第一篇：总带教护士职责
总带教护士职责
1.在护理部、科护士长的指导下负责本科室临床护理带教工作，与病区护士长及病区带教老师一起选择好该病区的带教护士，并做好病区带教老师和带教护士的考核工作。
2.根据学校实习大纲，结合科室实际情况，组织大科内的教学活动。3.负责安排护生的科内轮转工作及周记的查阅。4.定期检查督促各病区教学任务完成情况。
5.经常征求护生与科室双方意见，以便改进工作，协调教与学之间的关系。6.负责护生出科时的考核及鉴定工作。
7.建立健全大科教学台账并对病区带教老师的台账进行抽查。
带教护士职责
1.在大科总带教老师、病区护士长的指导下负责本病区临床护理带教工作。2.根据学校实习要求，结合科室实际情况，制订病区带教计划。
3.实习生入科当天应认真做好入科教育，内容包括：环境介绍、各项制度、各班职责、工作程序、护理安全教育、要求学生明确在本科室实习教学总目标（包括态度目标、知识目标、技能目标）、实习要求及教学安排等工作。
4.每周五下午为全院教学活动日，带教老师应认真组织病区教学活动，参与科室及护理部的教学活动，以病区和大科为单位组织技术操作示范、业务小讲座、教学查房、病例讨论、出科考试等。
5.带教老师应采取各种教学方式传授专业知识、指导学生在临床护理工作中应用护理程序、为学生提供各种实践机会、培养学生的观察能力及动手能力。
6.在带教过程中要经常向学生提问题、并积极引导学生自觉看书学习，结合病人的病情及护理中遇到的问题展开讨论，培养学生独立思考、分析问题的能力。
7.在实施带教计划过程中，要不断征求意见、改进工作、调动教与学双方的积极性，要定期检查、督促，完成教学任务。
8.带教老师必须爱护学生，坚持正面教育和正确指导、耐心讲解，既要大胆放手又要严格检查，要掌握学生的思想动态、学习和工作情况。
9.认真做好实习生出科时的考核鉴定工作、应实事求是的评价每一位学生，做到肯定成绩、指出不足。
10.带教老师要以身作则，为人师表，严格履行带教职责、执行并完成带教计划。
第二篇：总带教老师及带教老师职责
总带教护士职责
1、在护理部和护士长的领导下负责本病区的教学工作。
2、协助护士长制定科室带教计划。
3、负责实习生入科教育。
4、负责实习生排班和劳动纪律的管理。
5、指导带教老师做好实习生责任制整体护理的床位分管，护理病历批改及考评。
6、负责各种操作示范及培训。
7、安排专科知识讲座和小讲课，授课后组织老师进行教学效果反馈。
8、组织实习生进行床旁护理查房，听取学生反馈。
9、定期对实习生抽查提问，检查带教周目标和月计划的执行和完成情况。
10、对实习生书写的病历进行批改，给予综合评语。
11、安排实习生的出科理论、操作考试，出考卷和批改考卷。
12、负责实习鉴定的完成，学生出科后三天将实习鉴定交至下一轮转科室。
13、帮助学生拟定毕业论文方向。
14、负责每轮实习生全科教学反馈，做出科小结，提出整改意见及措施。
15、学期末进行实习生年终带教总结，评选优秀实习生。
16、负责教学评估文件的收集与整理。
带教老师护士职责
1、向学生介绍本科室环境、收治病种、仪器、设备、人员、规章制度等，并带领参观整个病区，使学生尽快熟悉和适应环境。
2、依据实习大纲要求，做好具体安排，并经常检查实习大纲的完成情况。
3、实习过程中，教师依据教学目标采用多种教学方法，传授护理有关知识和技能。
4、协助护士长组织护生参加教学查房、小讲课、病例讨论等。
5、指导学生应用护理程序，能针对病人的具体情况找出护理问题，进行身心整体护理。
6、教师在带教过程中，严格遵守放手不放眼原则，有计划的进行检查、督促学生，发现问题及时予以纠正。
7、及时掌握护生的思想学习等情况，做好考勤工作。
8、定期对护生进行工作评价、理论及操作考核，按要求对学生进行出科考核。
第三篇：总带教老师职责
总带教老师职责
1、在护士长的领导下负责本病区护理教学管理工作的实施。
2、根据实习大纲要求，结合本病区临床特点，制订出带教实施计划，具体要体现出知识、技能、态度三方面，并落实到七项带教措施。认真执行，定期检查计划实施情况，总结实施效果。
3、参与临床护理实践，在实践中言传身教，培养实习生良好的职业素质。
4、负责向新入科实习生介绍本病区环境、护理特点，管理要求及有关规章制度。
5、负责协助护士长进行实习生排班，严格考勤管理，对违纪现象及时上报护理部教学干事。
6、爱护关心学生，从严要求，认真负责指导实习生，始终做到放手不放眼，实习生进行各项护理操作，要在带教老师的指导下进行。
7、明确各实习生当日带教老师，不得安排学生单独上岗和值班。
8、安排合格的教学护士承担具体带教任务，强化各教学护士带教意识。对所有实习生要一视同仁。不得随意训斥学生和安排学生去做实习内容以外的事情。注重学生护士素质的培养，重视医德教育，仪表规范，培养良好的心理素质，帮助学生树立良好的护理职业形象。
9、各实习组出科前，由带教老师组织对护生进行操作及理论的出科考核，结合整个实习阶段的表现，按考核标准写出实习鉴定，评出考核成绩。
10、广泛征求实习生意见，根据反馈意见及时总结，不断完善带教环节、提高带教水平。
11、协助护理部进行教学查房、教学质量检查、实习生满意度调查等教学活动的实施。
护理带教老师职责
1、学生介绍本科环境、收治病种、仪器、设备、人员情况、规章制度等。
2、依据实习大纲要求，做好具体安排，并经常检查实习大纲的完成情况。
3、及时掌握护生的思想学习等情况，做好考勤工作。
4、定期对护生进行工作评价、理论及操作考核。
5、协助护士长组织护生参加教学查房、小讲课、病例讨论等。
第四篇：带教护士的职责
带教护士的职责：
1、在护理部和护士长的领导下，负责制订专科、中专护生实习教育目标，做好实习护
生、实习护士的临床带教、管理工作。
2、培养学生良好的职业道德和素质修养，收导学生努力发挥学生的“主体”作用，积极
参与教学活动，完成实习目标。
3、按“实习大纲”要求，通过看、听、做，指导学生临床实习，在实习中做到理论联系
实际培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
4、组织教学查房、业务学习及技能训练，担任讲课，有较完整的带教备课笔记，认真
落实实习计划。
5、保证实习目标的实施，严格要求，严格训练，医.学教育网搜集整理每周进行测评及反馈，检查实习生的工作完成情况，指导并修改学生书写护理文件，负责实习生的出科考试
及技能考核。
6、掌握实习生的工作作风、业务能力、服务态度、劳动纪律及规章制度执行情况，及
时向护士长反馈，实事求是写出评语，评定等次，记录实习手册。
7、做学生的良师益友，听取实习生的意见和要求，总结教学质量和实习效果，不断提
高实习带教质量。
8、努力钻研业务，储备知识，积极进行教学改革，有创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良。
第五篇：科主任及总带教老师职责
科主任及总带教老师职责
各科室科主任直接负责科内的临床带教工作，并全力保证带教工作顺利进行。科室总带教老师协助科主任完成科室的各项临床带教工作，具体如下：
1.负责各临床带教环节的落实：迎接实习生、分配带教老师、辅导员学生各项技术操作、组织评定实习成绩、管理学生纪律。定期安排教学查房、讲座，并督促完成相关记录。2.3.4.5.负责向实习生介绍本科室管理特点、业务特点。检查、督促、监督实习计划的实施。收集学生对临床带教工作的意见、并进行改进。每届实习生结束，写出本科带教工作小结，并将要点填写记
录本上。
6.7.及时完成讲课、教学查房、出科考试等记录。填好带教记录本、包括如下内容：
（1）接受学生名单
（2）讲座安排的时间、内容、讲课人、参加人数。
（3）教学查房安排内容、查房人、参加人数。
（4）学生成绩登记、出科鉴定。
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