加强社会主义核心价值观宣传教育途径

第一篇：加强社会主义核心价值观宣传教育途径

加强社会主义核心价值观宣传教育途径

摘要 如何创新煤炭企业员工思想政治教育工作，给企业的思想道德建设提出了新的要求，本文认为加强社会主义核心价值观的宣传教育是一条可行的路径。首先需要加强宣传教育力度，营造社会主义核心价值观浓厚氛围。其次，发挥道德讲堂作用，推进社会主义核心价值观入脑入心。第三，抓好典型引路，增强员工对社会主义核心价值观的认同感和践行力。最后，发挥文化塑魂的力量，把核心价值观教育扩大为群体效应。

关键词 社会主义 核心 教育

目前，随着煤炭企业的改革的不断深入，一些新的情况、新的问题逐步显现，如何创新煤炭企业员工思想政治教育工作，让社会主义核心价值观入脑入心，给企业的精神文明建设尤其是思想道德建设提出了新的要求。党的十八大报告明确提出：“深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。当前，培育和践行社会主义核心价值观，首要任务是加强宣传教育，在全社会多层次、全方位开展好社会主义核心价值观的教育，使社会主义核心价值观的内容和要求家喻户晓、人人皆知。神华宁夏煤业集团金能分公司通过氛围营造、道德讲堂、典型引路等宣传途径，将社会主义核心价值观融入到员工生产生活和企业管理中，使员工真正认同这一价值体系并内化为自己的价值观，最后外化为自觉行动。

一、加强宣传教育力度，营造社会主义核心价值观浓厚氛围

培育核心价值观离不开持续的引导和灌输。金能煤业分公司充分发挥网站、电子屏幕、广播、黑板报等宣传舆论阵地，大张旗鼓地宣传社会主义核心价值观内容，宣传道德模范的先进事迹，使员工通过耳融目染了解核心价值观的内涵和实质。通过为员工发放《弟子规》、《中华蒙学经典大全集》、《员工文明礼仪手册》等书籍，使员工学国学、诵经典，提高员工文明素养。发挥政工人员与基层区队“一帮一”包保的作用，为每个基层区队配备一名讲解员，利用周三政治学习日，组织员工学习。包保人员在吃透内容的基础上，把“三个倡导”讲清楚，引导员工牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值标准。宣讲人员还通过讲故事的方式，宣讲最美人物、弘扬最美精神，用身边事教育身边人，用小故事阐发大道理，做到深入浅出、情理交融，最大限度地唱响正气歌，使核心价值观正真成为员工的心里的罗盘，成为员工情感的寄托。分公司还让道德模范走进区队班前会，他们既是身边人，又是身边事，润物无声、浸润心田，员工们通过倾听模范心声、感知榜样力量，心灵受到震撼，思想受到触动。

二、发挥道德讲堂作用，推进社会主义核心价值观入脑入心

培育核心价值观，重要的是增强人们的价值判断和道德责任感。“道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以培育和践行社会主义价值观和荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点，弘扬传统美德，突出“善“、“诚”、“孝”、“强“四个字，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，学习和传播凡人善举，倡导修身律己，引发人们道德自觉，是群众自我净化心灵、自我提升修养的有效平台。金能煤业分公司认真贯彻落实中央文明办、自治区文明委关于开展“道德讲堂”活动的精神，按照要求认真组织开展“道德讲堂”。通过设立专门的活动场所，悬挂“但行好事，莫问前程”；“己所不欲，勿施于人”；“积善之家，必有余庆”；“以实待人，非惟益人，益己尤人”等经典名句，营造出浓厚的道德建?O氛围。宣讲内容以社会主义核心价值观、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等为基本范围，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，广为宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。金能煤业分公司重情重义、无私奉献，无偿照顾高位截瘫工友达33年的退休职工高继堂；二十多年坚持为周边学校、社区义务修理门窗、桌椅的退休职工郭洪信；拾金不昧、乐于助人的张彪；不抛弃、不放弃，悉心照顾卧床双亲的代苏宁，他们的事迹一经宣讲，在员工中引起了强烈反响，引导员工辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。

三、抓好典型引路，增强员工对社会主义核心价值观的认同感和践行力

抓好典型宣传是培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道。先进典型只有顺应时代发展潮流，符合时代发展要求，才会具有强大的生命力，才能产生巨大的影响力。先进典型必须要有鲜明的时代特征，没有先进性，不反映时代精神、不体现时代特征、不具有时代高度，就不能真正发挥典型的表率、示范和引导作用。因此，深入挖掘、总结、提炼先进典型感人事迹背后所隐含的精神实质和时代待征，是做好典型宣传的前提和基础。只有找准先进典型身上那些紧扣时代脉搏、体现鲜明个性的闪光点，才能使先进典型为广大群众所认可和接受。2013年4月11日，神华宁夏煤业集团挑选出2012年度感动神宁“十佳道德模范”人物部分代表组成道德模范宣讲团走进金能煤业分公司。报告会上，柔弱铁肩撑残家的周淑琴，五尺扫帚写人生的环卫工人杨学明，无微不至好丈夫马金伏，大爱无疆不言悔的豆爱玲，恪守孝道好媳妇马贵琴，不离不弃好父亲王爱华分别讲述了他（她）们的孝爱善行。朴实的言语、真实的情感，使广大员工受到了一次传统美德和雷锋精神的洗礼，受到了一次社会主义核心价值观的再教育。令人亲切地感受到文明与道德的力量。他们的非凡壮举和生动实践证明，每一个人无论岗位如何、年龄大小、财富多少，都可以做一个对社会、对国家、对民族有利、有益、有用的人。弘扬这些“好人”的可贵精神，就要坚信“善良之心人人皆有、善良之举人人可为”，大力倡导崇德向善、正做好事的良好风尚，大力倡导社会公德、家庭美德、职业道德，引导人们做一个言善、守善、向善、行善的优秀员工。

四、发挥文化塑魂的力量，切实把核心价值观教育扩大为群体效应

企业文化潜移默化地影响着职工的思想观念、价值判断、道德情操，越来越成为企业凝聚力和创造力重要源泉、越来越成为企业竞争的重要因素，因此，发挥道德的正能量离不开企业文化的建设，因为，文化能够塑魂，文化能够育人，文化能够强企。

金能分公司近年来深入挖掘矿区五十多年发展历史及金能公司成立以来叫得响、拿得出、推得开的优秀文化成果，将安全与生产的关系、员工与干部的关系凝练为“鱼水理论”，让员工在亲情的关爱中提高安全意识；针对煤矿高危行业的特殊性，向员工发出“安全不容失败，安全不容后悔”的警示。在领导的倡导下，各单位广泛宣传，职工全员参与，形成了公司特有的企业文化氛围。以此为基础，将思想道德与企业文化建设相结合，将劳模文化进一步强化，通过组织的设计、策划、协调，把个体力量集聚，化点为面，并形成一股强大的道德力量。如：2011年，金能公司首次在全体员工开展感动金能人物评选，所评选中的人物都是近几年在安全生产中恪守职业道德、爱岗敬业、勤奋工作、勇于创新、无私奉献，得到群众高度赞誉的员工。他们中既有管理人员、也有普通员工。他??虽然年龄、岗位、经历各不相同，但都以自己的实际行动，在平凡中体现了非凡，在点滴中体现了崇高。退休员工高继堂，受组织委托，从上世纪80年代初开始照顾因工瘫痪的工友王怀亮及其4个孩子。为此，他将有病的父亲和自己4个年幼的孩子交给河南老家的妻子照顾。他白天为王家操持家务、送孩子们上学、陪王怀亮上医院看病，晚上搂着小的、抚着大的入睡，给孩子喂食、换尿布，给王怀亮翻身揉背。为使孩子们吃得饱、穿得暖，他把自己每月仅有的27.5公斤粮油关系迁到王家，还从微薄的工资里抠出一部分补贴王家。为了给孩子们增加营养，他经常到市场上捡菜贩们扔弃的菜叶。30年来，他所践行的人间真情故事正随着时间的推移更加温暖人心。高继堂荣获“感动中国矿工――特殊贡献奖”，2012年入选“中国好人榜”。他的这一事迹通过宣传，使广大员工受到感动，使道德能量的辐射力和影响力不断增长。

总之，社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质表现，是社会的需要、时代的呼唤。践行和培育社会主义核心价值观必须坚持由易到难，由远及近，动员人们从身边的小事做起，从一点一滴做起，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。广泛开展学雷锋志愿者服务活动，开展群众性精神文明创建活动，引导人们在实践中增强对核心价值观的理解。作为煤炭企业的一名思想政治工作者，要把正面教育和舆论监督结合起来，把热点问题引导与员工道德评议结合起来，旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑，树立正确导向、澄清模糊认识、匡正失范行为，形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场，引导人们自觉做良好道德风尚的建设者，做社会文明进步的推动者。

第二篇：社会主义核心价值观宣传教育方案方案

伊图里河镇关于进一步做好社会主义核心价值观宣传

教育活动的实施方案

为迅速掀起社会主义核心价值观宣传热潮，大力营造培育和践行社会主义核心价值观的社会氛围，按照上级组织开展社会主义核心价值观宣传活动的要求，现将有关事项安排如下：

一、进一步加大公益广告宣传力度

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，是党的十八大明确对社会主义核心价值观的准确表述。“24字人人知晓工程”是中央文明办对社会主义核心价值观宣传教育的重点工程。社会主义核心价值观公益广告宣传也是文明城、文明村镇、文明单位测评的重要内容，占重要分值。目前，我镇社会主义核心价值观的公益广告宣传存在数量小、样式少、简单化等问题，还没有达到上级的要求。各单位、部门要进一步加大工作力度，采取强有力措施，使公益广告宣传处处能看见，时时能听见，像空气一样无处不在，无时不有。具体要求：

1、广泛开展社会宣传。充分利用街道、广场、社区、小区和学校、医院、等各类公共场所以及各种公共交通工具，制作、悬挂、张贴一批反映社会主义核心价值观24字内容的喷绘图板、横幅标语、宣传板报、灯杆道旗、路牌。在LED屏幕等载体上滚动播出反映社会主义核心价值观基本内容的宣传标语、图说我们的价值观和相关节目。（图说我们的价值观，展板、围挡、网发图案可在自治区文明网直接下载）广场内要有核心价值观的文字、图说我们的价值观、“善行义举光荣榜、学雷锋志愿服务、“乡风文明”等内容，要有多样式反映传统文化与核心价值观相结合的内容。

各文明单位要带头落实好此项工作。各文明单位最少5块（会议室、进门显要位置、走廊、室外宣传栏、邻街适当位置）。其他单位最少3块（会议室、进门显要位置、宣传栏或邻街适当位置）。要充分利用各单位、社区电子显示屏、宣传橱窗、文化活动室等各种宣传载体，把“图说我们的价值观”公益广告宣传融入百姓生活，做到群众身边。

2、加强学校阵地宣传。全镇中小学要在宣传橱窗、黑板报中设置社会主义核心价值观专栏。在学校醒目位置要张挂社会主义核心价值观标语、宣传画、公益广告。各学校要建立1处永久性“图说我们的价值观”公益广告宣传墙。在校园广播里要分时段在节目片头播出宣传标语。校办刊物要做好“24字”宣传。

3、搞好行业部门宣传。各企事业单位要对此项工作提出具体要求，制定本行业落实社会主义核心价值观公益广告宣传方案，具体的实施办法和细则。要利用部门行业工作手册、宣传品等载体长期印制“24字”内容。在单位周边及内部区域持续做好宣传标语、喷绘图版等方式宣传。在全镇的窗口单位、医院等醒目位置张贴宣传画、公益广告等，推出自觉践行社会主义核心价值观的“雷锋式先进人物”、“时代楷模”、“好医生、好护士”等典型。窗口服务单位，要在窗口醒目位置张贴“24字”，在宣传品中体现“24字”。

4、持续加强新闻宣传。伊图里河电视台要把“图说我们的价值观”公益广告纳入“讲文明、树新风”公益广告作品刊播计划。要开设“社会主义核心价值观”专栏，集中推出专题报道，推出先进典型，在新闻前后等重要时段播出。要及时宣传报道各单位、各部门培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新举措、新进展，反映广大干部群众和社会各界的强烈反响，确保动态报道准确及时。要把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传和舆论监督中，充分发挥评论的舆论引领作用。组织刊播有分量、有深度的系列报道，每周不少于3次，“24字”宣传，每周节目前、中、后呈现不少于5次。

5、切实加强网络、通讯宣传。开展“中国梦.百姓梦”、德润草原等主题宣传活动，刊播一批体现社会主义核心价值观的公益广告。传播中华优秀传统文化和传统美德，弘扬社会主义核心价值观。

6、积极开展文艺宣传。镇文体广电中心要鼓励干部群众创作编排诗歌、书法、绘画、摄影富有本土特色的文艺作品，生动活泼地宣传社会主义核心价值观。大力推进“广场文化”建设，打造服务群众、融合价值观教育的特色文化品牌。在社区、各行各业广泛开展体现社会主义核心价值观的文化活动、经典诵读、全面阅读等活动，用优秀文艺作品、文化活动滋养人们心灵、陶冶道德情操。

二、深入开展主题教育实践活动

深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，搭建群众广泛参与的宣传教育平台，是将社会主义核心价值观融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全过程的有效途径。

1、开展节庆日主题教育。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日和重要历史人物纪念日，开展“我们的节日”主题教育，传播优秀传统文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性节日和“三八、五一、六一”等国际性节日，举办内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动，传播中华文化，弘扬主流价值。

2、加强道德讲堂建设。按照名称规范、标识统一、场所固定、流程统一、形式多样、活动经常、氛围浓厚、一堂一档的要求，加快道德讲堂的建设，采取“身边人讲身边事”的方式，建好培育社会主义核心价值观的平台。大力弘扬优良家风、校训、企业精神，大力培育弘扬富有时代特色和时代特征的乡贤文化，传颂乡邦贤德的历史故事，引导全社会礼敬传统文化、弘扬传统美德，让干部群众在广泛参与中增强对社会主义核心价值观的认同感，提高主动践行的自觉性。

3、组织形式多样的宣传教育。要通过论坛讲座、党团日、班队会、征文、演讲、辩论等各种主题活动，向广大干部群众，青少年学生传输社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵，引导人们理解并自觉践行。要积极组织社区群众文化团体在自身活动中融入社会主义核心价值观的内容，以喜闻乐见的形式开展宣传教育，使之逐步达到人知人晓、深入人心。

4、开展先进典型评选表彰活动。组织好道德模范、美德少年评选表彰活动。开展“身边好人.身边正能量”宣传活动，大力培育和形成“好人有好报“的社会评价氛围，形成全社会弘扬爱国、敬业、诚信、友善，核心价值的良好环境。

5、扎实推进文明创建活动。培育和践行社会主义核心价值观已纳入文明城、文明村镇、文明单位创建的重要内容，作为各级文明村镇、文明单位申报推荐的重要条件和考核指标，各单位要不断增强提高培育和践行社会主义核心价值观的政治责任感，作为精神文明建设的头等大事来抓，推动文明创建活动规范化、制度化、常态化。

三、工作要求

1、加强组织领导。此项工作要求在1个月内见成效，时间紧、任务重、要求高。各部门、各单位要切实增强政治意识、责任意识、大局意识，把社会主义核心价值观的宣传教育作为一项重要政治性、基础性工作，制定详细工作方案，抓好任务落实，工作责任到人。

2、创新方式方法。各部门、各单位要充分利用各种时机和场合开展宣传教育，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围，实现传播效应最大化。要创新方式方法，找准宣传教育同人们思想道德情操的切合点，善于用图版、漫画、讲故事等群众喜闻乐见的方式看展宣传，不断增强宣传的吸引力、感染力、亲和力。

3、注重宣传实效。充分利用各种宣传载体和教育平台，找准抓手，将“24字”宣传工作工程化、数量化、考核化。坚持宣传教育和实践养成相结合，引导人们从身边小事做起、从一点一滴做起，把“三个倡导”人们的生产生活和工作学习中，不断内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，达到“百姓日用而不觉”的效果。

4、做好督促检查。此项工作的完成情况，将作为今年及今后文明村镇、文明单位晋升的必要条件，也作为精神文明建设工作考核的一个重要标准。

中共伊图里河镇委员会 2014年11月20日

第三篇：开展社会主义核心价值观宣传教育情况

开展社会主义核心价值观宣传教育的情况

综述

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。市场服务中心按照上级要求，精心组织，统筹安排，深入开展了社会主义核心价值观宣传教育活动。现将活动有关情况汇报如下：

一、高度重视，深入动员，认真宣传学习社会主义核心价值观,促进内部认同。中心领导高度重视，精心安排，组织全员学习，根据各工作领域不同情况，分类加强指导，运用看报刊、观教育片、培训等多种形式，生动宣传社会主义核心价值观的内涵和要求，归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述，结合自身工作特点，围绕工作实践，深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。把社会主义核心价值观列入党员干部教育培训的重要内容，让广大党员干部在学习中深刻领会，让全体工作人员深刻理解、高度认同、形成共识。

二、积极开展多种实践活动，从具体事情做起，从基本规范做起，自觉践行社会主义核心价值观。开展“道德讲堂”活动、“文明大讲堂”活动、“我们的节日”主题文化活动、“讲文明、树新风”活动、做一个有道德的人”主题实践活动、学雷锋志愿服务活动等多种多样的主题活动。中心成立组织机构，负责具体活动的组织协调和督促检查，各市场要相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。注重形式多样化，形成学习教育机制；制定详细的工作制度，确保有人抓、有人管，形成严格的管理机制，确保社会主义核心价值观宣传教育活动收到实效。

三、建立长效机制，坚持不懈，把社会主义核心价值观真正融入到全体干部职工的工作生活中。培育和践行社会主义核心价值观是关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程，必须建立经常化、长效化的工作机制。建立责任机制，把培育和践行社会主义核心价值观与推进业务工作紧密结合起来，纳入目标管理责任制，制定规划，完善措施，扎实推进。建立督查机制，深入实际，调查研究，了解新情况，分析新问题，加强督促检查，实行综合评价考核，及时发现、总结和推广群众创造的新鲜经验，探索基本规律，改进方式方法，指导面上工作，不断开创培育和践行社会主义核心价值观的新局面。

四、努力营造践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。培育和践行社会主义核心价值观，离不开良好环境的熏陶影响。要充分利用市场广播、电子大屏幕、报刊等宣传媒介，广泛宣传开展社会主义核心价值观宣传教育活动的进展情况和实际效果，营造浓厚的舆论氛围，推动社会主义核心价值观宣传教育的深入开展。

五、突出重点，兼顾全面。各市场从实际出发，将各项活动结合起来，与工作作风建设结合起来、寻找社会主义核心价值观宣传教育活动与推动工作的结合点、着力点，通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

六、改进创新，形成特色。要掌握新形势、新任务、新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的社会主义核心价值观宣传教育活动模式，扩大覆盖面；要紧密结合实际，把这项工作融入中心整体工作中来，在服务全局的同时，形成鲜明特色。引导全体干部职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

七、完善资料，总结经验。各市场在开展活动过程中，注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，形成制度，争取有利于今后开展工作。同时将每次宣传教育活动建立完备的电子档案和文字档案，并及时上报相关材料。

第四篇：社会主义核心价值观宣传教育活动

双椿铺镇中心小学

开展社会主义核心价值观宣传教育活动

为深入贯彻落实党的十八会议精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，助力安宁转变经济发展方式，为推进我市转型升级跨越提供强大精神支撑，结合我校实际，决定在全校开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下：

一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届六中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识，是中国特色社会主义的内在要求，是全体人民的共同追求。

社会主义核心价值观需要大力倡导，更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去，要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动，使社会主义核心价值观在全体教职工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚.二、基本内容

开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容，重点抓好以下四个方面的宣传教育。

（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全校上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作，深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神，认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下，深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识，不断提高思想理论水平，切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

（二）深入开展中国特色社会主义共同理想教育。

把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立69周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式，弘扬“中国梦”主旋律，引导全校党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。

（三）深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。

继续加强爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地作用，利用好重大节日和纪念日，深入开展丰富多彩的教育活动，弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；要大力加强党和国家改革开放方针政策教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神；不断弘扬和发展新时期科学发展观，大力宣传我校在各条战线上涌现出的先进典型，继承和发扬在中华民族优良传统，开拓创新，以实际行动来体现民族精神和时代精神，进一步深化科学发展观，为推动我校工作又好又快发展建功立业。

（四）深入开展社会主义荣辱观教育。

深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与服务行业行风建设结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

三、开展社会主义核心价值观教育的活动

（一）宣传学习活动

要深入开展社会主义核心价值观的学习，学校将针对不同情况，加强分类指导，党支部召开专题组织生活会，认真开展社会主义核心价值观专题讨论，针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求，归纳出本校关于社会主义核心价值观的具体表述，结合自身工作特点，围绕工作实践，深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各教研组要召开专题座谈会或交流会，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。

（二）社会主义核心价值观实践活动 1.社会主义核心价值观演讲比赛。

在深入开展教育学习的基础上，结合自身工作业务，并结合学习身边的先进典型，组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

2.优秀教职工评选活动

优秀教职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神，并选取表现突出的优秀教职工事迹进行报送。

3.学习雷锋志愿服务活动

号召全校教职工积极投身学雷锋志愿服务活动中

第五篇：社会主义核心价值观宣传教育活动实施方案

观南中心小学社会主义核心价值观教育

活动实施方案

认真学习党的十八大和十八届三中会全精神，深入贯彻中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党的十八大从国家、社会、个人三个层面提出“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”二十四字社会主义核心价值观。为切实加强全校师生社会主义核心价值观宣传工作，结合我校实际，现就在全校开展社会主义核心价值观进校园活动安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，按照总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，为建设幸福生活而努力。

三、活动要求

1.加强领导，强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组，校长陈盛禄同志任组长，副校长卢俊志、教导主任曾广绪任副组长，负责活动的组织领导。大队辅导员李夏标负责活动的指导协调和组织实施。

2.注重成效，树立典型。学校领导带头，率先垂范，积极参加。学校经过认真研究，精心策划，积极挖掘本校的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动，在学校形成人人争先创优的良好氛围。

3.加强督导，强化落实。通过调查研究，不断总结活动中的好经验，大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。

4.加强反馈信息。学校畅通信息渠道，加强交流，及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况，并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例，供大家交流学习。

四、活动步骤

（一）宣传阶段（2014年9月）

通过周一升旗仪式、宣传牌、黑板报、LED屏显等手段，在师生中广泛宣传社会主义核心价值观。

（二）活动开展阶段（2014年9月-2014年12月）

1.坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。各位教师要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到师生学习成长的全过程，营造有利师生健康成长的和谐环境，使师生牢固树立社会主义核心价值观。

2.坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。

充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。根据小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

（1）充分利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育。

（2）通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。

（3）通过班会、黑板报、宣传牌、横幅等传媒手段，对学生进行社会主义核心价值观的教育。

（4）大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争使每个小学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。（5）围绕社会主义核心价值观召开主题班会活动。

举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“24字”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

（6）围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的主题教育，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。

（7）开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演等活动。

（8）以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如 “十一”、香港澳门回归等 纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。

（三）活动总结阶段（学期末）

各位教职工每学期末上交笔记及学习心得体会。认真总结学习教育活动的经验和成果，建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制，形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制，巩固、深化教育活动的成果，为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。

五、活动的要求

1.各班班主任必须以社会主义核心价值观为课题写一篇教案，并认真上好本节课。

2.少先队在9月8日刊出一期黑板报，内容围绕社会主义核心价值观、讲卫生、讲文明、讲节约。

3.各班班主任必须在11月8日认真围绕社会主义核心价值观召开一次主题班会活动。

4.全体教职工通过报刊、网络等途径学习社会主义核心价值观，做好自学笔记。于学期末上交笔记及学习心得体会。

注：本次教育活动要常抓不懈，务必使此次活动深入人心。