第一篇:不悔的青春永远的光辉
不悔的青春
永远的光辉
学习李红英同志先进事迹学习心得
东田庄乡财政所--于宝民
“梦如幻,今空怨,青春鹏举倏然断。魂归远,思无限,秋叶静美,夏花绚烂。念、念、念。
正风悬,讲奉献,红英精神记心间。创优先,谱新篇,乘风破浪,直挂云帆。传、传、传。
——《钗头凤——怀念故友红英》”
这是李红英同事吕元霞含泪写下的怀念故友的词句,字字句句透露出对好友的无限追思和由衷敬佩。
学习了李红英同志的光辉事迹后,我心情激荡,久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员,李红英用自己28岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。她用她不悔的青春,讴歌了她对党和人民的忠诚,对工作的热爱,她给我们留下的是永远不灭的光辉。
2010年6月6日,李红英同志战斗到生命最后一刻,倒在了她热爱的工作岗位上,永远的离开了。离开了她对“为民理财”问题的眷恋、关切和深爱;离开了她朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴沉,密实的小水滴在阴霾天空形成一道道水帘,似乎也在为李红英同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗
憾……
李红英同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于她刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于她对财政事业的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了财政事来和广大人民群众,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名财政干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习李红英同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向李红英同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质,做公道正派、清正廉洁的模范。
李红英是个平凡的人,她也有七情六欲,也有儿女情长;李红英是个伟大的人,人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来,爱岗敬业、勤奋好学,在农业生产一线积极探索实践,不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动,赢得了人民的信任,赢得了下属的尊敬,她用实际行动带动了身边的人。
李红英实实在在做事,认认真真做人,她的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人,都应该学习她的精神,凡事首先想到人民群众的利益,人民群众的利益高于一切,这才是历史赋予共产党人的责任和义务。李红英同志是我们财政战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表,她始终牢记党的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的崇高宗旨,忠于党,忠于人民,爱岗敬业,无私奉献,为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦,也不管困难有多大,始终无怨无悔,埋头苦干,用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想,用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
她用平凡、短暂的一生,诠释了一个共产党员的精神境界,体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献,对党的事业忠心耿耿、持之以恒,她亲民、爱民、富民,是人民的好干部,党的好女儿。
李红英同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人,她的事迹
激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富,她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好,是要让千千万万个李红英式的好干部不断涌现出来,这是对她最好的纪念。
第二篇:青春不悔
青春不悔
一段你我曾经历却又曾忘记,但最终还是选择珍藏的如梦岁月。
许多年前的一天,在不经意间,一只可爱的精灵如风儿般悄然与我们不期而遇,来得那么匆忙,来的那么急切,不容分说便一股脑地扎进我们的怀中,闯进我们的脑海里,拥抱我们青涩的身体,抚平我们骚动的心灵,它就是青春的化身。从此我们的生命因青春而绚丽夺目,生活因青春而多姿多彩。尽管在追寻青春的道路上,我们也曾迷惘过,失落过,甚至悲伤痛苦过……但现在,因为青春我们对未来充满了信心;因为青春我们有了努力奋斗的动力;因为青春我们才享受到工作的喜悦;因为青春我们才品尝过爱情的滋味。
人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次——天底下人人皆知的最最朴实的一条真理。同样,时光难返,青春难在。青春对于每个人其实也只有一次,却又是最最容易让人淡忘的一件事。所以正在青春的人们要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有” 既然不能长久地拥有,那至少我们可以体验一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚总会离去,那为什么不让青春成为我们最美好的回忆和纪念.点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气。
总有一种青春,让人泪流满襟;总有一种青春,让人欣喜若狂;总有一种青春,让人回味无穷终生难忘……..青年朋友们,让我们扬起青春的风帆,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼。
因为谁拥有青春,谁就拥有了明天和未来。
第三篇:青春不悔
青春不悔,生命无悔
五年级年级组
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又迎来了新的一年,我已经没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;
与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!
我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
做为一名青年教师,我一定做到:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
在这里长成了
立地顶天的栋梁!
谈起我们的职业,是那么平凡
又是何等的高尚———
我们不是水手长,却带领孩子们
征服了多少惊 涛 骇 浪;
我们不是设计师,却架设了多少
通往真理的桥 梁;
我们不是炉前工,却冶炼了多少
优质的钢锭;
我们不是医学家呀,却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!
我们的事业
并不显赫一时,但却珍藏着亿万人
深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在,但却在未来的岁月中
加倍地延长!
我们用心血、汗水
和皱纹、白发
为祖国换来
满园的春色
和遍野的花香……
第四篇:不悔青春诗歌
青春年少的我们,为梦想而拼搏。
不为什么,只为有一段不悔的回忆。
向着东方奔跑,享受着太阳的沐浴。
与风逆道而驰,留下一步一步坚定向前的脚印。
让我们用青春来谱写出一去不悔的乐章。
让火山的熔炎为我们的热情冲向云霄。
让大海的汪洋为我们的奋斗波涛涌动。
让大地的胸膛为我们的奔跑颤抖不停。
让天空的蓝天为我们的拼搏架起七彩的桥梁。
追逐梦想的我们用奔跑换来一段不悔的记忆。
青春是我们一生唯一一曲不悔的乐章。
不管怎样,至少我们都曾用青春谱写出过一曲不悔的青春。
梦想是我们开始谱写青春的共同旋律。
梦想没有终点,不悔的青春就是我们的一生。
青春是梦想的伴侣,等着我们拼凑,永不分离。
青春的乐章不会停止,等着我们的乐章。
我们要用一生来谱写出一曲不悔的乐章。
我们将会不停地奔跑,追逐梦想。
用一生来谱写出我们的不悔青春。
第五篇:青春.不悔--五四青年节演讲稿
青春.不悔--五四青年节演讲稿
踏入渝北职教的大门,我梦想着从这里起飞,期待着以不平凡的成人礼宣告我的成熟。
可是,有那么容易吗?
有一次,我看到几个熟悉的女同学在抽烟!其中一个很自然的扔给我一支!我说我不要,这不好你们也不要抽,她们哈哈大笑视我为异类!在她们的笑声中我开始反思自己。我能否抵得住诱惑?这一次,我能,下一次呢?我来这里到底干什么?难道美丽的年华就此颓唐吗?我的脑海冲出了一个完整的概念——我要做职教的好学生。
于是,我把上课耍手机时间用来记笔记;别人熄灯睡觉时,我却在回背当天的学习内容;别人忙着享受阳光时,我在实作室反复操练跑单等专业动作;别人谈天说地时,我竞选学生会干部锻炼自己。付出的努力也我让我获得了令人欣慰的成绩,各类考试排名均名列前茅,并在去年的演讲比赛中荣获区级一等奖和市级三等奖的好成绩。
但是,有时候我又觉得好落莫,心里的那些孤单又岂是这些短暂的光环能够替代的!放弃吧!何必呢?不!我有坚持的意义,我要做职教的优秀学生!
职教的就业率高达96%!这对于中职生的我们来说可喜吗?可是有近四分之一的学生月薪不足千元,可悲呀!社会是如此赤裸裸的现实,而面临这种残酷,中职生被沦为弱势群体,要么有过硬的文凭,要么有过硬的技术!作为一个想要成功的90后,必须要在适应环境的同时学会铸造自我!在生活中不断的去充实自己,锻炼自己!当机会的突然降临时,使自己能够闪闪发亮,脱颖而出!
学会学习,是简单而又复杂的四个字,在职教的学习生活中有很多空余时间,我利用这些时间报了一个校外电脑班,因为只能周六去上课,所以一节课所教内容特别多,这时的我变得很烦躁!我为什么给自己找这么多事来做,五笔字根永远记不住,windows排版程序一错在错,算了吧!学校会给我找份工作的,还不如躺在寝室里睡觉!可是一想到不久的将来我也将加入求职大军,我的烦恼又变成了动力,我要做职教的成功学生!或许在未来道路上还会经历大大小小的坎坷,但我会勇敢面对,一直努力,只为开拓一份属于自己的前程!一切只为踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路,我永远在路上!
渝北职业教育中心
演讲者:郑弘
指导老师:吴朋矫