第一篇：凝心聚力抓党建 创先争优促发展(海印村先进事迹材料)
凝心聚力抓党建 创先争优促发展
——坪河乡海印村党支部先进事迹推荐材料
坪河乡海印村党支部，系农村支部，设有支部书记1名，支部副书记1名，委员3名，支部委员平均年龄51岁，均是初中及以上学历；有党员37名，其中外出党员15名。支部始终坚持“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路，团结带领群众在新农村建设、产业结构调整、基础设施建设等方面及支部自身建设、党员队伍建设方面均取得了显著成绩，多次获得县、乡表彰：2010年、2011年被安岳县委表彰为“先进基层党组织”，连续多年被乡党委表彰为“综合目标考核”一等奖、农村公路建设先进集体等；村党支部书记曾当选为安岳县第十一次党代表，支委委员、村副主任当选为安岳县第十二届人民代表。海印村党支部在当地群众心目中成为引领海印村经济、社会各项事业健康发展的战斗堡垒，受到各界群众的好评。
苦干、实干为群众铺设幸福路
海印村地处偏岩、高升、乾龙、坪河四乡交界处，山高坡陡，自然条件十分差，长期以来，群众出行只能步行，农用及生活物资只能靠肩扛背驼。看到留守在家的老人和孩子在泥泞里艰难行走，村党支部一班人再也坐不住了：再难、再苦、再累，也要为百姓修路。要修路，首先要做通群众工
作，让群众积极筹资投劳，参与到村级公路建设中来。村支部带领村民代表、全体党员到邻近的偏岩乡参观学习农村公路建设，开阔群众眼界。看到邻乡四通八达的水泥路，村民也群情高涨。村支部趁热打铁，将村支部委员、村民小组长分成几个工作组分赴2组、3组、4组、5组、6组、7组、8组、9组、10组、11组10个群众积极性较高的组召开村民会议，统一群众思想；完成公路建设投资预算、群众筹资办法；筹建农村公路建设工作小组、理财小组。村支部委员带领工作小组、理财小组同志，挨家挨户到农户家中收集公路款，有时，农户家中没人，还得去一次、两次或者更多次；有时群众白天忙农活不在家中，找不到人，就利用晚上时间或雨天再去。跑过多少路，熬了多少夜，磨过多少嘴皮子，打过多少电话，没人能说得清。村支部还动员群众广泛利用社会关系募集建设资金。在短短3个月时间里，筹集到274万元公路建设资金。截止目前，海印村已建成水泥路13.7公里。2012年正在实施建设水泥路3.7公里，预计8月完工。鉴时全村水泥路里程将达17.4公里，实行社社通水泥路，户通率达85%以上。
第二篇：凝心聚力抓党建 创先争优促发展
凝心聚力抓党建
创先争优促发展
------------陇西县水务局渭河灌区管理所党支部
开展创先争优活动典型材料
陇西县水务局渭河灌区管理所党支部现有党员10人。近年来，该党支部认真贯彻落实县委的决策部署，以科学发展观、创先争优等活动为抓手，扎实推进党的建设，取得了活动特色鲜明、工作争先进位的突出效果。2007年被定西市总工会评为“先进职工之家”，2008年被县委、县政府评为“文明单位”，2011年被省工会评为“模范职工小家”。
一、强组织，增活力
坚持把制度建设作为推动党建工作的重要抓手，推行廉政风险防范管理，修订完善了党的组织学习制度、议事规则、“三会一课”、党员联系和服务群众制度等13项规章制度，以制度规范了党的组织建设。认真贯彻党的民主集中制原则，对发展党员和评优选先等事项集体研究、民主决策，扩大支委会列席人员范围，让参会人员充分发表意见，提高了领导决策的民主化、科学化水平。在民主的基础上集中，增进了班子成员的团结共事，增强了班子的凝聚力和战斗力。及时将支委会研究的事项予以公开，切实保障了党员的知情权和参与权。认真落实“三会一课”制度，按时召开支部班子专题民主生活会，不断提高党内生活质量。以党建示范店建设为契机，深入开展“五个好”基层党组织和“五型”机关创建等活动，提升了党建工作水平。支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，扎实落实局党委下达的党建、党风廉政建设和精神文明建设目标任务，在全所形成了由党支部书记副总责，专职人员具体抓，各室、站齐心协力抓，层层抓落实的工作局面，促使工作责任制落实到位，工作成绩显著。
二、强队伍，提水平
渭河灌区管理所党支部一班人，积极解放思想，转变观念，加强民主管理，增强服务意识，增进团结协作，深入推行重点工作领导包抓责任制，以重奖重罚的形式，充分调动干部职工创一流工作的积极性，并进一步激发广大干部职工工作的主动性，激发大家“比、学、赶、超”的工作热情积极解决灌区群众关心的热点、难点问题、影响支部发展的突出问题，在加快发展的同时，确保党建工作不断上水平。
三、切实际，解民忧
在工作开展中，主要从“三切近”、“四体现”目标展开。一是贴近实际，积极围绕灌区中心工作，积极探索兴水富民机制；二是贴近农村，把开展创先争优活动与贯彻落实中央1号文件、开展“联村联户、为民富民”活动紧密联系起来，进一步加强灌区水利基础设施建设，促进农业发展，农民增收；三是贴近民生，精心打造民生水利，努力解决群众的灌溉难，灌溉水费贵的问题。四体现：一是体现工作的服务性，进一步增强党员干部的公仆意识、服务意识、群众意识，以实际行动为群众搞好灌溉服务工作；二是体现党员的先进性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，先进模范和带头作用，把先进性体现在为灌区群众适时灌溉，粮食增产的实践中；三是体现队伍的团结性，提升互助精神，增强凝聚力，推动全县水利可持续发展；四是体现工作的创造性，把灌区创新作为灌区工作发展的动力和基础工作切实抓紧抓好。
四、强管理，增效益
把 开展创先争优活动与党员志愿者活动相结合，与中心工作相结合，充分调动全所广大党员干部争创先进、服务三农的主动性和积极性，全所灌溉管理、工程管理、水利工程建设等各项工作顺利开展。2010年全面完成灌区四季灌溉任务，同时配合全局完成唐家坪提灌建设、渭丰渠干渠衬砌和陇西县2010年财政重点县项目工程建设。2011年完成实灌6.1万亩，占任务6万亩的101%；征收水费38万元，占任务40万元的95%完成多种经营收入95万元，占任务90万元的104%，确保了职工工资的按时发放和“三金”的按期缴纳。积极多方筹措资金，对全县灌区内的险工险段工程进行了加固维修，确保了工程的安全度汛和灌溉的正常进行。
五、强机制，转作风
结合干部作风建设“五比五评”活动的开展，建立完善落实岗位责任制、首问责任制、责任追究制、政务公开制等相关工作制度13项，进一步加强机关效能建设。以“一诺三评三公开”活动为抓手，组织引导党员干部围绕自身建设、工作目标、优质服务等方面做出公开承诺，形成了“履职尽责争先进，服务群众我带头”的浓厚氛围。在今年开展的“连村联户、为民富民”行动中，渭河灌区管理所党支部联系福星镇种和村13户特困户，先后5次深入特困户家中，调查了解第一手资料，制定帮扶计划，进村入户了解村情民意，购买化肥26袋，帮扶面粉4袋，想方设法帮助特困户脱贫。进一步抓好综治、禁毒、维稳、精神文明建设等各项工作，密切党群干群关系，群众满意度高。渭河灌区党支部加强自身建设，加大党员教育管理，积极探索党建工作新机制、新模式，在灌溉管理工作中，做到有水必拦，适时灌溉，为灌区粮食增产、经济发展贡献着力量。创先争优活动的开展，必将使灌区管理工作迈上新台阶，支部管理工作更上新水平。
第三篇：凝心聚力抓党建,创先争优促发展
凝心聚力抓党建，创先争优促发展
--机电工程学院党总支电器义修活动总结
为全面贯彻落实科学发展观，响应校党委“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”主体教育号召，以提高学生党员素质、树立学生党员形象、展现学生党员风采为目的，同时为增加支部成员的相互了解、沟通，让新增成员尽快的融入到支部的学习生活中，增强支部成员的凝聚力和战斗力，机电工程学院党总支现结合基层党支部的实际情况，结合支部本身的专业性，特组织党员服务群众小分队成员协助我院机电协会举办本次电器义修活动。在所有党员的支持和努力下，本次活动效果良好，成果丰硕，现总结如下：
一、统一思想，领导高度重视
我院党总支高度重视本次活动并就活动的开展，专门召开了专题会议，研究和部署党员群众服务小分队义务活动的安排，特制订了党员服务群众小分队义务活动计划，务实从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视、学生党员团结的良好势头。为开展好这一活动，党总支联合分团委学生会及机电协会积极做好宣传工作，利用版面、横幅、新闻报道等形式在全校范围内广造舆论、营造氛，力求扩大影响力度，弘扬党员服务精神。
二、积极开展电器义修活动，突出重点，注重结合
我院党总支充分发挥科技文化优势，紧扣本次“电器义修 我收我修”活动主题，把学习、宣传、实践“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文化科技服务作为拓展，以“学以致用，用以促学；理论与实践相结合、相统一”为理念，义务为全院师生修理损坏的电器，让同学们在实践中锻炼自己的工程实践能力、设计能力、创新能力，增强服务意识。通过活动提供这样一个充分展现专业素养的平台，倡导“节约资源、变废为宝”的新风尚。从4月6日到28日，共计名学生党员参与本次义务维修服务活动，组织了多个主力维修实践团。活动期间, 前来维修电器的同学络绎不绝,纷纷将自己的“罢工电器”带到电器义修现场请维修人员帮忙“诊断病情”。维修的电器中，小到充电器、耳机，大到电视、电风扇、台灯，几乎每天都可以看到值班的学生们“满载而归”。为了防止电器混淆，我们将每个送来维修的电器逐一编号、记录故障原因。并通过登记回执单、统计表，将各类电器标注分类、装箱保存，再利用课余休息时间集中修理。在为期12天的义务维修活动中，总计为在校师生义务维修台灯、电风扇、排插等大小电器台（件）。
本次党员服务小分队参与组织电器义修活动是以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，以全心全意服务为主要形式的一项面向全校师生群众性党员活动。院党总支对全体党员进行了行动动员，要求全体党员以身作则，率先行动，积极投身于这一活动中、群力群策、响应号召，争取圆满完成任务。同时借本次义务服务活动的广泛开展，进一步扩大学生党员的影响，弘扬社会新风，促进校园文明建设的协调发展。
三、确定活动中心，推进党员服务群众小分队队伍管理规范化 根据深入学习贯彻在基层党员和党组织中开展创先争优活动的总体部署，结合我院优势和校园需求，以开展“电器义修 我收我修”便利师生为活动重点，发动我院党总支带领广大党员，结合具体活动安排，把活动宣传、值班人员制定、损坏电器收发、电器维修指导等工作进行合理调动。全心全意打造我院学生党建品牌，精心组织活动载体，培养学生党员的奉献服务意识，通过参与活动增强综合素质。
四、活动主要收获
在学院党委的高度重视、分团委学生会及机电协会的精心组织和广大学生党员的积极参与下，本次电器维修活动圆满完成既定目标，取得了明显的成效。
1、充分发挥了科技人才优势，履行党员社会服务职能，实现了人才效益。与活动主旨相结合，与专业实习相结合，既解决了内容单调、实践范围狭窄的难题，又为校园实践活动增加了内容创新。
2、广大学生党员的服务意识、实践动手能力得到提升，奉献群众的决心进一步坚定。学生党员深入本次义务维修活动，运用所学的专业知识和技能传播科学文化知识，以实际维修行动扎实推进电器维修活动，锻炼了实践动手能力，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的伟大信念。学生党员们纷纷表示将会把邓小平理论和“三个代表”重要思想转化为勤奋学习的动力，把服务情结转化为服务活动的具体行动，积极投身于校园文明建设的具体活动中去，争做勤奋学习、锐意创新和甘于奉献的表率。
3、本次活动全面深入，从初期活动内容的确定到活动的具体实施，所有党员同志进行了分工，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
五、活动存在的不足
1、分工不能做到完全公平公正。由于参与本次维修活动的主要维修成员全部来源于学生，课程任务重，有部分同学不能按照预定的任务执行，只能临时调配，有的分工和原先的分配存在冲突，并且导致部分同学的任务过重。
2、时间的选择上有些不合理之处。近来气温起伏过大，风雨天气偏多，同学们不愿出门。值班处虽有遮阳棚，但依然阻挡不了较大风雨的袭击，降低了活动预期效果。
六、活动意义
本次电器义修活动是先锋模范作用的重要体现，能够全面、健康发展的大学生党员才是优秀的，才能够起到模范带头作用。在此过程中，大学生党员要不断挑战自己，挖掘自身才能；思想上要与时俱进，积极参与组织活动，不断加强自身的认识；工作上认真负责，尽心尽力，树立为他人服务的思想，务必增强自身的综合素质能力，通过校园实践活动的举办，增强自身社会实践能力。从而达到大学生党员全面、健康发展。在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用。当前开展的电器义修活动是“创先争优”这一大的活动前提下的继承和发扬，能对先进基层党组织的建设、和谐校园文化的稳定发展起到积极促进的作用，既符合创先争优的要求，又能带动基层党组织的良好建设。
“机遇孕育精彩，奋斗成就伟业”，学院党总支将继续带领广大学生党员，按照“创先争优”活动的统一部署，把“创先争优”的系列活动持续有效地开展下去，并及时地总结工作中的经验，将学生党员活动与学院具体工作紧密结合起来，真正做到从学生中来，到学生中去，全心全意服务广大师生。
机电工程学院党总支 二〇一二年四月二十三日
第四篇：凝心聚力抓党建，创先争优促发展——中学党建工作总结
凝心聚力抓党建，创先争优促发展——中学党建工作总结
按照上级关于在基层组织和党员中深入开展创先争优活动的安排部署，校党支部高度重视，精心谋划，科学部署，以基层组织建设年活动为契机，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，不断夯实党建工作的基础，丰富党建工作的内涵，努力推动党建工作向更高的目标迈进。
一、围绕党建抓争创，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用
学校围绕建设高素质党员教师队伍，全面提升教育教学质量这一主线，开展了内容丰富、形式活泼的系列主题教育，以此推动“创先争优”活动深入开展。
①争做先进，党员亮诺，创建特色
一是发挥模范带头作用，开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动。学校统一制做模范党员先锋旗，印有党徽、党员相片、姓名、寄语等内容，张贴在党员教师所在班级门口，对党员教师有压力有动力有约束，更好地发挥其先锋带头作用，使其他教师有榜样可循。
二是发挥党员职能作用，签订《公开承诺书》，并在学校公示板公示。学校党支部从“建一流班子、带一流队伍、办一流学校、树一流形象”等四个方面制定发展目标，每个党员也根据自身实际，从思想政治、自身学习、本职工作、服务师生和廉洁自律五个方面向群众作出公开承诺，明确目标，树立标杆，制定举措，积极争创。
三是发挥组织优势作用。开展创“五先”、“五前”活动，“五先”即：构建和谐校园、和谐班级在先；开展教学改革，争当骨干教师在先；珍惜集体荣誉，正确舆论导向在先；自觉学习，提升自身素养在先；以人为本，关爱学生在先。“五前”即：“吃苦在前，行动在前，奉献在前，表率在前，学习在前”，要求老师们做到的党员教师先做到。并且要做的更好。这一系列活动的开展，凝聚了人心，挖掘了潜力，展现了党员教师的风采，体现了党员教师顾大局，识大体，团结协作的精神风貌。
②强化党员服务日，拓宽渠道，积极创先
一是加强家校沟通活动。我校注重家校联合，全方位开展“家校工程”，除利用家长会外，还设立家长开放日，召开家长代表座谈会，发放家长意见书等方式广泛征求意见，并在学校网站上开辟了家长频道、校长信箱，定期发放致家长的一封信，邀请家长一同参加初一新生启蒙大会等一系列活动和手段来进行家长与学校的沟通。拓宽学校与家长间沟通的桥梁，多渠道、广角度拉近与家长的距离。
二是强化基层服务保障。牢固树立以师生发展为本的教育理念，高度关注教师的精神世界，关心师生员工的工作、学习、生活，开展丰富多彩、健康有益的文体活动。专辟教师活动室，由工会牵头举办各种教职工技能竞赛，令教师享受身心健康的愉悦；重大节日纪念日，总有学校送去真诚的祝福；家逢病患时，有领导亲自上门慰问；生活困难时，有同事伸出的援助之手。真正做到了以事业凝聚人心，用榜样振奋人心，用感情温暖人心，用待遇激励人心。
二、体现特色抓争创，确定科学发展思路
以“创业、创新、创优”活动为契机，结合我校实际，确立了以“四园”建设为特色活动突破口，打造诗意激情教育人生的总体目标，努力建设浸润阳光文化的和谐校园。
全力打造阳光校园。一是提升领导班子执行力，打造阳光领导团队。提出领导五个提升准则：敬业重德是条件，真诚沟通是方法，主动积极是基础，做事到位是根本，不讲借口是作风。二是帮助教师调从业心态，提高从业能力。开辟读书室——润园，购买大量书籍报刊杂志，赠订教育杂志，奖励购书卡，组织读书沙龙，开设读书讲坛。三是实现均衡教育，塑造阳光学子。建立“阳光广播站”和“阳光网站”，在学校网站中“阳光学生之星”展示学生的良好风貌和先进事迹。我们希望通过“阳光校园”的构建，用阳光驱散师生心灵的阴暗，把灰色教师转变为阳光教师，把灰色教育转变为阳光教育，把灰色校园转变为阳光校园。
竭力构建书香校园。我校大胆创新，开展了系列师生、家校读书活动。学校力求让每一面墙壁说话，校园处处是无声的语言和思想教育的海洋。在书香教室中处处蕴含着不同班级独特的读书视野，“班级图书架”让学生家中的藏书变为“行走的书籍”，“教室书墙”既有学生的新书推荐，也有老师的“经典导读”，还有的是展览学生的读书笔记。经常性开展“大手牵扯小手，同读一本书”、“假期读书实践活动”等亲子共读活动，引导孩子和父母一起阅读；发动家庭建立书屋让孩子拥有百读不厌的经典读物，帮助书香家庭结对，让好书动起来。
大力创建平安校园。我校始终坚持安全第一思想，大力加强交通安全、食品卫生、传染疾病、偶发事件等方面的教育宣传。注重把安全法制教育与德育教育、行为规范教育、素质教育结合起来，举办安全知识讲座，定期开展“学生安全教育月”活动。平安校园创建是一个系统工程，我校采取学校、家庭、社会联手的方法，多措并举，加大治理力度。建立了校园安全监控系统，进一步改善了学校安全防范基础条件。
努力创设数字校园。为实现教育现代化，学校加大投入，用于现代信息技术的软硬件建设，配备多媒体设备，对校园网络进行升级改造。学校现拥有三条系统四条网络多媒体闭路双控电教室、藏书35000册的图书阅览室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、劳技实验室、音体美活动室、课件室、语音室、大小会议室各一个，高标准微机室2个，安装了校园程控电话系统，育苗热线系统、家校通系统和校园之声广播电台，并辅之以先进的教学设备。
三、立足改革抓争创，打造特色窗口学校
改革是社会发展的动力，创新是民族进步的灵魂。我校在推进课程改革、深化办学特色等各项重点工作方面取得显著成绩，可谓亮点纷呈。
一是积极投身于基础教育课程改革的实践，制定了综合素质评价方案，设立了课改中心，建立了学生档案袋，自主开发了多门校本课程。开展了研究性学习活动，建立了2个社会实践基地。二是以基础教育为龙头，艺体、科技特色并举。作为我市唯一开设泥塑专业班的学校，拥有省著名泥塑家“泥人刘”老师亲自授课，泥塑作品多次在省、地、市展出。学校的美术教师蔡兴文老师是我市美术协会理事，他的绘画作品多次在国内获得大奖，他所指导的学生创作的作品也多次展出。三是艺体教育特色。学校设有专门的音乐活动室，校文艺团所排演的节目，在市里举办的各种大型活动中参演。学校非常重视学生体育运动的发展，校运动队的独轮车表演更是成为我市体育活动新靓点。2012年更与市体校联手，在我校建立了柔道人才培养基地，既活跃了学生的业余生活，又能够为上一级学校培养输送专门人才。
四、突出德育抓争创，夯实师生的感情基础
我校坚持“育人为本、以德立校”原则，努力培养“奋发向上、人格健全、知书明礼、素质全面”的具有五中特质的优秀人才。
大力实施“师表工程”和“名师工程”，深入开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”系列教育活动：教师读书讲坛、党员教师报告会、优秀教师师德演讲，激发广大教师的责任感和使命感。学校重视德育工作的制度化、系列化建设。开展爱国主义、理想信念、责任感恩、法制安全、身心健康等系列主题教育。作为德育工作的特色和亮点，我校充分发挥心理教育优势，建立心理咨询室，为学生解决心理和生活中的困惑。实施育才助困、阳光助学工程。学校每年拿出一定的资金奖励品学兼优贫困生，并资助本社区两名孤困女童，确保不让一个优秀学生因家庭经济困难而辍学。
五、招商引资抓争创，立足本岗，发挥生源优势，努力为“争创五个一流，建设魅力大肇东”
作为肇东市基础教育的窗口学校，我们紧紧围绕市委市政府提出的“争创五个全国一流，建设全国综合实力强市”战略，一方面抓好我校基础教育质量建设，为招商而来人员子女入学开辟绿色通道；另一方面充分利用生源优势，大力发动教师联络工作在全国重要岗位的精英学生，宣传我市招商诚意，环境优势及政策优势，希望能为家乡建设贡献自己一份力量。
我校牢固确立办人民满意学校的宗旨，以党的建设为方向，以发挥党员先锋模范作用为引带，凝心聚力抓发展，求真务实抓质量，心无旁骛抓落实，团结和依靠全校师生，巩固已有成果，树文明新风，办优质教育，育世纪英才，让文明之花开满五中校园，为肇东教育事业又好又快发展作出更大的贡献。
第五篇：凝心聚力抓党建 创先争优促发展---创先争优活动总结
凝心聚力抓党建 创先争优促发展－－-创先争优活动总结
近年来，我校是在“创名校、做名师、出名生”中走过来的，在全体师生的共同努力下，把一所名不见经传的普通小学，打造成了省文明学校，市民心目中的名校。学校现有南北两个校区，师生员工4000多人，在职党员35人，专任教师160人，有2名教师成为国家级骨干教师，有3位教师成为省名师，20多名教师成为市级名师、学科带头人、骨干教师。学习实践科学发展观活动为学校发展提供了活力，这次创先争优活动又为学校发展注入了新的动力。
1、明确思想，加强领导，确保创先争优活动全面推进。
我支部活动的指导思想是： 围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。
在文峰区教体局党委创先争优动员会后，我校立即召开专题会议，根据区教体局党委对创先争优活动开展的具体要求，结合我校教育教学实际，成立了以支部副书记、校长刘美娟同志为组长，张莉、赵运杰同志为副组长，支部各党小组组长为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由雷恒敏主任担任，负责创先争优活动的组织实施工作；学校制定了《创先争优活动实施方案》，以保证创先争优活动的有序开展。
2、树立信心，强化措施，确保创先争优活动深入开展
我校及时召开了由全校党员参加的“创先争优活动动员大会”。动员大会上，学校创先争优活动领导小组组长、刘美娟同志作了动员讲话,他在动员报告中指出：各位党员要充分认识开展“创先争优”活动的重大意义，把思想和行动统一到决策上来。让创先争优走进课堂，建设和谐校园；要明确目标，把握活动的主要原则，并将其与学习理论体系相结合，与贯彻上级精神相结合，与师德师风建设相结合，与学校的办学思想和发展方向相结合，与提升教育教学质量相结合；要加强组织领导，确保活动保质保量的完成。领导干部要带头参加，发扬标杆作用；要统筹兼顾，坚持“两头抓，两手抓，两不误，两促进”；要加强宣传，推广先进经验，营造良好舆论氛围。学校支部的活动方案使活动有章可循，为确保创先争优活动深入开展打下了坚实的基础。
3、宣传造势,强力推进，确保创先争优活动深入人心
支部确定了宣传标语,并在适当的场所悬挂，根据需要适时进行更换。这为我校创先争优活动的开展营造了浓厚的宣传氛围。
4.支部以多种形式的活动为载体，确保创先争优活动稳步开展：
（1）切实做好公开承诺活动。根据上级文件精神，学校党支部及时制定了《关于做好创先争优公开承诺工作的实施细则》。党支部从“建一流班子、带一流队伍、创一流队伍、办一流学校、树一流形象”等五个方面制定公开承诺书，各个党员也根据自身实际，从党性承诺、岗位承诺、先进示范承诺三方面向群众作出公开承诺，明确了目标，树立了标杆，制定了举措，积极争创，共同努力办好人民满意的教育事业。要求每位党员着眼于当前工作，特别是结合本次创先争优活动的目标任务，在深入开展调查研究，在摸清党员思想状况及民情民愿的基础上，结合岗位特点和本人实际，提出承诺事项。全校签订《公开承诺书》35份，并在学校公示板上进行公示。加强承诺督查，确保实效性。一是建立公开承诺事项记录台帐，定期对落实承诺情况进行一次检查和点评，提醒和督促兑现承诺，真正做到言必行、行必果。二是把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系，作为民主评议党员的重要内容和评先选优、干部选拔的重要标准。
（2）、开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动，使广大教职工身份亮出来，行动做出来，形象树起来。一是亮身份，学校统一制做“岗位职责承诺台签”，印有党徽、党员姓名、职务、主管工作、岗位职责等内容，摆放在办公桌明显位置。统一购置共产党员胸章，让党员在日常生活和工作中佩戴胸章，亮出身份。二是明职责，围绕着教书育人工作，结合职位和能力特长，本着高标准、严要求、高效率的原则，进一步把岗位职责、工作范围细化、量化、具体化，激励履职尽责。三是实行创先争优积分管理制度。从评比表彰、活动竞赛、学习研究、上交材料四个方面实行创先争优积分管理制度，充分调动广大教职工创先争优的积极性。
（3）.开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教体局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。“案例展评”活动百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，多位党员教师的参展案例获得优秀奖，供教师们观摩和学习。丰富了学校教育教学活动，开阔了教师视野，促进了学校教育科研水平。师生读书活动如火如荼。6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。骈丽娟、张丽艳等党员教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获，谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。活动唤醒了教师继续学习新课改理论的积极性，促进了教师的专业成长。学习型校园已然形成，读书氛围浓厚。
（4）.开展“党员服务”活动。5月30日，“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时，对学校绿化带进行了清洁工作。我校30多名党员教师手拿扫把、簸箕、铁锹，在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生，打扫卫生死角，使校园上下焕然一新。党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。扎实开展“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。
（5）.开展“党员帮扶活动”。按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、情感上的帮扶；根据学校实际情况，开展“结对帮扶”活动，解决教师教学、科研和学生学习等方面的实际问题和困难。全校师生也积极开展互帮互助活动，自愿捐款8000余元。利用学校优势与农村学校开展“手拉手帮扶”。上学期，与安阳县黄门小学、高庄乡大官庄小学进行手拉手教学帮扶，通过一帮一结对子等形式，帮助农村教师提升课堂教学效率。本学期开学初，我校主管教育教学与教科研的领导及部分党员教师与安阳县吕村镇教办、辛村乡教办进行了教研教改交流活动；相信随着手拉手帮扶活动的进一步开展，农村学校与城市学校都将取得快步发展。在教师中继续开展“学困生”帮扶活动，活动中党员教师积极参与，形成了“人人帮学困、学困有所进”的良好局面。此项活动的开展强化了责任意识和奉献精神，营造了创先争优的良好氛围。
（6）、我校近期又启动了“百名教师访千家”活动，利用假期，组织全体领导班子成员、党员教师、年级组长，按照学区所辖范围，深入到每个家庭，特别是低年级学生的家中，共走访 了850余个家庭，了解学生情况、家庭情况、学习情况，把掌握的资料汇总梳理，为做好下一步的教育教学工作奠定了良好基础。这样不仅增进家长、学校、教师之家相互了解、相互协作、相互支持，为学生的教育创造了更为有利的平台。同时也完善了学校、家庭、社会的综合教育网络，树立了教育良好形象。
（7）开展了“我为创先争优献一策”活动，广泛征求教职工对学校创先争优活动的意见建议，及对创先争优活动的认识和期望。广大党员教师及教职工积极建言献策，共收到献策60余条，为确保创先争优活动取得实效奠定了基础。
（8）、开展志愿者活动。争做学校安全志愿者活动。前段时间，一些地市出现校园安全事故，学校安全成为关注焦点。在没有配备保安的情况下，学校支部倡议争当学校安全志愿者。全体党员踊跃报名，积极参加，风雨无阻，确保了校园的安全。争做社区志愿者。利用节假日，发挥“党带团”作用，让党员带领团员进社区，深入开展“三理”教育。他们还自愿捐款慰问孤寡老人。密切了与社区的关系，拉近了与群众的感情。
（9）、不断推进强师能活动。为建设一支富有创新意识、充满活力的教师队伍，更好地落实“创品牌学校”的各项措施，我校积极组织一线教师外出培训交流。今年暑期，学校派出40多位党员教师分赴 等地开展考察学习活动。开阔教师们的视野，让他们在顿悟与震撼中反思自己的教学工作，对进一步调整自己的教育理念、工作态度充满信心，对进一步提高自身的业务水平和管理艺术充满希望。学校放假，教师的学习不放假。在学校的安排组织下，经党员教师带动，教师们暑期忙于给自己充电，学校呈现出人人忙充电、个个学业务的喜人局面。
（10）“教育一得活动”。春风化雨，润物无声，身教重于言教。言语的教育，学生只能记几天，教师细微处体现的修养和风范，学生记得更牢。我们提倡教师写“教育一得”，并定期交流，党员张帆老师在“教育一得”写道：要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；……这样教师的一言一行成了一种无声的教育，教师以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者引路人。
（11）、开展诵经典，强素质，提素质活动。做为“人类灵魂的工程师”，教师不仅要多读书，而且要多读经典之文，因为教师肩负着“教书育人”的重担。为了使诵读经典活动起到实效，促进老师深刻体会文章主旨，增加为人民服务的本领，增强党性，做一名优秀教师，学校还开展了经典诵读比赛活动，使大家从中获益，提升自己的精气神，展现自己的风采，其中党员教师骈丽娟、常敏等表现出色。
另外，在党支部的统一部署下，教导处开展了课堂教学研究月活动，通过教学比武、党员示范课、课改示范课等将创先争优活动推向了高潮;少先队举行了以改变学生精神风貌的行为习惯养成教育，还通过党员教师国旗下讲话宣传创先争优活动;工会开展了教师节团队集体舞表演活动;总务处定期进行安全知识讲座，促进学校安全稳定健康文明发展，支部在征求广大师生意见的基础上完成教师停车棚的重建工程，利用假期对操场、楼梯损坏部分进行修补，使校园教育教学环境做到安全、整洁、优美、人性化。我们还在党员中开展“争做师德标兵”活动，家长开放日活动等等，通过各种活动的开展,我校创先争优活动得到全面推进，党员的先锋模范作用得到充分体现。党员教师的教育教学成绩稳步上升，受到家长好评，提升了党员形象。支部获五个好基层党支部、优秀基层党组织等称号。
二、创先争优活动成效显著 创先争优活动的开展，使我校的工作奠定了两点，做好了两工程。
1、以精细管理为着力点，狠抓了新课程改革。
为了推进创先争优活动的新发展，我校实施了一系列的精细化管理。一方面落实管理精要，狠抓行政值班，重点推进校务督导制；另一方面从课堂细节入手，狠抓听课、评课，严格要求。经检查，所有行政干部的听课、评课均超过学期规定节数，为全校创先争优活动开展做好了表率。
为进一步推进创先争优活动的深入开展，我校坚持以新课程教学改革为创先争优活动的主战场，大力提倡党员干部带头深化教学改革，努力提高教学质量。自活动开展以来，我校先后举行了“课改示范课”、“新课改教学比武”、等20余节次新课改教学研讨活动，为广大教师提供了榜样，促进了教育教学改革的深入开展。
2、以和谐发展为立足点，教育教学质量再创辉煌
自深入开展创先争优活动以来，我校全面落实科学发展观，着力贯彻党的教育方针，举全校之力切实推进素质教育，努力办让人民满意的一流名校，今年以来，我校有位教师在区、市教育教学竞赛中获奖；有名学生在 中获奖、班级被评为、学生荣获 称号。
3、围绕中心任务，落实了师德工程。在“争先创优”宣传版面上公开党员承诺书，接受群众、学生的监督的基础上。通过召开家长会、教师座谈会、学生代表座谈会、设置校长信箱、开放学校博客等方式，广泛征求社会、家长、学生意见，查找师德师风存在的突出问题，进行整改，提高群众满意度。此项活动促进全校形成了比师德、比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。
4、坚持“一线工作法”，落实“百千万”工程。即要求校级领导，每年人均到教学一线调研指导工作不少于100天；校领导特别是党员领导干部要深入教学一线，坚持每周听课3节以上，全校党员教师每年累计听课不少于1000节次；教师特别是党员教师要走进每个学生家庭访问每学期至少1次，全校教师每年累计走访不少于10000人次。同时，支部正在逐步落实“一线工作法”，引导广大党员积极参与，形成育人合力，努力提高教育教学质量。（领导在一线指挥、工作在一线推开、作用在一线发挥、问题在一线解决、经验在一线总结）
总之，我校在开展“创先争优”活动后，广大党员干部的精神风貌、工作作风都有了进一步转变，各项工作取得了新成效。学校考核中获得优秀的教师56人，党员占26人；在开门评议活动中，党员教师满意率达100%，在学年优秀教师评选中党员教师占60%，达18人之多，党员的榜样和示范作用得到提升，各项工作得到了广大教师的认可。虽然取得了一些成绩，但是距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。接下来我们将继续采取得力措施，进一步抓好整体推进活动，在全校推动创建“五个好”先进基层党组织活动为文峰教育事业的腾飞发展做出更大的贡献。
三、今后工作方向和具体措施
一要继续强化领导，确保创先争优活动取得实效，切实推动学校科学发展。把开展“创先争优”活动作为推动学校建设整体水平提高的实践载体，精心组织，周密部署。进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大教职员工参与的积极性，确保创先争优活动取得实实在在的效果。二要确保创先争优活动深入开展。搞好“四个结合”。一是与实际工作相结合，以活动推动我校各项工作有效开展；二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，推动我校工作科学发展，快速发展。三是与新形势发展需要相结合，着力破解影响我校事业发展的突出问题和各种难题，着力探索促进我校发展的新思路、新途径，促进我校事业又好又快发展。四是与加强校风建设活动相结合，在转变工作作风、增强责任意识、提高工作效率方面取得新成效。
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