第一篇：赵家庄小学关于开展“四德”工程建设
关于开展“四德”工程建设
实施方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设，根据上级《关于沂源县“四德”工程实施意见》和《关于实施“四德”工程建设“美德沂源”的工作方案》的文件精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在县委、县政府的正确领导下，进一步强化内涵发展、城乡统筹理念和“发展、实干”的工作要求，积极顺应时代新发展，以加强社会主义核心价值体系建设为目标，以全面提高广大师生道德素质为目的，以“四德”工程建设为总抓手，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，引导师生从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的道德素养和行为习惯，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，为建设更高水平、更高质量的全面小康社会营造良好的社会舆论氛围。
二、目标要求
以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德”工程，加强广大师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范渗透到师生日常学习工作生活之中，转化为自觉行动，推动全社会形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设美丽富裕文明和谐新沂源提供思想保证和精神动力。
（一）社会公德建设，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，加强社会公德建设。突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励师生在社会上做一个好公民。
（二）职业道德建设，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，加强职业道德建设。突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励师生在工作中做一个好员工。
（三）家庭美德建设，以弘扬孝老爱亲传统美德为切入点，组织实施孝德工程，加强家庭美德建设。突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励师生在家庭里做一个好成员。
（四）个人品德建设，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，加强个人品德建设。突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励师生在生活中做一个品德高尚的人。
三、主题活动
“四德”工程建设重在实践。重点以系列教育实践活动和示范点的创建推进“四德”工程的实施。
（一）开展“四德践行日”主题教育。“四德践行日”主题实践活动要常抓不懈，精心设计，认真制定实施方案，不断通过富有创造性的多种教育实践活动，切实增强主题活动的实效性和感染力，吸引广大师生积极参与，引导师生从身边事抓起，从具体事着眼，明确基本道德规范，养成文明行为习惯。
（二）开展“十百千”创建活动。按照市里开展的以“十大爱心公益道德品牌、百个公民道德教育优秀案例、千个优秀基层道德公约践行单位”为主要内容的“十百千”创建活动要求，教体系统各单位要根据各自实际，制定好爱心公益道德品牌创建计划和实施方案，结合“四德”工程建设示范点创建活动，对有关品牌活动进行总结、挖掘、提升，策划创新公益道德品牌活动，培养推出一批区域性爱心公益组织品牌、活动品牌和服务品牌。要加强对我校公民道德教育的指导，完善基层思想政治工作体系，发现和培养优秀道德教育案例，用典型案例带动我校公民思想道德建设工作的全面深化。
（三）建好用好善行义举榜（栏）：按照省《善行义举四德榜内容及说明》要求，广泛建立善行义举四德榜，对涌现出的道德典型、先进事迹进行张榜公示和宣传表彰，宣传好人好事，弘扬凡人善举。结合我校实际，积极建立善行义举榜（栏），大力弘扬凡人善举，让好人在政治上受重用、经济上得实惠、社会上受尊重。
（四）开展道德模范评选表彰活动。积极参加县、镇分级开展的道德模范人物评选活动，参与评选县、镇两级助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲五类道德模范，努力形成“明星闪耀、群星灿烂”的良好局面。建立健全先进典型选树机制、奖励机制、关爱帮扶机制，使道德模范政治上有地位、社会上受尊重、经济上得实惠。通过选树典型，发挥典型示范带动作用，形成尊重道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好社会风气，推动“四德”工程实施。
（五）组织“我们身边的美”道德建设宣传教育活动。要充分发挥自身的新闻征集渠道和新闻资源优势，面向社会广泛征集广大群众身边的好人好事、凡人善举、典型模范，及时安排采访，及时宣传报道。要充分利用记者到基层一线采访的机会，发现和挖掘“我们身边的美”先进典型，及时进行跟踪采访，及时进行宣传报道。要定期宣传“我们身边的美”先进典型，要每月宣传1个先进典型，宣传文字稿在1000字左右，图片至少一幅。
（六）开展重阳节孝德教育实践活动。宣传《老年人权益保障法》，维护老年人合法权益，开展各类养老服务，为老年人多办实事。引导广大师生开展各类敬老、助老活动。重阳节期间，动员组织志愿者及民间组织开展“走进敬老院，关爱老年人”、“一助一帮扶”等走访慰问活动，积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。
（七）学唱百首道德歌曲歌咏比赛。广泛开展道德歌曲学唱活动，组织歌咏比赛。
（八）开展评议身边不文明行为,争做文明有礼好学生活动。以“除陋习、提素质、讲文明、树新风”为主题，以文明礼仪、环境卫生、公共秩序、交通出行、健康生活、节约节能等道德领域存在的突出问题为主要内容，组织师生以发生在自己身边的不文明行为为素材，进行曝光、评议、整治，在全县教体系统形成“告别陋习、争做文明好学生”的良好氛围。
（九）学校建立学校道德讲堂。按照市文明办、市教育局《关于印发<淄博市“学校道德讲堂”建设实施方案>的通知》要求建立学校道德讲堂，严格规范流程、考评标准。
四、方法步骤
实施“四德”工程大体分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（2013年7月）
召开“四德”工程建设工作动员大会后，迅速行动，结合我校实际，制定具体实施方案，成立领导机构，层层召开动员会议，主要负责同志作动员讲话。通过印发学习材料、组织集中学习、设立固定宣传栏、开展讨论交流等形式，教育广大师生充分认识实施“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标，积极参与到“四德”建设中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。
（二）组织实施阶段（2013年7月至2013年10月）
制定并自上而下层层签订“四德”工程建设单位责任状和个人责任状。组织开展各具特色的“四德”工程建设主题教育实践活动，完善落实有关政策制度。
（三）总结提高阶段（2013年11月至2013年12月）
对活动开展情况进行自查总结，查找存在问题和不足，认真整改提高。同时，制定下一年度工作目标任务。
（四）长效机制阶段（2014年至2015年）
进一步完善“四德”工程制度，深化“四德”工程建设。积极探索建立“四德”工程建设长效机制，形成常态化运作，不断提升广大师生思想道德水平，为建设美丽富裕文明和谐新沂源提供良好的思想保证和道德环境。
五、保障措施
（一）加强组织领导，落实责任分工。成立以主要领导任组长，分管领导任副组长，各班主任为成员的领导小组，结合各自实际，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，每年都要定期推选出爱德、诚德、孝德、仁德每个方面的1-2个典型。在显要位置设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”优秀教师及优秀学生，镇、县级“道德模范”、“好婆媳”、“十佳青年”、“十佳少年”等要逐级评选，形成典型群体。
（三）大力宣传教育，营造浓厚氛围。深入开展多种形式的宣传活动，最大限度地扩大社会覆盖面和影响力，努力提高师生的“四德”意识。采取宣传标语、宣传车、明白纸、专题讨论、演讲征文、主题班会、短信课堂等多种形式，营造浓厚文化氛围。让践行“四德”成为自觉行动。
（四）强化监督考核，务求活动实效。将“四德”工程建设工作纳入目标管理考核指标体系，定期督查调度，严格考核奖惩，考评结果作为年终评先树优的重要依据。要逐步建立完善奖惩机制，制定相关政策，让讲道德的人享受应有待遇，不讲道德的人受到应有惩戒。
四德工程建设实施方案
宋家庄小学 2013.09
第二篇：第一小学四德工程建设实施方案
“四德”工程建设实施方案
高庙王乡第一小学 2014.2.为认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，经研究，决定在全校深入开展“四德”工程建设。特制定如下实施方案：
一、指导思想
认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为目标，以全面提高公民道德素质为目的，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
二、目标任务
（一）社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。
（二）职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。
（三）家庭美德建设，要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点，组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
（四）个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。
三、工作重点
（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围
1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。
2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。
3、根据上级要求，将创建四德建设示范点。同时，开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动，以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题，加强教师职业道德建设。
（二）深入开展“五爱”主题教育
1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动。通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。
2、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，扎实开展师德建设活动，全面提高师德建设水平。
3、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。深入开展“感恩父母”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。
4、“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。（1）社会心理健康教育行动。加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。
（2）未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。加大红色经典文艺作品推介力度，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
四、推进措施
（一）健全机制，强化责任。建立由联校统一领导、各学校各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，制定具体的活动方案，细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好。
（二）积极创新，打造品牌。学校要在认真总结工作经验，创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。
（三）加强督查，确保实效。学校将不定期组织有关人员加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程”建设的经验。年底，将对全年工作进行总结，交流经验，表彰先进。
五、方法步骤
（一）组织发动阶段（2013年12月20日至2014年1月10日）
学校按照责任分工和活动要求，详细制定活动计划和实施方案，通过动员发动、印发宣传材料、设立固定宣传栏等多种形式，广泛宣传“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标，在全校形成浓厚的的社会舆论氛围。
（二）教育实践阶段（2014年1月11日至2月31日）
学校按照分工要求，深入开展“四德”工程建设主题教育和实践行动，制定落实有关政策制度，切实提高思想道德建设水平。
（三）检查提高阶段（2014年3月1日至2014年5月28日）
学校要认真对照责任分工和目标要求，组织好各项任务落实，及时查找工作中存在的问题和不足，总结推广先进典型和好的做法。
六、组织落实
（一）加强领导。学校要从学习贯彻落实党的十八大精神的高度，充分认识创建“四德”工程活动的重要性，加强领导，强化措施，制定切实可行的工作方案，确保创建工作取得实效。
（二）营造氛围。学校要通过印发宣传材料、设立宣传栏、举办文艺演出等方式大力宣传创建活动，要积极上报“四德”工程建设的进展情况和取得的成效，在全乡形成人人关心、参与和支持创建活动的浓厚社会舆论氛围。
（三）注重统筹兼顾。学校要把推进“四德”工程建设工作与学校各项工作尤其是德育工作结合起来，努力做到相互促进、共同提高、齐抓共管，形成创建工作强大合力。
第三篇：第一小学四德工程建设实施方案
“四德”工程建设实施方案
高庙王乡第一小学 2014.2.全面提高道德素质，经研究，决定在全校深入开展“四德”工程建设。特制定如下实施方案：
一、指导思想
以全面提高公民道德素质为目的，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
二、目标任务
（一）社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。
（二）职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。
（三）家庭美德建设，要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点，组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
（四）个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。
三、工作重点
（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围
1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。
2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品，广泛传唱；积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法，充分发挥正确的导向作用。
3、根据上级要求，将创建四德建设示范点。同时，开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动，以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题，加强教师职业道德建设。
（二）深入开展“五爱”主题教育
1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动。通过文艺演出、征文、演讲等多种形式，教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝心聚力，共创新辉煌。
2、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，扎实开展师德建设活动，全面提高师德建设水平。
3、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。深入开展“感恩父母”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。
4、“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。（1）社会心理健康教育行动。加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。
（2）未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。加大红色经典文艺作品推介力度，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品的传播。积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
四、推进措施
（一）健全机制，强化责任。建立由联校统一领导、各学校各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，制定具体的活动方案，细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好。
（二）积极创新，打造品牌。学校要在认真总结工作经验，创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。
（三）加强督查，确保实效。学校将不定期组织有关人员加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程”建设的经验。年底，将对全年工作进行总结，交流经验，表彰先进。
五、方法步骤
（一）组织发动阶段（2013年12月20日至2014年1月10日）
学校按照责任分工和活动要求，详细制定活动计划和实施方案，通过动员发动、印发宣传材料、设立固定宣传栏等多种形式，广泛宣传“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标，在全校形成浓厚的的社会舆论氛围。
（二）教育实践阶段（2014年1月11日至2月28日）
学校按照分工要求，深入开展“四德”工程建设主题教育和实践行动，制定落实有关政策制度，切实提高思想道德建设水平。
（三）检查提高阶段（2014年3月1日至2014年5月28日）
学校要认真对照责任分工和目标要求，组织好各项任务落实，及时查找工作中存在的问题和不足，总结推广先进典型和好的做法。
六、组织落实
（一）加强领导。
（二）营造氛围。
（三）注重统筹兼顾。
第四篇：“四德”工程建设内容
“四德”建设宣传教育材料
“四德”工程建设内容
“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品
德”为基本内容，阐释出十二种标准要求。具体概括为“4.12”工程。
（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚企业、诚实
敬业、诚信待人”三个方面。
（二）以“爱”为核心的社会公德建设：突出“关爱他人、爱护
环境、奉献社会”三个方面。
（三）以“孝”为核心的家庭美德建设：突出“孝敬老人、爱抚
幼小、和睦邻里”三个方面。
（四）以“贤”为核心的个人品德建设：突出“贤达高尚、豁达
宽容、修身感恩”三个方面。
四德工程，即建设应该走向生活，走向民众，突出榜样的力量，利用好新的宣传平台，创新评价体系等四种方法指导。以贴近实际、贴近生活、贴近民众为基本原则，大胆改革，勇于探索，从创新机制入手，构建具有多元化的创新评价体系。党的十七大会议上提出。
第五篇：“四德”工程建设工作汇报
“四德”工程建设工作汇报
为推动社区经济社会又好又快发展，区委、区政府从贯彻落实党的十八大精神和科学发展观的要求出发，从构建和谐社会的大处着眼，从弘扬传统美德的深处着力，从群众需求的现实入手，审时度势，与时俱进，提出了在全区深入实施“四德”工程的战略思路。即：社会公德以“爱”为核心，实施爱德工程；职业道德以“诚”为核心，实施诚德工程；家庭美德以“孝”为核心，实施孝德工程；个人品德以“仁”为核心，实施仁德工程。
自活动开展以来，中御桥社区积极组织发动群众参与，并制定详细的实施方案，层层签订责任状，入户发放宣传单，积极解决基层矛盾，树立道德典型，受到社区群众的一致赞誉。
现将我县“四德”工程建设工作有关情况，汇报如下：
一、明确“四德”工程建设的四个方面内容：
1、以“爱”为核心，实施爱德工程，突出关爱他人、爱护环境、奉献社会的主题，推进社会公德建设。抓住“爱”这一中国传统道德文化的核心，不断丰富其爱他人、爱环境、爱家乡、爱祖国等具有时代特色的内涵，教育引导干部群众互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会。在社区，以“邻里和睦、互帮互助、爱护环境、热爱家园”为 重点，教育群众和辖区居民自觉遵守基本行为规范，维护邻里团结，关爱困难群众，积极履行义务，开展“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。
2、以“诚”为核心，实施诚德工程，突出诚实守信的主题，推进职业道德建设。与当前正在开展的“机关效能建设年”活动相结合，教育引导干部群众牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，使“诚”渗透在经济社会建设的各个领域，各个层面，引导社区群众，树立劳动光荣的意识，热爱家园、诚实劳动、团结互助、崇尚科学、勤劳致富。
3、以“孝”为核心，实施孝德工程，突出孝敬老人、关爱老人的主题，推进家庭美德建设。挖掘四女寺孝文化资源，传承和弘扬传统美德。教育和引导广大干部群众从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，让敬老爱老成为全社会的自觉行动。引导家庭成员自觉为老人办实事、尽孝心。（1）对家庭，以改善父母饮食水平和起居环境为重点，提高父母生活质量。（2）对成年人，做好表率，自觉提高供养父母的标准，关心照顾父母的生活。（3）对中小学生和幼儿，把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要内容纳入教学计划，从小培养他们“孝”就是知恩感恩，就是报答父母的养育之恩、社会的培育之恩的意识，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。
4、以“仁”为核心，实施仁德工程，突出知荣辱、懂感恩、尽责任的主题，推进个人品德建设。（1）知荣辱，（2）懂感恩，（3）尽责任，通过“四德”工程建设，营造男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的和谐人际关系、安全稳定的社会环境、舒适便利的生活环境、健康向上的人文环境、可持续发展的生态环境，为武城经济社会又好又快发展注入不竭的精神动力和智慧源泉。
三、强化措施，精心组织，推动“四德”工程建设扎实开展
（一）高度重视，强化组织领导。社区成立了“四德”工程建设领导小组，组长由书记担任，明确专人负责“四德”工程建设工作，分层面制定爱德、诚德、孝德、仁德工程评价体系和评价标准。挖掘培养典型，总结好经验、好做法，（二）深入宣传，营造浓厚氛围。一是前期预热升温工作。宣传栏、宣传标语粉刷上墙。
（三）解放思想，坚持以人为本。
（四）把握主题，拓展实践活动。在社区制定的《实施方案》中，明确了爱德工程、诚德工程、孝德工程、仁德工程每项工程的主题教育实践活动，对每项活动也都提出了明确的要求与措施。比如，在孝德工程建设中，从解决群众最关注、反映最强烈的老人赡养问题入手，以改善老年人生活 为目标，组织开展了敬老养老“四个一”活动。即：机关干部定期帮父母洗一次澡、每月带父母理一次发、每月给父母洗一次脚、每年为父母定一份报刊杂志，当好敬老表率；城区家庭，做到每周帮父母做一次家务、每月请父母吃一次团圆饭、每年带父母检查一次身体、定期陪父母参加一次文体活动，做孝顺好儿女；社区家庭做到每月为父母改善一次生活、每月给父母清扫一次居所、每年为父母增添一套新衣、定期为父母洗一次被褥，让父母安度晚年；青少年、幼儿学生把星期日作为“孝心日”，给父母端一杯茶、洗一次脚、帮父母做一顿饭菜、制作一件感恩小礼物，从小养成敬老人、爱父母的良好习惯。以上是针对与父母在一起居住或距离父母住所较近的，对于距离父母较远的，每月打一次亲情电话，经常带孩子回家看看，增加与父母团聚的机会与次数，减少老人的孤寂。“四德”工程建设工作开展以来，引起巨大反响，广受社会好评，我社区开展了“我为父母扫居室”活动，从小处、实处入手，引导居民以实际行动孝敬父母；开展“四德教育进万家”活动；广泛开展如何处理好家庭、邻里等六种关系活动，深受群众欢迎。
（五）建章立制，推进规范实施。一是做好承诺书、签署和公示责任状。
二是建立综合评价体系。建立道德评议委员会，定期对每个人的道德情况进行评议，评议结果记入个人道德档案。
（六）倡树典型，形成示范效应。让鲜活的典型成为人们学习的榜样。一个典型就是一面旗帜，千万面旗帜汇聚起来就成为了社会的主流。积极开展好媳妇、好婆婆、文明市民、文明家庭评选活动，并推选出2名兖州好人，形成了良好的示范效应。
（八）着眼长远，建立长效机制。道德建设是一项长期的系统工程，只有健全制度，建立长效机制，才能保证工作稳步推进，常抓不懈。一是要把深入开展“四德”工程建设活动作为思想道德建设的基础工作和长期任务，深入群众，调查研究，制定具体的实施方案，形成“四德”工程建设制度化，细化任务，明确责任，把“四德”工程建设渗透到每项业务工作中，落实到每个工作岗位上，做到安排部署到位、措施保障到位、考核检查到位。
四、“四德”工程建设取得的初步成效
在实施仁德工程、孝德工程、诚德工程、爱德工程建设中，政策明确、措施得力，广大干部群众积极响应和广泛参与，已取得了初步成效。
（一）进一步密切了党群关系，群众普遍欢迎。“四德工程”触发了人的善良本性，切中了家庭养老、市场诚信、自然生态、人际关系等焦点问题，引起了全社会的广泛共鸣，进一步密切了党群关系，老年人、青年人、未成年人人人都说好，社会认同率、参与率均接近100%。
（二）显著地提高了公民道德素质。“四德”工程实施以来，孝亲敬老蔚然成风，让老人过得比自己好，成为子女的广泛共识。讲究诚信、关爱他人、扶弱济困、奉献社会成为风尚，人人有爱心，社会多善举，社会各界踊跃参加“慈善捐助”、“爱心奉献”等社会公益事业。好人好事层出不穷，市民素质不断提高。
（四）进一步促进了社会和谐稳定。“四德”工程建设工作实施以来，动员和组织全社会力量人人参与、同创共建，集中解决群众最关注、反映最强烈的热点难点问题，消除了社会不和谐因素，化解了影响社会稳定的矛盾，促进了社会和谐稳定。让老百姓得到了实惠、感受到了党和政府的温暖，增强了对干部的信任和支持，党群干群关系更加和谐。
“四德”工程是一项系统工程、复杂工程，也是一项社会工程、民心工程，对我们来说是一项长期工程、探索工程。
我社区“四德”工程建设工作，领导重视，部门支持，群众拥护，措施有力，工作扎实，特色鲜明，取得了初步成绩，积累了一些经验。但是“四德”工程建设尚处于探索阶段，没有成型的经验可供参考，对于存在的问题和不足，需要在今后的工作中进一步改进。我们决心按照上级党委的工作要求，进一步创新思路，拓宽渠道,改进方法，提高水平，把工作做深、做细、做实，不断推动“四德”工程建设工作迈上新的台阶。
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