退休教师先进事迹_事迹材料

第一篇：退休教师先进事迹_事迹材料

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛劳耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它毕生都要像燃烧的烛炬向众人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一位优秀的人民教师。95年毕业后，我绝不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育阵线上的一位新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一位普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾屡次担负班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战争，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，仔细肠关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛劳的汗水和一次次艰巨的拼搏。回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的自豪与幸福，我欣慰我自豪，由于我是一位光荣的人民教师。

二、奉献在岗位，无怨无悔：作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作逾越了时空的界限，没法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、酷爱每位学生，直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的暖和，在班上抬不开端来，曾一度想不上学了，我屡次找他谈心，告知他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬开端来做人，坚持读书，做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的暖和，我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本，使他不担心学习用品的不足；动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋，使他不愁穿着；课上，我经常走到他的课桌旁，帮助启发他的聪明；课间，我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢„„一天凌晨，他没吃早餐，我知道后，给他买来早点，当我把面包、汽水和火腿肠摆在他眼前时，他感动得流下了泪。爱心，使他不但没有失学，而且学会了感激，他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说：“我固然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我一生中留下记忆„„”正由于学生感到老师的真爱，学生们有话都愿意跟我说，有不解的学习上、生活上的题目，都愿意得到我的指导。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。

三、廉洁从教，不以教谋私在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几甚么时候，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑陋现象，在社会上引发了强烈的反响。面对新的情势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教师的生活是清贫些，但人活在世上总是要有点精神的。已毕业和现在正学习的学生，分阶段都有知道我有一个公然的承诺：那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公然向学生说明：“我不求你们的家长为我办私事，请你们监视。假如一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。”所以在往后的学习生活中教育每位学生都得心应手，师生关系***而简单，学生心理平衡，敬佩老师的师德与为人。1997年毕业的学生中，家长光是司机的就有数人，三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。1998年秋，一位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我及时给调到了前排。教师节前夕的一个中午，家长给我送来了一封信，我立即打开，200元钱散落在办公桌上，我告知那位家长，这钱我是不会要的，随即婉言谢绝了家长。

第二篇：退休教师事迹

选择了教育，我就选择了无悔！

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛 劳耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它毕生都 要像燃烧的烛炬向众人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神 将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并在教书育人平凡的岗位上奉献着一位普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。选择了教育，我就选择了无悔！

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业，除具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋 进的精神。从教几年来，我曾屡次担负班主任工作。每送一届毕业班都像打一场 战争，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，仔细肠关心体恤着学生的 疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不 能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己 全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛劳的汗水和 一次次艰巨的拼搏。回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到 作为一位教师的自豪与幸福，我欣慰我自豪，由于我是一位光荣的人民教师。

二、奉献在岗位，无怨无悔：

作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的 也就越多。这一工作逾越了时空的界限，没法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、酷爱每位学生，直到她退休离开这一岗位。从教数十 年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个 通行证，学生的心扉才会向你敞开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。

三、廉洁从教，不以教谋私

在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几 甚么时候，教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑陋现象，在社会上引发 了强烈的反响。面对新的情势，我们要从我做起，重塑人民教师的良好形象，教 师的生活是清贫些，但人活在世上总是要有点精神的。已毕业和现在正学习的学 生，分阶段都有知道我有一个公然的承诺：那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公然向学生说明：“我不求你们的家长为我办私事，请你们监视。假如一旦有求于家长，一定是为了班级或学校的公事。”所以在往后的学习生活中教育每位学生都得心应手，师生关系和睦而简单，学生心理平衡，敬佩老师的师德与为人。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。几十年风雨沧桑，我依然心性不变。我始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。选择了教育事业，我就选择了无悔。最后，我引用一位同仁写的一首七绝诗来结束全文：

园丁皓首情犹在，一束光纤作耒耙； 信使何须知饭否？拟虚世界育奇葩。

第三篇：退休教师关心下一代工作先进事迹

退而不休，发挥余热，温暖人心

——-记某某小学退休教师谢老师关心下一代工作先进事迹

一位30多年的老班主任，一位已经退休了仍对学生的健康成长尽职尽责、不辞辛劳的老人。曾有人给她作了这样的概括：凡对学生有益的事，她都会积极呼吁；凡是学生教育的活动，她都会积极参加；凡是学生遇到的困难，她都会积极帮助解决。这位老人就是某某小学的谢老师老师。退休后，谢老师“老骥伏枥，志在千里”，仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于关心下一代工作。

一、无私奉献的精神。

谢老师老师退休以后，经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己，全身心投入学校关心下一代工作。她说：我深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度，我认为，退休以后还能继续为教育事业尽点力、做点事情，精神愉快，心情舒畅。谢老师是这样说，也是这样做的。

我校积极相应县教委关工委开展的“我是90后”演讲比赛，为选拔人才，特在校举行了“我是90后”演讲选拔赛，同时邀请了谢老师老师来担任评委，谢老师毫不犹豫一口答应。演讲比赛安排在下午1点开始，可是在距离比赛前的一个多小时，居然在选手准备室见到了一个熟悉的身影——谢老师老师。她微笑地询问这孩子们现在的心情，还不时地摸摸她们的头，拍拍他们的肩膀。鼓励的话语缓和了准备室那紧张的氛围，不时传出阵阵笑声。原来谢老师午饭后就来了，说是要早点看看这些小家伙的准备，早点来就能多点时间和这些小家伙们聊聊，“跟孩子们在一起，我仿佛回到了童年，觉得自己也是一个孩子”。

她在校是如此，在外同样心系学生。退休老师旅游途中，谢老师随身带着十几篇关于“光辉的旗帜”征文原稿，在原稿的旁边、下方写满了密 1

密麻麻的批注，有的甚至比原文还多。谢老师指出学生的文章有一个通病就是选题“太大”，内容“太宽”，多是泛泛之谈，觉得如果当面指导的话可能效果会更好，然后跟我们约定，看什么时候学生方便，她就来学校，当面指导。忙得喝不上一口热茶，谢老师一到校就一个个面对面地指导孩子们，如何做到“以小见大”，如何“写出真情实感”，如何“从生活的细节中体现”，大到主题切入，小到句逗标点。她总是乐呵呵地跟孩子们说着，写着。通过谢老师的指导，我校选送的7篇征文，获奖率为43%，其中一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。

谢老师老师不仅关心学生还对我校的青年教师给予关怀。谢老师经常以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的师德名言勉励自己和青年教师。我校有一位青年教师，由于缺乏工作经验，班主任工作不到位，一度表现消极。谢老师看在眼里，急在心里。她多次找这位青年教师谈心，以自己年轻时工作的艰难与无人引路之苦为例，启发青年教师工作的光荣感和幸福感，指导她正确对待质疑，认真总结经验教训，安心工作。另一位青年教师，公开课得到好评后，流露出自满情绪，认为当小学教师是大材小用。谢老师就以“教到老，学到老”的切身体会，勉励她学无止境，精益求精。有的青年教师业务上肯钻研，政治上少进展，谢老师就从政治上引导他，鼓励他积极向党组织靠拢。

二、关心热爱学生，献出一颗爱心。

世界上有一种爱最无私，最圣洁，最崇高。它不同于母亲对孩子的爱，这种爱更多地出于天性；它不同于医生对于患者的爱，这种爱往往会失之于过分严厉；它也不同于园丁对花朵的爱，这种爱是在辛勤中包含着收获的渴望。它是上述爱的综合、净化和升华。这就是一个老教育工作者对学生的爱。这是一种理智的爱，它来自对祖国之爱的根基，对党之爱的源泉，对人民之爱的动力。谢老师老人就是具有这种爱心的代表。

谢老师有个习惯，就是有事没事，就到学校各处转转，三转两转他发现了解到学习成绩不稳定、情绪低落、缺点较多、性格孤独的学生大都是 2

家庭不合，父母离异或缺乏温暖的家庭中的孩子。谢老师看在眼里，争在心上。为了做到心中有数，有的放矢地开展工作，她设计了“家庭情况调查表”，利用两个月的时间对义学堂小学二千四百多名学生进行了调查，把调查结果分别向学校领导和班主任老师进行了通报并提出了解决问题的建议。学校了解情况后对特困学生进行了救助。同时她还对十二名特困生及父母离异、家庭不合的学生进行了走访，把工作做到了家，而且苦口婆心，不厌其烦地做学生父母的工作，规劝破镜重圆。

谢老师除了到学校转，凡是有少年儿童的地方她都要去转转。在近几年兴起的网吧中她就发现了大问题。她看到孩子们在网吧内忘我地玩耍时，她心急如梦。怎么办？她给学校领导讲、给老师讲、给全校学生讲，宣传进网吧的危害。她编的儿歌“网吧网吧不能去，迷恋成瘾误学习，作业经常不做完，偷摸抽空跑出去„„”。不但成了学生们的顺口溜，而且还让许多学生远离了网吧。

我校师生在义小这片热土上，都有了长足的进步。在这些“进步”的背后，凝聚着谢老师的“呕心沥血，无私奉献”。在谢老师身上，孩子们看到了一个和蔼可亲的“谢奶奶”，青年教师看到了老一辈教育工作者用高度的责任心和炽热的爱心铸就的崇高师魂，它将永远激励义小的接班人。

某某小学关心下一代工作委员会

2012年11月15日

第四篇：退休老干部先进事迹

坚守信念 腿残志坚服务农村建设

———记原永兴傣族乡纪委书记张志银

在永仁县永兴乡的一个安静祥和的小村庄里，有这样一个人，他是一个满头白发右腿残疾的老年人。经历了人生的沧桑；走过了坎坷的道路；他为祖国的建设做出过奉献；他为家乡的发展挥洒过汗水……如今，他退休在家了。有儿孙绕膝的天伦之乐；也有了岁月留下的磨痕；更有工作带来的劳累。他应当休息了；他只应该享乐了；他应该靠墙根晒太阳了。似乎更应该有人为他服务；为他排忧解难；为他创造更悠闲、更舒适、更温暖的生活……然而，事情却正好相反，他不仅没有心安理得的去享受悠闲的生活，却每天都在为本地的发展和精神文明建设忙碌着。他的名字叫张志银，一个慈祥而不平凡的老人。

张志银，男，汉族，云南省永仁县永兴乡人，1935年6月生，1965年2月加入中国共产党，1958年3月参加工作，退休老干部，退休前为永兴乡纪委书记。

一、扎根基层，为祖国发展洒尽青春

1958年，一个年轻的小伙子迈着坚实的步伐义无反顾的来到了铁道兵8501部队十七中队，凭借他满腹的才学投入到了统计员岗位当中去，从此，中国社会主义康庄大道的建设基层就多出了一位兢兢业业、踏实干事、不求名利、不计得失的好同

志。

张志银同志1958年参加工作，先后在铁道兵8501部队、永兴信用社、永兴区委会、麻栗树水库、永仁县革命委员会、永定镇、永兴乡等地工作，最后于1993年在永兴乡纪委书记的岗位上光荣退休。他把一生的青春年华贡献给了党，贡献给了国家，如今安静慈祥的老人，当初却是雷厉风行的共产党员、国家干部。

积极认真，不畏艰险的英雄

1958年3月，刚参加工作的张志银任铁道兵8501部队十七中队统计员，虽为一名统计员，但是他不拘于本职工作，积极上工地搬水泥，给战友们留下了深刻的印象。战友们都说：“想不到这么一个文绉绉的年轻人干起劳力活来也是这么厉害，这么不要命。”由于工作成绩突出，他先后3次受到昆明军区“先进（劳动）工作者”嘉奖，1次被昆明市团委表彰为“优秀团干部”。同时他的优秀也感染了同志们，铁路文工团的姑娘黄安升不顾家里的反对和在仁和镇优越的家庭条件，义无反顾的嫁到了贫穷落后的永兴。

投身金融，严谨的作风感染了领导

1962年9月，张志银离开了部队来到永兴信用社，在部队工作严谨、踏实、认真的风格被保留了下来，深得信用社领导的喜爱。一次，要上报一组重要信贷综合汇总数据，经过全部工作人员仔细审核，觉得没有错误，可以上报了，但是他还是

不放心，又瞒着领导在晚上点着油灯加班加点对数据重新进行审核，结果真的发现了一处错误，为集体避免了错误。严谨认真的他在1963年被永仁县人民政府表彰为“先进信贷工作者”。

清廉一生，勤俭为国家节约

在1972年至1982年在永兴工作的十年间，由于办公条件艰苦，政府没有车子，每次到县城开会或者向县委报送材料都要从永兴步行到县城。40岁的张志银总是主动请缨，步行送材料出永仁，而且为了节省政府开支，除了开会到下午的情况，只要所办事情结束的早，他都会赶回永兴，而不在政府招待所住宿。有一次他在赶回永兴的途中，行至永兴乡立溪冬村天就已经黑了，而且遇到大雪，饥寒交迫的他幸得老洪茂村民遇到并带回家中吃饭烤火休息才得以脱险，不然会发生什么事情谁也无法预料。直至1992年11月，时任纪委书记的张志银获县委批准于1993年退休，45年间，张志银从未多拿国家一分钱、占国家一次便宜，他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

二、腿残志坚，退休体残不忘奉献力量

在张志银退休回家后，他并没有安享清闲，一家人在他的带动下都积极加入到党的事业当中去。现在，他的大儿子是村民小组长，妻子是党小组长，小儿子是优秀共产党员。无私奉献的他站在最前沿，为了地方发展既当宣讲员、又做宣传员。在这方面张老的座右铭是：“既找准位置、进入角色、量力而行、适可而止；又发挥余热、主动作为。”围绕社会主义新农村建设，他主动带头，经常要求两个儿子和妻子放下家中的农活，带头为地方建设奉献力量。

腿疾截肢，晴天霹雳没有击倒坚强老人

2003年，张志银老人的右脚出现了疼痛状况，经多方检查确诊为动脉血管阻塞，最后导致坏死。2004年4月，他在攀枝花市中心医院做了截肢手术。从此，那支陪伴了他69年的腿，为共产党的事业奋斗了大半辈子的腿永远的离开了他。坐在轮椅上的张志银老人没有气馁，他说：“我的腿虽然没了，但是我的人还在，只要党需要我，我还会义无反顾的顶上去。”

改善交通，为农民群众修路搭桥

2005年，罗汉松小组还没有通公路，张志银老人觉得这是制约当地经济发展的一大瓶颈，随后他和妻子商量挖路的事情，妻子听后也很支持，连同大儿子召开村民会议。在会上，许多村民还对此事不予理解，说：“我家又没有车，要路干什么？”张志银老人晓之以情动之以理给他们讲有公路以后的好处，最后终于做通了这部分村民的工作，大家都积极投入到了公路开挖工作中去，当然，主力军还是他的家人。经过几个月的施工，公路修通了，村民们享受到了实惠，许多村民还买了摩托车，可以骑回到自家院里。

在2009年以前，从大公路到罗汉松都要趟水过永兴河，旱季还不怎么样，但是一到雨季，特别是涨水的时候即不方便过河又有非常大的安全隐患，小孩子上学放学必须要有家长接送。

张志银老人对这些隐患和不便深有体会，他积极到相关部门反映，四处筹措资金，终于在2009年筹到2万元资金，发动群众投工投劳修好了石拱桥，结束了罗汉松趟水过河的历史。

心系经济，为地方发展浇注心血

当交通问题解决后，张志银老人又把目光转向了经济发展上来。罗汉松缺水，而且土地地块小，当全乡都在轰轰烈烈的发展烤烟经济的时候，罗汉松只能种点传统农作物。张志银老人急了，全乡人民都要走上富裕安康的道路了我们还在过着贫困的生活那该怎么办？最后，他经过多方了解和向农技人员咨询，发现以罗汉松现在的条件适合发展蚕桑，在他耐心细致的劝导之后，罗汉松于2010年底已经发展蚕桑10余亩，相信在先行者的带动下，罗汉松的经济一定能上个新台阶。

张志银老人说：“每个人在不同场合不同时期会有不同的身份，我最看重的是共产党员身份。”张志银有着坚定的共产主义信仰，甚至在退休腿残后，他都对自己的使命念念不忘。“我是一名共产党员，活着就要为党的事业奋斗，为老百姓谋福祉，坚持共产党的信仰永不改变。”

第五篇：幼儿园优秀教师事迹-幼儿园优秀教师事迹 幼儿园教师先进事迹

幼儿园优秀教师事迹-幼儿园优秀教师事迹 幼儿园教师先进事迹

王涛，女，生于1980年11月，本科学历。1999年毕业于成都幼儿师范学校，连续10年担任小、中、大各年龄班的班主任工作，现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

十一年来，她凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，以党员的标准严格要求自己，虚心向身边的党员教师学习，用自己的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的喜爱。工作中，她曾多次被评为“校优秀教师”、“幼儿园先进工作者”、“校科研能手”、“青白

江区优秀骨干教师”……

一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗

她时刻坚定共产主义信念，用心参加“科学发展观”学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，发奋使自己的行为和党的要求持续一致，规范个人的言行，紧密团结在幼儿园党支部的周围，让自己的思想行动和组织持续一致，处处起模范作用。不断加强业务学习，发奋提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。

二、潜心钻研业务，勇于探索创新

工作中，她仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如：孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此，她在设计各领域活动时，在活动形

式上进行多方面的思考，力求做到三新：新玩具新主角新环境。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来，注意力也能持久持续。

她连续10年担任班主任工作，所带班级孩子活泼好动，聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动：2000年组织区级科学活动《小兔子找太阳》；2002年组织园级体育活动《龟兔赛跑》；xx年组织园级制作活动《各种各样的汽车》；xx年组织制作活动《小船漂啊漂》；xx年组织区级体育游戏《小小采莲船》；xx年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》；xx年组织园级早期阅读活动《长长手》；xx年组织区级区角游戏比赛；xx年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》；2016年组织元旦亲子活动《快乐转转转》；2016年9月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评，使我园

也成功升级为“成都市一级二等园”。

三、认真探索，发奋提升教育科研潜质

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作，作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动，xx年12月21日组织科研检测活动《搬石头》；xx年12月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》；2016年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》，活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验，有效地带领和指导青年教师的成长。

四、潜心钻研，做好骨干引领工作

特长引领。2016年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画，以提升自己的专业素养，并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中，她结合幼

儿园特色设计园内大环境。如：楼梯环创以礼貌礼貌为主题，以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方，具有立体效果的图案展现给幼儿及家长，让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用，让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案，如：年年有余、金鸡报晓等；还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙，凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师，在园内，她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等；指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动，并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在2016年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动，在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导；2016

年9月30日，她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。2016年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员，优雅、大方的举止，流利、生动的讲解得到了区长的好评。