行风建设先进个人事迹材料

第一篇：行风建设先进个人事迹材料

把奉献永驻在心爱的事业上

----行风建设先进个人事迹材料

自1986年参加工作以来，我一直担任小学班主任工作。二十几年来，我以校为家，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在全校师生中具有较高的威信，曾多次受到学校及上级表彰。

集中办学后，我担任三年级班主任，由于班额大，再加上学生都来自各个村小学，他们接受能力参差不齐，没有养成良好的习惯。因此，我每天坚持早来晚走，深入班级了解每个学生的基本情况。同时，与各村集中上来的老师沟通，掌握每个学生学习情况，并做好详细记录。在教育教学中，我根据每个学生的特点采取不同的教育方式，让不同层次的学生得到不同的教育，让他们赶到学校温暖，教师的爱抚。在教学上，我针对学生的接受能力分层次备课、上课、测试、批改作业和辅导学生。每天总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。超负荷的工作，常使我能感到难以承受，但凭着对教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，我硬是咬牙坚持着。

要当一名人民满意的合格人民教师，必须具备良好的综合素质。因此，我不断给自己“充电”，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学和管理水平。参加工作后一直未间断学习，平时勤于笔耕总结的经验多次在国家级和省级省级刊物上发表。并把知识与理论联系实际，恰如其分地应用到教学之中。为了“让孩子们拥有一个纯真快乐的童年，让他们爱上读书、爱上学习，这样的老师功德无量。” “教师只有在学习的路上不停的奔跑，才能带学生奔向更高的目标。”这是我的从教感言。为了引领学生读书，我大量阅读中外儿童文学名著，和学生共同分享读书的快乐，好读书的我在自己的读后感中写道：我童年缺失的一课还能弥补，这要感谢教学，感谢学生，没有这些动力我怎能读到这些至真至善至美的作品！与学生共读让我再次找回童年的幸福！虽然每天很累但我却乐此不疲。看到一个个精彩课例我便兴奋不已，反复琢磨以吸收到自己的教学中来。同时我带领组内老师积极进行课堂教学改革，探索新的教学模式，教学效果显著，教学成绩突出，受到好评。

除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，我一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“精湛的业务，高尚的师德”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠实实践着“三个代表”的重要思想，为学生和同行树立了榜样。

多年来，我一直坚持对“学生动之以情，晓之以理”，我认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关

切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃她们进取的火花，从而拉近师生间的距离。班上有一个叫代新宇的学生，学习很差，还经常违犯纪律，多次教育，都收效甚微。一次，她患了重感冒，几天不能到校上课，我亲自为她补课。那些日子我的肩周炎烦了，再加上我的食指戳伤，疼痛难忍，就连拿笔都费劲。当代新宇看到老师抬胳膊都艰难，甚至攥着笔为她补课，她感动得流下了眼泪，当即向老师发誓要做个好学生。后来，她不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律，乐于助人的优等生。同时，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，我在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、劳动星、创新星、进步星”六星，实行“周评、月评和期末总评，可上可下，动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了她们的自信心，个性得到了充分展现，学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。

除了调动学生的积极性，还发挥学生的主观能动性。我认为：学生是人，是发展中的人，虽然从教育和教学过程的组织来说，是教育的对象，是被管理者；但是，从整个教育教学过程的进行及个体发展来说，学生是学习活动的主人，是发展的主体，学生有权力对班级发表自己的意见。为此我在班级管理上推行“班长轮换制”等措施。这些措极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高，确保了班级教育教学秩序的稳定。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要俯下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

第二篇：政风行风建设先进个人主要事迹

政风行风建设先进个人主要事迹

一是高度重视政风行风建设工作。一年来我高度重视政风行风建设工作，成立了专项组织，制定了切实可行措施，坚持每月例会制度。我局的政风行风建设工作制度健全完善，领导干部带头严格执行，确保了政风行风建设工作全年运行情况良好，实际效果明显，2008年我局政风行风评议取得前4名的好成绩。

二是认真做好政风行风建设工作。我作为党组书记、局长，带头严格执行各项工作纪律，严格规范执法行为。一年来我局没有出现乱作为，不作为，办人情案和出虚假检验报告的行为。没有无乱收费或“小金库”的现象存在，认真落实了国家总局“十不准”，“八严禁”及省局制定的“禁酒令”和市委，市政府“五禁止”，“十不准”规定。没有违反各项规定现象的发生，受到了社会各界的广泛赞誉。被市局授予“目标管理一等奖”，被县委、县政府授予“目标管理优秀奖”、“创新工作二等奖”（获奖金3万元）的好成绩。

三是提高办事效率热情服务企业。主要做了以下五个方面的工作：一是为企业整理生产资料83份，与企业签代检协议65家；二是积极帮助河南宝树水产有限公司制订速冻淡水虾、虾仁企业产品标准，三是帮助河南开元园林生态实业有限公司参与承建省级名优花卉良种繁育标准化示范区建设；四是热情指导华英飞翔QC小组完成成果申报材料；

五是积极参与县应急平台数据建设，为搭建县应急平台数据开辟绿色通道，通过努力，我县有2家企业获省优质产品称号，2家企业获河南省标准化农产品标志。6家企业获食品企业生产许可证。尤其是在争创“全省农业标准化示范县”工作中，以全省最高分的好成绩，顺利通过“全省农业标准化示范县”的检查验收，受到县政府通令嘉奖。

四是很抓政风行风评议工作。评议前我积极到县四大家汇报服务企业工作，征求和听取县领导对我局政风行风的意见和建议，搞好整改。主动走访各相关职能部门，为政风行风评议创造一个良好宽松的环境。尽可能多的拜访人大代表，倾听人民群众对质监工作的呼声，听取意见和建议。四是深入每一个生产企业，了解业主对我局工作存在的意见和需要服务的项目，举全局之力，搞好整改。同时加大宣传力度，做到网络有字、广播有音，电视有影。收到了良好的效果。

第三篇：政风行风建设先进个人主要事迹

政风行风建设先进个人主要事迹

一重视政风行风建设工作

司法局由我负责政风行风建设工作。一年来我们高度重视，经常请示领导，并组织多次专项会议，制定了切实可行措施，坚持每月都有例会，健全完善了政风行风建设工作制度，领导干部带头严格执行，确保了政风行风建设工作全年运行情况良好，实际效果明显。为此我局在政风行风评议中取得了好的成绩。

二做好政风行风建设工作

俗话说：打铁还需本身硬。我作为该项工作的负责人，带头严格执行各项工作纪律，严格规范执法行为。一年来在我的督促下司法局没有出现乱作为，不作为，办人情案和出假案、错案等行为。没有违反国家总局、省局和县委，县政府各项规定现象的发生。受到了社会各界的广泛赞誉。

三很抓政风行风评议工作

评议前我积极到服务对象中了解情况，征求和听取县领导、局领导对我局政风行风的意见和建议，搞好整改。主动走访各相关职能部门，为政风行风评议创造一个良好宽松的环境。尽可能多的拜访人大代表，倾听人民群众对司法工作的呼声，听取意见和建议。深入到服务对象中，了解帮扶对象对我们工作存在的意见和需要服务的项目。

四拓宽渠道宣传我局工作

举全局之力，搞好整改。同时加大宣传力度，做到网络有字、广播有音，电视有影，收到了良好的效果。

第四篇：市外经贸局行风建设先进个人事迹

xx同志1983年毕业于辽宁大学经济系，1992年调到沈阳市外经贸局工作，现任外企服务处处长。多年来，她坚持学习和实践科学发展观，结合落实市委、市政府提出的把沈阳建成对外开放高地的战略任务，组织带领全处同志，努力提高自身素质，转变工作方式，以打造优良的投资环境为核心，以为外商投资企业提供快捷、高效的公共服务为重点，健全和完善外商投资企业服务体系，以负责的工作态度，娴熟的业务技能，展示了一名优秀女干部的风采，赢得了周围同志和外来投资商的赞誉，为沈阳开放型经济的快速发展做出了积极贡献。

一、认真学习钻研，提高外企服务工作水平

为适应新形势下外商投资企业工作的需要，xx同志始终把学习与实践作为履行使命、执行职责的首要环节。担任外企处处长以来，她注重用马克思主义的最新理论成果理论武装头脑，用丰富的对外经济工作理论与知识充实自己，靠深入实践增长才干。无论工作多么繁忙，她都不放弃对国际经济形势、国家外资政策和公共管理理论的学习与探索。结合工作实际，她带领全处同志不断改进和优化外商投资企业投诉工作流程，并大胆提出了建立健全政府与外商投资企业沟通机制、“三外”互动和“内外”联动机制等建议。这些建议被有关部门采纳，为加强和改善对全市外商投资企业服务，促进全市开放型经济健康发展起到了积极作用。

几年来，xx同志积极运用理论指导实践，工作务实、作风扎实，坚持一切从实际出发，在工作计划制定、调查研究、分析掌握情况、工作对策建议等方面，都能切合工作实际，把握形势脉搏，推动工作的正常有序开展。她经常陪同各级领导或带领处室同志深入基层和企业开展调研，了解新情况，分析新问题，总结新经验。她善于捕捉各种倾向性苗头，抓热点、破难点，并及时反馈给局领导，为各级领导科学决策提供依据。几年来，他与全处同志一道为企业解难题、办实事200余件，深受外商投资企业的赞许。

与此同时，为不断提升全处同志的工作能力和水平，她把提高执行外商投资企业政策作为重点，组织开展每周业务理论学习日活动，系统学习新的法规政策，交流工作经验，分析疑难问题，共同探讨外企服务工作新思路。经过几年的不懈努力，全处形成了浓厚的业务理论学习氛围，每个人都能单独完成各类投诉、协调工作，提高了工作能力和效率。在她的带领下，全处出色的完成了2008年全市2383家外商投资企业联合年检工作，形成了年检分析报告，编撰了《2007年外商投资报告》和《外商投资运行表》，为领导和上级机关决策提供了基本依据并受到好评。

xx同志严格执行党风廉政制度，严格用党员标准，用《公务员法》规范自己的行为，正确使用权力，认认真真做事，清清白白做人。她善于听取不同方面的意见和建议，不存私心；

凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，身体力行；

坚持按照政策法规和规章制度办事，公正透明，真正做到了心正、身正、公正。大到安排一次会议，起草一个报告，小到接听一个电话，传递一个文件，她都做到了严谨细致，一丝不苟，快速高效；

专项的汇报材料做到客观、真实、准确，提供信息以实为本，有喜报喜，有忧报忧，绝不弄虚作假。几年来，她以高度的责任心和优良的职业素养，带领全处成员克服人手少、工作量大、业务难度高等困难，热情服务，依法办事，确保日常工作顺畅运行，优质高效完成工作，受到上级和单位领导的充分肯定。

二、创新工作思路，健全服务体系

xx同志工作中注重外企服务工作方式方法的创新，潜心研究外商投资企业服务工作面临的新形势、新问题，为破解工作中的重点、难点、焦点问题竭尽心智，收到了明显的效果。

一是建立了沈阳市受理外商投诉责任制工作网络。建立了县区至少由常务副区（县）长以上职务人员担任涉及外商投资企业服务、滤布投诉协调的第一责任人，重新确认了投诉协调机制的负责人、联络员等。同时，建立了外商投资企业突发事件应急处理上报联络制度。通过制度建设，充实投诉队伍，加强对各部门受理外商投诉情况的考核，提高了各部门对外商投资企业投诉协调工作的重视程度。

二是完善外商投诉协调机制。通过xx的积极努力，外商投诉协调工作实现了“三个转变”：从被动接受投诉向主动协调服务方面转变，从市局重点协调服务向强化县、区协调服务工作方面转变，从协调正在运营的外企投诉向在调度外资项目中重点解决外资项目洽谈、落地过程中存在的问题方面转变。2008年，她与全处同志一道先后协调受理了百盛餐饮、普利司通、海蒂餐饮、尤因生物科技、瑞风机械等企业的投诉和求助案件97件，件件有回音、事事有落实，有效的保护了外商的合法权益，受到外商高度评价，增强了外商在沈投资信心。

三是严格履行执法会签制度。建立与有关职能部门的协调机制，为外商投资企业提供优质服务。今年以来共受理全市涉外执法会签72件，为行政执法部门提供执法参考意见，为外商投资企业解决问题。由于认真坚持了会签制度，有效地制止了个别执法部门随意到企业检查等“五滥”现象的发生。

三、转变服务方式，提高工作质量

xx同志始终把优化投资发展软环境作为工作中的重中之重，把外企业服务处凝聚为一个精诚团结、廉洁务实、与时俱进的团队，为全市外资企业的管理服务工作做出了不懈努力。

一是变被动受理为主动服务。根据外商投诉工作的特点，她对受理和协调投诉工作提出了明确要求：接待来访要热心，听取反映要诚心，了解情况要细心，说明解释要耐心，排忧解难要真心，处理问题不偏心。今年以来，发放投资环境问卷调查表780余份，工业滤布摸清了存在的问题。同时，通过走访韩商会、台商会、日本人会及部分重点企业等找出外资企业存在的热点问题，积极帮助解决。

二是畅通投诉渠道。几年来，xx与处里同志始终以严肃和认真的态度做好受理外商投诉工作，自觉做到“五个一”：一张笑脸相迎、一句问候暖心、一把椅子请坐、一杯清茶相待、一片真诚解难，无论电话投诉、网上投诉、来处内投诉的外商，都认真调查了解，对协调的情况及时反馈给投诉人，使每一个投诉者满心疑虑的来了，愉快放心的离开。几年来，经处里接待的投诉者没有一个到上级上访的，网上投诉的处结率和回复率也一直是100%，得到了上级机关和企业的一致好评。

三是认真落实与外商定期对话制度。定期召开有外商与市领导和相关部门参加的外商座谈会、对话会等，征求意见、听取建议，协调解决问题。针对外商提出的问题，积极与相关职能部门沟通协调，逐一落实解决，并将解决情况书面反馈企业。今年以来，通过召开外商座谈会、对话会，先后为企业解决了53个问题，深受外商的好评。

第五篇：市教育局行风建设先进个人事迹

xx同志XX年在xx市教育局从事纠风工作，在治理教育乱收费工作中坚持教育、制度、监督并重的工作方针，形成了加强教育使其不为、完善制度使其不能、强化监督使其不敢的工作体制，xx市教育行风建设得到了进一步好转。xx同志上任后迅速适应新的工作，以过硬的政治素质、精通的业务水平，带领纠风办扎扎实实开展工作，取得了可喜的成绩，对xx市教育行风建设做出了突出的贡献。主要事迹如下：

（一）政治素质过硬：

xx同志忠实实践“三个代表”重要思想，对教育纠风工作怀有崇高的事业心和责任感。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，甘于奉献，工作中充分发挥党员干部的表率作用。从事纠风工作以来，不断加强思想建设和理论学习，努力提高对纠风工作的认识，不断提高理论修养和知识水平。

（二）工作业绩突出

1、整合力量，治本为先。

“智者当借力而行”，为了将纠风工作抓出实效，他确定了作好纠风工作“联络员、调度员、调解员”的工作方针，通过信息沟通交流、业务培训、组织座谈参观等形式，协调各方关系，整合各种力量，借局内各业务处室之力，借各县、区（市）教育局之力，借各级政府纠风办之力，借行风监督员及舆论宣传之力，齐抓共管。一方面对行风问题严查严办，如开展制止中小学教师有偿补课专项整治工作，组织各区、县（市）教育局对所属学校教师进行有偿补课情况开展经常性检查，特别是对寒暑假、双休日和节日期间教师进行校外有偿补课，以及省级示范高中和热点初中、小学的教师进行有偿补课作重点检查，并联合新闻媒体共同开展行动，对违规教师给予曝光。另一方面，通过对群众关心的“难点”、“热点”问题进行综合分析，会同有关部门出台治本措施，从源头上治理教育乱收费。如《关于进一步推进义务教育均衡发展综合实验区工作的意见》（沈教发[XX]35号）；《关于做好XX年民办学校招生工作的通知》（沈教发[XX]49号）；《关于做好XX年义务教育招生工作的通知》（沈教发[XX]53号）；《关于印发〈XX-XX学年下学期xx市中小学校收费项目及收费标准〉的通知》（沈教发〔XX〕56号）；《关于印发〈XX-2011学年上学期xx市中小学校收费项目及收费标准〉的通知》（沈教发〔XX〕112号）；《关于印发xx市民办文化教育培训学校设置标准的通知》（沈教发[XX]24号）；《关于进一步规范教育收费行为的通知》等文件，为治理教育乱收费提供了有效保障。

2、查办案件，坚持原则。

为了强有力地惩治违规违纪人员，有效地遏制教育系统不正之风的蔓延，还家长们一份公道，xx同志身先士卒，带领纠风办全体同志不辞辛劳，经常深入到学校、社区等处调查取证，查办各种违规违纪问题，面对漫骂甚至安全受到威胁都从未退缩。秉公办案，坚持原则，不逊私情，顶住来自各方的压力，一旦查实，必严肃处理。如：某小学违背《关于进一步规范中小学办学行为做好XX年中小学招生工作的意见》及市教育局五条禁令的相关规定，擅自以“英语特长班”名义向１６名学生收取费用，每生收费3000至6000元不等，共收取6.8万元。接到举报后，xx同志亲自进行暗访，掌握了充分有力的证据后，及时进行了查处，勒令该校全部退还所收违规费用，并给予了该校校长行政警告处分。

3、全心投入，真诚服务。

他对待同志向春天般温暖，对待来访家长如夏天般热情，对待群众耐心热情，工作细致、到位，他每天都要抽出一定时间亲自接听热线电话，掌握民生民意的第一手材料。接听电话、接待来访群众，亲切和蔼，对待群众的困难，他比自己的事还要着急，想方设法在最短的时间内解决问题；对待个别无理访，他不卑不亢，以理服人。对待工作不畏难、不抱怨，知难而进，勇于创新，以过人的智慧和毅力全身心的投入到教育纠风治乱工作中。

4、取信于民，成绩显著。

短短的一年时间里，他带领xx市教育局纠风办以办人民满意教育为出发点和落脚点，针对教育收费、学生择校以及乱补课、乱办班等群众关心的热点问题，从深化教育管理体制改革、完善制度、规范收费、强化监督入手，用发展的思路和改革的办法，推进了治理教育乱收费工作的开展，并取得了实实在在的成效。一是违规收费的案件明显减少，XX年共查处教育乱收费问题51个，涉及金额88.9万元, 清退违规收费金额62.94万元, 罚没违规收费金额8.75万元, 因乱收费、乱补课、乱办班及师德问题受党纪政纪处分和其他处理的人数达46人(46人中，教师19人，校领导27人)；二是社会评价看好，在XX年市发改委组织的农民对政府相关工作满意度调查中，教育以95%以上的满意度而名列前矛。市教育局纠风办的工作也受到了上级领导的充分肯定，在省纠风办召开全省表彰大会上，xx市教育局纠风办被省政府纠风办评为XX-XX民心网举报投诉办理工作先进集体和优秀联网单位。同时，纠风办确定的“教育行风成果宣传”的宣传工作项目也被xx市委教科工委、市教育局评为XX年机关社会宣传优秀工作项目。特别是“全国规范城市义务教育收费工作交流暨治理教育乱收费工作汇报会”的现场会在xx召开，会上，国家教育部对xx通过义务教育均衡发展来遏制和解决城市义务教育择校收费的作法给予了充分的肯定。

xx同志就是这样一个以全部身心投入xx教育行风建设工作的普通共产党员，他的工作是平凡的、琐碎的，有时甚至还要面对危险，他却以他的严谨、奉献、求真、务实和创新在xx市教育局纠风办这个舞台上，演奏出一曲激昂的人生乐章。