“三严三实”专题教育实施方案(县处级领导干部)

第一篇：“三严三实”专题教育实施方案(县处级领导干部)

“三严三实”专题教育实施方案（县处

级领导干部）

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照中央的部署，省委决定，XX年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。根据《中共中央办公厅关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》（中办发〔XX〕29号），结合我省实际，制定本实施方案。

一、开展专题教育的重要意义

总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。

“三严三实”是总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首先提出的，既是对全党的要求，更是对安徽各级党员干部的谆谆教诲。去年以来，省委把学习贯彻“三严三实”作为一项重大而紧迫的任务，与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合，及时出台学习贯彻“三严三实”要求、进一步加强作风建设的意见，率先开展“三严三实”集中学习教育，以“三严三实”要求奋力推动改革发展，党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。但我们也应清醒看到，“四风”问题的病原体还没有根除，顶风违规违纪现象还时有发生，不少党员干部解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成；一些党员干部还存在精气神不足、工作状态不佳，不敢担责、干事不实，庸政懒政、为官不为的现象。这些问题，必须通过深入学习和践行“三严三实”要求，进一步查摆和解决。

全省各地各单位党委（党组）要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务，切实增强责任感和使命感，以更高标准、更严要求、更实举措、更大力度，在深学细照笃行上狠下功夫，切实做到学深一层、带头贯彻、走在前面，真正在全省上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围，为打造三个强省、建设美好安徽，全面建成小康社会提供坚强保证。

二、开展专题教育的总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

各级领导干部要真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题，进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题，进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以习XX同志为总书记的党中央保持高度一致，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

在专题教育中，要突出教育主题，紧扣学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，在深刻领会和准确把握“三严三实”基本内涵和实践要求上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。要坚持聚焦重点，聚焦对党忠诚，做到严以修身、做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育走神散光。要强化问题导向，聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。要贯彻从严要求，发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。要实行以上率下，上级党组织为下级党组织当标杆，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。要注重讲求实效，紧密联系实际开展专题教育，注意围绕整治“四风”，有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题，在推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐；围绕净化政治生态，在解决党内政治生活随意化平淡化庸俗化问题、从严管理监督干部等方面取得实质性进展；围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果，防止空对空、力戒形式主义，确保不虚不空、不走过场，取得看得见的成果。

三、开展专题教育的方法措施

省委常委会带头开展“三严三实”专题教育，省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。省级领导干部要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范。市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、为政一方，同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行，按照中央要求扎实做好4个“关键动作”。

1．党委（党组）书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作，县级以上党委（党组）书记要紧扣“三严三实”要求，联系本地本单位实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党委（党组）其他成员也要在适当范围讲党课。要在深入学习领会中央精神的基础上，深入基层广泛调研，结合实际深入思考，点出问题剖析根源，亲自动手撰写讲稿，真正讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，教育引导各级领导干部做到忠诚、干净、担当，发挥带学促学作用。

2．党委（党组）中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨。把深入学习总书记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习总书记治国理政思想放在突出位置，重点研读《习XX谈治国理政》、《习XX关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，逐篇学习、学深悟透，不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹。各地各单位要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织县处级以上领导干部到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活，自觉以沈浩为镜，找到差距、见贤思齐。要从***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件，以及近年来我省倪发科、韩先聪、刘家坤、毋保良等违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1—2次。学习研讨要围绕忠诚、干净、担当要求，紧扣问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识。各地各单位还可结合各自实际作出进一步细化。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习XX同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。坚持弘扬整风精神，每名县处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。

4．强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，特别是要抓好为官不正、为官不实、为官不廉、为官不为等问题的整改。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。

要健全践行“三严三实”制度机制。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。完善干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。完善干部考核评价和选拔任用制度，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。完善权力运行监督制约机制，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。完善改进作风常态化制度，严肃党内政治生活，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、加强对专题教育的领导

“三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践，不能简单套用抓教育实践活动的形式和做法。要把握常态化、经常性教育的特点，以严格的要求、务实的精神、认真的态度，精心组织，扎实开展。

1．加强组织领导。全省“三严三实”专题教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施。省委常委带头在分管部门或本人联系的市、县，通过讲专题党课、参加专题研讨等，示范推进全省专题教育深入扎实开展。各地各单位党委（党组）要承担起主体责任，全面负责本地本单位的专题教育，切实把专题教育摆上重要位置，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。党委（党组）主要负责同志要承担起第一责任人的责任，站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，用心抓好重点工作。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。各级组织部门要承担起具体责任，深入研究谋划，搞好统筹协调，把握进度节奏，加强与相关部门的沟通联动，及时发现苗头性倾向性问题，提出解决问题的措施办法。

2．强化督促指导。以从严从实作风开展“三严三实”专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查，采取巡回检查、专项调研、明察暗访、随机抽查等多种形式，及时了解掌握情况，加强督促指导，有效传导压力、激发动力。坚持区分层次、分类指导，针对不同地方、不同领域、不同层级的不同情况，采取适合各自特点的办法措施，扎实开展专题教育。充分运用各种媒体，广泛宣传中央和省委精神，充分反映专题教育进展成效，加强正面宣传和舆论引导，为践行“三严三实”营造良好氛围。

3．坚持两手抓两促进。坚持把开展“三严三实”专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进，更好地推动中央和省委各项决策部署的贯彻落实，特别是要积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力。坚持统筹兼顾，把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

各地各单位党委（党组）开展“三严三实”专题教育的情况，要及时报告省委。

第二篇：领导干部“三严三实”专题教育实施方案[定稿]

领导干部“三严三实”专题教育实施方案

领导干部“三严三实”专题教育实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求，持续深入推进委系统领导干部思想政治建设和作风建设，根据《自治区党委办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》（X党办发〔2015〕x号）精神，结合我委实际，制定如下方案。

一、总体思路

深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于XX工作的指示、批示精神，深入贯彻落实自治区党委关于推进“四个全面”战略布局的重要举措，以维护社会稳定和长治久安为总目标，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导委系统县处级以上领导干部加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，切实在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、在守纪律讲规矩、在推进自治区X型工业化和信息化建设上见实效。

二、整体要求

开展“三严三实”专题教育要做到“六个结合、六个突出、六个防止”：

（一）结合X形势对XX领导干部的X要求，突出政治坚强，防止领导干部在政治上蜕化变质。政治坚强是检验XX干部的第一标准。开展“三严三实”专题教育，要教育委系统领导干部增强政治定力，把遵守政治纪律和政治规矩摆在第一位，讲政治、顾大局、守规矩，坚决反分裂、反渗透、反恐怖，在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。

（二）结合X形势下建党、治党对党员干部的X要求，突出坚定理想信念，防止党员干部信念动摇和迷失。坚定的中国特色社会主义理想信念是党员干部的“主心骨”。开展“三严三实”专题教育，要扭住思想政治工作这个生命线，教育委系统领导干部牢固树立道路自信、理论自信和制度自信，自觉常补精神之“钙”。要把深化学习教育放在首位，拧紧思想上的“总开关”。

（三）结合党组织履行党建主体责任的重要任务，突出党组织一把手表率作用，防止专题教育自上而下流于形式。党组织一把手是“三严三实”专题教育的第一责任人。开展“三严三实”专题教育，要切实发挥委系统各级党组织一把手的表率和引领作用，通过上行下效、上下联动，通过“班长”带成员、书记带普通党员，努力形成作风建设的X常态。

（四）结合巩固和拓展委系统党的群众路线教育实践活动成果，突出查摆、解决领导干部“不严不实”问题，防止专题教育空对空、走过场。开展“三严三实”专题教育，要在巩固和拓展委系统党的群众路线教育实践活动成果的基础上，把问题意识、问题导向贯穿于专题教育的全过程。要教育委系统领导干部真正把自己摆进去，认真查摆“不严不实”问题。要把解决问题作为开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

（五）结合委系统持续深化作风建设的实际，突出从严从实，防止专题教育降格以求。开展“三严三实”专题教育，要坚持严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。要教育委系统领导干部，把学习与查找问题统筹起来，通过加强学习，端正态度、深化认识，增强查找问题的自觉性、主动性和严肃性，边学边查，杜绝查摆问题泛泛而谈，杜绝以整体问题代替个体问题，杜绝以一般问题代替重点问题；把领导干部整改与推进“四型两化”机关建设统筹起来，立改立行，以整改把“四型两化”机关建设引向深入；把开展好专题教育与抓好当前工作统筹起来，做到两不误、两促进、两提高。

（六）结合委系统党风廉政建设的实际，突出典型教育，防止专题教育走偏走虚。开展“三严三实”专题教育，要着眼委系统党风廉政建设的工作部署和要求，注重典型引路、惩防并举，教育委系统领导干部以先进典型为镜、反面典型为戒，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人、用权律已的基本遵循，作为干事创业的行为准则，引导领导干部争做“三严三实”的好干部。

三、解决突出问题

对照“三严三实”要求，结合我委实际，初步提出并着力解决以下突出问题： 修身不严的问题。重点解决党员干部政治不坚强，道路自信、理论自信、制度自信没有真正刻骨铭心，对错误言行听之任之；理想信念动摇、信仰迷茫，不信马列信鬼神，对宗教明里不信暗里信，在职不信退休信；修身意识淡薄，党性锻炼不够自觉深入，日常小节随大流；学习走过场装门面等问题。

用权不严的问题。重点解决党员干部用权为民的觉悟不高，公仆意识不强，服务态度不够端正；为歪风邪气所扰，用权不公，厚此薄彼；为人情关系所缚，办事不公，看人下菜；对党员干部队伍管理失之于宽、失之于软；“无限扩大化”手中的一点权力，公权私用，搞利益输送；重部署轻落实、轻考核、轻问责，跟踪问效不够等问题。

律己不严的问题。重点解决党员干部对上级决策部署不负责任地说三道

四、评头论足；组织观念淡化，先私后公，私而忘公；不讲规矩，对待上级决策和决定，不以为然，我行我素；人际交往，不注意“分寸”，把工作平台作为个人交际的资源；有令不行、有禁不止，反“四风”不彻底等问题。

谋事不实的问题。重点解决党员干部不愿学习，能力不足，尤其是面对经济发展X常态，缺乏专业眼光和专业素养；谋划工作高谈阔论，不重视把握规律，结合实际不够紧密，拿不出实招硬招；作风漂浮，心态浮躁，只求过得去，不求过得硬；重视上级意图，忽视群众期盼等问题。

创业不实的问题。重点解决党员干部对上级决策部署领会不深、研究不透、落实不力；思想解放不够，缺乏改革创X精神；急难险重任务面前，大局意识不强，不愿负责、不敢担当；闯劲拼劲不足，在岗不在状态，工作不讲效率；干工作拈轻怕重，推诿扯皮；做事虎头蛇尾，不能善始善终等问题。

做人不实的问题。重点解决党员干部在维护祖国统一和民族团结等大是大非问题上，戴“假面具”、做“两面人”；原则性不强，奉行好人主义，明哲保身；对组织和同志言行不一致，当面一套，背后一套；个人报告事项心存侥幸，草率应付等问题。

这些问题和表现，虽然出现在部分领导干部身上，但与党的宗旨和性质格格不入，与人民群众的期盼和要求背道而驰。我们必须高度警觉，时刻保持警醒，防微杜渐、未雨绸缪。委系统各级党组织要认真对照《自治区县处级以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现》和上述问题，教育、引导领导干部，采取自己找、对照查、群众提、上级点、互相帮、集体议等多种方式，一条一条梳理、一项一项分析，切实把问题往深里找、往细处查、往实处改，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

四、方法措施

这次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年5月初开始，在委系统县处级以上领导干部中开展，不扩大范围。委党组带头开展“三严三实”专题教育。党组班子成员坚持高标准、严要求，深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以行动作示范，当好忠诚、干净、担当的标杆。各行办党委、轻工学院党委班子成员要立足各自实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，以行动作表率。“访惠聚”活动临时党委要结合住村实际，制定专题教育方案，在住村的县处级以上干部中同步、同调开展，专题教育做到标准不低、要求不降。委机关党委要统筹安排好机关县处级以上领导干部的专题教育，从严从实抓好专题教育开展。委系统县处级以上干部都要立足本职岗位搞好专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

（一）以书记带头讲“三严三实”专题党课开局。5月中下旬，委党组书记紧扣“三严三实”要求，联系委系统党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课，以高质量的党课开局起步“三严三实”专题教育。其他委党组班子成员要亲自动手撰写讲稿，开展“讲党课、走基层”活动，根据工作分工到联系点或分管联系部门、所在支部讲一次党课，充分发挥带学促学作用。

6月初，各行办党委、轻工学院党委、委“访惠聚”活动临时党委、委机关党委主要负责同志要在本单位讲一次专题党课，其他班子成员参照委党组班子成员的做法，在一定范围内上党课。党课要联系实际、深入思考、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要把讲党课的过程作为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。党组（党委）书记及班子成员讲党课的材料，将于6月中旬，由委组织人事处汇编成册。

（二）高质量开展“三严三实”专题学习研讨。坚持把学习教育贯穿始终，认真抓好中心组（“访惠聚”活动临时党委每月工作会议）集中学习，通过个人自学、专家辅导学、专题讨论、交流心得等方式，深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党纪党规。重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理；重点学习第二次中央XX工作座谈会、自治区党委系列重要会议和张春贤书记系列讲话精神；学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。用好《优秀领导干部先进事迹选编》，认真学习焦裕禄、谷文昌、扬善洲、沈浩等先进典型事迹。用好《领导干部违纪违法典型案例警示录》，合理安排时间，采取多种方式，开展敬畏宪法法律、敬畏党纪党规、敬畏人民群众“三敬畏”教育。在个人自学基础上，委系统各级党组织要重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。6月至7月，每名领导干部要突出查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”突出问题。党组（党委）要组织党员领导干部重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止出现信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题；如何进一步看清XX发展大势，切实把工作着眼点和着力点放在维护社会稳定和长治久安上来，放在更好地推进XXX型工业化和信息化建设上来。专题二：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。8月至9月，每名领导干部要突出查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”突出问题。党组（党委）要组织党员领导干部重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求，坚决维护中央权威，坚决拥护自治区党委、委党组的部署要求，在任何时候任何情况下，都要做到在思想上、政治上、行动上同上级党组织保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。同时，认真谋划争创“四强”集体活动，并号召领导干部争做“四强”干部，在反分裂、反渗透、反恐怖斗争中，打头阵、做标兵。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的X形象。

10月至11月，每名领导干部要突出查摆在秉公用权、谋事创业方面存在的“不严不实”突出问题。党组（党委）要组织党员领导干部重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，提振精气神，适应X常态、养成X习惯、展现X作为，敢于担责、为官有为，以严的精神、实的作风推动各项工作；如何进一步坚定“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的信念，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，提高执行力，把工作抓实、抓好、抓出彩。

委党组专题学习研讨与中心组学习相结合，每个专题至少利用两个半天时间，召开党组中心组集中学习。一个半天开展党组成员集中学习讨论，一个半天由2—3名党组成员和4—5名委机关处室（局）主要负责同志，围绕专题内容作“上下互学”主题发言。

各行办党委、轻工学院党委、委“访惠聚”活动临时党委、委机关党委要制定学习研讨时间安排计划，结合各自实际，组织开展学习。每个专题学习研讨方式上可与中心组学习、支部“三会一课”结合起来一并开展。领导班子成员和处室主要负责同志要在三次专题集中学习研讨中，至少作一次主题发言。其他县处级干部要踊跃发言，谈体会和认识。

开展学习研讨要深化认识，深入进行思想互动，摆进自己、触及问题，追本溯源、明确方向，增强自我净化、自我完善、自我革X、自我提高的能力。委党组将采取督查约谈、随机调研等方式，检验领导干部的学习效果，但不对读书笔记和心得体会作刚性要求。

（三）高质量召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年第四季度，委系统各级党组织以践行“三严三实”为主题，召开2015民主生活会和组织生活会。按照领导干部过双重组织生活的要求，党组（党委）班子成员除参加领导干部民主生活会外，还要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，带头在组织生活会上开展批评和自我批评，自觉接受群众评议和监督。各行办党委、轻工学院党委、委“访惠聚”活动临时党委、委机关党委要按照要求，认真开好专题民主生活会，并组织好所属党支部的组织生活会。

一要从严从实查摆问题。每名县处级以上领导干部都要对照党纪党规、党的优良传统、国家法律和工作惯例，对照正反两方面典型，对照县处级以上党员领导干部“三严三实”方面存在问题的具体表现，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动中个人整改措施落实情况，采取多种方式，深入检查扫描，摆准、摆实、摆具体“不严不实”问题。

二要扎实做好党性分析。重点开展“六检查六反思”：检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬；检查律己严不严，反思纪律是否严肃、规矩是否坚守；检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民；检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持；检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为；检查做人实不实，反思从政是否勤政廉政、防线是否牢固。要认真进行党性分析，撰写党性分析材料，罗列问题表现、列举具体事例，分析问题原因、明确整改方向。委党组将随机抽查各单位党委书记的党性分析材料。各单位党委书记要严格审定班子成员的党性分析材料。

三要严肃认真开展批评和自我批评。按照党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准，召开以“三严三实”为主题的民主生活会和组织生活会。会前，要按照“五见面”（上级领导与班子书记之间、班子书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管处室主要负责人之间、班子成员与联系点党员干部之间相互见面）的方式，充分、深入地开展谈心交心。谈心内容要做到“四必谈”（问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈）。会上，要开展积极健康的思想斗争，诚恳地自我批评，出以公心、与人为善地相互批评，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。

（四）高质量抓好整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，主要领导带头，列出“不严不实”问题清单，一项一项整改，并在一定范围内作出整改承诺，接受群众监督。要严格正风肃纪，以解决问题的实际成效检验专题教育的效果。

1、抓好突出问题整改。要对照“不严不实”问题清单，对照专题民主生活会和组织生活会上征求到的意见，认真制定班子整改方案、个人整改措施，明确整改时限，落实整改责任，抓好整改落实。要持续深化党的群众路线教育实践活动整改和专项整治，不折不扣落实整改方案、兑现整改承诺，巩固和拓展教育实践活动成果。要把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，突出抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改，切实见到实效。

2、抓好立规执纪。要把正风肃纪贯穿于专题教育全过程，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆解决问题、没有明显改进的，要动真格、敢追责，进行组织调整。在党的群众路线教育实践活动中出台的一系列制度规定，要切实抓好贯彻执行，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”，防止制度成为“稻草人”。要注重标本兼治，重点是围绕严肃党内生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面，探索建立、制定完善践行“三严三实”要求的制度和办法。要强化制度的刚性约束，坚决维护制度的严肃性和权威性，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五、加强组织领导

委系统各级党组织要突出严的要求、严的精神，把开展专题教育作为当前重大政治任务，抓紧抓实抓好。

（一）落实领导责任。委系统“三严三实”专题教育在委党组的统一领导下开展。各行办党委、轻工学院党委、委“访惠聚”活动临时党委、委机关党委主要负责同志要承担起第一责任人的责任，亲自研究部署，带头参加专题教育。委系统专题教育的具体统筹协调、推进实施和督促检查工作，由委组织人事处牵头负责；委机关党委、纪检监察室要分工负责、密切配合，形成工作合力，确保委党组部署要求落到实处。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导干部述职述廉的内容，作为干部选拔任用的重要依据。

（二）强化督促检查。结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况，委党组将定期不定期派出督导组，采取列席学习研讨会、现场督查、明查暗访、专项调研等方式，了解掌握情况，推动责任落实。对发现的专题教育中的典型，将安排在委党组专题学习研讨中发言。对发现专题教育搞形式、走过场的，将严肃问责。

（三）注重宣传引导。充分运用委门户网站、微信群等宣传平台，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。充分运用各种媒体，充分反映委系统专题教育的进展和成效。大力挖掘身边的先进典型，用身边事教育身边人，增强宣传教育实效。用好反面案例，发挥警示教育作用。同时，要注重总结提炼专题教育的经验和成果，适时报送自治区党委组织部。

（四）坚持统筹兼顾。开展“三严三实”专题教育要与贯彻落实自治区党委关于维护XX社会稳定和长治久安的决策部署结合起来，与深入推进2015自治区经济和信息化重点工作任务结合起来，与抓好委系统党的群众路线教育实践活动的后续整改结合起来，与深入推进委系统“访民情、惠民生、聚民心”活动结合起来，与深入推进委系统“四型两化”机关建设结合起来，不能以抓活动的形式开展专题教育。要以专题教育促进各项工作，以各项工作的实际成果检验专题教育成效，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，做到两手抓、两不误、两提高。

第三篇：“三严三实”专题教育实施方案（范文模版）

“三严三实”专题教育实施方案

篇一：关于开展“三严三实”主题教育实施方案

关于开展“三严三实”主题教育实施方案

为深入贯彻落实总书记关于“三严三实”重要论述，切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题，进一步加快服务型部门建设，切实做到先学一步、带头贯彻、开拓创新、亮点纷呈，经局党委研究决定，从即日起在全局党员干部中开展“三严三实”主题教育，具体活动实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会以及总书记系列讲话精神和我省“三严三实”专题教育活动方案为指导，不断加强社会主义核心价值体系建设，深入贯彻学习“三严三实”重要论述精神，加强作风建设，进一步提升全局党员干部工作执行力和落实力，提升党员干部思想道德水平、科学文化素质以及服务能力，努力打造一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的市场监管执法队伍，为保证xxxxx提供坚实的思想保证和组织保障。

二、工作目标

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则，是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展，是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。通过扎实开展“三严三

分发挥党员干部的示范带头作用，紧密结合 市场监管工作实际，把所学到的理论知识科学运用到服务群众实践中去，做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务群众的好党员、好干部，积极营造风清气正的干事创业良好氛围。

（一）政治纪律明显增强。“严”字当头，严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，立场坚定，始终同党中央保持高度一致，自觉维护党的权威，确保政令畅通、令行禁止。切实把县委政府的决策部署真正落实到位，工作中不得违反党的政治纪律。

（二）工作作风明显改进。“实”贯始终，切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识，发扬求真务实、艰苦奋斗的作风，广泛联系群众，认真抓好食品安全“三小”专项整治，全力开展好“四个专项行动”和“融资活企”活动，充分发挥动产抵押、股权出质、质量兴县、商标培育、名优产品争创等职能作用，帮助我县企业克服融资困难，树立品牌意识，为县域市场主体又快又好发展履好职、尽好责、服好务。

（三）工作效能明显提升。以“绩”为功，狠抓机关效能建设，坚决杜绝“庸、懒、散”等现象的发生，全面提高工作效率，工作中不得出现任何逾时不办、图形式、走过场、做表面文章的现象，打造一支服务好、办事快、效率高的服务型市场监管团队。

（四）能力素质明显提高。以“能”为先，积极主动，敢于担当，深刻学习领会科学发展观的方法和要求，分析解决工作中遇到的困难和问题，不断增强善学善思的能力、处理突出事件的 / 9

能力、创新工作的能力。营造创先争优的浓厚氛围，确保创建xx省食品药品安全县目标年内实现。

（五）廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”，坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持清白做人、廉洁做事，勤恳工作，乐于奉献，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，严防“四风”反弹，杜绝享乐主义和奢靡之风抬头，主动接受有关部门和人民群众监督检查，当好遵守和维护纪律的模范。

三、重点解决的问题

（一）要着力解决“浮”的问题，真抓实干。作风建设永远在路上。作风问题关系一个部门的形象，关系工作落实的质量。全局党员干部要继续发扬真抓实干、埋头苦干的精神，围绕县委政府重点工作目标，情况到一线掌握，问题到一线解决，形象到一线树立，不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、求真务实”的实干作风。

（二）要着力解决“冷”的问题，热情服务。全体党员干部都要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，密切同市场主体和人民群众的联系，增进同市场主体和人民群众的感情，解决他们实际经营的困难和出现的问题，尤其是各窗口服务岗位和执法岗位，要努力提高自身的服务能力和工作水平，树立“立即办、马上办、办得快、办得好”的理念，坚决杜绝“门难

进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生。

（三）要着力解决“庸”的问题，敢于担当。进一步增强责任意识，以实际行动弘扬“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”精神。进一步解放思想，主动创新，工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。要善于研究工作中的新情况、新问题，用创新的精神解决工作出现的问题，用发展的思维克服工作中出现的困难，用扎实的作风推进各项工作顺利进行。

（四）要着力解决“懒”的问题，履职尽责。空谈误国，实干兴邦。要进一步增强勤政意识，履好职尽好责，尤其是在当前经济下行明显，我县经济又处于经济转型升级的关键时期，一定要紧紧围绕经济发展这一目标，想方设法抓好市场主体增量和服务地方经济工作。从局党委成员做起，要带头深入企业、深入基层、深入执法监管一线，宣传好党和国家的有关方针政策，激发市场主体申报著名商标、驰名商标和争创名牌产品、优质产品、政府质量奖的积极性，助力我县各类市场主体做大做强。

（五）要着力解决“散”的问题，团结协作。要有新的纪律、新的活力、新的朝气、新的形象，机构改革使我们全面整合，并赋予了我局新的使命，因此我们要肩负重任，不辱使命，牢树大局意识，统一步调、团结协作、主动作为、凝聚力量、攻坚克难，为全县的食药和市场安全抓好监管，为创建xx省食品药品安全县打好基础。

（六）要着力解决“奢”的问题，知廉止奢。进一步增强节

俭意识，大力倡导勤俭节约。全体党员干部要充分发挥革命老区吃苦耐劳精神，廉洁奉公，节俭敬业，坚持从我做起，从一点一滴做起，多干一些实事，坚持做到用权为民，按规章制度办事。坚持做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，为政清廉，切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。

四、具体工作安排

从5月份开始，用一个月左右的时间，在全局党员干部中组织开展“三严三实”主题学习/ 9 活动，要采取多种学习方法，创新学习形式，丰富学习内容，确保学习教育取得实效。在“三严三实”主题教育中要重点做好以下几方面工作：

一是要上一堂高标准的党课。要大兴尚学、重学、用学之风，以先进理论武装干部。坚持集中学习和个人自学相结合的方式，充分把握学习宣传贯彻十八大以及习总书记系列讲话精神这一契机，不断提升党员干部自学能力，不断提升党员干部的思想道德素养，努力营造我局风清气正的良好政治生态。组织局全体党员干部参加党课学习，由局党委书记要亲自给全局党员干部上一堂高标准的党课，进一步提高全局党员干部的党性修养，教育全局党员干部要按照党章的标准严格要求自己，注意自己的一言一行，在实际行动中做崇德尚礼的典范，在日常生活中为群众做出表率。

二是要重温一次入党誓词。要以建党94周年为契机，以争当革命老区好党员好干部为目标，大力弘扬红色老区人民朴素的本质、做人的底线和坦荡的胸襟，以老区人民特有的本色、品格、篇二：深入开展“三严三实”专题教育实施方案

***能源公司

深入开展“三严三实”专题教育实施方案

为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续推进公司党的思想政治建设和作风建设，根据***集团公司《深入开展“三严三实”专题教育实施方案》要求，公司将在副处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。为切实抓好专题教育的开展，现结合公司实际，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕坚持和强化公司“二十四字“方针，深入开展以“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的“三严三实”专题教育，不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强党员干部思想政治建设和作风建设，努力打造高素质的干部队伍，为公司实现从全疆最大的煤炭生产商向最大的煤炭经销商的转变提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、教育主题

主题是学习“三严三实”、践行“三严三实”。

“严以修身”：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

“严以用权”：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

“严以律己”：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

“谋事要实”：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

“创业要实”：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。/ 9

“做人要实”：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。二者相互联系、相辅相成、不可分割。要从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，进一步形成干事创业的正风正气，推动公司持续稳定健康发展。

三、目标要求

对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导公司各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实

增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，提升对“三严三实”的情感认同、思想认同和实践认同，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做践行“三严三实”的好干部。

（一）把握教育主题。准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权。

（二）突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，在专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会以及整改落实、立规执纪中，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

（三）贯彻从严要求。以严的态度抓好“三严三实”专题教育工作，决不能放松要求、降格以求。要发扬认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。各单位要按照集团党组和公司党委的要求，结合

各自实际，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

（四）坚持以上率下。各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。特别是党政一把手，更要在专题教育中时时处处带好头，带头讲党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，做到学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，从而带动专题教育有效开展。

（五）注重讲求实效。开展专题教育要联系实际，务求实效，力戒形式主义，确保取得看得见的成果。要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在攻坚克难、推动公司改革发展稳定上见实效，确保专题教育不虚不空、不走过场，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破。

四、方法步骤

“三严三实”是对作风建设的进一步升华，“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实/ 9 践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，由集团统一安排部署，同步进行，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。

专题教育时间：从2015年5月中旬开始

参加人员范围：公司副处级以上领导干部。

专题教育分为专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作和步骤。

（一）党委（总支）书记带头讲“三严三实”专题党课。5月19日，公司董事长***将为公司副处级以上领导干部讲专题党课。各单位党政一把手都要紧扣“三严三实”要求，联系本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，并对本单位的专题教育进行安排部署。各级领导班子其他成员也要在个人联系点或适当范围内讲一次党课。党课的主要内容包括“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害、“三严三实”的实践要求等。领导干部要深入思考，亲自动手撰写讲稿；要联系实际，把“不严不实”的问题点出来；要剖析根源，分清问题出在哪里；要使讲党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程，既为专题教育开好局，也为今后经常化上好党课探索新路。

（二）党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学的基础上，重点分3个专题开展学习研讨。

1.专题一（6月底前）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于***；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好

篇三：关于开展“三严三实”专题教育的实施方案

关于开展“三严三实”专题教育的实施方案

中共浙江沪杭甬高速公路股份有限公司委员会

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据省国资委和集团公司党委的部署要求，结合企业实际，公司党委决定，在公司中层以上领导人员中开展“三严三实”专题教育，并制定如下实施方案：

一、总体要求

1、紧扣主题、明确目标。

总体要求：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕集团公司“一转二提三克艰”的总纲和公司作为集团公司经营性高速公路资产证券化和运营管理平台的战略定位，以学习和践行“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为主题，深入把握基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，引导各级领导人员更坚定理想信念，强化党性原则，增强纪律意识，坚守政治规矩，坚持秉公用权、依法用权、廉洁用权，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力做到“三个见成效”，即在深化“四风”整治、严/ 9 格遵守“八项”规定、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上

见实效；在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

具体目标：公司通过开展“三严三实”专题教育，进一步引导各级领导人员坚定理想信念、增强责任担当、严守廉洁从业底线、激发干事创业激情，着力做好三篇文章：一是充分发挥上市平台作用，切实做好公司作为集团公司经营性高速公路资产证券化和运营管理平台的文章，为集团公司二次创业作出新的更大贡献；二是不断加大改革创新力度，切实做好干部和人才队伍建设文章，为公司持续稳健发展积蓄强大力量；三是不断强化教育、监督、管理，切实做好反腐倡廉和整治“四风”文章，为公司和谐发展营造风清气正的良好氛围。

2、聚焦问题、立行立改。坚持把发现、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点，真正把自己摆进去，紧紧盯住“不严不实”问题和具体表现，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

3、从严要求、扎实推进。始终坚持严字当头，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育全过程，以讲认真的态度和钉钉子的精神，从严从实抓好思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪，真正使“三严三实”内化于心、外化于行。

4、以上率下、示范带头。公司党委带头开展“三严三实”

专题教育，示范带动和推进“三严三实”专题教育活动开展。公司中层以上领导人员要紧密联系实际，深学细照笃行，带头学习提高、带头查摆解决“不严不实”问题。

5、统筹结合、务求实效。坚持专题教育活动与经营管理中心工作互相结合、互为补充的原则，将专题教育活动与实现主要目标任务，加快推进平台利用和转型发展，做强做优经营性业务，推进高速公路管理整合和资产注入以及提升营运管理标准化水平等重点工作紧密结合；与深化思想政治建设，推动企业文化落地，创新党员队伍日常管理等党建工作中心任务等紧密结合，做到专题教育与日常工作两手抓、两不误。注重承接党的群众路线教育实践活动的好做法，承接深化整改落实的任务，通过专题教育增强领导人员的思想和行动自觉，促进党员领导人员提振精气神、锤炼好作风、展现新作为、作出新贡献。

二、方法和举措

“三严三实”专题教育作为群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导人员经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。

（一）落实要求，扎扎实实做好专题教育活动“规定动作”

1、党组织负责人带头讲“三严三实”专题党课。公司“三严三实”专题教育以领导人员讲党课启动开局。结合专题教

育动员部署工作，公司党委及各单位党组织负责人紧扣“三严三实”要求，联系党员群众的思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害、落实“三严三实”的实践要求。（时间：公司党委专题党课安排在6月中旬，各单位专题党课于6月底前完成。）

2、公司两级理论中心组组织开展“三严三实”专题学习研讨。公司党委及各单位党组织结/ 9 合理论中心组学习，采取个人自学、集体交流研讨等形式，组织各级领导人员深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《之江新语》、《干在实处走在前列》等书。用好《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》和《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反两方面学习用书，对照先进事迹找到差距、见贤思齐，从违纪违法案件中汲取教训、自警自省。学习研讨重点分3个专题开展，原则上每两个月1个专题。（时间：2015年6月至11月）

（1）要完成三个专题学习研讨。专题一：按照“三严三实”要求修身做人，加强党性修养；坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公

私观、是非观、义利观，忠于党和事业；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。专题二：按照“三严三实”要求律己用权，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”（必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。）要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。专题三：按照“三严三实”要求谋事创业，真抓实干、狠抓落实，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法/ 9 / 9 / 9

第四篇：三严三实专题教育实施方案

“三严三实”专题教育实施方案

为了深入贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，推动党员干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养，树立良好作风，按照校党委统一部署，结合我系实际，特制定我系“三严三实”专题教育实施方案。

一、指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、建设有中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、习近平系列重要讲话精神，以学习和践行“三严三实”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导党员干部和全系教职工坚持实事求是，改进工作作风，加强师德师风建设，着力解决“不严不实”问题，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风带动系风促进教风学风，为适应新常态、把握新机遇、实现学校健康发展提供思想、政治、组织和作风保证。

二、目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，紧密结合全面深化改革、推进依法治校，对照“三严三实”（即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）要求和学校党委书记在全校“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的讲话精神，着力解决“不严不实”问题，真正把“三严三实”作为修身、做人、用权、律己的基本遵循、干事创业的行为准则，自觉做到心中有党不忘恩、心中有师生不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，争做“三严三实”好干部，为学校的持续、快速、健康、稳定发展提供强有力的政治和组织保障。

三、参加范围 全体中层领导干部。

四、方法措施

根据校党委的统一安排部署，我系的专题教育从今年5月底开始，不分批次、不划阶段、不设环节，坚持问题导向、领导带头，高标准、严要求，着力抓好实施方案制定、系总支书记上党课、开展三次专题学习研讨、把好对照检查材料质量关、列好“三个清单”、开好专题民主生活会、搞好专项整治、推进立规执纪等8个关键节点，做到专题教育与群众路线教育实践活动后续整改相结合、与学校工作相结合、与加强内涵建设、提升教育教学质量相结合，与领导班子建设和干部队伍建设相结合，真抓实做，抓出特色，确保专题教育取得实实在在的成效。

五、组织领导

开展“三严三实”专题教育，是当前和今后一段时期全校一项重大而紧迫的政治任务，系总支书记是专题教育的第一责任人，抓好专题教育是总支书记履行党建主体责任的重要任务。

为确保专题教育的扎实有效开展，我系成立“三严三实”专题教育领导小组，具体名单如下：

组

长：

副组长： 成员：

坚持把开展专题教育与抓好群众路线教育实践活动后续整改结合起来，与完成学校重点工作任务和推动我系工作结合起来，做到专题教育与推动工作有机融合、相互促进，真正实现两手抓、两不误，两促进、双丰收。

2015年5月31日

第五篇：三严三实专题教育实施方案

“三严三实”专题教育的实施方案

根据中央和省委安排部署，结合我市实际，现就在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育制定如下实施方案。

一、重要意义

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”的要求，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在规律，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。

从我市来讲，这是巩固拓展教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。通过开展党的群众路线教育实践活动，我市党风政风呈现出许多新变化新气象，但“四风”问题病原体还没有完全根除，顶风违纪违规现象时有发生，1

许多深层次问题还需要进一步解决，专项整治仍需进一步添火加力，必须以严的要求、实的措施，在抓常抓细抓长上下功夫，把作风建设不断引向深入，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。这是强化党员干部守纪律讲规矩，营造风清气正政治生态的有力举措。近年来，我市坚持“五做五加强”总体工作思路和“两手抓”总体工作部署，全面落实从严治党责任，着力强化党员干部教育管理，各级党组织凝聚力战斗力不断增强，但一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象仍然存在，必须从严上入手、实处着力，进一步明规矩、严纪律、强约束，营造风清气正的政治生态。这是锻造高素质干部队伍，协调推进“四个全面”的重要保证。事业发展，关键在党，根本在于有一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。当前，我市紧盯抓实短板指标协调推进全面建成小康社会, 紧盯抓实着力重点协调推进全面深化改革,紧盯抓实关键举措协调推进全面依法治市，紧盯抓实主责主业协调推进全面从严治党，责任重大，任务艰巨，必须以严的精神、实的作风锻造“三严三实”的干部队伍，提振攻坚克难的精气神，凝聚干事创业的正能量，为建设富裕文明和谐幸福XXXXXX提供坚实保障。

全市各级领导干部要从全局和战略高度,深刻认识开展专题教育的重要意义，牢固树立作风建设永远在路上的意识，把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，切实增强责任感和使命感，防止和克服厌倦情绪，以饱满的热情和务 2

实的措施，扎实做好各项工作，把中央和省、市委要求不折不扣落到实处。

二、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕省委“五个最大”的战略部署和市委“五做五加强”总体工作思路，着眼协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，力求在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上，在真抓实干、推动改革发展稳定上“三个见实效”。

坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其 3

是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动全市各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

三、遵循原则

开展“三严三实”专题教育，要吃透中央和省、市委精神，把握好以下原则，确保扎实有效推进。

——聚焦教育主题。这次专题教育以“三严三实”为主题，要深入把握“三严三实”的本真内涵和实践要求，学习“三严三实”、践行“三严三实”，以学促知、以知促行，推动全市各级领导干部进一步坚定理想信念，进一步增强纪律意识和规矩意识，进一步明确干事创业的行为准则。

——突出问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，聚焦党的思想政治建设和作风建设中的突出问题，紧盯“不严不实”的实际问题和具体表现，即知即改、立行立改，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

——体现从严要求。切实发扬讲认真精神，把严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育全过程，不放松要求，不降格以求，把专题教育各项工作做扎实、做细致、做到位，以严促深入、以严求实效。

——务求取得实效。紧密联系实际，紧扣“三个见实效”，力戒形式主义，在有效防止“四风”问题反复、推动集中整治向常态治理转变上迈出大的步伐，在解决党内政治生活随 4

意化平淡化庸俗化问题、从严管理监督干部方面取得实质性进展，在强化责任担当、推动真抓实干上收到明显效果。

四、方法措施

这次专题教育融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，主要在市党政机关、人民团体及市直部门、事业单位和县（市、区）党政机关及其他县处级以上领导干部，党组织关系隶属市委的驻酒单位领导人员中开展。

（一）以上率下、示范带动。市委常委会带头开展“三严三实”专题教育，市人大常委会党组、市政府党组、市政协党组结合各自实际开展专题教育。市级领导干部要率先垂范，坚持高标准、严要求，紧密联系实际，深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信念、决心、行动作出表率。县（市、区）党政领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、为政一方、同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。部门单位县处级以上领导干部，要立足本职岗位和工作职责开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”的要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。各级领导干部要以身作则，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，发挥带头作用，层层作出示范，上级为下级作表率，5

班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。

（二）抓住关键、扎实推进。专题教育不是一次活动，但有明确要求、有基本内容、有规定动作。按照中央要求，通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等有效举措，把专题教育各项工作抓实在、抓到位。

1.党委（党组）书记要高质量讲好“三严三实”专题党课。这次专题教育，以党委（党组）书记讲党课启动开局，5月底前全市完成启动工作。市委常委及市级党员领导干部要带头到包挂县市区、分管部门单位和基层联系点讲党课，县级以上党委（党组）书记要联系本县市区本部门单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际讲党课，党委（党组）其他成员要结合分管工作，对所分管领域、行业、系统的党员干部讲党课，发挥带学促学作用。一要深入思考。既要把中央精神领会透，也要深入基层广泛调研，了解本县市区本部门单位党员干部的思想作风状况，想清楚对谁讲、讲什么、怎么讲，做到贴近实际、言之有物、入情入理、讲出共鸣，防止照本宣科、泛泛而谈。二要联系实际。要围绕“讲具体、讲深刻”，做到“四个点出、三个讲清”，即点出领导干部思想上的模糊认识、点出教育实践活动中整改不到位的问题、点出普遍存在的“不严不实”问题、点出干部群众反映强烈的突出问题，讲清“三严三实”的重要意义和丰富内涵，讲清本单位、本行业存在的“不严不实”具体表现和严重危害，讲清落实“三严三实”的实践要求。三要剖析根源。6

对领导干部个人要侧重从理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质、遵守法纪等五个方面剖析，对领导班子要侧重从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等四个方面剖析，使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。四要注重长效。把专题党课与平时的“三会一课”结合起来，进一步增强“三会一课”制度实效。既为专题教育开好局，也为今后经常化上好党课探索新路。

2.县处级以上领导班子要高质量开展“三严三实”专题学习研讨。要把学习贯穿专题教育始终，采取中心组学习与个人自学相结合的方式，读原著、学原文、悟原理，深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习总书记视察甘肃时的讲话精神，学习省第十二次党代会精神和省、市委关于贯彻落实“四个全面”战略布局的各项决策部署，切实做到学而信、学而用、学而行。研讨要着重在深化认识上下功夫，围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动，澄清模糊认识，明确努力方向，防止浅尝辄止、散光走偏。一要紧扣问题。针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的表现和症结找到，把整改的方向和措施 7

找到。二要交流互动。班子成员要在深入学习总书记系列重要讲话精神和党章的基础上，在有对照、有认识、有体会的前提下，开展交流互动，深度思想碰撞，交流彼此观点、分享各自体会，互相启发、形成共识，不能仓促组织，把专题学习研讨搞成读读文件、念念报纸，流于形式。三要用好正反两面镜子。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》和《反腐败警示录》，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩和柴生芳等先进典型，特别是要深入学习“铁人”王进喜这一本土典型，从先进事迹中找到差距、见贤思齐；组织开展警示教育，从查处的违法违纪案件中汲取教训、自警自省。

在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。学习研讨不搞集中办班，不搞论坛和报告会。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。时间大体安排在6月—7月。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园；如何弘扬甘肃精神特别是孕育于我市并发扬光大的“铁人”精神、8

航天精神，凝聚起干事创业的强大精神力量。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。时间大体安排在8月—9月。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委二次、五次全会上提出政治纪律、政治规矩，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；严守组织纪律，遵守领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度，不向组织隐瞒个人重大事项；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。时间大体安排在10月—11月。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业，推进“四个全面”战略布局和“五做五加强”总体工作思路落实，敢于担责、9

为官有为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

以上三个专题是学习研讨的基本内容要求，市、县（市、区）部门单位可结合实际，对研讨题目作进一步细化和充实。一个专题1次学习研讨不够，可以多次搞，确保取得实效。

3.高质量开好“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，全市县处级以上领导干部民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。一要深入查摆问题。每名县处级以上党员领导干部要紧扣“三严三实”主题，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查摆剖析，特别是要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照“好干部”五条标准，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入开展“六查六看”，即查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念;查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私;查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉;查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际;查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任;查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，切实把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体，深刻进行党性分析。二要广泛谈心交心。认真落实市委“两谈两 10

提”制度，诚恳开展谈心交心，既主动说出自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈深、谈透。三要严肃认真开展批评和自我批评。要动真格有辣味开展批评与自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。要充分借鉴教育实践活动中召开专题民主生活会和组织生活会的做法，加强督促指导，切实增强党内组织生活的政治性原则性和战斗性，防止不严肃不认真。

（三）整改落实、立规执纪。坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项抓实整改。一要列出清单、专项整改。要把教育实践活动中还没完成整改或整改不彻底的问题与专题教育中查找出的问题合并起来，建立台账，一并整改，既促进专题教育问题整改，又推动教育实践活动后续整改任务持续落实，做到紧密衔接，切实兑现群众承诺。每个专题学习研讨结束时，党员干部要对整改问题进行一次梳理汇总，对照查摆梳理出的突出问题要列出整改清单，销号整改。对召开专题民主生活会和组织生活会前还没有完成整改的事项，要在党性分析材料里列出来，明确时限要求，持续整改到位。要在继续深化推进干部走读等六项专项整治的同时，对梳理发现群众反映强烈、影响面大的“不严不实”共性问题，确定专题，集中时间精力，开展专项整治。二要建立机制、督促整改。建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果要听取干部群众的意见。三要上下结合、联动整改。11

对上下有交织、难以改彻底的问题，要分清责任、上下联动，以上带下、以下促上，把整改措施落到实处。四要立规执纪、刚性整改。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，制定和完善相关制度规定。强化刚性执行，对违反制度、不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执、有违必查。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其认真改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整，情节严重的要追责问责，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五、组织领导

全市“三严三实”专题教育在市委领导下进行，由市委组织部牵头组织实施。

1.靠实领导责任。各县（市、区）、各部门单位党委（党组）全面负责本县（市、区）本部门单位的专题教育，结合实际认真谋划安排，制定切实可行的专题教育方案，精心组织实施。党委（党组）主要负责同志要切实承担起第一责任人责任，靠前指挥、具体指导。把抓好专题教育作为各级党委（党组）履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。组织部门要认真履行牵头组织责任，加强统筹协调，强化沟通联系，确保专题教育扎实有序开展。

2.强化督查指导。专题教育与党的群众路线教育实践活动深化整改工作紧密衔接，在遵循中央和省、市委统一原则 12

要求的基础上，从实际出发，区分层次、分类指导，不搞一锅煮、一刀切。结合教育实践活动整改和制度建设专项检查、组织工作日常调研检查，采取听取汇报、随机抽查、查阅资料、明察暗访等方式，了解情况，传导压力，指导推进。把专题教育作为市委“工作落实年”的重要任务，加强督查，跟踪问效。对专题教育组织不力、敷衍塞责，搞形式、走过场、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

3.突出两手抓两促进。要把开展专题教育与实施“1236”扶贫攻坚行动、全面建成小康社会结合起来，与落实党要管党、从严治党责任结合起来，与大力推进依法治市结合起来，与全面落实各项改革任务结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与完成本县市区本部门单位重点工作任务结合起来，摆布好时间和精力，坚决克服畏难思想、厌倦情绪，坚持两手抓两促进，积极融入中心工作，有效服务发展大局，用“四个全面”战略布局在我市贯彻落实的实际成果检验专题教育的实际成效。

4.营造良好氛围。按照“做深、做实、做新，有声音、有特色、有动静”的要求，切实加强宣传工作，形成舆论强势。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体和现有信息平台，宣传中央和省、市委的部署要求，宣传专题教育的进展和成效，宣传先进典型,曝光反面典型,促进“三严三实”专题教育扎实开展。要注重总结经验、把握规律，积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效措施和办法，13

为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。