先进基层党组织申报材料

第一篇：先进基层党组织申报材料

先进基层党组织申报材料 能源与环境学院现有一个工程硕士点，两个工学硕士点，四个本科专业，40个自然班，1275名在校生,44名教职工。学院现有2个教工党支部，2个学生党支部，党员人数为118名，其中教工党员20名，学生党员98名。能源与环境学院党总支坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，取得了优异的成绩。

一、加强党的组织建设，切实发挥党组织的政治领导核心作用。

1、加强党的组织建设，提高党组织的战斗力。⑴、建立和完善基层党组织的机构建设。2004年初我们根据学生人数多，学生党员发展任务重的实际情况，将学生党支部由1个调整为2个。学院党总支委员在2004年初进行了调整，调整后学院党总支克服由于合校所带来的不利影响，专心致志抓教学，千方百计做好学生工作，一心一意求发展。学院在领导成员少，党总支委员不全的情况下，努力工作，较好地完成了各项工作任务。⑵、加强制度建设，使党建工作逐步走向规范化、制度化。近一年来，为了使党建工作进一步规范化、制度化、正规化，学院党总支进一步加强了规章制度的建设，先后制定和实施了《关于党员编号公示、佩戴党徽的有关规定》、《党员考核制度》、《蹲点班党员负责工作规则》、《入党积极分子管理办法》等一系列规章制度，这些制度的制订和实施，有利地促进了党组织的建设。党总支工作和党支部工作能够做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。

2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真抓好党的思想建设。党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党总支特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，总支要求各教工党支部，每学期至少要有二次组织生活安排政治学习，要求学生支部每两周召开一次支部组织生活，认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题进行专题分析讨论。同时，预备党员季度总结改为到期在支部会上公开汇报，大家评议，评议不合格者，进行自查，下次继续汇报整改情况，直至通过民主评议。通过这一制度，改变了广大党员以为入党后就 “船到码头”的错误观念，不断提高自身素质。通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。党总支将继续坚持并完善政治理论学习制度，谋求达到形式上有创新，内容上更丰富的目标，争取通过学习讨论，解放思想，统一认识，增强责任感、使命感和搞好工作的自觉性，保持党员的先进性。

3、在学院工作中，切实发挥党组织的政治领导核心作用。学院每周四上午都召开党政联席会议，商讨学院发展大计，安排部署学院各项工作。学院党总支不定期召开总支委员会全体委员会议，讨论工作计划，审批党员发展和转正等问题，部署党建各项工作任务。在学院党组织的领导下，一年来学院在教学、学生工作、科研等方面都取得了较好地成绩。

二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。⑴、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。坚持“四早”，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证，目前，我院有近1300学生，递交了入党申请书的占学生总数的90％。⑵、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导，由“年级业余党课学习小组———院(系)党课———学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导，院(系)党校由党总支负责组织，学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。参加学习培训是循序渐进的，是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止，我院申请入党的学生中参加年级业余党课学习小组的几近100％，参加院党课的同学近90％多，选送学校党校学习的累计将近500多人。⑶、创新培训形式，丰富培训内容，提高培训效果。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节，创新培训形式。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外，增加“研讨（座谈）”环节，每次授课后留专题组织讨论，撰写心得体会；“自学”环节，指定书目自学，撰写读书笔记；“实践”环节，实践包括校内公益劳动、参观学习、社会调查等。这样的培训，时间充足，环节完善，形式多样，内容丰富，效果较好。

2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。高校团员比例都在95%以上，整体素质比较高，党支部在发展党员过程中要做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。力争成熟一个发展一个，发展一个树立一个学习的榜样。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。⑴、把入党动机关。考查一个积极分子，首先看他的入党动机是否纯正，看他是否明确“为什么入党？”这个问题。如果我们将“为了入党而入党”，“为了找工作而入党”，“为了虚荣而入党”的人吸收到党组织中，势必会影响党组织的纯洁，势必会损害党的形象。因此，支部在积极分子培养上应注重引导校正积极分子思想认识上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。⑵、把品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。⑶、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全面、客观、公正的考察。对没经过支部推荐上来的不能发展。⑷、把好党支部讨论、党员意见关。党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。⑸、把好班主任意见、群众意见关。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见，而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象，党支部最好采取“分时逐个”征求意见的方法，以便深入了解，确保成熟一个发展一个，做好最后的把关工作。同时，党支部还可以采用调查问卷的形式，对积极分子进行进一步的了解，这样会使调查的范围更广，使调查的结果量化、标准化。在发展过程中严格把关，真正把那些政治素质高、入党动机纯正、品学兼优、在同学中威信高的同学发展进来。2004年3月至今，院党总支共发展教工党员3名，学生党员109名。

三、高标准，严要求，充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务，压担子，努力提高党员的素质。⑴、学生预备党员承担积极分子的培养工作是对预备党员很好的锻炼机会。由于大学生中积极分子比较多，支部的培养任务重，学生党员在党员培养方面发挥着重要的作用。一方面，让学生党员担任业余党课学习小组的负责人，负责制定学习计划，并负责学习计划的具体实施，通过担任党课业余小组的负责人，对学生党员提出了更高的要求，使他们在活动中受到教育，得到锻炼。另一方面，学生党员还可以担任积极分子的接待和培养工作，让每一名学生党员定向负责积极分子的培养工作，让他们经常找积极分子谈话，了解积极分子的思想动态，帮助他们不断取得进步。⑵、让学生党员担任副班主任，既是对党员很好的锻炼，又充分发挥了学生党员的作用。让高年级的学生党员担任低年级的副班主任的工作，以学生党员的先锋模范作用带动低年级学生的进步和成长，既协助了学校对各班级的管理，又促进了各班级学风、班风的建设。⑶、在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用，使党员受到锻炼，提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍，学生党员队伍是一个优秀的群体，他们既能以自身良好的素质带动其它同学，促进校风的发展，又能在学生“自我教育、自我管理、自我服务”中充当主力军，担当重任。要让他们成为学习马列著作的骨干，让他们成为信息员，成为联系群众的骨干，让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求，为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作，党建工作不是孤立的工作，党建工作搞好了，对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。一名党员，就应该是一面旗帜，一个群众学习的榜样。让学生党员成为学习上的带头人，生活上的领头人，班级活动的热心人，服务社会的有心人，充分发挥学生党员的模范带头作用。如：冬季下雪后，学生党支部组织在校内义务清扫道路上的积雪。每年无论是校运动会还是院运动会，我们都给学生党员分配工作任务，赛场上运动员奋力拼搏，赛场下党员同志也在不停奔忙。今年我院在校运动会上取得了比赛总成绩第三和精神文明一等奖的好成绩。看着我们所获得的奖杯和锦旗，党员们都露出了欣慰的笑容。

四、教育以育人为本，以学生为主体，党总支在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全院学生大会等形式，对学生开展思想政治教育活动。特别注重做好“双差生”、特困生等特殊群体的思想教育工作。今年的新生入学教育工作由学院来负责，我们对该项工作给予高度重视，共组织了7次讲座，1次专业教育，1次参观实验室。通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动，使新生了解大学生活，尽快适应大学生活，明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题，只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。⑴、做学生的思想工作，端正学习态度，明确努力方向。⑵、努力降低不及格率。每学期初我们都将两门以上不及格同学的成绩寄回家，并认真做好重点生（不及格门次多）的工作。⑶、努力提高四级通过率。4月份调动全体师生积极性和参与意识，修定并出台了《关于促进和提高大学生外语水平的实施条例》。多次开展英语讲座等活动。组织了二次英语四级模拟考试。⑷、努力提高考研率。04年我院有23名同学考取了研究生，学院在全院学生大会上对他们进行了表彰。6月21日召开了01级全体学生大会，对他们进行了考研指导。努力为考研的同学创造学习氛围和条件。⑸、抓学生上课出勤率。通过“考勤周”集中抓上课出勤率。加强对学生宿舍的检查。⑹、抓教风、考风。12月对带必修课的教师进行了教学质量测评。在学生中进行“杜绝考试作弊，做诚信大学生”的教育活动。⑺、组织开展各种学习竞赛活动，调动学生学习的积极性和学习热情。

3、学生就业指导服务工作。大学的就业率如何不仅会对在校生产生影响，还会影响学校的招生和声誉，甚至还会影响到学校的生存和发展。加强了与用人单位的联系与勾通，开拓就业市场。通过讲座、宣传报等，对毕业生进行就业指导。为毕业生就业做好服务工作。圆满完成了04届毕业生离校以及毕业生档案整理等工作。组织参加了学校召开的二次“双选会”。截止到9月1日我院2004届三个专业的就业率均超80%。现在我院05届毕业生的签约率已超70%，我们会继续努力，争取使05届的就业率超过90%。

4、认真做好班主任工作。学院现有班主任15人，每人负责2-3个班级。班主任工作如何直接影响班级建设，只有班风好了，才会有好的院风，因此，加强班主任工作，非常重要。⑴、做好班主任的日常管理、指导工作。⑵、8月份对班主任进行了调整。⑶、11月份召开了班主任工作研讨会。⑷、12月份对班主任的工作情况进行了调查测评。⑷、2005年4月召开了班主任工作研讨会。

5、做好特困生的工作。⑴、10月制定了《特困生评定条例》对特困生进行调查，建立了特困生档案，对特困生进行分类，知道学院有多少特困生，有那些是特别困难的，那些是比较困难的。⑵、从思想、生活、学习等方面，全方位关心帮助特困生。

6、做好学费催交工作。学生欠费问题直接影响着学校的正常动作，催交学费是让那些能交得起学费的非特困同学把学费交上。我们现在约有20%的贫困生，有的学生生活都没有着落，更谈不上交学费了。解决学费问题的根本出路是助学贷款。⑴、3月制定了《关于学费收缴管理的暂行规定》，明确了班主任负责本班学生学费的收缴管理工作。⑵、10月份对没有交学费的学生，寄信通知家长，避免学生带了钱不交的现象。

7、领导院团总支、学生会的工作。对学生干部进行培训，努力提高学生干部的素质，充分发挥学生在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。8月对团总支、学生会干部进行了竞选换届。

五、办学以人才为本，以教师为主体，抓教风建设，建设高素质教师队伍。

1、认真做好教学工作。⑴、按照教学计划较好地完成本科课堂教学、实践教学及实验教学各项任务，其中课程设计、毕业设计克服学生多、设计教室少的不足，通过严格考核和组织设计竞赛，高质量完成教学任务。组织学生进行问卷调查，学生对教师敬业精神、授课方式及作业批改等方面的满意率达到80％以上。⑵、按照学校部署，按照学科到专业再到具体课程从粗到细进行规划建设，对学院四个专业的培养计划、课程的教学大纲进行修订，目前建筑环境与设备过程专业已经全部完成，环境工程、给排水工程两个专业已经基本完成。⑶、狠抓教学质量，出台了保证教学质量的一系列规范、措施，对毕业设计教学环节进行了改革，毕业设计题目提前选定，在校园网对全院师生公布，让学生充分了解设计和论文题目，自主选择毕业设计或论文题目，自主选择教师，毕业设计环节的准备工作提前完成。出台了加强毕业设计过程管理的措施，在毕业设计过程中分阶段加强考核。⑷、认真完成研究生的课堂教学、论文开题、论文中期检查及毕业论文答辩的工作，坚持开展平均两周一次的研究生学术研讨会，较快提高研究生的科研水平，解决因扩招带来的很难按时完成毕业论文的突出问题。

2、充分发挥学院工会的作用。能源与环境学院工会在校工会的领导下，积极开展工作，维护教职工权益，开展各种活动，2004年工会主要活动如下：⑴、4月8日组织了院教工排球比赛。⑵、5月15日组织了全院教工春游活动。⑶、6月10日组织了院教工汽排球比赛。⑷、12月25日组织了全院教职工保龄球比赛和教职工庆元旦联欢晚会。⑸、参加校运动会取得了团体总分第二名和精神文明奖。⑹、本学期工会已组织了排球比赛、爬山等活动。能源与环境学院党总支将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党支部建设为重点，狠抓基础工作，突出重点工作，充分发挥党员在校风学风班风建设中的模范带头作用，努力实践，大胆创新，为做好党建工作不断努力奋斗。

第二篇：申报先进基层党组织材料

用心经营，增强学校工作凝聚力

-------申报先进基层党组织材料

xxx党支部

xxx党支部，在教工委的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革，发展和稳定的大局，贯彻党的十六大精神和十六届四中全会精神，切实抓住“保持党员先进性教育”这一契机，充分发挥

党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，深化教育改革，加快教育发展，全面推进素质教育，不断提高我校的办学质量和办学效益,为实现“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的目标而努力！重在夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部。主要开展了一下工作：

一、以书记为首的领导集体，是提升学校品牌的关键

一个学校要发展就要有一个优秀的领导群体。教育教学改革的推进，激情飞扬、热情高涨必不可少，但仅有激情和热情是远远不够的，还必须有恒久不便的耐力和毅力，融入理性的系统思考，以自己明晰、独特的办学理念作支撑，去统帅学校的全面工作，思想决定着行为。学校行政管理人员是学校各种制度的制定者，各种方案的设计者，是教师工作的评价者。优化课改的环境，活化教师的思想和观念，必须首先转化领导层的思想、观念和行为。

（一）实行党员干部联系群众制度，以服务群众为荣。支部安排各部门的主要负责人联系各年级组，党员联系积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为干部的思想共识和办事原则。

（二）增强干部群体团结，关注后备干部成长。各部门更加团结，形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，原创：http://www.xiexiebang.com/坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，年轻的后备干部迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显，在教职工中有极好的群众基础。

（三）作风扎实，团结高效的领导集体为学校发展打下坚实的基础。通过坚持班子学习制度，努力提高班子成员的思想觉悟和党性观念，加强领导班子自身建设，培养班子成员率先垂范，办事公正，作风正派，廉洁奉公的作风。xxx的领导班子是一个坚强的战斗堡垒，为开创学校工作新局面提供了可靠的组织保证，有效地增强了整体战斗力，发挥支部的政治核心作用，从而形成“负责、协力、多元”的领导集体。为各项工作的开展打下了坚实的基础。

二、党员素质的提高，是一所学校生命活力的所在要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员教师队伍。

（一）确定活动主题，扎实开展支部工作。支部提出《务实、求真、开拓、创新》教育活动方案。各党小组以年级组为依托确定自己的活动主题，学校召开启动会，如六年级开展“积极行动起来让我们共同走进学生家庭”为主题的教育活动，中年级开展”中年级学习习惯的培养”为主题的教育活动，每个主题有自己的实施方案。此活动的开展受到家长和社会的好评，取得了较好的效果。

（二）发挥先锋模范作用，争创先锋模范岗。在党员中继续开展党员“六个一”活动即：每名党员联系一名入党积极分子或党外群众；根据先进性教育写出一句师德警示语，时刻激励警醒自己；认真学习《党章》写一篇论文或体会,每名党员帮助一名思想、学习或生活有困难的师生，密切联系群众，把关爱落到实处；抓好一名党员一件事，以爱校为荣，从点滴做起；每名党员学习师德先进典型和师德方面的书籍，做师德楷模。在党员教师中争创“服务育人岗”、“教学标兵岗”、“爱心岗”。各项活动的深入开展不但锻炼了党员，也得到了其他教师的好评。

（三）开展民主评议工作,不断提高支部和党员的工作水平。领导干部民主生活会和党员民主评议工作，结合教育教学、先进性教育和学校建设开展批评和自我批评。进行民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，并制定改进措施，支部的工作得到了认可与提高。

（四）把开展保持党员先进性教育活动贯穿始终。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动，支部开展了新时期保持共产党员先进性标准大讨论，我“为党旗增辉，争当师德楷模”大讨论，党员教师示范课活动。顺利完成了各阶段工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要是落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。

通过专题学习和实践活动，党员核心作用明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的

第三篇：先进基层党组织申报

先进基层党组织申报材料

一、基本情况

新龙村位于分水镇东南面，05省道以南，一面临江，三面环山，环境优美。全村区域面积9.39平方公里，共有3个自然村11个村民小组，437户1330人。2011年全村经济总收入3.29亿元，农民人均纯收入14230元。新龙村党总支下设龙潭、臧家、大张三个党支部，共60名党员，5名预备党员，5名考察对象。在创先争优及基层组织建设年活动中，我村严格依照省市县及镇党委、政府的要求，以“推动科学发展，促进社会和谐、服务人民群众”为目标，迅速开展活动。曾获得“浙江省民主法治村”、“浙江省森林村庄”、“浙江省园林绿化村”、“市庭院整治示范村”、“市级文明村”、“市级生态村”、“市全面小康建设示范村”、“县社会主义新农村建设标兵村”、“县级先进党组织”等先进集体荣誉称号。

二、党建特色

新龙党总支在建设及发展过程中，结合本村实际情况，形成了一套富有特色的工作方法，并取得了一定成效。

（一）建立党支部服务站，采取网络化管理

专门成立了党支部服务站，村里的老年人因办理老年优待证需要去分水拍照片，村党总支知道后，考虑到老年人出门不方便、不安全，将照相馆的工作人员请党支部服务站为老年人拍照。设立笔杆装配加工点，帮助那些不能干重活的老年人、妇女解决就业问题，切实实现农民增收。

去年，我村采用网络化管理的模式，并建立了流动党员登记制度，结合我村的实际情况，由每一个干部联系一个片、每一个党员联系五至十户农户

不等，根据党员的自身能力、农户的困难程度等具体情况进行分配。平时，党员主动关心照顾联系户，对于群众的困难，尽自己所能去帮助解决。

（二）党群结对子，帮扶困难户

村内的每一位党员干部都和困难群众一对一结对，给他们生活上和经济上的帮助，例如我去年结对3户困难群众，也个人拿出1500元钱进行慰问。去年春节前，因为工作上和政策上的原因，我村有几户困难群众没有争取到春节慰问款。村党总支了解这个情况后，专门开会进行讨论，认为确实存在困难，就由村干部上门送去慰问金。

（三）建立党员交流平台

每个党支部每两个月都开展一次座谈活动，进行学习和党建情况介绍，将各个支部的情况、遇到的问题都汇总起来，在党总支的座谈会上进行讨论，帮助解决，等于说每月都有党员活动，给了党员学习、谈心、交流的平台。

（四）发挥党支部战斗堡垒作用，促进新农村建设

在去年开展的几项重点工作中，我村的党员和村民代表充分发挥了先锋带头作用和战斗堡垒作用，为村庄发展和面貌改善做出了很大的贡献。例如，在“美丽乡村”创建工作中，村两委会对“美丽乡村”项目建设进行了布局，分为三大块内容，一是老村立面改造，二是新龙大桥至朱家桥道路拓宽、硬化，三是村民娱乐健身公园建设。在建设工作的过程当中，老村立面改造推进难度较大，要拆除一批乱搭乱建的农户辅助用房和围墙，有些群众不情愿，对补偿款还不满足。针对这种现象，党总支立即召集党员、村民代表开会，向他们解释“美丽乡村”项目建设将给我村面貌带来巨大变化，给村民生活带来便利，也有利于更多的企业落户我村。通过党员、村民代表的引导，我村党总支又做了大量的说服工作，最后所有农户全部同意拆除，为“美丽乡

村”建设开了个好头。

在东溪城防工程建设中，需征用新龙村河对面118亩土地，涉及到村内较多农户的自留田，各家各户的意见都不统一，在这种关键时刻，也是我村党员、村民代表发挥了先锋作用，对村里的工作表示理解，并积极配合。最后，群众也表示理解和支持，去年底顺利完成了全面的征地工作，为分水的城防工程建设起到了积极的作用，使得分水江城防工程建设成了一道亮丽的风景线。

（五）招商引资，发展农村生产

近年来，我村准确把握新农村建设的契机，积极开展招商引资工作，引进了一批农业建设项目，如万强农庄、龙美生态农业开发有限公司、新迪农业发展有限公司等。其中，2010年引进的新迪农业发展有限公司，对村内400亩土地进行了土地流转，将原来由村民小规模种植的蔬菜地集中起来，进行统一管理，种植绿色无公害蔬菜。在农忙季节，还聘请村内的闲置劳动力帮忙种植、除草。这样一来，村民除了可以拿到每亩500元的租金，还可以在新迪公司就业，实现了我村的农业增效、农民增收。今年，我村也引进了两个农业三产项目，一是新龙愉榕休闲度假村，预计投资8000万元，目前已完成全部审批、规划手续，正在建设中。另一个是位于后坞的由杭州剑桥开发商来投资的分水文化创意产业园及老年公寓，预计投资3000万元。这两个项目的推进，将成为分水镇后花园的一个新亮点，也将为新龙村今后的经济发展增强后劲。

类似的事迹在新龙村可说是举不胜举，我村党总支始终坚持将群众的利益放在心上，以群众的需求为出发点，以服务群众为宗旨，为村民谋便利、谋福利，为村庄谋出路、谋发展。

三、今后打算

今后，我村将以基层组织建设年活动为契机，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，积极创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五好党支部，积极完善“美丽乡村”的后续工程建设，主要从以下几方面加强完善我村党总支建设。

（一）继续完善“学习型党组织、学习型领导班子和学习型队伍”建设工作

坚持不懈地对广大党员干部进行理论政策教育和形势任务教育，引导村民深刻认识“十二五”时期的各项重要任务和举措，增强责任感和使命感，树立强烈的机遇意识和发展意识，自觉把思想和行动统一到全公司的各项目标任务上来，促进各项工作圆满完成。认真执行“三会一课“制度、中心组学习制度和党员干部理论学习制度，要努力坚持“实而精，受欢迎，易接收，起作用”的基层党组织活动原则，要把学习变成我们日常工作、生活的重要内容，成为履行职责的必要条件。党员干部要带头加强学习，每月坚持1-2次集中学习，党总支要不定期进行抽查各类学习笔记，各支部保证每季度开展一次党组织活动，今年重点围绕党史学习教育活动和党员党性修养培训等活动，制定适合本支部的学习交流制度、开展创新性党员学习活动，以增强党员自身素质，提高党员工作能力。

（二）积极开展党建载体活动，激发党组织的凝聚力和战斗力

结合美丽乡村建设及新农村建设，深化“为民服务创先争优”活动，一是建设共产党员服务队，一个支部一个堡垒，展示党支部形象；二是开展“三

亮三比三评”，争创群众满意党支部。党支部和党员深化亮身份、亮职责、亮承诺活动，广泛接受群众监督；深化比技能、比作风、比素质活动，强化党员培训教育，开展好“服务之星”活动；抓好领导点评、党员互评、群众评议工作，推动创先争优在基层落实，在岗位行动，充分展现党员的先锋模范作用。

（三）围绕新农村建设，努力做好思想政治工作和宣传舆论工作

在美丽乡村的建设过程中，加强宣传报道，引领舆论导向，充分利用网络化管理平台，紧紧围绕优质服务、党建工作和精神文明精神等工作进行广泛的宣传报道，按要求保质保量完成美丽乡村建设。党员领导干部要突出解决职工关心和反映强烈的热点、难点问题，积极为职工办实事、办好事。

（四）巩固县级先进党总支成果，向市、省级先进行列迈进

在巩固县级先进党总支成果的基础上，今年要努力争创市、省级先进党总支，积极向市省级先进行列迈进。要求做好以下几项工作：一是要深入宣传贯彻党支部服务理念和服务准则，以树立良好的党组织形象；二是要加强党员干部的文明礼仪培训，要严格遵循“民有所难，我有所救；民有所求，我有所助；民有所呼，我有所应”的准则，做到让普通百姓高兴而来、满意而归。

第四篇：教育局申报全省先进基层党组织材料

建设坚强有力的堡垒　托举万千学子的梦想

**市教育局委员会申报全省先进基层党组织材料

**市现有中小学校基层党组织263个，党员教师11140人。自“创先争优”活动开展以来，**市教育局党委坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，充分发挥先锋模范、统筹协调、凝聚智慧三大作用，做好教育前行的领航灯、事业发展的推进器、人才成长的孵化器，有效促进了教育整体水平的不断提升。69项教育强市指标中，已达标58项。在全省推进教育强省和职业教育工作等专题会议上，市委、市政府作典型发言。代表湖南省接受国家教育督导团体卫艺工作督察，受到高度评价。近两年来，市教育局先后获得全国德育工作先进单位、全省首批学习型党组织建设示范点等省级以上奖励40余项。

一、发挥先锋模范作用，做教育前行的领航灯

“教育强市作表率，教书育人当先锋”，在办人民满意教育的航程中，市教育局党委坚持以基层党组织“五个好”、党员干部“五带头”为标准，把基层党组织建设成为战斗堡垒，做教育前行的“领航灯”。

（一）抓作风建设树形象。一是加强廉政教育，狠抓效能监察。组织党员干部深入桥头堡廉政教育基地学习，参观惩治与预防渎职侵权犯罪湖南巡展，观看《远山》、《抉择》等廉政影片，开展形式多样的警示教育。二是规范办学行为，深化为民服务。成立省内第一家教育便民服务中心，成为教育的监督岗、政策的咨询台、来访的接待站，重点加强对教育收费、招生等领域的监督检查。仅2011年，中心就接到各类举报、咨询、求助、建议件1417件，回访满意率达97.3%。三是开展主题活动，推进普惠民生。在局机关开展以“破解难题促转变，服务民生促和谐”和“转变方式建‘两型’，落实‘三保’惠民生”为主题的作风建设活动，号召党员干部深入基层、调查走访、问计于民，有效推动教育重点工作落实；在学校开展以“听民声，解难题，抓落实”为主题的“家访万人行”活动，抓好“三风”建设，提升教育形象。

（二）抓班子建设做示范。一是规范制度。编制《规范行政权力运行制度汇编》，明确权力运行流程。出台《**市教育局关于加强直属单位正职领导监督管理的暂行办法》，按照人、财、物、事监督分开的原则，重新调整班子成员分工，严格落实“三个不直接分管”。出台《**市教育局党政会议议事规则》，严格执行“一把手末尾发言制”。按照《干部任用条例》的规定，严格执行干部人事制度，坚持“三个不吃亏”、“三有”用人导向，形成良好用人之风。二是加强监管。健全领导班子成员考核办法，由局党委委员带队，采取大会述职、民主测评、个别谈话、班子集中述职及测评等形式，对直属单位领导班子及成员的德、能、勤、绩、廉、学等方面进行全面、客观、公正的考核，加强学校领导班子建设。三是科学决策。党委在深入调研、盘清教育家底的基础上，出台了一系列事关教育长远发展的战略决策。《关于建设教育强市的决定》、《**教育中长期改革和发展规划纲要》、《“十二五”**教育发展规划》、《建设教育强市行动计划（2010-2015）》和《城区基础教育三年攻坚计划》、《**城市中小学幼儿园规划建设管理办法》和《城区中小学幼儿园专项布局规划》相继出台，为教育发展描绘蓝图。

（三）抓组织建设固根基。一是注重学习。

建立健全了党员干部全员调训制、干部述学考学制、培训学分制，加强学习型党组织建设。2010年以来，局本级共组织各类集中学习30余次，参学1万余人次。坚持“请进来”与“走出去”相结合，先后邀请魏书生、于丹、陶西平等20余位领导专家进行专题讲座。组织1000余人次到新加坡、北京、山东、苏、沪等教育发达国家和地区学习培训、挂职锻炼。二是重讲党性。每年“七一”，组织党员重温誓词，坚持革命传统教育。2011年，为庆祝建党90周年，组织开展了“学党史，颂党恩，铸党魂”知识竞赛和“党的恩情永不忘、我为党旗添光彩”征文竞赛活动，党员教师参与率达100%。三是丰富载体。局党委精心设计了“党性教育”、“岗位奉献”、“服务师生”、“亮牌示范”四个载体，突出“四重四看四比”，即重学习，看综合素质高低，比岗位胜任度；重实干，看教育业绩大小，比发展贡献度；重服务，看为师生办实事多少，比师生满意度；重品行，看公众形象好坏，比社会美誉度。开展“五个一”活动，即每位党委成员联系一个县区、一所学校、一名骨干教师、一名老领导、完成一个调研课题或重点项目。开展“三联三为”活动，即每名党员联系一名非党员教师、一名学习困难学生、一名学生家长，开展教学研究、辅导学习和指导家庭教育等方面的长期结对帮扶活动，党组织及党员的先锋模范作用得到充分彰显。

二、发挥统筹协调作用，做事业发展的推进器

“千道理万道理，发展才是硬道理”。**市教育局党委始终注重把广大党员教师的心思和力量凝聚到发展上，党委成为了教育事业发展的强大“推进器”。

（一）抓教育协调发展，让现代国民教育体系立起来。**市教育局党委提出“均衡发展义务教育，多元发展普通高中教育，优先发展职业教育，统筹发展学前、特殊与成人教育”的战略构想，促进各级各类教育协调稳步发展。一是义务教育均衡发展。2008年以来，市县两级政府累计投入资金4亿多元，建成义务教育合格学校407所，极大改善了农村学校办学条件，普及程度显著提高，各项指标全省领先，被评为全国“两基”工作先进市。开展义务教育均衡发展先进县市区创建工作成效明显，全省义务教育均衡发展现场会在我市召开。二是普通高中多元发展。出台《**市普通高中特色学校建设实施方案》，鼓励学校在提升质量的同时，形成自身文化，办出学校特色。我市28所公办高中有省级示范性普通高中15所，创建率居全省第一。市十八中的“臻和至美”美术特色等一批高中特色教育项目正在形成品牌。三是职业教育优先发展。投资100亿元的职教大学城将成为“城市名片、两型典范、职教洼地、发展引擎”和“中部职业教育创新之都”，真正实现“经科教互动、产学研一体、校企所共赢、院校资源高度共享”。2009年以来，已成立轨道交通装备制造、学前教育等6个职教集团，与156个行业企业形成了深度对接，每年为企业员工提供培训4300多人次，校企合作形成规模。四是学前教育普及发展。2011年，投入1000余万元，新建乡镇中心幼儿园24所，新增幼儿学位3400多个。学前三年毛入园率83.3%，高出省平20多个百分点，醴陵市、芦淞区被评为“湖南省学前三年教育先进县市区”。

（二）抓教育民生工程，让全市广大民众乐起来。教育是最大的民生，局党委引导基层党组织和党员牢记宗旨，充分发挥服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的重大教育问题。学生资助实现各学段全覆盖，在全省率先建立了普通高中家庭经济困难学生资助制度，每生每年1500元；建立了大学生生源地助学贷款制度，累计681名大学生受益；率先建立了贫困幼儿入园补助制度，每生每年1000元。每年“金秋爱心助学”，吸引社会资金700多万元，资助大一新生1500多名。特殊儿童受教育权力得到有效保障。市特校搬迁工作已经启动；醴陵特校建成合格学校；特校生均公用经费提高到每生每年3000余元，生活费全部纳入城市低保；特教高中阶段学生享受国家中职助学金。无障碍接收进城务工人员子女4万名入学。

（三）抓设施建设提质，让教育教学条件优起来。局党委致力于通过首问责任制、AB岗工作制、服务承诺制、责任追究制，构建“部门联动、群团互动、合力推动”的运行机制，凝聚合力，攻坚克难，有效推进基础建设工程。2009年启动校安工程以来，累计投入资金2.7亿元，完成校舍重建453栋，总建筑面积21.15万平方米。改扩建城区义务教育学校13所，增加学位4544个。投入8000余万元，建成农村中小学远程教学站点966个，为539所学校装备了卫星教学收视设备，95%以上学校实现了“校校通”。2011年，对9所直属高中教室、实验室同步改造提质，在全省率先按新课程标准配齐理化生实验设备设施，同时打造20个学科基地和特色项目，为培养学科创新人才搭建平台。

三、发挥凝聚智慧作用，做人才成长的孵化器

教育大计，教师为本。近年来，局党委致力于优化队伍结构，提高整体素质，打造一支师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理的专业化教师队伍，推动**教育持续高位发展，党委真正成为了人才成长的“孵化器”。

（一）抓制度建设。一是健全党管人才的领导体制。成立人才工作领导小组，发挥党委统揽全局、协调各方的职能和优势。坚持把人才工作纳入党委、行政工作的重要议事日程。二是建立严格选人制度。实行“凡进必考，双向选择”，通过严格的资格审查、笔试、面试等环节，每年向全社会公开招聘教师40余名，优化队伍结构。开辟绿色通道，组织直属单位到部属师范院校参加优秀毕业生供需见面会，引进部属师范大学和985工程院校优秀毕业生30名，其中研究生17名。三是建立交流制度。健全城区教师定期到农村学校任教制度，规定评定高级职称的教师必须有一年以上农村教学经历，先后有2415名教师实行了交流。设立艰苦地区学校教师特殊津贴，条件特别艰苦地区绩效工资高于平均水平10%，鼓励教师到农村学校支送、送教。启动“教育特派员工程”，每年从市直学校选派30名骨干教师对口支教边远山区学校。

（二）抓权益保障。以市政府名义设立“马安健教育奖”，每年开展“百优十佳”评选表彰活动，营造尊师重教氛围。足额预算教师基本工资，教师养老保险、医疗保险、住房公积金等社会保障做到与当地公务员同步。在全省率先增加教师工资总额，实行教师津补贴制度，每年补助下区义务教育教师工资及津补贴5212万元。每年安排“三个一百万”，用于引进名优特教师，发放学科带头人和骨干教师津补贴，培训骨干教师。近年来，共引进优秀教师1200多名，为**教育发展提供了人力保障。

（三）抓能力提升。认真开展国培、省培项目，每年1800余人参加58类省级以上培训；2009年开始启动教育高端培训计划，选送优秀教育工作者赴国外或国内最有名的大学培训。创新教师培训方式，确立15个市级中小学教师学科教学培训基地和20个校本研训基地，由名师主持，市、县骨干教师参与，以教育科研项目、教育教学案例以及教育理论研讨为手段打造本地名师。开设23个“四名”工作室，为名师成长搭建平台。开展党员教师“三课一岗”活动，立足于培养、发现、挖掘教育典型，储备后备人才。

第五篇：申报先进基层党组织解说词

中心党委申报先进基层党组织汇报材料

培训中心坐落在北京石龙工业区，风景秀丽的永定河畔，是集团公司培养人才的摇篮，是一所集职业教育、党校教育、军训教育为一体的多功能、综合性的办学单位。

2010年至2011年，在集团公司党委的正确领导下，教育培训中心党委以党的十七届四中、五中全会和集团公司第二次党代会精神为指导，以服务服从于强大京煤建设为出发点和落脚点，充分发挥党组织和党员的先进性作用，带领广大教职工积极进取、顽强拼搏，把教育培训事业的发展推向新阶段。

科学管理，班子建设上水平

正确的行动来自于正确理论的指导。一年来，党委以创建学习型领导班子为动力，以强大京煤理念为指导，中心组坚持学习制度，班子成员加强调查研究，深入教学一线解决具体问题，促进班子成员政治素质、决策能力不断提高。

高度重视制度建设，坚持“三重一大”制度，研究和解决办学中的重大问题。去年7月，成功召开了党委换届选举党员大会，选举产生了新一届党委会和纪委会，系统总结过去三年的成绩和经验，确定了今后三年改革的发展目标和具体措施，为培训中心今后的持续健康和谐发展奠定了坚实基础。

党委定期召开党风廉政工作会，结合实际，突出重点，抓好向上和向下“两个延伸”，加强党风廉政建设，促进了领导班子队伍建设规范化和制度化。

科学的管理来自于管理者素质的不断提高。几年来，中心党委高度重视管理人员的培训工作。在培训内容上重视提高管理人员的执行力；在培训形式上采用拓展训练等新方法，激发学习兴趣，增强团队精神。坚持对中级以上管理人员进行民主评议和考核的制度，制定并实施“中级管理人员选拔任用的办法”，科学的管理水平得到进一步提高。

立足创新，党建工作展风采

创先争优活动是全党普遍开展的一次政治活动，中心党委制定了活动的实施方案，紧密结合实际，提出了“围绕一个中心，抓住三个重点”的总体思路。一个中心是围绕教育教学这个中心。“三个重点”，一是在继承发展中创新党建工作；二是以创建学习型党组织为载体，努力建设“四强”党组织；三是在党员中开展“四争当”活动：即争当为人师表的模范，争当钻研业务的模范，争当创造工作业绩的模范，争当维护和谐稳定的模范。党委及时总结经验，表彰先进，把此项活动不断引向深入。

在党委总体思路引导下，各支部深入开展了“创先争优”活动。斋堂基地支部及时总结经验，树立榜样，在各工作岗位建立“共产党员岗”和“共产党员先锋岗”，接受群众的监督，以党员示范作用带动各项工作的开展。中心各支部把创先争优活动与提高为集团服务的质量结合起来，党校主体班教师深入基层调研，增强办班的针对性，积极走上讲台，认真搞好服务，培训工作的水平不断提高。技校实习指导教师主动到鑫华源公司等基层单位指导工人学习技能，提高技术

水平，为企业人才工程建设做出新贡献。

中心党组织坚持并进一步完善富有特色的《党支部书记手册》和《党员手册》的“两册”管理制度，对支部工作每半年进行一次达标检查，提出改进措施，促进工作深入开展。新推行了党员上岗佩戴“党徽”制度，增强党员意识，接受群众监督。党委还进一步完善为群众服务的机制，定期慰问困难党员和职工，增强党组织的凝聚力，不断提升党建工作的科学化水平。

党委及各支部坚持“三会一课”制度，有针对性地对党员进行教育。技校实习科支部改变过去一人讲大家听的传统做法，由普通党员讲党课，进行互动式交流，进一步提高了党课质量。为壮大党员队伍，增强党的力量，积极做好党员发展工作，进一步加强了三支队伍建设。

今年是中国共产党成立90周年，我们紧密结合实际，制定了系列活动计划，开展了丰富多彩的活动。党委组织全体党员和入党积极分子到国家博物馆参观“复兴之路”展览，各支部也分别组织了到革命遗址参观等红色教育活动，回顾党的历史，重温入党誓词。这些活动，使广大党员进一步坚定了为共产主义奋斗终身的理想，增强了在教育战线多做贡献的决心和力量。

和谐校园，人才工作大发展

党委高度重视校园文化、创建学习型学校和思想政治工作。开展了以“悦读好书，共享精品”为主题的读书活动，召开心得体会交流会，大家共享成果。利用演讲、文艺演出、参观等多种形式，加强对学生进行爱国主义、社会主义教育，及文明礼仪行为规范的教育，促

进了学生全面健康的成长。

党委努力抓好思想政治工作，已连续十年召开思想政治工作研讨会。去年底，以贯彻集团公司第二次党代会精神，推进培训中心“十二五”发展规划落实为主题，成功召开了第十次研讨会，大家紧密结合实际，针对培训中心党建、思想政治工作重点、难点、热点问题进行深入细致的研究和探讨，提出新的思路和措施，形成一批新的理论成果，把思想政治工作不断引向深入。

党委高度重视人才工作，培养教师茁壮成长。制定了培训中心“十二五”人才发展规划，派两名教师赴德国进修培训，对人才的投入不断加大。技校利用暑假，组织教师到外地先进校考察学习，回来后交流体会，将学校发展注入新的活力。中心出台了新政策，提高一线教师的待遇，进一步调动了广大教师的工作积极性。最近，党委又专门做出了向集团公司“十大杰出操作技能人才”安德新学习的决定，召开全体职工大会，宏扬他的先进事迹。一个刻苦钻研业务、立足岗位多做贡献的高潮，正在培训中心兴起。

良好的环境，温馨的沃土，极大地调动了教师的工作积极性，促进了教学水平不断提高。技校教师在全国和全市职业技能比赛中，多次获奖，学生在参加集团和全市的技术比赛中捷报频传。在去年底“第三届全国技工院校技能大赛”中，技校学生一举获得焊接比赛国家级第17名的优异成绩，展示一流的教学水平，为集团和社会培养了大量高质量人才。

彰显先进，培训中心谱新篇

在中心党委的正确领导和广大教职工的共同努力下，培训中心全面完成了今年各类教育培训班任务。开辟新专业，设置新课程。投入大量资金。购置了智能楼宇新专业的设备，进一步提升了现代化办学水平，改善校园环境，保持了市级“花园式单位”的称号。

技校拓宽就业渠道，实行校企合作，毕业生就业率保持在98%左右。党校与集团公司组织部等部门密切配合，创新教学方法，充分利用社会教育资源，出色完成了处职领导人员和支部书记等主体培训班的教学工作。斋堂基地充分利用周边资源，圆满完成了军训和旅游接待任务，取得了较好的社会效益和经济效益。

京煤集团教育培训中心优秀的办学成果，得到社会的高度评价。连续多年，中心党委被集团公司党委评为先进基层党组织，被授予首都文明单位等荣誉称号，今年初又被集团公司党委授予“学习型领导班子”称号。物质文明和精神文明建设都取得了新成果。

春风催桃李，改革谱新篇。在集团公司党委的正确领导下，教育培训中心将继续解放思想，开拓创新，蓬勃向前，为强大京煤的人才工程建设，不断进取，努力奋斗。