机械2009级第一联合党支部观看“感动中国2011”活动总结5篇

第一篇：机械2009级第一联合党支部观看“感动中国2011”活动总结

机械2009级第一联合党支部 观看“感动中国2011”活动总结

“感动中国”2011年度颁奖盛典2012年2月3日晚在中央电视台综合频道播出。张平宜、朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、吴菊萍、胡忠谢晓君夫妇、阿里木、孟佩杰、刘伟等人当选。他们的事迹深深的感动了亿万中国人，他们的精神值得我们学习。所以在院党委的号召下，我们机械09级第一联合党支部积极开展观看“感动中国2011”活动。

一.活动主题：

以“学习十大人物的先进事迹”为主题，旨在增强党支部成员的责任感、使命感、荣誉感，使支部成员们深刻意识到全心全意为人民服务是光荣的，伟大的。同时能够使我们意识到“中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益”。从而提醒了我们自己，做为一名中国共产党员要时刻注意自己的言行，要起到榜样的作用。二.活动准备：

三月初，我们支部就开始准备集体观看“感动中国2011”活动，支委征询了支部所有党员的意见，大家积极探讨了应该怎样学习“感动中国”2011十大人物先进事迹，怎样付诸于实践，真正的领会他们的精神。支委分工：支部副书记曲峰负责活动的组织工作。

宣传委员王会荣负责本次活动的宣传和拍照工作。

组织委员高宇负责准备本次活动所需的电脑和视频。

二.活动过程

3月4日我们支部开展了观看“感动中国”2011年度十大人物活动。下面是活动期间拍摄的图片：

机械2009级第一联合党支部 2012年3月4日

第二篇：观看感动中国活动方案

“开学德育教育第一课”活动方案

德育为首，做人第一，中小学生的德育教育将影响着学生一生的成长与未来的前程，也关系着中华民族美德的传承与发扬，依据庆城县2014年教育工作会议精神我们上好开学德育第一课，组织全校学生观看《2013感动中国颁奖典礼》和《第二届温暖中国·身边的好人颁奖典礼》让学生感受到你的一举手一投足都关系着他人，让他们在影片中感受人物形象，陶冶情操。增强社会主义正义感和振兴民族的责任感，培养良好的思想道德品质，不断提高德育工作的针对性、实效性和感召力。

一、活动安排：

1、观看《2013感动中国颁奖典礼》

时间：2014年2月26日下午第三、四节课。

地点：初中部在原教室观看，一、二年级在八一教室观看，三年级在八二教室观看，四、五年级四年级教室观看，六二、六一在六一班观看。

2、负责教师：

全校多媒体播放辅导张吉东，各班跟班老师为各班主任。

3、观看《第二届温暖中国·身边的好人颁奖典礼》

（1）、时间：2014年2月27日下午三、四节课。

（2）、地点：于观看《2013感动中国颁奖典礼》地点相同。

（3）、指导老师于前面安排相同。

二、有关要求：

1、在观看前要做广泛宣传，要教育学生深入学习英雄任务的高尚品德，弘扬中华民族传统美德，用现金任务的事迹感动学生。观看时要适当做笔记。

2、除学校组织的集体观看外，告之学生还可以在电视节目里观看，同时也可以在其他媒体资料上看。

3、观看期间教师要组织好几率，严禁喧哗。

4、各班主任要负责好学生带凳子的安全。

三、正文活动：

观看后各班要组织学生写观后感，评选优秀作品3份，上报学校参加评选。

第三篇：第一党支部活动总结（范文模版）

外国语学院2013年党组织活动总结

2013 年6月6日第一党支部召开评选优秀党员和党务工作者会议，参与会议的有第一党支部的13名党员：刘殿刚，骆玉辉，喻惠芳，徐敏，龙菡，郭惠琴，温群芳，彭贝妮，阙丽娟，刘建军，李玉华，李晶，杨勇萍。评选优秀党员2人，优秀党务工作者1人。骆玉辉:7票；刘殿刚：6票；喻惠芳：6票。

2013年6月21日，第一党支部13名党员和其余外国语学院成员共48人参与由张良玉副书记主持的推选外国语学院院长的会议。

2013年9月18日 第一党支部成员参与有关群众路线的报告会。

2013年10月31日，第一党支部12名成员（李晶病假），和其余外国语学院成员参与了外国语学院二级教代会，聆听了刘殿刚院长，刘娅副院长，顾赤以及喻慧芳所做的报告。

2013年11月4日，第一党支部10名成员：刘殿刚，骆玉辉，喻惠芳，徐敏，郭惠琴，温群芳，彭贝妮，阙丽娟，刘建军，李玉华（李晶病假，杨勇萍，龙菡事假）参与了批评与自我批评会议，围绕着 “师德，师风，维稳，精神状态和服务师生”的主题，各党员都做了深刻的自我反思，同时也对外国语学院的发展提出了很多的建议。

第四篇：机械07学生第一党支部爱心邮递活动总结

西南交通大学峨眉校区机械系党总支

机械07学生第一党支部

“爱心邮递”活动成果与总结

成果

总

结

西南交通大学峨眉校区机械工程系党总支

机械工程系07级学生第一党支部

一、活动实质开销

一）、宣传类用品

1、胶水1瓶2.00元

2、中性笔5支5.00元

3、墨汁1瓶5.00元

4、草秋1把1.00元

5、宣传用红纸10张8.00元总计21.00元

二）、购买信封和邮票

信封100个

邮票100枚

以上总计151.00元 130.00元

二、活动成果与总结

从总的角度来说，本次活动我们取得了不菲的成绩，无论是从参加的人数上来说还是从我们支部的投入角度。本次活动我们收到了从全校师生那里的感恩信近100封，其中18封是来自我们支部内部的人员。其次是我们全面调动了我们支部的所有人员，以做到每个成员同志都参与到支部的活动中的原则。

本次活动是我们全体支部成员齐上阵，每个人都得到了锻炼的机会，最重要的是培养了支部的战斗力和凝聚力，也为以后的工作开展做好了铺垫作用。

分开来说，通过此次活动我们相当于也起到调查的作用。我们询问过访问我们活动的许多人，问其是否愿意参加此活动时，他们大多谈及自己没有对象可以写信或是时间有限，更有甚者是不想写信。从我们调查询问的结果看我们周围的人拥有的感恩心太浅，还有我们宣传的感恩主题还不够。就父母这个角度，他们抚养我们二十几年，供我们读大学，为我们日夜的操劳。难得我们就一点也没有话想给他们说么？所以以后的活动或者是工作，我们会继续围绕这个“感恩”的主题展开。

其次，随着当前科技的发展速度，越来越多的人都不亲手写信件或者其他之类。而今我们周围有个不好的现象就是很多东西都是相互的抄袭出来的，很多的人亲手以写不出东西。正所谓凡事具有两面性，而今的科技发展也让我们渐渐失去传统，为此以后我们也将会围绕此“发扬传统”主题展开活动。

本次活动中，支部获得的经验和总结不足。本次活动对我们来说两个阻

碍因素：

1、是时间有限；

2、宣传力度和效果不大。正是由于上述原因，我们把原计划的宣传单该为了宣传海报，很明显宣传海报的作用没有宣传单那么大，所以导致参加的人数比我们预期的人数少。我们想这次活动虽然我们取得的成绩不如意，但是我们为以后的活动及工作开展做好了铺垫。我们在以后的工作中，我们要以最短的时间做出主题策划，并且要按照计划，做好宣传工作，已达到意想效果。

最后，在活动总结中，我们要感谢给我们活动支持的老师同学和机械系学生会。

机械07学生第一党支部2009年9月30日

第五篇：感动中国2014活动总结[范文]

感动中国2014活动总结 ——未成年人思想道德建设工作

走进又一的感动中国，一张张至刚至伟的面孔点亮了人们的目光，一段段至真至柔的故事震撼着人们的心灵，广袤的神州大地再一次响起“感动”的旋律。

“爸爸，你在，这个家就在！”、“在爸爸没有康复之前，无论去哪儿读书，我都会带着他！”„„这是感动中国2014人物推选人之一陈春林同学的肺腑之言。陈春林，女，1997年生，汉族，广西贺州市钟山县清塘镇英家村人，现为广西贺州市贺州高级中学高一学生。母亲离世，父亲患病，她的家庭接连遭遇不幸。她毅然地把父亲带在身边，一边认真学习，一边精心照顾父亲，用真情演绎了“带父上学”的孝心故事，感动了全城，被市民称为“最美孝心女孩”。这个半大的孩子，以她柔弱之肩担当孝义，支撑这不完整的家。

我们贺州市这位陈春林同学，以其“带父上学”、“以柔弱之肩担当孝义”的真实的行动诠释了作为一名青少年应具备的高尚的思想道德品质，这种精神值得我们效仿与学习。因此，在此次感动中国人物评选的活动过程中，我校在投票之际，积极做到加强和改进未成年人的思想道德建设的工作。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面提升未成年人的思想道德素质，我校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动，使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、尽孝尽善等思想道德上的教育，使他们在心灵上、思想上得到了升华。

一、积极协调，形成合力，形成未成年人思想道德建设工作的新格局。

二、广泛开展形式多样的主题教育，强化未成年人思想道德教育。

1、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周班会课组织学生开展“爱国、尽孝、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动，激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗。

4、开展“孝心献父母”主题活动，进行传统美德教育。在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生大多娇生惯养，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了“孝心献父母”这一主题教育。

三、积极为学生创设道德建设的社会实践场所。

学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

三、存在主要问题及今后的努力方向

存在主要问题：其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公德的意识。其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

今后的努力方向：

1、利用各种喜闻乐见的形式加强对未成年人的思想道德建设，加强对未成年人的社会公德教育。

2、加强德育队伍的建设，特别是加强班主任队伍的建设。

3、加强对未成年人的爱国主义、传统美德和理想前途的教育。

4、重视对未成年的心理教育，培养未成年人健康的心理素质。

5、对未成年人进行挫折体验教育，锻炼他们坚强意志，提高他们的心理承受能力。

潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，向学生展示了思想道德建设的重要性，虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但我们决心在今后的工作中再加一把劲，使学校的德育工作再上一个新的台阶。

2015年元月28日