第一篇:心怀感恩,立志报恩(先进事迹材料)
心怀感恩 立志报恩
我叫库尔班江·卡德尔,是疏勒县少数民族大学生赴山东省东营市东营职业学院培养的第二批学员,2007毕业于新疆大学现代文秘专业。毕业以后通过喀什地区补充教师考试分配到巴楚县琼库尔恰克乡高中,后因我的姥姥生病没人照顾辞职回到疏勒县。在家待业一段时间后考上了疏勒县总工会公益性岗位,在疏勒县克其其社区负责工会工作。2011年3月我参加了少数民族高校毕业生赴援疆省市培养计划选拔考试,有幸作为一名民生工程的受惠者,开始我的培训生涯。时间过得飞快,转眼我已经在美丽的黄河入海地已学习培训了一年,一年来我们学习了知识,提升了技能,增长了见识,更收获了援疆省市人民的伟大情谊。下面,我将一年来培训的情况向领导作一汇报:
2011年9月23日,在组织上选派的领队和辅导员的带领下,我们一行16人来到东营市东营职业学院,在学院领导们精心安排和关心下,快速适应了学习环境和生活环境。通过学习和锻炼,提高了我们的政治理论水平,积攒了许多实践经验,在思想观念上有了改变很大,行动上也有了规律性好转。
学习方面:按照学校的统一安排,对我们进行了普通话训练,言语交际实务训练,现代办公与文字处理,影视及文学作品欣赏、法律基础、实用写作、计算机技术应用基础、形势与政策教育、体育等一系列集体授课。在这课程中,普通话训练,言语交际实务训练,实用写作,计算机技术应用基础等课程是以前我们没接触过的。学院专门为我们聘请了教授和专家为我们授课,他们的知识是那样的渊博,授课方式是那样的多样、灵活,充分调动起了我们求知的愿望。通过听课,我真正感受到自己的才疏学浅,越发感到自己太需要这样的培训了。我们现在每天认真听课,专心做笔记,晚上自习时间我们在领队的带领下看新闻联播和焦点访谈,记录新闻的重要内容,并对自己感兴趣的内容进行评论,发言,下晚自习以后还可以继续网上学习教授所授课程,整理一天来的学习笔记。我们做到了每天有日记、每周有学习总结、每次活动有心得体会。所有的心得体会与总结领队都会认真的批阅,纠正我们语法错误、用词上的错误,他是领队,但更是我们的好老师,他管理严格,性格随和,更有一颗博爱的心,在这近一个月培训时间里给我们带来的学习感悟、反思和理念上的碰撞,这些是根本无法用语言来表达的。可以说,通过这次培训让我们真正认识到这次培训的重要性;认识到自己是多么需要提高理论水平,更新理念和策略;更加认识到转变观念和丰富知识的重要性。让我们知道,做为一名国家干部所肩负的责任和义务是多么的重大;我们一定会努力学习,不断完善自己,以饱满热情和满腔的激情完成这次培训任务!生活方面:从我们走下济南的列车,就体会到了山东人民的深情厚爱,学校负责接站的同志就出现在接站台上,看到我们后,急忙过来嘘寒问暖、提箱子、引路……我们就这样一直被热情好客的友好氛围包围着,被浓浓的,深情厚谊感染着,我们就象回到了家一样,时时感受到,无比温暖和高兴,这是我们做梦都想不到的。就在我领到房卡打开宿舍的一刹那,我惊呆了,这哪里是宿舍,准确的说是宾馆的三人间,干净整齐的席梦思上铺上了统一的床单、被套,脸盆、拖鞋、毛巾等生活用品一应俱全,还装配了壁挂式液晶电视,专门设置了空调。只要我们能想到的学院都给我们准备好了,想不到的也准备好了。学院还将唯一的配餐用房改造为专用的清真餐厅,购置了全新的厨房设备及生活用品,修建了专门囊坑,我们在餐厅不仅可以吃到正宗清真食品,还可以品尝到抓饭、烤包子等家乡美食。就是这样,东营职业学院为我们提供了最好的学习环境、提供了优越的生活环境。我们的生活很舒适,学习很自信,身体健康,每天都非常开心。
业余活动方面:利用节假日及双休日,领队组织我们学唱爱国歌曲,观看爱国主义电影,听取国学讲座。通过寓教于乐的形式,增强了我们爱国主义情感,增强我们对中华文化的热爱。同时给我们购置了篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动器械,成立了文艺演出队和各类棋类、球类兴趣小组,定期开展形式多样的文体活动。学校运动会、各类体育比赛等,学院都邀请我们参加。可以说课余文化生活是丰富多彩的,是激情澎湃的。特别是古尔邦节,这是我们大多数学员第一次在异地过的节日。职业学院各级领导高度重视,为我们组织了一台以“各族同学一家亲,民族团结心连心” 为主题的“古尔邦节”联欢晚会。成教处处长亲自挂帅,组织晚会各项事宜,还专门聘请学院专业老师,从晚会策划、舞蹈编排到灯光音响等方面进行全方位、立体式的指导。一分耕耘一分收获,在大家的通力协作下,晚会取得空前成功。同学们也纷纷表示这是一次终生难忘的盛会,度过的一个最有意义的节日。
在学院组织下,我们还参观考察了广饶县历史博物馆和刘家集革命老区故居,这次活动对我们学员发展具有重要意义。通过参观知道了我们今天的幸福日子是来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的。通过这次的活动,我不仅接受生动的爱国主义教育,深刻体会到我们这一代人生活在和平年代的来之不易,要认识到和平的重要性,更加珍惜和平年代的生活。
这样新颖独特的培训方式让我感悟很多,感受到了在活动中,实践中学习。我在游戏中那种无法用语言描述的感受,会让人记得一辈子。总之说,我们在无论学习,业余活动和生活过程中,遵守培训纪律,认真学习,积极训练,严格要求自己,努力学习专业知识,解放思想!可以说,通过这次培训让我们真正认识到这次培训的重要性;认识到自己很需要接受各种理念和策略;更加认识到提高观念和知识的重要性。让我们知道自己做为一名国家干部肩负的责任和义务很大;我们要努力学习不断完善自己;让我们对这次的培训充满热爱和激情!
我虽然很年轻,但,无数的事实告诉我这样一个真理,现在是新疆历史上发展最快的时候,是惠民政策最多最好的时期,是新疆各族人民最幸福最有信心的时期。这次国家为我们提供了最好的学习环境、提供了优越的生活条件,将来回到疏勒县还要为我们提供有保障性的工作岗位。这样的事情不但是新疆历史上所没有的,就是当今世界,也没有哪一个地方的年轻人能享受到如此待遇,没有任何一个政党和国家能对自己国家的青年付出如此细致、长远、深切的关爱。无对比无以知珍贵,看看离我们新疆不远的国外吧,战争在燃烧、贫穷在延续,无数的青年生活在绝望的仇杀和恐怖之中,我庆幸我生在中国,生活在新疆!我十分感谢我们的党和祖国。我能参加“新疆少数民族普通高校毕业生培养计划”,赴东营职业学院培训,解决的不仅仅是我个人就业的问题,更多的是我们全家、我们新疆这一代年青人的幸运!我深深的知道,自治区党委和政府需要的不是我们天天将赞歌挂在嘴上,各位领导也不需要我们时时说出感谢的话语,需要的是我们珍惜机会,自强自立,做一个对国家、对家乡有用的人,做一个热爱祖国、建设新疆社会主义接班人。在今后一年半的学习培训时间里,我们将化感恩之情为报效之心,不辜负各级领导和家乡父老的期望,努力学习、谦虚求教、刻苦实践,不断提高自己思想素质和工作能力。同时,以我们的亲身经历,大力宣传今日新疆的崭新面貌,宣传各族人民团结奋斗的大好局面,宣传党和国家对新疆的好政策,宣传所有的新疆各族人民对祖国人民的感谢之情。我们将用我们的行为来诠释新疆的素质,用我们的风貌来诠释新疆的希望。
明天的学习培训生活,不是要我们去享受去游历,而是要我们付出自己的辛苦和汗水,去学习思考、去担当责任,让自己不断成长成熟。我们一定谦虚求教、努力学习,注重细节、刻苦实践,树立信心、不辱使命,不辜负党的的关怀,不辜负国家为我们花的每一分钱。
第二篇:心怀感恩,立志成才主持稿
“心怀感恩,立志成才”主题班会活动方案
初一(18)班
一、活动目的
唤起学生的“感恩之心”,让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,并激发学生奋发向上、积极进取的斗志。
二、活动准备
1、歌曲(班会前):《放飞梦想》、《感恩的心》等。
2、小品剧本编写。
3、关于立志成才的演讲稿(一篇)。
4、气球、绳子、奖品(5份左右)。
5、教室场景设计。
三、主持人
阮旭
陈松宇
四、时间:2016年4月29日上午10:00-10:40.五、地点:初一(18)教室
六、活动过程(一)开始部分
1、主持人致开场词,并引入主题——《心怀感恩,立志成才》。
合:各位家长、老师、同学们,大家上午好,感谢大家在百忙中抽时间来参加我们廉江市实验学校初一(18)班的主题班会。
主持人1:在我们每一个人的成长过程中都曾经接受过别人的帮助和关爱。
主持人2:我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩。
主持人3:在我们享受被爱的同时,是否应当怀着一颗“感恩之心”,去感谢那些帮助过你的人,去感谢父母师长的恩情呢„„
主持人1:为了回报他人对我们的爱,为了让自己的青春绽放光彩,我们是不是应该立下志向,努力成才呢?
主持人2:为了让同学们更加懂得感恩并激发同学们的奋斗之心,我们举行这次以《心怀感恩,立志成才》为主题的班会。
主持人3:希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
主持人1、2、3:现在《心怀感恩,立志成才》主题班会正式开始。主持人1:有请罗流贤同学和黄俊凯同学为我们演唱歌曲《感恩有你》。
2、唱歌《感恩有你》(罗流贤、黄俊凯)。
3、走进父母,感恩身边的人、感谢学校。
主持人1:非常感谢罗流贤同学和黄俊凯同学为我们带来的如此感人的歌曲。谈到感恩,我们必须要谈一谈养育我们的父母。
主持人2:我们读书的一切费用都是父母给我们的,我们一般都是两个星期才回一次家,每次你们回到家,有主动地去跟父母聊聊天吗? 主持人1:在家里的时候有替父母干一些活吗? 主持人2:还是只会伸手向父母要钱呢?
主持人1:请××同学来说说你在家里是如何对待父母的? ××同学讲述。主持人1:评价。
主持人2:××同学,你也来说说!主持人2:评价。
主持人1:父母从来不会跟我们抱怨他们工作的辛苦,而我们呢,很多人只有在自己遇到困难时、需要钱时、心情不好时、身体不舒服时才会想起父母。
主持人2:通过调查,我们一起来看看我们在家里最经常对父母说的话 以及父母经常对我说的话。
父母最常说:
你要好好学习啊!听老师话!别打架!注意安全!
4、讲故事《请吃一碗面》,请学生谈谈感想。
主持人3:下面有请刘柯余同学来为我们讲一个故事《请吃一碗面》。刘柯余同学讲故事。
主持人3:非常感谢刘柯余同学为我们带来的故事《请吃一碗面》。主持人1:听完这个故事,请大家谈谈自己的感想。
主持人2:其实,在我们的同学中,有一部分同学很像故事中的主人公,陌生人对他好一点,他就感激不尽,却不知感恩辛辛苦苦养育我们的父母。
主持人3:作为儿女,我们应该体谅父母的用心良苦,不要与父母顶嘴,父母给予我们的已经太多太多了,希望同学们以后要主动关心一下自己的父母,抱着一颗感恩的心去对待身边的人。
5、感恩学校
主持人2:除了我们的父母,我们最该感恩的是谁,你们进入学校以来来是谁陪我们度过了三分之二的时间?
主持人3:下面有请陈景婷同学朗诵诗歌《我爱廉实》(二)期初考试成绩分析(班主任)
主持人1:感谢陈景婷同学。感谢学校给我们安静的学习环境,感谢每天陪伴在我们身边的老师们,感谢同学们,我们互助互爱,在美丽的校园里,我们一起前进。
主持人2:本学期4月初,我们进行了期初考,取得了骄人的成绩,下面有请班主任陈老师来对期初考试的成绩进行分析。分析:
1、分析期初考试班级总体情况;
2、表彰班级前十五名学生;
3、简单分析班上存在的情况,提出几条建议。(三)小品表演
主持人1:感谢班主任的分析,老师们,你们辛苦了!
主持人2:下面有请黄崇双同学、钟槟玑同学、罗流贤同学、黄城玮同学、李永福同学、胡铮同学上台进行小品表演《你不奋斗,谁替你奋斗》。(四)立志成才故事演讲(曹锦鸿)
主持人1:我建议大家再次以热烈的掌声来谢谢他们的精彩表演。主持人2:看完了小品表演,下面我们来听听曹锦鸿同学的立志成才故事,有请曹锦鸿同学!(五)亲子活动
主持人3:曹锦鸿同学是班上学习最刻苦的学生,成绩也很好,他是我们学习的好榜样,希望大家能够向他学习!
主持人1:下面进入一个游戏环节。游戏的规则为:限定时间6分钟,进行一个吹气球比赛,家长与学生一起合作将5个气球吹气并绑在绳子上成为一束,选出完成得最快的5个小组,颁发小礼品。主持人3:下面活动开始!
(选出最快的5个小组,颁发小礼品)(六)家长发言
主持人1:大家合作的很好,接下来请××同学的家长上台发言,谈谈你的感想!大家掌声欢迎!主持人1:感谢××同学的家长的发言!下面有请××同学的家长上台发言,也谈谈你的感想!大家掌声欢迎!
主持人1:谢谢××同学的家长的发言!下面有请班主任来总结。(安排1-2名家长代表提前准备好发言稿,让家长说一下他们的心声。)(七)班主任总结
常怀一颗感恩的心,你们就会过得很快乐,不管是对你好的人还是曾经伤害过你的人,你都要去感激他们,因为他们给你的成长提供了帮助,父母养育了你们,老师授予了你知识,你们更要学会感恩他们,你们现在处于叛逆期,请你们努力控制好自己,不要和父母顶嘴,不要做令父母和老师失望的事情,这才能体现你有一颗感恩之心。还有两年多,你们就要面临中考,如果你们还是漫无目标的活着,毫无志向地活着,中考完后你肯定会后悔的,希望通过这次的班会,同学们能像曹锦鸿同学一样立志成才,不断地让自己变优秀!班会到此结束。
第三篇:心怀感恩-立志成才活动案例
留守生“心怀感恩,立志成才”主题活动
案例
一、活动目的
唤起学生的“感恩之心”,让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,并激发学生奋发向上、积极进取的斗志。
二、活动准备
1、歌曲(班会前):《放飞梦想》、《感恩的心》等。
2、小品剧本编写。
3、关于立志成才的演讲稿(一篇)。
4、气球、绳子、奖品(5份左右)。
5、教室场景设计。
三、主持人
刘辉
四、时间:2017年6月29日上午10:00-10:40.五、地点:教室
六、活动过程(一)开始部分
1、主持人致开场词,并引入主题——《心怀感恩,立志成才》。合:各位家长、老师、同学们,大家上午好,感谢大家在百忙中抽时间来参加我们小陈小学的主题班会。
主持人1:在我们每一个人的成长过程中都曾经接受过别人的帮助和关爱。
主持人2:我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩。主持人3:在我们享受被爱的同时,是否应当怀着一颗“感恩之心”,去感谢那些帮助过你的人,去感谢父母师长的恩情呢…… 主持人1:为了回报他人对我们的爱,为了让自己的青春绽放光彩,我们是不是应该立下志向,努力成才呢? 主持人2:为了让同学们更加懂得感恩并激发同学们的奋斗之心,我们举行这次以《心怀感恩,立志成才》为主题的班会。主持人3:希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
主持人1、2、3:现在《心怀感恩,立志成才》主题班会正式开始。
主持人1:有请孙怡雪同学和肖蒙蒙同学为我们演唱歌曲《感恩有你》。
2、唱歌《感恩有你》(孙怡雪、肖蒙蒙)。
3、走进父母,感恩身边的人、感谢学校。
主持人1:非常感谢孙怡雪同学和肖蒙蒙同学为我们带来的如此感人的歌曲。谈到感恩,我们必须要谈一谈养育我们的父母。主持人2:我们读书的一切费用都是父母给我们的,我们一般都是两个星期才回一次家,每次你们回到家,有主动地去跟父母聊聊天吗?
主持人1:在家里的时候有替父母干一些活吗? 主持人2:还是只会伸手向父母要钱呢?
主持人1:请××同学来说说你在家里是如何对待父母的? ××同学讲述。主持人1:评价。
主持人2:××同学,你也来说说!主持人2:评价。
主持人1:父母从来不会跟我们抱怨他们工作的辛苦,而我们呢,很多人只有在自己遇到困难时、需要钱时、心情不好时、身体不舒服时才会想起父母。
主持人2:通过调查,我们一起来看看我们在家里最经常对父母说的话 以及父母经常对我说的话。
父母最常说:
你要好好学习啊!
听
老师话!2
4、讲故事《请吃一碗面》,请学生谈谈感想。
主持人3:下面有请刘志建同学来为我们讲一个故事《请吃一碗面》。刘柯余同学讲故事。
主持人3:非常感谢刘柯余同学为我们带来的故事《请吃一碗面》。主持人1:听完这个故事,请大家谈谈自己的感想。
主持人2:其实,在我们的同学中,有一部分同学很像故事中的主人公,陌生人对他好一点,他就感激不尽,却不知感恩辛辛苦苦养育我们的父母。
主持人3:作为儿女,我们应该体谅父母的用心良苦,不要与父母顶嘴,父母给予我们的已经太多太多了,希望同学们以后要主动关心一下自己的父母,抱着一颗感恩的心去对待身边的人。
5、感恩学校
主持人2:除了我们的父母,我们最该感恩的是谁,你们进入学校以来来是谁陪我们度过了三分之二的时间?
主持人3:下面有请李雅欣同学朗诵诗歌《我爱廉实》
主持人1:感谢李雅欣同学。感谢学校给我们安静的学习环境,感谢每天陪伴在我们身边的老师们,感谢同学们,我们互助互爱,在美丽的校园里,我们一起前进。
主持人2:本学期5月初,我们进行了中考,取得了骄人的成绩,下面有请班主任王老师来对期中考试的成绩进行分析。分析:
1、分析其中考试班级总体情况;
2、表彰优秀学生;
3、简单分析班上存在的情况,提出几条建议。(三)小品表演
主持人1:感谢班主任的分析,老师们,你们辛苦了!主持人2:下面有请马震、李新龙等同学上台进行小品表演《你不奋斗,谁替你奋斗》。
(四)立志成才故事演讲(杨小兵)
主持人1:我建议大家再次以热烈的掌声来谢谢他们的精彩表演。
主持人2:看完了小品表演,下面我们来听听杨小兵同学的立志成才故事,有请杨小兵同学!
(五)家长发言
主持人1:大家合作的很好,接下来请××同学的家长上台发言,谈谈你的感想!大家掌声欢迎!
主持人1:感谢××同学的家长的发言!下面有请××同学的家长上台发言,也谈谈你的感想!大家掌声欢迎!
主持人1:谢谢××同学的家长的发言!下面有请班主任来总结。(安排1-2名家长代表提前准备好发言稿,让家长说一下他们的心声。)(六)总结
常怀一颗感恩的心,你们就会过得很快乐,不管是对你好的人还是曾经伤害过你的人,你都要去感激他们,因为他们给你的成长提供了帮助,父母养育了你们,老师授予了你知识,你们更要学会感恩他们,你们现在处于叛逆期,请你们努力控制好自己,不要和父母顶嘴,不要做令父母和老师失望的事情,这才能体现你有一颗感恩之心。还有一年多,你们就要面临小学毕业,如果你们还是漫无目标的活着,毫无志向地活着,毕业考试完后你肯定会后悔的,希望通过这次的班会,同学们能像杨小兵同学一样立志成才,不断地让自己变优秀!
第四篇:班会方案:“心怀感恩 立志成才”主题班会
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男:尊敬的各位评委,女:亲爱的老师、同学们,合:大家好!辽宁省孤儿学校七年级(1)班“心怀感恩,立志成才”主题班会现在开始!
男:巴尔蒙特说:“为了看看阳光,我来到世上。”自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。
女:的确,我们的呼吸,我们的灵魂,都在接受着阳光。
男:可阳光并不是每天都有,在最需要温暖的时候,我们失去了父母,失去了温暖的家,从此我们的天空布满了阴霾。
女:但我们又是幸运的,是孤儿学校为我们开启了一扇温馨的家门,阳光与微笑在我们的脸上重新灿烂。
男:感谢学校,感谢老师,感谢所有的所有。
女:请听诗朗诵《学会感恩》
学会感恩
感恩,是滴水之恩,涌泉相报。
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感谢自然,是它造就了青山绿水,给了我们阳光雨露;
感谢父母,是他们给了我们生长于世的机会;
感谢老师,是他们引领我们吸吮知识的琼浆,饱饮爱的甘泉;
感谢所有爱我们的人,是他们让我们沐浴了阳光;
感谢所有伤害过我们的人,是他们教会了我们成长;
感谢生命中所有的快乐幸福,是它们使心田洋溢着芬芳;
感谢生活中所有的挫折磨难,是它们让心灵变得更为坚强。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
你我学会感恩,从今天开始。
男:是啊,学会感恩,从今天开始。
女:我们班的小记者想采访一下同学们,怎样做才是真正的感谢学校、感谢老师呢。
小记者:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好。人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”,在我们的身上,凝聚了领导、老师无尽的关心和爱护,我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢?(采访四人)
1.**1同学,你能谈谈吗?
**1:我现在还是一名学生,没法从物质上回报那些关心我的人。但我知道自己的主业就是学习,我觉得我努力学习,争取每天都有进步就是最好的回报。
2.谢谢你。**2同学,你是怎么想的呢?
**2:以前我在学习时,老师要求严一点,我就多学一点,学习一点不主动。老师告诉我那是因为没有一个明确的学习目的,现在,我已经有了自己的理想,并正在努力去实现它。我想,不管以后的路多难,我都会坚持走下去,直到实现自己的理想。这就是我对老师的最好回报。
3.祝愿你早日实现自己的理想。**3同学,你想说些什么呢?
**3:我以前做的并不好,不爱学习,有时上课还做小动作。听了他们的话,我很受教育。我以后一定遵守课堂纪律,刻苦学习,回报所有关心我的人。
4.谢谢你,**4同学跃跃欲试的样子,一定有话要说吧。
**4.我来孤儿学校*年了,我们的老师一直默默地奉献着,他们从来就没有要求过我们的回报。我们只有刻苦学习,不断进取。
小记者:通过我刚才的采访,同学们大都认为刻苦学习,不断进步就是感恩回报的最好形式。我的采访结束了,谢谢大家。
男:谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的,明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现,就是回报的最好形式。
女:其实这也是我们实现自己人生价值的最佳形式。
男:那我问问你,你的人生理想是什么?
女:我的理想是做一名医生,治病救人。我们一起去了解一下咱们班同学的理想,好不好?
男:好啊。
(男女主持人分头了解同学们的理想,大约七八个人)
女:大家都有自己高远的理想。**同学也想和大家交流一下自己的理想,你们想一想听啊?请听演讲《立志成才,报效祖国》
立志成才,报效祖国
大家好,今天,我为大家带来的演讲题目是——立志成才,报效祖国。每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!
在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。#p#副标题#e#我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!
刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?
“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!
“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”„„
诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?
今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!
谢谢大家!
男:谢谢**同学的精彩演讲。理想是罗盘,指引我们前进的方向。
女:理想是船舶,载着我们到达成功的彼岸。
男:我们渴望成功,喜欢成功。
女:我们害怕失败,讨厌失败。
男:但我们必须勇于面对失败。就说我们刚刚进行完的期中考试吧,又是几家欢乐几家愁。
女:我们能不能从这次的失败中找找原因,看看自己的不足在哪里。
(原因:
一、学习缺乏自觉性和自律性;
二、学习不够勤奋,尢其是男同学;
三、学习有畏难情绪;
四、不掌握学习方法;
五、学习中不敢请教老师;
六、没有合理安排时间。)
男:知耻而后勇,针对不足,我们以后该怎么做呢?下面请小组讨论,然后交流。(1.明确学习目的,端正学习态度;
2.珍惜时间,锐意进取;
3.坚持。故事《成功的秘诀》
成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。“千里之行,始于足下”,成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
4.听完刚才的故事,我想起了美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中它的叶子一片片地落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。他说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没有掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟然奇迹般地活了下来。我想告诉同学们的是:为生命画一片树叶——只要心存希望,总有奇迹发生。改变你的世界,首先改变你的心态。
5.《论语》十则告诉我们:三人行,必有我师焉。学问学问,必须勤学好问。女:听了大家的故事和发言,我真的是受益匪浅,可谓是“听君一席话,胜读十年书”。(对男主持人)你有没有发现,咱班同学一下子长大了。
男:那当然。我们都要长大,成长中的我们学会了感恩,感谢我们生命的奇迹,感谢为我们的进步付出心血的所有人; #p#副标题#e#
女:我们都要长大,成长中的我们学会了自信,每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方;
男:我们都要长大,成长中的我们学会了坚韧,我们不会因为困难一时解决不了而轻言放弃;
女:我们都要长大,成长中的我们学会了担当,我们双肩的存在,是为了挑起我们的家,挑起我们的华夏!
男:我们的班委会也向全体同学发出了倡议,有请我们的班长带领我们宣誓: 誓词
心怀感恩,惜时如金;
树立理想,坚定信念;
刻苦学习,勇于实践;
谦虚谨慎,戒骄戒躁;
求真务实,立志成才。
女:下面有请我们的班主任老师做最后总结。
男:谢谢老师。知识改变命运,责任成就未来。
女:让我们从现在做起,从我做起,树立理想,刻苦学习!下面我宣布:
合:七年级(1)班“心怀感恩,立志成才”主题班会现在结束!再一次感谢各位评委的光临指导!
第五篇:知恩 感恩 报恩
知恩 感恩 报恩
——全国中学校园大型感恩励志演讲 一
引言
青少年是祖国的未来,是未来民族复兴的中坚力量。青少年强则国家强,青少年教育关键在于素质教育。慧成素质教育作为校园文化素质教育领导者,我们认为:孩子的教育不只是学校的责任,更是全社会的责任。
《知恩、感恩、报恩》大型感恩励志演讲,是慧成素质教育的倾情奉献,它必将成为中国校园文化素质教育的必修课程;
《知恩、感恩、报恩》大型感恩励志演讲:
一场达到学校、家长和学生共赢的演讲,一场校园德育教育的伦理盛宴,一场不容错过的感恩教育,一场最值得推荐的励志演讲。
二
过程概述
4月20日下午,潘桥中学邀请中小学心理健康教育专家、中国知名励志感恩演说家、杭州慧成素质教育集团培训顾问、美国行为科学院东方分院培训导师王欣在礼堂为两千余名师生员工作励志感恩演讲。王欣老师演讲感情如潮,职高学子心头波涛澎湃。
演讲伊始,王欣站在演讲台上,以幽默风趣的演讲风格、轻松活泼的互动方式将同学们牢牢吸引在他的话题之中,大家情绪极高,发言积极,掌声如潮。
接下来,王欣老师走回座位,在低缓的音乐声中,带领学生回忆童年的学校和家庭生活,引导大家回味师长的恩情。此时笔者注意到,很多同学眼睛红红的。接着,他历数了学生中许多种存在的不知恩、不感恩现象,并言辞恳切地予以批评。情到深处,王老师也留下了眼泪。而在此刻,会场上突然发出阵阵啜泣声,笔者看到,不少学生埋头不言,不停地擦眼泪,还有的泪光满面。
最后,王老师再次走上演讲台,要求同学们起立,带领大家握拳振臂高呼“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩同学”、“感恩自己”、“我是最棒的”等口号,把全体同学的情绪推向最高潮。
副校长余秋桦在总结时强调,王欣老师的演讲针对性强,振奋人心,感人至深,唤醒了真实的自我,让同学们懂得了知恩、感恩、报恩,让同学们获得了自信。他要求相关部门以此为契机,开展系列感恩教育活动。
三
演讲内容
感恩,是一种美德,是一种境界。当前,这种美德在许多人身上太缺乏了。很多中学生缺乏感恩情怀。长期下去,一些学生极易成为任性,傲慢,冷漠,自私,不明荣辱,盛气凌人,天下负我的心理与人格。对青少年进行感恩教育已经迫在眉睫。懂得和学会感恩,成为时代的呼唤。
爱父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
爱老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?
爱同学:懂得去关心、帮助同学和他人,因为他们不仅在每个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
爱自己:在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,我们称之为“自爱”。让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己:“我是最棒的!”
四
演讲收获
对学校的好处:家长充分理解学校,配合学校的工作,帮助老师加深职业观念,改善学生和老师的关系,一场演讲胜过学校做半年的思想工作;
对家长的好处:在教育孩子的同时也教育了大人,亲子关系极大改善; 对老师的好处:坚定职业选择的信心,融洽师生的关系;
对学生的好处:理解老师的辛苦,知道了老师是人生的恩人,理解了家长的辛苦,学会自立自强,树立起为中华之崛起而读书的远大理想。
五
照片留念
潘桥中学关工委
潘桥中学政教处
潘桥中学团支部
2011-9-22