寿新老师对学校布置的主题班会能认真积极地去准备，任务完成的很出色。

c)各班的纪律有很大进步，根据循环竞赛的计分统计，每班每天均扣不到0.12分，通过值日老师点名以来，故意迟到、早退、故意溜出去在校园里闲逛的学生几乎没有了。

d)晚寝纪律和往窗外扔垃圾袋的现象因为采取了记名惩处后，情况有很大的好转。

但上月的工作也有不少的问题： i.校园卫生还是不理想，学生的行为习惯还不到位，窗外、花圃、垃圾桶边、窗台上随处可见果皮纸屑，还需要我们天天说天天管逐渐形成良好习惯。

ii.因为通行卡的使用不规范被学生钻了空子，个别学生假冒老师签名擅自出校园，幸好没发生什么严重后果，为了保证学生的安全同时也保证大家休息时能安心，希望大家按学校统一卡填写签字，不在时要交待其他老师问明外出的原因证实情况属实予以签字，不得随意，一旦出事是很头疼的事。

iii.不同年级的男女生认起“哥哥”“妹妹”来，初三有个别男生注意了初一个别可爱的女生，利用午间，晚点时间在校园的某个角落“打情骂俏”，各班主任对有些较“酸”的女生要注意观察，随时给与指点。

iv.学生的品德行为还不够规范，每次回家的前1、2天，寝室总有丢失东西的现象，需要我们班主任对学生加强教育外，同时要出出点子杜绝这种情况的发生。

下月主要工作：

刊出第二期板报，计划上规定以“革命传统”为题，后来发现初一段语文有关黄河的话题也是一个较好的题材，可以参考刊出一期。

五.四之前要发展一批新团员，对象在初

三、初二段，班主任要做好积极动员工作，大人也须很轻视入团，但在学生心中还是比较看重的，老师可以此为契机调动调动学生的积极性。

每年一度的学区级以上的三好优干评选就要开始，各班主任要做好考核推荐工作。

2/谈谈有关的减负的续后问题：

如何实实在在地贯彻上级的“减负”精神？

如何使我们的减负措施落到实处，真正做到减负不减质？

如何使我们的减负措施尽量不留后遗症？不影响下半年的招生问题？等等 这些问题需要我们花点心思一步一步踏踏实实地去做工作，这个任务就落在我们班主任的身上了：请校长给予指示 1/统一口径，统一思想，统一态度

2/给学生洗脑容易，但这洗脑的思路要清晰，一方面让学生做家长的工作；另一方面我们班主任思想做到位（分批6~7个；分不同时段召开家长会）--告家长书

3/采取周日回校的方式（班主任4点到校管理，如果不是你的自习，6：30可以离校）

4/建立“减负”前后学生成绩档案，一是作为对比的依据；二是自我促进提高质量

5/影响下半年招生有三个主要因素：一是中考成绩；二是优惠政策；三是改变12天授课制。但只要中考成绩好，下面2个因素不会影响很大，所以，关键在初三。

6/对一些实在有难处的家长，我门可以答应他们一些要求：比如带学生之类的，先让他们慢慢习惯。

政教处 4月25日

一、上周工作小结：

上周我校初中篮球队参加了瑞安市中学生篮球赛，取得市第二名的好成绩。运动员们在球场上奋力拼搏的精神赢得其他学校师生的共同赞扬，有几位学生忍着伤痛坚持上场。希望有关班主任借班会时间予以表扬，从而促进下阶段的学科成绩。

上周出现外出辅导学生很迟回校或不准备回校就寝，这是违纪的行为，要求班主任讲明情况：为了个别学科瘸腿的学生成绩能提高，学校破例允许外出辅导，如果以此为借口不回校就寝，学校将禁止其外出辅导。

据调查，12改5以后，有不少学生在家以看电视、上网为主，家长非常忧心。希望各班主任根据自己班级的情况，利用明天的班会课召开“如何合理安排双休日？”为话题让学生展开讨论，从而制定有利于学生身心健康的学习和娱乐计划。

二、下周工作安排：

周二 各班召开“以如何合理安排双休日的时间”为主题班会 周五 节日卫生周活动

（4月29日下午校长室、政教处、学生会检查各科室各办公室、教室、寝室等卫生打扫情况，各段进行评比；班级记入循环竞赛成绩）

政教处 5月23日

一、上周工作小结：

1、自从午休制度实施以来各班都能认真遵守。需要注意的是：有个别班主任很少午休时很少去宿舍看看，致使个别班级的个别寝室学生没有按时午休，影响下午上课的质量。

2、上周我校中学生参加了学区田径运动会赛，取得第三名的好成绩。运动员们在赛场上的奋力拼搏的精神非常可贵，运动员中有几个成绩非常不错，是特招的对象，希望班主任能及时鼓励。上周“红五月”文艺汇演非常成功，得到大家的一致好评，场务人员对我校学生的文明守纪也给予很高的评价。

二、下周工作安排： 周三 ~~周五 初一段拔河比赛（具体事项看通知）5月9日 政教处周工作总结： 上周情况：

1、上周举行了节日卫生周活动，4月29日下午6点，校长室、政教处、学生会对校园卫生进行大检查。结果比较满意，各办公室、教室都认真作了打扫，比往年的卫生周完成要好，尤其是教室地面非常整洁，许多班主任自己动手参与劳动，这为人师表的行为很受学生赞赏，而且有学生把自己班主任的表现反映到政教处。唯一缺憾的的是有4个班级的教室地面留有口香糖沉渣，看起来不美观。希望做好清理工作。

2、初二段个别的男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生

3、初

二、初三段个别男生利用办公室、教室电脑打游戏

4、从随查看个别班没有做到随手关电、关扇、关门工作

5、个别班级学生对生活老师非常不礼貌

6、个别班级的寝室长工作不到位，而且有弄虚作假的现象。本周要求做的工作：

1、个别班级的个别男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生，言语甚至涉及到他人的父母，希望利用班会针对这种现象加强法制方面的教育。不再发生类似侮辱他人人格的违法事件2、3、加强学生品德修养方面教育，做到尊敬师长，规范行为。。天气热起来，个别班级午间教室灯，扇不关的现象较多，要加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。随时做好关电、关扇、关门等工作。

4、班主任要加强寝室长的指导工作，定期召开寝室长会议，了解情况，纠正错误，布置工作。个别班级在这方面还比较缺乏。

5月31日班主任会议内容：

一、简单小结前段时期工作：

成绩：开学以来，大家都认真投入工作，从月考核分数来看，没有人低于140分，都拿到了一等的班主任费，不过这中间也有分数的微小差别，可见在各自的管理过程中或多或少存在一些缺陷。

比如：个别班级在文明纪律方面存在不足；有些班级在卫生方面习惯不好；还有些班级寝室管理还需加强等等

1、个别班级的个别男生抄写下流污秽言语侮辱其他班女生，言语甚至涉及到他人的父母，希望利用班会针对这种现象加强法制方面的教育。不再发生类似侮辱他人人格的违法事件

2、天气热起来，个别班级午间教室灯，扇不关的现象较多，要加强班级财物管理工作，做到班级天天有人关，事事有人关。随时做好关电、关扇、关门等工作。

3、班主任要加强寝室长的指导工作，定期召开寝室长会议，了解情况，纠正错误，布置工作。个别班级在这方面还比较缺乏。

4、我们的班主任爱生心切，不随意中把情绪通过手脚流露出来或通过过激的言语表达，容易造成学生的误会，所以一定要注意教育方式。

二、了解一下上几周分批分层分时举行的家长会情况（作个别总结发言）

三、学习班主任理论文章

四、布置初三段离校之前的有关工作：

1、注意学生毕业之前的思想动态（思想动态和行为动态）2、6月6日之前要监督本班的公物保管员对本班的教室、寝室的公物进行检查登记上交政教处；同时要交代学生归还学校阅览室和同学之间的财物，以免出现不必要的麻烦。3、6月7日中对要求入团的学生进行考核、填表及有关事项，通知学生按时到位。4、6月8日中午各班班长到政教处领取离校通行卡，请各位同学清理自己的东西，清扫教室寝室，由公物保管员、班主任、生活老师签字后凭单离校。

5、各班主任在本周五中午上交班主任工作记录本进

第五篇：政教主任讲岗发言材料

突出重点彰显特色营造良好育人环境 尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我叫**，现任**学校政教处主任。今天我发言的题目是《突出重点，彰显特色，营造良好育人环境》。*年*月，我很荣幸地被学校任命为政教主任。面对这一新的工作岗位，我感到责任重大，由于缺少经验，肩上的担子很重。但我想，只要我脚踏实地，扎实苦干，有校委会的正确领导和全体教师的支持帮助就一定能把工作做好。

政教工作是学校工作的重要组成部分，包括安全、德育、卫生、班级管理、团队、家校联系等诸多方面。对上，要做校长、副校长的得力助手，高质量完成上级和学校分配的德育任务；对下，要团结师生，形成合力，保证各项政教工作顺利开展。这份工作，没有最好，只有更好。

一、将安全工作摆在首要位置。

学校安全工作关系到千家万户的幸福和社会的稳定，关系到教学工作能否正常开展，是做好其他各项工作的前提和保障。在工作中，我们始终将安全工作摆在首要位置，通过集会、主题班会、专题讲座、宣传栏、板报、校园广播、横幅标语等多种形式对学生进行安全教育，增强学生安全意识。每学期组织全校师生开展防震疏散演练、消防疏散及灭火演练、防泥石流演练，提高师生自救自护能力。坚持安全隐患排查制度；坚持领导值日、教师夜间巡查、教师楼梯值班制度；坚持每周五下午年级集会强调安全，每次大型假期前政教处全校集会进行安全教育制度；坚持周五放学教师护送路队制度，形成时时讲安全、事事讲安全的良好氛围。同时印发致家长一封信，签订安全责任书，争取家长的支持配合，齐抓共管，形成合力，共同保障学生的安全。

二、德育工作常抓不懈。

加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会的共同任务，更是广大教育工作者义不容辞的责任。德育工作是学校政教工作的灵魂，我们主要做好以下几方面工作：

（一）、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。我们坚持每周一早举行升旗仪式和国旗下讲话制度，开展迎元旦革命歌曲合唱比赛、迎国庆唱红歌活动、迎国庆书画展等活动，在潜移默化之中对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的爱国之心和集体荣誉感，培养学生热爱党、热爱社会主义的高尚情操。

（二）严抓常规管理，培养良好行为习惯。人常说：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。中学生活泼好动，可塑性强，正是行为习惯养成的最佳时期。针对我校学生来源广、成分复杂的实际情况，我们以加强纪律管理为抓手，做好学生行为习惯养成工作。每年暑假开学邀请**干警来校对七年级新生进行军训，学校还聘请**担任法制校长，为师生作法制报告，培养学生树立法律意识。**学子良好的修养和文明的举止给每位来访领导留下了深刻的印象。

（三）、搭建平台，实践学生自我管理。一直以来，实现学生的“自我教育，自我管理”都是我们工作的重要目标。我们以校学生会为基础，组建了“文明礼仪督察岗”、“环保小卫士执勤岗”等学生自治组织，参与日常管理。同时，学校不定期组织“违纪行为检举揭发”活动，培养学生的自我管理、自我教育能力。

三、德育研究深入开展，创新举措不断推出。

在做好日常工作的同时，我们还在不断探索适合本校实际的德育

工作新方法、新思路。结合我校篮球特色项目的开展，我们组织班主任和体育教师进行了“特色学校创建过程中的德育渗透”课题研究，撰写论文*篇。在学生中开展“星级学生”评选活动，树立“看得见、学得到、够得着”的身边榜样。开展**校园“八荣八耻”教育，大力弘扬主旋律，树正气、促和谐，营造校园良好风气。

四、重视德育队伍建设，做好家校联系工作。

我校合校历史短，年轻教师多，校领导十分重视对班主任的教育培养工作。暑假开学前组织班主任进行培训学习，开学下发班主任工作记录本，要求班主任将日常工作中的点滴收获与反思记录整理，每周五检查。每周进行班级工作量化考核评比，每月召开班主任工作交流会，每期举行德育典型案例评选、班级管理论文评选和优秀班主任评选，不断提高班主任理论水平和工作能力，打造一支高素质的班主任工作队伍。同时通过教师家访活动和召开家长会，加强家校联系，取得家长对学校工作的支持与配合。

五、发展学生特长，推进素质教育。

配合教务处，组建了体育、艺术特长班和兴趣小组，推进体卫艺工作快速发展。尤其是学校体育工作，成绩斐然，先后荣获市运动会总分第二名、篮球赛亚军等殊荣。使学生的才华得以展示，个性得到张扬。

通过一年来的真抓实干，不懈努力，我校政教工作出现了新的局面。但成绩只能代表过去，未来还需要我们更加努力。在今后一段时间内，我们将努力做好以下几方面工作：

1、向管理要质量。结合我校实际和近年工作经验，不断完善各项规章制度和管理措施，推动政教工作朝着科学化、制度化、规范化

方向发展，全面提高政教管理水平。

2、与时俱进，彰显特色。在工作中紧跟飞速发展的教育形式，努力探索新思路、新方法，与时俱进，积极创新，为我校“成特色，创品牌”目标的实现贡献力量。

3、进一步强化班主任工作，夯实管理基础。加强班主任培训学习，创造条件，搭建班主任成长平台。虚心听取班主任的意见和建议,积极做班主任的贴心人,为班主任开展工作提供大力支持,在教育学生、管理班级方面做班主任的坚强后盾。

4、加大监督检查力度，狠抓工作落实。古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。” 而现代人常说：“开会＋不落实=0；布置工作＋不检查=0；抓住不落实的事＋追究不落实的人=落实。” 对于学校出台的各项措施和规定,我们要坚决予以落实，不打折扣,真正把制度的约束作用发挥到实处。

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。在今后的工作中，我们政教处将牢记职责、团结合作、开拓创新、扎实工作,为**学校的健康发展多做贡献!

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2012年10月17日