新疆民族团结好少年

第一篇：新疆民族团结好少年

新疆民族团结好少年

古丽比娅,女,维吾尔族,13岁 ,塔城地区沙湾县第四中学初一年级学生。

古丽比娅是个热心肠的小姑娘。她热心地教同学跳维吾尔族舞蹈，给同学们介绍维吾尔族的各种风俗习惯。她家的邻居是一名汉族孤寡老人，古丽比娅从9岁起就经常到老人家陪老人聊天。上初中住校后，她每周放假回家都去老奶奶家看看，帮老人梳头做家务。有一天，她在返校途中发现有人勒索两名汉族小同学的钱财，连忙冲上去阻止，勒索者见状逃跑。

古丽比娅被学校评为“民族团结小模范”、“见义勇为中学生”；2007年至2009年连续三年被评为“优秀少先队员”；2005年、2006年连续被评为优秀“三好学生”。

苏政，男，汉族，17岁，塔城地区裕民县第二中学高中二年级学生。

苏政学习成绩优异、生活态度积极乐观，是裕民二中的民族团结楷模。班里的少数民族同学由于语言上的障碍，学习有些困难，他就主动在学习上帮助他们。虽然家庭生活困难，但他对困难同学从不吝啬。2010年春季，裕民县发生60年不遇的洪涝灾害，苏政把省下的零花钱都拿来帮助受灾的同学。在那些民族小学生的身旁，他总是像大哥哥那样照顾着他们。下雨天，他总是细心地把自己的雨伞借给民族小学生，送他们安全回到家。苏政用自己的言行维护着民族团结，用行动告诉我们民族团结大家庭的温暖就在我们身边。

苏政获得自治区英语竞赛三等奖；自治区数学竞赛二等奖。

王冉，女，汉族，9岁，伊犁哈萨克自治州巩留县阔斯开麦尔小学三年级学生。

2007年9月，在一年级新生的班级里，王冉第一次见到了哈萨克族同学聋哑姑娘胡玛尼娅。相处中，两个孩子之间形成了自己独有的“哑语”。有一次，胡玛尼娅因病请了两天假，老师正犯愁该怎样给胡玛尼娅补课时，却发现王冉已经在给胡玛尼娅讲解课文。上课时，她俩是互帮互学的好同学；放学后，她俩是要好的小伙伴。

王冉、胡玛尼娅小姐妹的事在巩留县渐渐被传开，县少工委、县残联帮助家庭困难的胡玛尼娅戴上了助听器，给她的生活和学习带来了极大的方便。张恺谌，男，汉族，18岁，塔城地区第一高级中学高二年级学生。

张恺谌从小生活在多个民族聚居的大院子里，他和哈萨克族、维吾尔族、回族小朋友关系都十分融洽。大院子里的阿曼教克因父母离异、父亲身患残疾还在家务农、自己在在城里上学得不到家人照顾等原因决定退学回乡。张恺谌知道后承担起哥哥的责任，两个人手拉手，一起长大。张恺谌不仅在学习上帮助阿曼教克，三年来还资助他500多元现金以及各种学习用品和生活日用品。阿曼教克说：“没有张恺谌，就没有我的今天”。张恺谌主动帮助维吾尔同学阿尔曼补课，阿尔曼因此获得全年级期末考试第一名的好成绩。张恺谌同学还积极参加各种有意义的社会活动。

张恺谌连续三次获得学校“优秀团员”称号；2008年获得“新疆中学英语竞赛”一等奖。

西尔艾力，男，维吾尔族，14岁，共青团员，伊犁哈萨克自治州伊宁市第十六中学八年级学生。

2009年7月22日下午，伊宁市两个汉族表兄弟金某、何某在伊犁河边游玩。突然，湍急的河水将正在河边游泳的何某卷冲到河中央，正在河边玩耍的西尔艾力听到喊声后，纵身跳入河中，将他救上岸来。

2009年6月21日下午，一位50多岁的维吾尔族大叔溺水而亡，警察寻找水性好的群众进行打捞。西尔艾力也正好在场，他毫不犹豫跳下水，与他人一起将尸体捞出。

2010年2月，伊宁市委、市政府授予西尔艾力“见义勇为好少年”荣誉称号。2010年5月，荣获“新疆青少年民族团结标兵”荣誉称号。

刘晶晶，女，汉族，11岁，和田地区于田县CEC希望学校五年级学生。

乌鲁木齐“7·5”事件发生后，她立即组织全班同学收听收看自治区、地区领导的电视讲话，了解事件的真相，做到不信谣、不传谣。2010年5月，在第28个民族团结教育月活动中，她主动带领同学在社会上为过往行人发放民族团结宣传手册。还主动去医院看望为挽救国家财产和保护人民的生命安全不幸受伤的警察叔叔，并邀请他为同学讲述了与歹徒搏斗的英雄事迹。汶川、玉树地震发生后，刘晶晶主动捐款捐物。每月她都抽出半天时间，到县敬老院清扫庭院，为老人们带去欢声笑语。她帮助学习吃力的吐尔逊江完成作业，她和班干部每人负责一门课程，给他补课，吐尔逊江的学习成绩得到快速提升。

刘晶晶连续多年被学校评为优秀班干部、优秀少先队员、成绩优秀奖、民族团结先进个人、五好学生等奖励。

米尔阿迪力，男，维吾尔族，12岁，克拉玛依市第一小学五年级学生。

米尔阿迪力自小就读于汉语学校，能够熟练地说汉语。在班里，同学们遇到什么困难，大家会找米尔阿迪力。

新转来的汉族同学朱君，没有书包柜，他就主动把自己的书包柜让出来，并想办法修好柜子。李乃新、高传峻同学学习困难，他每天总是利用课间耐心辅导他们。有谁忘了带课本，他会把课本借给同学使用。

汉族同学王奎摔伤了腿，他发动班干部利用课余时间轮换照顾他。有一天风雨交加，米尔阿迪力陪着王奎在校门口等候他母亲来接他。看到王奎衣着单薄，米尔阿迪力把自己的外衣给王奎披上，可当晚自己却因着凉发起高烧。第二天早上，他仍然坚持到学校，依旧接送王奎。

米尔阿迪力2008年度被评为克拉玛依区“优秀少先队员”，第五届全国中小学生迎奥运作文比赛中小学组三等奖，2007年小学生英语书法比赛三等奖；第五届新疆青少年科普知识竞赛中荣获二等奖；在第三届和第四届中国青少年创意大赛新疆赛区选拔赛外观创意奖和竞速奖。

马浩然，男，汉族，12岁，和田市第一小学五年级学生。

他勤奋刻苦，主动帮助学习成绩不理想的同学，尤其是重点帮助因语言障碍不能完全理解讲课内容的少数民族同学，帮助他们提高学习成绩。

他每天和各民族小朋友一起玩耍，相互学习语言，结识了许多少数民族小伙伴，同学中的阿不力米提、大院里的凯赛尔江都是他非常要好的伙伴。

他乐于助人，只要学校组织“献爱心”活动，他都积极参加，只要同学们有困难、有需要，他都主动伸出援助之手。

马浩然多次被评为学校三好学生、优秀班干部、曾获黄山杯国际少儿美术书法大展赛铜奖、和田地区第20届青少年科技创新大赛三等奖、在学校组织的多次学习竞赛中获奖、并荣获和田市一小第二届少儿艺术节校园小画家称号等。

朱汉卿，男，汉族，17岁，生前系兵团农二师华山中学高一年级学生。2009年5月29日，朱汉卿为救回族落水少女献出了年仅16岁的生命。当天傍晚，在博湖县宝浪苏木大桥小河道通向中央的水文观测点上，焉耆县二中初三回族学生咸姝卉不小心掉入湍急的河水中，朱汉卿发现后毫不犹豫地纵身跳入河中，用尽最后的力气救出了咸姝卉，而自己却被卷入了河道中。直到第二天，朱汉卿的遗体才被找到。

班主任周登峰老师长时间地看着朱汉卿的遗容：“怎么能少一个，怎么能少一个啊？”陈新荣老师说：“尽管我带这个孩子也就一年多，但这个孩子的品行给我留下了深刻印象，到现在我都无法接受这个孩子永远离开我们的现实！”朱汉卿同学用自己宝贵的生命谱写了一曲民族团结的新篇章。

农二师先后追授朱汉卿为“民族团结进步模范个人”、“见义勇为好学生”、“优秀共青团员”等荣誉.森巴提，女，哈萨克族，12岁，昌吉回族自治州呼图壁县五工台镇小学五年级学生。

2010年3月，天气突然转冷，她看到同班的汉族寄宿学生陈爱香冻得瑟瑟发抖，就把自己的新衣服送给了她。学校开展“手拉手”活动，她了解到维吾尔族同学阿曼古丽家境贫困，父母生病，就把自己的学习用品分给她用，并发动本班同学开展了爱心捐助活动。

森巴提家的邻居王奶奶由于子女都在外地工作，常年回不了家，森巴提一有空就去陪王奶奶。有一次，她发现王奶奶生病不能动弹，连忙跑到卫生所请医生。一连几天，她一放学就去照顾王奶奶，王奶奶的病很快好了。

汶川地震和玉树地震发生后，森巴提为灾区小朋友捐出了书、文具和零用钱。

森巴提多次被评为学校 “三好学生”、“优秀学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“团结互助好少年”等。

第二篇：民族团结好少年

民族团结好少年

阿依布塔，女，哈族，2004年4月6日生，少先队员，乌鲁木齐县第二中学，小学二年级的学生。

阿依布塔同学是小学二年级的一名品学兼优的学生。多次荣获“三好学生”、“优秀学生班干部”、“优秀少先队员”等称号。她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手；是同学们的好朋友。

阿依布塔 积极参加各民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。当同学有矛盾时，她经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。她组织开展“一帮一”活动，促使班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密；她关心他人，从小事做起，只要遇到有困难的小伙伴，她都会伸出援助之手；她热爱劳动，任劳任怨，六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长，她带领队员们做好事，赢得了大家的好评。2010年至2012年连续被评为优秀少先队员、被评为优秀班干部。民族团结的小模范

阿依布塔的民族团结事迹很多，在乌鲁木齐县第二中学一问起阿依布塔的民族团结事迹，每一个人都能说出个一二三来。

萨尼亚同学以前不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排，学校开展了“一帮

一、结对子”的活动，阿依布塔同学的萨尼亚结对伙伴刚好是萨尼亚同学。萨尼亚同学因父亲残疾，母亲有病在身，生活条件又不好，无暇顾及她的学习，所以，他的考试成绩常常不及格。阿依布塔主动担起这个最困难的担子，是因为，她始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，她督促萨尼亚认真听课；放学前，她叮咛萨尼亚快写作业，有不懂的就要问；早晨，她比谁来得都早，因为她还要在上课前再与 萨尼亚共同检查一遍昨天的作业，她绝不允许萨尼亚在每天的新课程前存留昨天的错误。她年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助萨尼亚，她还在生活上关心他，有好吃的，分萨尼亚一份，有了新的学习用具也分萨尼亚一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，萨尼亚在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在她的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴，当然最高兴的还是侯阿依布塔，因为她的辛苦付出有了回报，她高兴在她的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。关爱他人，助人为乐的好榜样

阿依布塔十分热心肠，经常帮助别人，不计个人得失。作为班干部、中队长，他看见同学之间因为小事情闹矛盾时，他总是第一个上前讲道理，举例子，排解矛盾。因为她平时对同学态度都可亲可近，讲出的话语又有理有据，所以大家都很信服，只要他出面，总能大事化小，小事化了。每个课间阿依布塔放弃了自己玩耍的时间，抽空给班里民族同学补课，讲解课堂上不懂的问题，鼓励他们，帮助他们，并帮他们竖起好好学习的信心。

2010年年初，北疆发后了60年不遇的雪灾，很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响，阿依布塔在电视上得知以后，十分着急，主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾，侯振宇在学校发出捐款号召的第一时间内，捐献了20元钱，并发动身边的同学捐钱捐水，奉献爱心，支援灾区。

阿依布塔民族团结先进事迹感染了身边的一大片人，同学们都纷纷向她学习，主动加入到维护民族团结的行列中来，像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友，我们的民族团结事业才更有希望。

第三篇：《民族团结好少年》

《民族团结好少年》

大家好！我叫XXXX，是XXXXXXXXXX五年级（1）班一位文明的、尊老爱幼的、温文尔雅的小学生，也是一位热爱学习、手不释卷的好学生，更是一位活泼可爱、人见人爱的小姑娘！我是一个特别爱生气的小女孩儿，即使是开玩笑的话我也会当真！跟他（她）闹变扭；我最喜欢吃米饭、过油肉、牛肉面和饺子啦！因为这些食物从小就给我留下了很好的印象！；我平时喜欢唱歌、跳舞、散步、做操等，因为我觉得做这些是一种快乐，能够放宽心、是一种享受；我的脾气应该挺温柔的，只是有时非常暴躁！只要他人不惹我，我一定不会使出“必杀技”的。但是您放心！我一定会改正我的脾气！别人有自己心爱的亲人，当然，我也不例外呀！我的家庭里洋溢着快乐，充满了幸福！那就让我给您介绍一下吧！我的家里有最爱我的爸爸、妈妈，他们在每件事上帮助我，即使是多么的困难，也会拼尽全力完成；有最慈祥的外公、外婆，他们在我伤心时安慰我，让我感动不已；有在我心中最可爱、最淘气的弟弟、妹妹，弟弟总喜欢逗我玩儿，而我每一次都会误解他。妹妹总喜欢和我做某件事，可她生气时就非要掐我的脸，害得我“脸肿”；有生活中经常帮助我的舅舅和嫂子；还有最疼我、最喜欢拿我开玩笑的姨妈、姨夫。他们爱我的方式都各不相同，可是，他们的出发点却都是相同的，那就是——对我无限的爱！我们之间相处得很融洽，很和谐。每一天都面带微笑，整天嘻嘻哈哈的，即使是吵架了，也会很快和解，这就表示我和我自己的家人是心灵相通、心有灵犀的，是永远不能够分离的。他们就像是我的朋友，在我失败时，鼓励我；在我不理解的时候，指导我；在我做错时，教育我〃〃〃〃〃〃这些事情足够让我明白到亲情是永远永远不可以分割的！

我是XXXXXX的大队长，就算是大队长，也不应该太过骄傲。就因为这样，我知道了自己的目标、知道了自己的责任，因此我也知道了劳动的辛苦。所以我觉得应该把我们的学校打造完美，打扮漂亮！让自己的生命变的灿烂！让自己的信念变得坚定！让自己的学习更上一层楼！只有在安静、舒适、整天洋溢着欢笑的地方才是我们学习、阅读的天堂！才是我们释放天性的地方！才是我们觉得自由自在、无忧无虑、无牵无挂的地方！

我们学校有许许多多的教师，有温柔体贴的、有脾气暴躁的、有貌美如花的、有知识渊博的、有聪明绝顶的、有和蔼可亲的、还有善解人意的〃〃〃〃〃〃总之，怎么样的老师都有，其中我喜欢知识渊博的，因为学校是学知识的天地，只有向老师学习，我们才能够追求自己的梦想，成为祖国的栋梁！成为中国的顶梁柱！那就让我们大家从现在开始，从今天开始，手拉着手、肩并着肩，一起创造更美好的未来吧！我在这所学校中经过各位老师的指导和教育，也通过自己的努力学习，荣获过8张奖状。我在2010年至2011年学年第一学期中被评为“三好学生”；在2011年至2012年学年第二学期现场作文比赛中荣获三年级组“第三名”；在2011年至2012年学年第二学期口算竞赛中荣获三年级组“第三名”；在2012年至2013年被评为“优秀广播员”；在《我爱少年宫》为主题的作文比赛中荣获“二等奖”；在2012年至2013年第二学期被评为“优秀班干部”；在2012年至2013年学年第二学期语文比赛中荣获“二等奖”；在2012年至2013年学年第二学期数学比赛中荣获“三等奖”。

我们班有50名同学，都是一些孝敬父母、有礼貌的好学生、好孩子。他们各有各的优点和缺点，就算有多么困难，他们还是在努力，在互相学习，他们有这样的想法，我不知不觉被他们的努力感动了，被他们的坚持不懈感动了，被他们的互相学习感动了〃〃〃〃〃〃就像咱们班XXX、XXX、XXX，他们非常喜欢帮助别人，觉得他人快乐了自己也就开心了！正所谓“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。——华罗庚”所以经过我们班优秀学生的带领下，我们五年级（1）班变得比以前更加朝气蓬勃了！

我的班主任是一位非常友善的、和蔼可亲的、善解人意的好老师，她就是XX老师；我的副班主任是一位有着乌黑头发的“高老师”，您们一定不知道我为什么叫XX老师“高老师”吧？因为老师个子特别高，所以叫她“高老师”，您们觉得可爱吗？搞笑吗？还有我最喜欢的音乐老师，她就是XXXX老师啦！她是一位美丽的、温柔的、善良的老师，我美妙的声音就是她培育出来的呢！还有〃〃〃〃〃〃 我交了5位好朋友，她们一个比一个风趣幽默、温柔体贴、聪明好学、诚实坦白〃〃〃〃〃〃但这些都不是最重要的，最吸引我的、最值得我学习、敬佩的是她们的助人为乐和实事求是啦！每一次只要同学或他人需要帮助的时候，她们总是以笑容面对，以尽管对方是多么没礼貌。而我交的这五位好伙伴就是XXX，就因为这一个好习惯让我们成为了形影不离的好伙伴！

那么我以真挚的心希望我们能从今天做起，从自己做起，让我们一点一点的努力，让我们一点一点的成功，成为一位民族团结好少年！

XXXX

五年级（1）班 XXXXXXXXXXXX

第四篇：民族团结好少年

“民族团结好少年”

事迹材料

-且末县中学生库特乐克江。图尔迪

库特乐克江。图尔迪是。-且末县中学八年级一班的学生，出生于2001年2月27日。他是一个热情乐观，他虚心好学，刻苦钻研，成绩优异学生；他身体健康，生活朴实；他做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律，品学兼优的中学生。

一、思想品德方面

他热爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；维护祖国统一，维护民族团结，立场坚定旗帜鲜明地反对非法宗教活动；尊敬长辈和师长，团结同学，乐于助人，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守中学生行为规范和社会公德。

二、民族团结方面

他清楚地知道、少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族、各个少数民族互相离不开的原则，民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。他的母校也是一所民汉合校，学校里有汉、维、回等多种民族，各民族学生就像亲兄弟姐妹一样，一起生活、一起学习，遇到困难，互相帮助、一起克服。，学校里有维和汉族学生。库特乐克江同学和学校里的每个学生相处的特别好，尤其是那些汉族学生是他的好朋友。他从不说伤害民族感情的话，从不做影响民族团结的事。在学习上他帮助那些汉族学生掌握知识，帮

助他们学习语言。给学习差的同学辅导功课，促进他们取得好成绩。提高班里的李翔，刘淑娟，徐俊等汉族同学的学习成绩方面她也付出了很多，得到了大家的赞扬。她经常帮助大家解决生活上的一些困难，特别是住宿的汉族学生。她经常帮助那些家里经济状况不太好的学生。在过节的时候经常给他们带来生活必要品，食品等。每当他们的家长来看望他们的时候，她都会请那些家长去自己家住，让他们节省住宿费。她跟同年级组各班的汉族学生相处的也很融洽。经常会教他们语言，帮助他们学维语。在她的帮助下，很多学生会说并理解维语里常用的语句。她们班与其他汉族班经常组织民族团结主题班会，手拉手活动。她是一个能歌善舞的维吾尔女孩。她充分发挥自身优势，经常组织这样的活动并在活动中亲自担任主持，给同学们讲述关于民族团结方面的好人好事，提高同学们对民族团结的意识。从上高一到现在，在学校组织的合唱比赛，艺术节等活动中她们的班级和(7)班的汉族学生合作取得了优异的成绩。本班也在学校荣获“民族团结模范班级”等荣誉。当然，取得的这些成绩也跟木尼热同学的努力是分不开的。

三、综合素质方面

作为学习委员，她以身作则，能认真履行自己的职责，用较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条。在班集体她跟同学们的关系很密切，热心帮助班上学习有困难的同学。真诚奉献，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。从不偷懒，下课后同学们休息了，她却还在忙着给三个汉族同学讲解本节课所学内容。放学后，他们遇到不明白的题随时通过电话来问她。

在纪律上能严格要求自己，处处起模范作用。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的作用，为班级赢得了很多的荣誉。

她在生活上从不讲究，勤俭节约、朴实无华。她自己从不乱花一分钱，而有人需要时却能慷慨解囊。在家里她孝顺父母，父母身负重病，家务就有她个人承担，再加上她是高三的学生，学习压力大。在这种环境下，她还是没有失去信心，把道路上的曲折当成前进的阶梯，坚持学习。

四、得过的荣誉

在老师的关爱、同学们的支持下，她得到了锻炼和成长。出色的表现和真诚的付出，让她赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

由于各方面表现突出，2002-2003学被评为自治州级“三好

学生”称号；2004年11月被评为学校“优秀学生”称号；2004被评为自治区级“优秀少先队员”称号；2007-2008-2010-2011学被学校荣获“三好学生”称号。在2007-2008学被荣获“学习榜样”称号；2008-2009学被荣获“优秀学生干部”称号。在2003、2004、2005、2008，2009，2010,2011年在学校举办的文艺赛中荣获“优秀演员”奖；在2005年学校举行的画画比赛中荣获“一等”奖；在2006年学校举办的第三届汉语规范字比赛中荣获小学组一等奖；在2007年学校举办的演讲比赛中获得初中组二等奖；2004被评为自治区级“优秀少先队员”称号；在2005年新疆维吾尔自治区民族中小学汉语学科汉语知识能力竞赛中荣获“二等”奖；2009年举办的中国移动“校讯

通”杯爱祖国、爱家乡、讲团结、自治区第二届少儿“双语”口语大赛木垒县初赛中她的演讲荣获了中学个人组“二等奖”，随后在昌吉州赛区复赛中荣获了中学组民考民“一等奖”，并在自治区复赛中，获得了中学组民考民“第二名”等奖项。她的这种民族团结之心从小就得以发挥，分别在2004年被评为昌吉回族自治州级“民族团结雏鹰奖章”； 2007年5月在学校举办的“维护民族团结，构建和谐学校”为内容的绘画比赛中获得初中组一等奖；2007年6月被学校评为“维护民族团结先进人”。2010年学校举办的“我身边的民族团结故事”演讲比赛中荣获高中组一等奖，2011年在校民族班举办的“爱祖国爱家乡”双语演讲比赛中荣获高中“一等”奖等。

总之，她将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本领，回报祖国，回报人民。维护民族团结，为建设和谐社会尽自己的力量。

第五篇：民族团结好少年先进事迹

民族团结好少年主要事迹材料

库尔德宁镇是一个汉、哈、维多名族聚居的偏远小镇。14岁的维吾尔族男孩安再尔·肖开提现就读在该镇中学八年级（2）班，担任班长。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为库尔德宁镇中学三好学生、优秀学生干部，民族团结小标兵等荣誉称号。

一、品学兼优，团结同学

安再尔同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加班级和学校开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。

安再尔同学积极参加各民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。当同学有矛盾时，他经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动，促使班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密；他关心他人，从小事做起，只要遇到有困难的小伙伴，他都会伸出援助之手；他热爱劳动，任劳任怨。2009年被评为优秀少先队员，2009年至2011年连续被评为优秀班干部。

恩塔同学以前不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。近年来学校开展了“一帮

一、结对子”的活动。

安再尔同学的结对伙伴刚好是恩塔同学。恩塔同学因父母工作忙，无暇顾及他的学习，所以，他的考试成绩常常不及格。安再尔主动担起这个最困难的担子，是因为，他始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每天上课，他督促恩塔认真听课；放学前，他叮咛恩塔快写作业，有不懂的就要问；早晨，他比谁来得都早，因为他还要在上课前再与恩塔共同检查一遍昨天的作业，他绝不允许恩塔在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小，却是个心细、善解人意的好孩子，除了在学习上帮助恩塔，他还在生活上关心他，有好吃的，分恩塔一份，有了新的学习用具也分恩塔一份，真心实意地关心他，帮助他。功夫不负有心人，恩塔在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。

二、老师的助手，同学的榜样。

作为班长的他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。

三、善良懂事，富有爱心

在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

在学校，他是一个热心助人的好少年，是班级同学的楷模。他经常帮助别人，不计个人得失。作为班干部，他看见同学之间因为小事情闹矛盾时，他总是第一个上前讲道理，举例子，排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近，讲出的话语又有理有据，所以大家都很信服，只要他出面，总能大事化小，小事化了。

每个课间安再尔放弃了自己玩耍的时间，抽空给班里民族同学补课，讲解课堂上不懂的问题，鼓励他们，帮助他们，并帮他们竖起好好学习的信心。

2010年年初，北疆发后了60年不遇的雪灾，很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响，安再尔在电视上得知以后，十分着急，主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。

安再尔民族团结先进事迹感染了身边的一大片人，同学们都纷纷向他学习，主动加入到维护民族团结的行列中来，像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友，我们的民族团结事业才更有希望。

库尔德宁镇中学

八年级（2）班安再尔

2013年10月28日

巩留县第八次民族团结进步表彰

民族团结好少年

民

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团

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库尔德宁镇中学

安再尔

2013年10月28日