反邪教课教学材料

第一篇：反邪教课教学材料

反“邪教”课教学材料

一、定义：

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教大多是以传播宗教教义、拯救人类为幌子，散布谣言，且通常有一个自称开悟的具有超自然力量的教主，以秘密结社的组织形式控制群众，一般以不择手段地敛取钱财为主要目的。

即，一个团体，利用科学、宗教或治病为幌子，掩盖其对信徒的权力、精神控制和盘剥，以最终获取其信徒无条件效忠和服从、并使之放弃社会共同价值观（包括伦理、科学、公民、教育等），从而对社会、个人自由、健康、教育和民主体制造成危害，即为邪教。

《刑法》第三百条中的“邪教组织”，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织

二、邪教的特征：

一般而言，邪教组织主要具有教主崇拜、精神控制、制造邪说、敛收钱财、秘密结社和危害社会等特征。

1．教主崇拜

教主崇拜是邪教组织的一大特征，惟教主是从，为教主 而生而死。邪教的教主都自称为“神”，大搞“造神运动”。要信徒对其顶礼膜拜，绝对服从。美国邪教“人民圣殿教”的教主琼斯、“大卫教”的教主考雷什、日本邪教“奥姆真 理教”的教主麻原彰晃等，都将自己吹嘘成神或神的化身，大树特树教主的绝对权威。在狂热的教主崇拜支配下，不少

信徒甘心情愿地为教主奉献出自己的全部财产、精力乃至肉 体，为主自残。自杀，甚至作出危害社会的不法行为。

2．精神控制

精神控制是邪教教主为巩固自身的“神圣”地位，维持 信众对自己的效忠的基本手段。为了达到使信徒自己绝对效 忠的邪恶目的，邪教教主往往以各种谎言、骗术、心理暗示

诱导等手法对信徒进行“洗脑”，进而实现精神控制。这种变态的精神控制使信徒丧失人的正常理智，丧失判断是非的基本能力，陷人一种极度忧虑或极度渴望的痴迷状态，最终酿成精神失常和彻底崩溃的后果。

3．编造邪说，敛取钱财

邪教组织往往打着宗教的旗号，冒用宗教的术语，编造和散布各种歪理邪说，妖言惑众，人为地制造恐慌心理 和恐怖气氛，达到对信众进行精神控制的目的。邪教组织或者要求信徒倾其 所有钱财奉献给教主，或者通过所谓“心理治疗”骗取高额治疗费，或者大量印制书籍、录音带、录像带、VCD等向练习者兜售，或者通过开设各类学习辅导班收取高额学费。

4．秘密结社

各种邪教通常都有以教主为核心的严密的组织体系，采取诡秘的联络方式，开展诡秘的非法活动。邪教组织具有明显的秘密结社性质，一般信徒是不了解其内幕的，常常被蒙在鼓里。邪教组织的等级和戒律森严，要求信徒绝对服从教主，且严禁脱离和背叛邪教组织。

5、反科学、反社会、反人类。

邪教组织却采取欺骗、恐吓的手段对信徒进行精神控制，践踏人的基本权利，摧残人的身心健康甚至残害人的生命，诱使信徒脱离现实社会，无视事实真相，抵制科学知识，打消对教主的一切怀疑，不假思考地盲目崇拜、盲目信仰。邪教组织宣扬人类堕落和世界末日，夸大社会矛盾，用歪理邪说指导追随者进行各种危害社会的活动。

三、邪教的本质

邪教的本质集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府四个方面。

1、反人类

散布“人类罪恶论”。编造人类自身具有不可饶恕的罪恶，人们必将经过“大灾大难”，甚至地球爆炸、人类毁灭，煽动只有加入邪教才能得到拯救。把生命视如草芥，如法轮功分子在“天安门自焚”事件。

2、反科学

宣扬神秘主义、封建迷信和伪科学。宣扬教主的所谓“神通”、“法术”上。如李洪志也吹嘘他是“最大的佛”，可以“往来于宇宙各个不同的空间”。对科学怀有刻骨仇恨，对现代科学的全盘否定，是对科学的恶毒攻击。

3、反社会

对抗现实社会，破坏现实社会，千方百计建立一个以邪教教主为核心的“天国社会”。造成一个封闭的社会，不准其成员与正常社会交往，将他们与正常社会隔绝起来。“对抗社会、破坏社会秩序、制造社会**。如“奥姆真理教”在东京地铁内施放沙林毒气，使12个无辜百姓死于非命，5500多人受伤。

4、反政府

竭力散布“政府无用论”，否定政府权威，图谋取而代之。李洪志鼓吹“常人社会的大洪流、大染缸的污染，人们认为是对的事情，其实很多都是错的。政府无用了，世风日下，就只有依靠李洪志一个人，才能把大家往高层次上带，才能给大家一把“上天的梯子”。

四、我国目前最主要的邪教及宣传的主张：

全能神、法轮功、三赎基督、徒弟会、灵灵教、观音法门、灵仙真佛、主神教等等。

1、全能神：大肆诋毁、污蔑国家如用“大红龙”指“共产党政府”，“小红龙”指公安机关，等。鼓吹“世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。

2、法轮功：如宣传地球即将发生第三次爆炸，而且第一次爆炸的时间由他的祖师定，第二次爆炸的时间由他的师父来定，第三次则由他李洪志来定。

4、徒弟会：宣传整天“祷告”，放弃生产，变卖家产，预备“升天”，散布“世界将到尽头，灾难就要降临”“信主能治病”等谣言，要求信徒天天聚会时嚎啕大哭。“不可贪婪世上财富”，“一切靠神的恩赐”，“一天只吃二两粮，种庄稼没有用”。、三班仆人派：散布谣言邪说，宣扬末世论，污蔑诋毁政府，煽动信徒与政府对抗。攻击政府是“魔鬼”，称“现执政、掌权者掌管这片幽暗的世界。宣称要“把教会组织起来，与共产党和政府对抗到底”、“建立常受基督国”等。

五、邪教的危害：

1、扭曲灵魂，迷失方向

以宗教为幌子，利用人们迷茫失落的心态，大肆宣扬世界上的灾难，声称只有加入他们的组织，才能躲过劫难，才能使灵魂升入天堂，才能“圆功德”、“成正果”等，蒙骗教徒，使其迷失方向。

2、摧残健康，残害生命

使无数成员因病贻误治疗时间或死或伤或精神失常。教主还不惜教徒生命，制造集体自杀或绑架、暗杀、爆炸等事件，其残忍、疯狂之举令世界震惊。

3、破坏亲情，分裂家庭

邪教组织散布歪理邪说与心理诱导，导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入，孤僻、偏狭、叛逆、敌意，不容亲情、不讲人性，对工作、生活、家庭没有责任心。使教徒产生妄想、幻觉、自残、自杀与暴力行为，造成家庭与社会的悲剧。

4、扰乱稳定，危害社会

使教徒行为不正常、人格分裂、精神失常、破坏家庭亲情和人际关系，严重践踏了成员的人权。邪教的敛财骗色、非法经营、偷税漏税、非法集会、诡秘活动等，扰乱了公共秩序，对社会造成极大的危害。

5、对抗政府，威胁政权

邪教组织干预国家政治，进行反社会、反政府的活动和其他违法活动。组织煽动和教唆群众与党离心离德，与人民政府作对，破坏社会秩序。与其他国家特务相勾结，疯狂地攻击和否定改革开放的中国、攻击和否定中国共产党领导等。

六、怎样认清邪教：

——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；

——宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教； ——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教； ——说传统宗教过时了，要信新“神”的是邪教；

——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教； ——让你用骗人手段诱使他人加入的是邪教； ——加入后不让退出的是邪教；

——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教； ——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

七、怎样抵制邪教

1、崇尚科学，讲文明，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。

2、珍惜生命，反动宣传不听、不看、不信、不传。

3、破除迷信思想，正确对待生老病死。要保持健康的生活方式、积极乐观的生活态度。

4、树立正确的理想，肯吃苦，爱劳动，相信自己能运用智慧的头脑和勤劳的双手创造美好的生活。

5、正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心，积极面对生活和事业上遇到的困难和挫折，6、当收到“法轮功”等邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；如接到邪教宣传内容的骚扰电话，要直接挂断。

7、当发现人民币上印有“法轮功”等邪教内容的字样，到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。

8、当发现家人及亲戚朋友练习“法轮功”等参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育

和正确引导。

第二篇：观看反邪教宣传课通知

通知

各年级各科室：

各年级要充分认识利用新学期开学这一契机，强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把2015年秋季“反邪教宣传课”上好。现有关事项通知如下：

1、周四下午课外活动时间，各年级组织全体学生在各班收看2015年秋季“反邪教宣传课”的专题教育视频。登录“费县一中教科研平台”，在平台首页或者“专题中心”栏目选择入口即可。要求学生认真收看。

2、放假前将家长参与流程发给学生，由学生交给家长。家长可以通过电脑或手机观看。（家长参与流程由文印室下午送到各年级）

学校安全办

2015年9月22日

第三篇：反邪教教学设计

反邪教教学设计

（一）音乐导入

1．今天上课前，老师要送给大家一段优美的旋律，请大家闭上眼睛细细地聆听。

播放佛教音乐：《恒河之歌》之《爱之歌》

2．自由交流听音乐后的感受，老师补充介绍：这段旋律选自著名的佛教音乐《恒河之歌》，佛教是世界五大宗教之一，在世界各地都有许多尊崇者。

师；你还知道世界上有哪些宗教呢？ppt出示五大宗教的图片

3．选择宗教信仰是每个人的权利，但是却有一批人打着宗教信仰的幌子，以分裂国家为目的，组织了惨无人道的“法轮功”组织，把罪恶的魔爪伸向了无辜的善良全中。

二．讲授新课

1、认清邪教

同学们，看到“邪教”两个字，大家会想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？

①根据你了解到的一些关于邪教的信息，谈谈你对邪教的认识。（课件出示图片）②师小结：邪教是指冒用气功、宗教等名义利用人们对美好生活向往的信念，危害社会秩序、侵犯人身权利的非法组织，这些邪教往往有着美丽的名称，却隐藏了其罪恶的目的。应坚决予以打击、取缔。

下面老师带领大家认识认识我国的邪教组织（ppt出示其他的邪教）2.认识法轮功

1．出示刘思影出事前的照片（一个天真活泼的女孩）

师：有这样一个女孩，无忧无虑的她曾是父母眼中的开心果，聪明善良的她是老师、同学眼中的好学生，本该是花一般快乐的童年，却因为母亲对法轮功的痴迷而过早地夭折了。

2．出示刘思影自焚后在医院抢救时伤痕累累的照片。

师：看到这触目惊心的照片，你想说些什么呢？（学生自由交流）3．是啊，这是一个才12岁的孩子啊，是邪教，是法轮功带给她无尽的痛苦。

（板书：邪教 法轮功）

现在就让我们走近刘思影，听听她的心声。录音出示小资料《天堂的诱惑》。

分组讨论：

（1）为什么刘思影说妈妈骗了她？（2）又是谁骗了刘思影的妈妈呢？ 讨论后学生交流，老师小结：是啊，法轮功太害人了。（板书：害人的）

（三）拓展明理

2．在刘思影事件后，很多人都为她惋惜，也写下了许多悼念的文章。出示文章：

同龄人——刘思影

刘思影，你也曾快乐。大家把你叫“开心果”，哪里有你，哪里就有快乐。你可以尽情地玩耍，在漫无边际的知识海洋里畅游，不是吗？

可后来一切都变了，你的眼睛突然变得模糊了。你向前走，却不知已走到了山崖的尽头，走进了魔鬼的洞穴。唉！你怎么不看清点儿呢？从那以后，教室里你那甜甜的欢笑声，消失了……

刘思影，你也曾幸福。你是爸爸、妈妈的掌上明珠，陶醉在幸福的蜜罐里。你常常依在妈妈那温暖的怀抱里，听着童谣，望着星空，想着的是美丽，不是吗？

后来，同样还是一个夜晚，你依着妈妈，在去北京的火车上入睡了。你怎么会想到，这是最后一次依着妈妈。第二天，在安详的天安门广场上，在熊熊烈火中，你呼唤着：“妈妈，我要妈妈！”却再也没有人回答……

晚了，晚了，你失去了欢乐的童年，失去了母亲。我们却在欢笑，无忧无虑地生活。你在病床上呻吟着，和你的同龄人相比，你是不幸的生命。

3．请学生自由读读这篇文章，指名一人有感情地读读。4．读着这样的文字，你想到了什么呢？ 5．补充介绍：生命属于自己只有一次。热爱生命，珍惜生命，是人的天性，也是人类 得以生存和发展的基础。然而，李洪志为了达到其不可告人的目的，却散布 了一整套灭绝人性、戕害生命的歪理邪说。在他的教唆、诱骗下，1600多名 以身“殉法”的信徒或拒医拒药，或自残身体，或悬梁、跳河、剖腹，走上了人生的不归路……

6．你还知道哪些“法轮功”害人的事例？（小组讨论后全班交流）7．老师这里也搜集了一些关于“法轮功邪教组织的资料，请大家快速浏览一下

1、结合资料及课本17页的插图，小组讨论邪教都有哪些骗人手段，那我们又该如何面对？

合作要求：①在合作学习卡上总结出邪教骗人的手段。

（预设：（1）歪理邪说蒙骗人；（2）治病免灾诱惑人；（3）各种把戏吓唬人；（4）小恩小惠收买人；（5）暴力手段胁迫人）

②说说作为小学生，我们将怎样面对邪教组织？

（预设：生1：和邪教作斗争；生2：自觉抵制邪教，远离邪教；生3：面对邪教不听、不信、不传；生4：了解邪教的危害，提高警惕；生5：养成良好的生活习惯；生6：开展“反对邪教”的宣传活动）

师总结：邪教是害人不眨眼的恶魔，它披着美丽的外衣，却是祸国殃民，作为小学生我们应该：崇尚科学，破除迷信，热爱生活，远离邪教。

2、如果有人给你散发邪教组织的传单，你会怎么做？

相信通过今天的学习同学们一定能够辨别邪教与宗教的区别，认清邪教的丑恶的嘴脸，让我们用科学的眼观看待世界，以饱满的热情拥抱美好的生活，远离那些危害人类，危害世界的邪教组织。

最后让我们在让世界充满爱的音乐中，郑重的在这份《反对邪教，珍爱生活》的倡议书上签上我们的名字。

第四篇：反邪教

同学们，你们知道邪教吗？你们知道邪教对我们的危害吗？我来哭诉你吧！近年来，邪教势力在世界范围内滋生蔓延，已成为一大国际危害，成为阻碍社会进步的一股逆流，构成了对整个人类社会的严重危害，同时也给无数个家庭和个人带来悲剧性的灾难，产生在中华大地上的“法轮功”等邪教组织，从它产生的那一天起，就不停地捣乱滋事，大搞教主崇拜，编造歪理学说、亵渎人类尊严，欺骗和蒙蔽善良民众、残害生命、聚敛钱财、践踏人权、扰乱社会、破坏法制、破坏社会稳定。因此，防范和打击各种邪教组织的活动，维护社会稳定，维持正常法律秩序，保护人民生命安全，是世界各国政府和人民的共同任务。邪教没有春天，它肆意蔓延的时候像瘟疫一样可怕。它教唆人们去忘记科学带给我们生活的力量，忽视爱与感激这样最美好的东西。生命的权利被邪教里那些兴风作浪别有用心的人剥夺了，深陷其中的人离幸福越来越远。

在邪教的欺世之谈之下，我们老实的农民兄弟把辛苦挣的钱送给那所谓的邪教教主，只为了他们许诺给自己健康；那些平凡善良的人们甚至可以去戕害最珍贵的生命。在邪教法轮功自焚的痴迷者当中，风华正茂的女大学生和天真可爱的小学生也成了牺牲品。照片里那些原本天真灿烂的笑颜现在尽是焦灼与无力。邪教在伪科学的幌子下肆意地践踏我们的权利：花儿一般的孩子没有了天真烂漫的微笑，那曾经温暖的全家福里已经永远少去了一人。昨日熟悉的朋友今天却是那么遥远，而家庭的欢笑已经随着自焚的青烟支离破碎。

在我曾看到的一张图片里，悲伤的男人失去了因为修炼邪教所谓的“神功”而丧生的亲人，他满眼是泪地仰头向天，眼中满是悲愤和控诉。当我面对这双眼睛时，我的灵魂被深深地震撼。生命权永远神圣，我们怎能去相信那些编织出来的漏洞百出的谎言，相信对科学与幸福的背叛。在那些疯狂的必定会被历史洪流所灭绝的邪恶力量中，我们身边鲜活的生命曾经迷茫过，曾经哭泣过。

是科学，帮助我们选择正确的道路，解决我们的生存困境，帮助我们治愈疾病；在铸造和谐美好家园的过程中，科学功不可没。生命不是草芥，而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光，远离邪教的诱惑。

对于我们而言，这个世界真正美好的东西是亲人、爱、朋友以及感激。邪教所鼓吹的圆满其实来自我们自己内心的充实。幸福是科学的力量给我们带来的福音。每天，我们可以坐在明亮的公交车上，走过宽敞整洁的街道，坐在安静的教室或者写字楼里，与家人或者亲密的朋友一起享受每一道饭菜的香甜。生活再艰辛，但却有家，有爱，有感激。

在我们追求幸福的路途中邪教逆流而上，我们狭路相逢；迎面而上的是科学的利刃，社会的温暖，以及我们自己对幸福与安定的向往。让我们就此对邪教说再见，尊重生命，让它更加绚烂。

第五篇：反邪教（范文模版）

杜桥街道党工委 杜桥街道办事处

关于开展“家庭拒绝邪教”承诺活动的

实

施

方

案

各村、社区党（总）支部：

为了进一步推动无邪教创建工作，进一步提高人民群众辨别邪教、抵制邪教的能力，根据区委办《关于进一步深化无邪教创建工作的意见》的文件要求，经党工委、办事处研究决定利用半个月时间，集中在辖区居民家庭中开展签订“家庭拒绝邪教”承诺卡活动，特制定实施方案如下。

一、组织机构

办事处成立综治维稳反邪教工作中心。反邪教工作中心成员如下：

主 任：张立锋（办政法书记）副主任：田江波（办事处副主任）毛锐利（杜桥派出所副所长）李雄韬（办司法所长）

综治维稳反邪教工作中心下设办公室，办公室主任由司法所长李雄韬担任，工作人员是：靳芳蝉、马莉、吕鹏、李艳玲、王振奇、张峰。反邪教工作中心主要职责是：组织开展反邪教宣传教育活动，有计划地开展反邪教工作，建立周例会，月联席制

度，进行周通报，月研判，做好建立台账、成立帮教工作组及转化的工作。各村、社区要成立反邪教工作站，工作站长由村、社区主任担任，成员由治保主任（副主任）、综治专干、辅警组成。各村民小组、单位、小区设立一名反邪教工作信息员。工作站主要负责本辖区反邪教工作，做好摸排、登记、上报、在重大节庆活动和敏感期，做到“看死盯牢”的工作。

二、活动的基本原则和目标任务

1、教育为主，宣传为先。承诺活动的根本目的是宣传教育群众。签订承诺卡是无邪教创建工作的形式和载体，活动重点要放在宣传教育上，要把宣传教育工作贯穿于活动的全过程。

2、加强引导，自愿参与。要大力宣传活动的目的和意义及群众切身利益的关系，将群众签卡建立在提高认识的基础上，建立在自觉自愿的基础上，使群众发自内心的支持签订承诺卡，支持反邪教工作。

3、目标任务。通过宣传教育，与辖区居民签订“家庭拒绝邪教”承诺卡，使广大群众进一步认清邪教本质和危害，远离邪教，促进攻坚和巩固工作，厚积全社会反邪教土壤，使家庭签卡率达到95%以上，使群众和中小学生知晓率达到95%以上，坚决杜绝反宣品案件的发生。

三、工作措施及要求

1、完善工作方案。各村、社区要认真制定“家庭拒绝邪教”承诺活动工作方案，明确工作步骤，落实工作责任。

2、广泛宣传。要采取灵活多样的宣传形式，广泛进行宣传，各村、社区要设立1-2个反邪教固定宣传栏等有效形式，广泛宣传到每户家庭，形成自觉抵制邪教的浓厚氛围。

3、加强培训。各村、社区要对具体负责反邪教工作的干部进行培训，统一思想认识，明确活动任务，掌握工作方法，面对面向居民宣传党和政府有关政策法律，揭批邪教反科学、反人类、反社会，危害家庭、残害生命的真实面目，动员居民签订承诺卡。

四、活动步骤

1、宣传培训阶段（10.27----10.31）

2、签订承诺阶段（11.1------11.7）

3、检查评比阶段（11.8------11.9）

五、加强考核、实行责任追究

办事处已将“无邪教创建”列入“社会治安综合治理”和“平安建设”考核指标和总结内容中来，实行“一票否决”，并于11月8日前对这次活动进行督促检查，对活动不重视，工作不力的村、社区，给予通报批评，对于督查指出的问题，不能限期整改的，按照《社会治安综合治理一票否决权制责任追究实施办法》严格追究责任。

二0一一年十月二十五日