三严三实研讨工作方案资料[合集五篇]

第一篇：三严三实研讨工作方案资料

积引水建管发„2015‟67号

关于印发《深入开展“三严三实”专题教育学习研讨的工作方案》的通知

各室：

根据县上深入开展“三严三实”专题教育学习研讨工作情况，为了让我局全体干部接受一次“三严三实”专题教育经局务会议研究，决定在干部中开展“三严三实”专题教育学习活动。现将《关于深入开展“三严三实”专题教育学习的工作方案》印发给你们，请认真组织实施。

二〇一五年七月二十七日

抄送:本局各局长，纪检员 存档

（二）共印8份 积石山引水工程建设管理局

关于深入开展“三严三实”专题教育学习的工作方案

为认真贯彻落实中央、省委、州委和县委“三严三实”专题教育的总体部署和要求，扎实做好专题学习工作，根据县委《关于印发深入开展“三严三实”专题教育学习研讨的工作方案的通知》（积县委发„2015‟85号）精神，结合我局实际，现就深入开展开展“三严三实”专题教育学习工作制定如下方案。

一、总体要求

严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，指明了共产党人的价值追求、政治品质和做人准则，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育学习研讨，就是要通过读原著、学原文、悟原理，教育引导党员干部深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义、丰富内涵和内在联系，以学习和践行“三严三实”为主题，坚持把学习教育放在首位，着力解决“不严不实”的问题，明显提升做人做事境界，有效改善单位工作作风，聚力推动积石山引水工程建设工作的顺利进行。

二、重点内容 根据中央、省委、州委和县委统一要求，“三严三实”专题教育学习研讨分为三个专题开展，从2015年6月起，每两个月围绕一个专题，分别开展“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”的学习研讨，每个专题的学习重点和研讨内容各有侧重。

（一）专题一：严以修身。加强理论学习，提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。（6月至7月）

1、学习重点内容。重点研读总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦以及加强党的建设的有关论述；学习《党章》；学习《习近平谈治国理政》、《从严治党学习读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》部分篇目。学习研读习近平关于“三严三实”重要讲话，学习领会刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话以及省委、州委、县委主要领导的专题党课辅导报告；学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、王进喜、柴生芳等先进典型和马维华、韩英、杨建勇、乔永刚等模范人物先进事迹，学习甘肃精神、临夏精神等宝贵精神财富。

2、研讨的重点内容。“集中研讨如何坚守马克思主义和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党精神家园。

3、解决的重点问题。深入查找和着力解决修身不严方面的表现和存在的问题，重点是理想信念动摇、在党不言党、在党不跟党，作风庸俗，不讲党的原则，不严格遵守县委“六个必须、十二个严禁”规定等问题。

（二）专题二：严于律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。（8月至9月）

1、学习的重点内容。重点学习总书记关于加强政治纪律、政治规矩的有关论述和在十八届中央纪委五次全会上的讲话；学习《党章》及其他党内规章制度；学习《习近平谈治国理政》、《从严治党学习读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》部分篇目。

2、讨论的重点内容。集中研讨如何遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求；如何强化政治纪律和规矩意识；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、做老实事；如何服从组织程序，不超越权限办事；如何遵循组织决定，不跟组织讨价还价。

3、解决的重点问题。深入查找和着力解决律己不严方面的表现和存在的问题，重点是无视党的政治纪律和政治规矩，做人不老实、阳奉阴违、自行其是、心中无党纪，有令不行、有禁不止等问题。

（三）专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，当忠诚、干净、担当的好干部。（10月至11月）

1、学习的重点内容。重点学习总书记关于依法治国的系列讲话；学习总书记视察甘肃时的讲话精神、在陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会上的讲话精神；学习“四大法宝”（坚持民主集中制、开展批评与自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一）、相关法规和创新发展典型案例；学习省第十二次党代会、省委“3341”项目工程、“1236”扶贫攻坚行动及“3783”主体责任体系、省委“1+17”精准扶贫方案等重大部署。

2、研讨重点内容。集中研讨如何坚持民主集中制、如何按规则制度行使权力，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规定、按制度、按法律行使权力。

3、解决的重点问题。深入查找和着力解决用权不严以及谋事创业做人不实方面的表现和存在的问题，重点是决策不科学、不民主，“三重一大”事项不经集体讨论决定；滥用职权、懒政惰政，缺乏担当、不思进取；自律不严、作风不实和当面一套背后一套、做“两面人”等方面的问题。

三、方法措施

坚持把领导带头贯穿始终、学习教育贯穿始终强化问题整改贯穿始终、强化立规执纪贯穿始终，做到集中学习和个人自学相结合、专题辅导和研讨交流相结合、理论学习现场教育相结合、学习研讨和查摆剖析相结合，确保专题教育活动取得实效。

（一）精心组织学习研讨。

1、开展每周一次集中学习。对照每个专题学习的重点内容，全局党员干部要结合各自工作、思想和作风实际，认真进行集中学习。

2、党支部书记带头讲专题党课。党支部书记结合专题教育动员部署工作，紧扣“三严三实”主题，联系单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，其他班子成员紧扣“三严三实”主题，结合分管工作、部门的工作实际，为干部职工讲一次专题党课。授课人亲自动手撰写党课讲稿，深入浅出、通俗易懂，切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

3、开展专题学习研讨。党支部要坚持个人自学和集中学习相结合，分三个专题开展学习研讨，每个专题为两个月时间。把专题学习研讨与平时集中学习结合起来，与解决突出问题结合起来，每个专题组织2-3次集中学习研讨。

4、党员干部聆听一次辅导报告。组织全体党员干部积极参加学习，聆听党校教师、领导干部专题辅导，以科级领导干部的学习影响和带动普通党员干部的学习，让全体党员干部接受一次“三严三实”专题教育。

（二）加强调研解决突出问题。要坚持从实际出发，增强问题意识，把从严从实解决问题作为取得工作实效的重要保证。要加强调查研究，及时发现问题，认真研究解决。

（三）深化整改落实。

坚持边学边查边改，每名党员干部都要结合党的群众路线教育实践活动整改的问题、上级督导组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中问题的整改，列出清单，建立台帐，明确时限，进行专项整治。党支部要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、搪塞应付的严肃批评。围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，制定和完善相关制度办法，探索建立践行“三严三实”的长效机制。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导人员，立足教育提高、促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。把整改落实情况作为检验专题教育成效的重要内容。

三、组织领导 局党支部把开展“三严三实”专题教育作为今年的重大政治任务，坚决做到认真谋划研究、精心组织实施、在活动中充分发挥政治核心作用，充分发挥组织、协调、监督作用。确保取得实效。

（一）落实领导责任。局党支部全面负责专题教育，党支部书记承担第一责任人职责。党支要根据专题教育的特点要求，深入研究谋划，搞好统筹协调，及时发现问题并提出解决办法，防止专题教育搞形式、走过场。

（二）做好关键动作。专题党课、专题学习研讨、整改落实和建立长效机制，是开展专题教育的关键工作，务必抓实在、抓到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。单位领导班子成员要带头做好关键动作；党员干部要立足本职岗位，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的各个方面。

第二篇：三严三实研讨稿资料资料

践行“三严三实”，转变工作作风

阜阳市红旗中学

朱建东

通过前一阶段的中心组学习，结合对当前实际工作的思考，我感到“三严三实”专题教育不是一次活动，应润物无声地长期推进。

一、继续加强“三严三实”作风建设的认识

“三严三实”讲的是党的作风，党的作风建设是党的建设的永恒主题，而不同的时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果，是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的一代代中国共产党人，将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合，从各自的时代特征出发，形成了既相互联系又具有时代特色的党的作风建设思想，它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”，中央高层首先带头转作风树新风；总书记发表系列讲话，系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署；深入开展党的群众路线教育实践活动，出重拳整“四风”；在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”，确立新时期作风建设的新思想新要求，把作风建设提到一个新高度、新境界。

党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求，十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，四中全会对全面推 进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”，就是要奏响时代的正气之歌，发挥领导干部的表率作用，凝聚干事创业的无穷力量。

“三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成，有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴，与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的，同时又扎根于中国传统文化的土壤，具有中国气派。“三严三实”既是传统美德，也是做人最基本的标准，中国传统文化一直都是这样提倡的。

“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期，向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这

把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得对、走得正、走得稳。党员干部必须以“严实”的标准立身立行立言立德，赢得群众信赖。从总书记“点赞”过的好党员、好干部中，我们看到：他们固然级别不高，但都是实干一线、实绩突出、清正廉洁、群众喜欢。无论是焦裕禄还是张广秀、吕玉兰、郑九万?，无论是杨善洲、陈俊还是高德荣?，他们扎根一线、耐得寂寞、默默实干，他们就是“三严 三实”的典型代表。以人为镜可以正衣冠。党员干部就要以他们为标杆，一心想着群众、一切为了群众、与群众打成一片、与群众同甘共苦，一步一步脚印地实干党的事业，努力在推动全面深化改革中，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。这既是我们党是在新形势下对干部成长规律认识的深化，也是进一步深化作风建设的方向指南，充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。

“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，是对党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有很强的针对性和指导性，是加强作风建设的新启程、再出发，是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，推动实现“两个一百年”（一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家）奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

二、坚持“三严三实”重在“五行”

“三严三实”是新时期的新标准和新要求，重点在于贯彻落实。应将习近平系列讲话精神和专题教育要求贯彻到教育教学工作及教育 管理工作全过程、贯穿于教师队伍建设始终。必须坚持“严”字当头，以进一步加强纪律建设为突破口，在行中得到提升，在行中得到贯彻落实，在行中提高忠诚度。

一是加强政治纪律，提高忠诚意识。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。总书记指出：“遵守党的政治纪律，最核心的就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。忠与奸自古以来便是是与非、善与恶的分界线。党员干部应把对党和人民的忠诚，作为干事创业的思想灵魂。

二是加强组织纪律，提高执行意识。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的，维护党在组织上团结统一的行为准则，也是提高执行力的重要保证。党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性，党性原则是根本，组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障，而关键是要执行党章规定的“四个服从”：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。如果党组织松松垮垮、各行其是，像个大车店、大市场一样，想怎么样就怎么样，没有统一的意志和行动，就不可能形成强大的组织能力和领导能力。我们党90多年的风雨历程告诉我们，没有强有力的组织纪律就没有新民主主义革命的胜利，更没有社会主义建设取得的巨大成就。单枪匹马干不成革命，建设富强民主文明的社会主义现 代化国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”更离不开千千万万中国人民齐心协力和共同奋斗。

三是加强工作纪律，提高担当意识。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任，是一种境界，同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。

四是加强廉政纪律，提高“干净”意识。思想和行为干净是执行廉政纪律的基本要求。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”，那么很容易在腐败的歧途上越走越远，迟早会受到党纪国法的惩罚。为此，应进一步强化廉政教育，形成“干净”的思想基础。提高思想政治素质和道德修养，树立正确的权力观，坚持立党为公、执政为民，把纪律和规矩内化于心、外化于行，做到“不想”。当前，要守好廉政关，用好、用活各种资金的同时，绷紧干净的弦。应进一步强化制度建设，形成“干净”的制度基础。建立完善学习例会制度，坚持重大事项集体讨论决策的原则，重点针对廉政方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果，做到“不能”。应进一步强化正风肃纪，形成“干净”的惩治基础。对于腐败行为，始终保持零容忍的态度，做到有腐必反、有案必查、有贪必肃，引导党员干部时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，对条规戒尺心存敬畏，做到“不会”。应进一步强化风险管理，形成“干净”的防控基础。对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正，要及时提醒和监督，通过提前介入，主动干预，有效防范廉政风险，做到 “不要”。应进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任，逐级签订廉政责任书，明确责任，一级抓一级、层层抓好落实，形成“干净”的责任基础，做到“不敢”。

五是加强群众纪律，提高服务意识。群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则，是我们党在各个历史时期处理党群关系的总的规范，是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。其核心要求是全心全意为人民服务，在任何时候都要把群众利益放在第一位。毛泽东同志曾指出：“党群关系好比鱼水关系，如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成，社会主义制度建成了，也不稳固”。一语道破了党群、干群“鱼水关系”的真谛。各级党组织和党员干部都要努力加强同人民群众的血肉联系，反对形形色色的官僚主义，主动拉近党群关系，化解矛盾，不断树立党在人民群众心中的良好形象，促使群众拥有对党的领导、党员干部为民谋利的信心。

三、当前存在的一些现象和问题以及采取措施落到实处 当前，少数党员干部政治纪律观念淡漠，违反政治纪律的问题仍时有发生：有的哗众取宠，口无遮拦当大嘴巴，对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见，不讲“正能量”，传播“负能量”；有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争，甚至随声附和、随波逐流；有的对中央有关规定和决策部署合意的执行，不合意的就不执行，甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，我行我素；有的党员干部做事从本部门的利益出发，缺乏全局意识，各自为政，遇到问题推诿扯皮，甚至上交矛盾。共产党的事情，共产党员都不相信，都不拥护、都不执行，那人民群众又怎么看？这些违反政治纪律的言论和行为，有些是很致命的，在党内和社会上的影响恶劣，会给党的事业和形象造成严重损害。

无规矩不成方圆。我们首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，是党组织的一员，就要服从党的组织和党的原则，自觉接受党纪的规范和监督，用入党誓词约束自己。要以焦裕禄和身边的典型杨善洲、高德荣为榜样，彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党，永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。每一个共产党员特别是领导干部必须自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事。始终同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，要与党同心同德、同心同行，做到入心入脑讲纪律，谨言慎行守纪律，团结一致护纪律。以严明的政治纪律作保障，才能建设一支忠诚于党的教师队伍，真正做到用权为民、谋利为民。

在我们的实际工作中，也出现了一些不遵守组织纪律的现象：有的各行其是、我行我素，对集体研究决定了的事项执行不到位，或想变就变；有的摆不正个人与组织的关系，过分强调个人意志，过多向组织索取，不能自觉服从组织的决定；有的组织观念淡薄，对上级重大事项事前不请示、事后不报告；有的无视纪律，把党组讨论工作特 别是组织人事工作的情况透漏给当事人，牺牲原则，讨好个人。这些都会使党成为一盘散沙。

我们每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员，任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外，要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织，脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序，随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，该报告的必须报告，决不允许各行其是、各自为政，更不允许有令不行、有禁不止。有了严格的组织纪律，大家心往一处想，劲往一处使，增强了战斗力和活力，才能形成合力、产生效力，保证学校各项工作的执行力。

现在学校里有个别同志、少数同志身上出现了一些“庸、懒、散、拖”的不良现象：少数干部以加强党风廉政建设为由头，不干事、不作为，精神萎靡，工作不在状态，无激情、无热情，对于安排的任务不能及时有效地完成，计较干多干少，甚至推诿扯皮、贻误工作；工作不负责，敷衍了事，甚至出现行政不作为、乱作为；工作时间做与工作无关的事；个别同志酒气熏天就来上班，影响工作，破坏形象；工作时间想来就来、想走就走，常迟到早退，个人去向不及时报告，不及时履行请销假手续，想找个人找不到，不知道去哪儿了??虽然这只是极个别现象，我们的主流是好的，风气是正的，老老实实做人、兢兢业业干事的是绝大部分同志，但不刹住这种歪风，就有可能会蔓延，会极大地影响我们工作的开展和学校的整体形象。要切实加强学校处室管理。学校对各处室也进行了定岗定责，也和每一位签订了一岗双责责任书、安全责任书、消防安全责任书、党风廉政建设责任书、班级年级科室安全责任书。大家要按照职责，团结协作。领导干部要带头担责，率先垂范，树立新的工作风气，严守工作纪律，为大家带好头、服好务。领导就是要多干点、多辛苦点、多示范点，以实际行动打造良好的工作作风。

要切实加强工作的主动性。我们要的不是单纯的复印机，而是具备多种功能的打印机，对全年重点工作谋划的前提下，开拓性地开展工作，走在时间前面，主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。

要切实加强督促检查促落实。政风行风最大的问题就是落实不到位，要持续加大督促检查力度，形成高压态势，推动各项工作。坚持重点工作督查制度，坚持工作倒逼制度，坚持检查通报制度，真正解决落实不到位的问题。要坚持敢于负责，勇于担当，解决推诿扯皮和避重就轻的问题；坚持勤奋工作，勇于创新，解决为官不为和不思进取的问题；坚持守土负责、守土尽责，解决失职渎职和为政不勤的问题。以严格的工作纪律和敢于担当的精神，营造团结协作、干事创业的和谐氛围，树立勤政、务实、廉洁、高效的良好行业形象。

四、自身存在的问题和应对措施

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论较少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时事务工作比较忙，做 不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

通过学习对照检查，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届四中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守 共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。尤其是日前受表彰全国优秀县委书记动人事迹感染了我，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断完善和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕学校的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只有真正做到“三严三实”，才能将专题教育不断引向深入，内强素质，外树形象，推动教育事业持续健康发展，做出新的更大的贡献。

第三篇：三严三实研讨文章

“三严三实”专题教育集中研讨第一专题发言材料

同志们：

总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求各级领导干部“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。总书记提到的“总开关”问题，也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。如何能做到“严以修身”，我认为应从以下四个方面做起：

一是加强党性修养，坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。二是提高道德境界，追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大了培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。要加强道德修养，着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的个人操守筑牢工作防线。

三是自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。四是树立终身学习理念，强化理论学习，全面推进各项工作再上台阶。领导干部要重视学习、勤于学习、善于学习，补好“四堂课”。补世界眼光之课，以开放和自强的心态看世界、求发展。补科学思维之课，具备历史、辩证、战略、创新和底线等科学思维，不断提升发现问题、解决问题、推动工作的能力。补优秀传统文化之课，发挥“东秦大讲堂”“周五读书日”“科长讲课”和干部自主选学等平台作用，让干部从优秀传统文化中汲取智慧和力量。补运用现代科技知识之课，注重网络技术和信息技术的运用，不断提升组织工作信息化和专业化水平。

第四篇：三严三实专题学习研讨

“三严三实”专题一交流研讨

一、如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信

我经常利用课余时间，学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等资料，通过学习，不断提高自身政治理论水平，守纪律、顾大局，始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。对有利于党和人民的事情，我会积极带头去做并努力做好；对不利于党和人民的事情，我会带头抵制，并与之进行斗争牢固树立中国特色社会主义共同理想。

二、如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民

我始终坚持党和人民的利益高于一切，认真履行党员义务，积极拥护党的路线、方针、政策，始终站在改革开放和现代化建设的前列。坚持实事求是、理论联系实际的思想作风，始终保持和发扬党的优良传统和作风，清正廉洁，公道正派。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平，作为一名军转干部，刚接触商务工作不久，在工作中努力学习相关的业务知识，向领导和同事们学习请教，结合所分管的工作，始终把广大人民群众、企业的根本

第五篇：“三严三实”专题民主生活会工作方案

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“三严三实”专题民主生活会工作方案

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课件 w w  5 k J.Om 9 “三严三实”专题民主生活会工作方案

在新的一轮作风建设活动中，领导干部作风势必得到质的转变，实现作风建设常态化、长效化。笔者认为要开展好“三严三实”民主生活会应从以下几方面着手：

一是深化学习。要深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，用以武装头脑、指导实践。牢固树立“三严三实”检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。

二是广泛征求意见。坚持发扬民主、开门纳谏，采取座谈走访、利用网络平台等多种形式，广泛征求党员、群众和基层等方面的意见和建议，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。

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三是深入剖析典型事例。从群众反映强烈、社会影响较大的事例中，筛选1—2个典型事例进行分析，每位领导都要把自己摆进去，按照“三严三实”标准要求，深入剖析事例产生的根源，深刻开展党性分析和自我剖析。

四是认真撰写对照检查材料。参加会议人员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，认真梳理，认真撰写对照检查材料，要对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足，汲取***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划等反面典型的深刻教训。文 章来源

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