第一党支部开展批评与自我批评活动总结

第一篇：第一党支部开展批评与自我批评活动总结

第一党支部开展批评与自我批评活动总结

岸芷兰蕙2011、12、21

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。

几十年来，中国共产党坚持开展批评与自我批评，不断地揭露党内出现的各种错误倾向和不正之风，保持和发扬了优良的传统和作风，巩固和发展了党的团结和统一。

第一党支部主要由语、数、英三科的党员组成，纵观本学期的工作，第一党支部的党员同志们在工作中兢兢业业，不计较个人得失，把学校工作放在第一位。在学校开展的教学改革中，不少党员走在改革的前列，积极思考，不断探索，极大的推动了学校的教学改革。尤其在“课博会”期间，第一党支部的党员同志们服从安排，以饱满的精神状态、积极认真的工作态度、充满智慧的工作方式圆满完成了学校布置的各项工作。

要保持党的生机与活力，就要不断发扬成绩，认真反思我们思想上、工作中存在的问题。通过开展批评和自我批评工作，进行深刻的自我剖析和反省。反思本学期的工作，第一党支部的党员同志们在工作中还存在着以下一些问题：

在学习方面，学习的自觉性、主动性不强，忙于教育教学工作，没有挤出更多的时间学习新知识；学习不够系统，对于新的理念知识停留在了解阶段，没有深入的研究思考。导致在运用理论指导实际工作时力不从心，教育教学观念滞后，严重影响教学效果。

在教学改革方面，思考不深入，研究不成熟，设计不细致，导致实施中将大部分精力放在形式上，而没有切实抓住问题的核心。对于学生的能力培养，需精心设计每一个环节，有步骤、有目的、有措施地推进，以期取得较好的效果。

思想意识方面，第一支部个别党员还存在党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄、理想信念淡化等问题，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，难以发挥先锋模范作用。

不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失；在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；“老好人”的心理，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明地反对错误的思想和行为。

借此契机，倡导党员同志们和老师们，加强思想建设和作风建设，加大改造世界观、人生观和价值观的力度，不断修正工作中的错误，保持积极向上的思想作风和工作作风，开创我校教育教学工作新局面。

第二篇：开展批评与自我批评活动

开 展 批 评 与 自 我 批 评

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在现在的这个社会广大党员干部更要有一个清晰地头脑看清自己。尤其要以集体的利益放在首位不被金钱所迷惑，一时失足千古悔恨，时时刻刻告诫自己警钟长鸣。提醒自己级领导班子确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是不敢相互批评呢？究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。

要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评，必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见；不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人；不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想的要求为指导，以胡锦涛同志提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际；既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题；既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。

在提高认识、统一思想的基础，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党 员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

第三篇：第一党支部活动总结（范文模版）

外国语学院2013年党组织活动总结

2013 年6月6日第一党支部召开评选优秀党员和党务工作者会议，参与会议的有第一党支部的13名党员：刘殿刚，骆玉辉，喻惠芳，徐敏，龙菡，郭惠琴，温群芳，彭贝妮，阙丽娟，刘建军，李玉华，李晶，杨勇萍。评选优秀党员2人，优秀党务工作者1人。骆玉辉:7票；刘殿刚：6票；喻惠芳：6票。

2013年6月21日，第一党支部13名党员和其余外国语学院成员共48人参与由张良玉副书记主持的推选外国语学院院长的会议。

2013年9月18日 第一党支部成员参与有关群众路线的报告会。

2013年10月31日，第一党支部12名成员（李晶病假），和其余外国语学院成员参与了外国语学院二级教代会，聆听了刘殿刚院长，刘娅副院长，顾赤以及喻慧芳所做的报告。

2013年11月4日，第一党支部10名成员：刘殿刚，骆玉辉，喻惠芳，徐敏，郭惠琴，温群芳，彭贝妮，阙丽娟，刘建军，李玉华（李晶病假，杨勇萍，龙菡事假）参与了批评与自我批评会议，围绕着 “师德，师风，维稳，精神状态和服务师生”的主题，各党员都做了深刻的自我反思，同时也对外国语学院的发展提出了很多的建议。

第四篇：开展批评与自我批评活动简报

为了切实提高教师职业道德修养，增强团队凝聚力，稳步提升教育质量，11月28日，镇中心小学开展了 “批评与自我批评”活动。

本次活动由校长主持，她首先从学校管理及自身工作情况进行了剖析，分析存在问题的原因，并对自己提出了更高的要求。接着校委会班子成员分别就自己所分管的教学、安全、卫生、后勤等方面进行认真自查，找出了不足，明确了努力方向。教师们 则从自身在目标追求、思想观念、工作作风、精神状态等方面查找与学校发展不相适应的地方，并表态积极改进，努力工作。最后，高校长对每位教师提出了建议与希望。

在这次活动中，教师们又受到了一次深刻的思想教育。全体教师纷纷表示：要以此次活动为契机，争做爱岗敬业、爱生如子、团结协作、大胆创新的优秀教师。

第五篇：学校党支部组织党员开展批评与自我批评

学校党支部组织党员开展批评与自我批评

六月八日，学校党支部利用星期六学校没有课，又是休息时间在青藤茶馆举行党员批评与自我批评活动，交流总结半年来党员思想和工作情况。18名党员准时出席。为了做到有备而来，半月前，支部召开预备会议，布置此次活动的形式、时间和活动内容。谈会持续五个小时，每一党员既严肃认真地做好思想上的批评与自我批评，又形式活泼、诚恳务实、交流互鉴，起到了学习交流和共同提高的作用。活动气氛之热烈，人情之温暖，环境之和谐是近年来少见的。

求是高中的党员发挥着党员的作用。2010年，学校度过了不平常的一年。学校经历了第四次整体大搬迁，且本次搬迁规模不同于上三次。学校招生人数突破历史记录，为解决百姓读书难作出了应有的贡献。求是高中的党员在困难面前，体现出党员的价值。他们无私奉献，埋头苦干，以自己的行动带起一个工作面，以党员的践行克服一个个困难，竖起一面面旗子，为学校的发展做出贡献。但是，党员没有满意已经取得的成绩。从本次恳谈会上，我们从自我批评入手，找问题，寻差距，促进步。通过批评和自我批评，主要存在以下问题，需要在新的一年里继续努力，加以改进。

——党员需要加强学习，带头学习。党员在校除了担负教学任务之外，一般都兼班主任，有的兼年级主任，有的兼中层乃至校级干部，身兼数职。又出于民办学校人事编额比一般学校紧，所以平时教学任务已经相当繁重。对于党的知识、理论以及中央会议材料等都需要加强学习。以便与党中央保持一致，与各民主党派和谐相处。

——党员需要在教育、教学上出成绩。教师，尤其是党员教师首先是导师，引导学生向真、向善、向美，所以教师要以身作则，身先士卒。党员教师在教学业务上要拿得起，全面贯彻党的教育方针，在教学上高要求，高质量。党员教师是让学生欢迎的教师，他的课也是让学士喜欢的课。个别党员教学基本功不够扎实，教学不够严谨，学生不欢迎，这种现象在恳谈会中都做了批评和自我批评。——年轻党员需要在实践中磨砺。我校年轻党员占90%。多数在大学入党。他们

对于教师的职务具有美好的憧憬，也有热情。但是教育这项人的工作需要的不仅仅是热情和憧憬，更需要多种知识的综合。例如班主任工作，需要耐心、韧性和决心，还要方法、办法和得法。有的党员青年教师工作方法简单，直来直去，毫无教育艺术可言，“80后”与“90后”碰撞一起，说不清，道不明。至于对家长怎么交流，如何说话，又是一个问题。这些都需要在实践中加以提高。

——党员平时需要注意细节，以保持先进性。在批评和自我批评中提到，有的党员工作不够细致，常出错误。有的党员态度生硬，语言直白。有的党员衣着随便，不修边幅，校党支部根据以上反映的问题，新年支部工作中加以重视，有的放矢地开展工作。主要包括：

1、继续开展学习活动，去年下半年在党员内部开展读书、荐书活动，发送书劵，“逼”着读书，滋养心灵，收到了较好的效果，去年下半年党员读书推荐活动中涌现了一批好书，如华东师范大学出版社李冲锋的《教学技能应用指导》，台湾高等教育文化事业有限公司出版、台湾师范大学教育系教授温明丽的《教育101：教育理论与实践》，教育科学出版社王晓春的《今天怎样做班主任》，中国轻工业出版社赵加琛、张成菊的《学案教学设计》，上海人民出版社出版宗白华的《美学散步》等。

2、创设平台，从制度建设入手继续加强对外交流活动，搞好与浙大附中结对活动。党员要在结对拜师活动中保质保量完成任务，在教师专业发展方面领先。

3、关心教师的身体健康和家庭建设。学校支部要成为党员心中的“娘家”。多一些恳谈，少一点布置。

4、根据本校实际情况，党支部与民盟要加强联系，和衷共济，和谐相处，为民办教育发展作出努力。

另据《党员民主评议测评表》要求对党员进行一一评议。