马庄小学弘扬雷锋精神[最终定稿]

第一篇：马庄小学弘扬雷锋精神

马庄小学“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”

活动实施方案

为深入贯彻落实党的十九大会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步深化未成年人思想道德教育，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，努力推进我市教育体育系统精神文明建设，让全体师生把争做“商丘好人”成为一种风尚，努力打造我校德育工作品牌，学校决定在开展“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动，现结合实际制定方案如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以传承“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”为主题，以落实《中小学生守则》为抓手，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，在精心设计载体、倡导知行合一上下功夫，在深入宣传发动、营造良好氛围上下功夫，叫响“学雷锋、做好人”口号，号召全体师生在工作、学习、生活中学习雷锋、做好事，形成人人“学雷锋”、时时“做好人”的浓厚氛围，确保“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动时代化和常态化，使广大师生努力成为“商丘好人”精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、基本原则

坚持价值引领，把社会主义核心价值观贯穿于活动始终，融入学校制度、教育教学、学风校风、校园文化之中，与家庭教育、社会教育有机结合。坚持注重实效，引导活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义、“面子”工程。坚持全员参与，充分调动每位师生参与活动的积极性，把活动延伸到每个家庭（包括家庭成员）、各个公共场所、村落。坚持贴近实际，活动开展要力所能及、从身边事做起，要教育和保证师生在自身绝对安全的前提下开展活动。

三、活动内容 1.开展主题教育

要以学习雷锋同志热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和人民的崇高理想和坚定信念先进事迹为主要内容，深入开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明主题教育。结合学校实际，以道德讲堂、升国旗、班会等为载体，讲述“商丘好人”“新时代好少年”“师德师风标兵”“文明教师（学生)”等身边先进人物事迹，大力宣传学习传承雷锋精神的典型和榜样。采取多种学习方式，让每位师生熟知背会社会主义核心价值观24字的基本内涵和《中小学生守则》，为“弘扬雷锋精神、争做商丘好人”打下坚实的思想基础。

2.积极开展志愿者服务活动 学校需将志愿服务工作纳入德育工作的重要内容，扎实开展各项志愿服务，确保工作常态化。学生志愿活动以学校组织开展为主。志愿服务内容主要包括：普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心志愿服务、公共秩序和社会保障志愿服务、应急救援志愿服务以及面向特殊群体的志愿服务等。学生志愿者在志愿服务过程中要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

3.开展孝敬父母、感恩他人活动

开展奉献“孝心、关心、爱心”活动。让学生做到关心他人从关心父母做起、热爱校园从热爱班级做起、热爱家乡从热爱社区做起、热爱祖国从热爱家乡做起，通过孝心的培养让学生懂得关心,通过关心的培养让学生懂得奉献爱心，促进责任意识与公民意识的养成，主动为创建文明家庭、和谐校园、文明社区、文明城市贡献力量。

4.开展“日行一善”活动

教育引导广大学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。同时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。

5.开展勤俭节约教育活动 让广大学生在熟悉中国基本国情与中国近现代史的基础上，深刻理解我国改革开放成果的来之不易。通过班课、升旗仪式、宣传栏等方式，深入宣传勤俭节约的美德，号召广大学生不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，养成勤俭节约的习惯。广泛开展“四个节约”活动——“不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水龙头，节约每一滴水；不留剩饭剩菜，节约每一粒粮食”，引导学生从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

6.开展“从身边小事做起”系列活动

教育学生从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，鼓励未成年人在家里做叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地等力所能及的家务活，引导他们每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装，进行生活自理能力培养。在学校开展快乐劳动十分钟、两小扫和每周一大扫活动，个人课桌、书包、书本、衣着保持干净整洁。开展“楼栋小卫士”活动，为楼道邻里做清洁小服务。

7.开展“文明伴我成长”践行活动

结合小学家长学校、家长委员会建设工作，建立“小手拉大手志愿者”组织，积极探索“家委会牵头、社区联动”的文明礼仪教育新模式，组织学生深入社区参加志愿服务，担当“文明小使者”“礼仪宣讲员”“卫生监督员”等，劝导人们自觉遵守社会公德、改正不文明陋习，用实际行动守护社会文明，不断提升广大学生、家长和市民文明素质。

8、开展学习身边榜样活动

以“新时代好少年”“德育先进个人”“文明教师”“文明学生”评选活动为平台，采取学校、班级、个人的形式进行好人好事评比，及时发现推荐先进典型，认真组织学习宣传，营造“学习雷锋精神，争做商丘好人”的良好氛围。

四、活动要求

１．学校要把开展“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动摆上重要议事日程，制定具体落实方案，周密安排部署，精心组织实施。要加强统筹协调，加强工作指导，加强督促检查，做到领导到位、措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力有效开展。

２．学校要重视“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动的宣传报道，制定宣传方案，形成常态化的“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动宣传报道机制。要利用学校宣传栏、校讯通、微信、校园网、团（队）会、班会等，大力宣传“弘扬雷锋精神，争做商丘好人”活动的重要意义。要主动邀请报社、电视台等新闻媒体对活动开展情况定期进行报道。

3．学校要不断赋予学雷锋活动新内涵、新载体、新形式，突出活动主题，形成活动特色，避免“一阵风”、防止“走过场”。学校对各班活动开展情况进行督导检查，并把活动开展情况作为评选“文明班级”“文明教师”“文明学生”的重要依据，促使学雷锋活动制度化、常态化。

2.采取的主要措施（3条以上）、取得的主要成效（成果、亮点）；报送内容要有数据支撑：如活动场次、活动人数、活动经费等。

3、图片格式为JPG，实景图片（要有主题，如：横幅、电子屏背景等）；视频截图（要有电视台台标）。图片保证清晰的前提下不大于2MB，一副一命名，名称为该图片反映内容的时间、地点、人物和主要事件的简要说明。

第二篇：弘扬雷锋精神小学演讲稿

老师们、同学们：

有一位青年，他乘火车出差，在车上，他看到一位老人没有座位，就主动将自己的座位让给了那位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃；还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位。”

这个青年是谁呢？对了，他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋叔叔一生非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元津贴，为全班战友购买了许多书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。

无数次，雷锋叔叔路过工地，都主动地参加起那里的义务劳动来；雷雨来临之际，他还用自己的被子去盖水泥……

雷锋叔叔的事迹多得数不胜数，作为新时代的学生，我们一定要学习雷锋精神。学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神，学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来，做新世纪的活雷锋，为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧！

第三篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

时间3.6

演讲人：王贺楠 老师们，同学们：大家好！

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽；我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息！三月，春天来了！有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感；也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳？当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费？所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！

谢谢大家!

第四篇：弘扬雷锋精神（推荐）

弘扬雷锋精神，做一个有道德的人

50年前，一位年仅22岁的普通的革命战士在工作中壮烈牺牲，他一生一心为国，助人无数，毛主席亲自为他提词，号召全国人民向他学习。他，就是雷锋，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，一位优秀的共产主义革命战士。50年后，在物质文化生活丰富的当今，伟大无私的雷锋精神依然影响着一代又一代的人，并被添加了更多符合当今社会的内容。新时代的的雷锋精神更突出的了与时俱进的时代特点，不断创新，勇于实践，形成了以爱国主义为核心，以忠于祖国忠于党，爱岗敬业，勤俭节约，乐于助人为主要内容，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征，不断增添着社会的正能量。雷锋精神逐渐成为社会主义文化建设的一盏明灯，指引着新时代的青年们学习和发扬社会主义文化，弘扬伟大的雷锋精神，弘扬伟大的民族精神，做一个有道德的人。

道德是一束玫瑰，予人，手留余香；道德是一捧清泉，浇灌，滋润心田；道德是一颗心脏，奋发，纯洁无瑕。

道德是一种感恩，道德也是一种爱心，道德是一种宽容，道德也是一种忍让。道德让佛印把巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐，而相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。道德让年幼的司马光砸缸救人，道德让李世民终世以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。道德让全国人民万众以亲，众志成城，克服艰难困苦，共同战胜了各种灾害„„

意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德二字，从古到今，一直流传下来，影响深远。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，不断弘扬雷锋精神，就会成为有道德的人。

时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，中央精神文明建设指导委员会作出决定，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。

所以作为祖国社会主义事业的接班人，我们要怀着十分的热情，弘扬伟大的雷锋精神，不能辜负党和中央对我们细心的栽培，让我们为现代化建设而努力学习文化知识，明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。从今天开始，从现在开始，从自己开始，只争朝夕，自觉地弘扬雷锋精神，努力成长，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

第五篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

对于雷锋，我只能感到欣慰，因为雷锋的生命虽然短暂，但是，雷锋的精神与品质依然存在，依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了，在小学期间，老师就让我们学习雷锋好榜样，这次就快到3月15日雷锋日了，我们为了体验社会，也为了学习雷锋，所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神

一大早，我们就乘车出去了，等车的人很多只听一声车来了一群人就拥挤上车去，其中，一个小孩子就被挤哭了，一位舍友在我身旁就问我，君如果是我哭了，你会怎么样？我呀，我会帮你打挤你的那个坏蛋。舍友笑了，突然那个小孩的妈妈走了过来，她并没有说什么，只是在那里一味的擦孩子的泪，并安慰她，说：孩子，没什么，如果你这点困难也都没有克服，去容纳他人的一不小心，以后你该怎么办呢。听到这句话，我感到了一阵凄凉，因为，今天出去我是帮助他人，现在却被一位母亲给教育到了，是啊，如果连去容纳他人的心也没有，怎么去帮助他人，一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶，因为有多少人能像雷锋一样，永远的那么容纳他人，永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去，我就铁了心，今天要好好帮助他人，正当转头时，看见老奶奶正胆战心惊的过马路，那是心里只有一个念头，扶老奶奶过马路，虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的，只要有这个精神就好，干了第一件好人好事心情很开心，旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说：姐姐坏，我也要助人为乐嘛。好好现在就带你去。我们走着走着路过了一个公园，妹妹说想进去玩，我答应了，他进去了又捂着鼻子出来说：姐姐里面好丑啊，受不了了。我很好奇，就进去看了看，原来，是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾，导致垃圾积少成多也就变臭了。我说：你不是说，你也要助人为乐吗，呢这个就是你的第一个目标，捡垃圾。姐姐，算了吧，给我换个目标吧。像你这样还怎么帮别人啊，帮助没有换的。好吧，我去捡。一个小时后姐姐我捡完了。我进去看了看伸出一个大拇指说：真棒，比我还厉害呢。寝室的妹妹笑了，但是他的脸笑得很累，脸上也都是汗，我为他擦了汗，他竟然对我说：姐姐，我觉得我当初崇拜的没错，虽然很累。但是很开心，我觉得雷锋做了那么多的好事，应该很开心吧。嗯，是啊。我终于明白了，雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他，我认为雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去，永远不要灭。初三:王丽君