学习杨永长先进事迹

第一篇：学习杨永长先进事迹

学习杨永长先进事迹，争做忠诚质朴烟草人

杨永长，只是宜都市烟草专卖局一名普通员工，一位普通的共产党员。而他，却将自己有限的生命投入到无限自己热爱的工作当中。杨永长为什么能够在自己的平凡岗位上干出不平凡的伟绩，直到去世前还惦记自己的工作，到底是一种什么样的信念支撑着他，我们从他的事迹中不难找出答案。

翻开杨永长的档案，只有短短几句朴实无华的文字：杨永长，1959年1月生于宜都市松木坪镇泉水垱村。1978年12月参军入伍。1982年10月加入中国共产党。1984年12月退伍后，被安排在宜都市烟草专卖局任专管员兼汽车驾驶员，先后13次被评为年度先进工作者，5次被评为优秀共产党员，3次被评为爱岗敬业标兵。他的同事崔思政回忆起杨：这么多年来，老杨既是专管员又是兼职司机，真的不容易啊！前些年，不法烟贩活动猖獗的时候，他几乎没有休息过一个星期天，有时候一连三四天都睡不了一个囫囵觉。那是96年6月的一天，宜都烟草同公安部门联合打假行动。当晚９点，行动小组接到松木坪派出所电话，一辆从湖南过来的车上可能有假烟。专卖办主任立即拨通了杨永长的电话。几分钟后，行动小组出发。杨永长抄近道和同事们赶到现场，暂扣了这批嫌疑假烟，回到家中，已是凌晨时分。就在他正准备休息的时候，突然接到王家畈乡一个边远山村的举报，他们驱车４０多公里赶到现场，结束行动后刚返回陆城，又接到了枝城的电话，老杨和同事又立即赶赴枝城。此时，已经是朝霞满天的清晨了。杨永长的肝脏一直不太好，废寝忘食的劳累，熬更守夜的疲倦，常常让他疼得直不起腰，领导和同事们劝他去休息，他总是说：没事儿，等忙过这一阵再说！有时疼得实在厉害了，他就随手抓起身边的东西往上腹一顶，还风趣的说：我这是跟焦裕禄学的！

有一次，在雅澧省道上堵截不法烟贩，穷凶极恶的歹徒居然手执铁棍向我们的专管员劈头盖脸地打来。为了掩护同伴，杨永长奋不顾身地挡了上去，手指竟被打成了骨折！事后有人劝他对工作别太拼命，他却笑着说：我是一名共产党员，这是我应该做的！

在宜都，杨永长的家境算不上富裕，甚至有些寒酸。妻子常年卧病在床，两个女儿都在上学，还有年迈的父母需要赡养。对于这样一个默默奉献不求回报的共产党员，组织上十分关心和照顾，每年都给予一定的资金帮扶。然而，每次他总是推让着说：我感谢组织的关心，这钱，还是留给更需要的人吧！尽管家里生活拮据，可生性豁达的杨永长心中却自有一片阳光在，时刻想着去温暖他人。就在他去世后不久，他的一个小老乡，一个在外地就读的大学生，风尘仆仆地赶回来。“杨叔，我是专门回来给您磕头的！没有您，我就上不了大学啊！都说好人一生平安，可您这样的好人怎么就这样早走了呢„„”一米八几的小伙子在老杨坟前失声痛哭，长跪不起，在场的所有人无不为之动容！原来去年，老杨瞒着所有人，用局里给他的三千元困难补助资助了这位考上大学的贫困学生！

弥留之际，老杨一字一顿地对女儿说，“丫头，爸爸这次恐怕捱不过去了，今后家里就靠你们了。爸爸这一辈子，没有给你们留下什么，最后送你们一句话：牢记责任，常怀感恩！这将是你们一生最大的财富！”懂事的女儿紧紧握住父亲的手，饱含热泪使劲点点头，老杨含笑而去！

从这些事迹中，我们不难看出杨永长同志做为党员，做为一名烟草的普通职工，他爱党敬业，无私奉献，把自己一生的余热贡献了党和烟草的事业，他是我们新时期党员学习的楷模。近日，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行，要求基层党组和党员应做到“五好五带头”。这“五好五带头”包括以下的内容：先进基层党组织努力做到“五个好”，即一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好；优秀共产党员努力做到“五带头”，即一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。近年来，全省烟草商业系统深入贯彻落实科学发展观，努力践行“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观，坚持“抓基层、打基础、上水平”，扎实开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，涌现出一大批先进典型，杨永长同志就是其中的一位杰出代表。

杨永长同志作为党员，他起到党员五好五带头作用表率，那么我们党员应该如何学习他这种精神，首先带头学习讲政治。讲政治是指一个人有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。江泽民同志在1995 年底的一次中央全会上说：讲政治，就是要讲“政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。共产党员要讲政治，要做政治上的明白人，就必须提高自身的政治素养，因为政治素养是共产党员基本素养的基础和灵魂，也是共产党员保持先进性的基础。欧阳修曾说:“不修其身，虽君子而为小人；能修其身，虽小人可为君子。”毛泽东同志讲：“我们的眼力不够，需要借助于政治上的望远镜和显微镜”。科学的理论就是政治上的“望远镜”和“显微镜”。早在上世纪三十代中期，陈云同志就在《怎样做一个共产党员》一文中深刻指出：“共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。不然，就会在复杂的，不断变化的革命环境中，迷失道路，找不到方向，不能独立工作，也不能正确地实现党的任务和决定。所以每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见”。只有通过学习，才能提高政治水平，把握政治方向，提高政治辨别力，因此，党员要做学习的表率，坚持“学习、学习、再学习”，要求群众学习的，首先党员要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，通过政治理论学习，强化理想信念，树牢人生的精神支柱，始终保持政治上的清醒和坚定，做到见微知著，未雨绸缪，从政治上观察、分析、鉴别和处理问题，永葆共产党人的政治本色。

同时，要广泛涉猎法律、文、史、哲和现代科技知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，把求知 的触角伸向信息化浪潮的最前沿，做到厚积薄发，提升战略眼光和创造性思维能力；不断更新知识结构，务实基础，从而在本职岗位上“游刃有余”，彰显共产党员的先进本色。

二、带头干事谋发展。谋事是我们干好工作的前提和基础，干事是我们实现工作目标、取得实效的途径和保证。共产党员的先进性应体现在谋事业，谋发展上。一个优秀的共产党员应该是一位谋士。只有多谋善断，有的放矢地开展工作，才能避免和减少失误，从一个胜利走向另一个胜利。“空谈误国，实干兴邦”，一个重要的行动胜于一打纲领。共产党员的先进性还应体现在干事创业上，一个优秀的党员还应该是一位实干家。只有从党的事业和人民的利益的大局出发，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，我们谋划的美好蓝图才能变成一个又一个现实。要把干事、谋事二者很好地结合起来，既做明白人，又当实干家。求真务实，“安于其业，专于其业”，不出风头，不争彩头，扎扎实实地做好工作，有所作为，使共产党员的形象在事业中绽放光彩，以自己带头务实的工作无愧于人民的重托。

三、带头创新建佳绩。创新是一个民族进步的灵魂，是一 个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个党永葆生机活力的源泉。

我们党是一个与时俱进的政党。党的基层组织和全体共产党员，必须根据时代发展的特点和要求，不断探索发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的途径和方式方法。唯有如此，才能保持党的先进性，才能保持党组织的生机活力，才能保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，发挥团结群众、组织群众、教育群众、带领群众的作用，完成肩负的历史使命。

共产党员是党的基层组织建设创新的实践主体，共产党员的思想状况决定着创新工作的成效。一个优秀的共产党员不仅要有敬业的精神，更要有创新的勇气，应是一位与时俱进的开拓者。必须牢固树立起竞争向上的意识，要敢于冲破畏难情绪和保守心态的束缚，破除因循守旧、怕担风险的观念，强化敢闯敢试、锐意进取的意识。一个优秀的共产党员应自觉地把创新热情和求实精神结合起来，从本部门本单位实际出发，选准创新工作的突破口，积极探索，充分发挥自己的聪明才智，深入研究新形势下各项工作的特点规律，掌握新情况、解决新问题，总结新经验，在进取中开辟新路，在创新中谋求发展，把握规律性、体现时代性、富于创造性，创造出时代要求的良好业绩。

四、带头服务比奉献。为人民服务是我们党永恒的宗旨，服务是共产党员的“天职”。毛泽东同志把为人民服务作为共产党员的价值观和崇高的精神境界的体现。邓小平同志指出：“党的全部任务就是全心全意为人民服务。”江泽民同志强调：“每个党员都要牢记，在任何时候，任何情况下，都必须牢记全心全意为人民服务。” 服务，这是个神圣而又充满艰辛的字眼，她使我们想起许许多多令人崇敬的英模：雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等等，这些人物各有各的先进事迹，各有各的成长道路，但是有一点是共同的，那就是他们念念不忘自己是共产党员，念念不忘为人民服务，他们以自己的无私奉献，实现了人生价值。

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么”。评价人生有无价值的标准在于看他对社会的贡献，作为一名共产党员要体现和实现自身价值，使自身才能和智慧得到充分发挥，就必须为人民服务，献身于党的事业，否则，体现价值也就失去了依托。同时在日常生活中，党员的先进性更多体现为个人利益的一种合理取舍，能不能在党和人民需要的时候，自觉地放弃个人的利益，不仅是一种人生境界，更是共产党人优秀品质的一种必须要求。无私奉献，是共产党人应有的价值取向和精神追求，为之努力实践并身体力行，是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为一名共产党员就是要把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。共产党人的品质就应如水的特性：既清廉透明，又在权力和利益面前做到“善利万物而不争”。

五、带头自律树形象。形象是抽象的，无形的。塑造形象的过程是具体的有形的，良好的形象有吸引力、凝聚力、指引力，它可以转化为巨大的物质力量，推动事业的发展。一个共产党员的形象如何，直接关系和影响党的形象，树立良好的形象，才能维护党在群众中的威信，才能赢得人民群众的拥护。

最后我们要把学习杨永长同志的崇高精神，转化为开展工作的强大动力，立足本职学先进，立足本职讲奉献，立足本职创佳绩，推动各项工作任务的完成。

胡 杰

第二篇：杨永禄同志先进事迹

杨永禄同志先进事迹

杨永禄，中学体育一级教师。1996年大学毕业，1997年调入民勤四中。从教15年来，杨老师坚持在教学一线，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，在高中体育教学中取得了令人瞩目的成绩，做出了突出的贡献。

杨老师初到四中，学校正在起步阶段，多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练计划，选定新课改授课模块，衔接各模块教学，确定授课方案„„几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪同学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受温暖的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，他总是风雨兼程。天遂人愿，四中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，四中的教育发展迎来了一抹曙光。

“人品是最高学位”，这是杨永禄老师的一个口头禅，也是他人品的真实写照。他以其高尚的品德感染着学生，更影响了体育组甚至全校教师。对其他教师，他从来是知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料，而或到别校联系求教。

他深知本校教育特别是体育教育，条件有限，设施不齐全，学生要取得成绩十分不容易，但我校的孩子也有自己的优势，特别是我校的学生，基本来自农村，肯吃苦，身体素质普遍较好。他针对这些实际情况，深入研究，制定了一套适合我校一般高中教育的体育训练模式，强化基础训练，纠正错误动作，注重小关节力量训练，取得了很大的成功。

他关心爱护每一个学生，在训练中，大到姿势，小到动作分解，他都不厌其烦示范、讲解，手把手的教；在生活上，对于学生的文化成绩及身心健康状态都非常关心，每次考试结束都会向各课老师了解学生考试情况，并将学生成绩统计好与学生谈话商议接下来应如何学习；对于家境特别困难的体育生，只要被他知道，他都尽己所能解囊相助并请求学校减免训练费，他亲手带出的学生，每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

十分的付出，终究获得十分的回报。由于杨永禄老师的倾情付出，2005.12.被评为“教学能手”；2006.10.在武威市第一届体育运动会中所带的民勤县少年男子排球队荣获第一名，被评为优秀教练员；2005.09.“庆国庆·江山杯”篮球赛“优秀教练员”；2006.06.在武威市第一届运动会上荣获“体育道德风尚奖”； 2006.06.在全县高中课堂教学评优活动中获二等奖；2007.03在学校教科研工作中成绩突出，获三等奖；2010.09.被民勤县委县政府评为第一届全民健身运动会“先进工作者”；2010.09.在中国教育学会体育与卫生分会和全国中小学体育教学委员会组织的第四届全国中小学体育教学观摩展示活动中，所执教的优秀体育课被评为二等奖；2010.12.被评为武威市参加甘肃省第一届中学生运动会“优秀教练员”；三次获得学校“优秀教师”称号；两次在高考复习指导研讨会上上优质示范课；多次在学校模式课评优活动中获奖。2010.10.20论文《如何带好体育高考训练队——三分靠》在《教学与管理》上发表；多篇论文在市县级刊物上发表。一直承担高三体训队训练工作，学生本科上线率一直居于全县前列，学生先后被陕西师范大学、沈阳体育学院等名牌院校录取；有三名学生被北京体育大学录取，为我校教育事业涂上了浓墨重彩的一笔。

杨永禄老师在过去的岁月里，为学校的建设和发展作出了大量的工作。现在，他仍在为学校的新一轮发展，为学校的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着„„

第三篇：长底乡学习杨善洲先进事迹活动简报

长底乡学习杨善洲先进事迹活动报告

——中共罗平长底布依族乡创先争优办

长底乡党委把学习杨善洲同志先进事迹作为推动创先争优活动深入开展的有力抓手，通过丰富学习形式、创新活动载体、拓展实践平台，不断激发党员干部创先争优动力，在全县营造了学习先进、争当先进的良好氛围。

一、丰富学习形式，弘扬先锋精神

为确保学习活动落到实处，全乡各级党组织不断丰富学习形式，增强学习效果。领导干部带头学。领导干部以杨善洲同志为标杆，积极带头参加党委理论中心组和党员干部集中学习。乡领导班子召开专题学习会议，就学习杨善洲同志先进事迹进行动员部署，掀起了全乡党员干部向杨善洲同志学习的高潮。深入基层指导学。全乡400多名党员干部主动深入基层、深入群众，通过召开座谈会、讲党课、发放学习资料等措施指导基层开展学习先进事迹活动，通过学习杨善洲同志先进事迹引导全乡党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识，以更加积极主动的姿态参与到创先争优活动中。舆论宣传广泛学。充分运用简报、会议、学习心得、现代远程教育平台等宣传资源，广泛深入开展好杨善洲事迹宣传，不断扩大学习杨善洲先进事迹的覆盖面，使杨善洲同志的先进事迹普遍知晓，努力在全乡营造“学习杨善洲同志，争当优秀共产党员”的浓厚氛围。

二、创新活动载体，激发内在动力

一是开展“三问三帮”主题活动。即问情于民、问需于民、问计于民，帮扶一个困难户、帮助一个意见户、帮带一个致富户。居委会（社区）与群众面对面交流，发放连心卡，填写民情日记本，结对帮扶农户，落实帮扶项目，帮助解决基层实际问题。二是开展“学什么、怎么学、如何做”讨论活动。广泛组织党员围绕“学什么、怎么学、如何做”进行专题学习讨论，对杨善洲同志的先进事迹、精神实质、社会反响等不同侧面进行交流发言，交流学习心得，撰写心得体会，引导党员干部提升创先争优标准，将杨善洲的先进事迹作为党员干部立足岗位创先争优的标杆。三是开展“学先进事迹、做时代楷模”活动。在全乡范围内开展学习先进事迹活动，引导党员干部树立新时期共产党员良好形象，进一步确立“不计得失，永远奉献，奋斗不息，无愧人生”的价值取向，以更加昂扬的精神状态和更扎实的工作作风，更好地服务群众、维护稳定、推动发展。

三、拓展实践平台，转化学习成果

把学习杨善洲同志先进事迹与创先争优活动统一起来，不断激发基层党组织和党员学习先进、创先争优热情。与加快经济发展方式转变相结合。引导党员干部把精力和智慧用在推动长底发展上。与服务民生相结合。以服务群众、解决群众实际难题为出发点和落脚点。

四、学习“四结合”，深化服务人民

一是与创新社会管理相结合。积极组建为民服务先锋站，矛盾调解先锋队和法律服务先锋队等，充分调动党员群众参与社会管理的积极性，全面加强社会治安综合治理，人民群众的安全感明显增强，广大党员服务群众，助农增收的意识明显提高。

二是与做好新形势下群众工作相结合。从制度建设入手，拓宽社情民意表达渠道，搭建多种形式的沟通对话平台。乡主要领导带头接待群众来访，保证每个工作日领导或工作人员现场接待群众。同时充分发挥党代表、人大代表、政协委员联系群众的重要作用。重视发挥工会、共青团、妇联等群团组织的职能作用，及时反映各界群众的意见和建议。对于积存问题多的要组织专门力量，深入体察民情，了解民意，化解民忧。加快信访信息系统建设，建立互联互通、资源共享的群众信息平台，方便群众投诉和查询，及时沟通信息，确保广大群众话有处说、怨有处诉、难有处解、事有处办。

三是与“珠源先锋”行动相结合。通过深入开展“立党为公、执政为民”创先争优活动和“珠源先锋”行动动，全乡机关作风得到了明显转变。一是建立制度。通过建立群众来信来访接待办理、首问首办责任、预约服务、承诺服务、限时办结、责任追究等，工作作风明显改进，办事效率大幅提高。二是“两评”活动效果显著。开展评议党员作风，提出意见建议，制定整改落实措施，接纳投诉举报，解决实际问题，民主测评党员领导干部，提出意见建议。通过“两评”活动的开展，促进了作风的整改，领导班子建设得到加强，基层党组织的战斗堡垒作用得以发挥，广大党员干部的思想觉悟得到提高，党员的先锋模范作用得到发挥。

四是与庆祝建党90周年相结合。2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”开局之年，长底乡将以此为契机，根据乡党委的要求开展建党90周年系列活动，以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，进一步增强他们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。开展好党员教师活动。按上级要求结合建党90周年开展丰富多彩的系列活动。开展“共产党员先锋岗”、“党员示范岗”评比活动，增强党员干部自豪感与荣誉感。在全乡干部职工中开展以“一路走来，党在身边”、“读红色经典、树理想信念”为主题的“庆祝中国共产党成立90周年”。观看纪念党诞辰九十周年的影片。学习了解党的奋斗历程和优良传统，进一步增强党的凝聚力和向心力,激发爱国热情，从点点滴滴做起，形成良好的学习习惯和工作习惯。

中共长底布依族乡委员会2011年5月

第四篇：学习杨小舟先进事迹心得体会

学习杨小舟先进事迹心得体会

全面学习杨小舟的先进事迹后，掩卷沉思，感触良多。可以说，这名村支部书记给我们带来了巨大的精神财富。我们学习杨小舟，最好的方式就是发扬他先进的思想观念和优秀的工作作风。

一、要学习他爱群众、敬群众的群众观。

群众在干部心中的地位决定了干部的品味。一些干部把群众当做对立面，当做达成目的的手段，这种丑化、矮化群众的行为无形当中也丑化、矮化了自己。杨小舟不然，他将群众看的比什么都重要。面对被洪水威胁的群众，他喊出“老百姓的命就是我们的命”，不顾个人安危组织救援；面对生活困难的老党员，他流下男儿泪，并自掏腰包进行资助。不仅如此，他始终对群众保持一份敬畏，他深知群众欢迎什么、痛恨什么，坚持安贫乐道、两袖清风，做到一个布包、一个纸箱上任，也一个一个布包、一个纸箱离任。这种群众观，真正体现了对群众的感情和责任，群众最为乐见，当干部最应树立。

二、要学习他讲公道、守廉洁的正义观。

支部书记作为班长就是要公道正派，就是要公平公正地对待每一名干部群众，信仰是人生的灯塔。没有信仰，就没有传播真理的持久动力和行动。村官虽然职位低微，因其是党的各项惠农政

策的最终执行人，也是带来群众发展致富的当家人，所以其影响力和作用不容小觑。农村征地拆迁安置、土地转让出租、工程承包发包、救灾救济钱物发放、农资销售供应等，无不事关群众切身利益，他深知若村干部以权谋私、吃拿卡要、处事不公、甚至贪污贿赂，群众反映更为直接、强烈，党的形象和公信力受损更大。村官要树立正确的权力观、名利观和价值观，始终坚持远大的人生理想，坚定信念不动摇，既要防止在大方向上迷失自我，又要养成良好的习惯、不沾染不正之风，防微杜渐。要严格遵守廉洁自律规定，不碰高压线，以清正廉洁之硬气抵御各种不正之风，从严要求自己，守得住清贫、耐得住寂寞，不乱伸手、不乱张口，洁身自好，养成浩然正气，干干净净做事、堂堂正正做人。这种正义观，以公道正派为表现，以廉洁自律为支撑，有血有肉、有破有立，是一种崇高的境界。

三、要学习他敢创新、会创新的创新观。

老办法、老套路总有不管用、不够用的时候，支部工作是做人的工作，更加复杂，更加需要不断地改革创新。杨小舟深知这一点，他不满足当地组织工作现状，指出“穷村也要争一流、穷村更需大作为”。为此，他深入农村调研工作，为解决北庄村用水短缺的窘境，他不辞辛苦，带领北庄村干部群众历经数年，花个人全部积蓄，并欠下大量的外债，只为解决北庄村缺水的现状。为的是让北庄村世世代代缺水的状况得到彻底的改观。他的先进事迹得到巩义市河南省的肯定，甚至中央电视台也报道了他的事迹。

四、要学习他豁得出、看得透的人生观。

有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观。”这是杨小舟送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他毫不退缩，豪言“来了，就干出个样！”。面对疾病的折磨，他坚强乐观，将工作当成治病最好的“药”，即使做了手术，也要像常人一样工作；即使卧床不起，也要把办公会开在家里。这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却袒露了他奋斗以后的安宁、尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生活的大智慧，工作的大提升。

共产党员是先锋模范，村支部是过硬队伍。学习杨小舟，我们一次又一次地感动于共产党人的崇高无私，感动于杨小舟的敬业奉献。让我们化感动为力量，用更加自觉的服务、更加严格的自律、更加主动的工作、更加积极的心态，来营造更多的感动！

李振峰

2013-10-24

第五篇：学习杨学同志先进事迹心得体会

学习杨学同志先进事迹心得体会

（2013年10月22日）

杨学，男，中共党员，木老元乡人大代表、龙潭村村民委会委员、姜寨一组党小组长、村民小组长。2013年9月以来，施甸县境内持续降雨，地质灾害频发。9月10日上午，杨学带该村村民杨金对地质灾害进行巡查，当巡查到杨关家时，发现杨关家房屋后山墙有异常，及时将杨关一家5口人安全劝离家中；为避免塌下的10多方土，淹到了杨关家的墙，而杨关家只有老人和小孩在家，于是就找来了锄头，想清理出一条排水道，当杨学正在捞排水沟时，意外发生，他为此付出了自己宝贵的生命。杨学用自己的生命和行动，践行了一个共产党员的誓言。通过对杨学先进事迹的认真学习和深刻领会，我感触很深，收获很大，对杨学同志的学习要做到天天、时时、事事学，把杨学精神不仅体现在语言思想上，更要落实在的生活工作实践中。我认为对杨学精神的学习主要有以上几点：

一、学习杨学做一名忠诚的共产党员，严格按一名合格共产党员的标准要求自己

他自入党那一刻开始，就以党员的标准严格要求自己，认真履行党员的责任和义务。杨学家家庭情况十分特殊，生活十分贫2-

众明白“要致富，先修路”的道理。争取不到项目，就带领群众自己动手，终于挖通了6、7公里长的道路。为了帮助群众发展核桃产业，他起早贪黑为群众嫁接核桃树350多亩；为了绿化荒山保护环境，他顶风冒雨带领群众植树400多亩。

三、学习杨学作为共产党员在利益面前，先人后已的精神 任村民小组长近十年来，面对瘫痪的老父亲、聋哑的老叔和患精神疾病的大儿子，他总是毫无怨言的以一个男人该有的责任支撑着这个家。全组25户人家，124人都拿到了不同的救济和补助，但他从来没有给自己家安排过。当乡里了解到他家的困难时，多次建议村里给他家安排低保。他总是说：“给别人吧，我还过得去。”直到离开，都没有给自家安排过一个低保名额。村里和群众实在看不下去，在他不知情的情况下给他瘫痪的父亲、聋哑的老叔和患病的儿子安排了低保，他永远也不会知道，也拒绝不了了。但有谁知道，直到离去，也从来没有买过一件新衣服，做客赶集时穿的体面衣服都是儿子穿过的。

四、学习杨学乐于助人，无私奉献的精神

杨学在生活中无论是谁有困难他都会提供力所能及的帮助，而且从来不计个人得失，不图群众回报。平常都用自家的骡子义务帮助群众运输进出的物品，从不收取任何报酬。今年5月，杨学在给村民分发村委会的500元公益林资金补助时，回家的路上遇到了生活比轻困难的杨连达。知道杨连达的媳妇患病住院生活-3-

比较贫困，杨学就将自家分到的20元公益林资金给了杨连达。并将杨连达一家生活困难的情况反映到了村委会，争取到了1000元的民政救助资金。2011年2月65岁的杨时怀因与儿子闹矛盾独自生活，他在抗旱期间，坚持每两天送水给杨时怀一次，并免费到施甸县城帮助杨时怀托运大米。这样他无私帮助村民的事例数不甚数，力所能及的给予群众的帮助。

杨学牵挂着群众，群众舍不得他，家人离不开他。但为群众生命财产他毅然无憾离去，用短暂的一生书写了一名基层共产党员、党小组长、村民小组长的光辉形象。杨学同志的先进事迹使我感受到了一名共产党员对党的无限忠诚，感受到了一名基层党员干部对工作高度负责、全心全意为人民服务的敬业精神，感受到了一名党员干部严格要求自己、无私奉献的高尚品格。杨学同志木老元乡有史以来第一位在广大党员干部群众中广泛宣传的先进人物典型，我为木老元乡能涌现出这样一位先进模范而深感骄傲和自豪。