电教办组织学习收看李林森同志先进事迹的通报

第一篇：电教办组织学习收看李林森同志先进事迹的通报

关于全县10月份农村党员干部现代远程教育电信站点

学习收看情况的通报

各镇党委：

县远程教育双创双争活动开展以来，全县各级党组织按照 “以通为先、以用为本”原则，围绕“双创双争”目标要求，突出规范管理和学用转化工作，狠抓站点点击率提高，取得了明显成效，连续三个月站点点击率达100%。10月份来，按照市电教中心《关于组织广大党员干部通过远程教育网络收看学习李林森同志先进事迹的通知》要求，县电教办于9月28日电话通知各镇党委组织学习收看李林森同志《燃尽生命写忠诚》专题片，10月17日以洛远办（2011）14号《关于组织广大党员干部通过远程教育网络收看学习李林森同志先进事迹的通知》下发各镇党委，但从“陕西党员干部现代远程教育信息管理系统”数据分析显示看，我县还有部分站点存在“零点击”问题，李林森同志先进事迹等必看节目收看率不高，全市排名处于末位，现将有关情况通报如下：

一、学习收看情况

全县共有电信模式站点325个，截止2011年10月21日，有“零点击”站点44个，占站点总数的13.5%；已点播学习李林森先进事迹站点56个，仅占站点总数的17.23%。

高耀镇学习收看李林森先进事迹等必看节目**%(收看站点/站点总数)，位居全县第一，城关镇收看站点率**%(收看站点/站点总数)，位居全县末位。

二、存在主要问题

1、思想认识不到位。一些镇村党组织负责人对远程教育工作的重要性认识不够，不能从根本上解决工作中存在问题，敷衍应付思想严重，仅仅为消除“零点击”完成任务，没有充分调动党员群众学习收看的积极性和主动性。

2、远程教育作用发挥不够。部分站点学习内容以娱乐为主，必修课和选修课等方面节目学习较少，远程教育的作用没有得到充分发挥。

3、工作开展不够平衡。一些站点设备利用率不高，每月收看场次、学习时间仅为1次10多分钟，未达到规定要求。

4、信息反馈不及时。部分镇组织干部，不能每月按时反馈远程教育设备故障、学用需求等信息，总是临近月底才反应设备有故障，导致无法及时进行设备排查，增加了月底消除“零点击”困难。

5、远教制度落实不力。一些站点“三簿一册”不齐全，学习收看记录不完整，未能按照双创双争活动要求建设规范站点等问题突出。

三、几点要求

1、认真查找原因，狠抓整改落实。各镇党委要逐站点排查运行情况，对运行良好的站点督促学习收看李林森先进事迹等必看节目，增加收看场次和时长，组织党员干部开展讨论交流，月底前上报反馈信息；对问题站点要彻底查清故障原因，由镇协调组成专业队伍及时排除各类故障，保证月底前设备正常运行；对因线路过远，网络信号不能延伸覆盖、电信支局无法解决的站点，以镇为单位统一纸质上报县电教中心，将协调相关部门进行解决。

2、加强督促检查，提高学用效果。要建立远程教育定期督查机制，加强对党组织负责人和播放员培训力度，落实工作责任，通报学习收看情况，严明考核措施，对不负责任的支部书记和无法胜任工作的管理人员及时进行调整，最大限度发挥农村党员干部现代远程教育网络作用。

3、开展主题实践活动，提升管理水平。要严格按照双创双争活动实施方案要求，积极开展远程教育双创双争活动，完善管理服务功能，促进学用转化，推进远程教育双创双争活动扎实开展。各镇党委结合工作开展情况，11月上旬申报远程教育先进教学工作站、示范终端点、优秀管理员和学用标兵，树立一批远教工作典型，年底县上将表彰命名，特别优秀的推荐市上表彰。

4、强化工作措施，促进工作落实。县上将远程教育学习收看情况纳入党建工作年度考核主要内容，严格落实“零点击”站点和市以上通报批评“一票否决”制度，对每月出

现零点击的党委，次月初由党委书记向县委组织部部委会说明情况，连续2个月出现零点击的，建议县委对主要责任人进行谈话。

附：

1、洛南县10月份远程教育“零点击”名单

2、洛南县开展学习李林森同志先进事迹名单

中共洛南县委组织部

2011年10月21日

第二篇：电教办组织学习收看李林森同志先进事迹的通报

关于全县10月份农村党员干部现代远程教育电信站点

学习收看情况的通报

各镇党委：

县远程教育双创双争活动开展以来，全县各级党组织按照 “以通为先、以用为本”原则，围绕“双创双争”目标要求，突出规范管理和学用转化工作，狠抓站点点击率提高，取得了明显成效，连续三个月站点点击率达100%。10月份来，按照市电教中心《关于组织广大党员干部通过远程教育网络收看学习李林森同志先进事迹的通知》要求，县电教办于9月28日电话通知各镇党委组织学习收看李林森同志《燃尽生命写忠诚》专题片，10月17日以洛远办（2011）14号《关于组织广大党员干部通过远程教育网络收看学习李林森同志先进事迹的通知》下发各镇党委，但从“陕西党员干部现代远程教育信息管理系统”数据分析显示看，我县还有部分站点存在“零点击”问题，李林森同志先进事迹等必看节目收看率不高，全市排名处于末位，现将有关情况通报如下：

一、学习收看情况

全县共有电信模式站点325个，截止2011年10月21日，有“零点击”站点44个，占站点总数的13.5%；已点播学习李林森先进事迹站点56个，仅占站点总数的17.23%。

高耀镇学习收看李林森先进事迹等必看节目**%(收看站点/站点总数)，位居全县第一，城关镇收看站点率**%(收看站点/站点总数)，位居全县末位。

二、存在主要问题

1、思想认识不到位。一些镇村党组织负责人对远程教

育工作的重要性认识不够，不能从根本上解决工作中存在问题，敷衍应付思想严重，仅仅为消除“零点击”完成任务，没有充分调动党员群众学习收看的积极性和主动性。

2、远程教育作用发挥不够。部分站点学习内容以娱乐

为主，必修课和选修课等方面节目学习较少，远程教育的作用没有得到充分发挥。

3、工作开展不够平衡。一些站点设备利用率不高，每月收看场次、学习时间仅为1次10多分钟，未达到规定要求。

4、信息反馈不及时。部分镇组织干部，不能每月按时

反馈远程教育设备故障、学用需求等信息，总是临近月底才反应设备有故障，导致无法及时进行设备排查，增加了月底消除“零点击”困难。

5、远教制度落实不力。一些站点“三簿一册”不齐全，学习收看记录不完整，未能按照双创双争活动要求建设规范站点等问题突出。

三、几点要求

1、认真查找原因，狠抓整改落实。各镇党委要逐站点

排查运行情况，对运行良好的站点督促学习收看李林森先进事迹等必看节目，增加收看场次和时长，组织党员干部开展讨论交流，月底前上报反馈信息；对问题站点要彻底查清故障原因，由镇协调组成专业队伍及时排除各类故障，保证月底前设备正常运行；对因线路过远，网络信号不能延伸覆盖、电信支局无法解决的站点，以镇为单位统一纸质上报县电教中心，将协调相关部门进行解决。

2、加强督促检查，提高学用效果。要建立远程教育定

期督查机制，加强对党组织负责人和播放员培训力度，落实工作责任，通报学习收看情况，严明考核措施，对不负责任的支部书记和无法胜任工作的管理人员及时进行调整，最大限度发挥农村党员干部现代远程教育网络作用。

3、开展主题实践活动，提升管理水平。要严格按照双

创双争活动实施方案要求，积极开展远程教育双创双争活动，完善管理服务功能，促进学用转化，推进远程教育双创双争活动扎实开展。各镇党委结合工作开展情况，11月上旬申报远程教育先进教学工作站、示范终端点、优秀管理员和学用标兵，树立一批远教工作典型，年底县上将表彰命名，特别优秀的推荐市上表彰。

4、强化工作措施，促进工作落实。县上将远程教育学习收看情况纳入党建工作考核主要内容，严格落实“零点击”站点和市以上通报批评“一票否决”制度，对每月出

现零点击的党委，次月初由党委书记向县委组织部部委会说明情况，连续2个月出现零点击的，建议县委对主要责任人进行谈话。

附：

1、洛南县10月份远程教育“零点击”名单

2、洛南县开展学习李林森同志先进事迹名单

中共洛南县委组织部

2011年10月21日

第三篇：关于收看学习李林森同志先进事迹情况汇报

XXX关于收看学习李林森同志先进事迹

情况汇报

10月18日上午，XXX党委组织全镇机关干部职工、各村（社区）书记及主任、大学生村官共计168人收看李林森同志先进事迹。

XXX党委认真贯彻落实区委组织部下发的《关于组织广大党员干部通过远程教育网络收看李林森同志先进事迹的通知》的相关精神要求，迅速组织全镇在全国远程教育网上观看《李林森同志先进事迹报告会》。

在收看过程中，大家认真严肃，严守纪律，并做了收看笔记，有人潸然泪下。收看结束后，整个会议室一片沉默，大伙都为李林森同志的先进事迹和崇高精神所感染。

镇党委书记XXX组织大家进行了交流讨论。讨论中，大家都踊跃发言，纷纷表示自己与李林森同志还存在着一定差距，通过学习李林森同志先进事迹，认识到自身的不足，以后将以李林森同志为榜样，将李林森同志的精神贯彻落实到本职工作中。

最后，XXX指出：李林森同志是全国全省“创先争优”和“讲党性、重品行、作表率”活动中涌现出来的先进典型，是广大共产党员特别是领导干部学习的榜样，我们要全覆盖学习李林森同志精神，各村（社区）书记回村（社区）后要组织村全体党员、村五职干部、各社社长、社员代表通过远程教育网络收看李林森同志先进事迹。要在全镇范围内紧紧围绕“学习李林森〃做人民好公仆”为主题开展系列活动。

XXX要求广大干部：一要高度提升自身意识，认识学习李林森同志的深刻意义；二要准确把握李林森同志精神实质，为推进“追赶先进典型、加快木洞大发展”提供精神动力；三要注重“5个结合”，将李林森同志的崇高精神与胡锦涛总书记“七〃一”重要讲话精神结合起来，与巴南区三届九次会议精神结合起来，与加强领导班子建设结合起来，与深入推进创先争优活动结合起来，与争做人民好公仆实践活动结合起来，与我镇经济发展各项目标工作任务结合起来；四要加强领导，精心组织。

截至20日，我镇已成立开展向李林森同志学习活动领导小组，各村（社区）支部也迅速成立相应领导机构达20余个，开展学习活动20余场，参加学习人员超过2000人次，通过本次学习，我镇广大机关干部职工的工作状态得到进一步改善，此次学习活动，初见成效。

第四篇：院格庄街道组织收看李林森同志先进事迹专题节目

院格庄街道组织收看

李林森同志先进事迹专题节目

根据区委组织部布置安排，街道机关全体党员和15个村的两委成员、党员等300多人，通过远程教育网络收看了学习李林森同志先进事迹专题节目。街道号召各级党员干部特别是组织系统的干部认真李林森同志的先进事迹，把此次的学习活动同当前街道的实际工作结合起来，以李林森同志为榜样，争做让党放心、让人民满意的好党员、好干部。并通过开展小组讨论，组织生活会、座谈交流会等方式多角度、多视角，共同学习，全面交流心得体会。各基层党组织也十分注重学习的方式，鼓励党员干部结合身边的先进事迹发表看法，深入学习，通过学习李林森同志先进事迹，强化责任感，提升使命感，源源不断的将工作热情投入到更多更好的为老百姓做实事上来。

李林森同志生命不息、工作不停、奉献不懈的崇高精神；他的公道正派、无私奉献，以超凡的实干能力；他对党、对事业的无限忠诚和始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态；他创先进、争优秀的辉煌业绩深深感动了院格庄街道全体党员、干部。党员们纷纷表示要以李林森同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，在创建文明城市、发展区域经济，促进社会和谐进步的工作中做出自己的贡献。

第五篇：高湾乡组织收看李林森同志先进事迹情况

高湾乡组织广大党员干部收看学习李林森同志先进

事迹的情况汇报

按照县委组织部通知，为深入学习李林森同志先进事迹，高湾乡积极发挥远程教育网络平台作用，多措并举推动全乡党员干部进一步增强 “讲党性、重品行、作表率”的自觉性和坚定性，使李林森精神真正内化于心、外践于行。高湾乡党委、乡政府高度重视，将学习李林森同志先进事迹作为转变工作作风、创新工作理念、强化自身建设的有力抓手。精心组织安排，迅速掀起了学习李林森同志先进事迹活动的热潮。现将收看学习情况汇报如下：

一、组织学习。10月17日，在乡会议室组织全乡党员干部集中学习收看李林森同志先进事迹报告会，认真聆听和领会李林森先进事迹的报告，浏览专门网页内容，进一步学习李林森同志先进事迹。同时，各村也都利用远教平台网组织党员、村社干部集中进行了收看学习，全乡共有200多人参加了集中收看学习。

二、集中讨论。各党支部组织以“党员干部向李林森学什么，怎样在工作中见行动。”为主题展开讨论，大家纷纷表示要认真学习李林森对党忠诚、为党奉献的政治品质，公道正派、坚持原则的职业操守，改革创新、不甘平庸的进取

精神，胸怀大爱、心系群众的公仆情怀，始终坚持党和人民的利益高于一切，以实际行动为党、为人民作出最大贡献。

三、学习要求。要求全乡党员干部要充分认识学习李林森同志的重大意义，明确了李林森同志是时代呼唤的、群众期盼的优秀领导干部，是“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者，是保持共产党员先进性德杰出楷模，是创先争优的先进典范，更是我们全乡广大党员特别是领导干部学习的榜样；要求广大党员干部通过学习活动，积极学习李林森同志的先进思想、先进事迹。学习他围绕中心、服务大局的全局观念，学习他忘我工作、无私奉献的优秀品格，学习他开拓进取、奋发有为的创新精神，学习他心系群众、一心为民的公仆精神，学习他公道正派、清正廉洁的高尚情操。

四、结合实际。学习李林森同志先进事迹、推动高湾实现更大突破关键在党员干部，关键在于付诸实践，在于结合当前实际真抓实干。认真思考如何结合自身工作以及当地发展实际展开工作，广大党员干部纷纷表示要把李林森作为创先争优的标杆，查找不足，结合当前正在开展的基础设施建设、村级经济发展等工作重点，不负重托，践行使命，为如期实现全面建设小康社会的目标做出自己应有的贡献。

中共高湾乡委员会

二○一一年十月十八日