杨向明事迹报告会

第一篇：杨向明事迹报告会

21秒“冲刺”勇救落水儿童

六（1）金莹

他从听到呼救声到开始救人只用了短短的几秒钟，他为了救人主动放弃3次生还机会，他还没有机会告别年事已高的双亲、体弱多病的妻子、即将高考的女儿，就永远地离开了人世„„ 他就是杨向明老师！

在泰州城区玉带河边，至今仍贴着一个寻鞋启示。鞋子是杨向明老师救人时落下的，似乎在无言地诉说着那天的惊魄一幕。

时间回到5月1日。下午3点半左右，泰州市海陵区中山社区东城河13号居民楼附近，13岁男孩小越(化名)在玉带河边玩耍时不慎掉入河里。杨老师当时正在附近倒车，听到呼救声后，他立即停车跑去救人。

杨向明老师跳下河，一把抓住小越便往岸边游。小越却突然紧紧抱住杨老师的脖子不松手，导致施救极为困难，杨老师渐渐体力不支。见情势危急，有围观群众急得让杨老师先掰开小越的手，上岸后再想办法救小孩，但他却用一只手死死挽住孩子的身体不愿放手，最后两个人沉入水中。

在男孩落水的关键时刻，杨老师奋不顾身，勇于担当。即使自己不谙水性，即使已被拖得筋疲力尽，即使最后一刻仍可独自上岸全身而退，但他始终没有放弃。

陆续赶来的4位热心市民跳入河中，经过几分钟的摸索，先后救出了杨向明老师和男孩。遗憾的是，经过6天6夜与生命的抗争，虽经全力抢救，5月7日18时09分，见义勇为、勇救落水儿童的杨向明老师还是永远地离开了，年仅41岁。

好人——“有困难，找老杨”

五（2）李英豪

他是办公室里来得最早打扫卫生的“老黄牛”，他是免费为邻居孩子辅导作业的“好邻居”，他是乐善好施的“热心人”、爱管闲事的“好市民”„„

5月12日下午，一名陌生女子出现在了杨向明老师的灵堂。她轻轻地抚摸了一下灵柩后低声哭道：“恩人，我来送您了，您一路走好。”这位陌生人名叫丁宏琴，是泰兴市分界镇官庄村11组村民。2011年11月，杨向明从媒体上得知丁宏琴因家庭贫困无力给身患尿毒症的丈夫治病的消息，便瞒着家人和单位同事悄悄给丁宏琴家汇去5000元，还多次打电话慰问。“杨老师资助了我们，我们却一直没有见过他。”丁宏琴说，看到电视上播出杨老师去世的新闻后，她特地从泰兴赶来吊唁，“如果不是杨老师出事，这件事情可能永远沉在心底。”

“他一直都很善良、随和，待人真诚，在那种情况下，他能做出舍命救人的举动，我们一点也不意外，他资助丁宏琴，我们更不会惊讶了。”对儿子知根知底的杨镇祥老人轻声说。是的，杨向明在关键时刻能够挺身而出不是偶然，他的英雄壮举是道德内化为本能的正义冲动，源于平时的情感积累，形成于长年累月的行为习惯。

杨老师的善举在村里数不清

五（2）伍彦月

在杨老师救人前一天，他还托人给村里一位孤寡老人捎去了200元在蒋华致富街双圩路一幢3层小楼房旁，记者遇到了杨向明老师老家的邻居们。70岁的退休老师符若水，既是杨向明爷爷的学生，又是杨向明父亲曾经的下属，也是杨向明老家的邻居。“向明有这样见义勇为的行为一点也不奇怪。有其父母，必有其子！”符若水说，向明一家都是乐于助人的好人，向明的爸爸、爷爷都是老师，10多年前就获得了政府颁发的《教师世家》匾牌。“5月1日前都没下雨，向明出事后，天一直就没好过。尤其向明走后，天天下雨。这是苍天动容，天在落泪啊！”说到最后，古稀老人不禁老泪纵横。这几天，与杨向明从小一起玩大的任国防天天往泰州跑，他用自己的面包车已带了30多个乡亲去吊唁杨向明。他眼圈红红地回忆说：“村民吕红的父亲去年中风在家，今年在家过春节的杨向明得知消息后，当场掏出了1000元。在他带动之下，大伙共同捐款1.18万元。”“向明的善举在村里数不清。”任国防说，2008年，杨向明全家从村里搬到镇上已好几年了，一听说村里要铺水泥路，他二话不说让父亲给村里送去了2000元。后来路修了一半，钱不够，他又给村里送了一笔钱。“由于五一节回老家匆忙，就在救人前一天，他还托我捎上200元替他看望一下村里一位孤寡老人。”在74岁的村民朱国章眼里，杨向明就是他家的大恩人。就在救人前一天，杨向明还专程来看望过他。朱国章说，前几年，杨向明一直资助他读大专的孙子每学期500元生活费，一直坚持到孩子毕业到扬州工作。“没有杨老师就没有我孙子现在的好工作。杨老师，好人啊！”

尽心尽力，精心施教 六（1）印雨林

作为一名老师，杨向明老师始终把教书育人，为人师表作为已任，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。杨向明老师1991年参加工作，便担任了毕业班的数学教学，由于成绩突出，深得领导的信任，98年担任了蒋华镇中心小学教导主任兼团支部书记。杨向明老师坚持早到校，晚回家，积极开展各项中心活动:组织教师开展廉洁从教演讲比赛及心得交流；为所有教师开展心育专题培训；组织开展业务培训活动；杨向明老师是我们学校“做一个有道德的人”未成年人思想道德建设活动小组的核心成员，多年来参加对江苏省道德模范刘绍安的采访工作，参加了我校 “刘绍安中队”的组建工作，精心设计活动方案，策划“诚信在传递”赠书活动，传递模范的力量；寒来暑往，杨向明老师用一言一行传递着活力与能量！

杨向明老师对工作问心无愧，但对家人却深感内疚、自责。由于工作繁忙，妻子在泰州工作，家务活很少顾及，买菜、做饭、洗衣几乎都落到了年近七旬的父母肩上。每到周末，本该去泰州看看正上初中的女儿，去享受家人团圆的幸福，可杨老师总不能尽责，很多双休日都用来准备教案，批改作业，根本顾不了孩子，顾不了这个家，女儿常戏称是“太阳底下最忙的小学教师”。2005年的春天，正在上课的杨向明主任接到了电话，母亲突然生病，需要立刻做手术。面对全班的学生，杨老师毅然决然地把课讲完。在以后的日子里，一直奔波于医院和学校之间，常常累的精疲力竭。但杨老师却从无怨言，没有放弃一个学生，因为他的脑海中总浮现一张张天真的笑脸，一双双渴望的眼睛。

春风化雨，润物无声 六（1）朱宇凡

“没有爱就没有教育。”杨向明老师每接一个班，都要深入了解每个学生的家庭状况、身心特点，特别关注留守在家的孩子，关心体弱多病的孩子，竭尽所能地资助困难孩子。杨老师班上有个孩子叫赵斌，家庭条件十分差，父母忙于打工赚钱没时间管教孩子，他从来不做作业，学习也跟不上，班里的其他孩子都不愿意跟他玩。看着这个只有12岁的孩子，脸上竟没有那应有的天真和笑容，总是孤单地坐在教室的后角落，杨老师悄悄找来几位学生，给他们讲道理，让他们玩时也叫上他，把没用完的本子送给他，学校开展捐款活动，为了不伤他的自尊，杨老师也悄悄为他补上一份，他变了，脸上有笑容了，学习也主动了。

杨老师还是一个热心肠的人，2008年汶川地震，杨向明老师慷慨解囊，2008年秋，印晨韵同学患红斑狼疮，生命垂危。面对巨额的医药费，贫寒的家庭一筹莫展。杨向明老师在班级开展“人人献出一份爱，救救同学印晨韵”的爱心捐献活动，并带头捐出了500元。印晨韵也因此被评为“泰兴市首届十佳美德少年”。杨向明老师也获得了“泰州市优秀教育工作者”的称号。

杨老师爸爸

四（2）陈子玥

凌爱美老师深情回忆说：“那时在班上，孩子都亲切地喊他杨老师爸爸。”2006年，班上有个父母离异的学生小凡(化名)，跟随祖母生活。性格孤僻的他待人态度蛮横，成绩也不理想。于是，杨老师对他投入了更多的关爱：看见他缺少学习用品，便默默地给他买好；星期天，把他带到家中和孩子一起玩；节假日，登门辅导他的学习；对于他的点滴进步，及时加以表扬激励。

有一次，班上的孩子递给杨老师一张纸条，上面写着：杨老师爸爸，您是我最亲的人！于是，“杨老师爸爸”的称呼便在班上叫开了，许多同学都乐意这样称呼杨老师。

细心的杨向明对待学生就像对待自己的孩子一样。今年已经读初二的戴轩航，至今还留着杨老师在他10岁时送给他的生日礼物：一副乒乓球拍。在戴轩航心里，杨老师一直很细心。他的办公桌抽屉里有一个小本子，里面记着每一个学生的生日，每逢学生生日，他总会送一些小礼物，或是写有祝福语的卡片，或是写有鼓励话语的本子。在戴轩航十岁生日那天，他得到了杨老师送的一副乒乓球拍。“他知道我对乒乓球感兴趣。”戴轩航说，那个惊喜让自己兴奋了很长时间，知道老师去世的消息后，自己再看到那副球拍时，总是忍不住流下泪来。不仅如此，杨向明还在他的办公桌的抽屉里备有一个常用药品盒，学生有感冒、咳嗽、拉肚子了，总会去找他，而他总是关切地问清病情，倒上一杯水让他们先服药并通知家长。

一个人感动一座城市

“杨向明老师的身上闪耀着当代人民教师的人格光辉，标示出泰州这座大爱之城的精神高度。”杨向明去世后，泰州市委、市政府官方微博“泰州发布”发出的这则评论，得到众多网友的共鸣。

如今，一个人感动了一座城，一座城送别一个人。

被救男孩的父母特地来到寄思园送别杨向明。“杨老师，我们对不起你！你是我们家的大恩人！”一进门，两人就在遗体前长跪不起，放声痛哭。将杨向明和落水儿童抢救上岸的“四勇士”张云、朱宝民、栾仕信和李章进也相约赶来告别最美教师，悲伤里夹杂着些许遗憾，“要是我们当时早一点到现场就好了。”吊唁登记簿上，写满了许多热心市民的名字和单位名称。在课间时间，杨向明生前所带的两个班级97名学生，围着他的办公桌，点起了祭奠明烛。大家在办公桌前深深鞠躬，将一束束白色的百合与雏菊轻轻摆在了办公桌上。

杨老师去世后，市民还自发在网上举行悼念活动。“他以自己的行动，触碰着我们心灵最柔软的部位；他以自己的行动，诠释了„人民教师‟的神圣含义；他以自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。杨向明，500万泰州人民为之骄傲的名字，让我们永远记住！” 为表彰杨向明老师的先进事迹，江苏省文明委日前发出向杨向明同志学习的决定，省文明办追授杨向明“江苏好人”称号；中共泰州市委决定追授他“优秀共产党员”称号；泰州市见义勇为基金会认定杨向明的义举属于见义勇为行为。泰州市教育系统已开展向杨向明同志学习的活动……

一场学习英雄、弘扬正能量、建设大爱之城的活动，正在泰州大地展开。

杨向明老师，永垂不朽！

杨向明老师离开了他所热爱的事业、温馨的家庭、可爱的学生们，独自走向了最远方。在通往天堂的路上，有无数个素不相识的人们在他熟悉的家乡为他祝福和祈祷，希望他能一路走好。

在危急关头，面对落水儿童的呼救，杨老师毫不犹豫的义举彻底的感动了我们。此时此刻，任何的称号对他来说都是微不足道的，杨老师已经用他的实际行动真正的诠释了一名人民教师的行为准则，一名公民的行为准则，和他对正能量的完美诠释。

在物欲横流的时代，一部分人已经放弃了信仰从而转向拜金。而也有一部分人还在默默的坚持着，他们没有口号，他们不图回报，正是他们，才让我们看到了社会发展进步的希望，正是他们，才是我们重塑信仰的曙光。

杨向明老师，永垂不朽！

第二篇：向杨向明老师学习心得

向杨向明老师学习心得

-----付出自己的爱

刘陈小学 黄晓琴

杨向明老师英勇救人的事迹为人广泛所知，我们深受感动。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以爱之心架起师生之间友谊的桥梁。

老师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢？这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”

由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性，教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求高于其他行业。

俗话说：“要给学生一杯水，教师自己就要一有桶水。”学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有一桶源源不断的“活水”。教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必须有真才实学。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻”，则“教学相长”恐非易事。因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要科学施教，深入学习教育教学方法等知识，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。在耕耘中拓展视野，在教学中提炼师艺、升华师技。

教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生指明前进的方向，点燃他们心中的火焰。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

而今，我已经是一名战斗在教育第一线的光荣战士了。我热爱我的职业，我把自己在成长路上汲取的师爱和从善良的人们身上学来的美好的品德，化作涓涓细流，去滋润可爱的花朵——那些充满活力的学生。十年的从教经历，我深深感受到作为一名教师，要有海一样的胸怀，有太阳一样的情操，虚怀若谷，有容乃大,作为一名教师，首

先就要摆正自己的位置，学高为师，身正为范。

我们从事的职业光荣而艰巨，我们不是单纯的教书匠，我们是教书育人、为社会输送合格人才的心灵的导航人。当你站在三尺讲台上，面对无数双求知的渴盼的眼睛，你会怎么想呢？此时，我心底涌起的是孙中山先生的六个字“自由、平等、博爱”。让我的学生在我创设的时间和空间里自由、平等、健康地学习和成长，把我的关爱无私地捧给每一个学生。给予永远比索取快乐，母亲的爱是伟大的，然而她仅仅献给她的儿女，教师的爱是高尚的，她可以不分民族，不分性别，不分地位，献给每一个需要关爱的孩子。教师要时刻想着自己的责任，为了一群群鲜活的生灵，把心中的美好感情化作一缕阳光，一滴清泉，洒向每一寸空间。而爱能创造奇迹。做学生的良师铮友，做学生心灵的理疗师，让学生切切实实地感到教师的关爱和期望，我们的学生在成长的路上会走得更好更远.教师，须激情似火；教师须爱荡漾；教师，须功底厚实；教师须开拓创新。“请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子。”闻一多《红烛·序诗》中的诗句写出了千百万教师的心曲。我将和千百万教师一样更加热爱教育事业，勤勤恳恳，尽职尽责，直到红烛滴尽最后一滴泪，春蚕吐尽最后一根丝，永远无愧于教师这个太阳底下最光辉的职业。

有容乃大，这是大海的写照，也是我的座右铭。我将保持大海的胸怀和气度，拥有太阳无私高尚的品质，为祖国培育合格的接班人而努力。

第三篇：杨善洲系列事迹报告会综述

杨善洲系列事迹报告会：他值得每个人学习

杨善洲的名字再次响彻了北京城。3月29日至4月2日，杨善洲先进事迹报告会在北京连续举办了5场，每场都吸引了上千听众。台上，5位报告团成员满含深情，讲述着杨善洲的感人故事；台下，听众聚精会神，听到感人处，不少人悄悄抹起了眼泪„„许多人在听完报告后表示：报告会的形式很生动，杨善洲确实值得我们每个人学习！

感动一阵子 坚守一辈子

这是一次心灵的震撼，“杨善洲”这个名字正被越来越多的人铭记。为了让报告会的形式更加吸引听众，让大家对杨善洲的音容笑貌有一个更直观的认识，杨善洲事迹报告团做了许多努力。云南省委组织部副部长崔茂虎告诉记者，杨善洲事迹报告团成立后，根据各方面的反映，报告团成员的讲稿和现场放映的多媒体内容一直在不断地更新。比如，杨善洲原秘书段兴华的讲稿里，这次又增加了三个小故事，分别反映他不提拔身边人、大胆使用年轻干部的情况；保山电视台记者蓝天说到给杨善洲做访谈节目时，增加了一段蓝天与杨善洲对话的视频，让观众听一听杨善洲当时究竟是怎么说的；此外，还增加了不少新搜集到的杨善洲的图片，如他头戴竹叶帽、身披蓑衣的照片，他和秘书下基层的照片等。

中华女子学院管理学院党总支书记张霞在人民大会堂听完报告后，深有感触地说：“报告会的形式很感人，尤其是在演讲的同时，放映了许多照片和视频，让我们能看到杨善洲的音容笑貌，这样的效果要比在网上、书本上更加震撼，建议这样的报告会要多搞几场。”

海关总署办公厅秘书二处处长王善婷说：“在报告会上，看到蓝天采访杨善洲的那个短片的时候，心里特别佩服他那种崇高的境界。我觉得他身上体现了中国人、中国共产党人的很多优点，比如善良、坚定、诚信等等，这对我们中央国家机关的党员干部是一种鞭策和激励。”

北京林业大学2010级水保系的梁淑娟在听到杨善洲女儿泣不成声地讲述父亲如何舍小家为大家的故事时，泪水流了下来。“杨善洲的故事看似简单，但却十分感人。听他的故事，让我想起了在农村当基层干部的爷爷，正是他们这些老一辈的共产党人无私奉献，才有了我们今天的美好生活。”

曾经参与过杨善洲事迹报道的中国绿色时报总编辑厉建祝在听完报告后深情地说：“听一次报告，就多了一次感动。作为一名党员干部，应该时刻对照杨善洲同志的先进事迹，努力去寻找亮点，寻找感动，每天让自己感动一阵子，向先进典型学习一辈子，才有可能坚守一辈子。”

用行动去做一些实实在在的事

“听完杨善洲的事迹，我觉得他用实际行动回答了入党为了什么、当干部干些什么、身后给人民和后代留下什么这三个问题。”国家行政学院第十期青年干部培训班学员朱奕是位来自海南的基层干部，她感慨道：“杨善洲为当地的经济社会发展殚精竭虑、呕心沥血，克服了常人难以想象的困难，几十年如一日忘我工作，以实际行动践行了共产党人的世界观、人生观和价值观，展现了一位党员干部，来自于人民、服务于人民、造福于人民的公仆本色。”

中央党校省部经济专题一支部学员、陕西省副省长景俊海深有感触地说：“为人民做一件好事容易，难的是做一辈子好事。杨善洲同志一辈子全心全意为人民服务，用实际行动体现了共产党人毕生的追求。据我所知，青海、山西、吉林等好多地方都有不少省部级领导，退休之后选择上山种树。他们所做的事和杨善洲一样，短期内是不为人所知，不会发生很大变化的，但只要坚持下去，做的人越来越多，就会对社会起到巨大的示范效应。”

做一个永不褪色的共产党员

财政部副部长王军在听完杨善洲的报告后表示：“整场报告会我是含着眼泪听下来的，很受震撼。榜样的力量是巨大的，从杨善洲身上我感觉到，作为党的高级干部，应该多想想为党做些什么，少想一些应该得到什么。不论在八小时以内还是八小时以外，不论是事业工作顺利还是不顺利的时候，乃至遇到很多困难的时候，不论是现在还是将来，不论是在职还是不在职，都应该做一个永不褪色的共产党员，去维护党的形象和利益，做执行党的纪律和决议的模范。”

“杨善洲给我们这些离退休干部作出了一个很好的榜样。现在有一些干部，在职的时候干得很好，离开了工作岗位就感觉失去了寄托，生活态度消极，人一下子就垮了。”国土资源部离退休干部第九党支部书记任德吉说，“杨善洲的事迹说明，共产党员要一辈子为人民群众做好事，无论大事、小事、难事、易事，只要对人民群众有好处，都要去做；无论在单位、在社区，人在哪里就要在哪里发光，人在哪里就要在哪里树立一面旗帜。”

中央党校党建部副教授吴辉说：“现在虽然经济条件好了，时代进步了，但我们的社会依然需要杨善洲这样的干部，需要提倡他这样密切联系群众、踏踏实实为群众谋利益的作风。希望这场报告会能让更多的党员干部从中获得力量，希望杨善洲的精神能够薪火相传。”(记者 姜洁)

第四篇：学习杨向明 做合格的人民教师

学习杨 向 明 做 合 格 的 人 民 教 师

泗洪县金锁镇中心小学

为进一步宣传泰州实验学校杨向明老师勇救落水男孩的事迹，传递正能量，彰显道德力量，7月18日，我校根据县教育局的通知精神，利用暑假全体教师业务培训的契机，深入开展了“向杨向明同志学习”活动，学习他见义勇为、舍已救人的高尚情怀；学习他乐于助人、无私奉献的优秀品格；学习他务实工作、积极进取的敬业精神。

当日中午，我校组织全体教师召开“向杨向明同志学习”主题教育，副校长郭耀同志带领大家学习了杨向明同志的先进事迹。校长张军对老师提出三点要求： 一要搞好学习，掀起崇德向善的浓厚氛围，以实际行动践行社会主义核心价值观，弘扬正能量；二要搞好结合，扎实推进各项工作任务落实，立足本职岗位，争创一流业绩，为泗洪的三年教育振兴计划多做贡献；三要写好心得，推动学习活动深入开展，把学习与工作紧密的联系在一起。最后张校长指出：向杨老师学习的精髓是：爱的结果，没有爱，其他都是浮云！希望每位老师以此为榜样，扎实的做好自己的教育教学工作，这是对杨老师精神的最好诠释！

2013年7月

日

第五篇：社区党员干部收看杨善洲事迹报告会

2011年5月16日下午，我社区党支部组织辖区党员收看了《杨善洲同志先进事迹报告会》，报告会成员满含深情地从不同角度讲述了杨善洲同志执政为民、大公无私、默默奉献的一生，为在场的党员干部描绘出了一个鲜活的、立体的杨善洲同志——一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人！

参加观看报告会的党员一次次感动于杨善洲同志的一件件小事，震撼于他那颗为国为人民的赤诚之心。纷纷表示党员干部要长知识、长才干，紧跟时代前进的步伐，既要谋划大事、统筹大局，更要立足小事、从小事做起，推进社会建设和发展；

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

[图片标题]

学习杨善洲同志“十年树木”的崇高精神，杨善洲同志始终扎根基层，鞠躬尽瘁、不懈奋斗造福地方百姓、致力地方发展。