推荐同志为市优秀班主任的先进事迹材料

第一篇：推荐同志为市优秀班主任的先进事迹材料

推荐同志为市优秀班主任的先进事迹材料

从2000年至今，同志一直担任班主任工作。具有六年以上的班主任工作经验。他所带的班级多次荣获文明达标班，双优先进班等光荣称号。在班级管理方面，他能够独树一帜，勇于创新，特别在差生转化方面以及优秀生培养方面具有独到的方法。在他的眼中，学生无好坏之别。他认为，每一个学生都是一个独立的个体，都有其优点和缺点，必须针对不同的学生采用不同的教育方法，让每一个学生都健康快乐的成长。

有相当一部分学生学习成绩下降，道德品质败坏都是源于心理上的不健康。因此，一个优秀的班主任同时也一定是一个优秀的心理健康辅导老师。我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。教师要对学生进行心理健康辅导，首先要缩短与学生的心理距离，让学生相信你、喜欢你，然后他才能尊重你。该同志在此方面积累了许多成功的经验。例如，在上一届，他所带的班中有一个学生，名叫李强，是个男同学。表面上看，人很老实，从不做违纪的事。上课时，老老实实地坐在那里，紧皱眉头，好象是在听课，其实是在想入非非。一提问，什么也不会。谁也不知道他在想什么。你看他天天坐在教室里，既不同别人讲话，也不看书，从不交作业，也并不是不会做，他就是不做，无论你怎么跟他讲道理，他都是无动于衷。很多课任老师对他都无能为力。怎么办呢？老师想出了一个很好的办法。一次，班级组织篮球 比赛，在比赛之前，王振江老师意外的宣布：“今天的篮球比赛，由我任副裁判，李强同学任主裁判！”真的很意外，所有同学都感到很吃惊。李强怎么能当主裁判呢？他能行吗？就连李强自己也不敢相信自己的耳朵，让我当主裁判，这是真的么？事后，王老师找到李强，征求他的意见。他沉默了半天，才挤出了一句话：“老师，我也没做过裁判呢，我能行吗？”听他的口气，并不是不想做，而是怀疑自己的能力。当时，王老师说：“在咱们班，谁也没有当过篮球裁判，因此，不会有人比你做得好。你跟大家是一个水平。但是，当你看了这本书之后，那就不一样了。而且我相信，你一定会干得很漂亮！”说完，王老师把一本篮球裁判手册递给了他。到了比赛那一天，他显得非常紧张，比赛之前，王老师拍了一下他的肩膀说：“别紧张，有我这个副裁判帮你，还怕什么。”结果，在比赛进行过程中，他裁判做得及其认真，从始至终，没出一点差错。从此以后，李强跟换了个人似的，开始变得活泼起来，其他同学也开始对他刮目相看。借此机会，王老师开始不断地寻找机会与其谈心，原来他的父母经常闹矛盾，动不动就大打出手。有时还拿他出气。在这样的环境之中成长，使他形成了娓娓缩缩的性格，在学习上，遇到困难，他不敢问任何人。针对这种情况，王老师与各位课任老师一起，为李强制定了一个切实可行的辅导计划。并且，通过家访，在与家长的交流中，让家长懂得为孩子创造一个良好的生活和学习环境的重要性。结果，通过各方面的不断努力，李强取得了非常大的进步。他开始变得乐观、积极、向上。学习成绩直线上升。从中，我们也会发现沟通是成功的润滑剂。多一 点沟通，就会少一点摩擦。著名教育改革家魏书生说过，“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生的心灵世界，就会发现那是一个广阔而迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。”

宽容也是教育的一种手段，用得好会出现事半功倍的效果。记得有一次，王老师那个班的一个叫张瑞的同学打碎了学校走廊的一块玻璃。被值周老师发现，给班级扣了分。按常理，王老师应该非常生气。可是，在王老师知道了这件事之后，并没有马上批评他。只是微笑着问了一句：“没伤着你吧？”听了这句话，张瑞感到非常不好意思，同时又非常的惭愧。之后，在张瑞的作文中这样写到：那次打碎玻璃，是我不对，我不该在离走廊很近的地方踢足球。老师并没有批评我，我知道老师是想给我一次改过自新的机会。我以后绝对不会再犯类似的错误。而且，我一定把学校利益、班级利益放在首位。我还要告诉其他同学不要犯跟我相同的错误。从中，我们发现，有时，对于学生的某些错误，当学生已能明辨是非的时候，不批评比批评更好。王老师的一句关心的话便达到了最佳的教育效果。苏联教育家布卢姆斯基说过：“允许错误，但不存在嘲笑与责骂。”就是因为学生幼小的心灵一旦遭受触及自尊的伤害，往往会留下很深的烙印、为人师者，在此点上一定要严格要求自己，时时处处细心呵护学生的心灵。

面对“管不了”的学生，你该怎么办？很多老师面对过这样的难题。由于某些方面的原因，有些学生没有受到成功的小学教育，这些学生升入初中以后，给初中老师的教育工作提出了很大的难题。在上 一届，王老师就遇到了几个这样的学生。分班时，这几个学生被分配到了王老师所带的那个班时，王老师也感到很头痛，但是，遇事爱钻研，一心扑在工作上的王老师还是愉快地接受了这一任务。因为他相信任何学生都是可以教育的。

第一天上课，这几个学生就把他们的缺点都暴露了出来。不管老师讲什么，他们都不注意听，有时还与课任老师顶嘴。下课后，在教室里，更是闹得不得了。怎么办呢？必须及时采取有效措施，否则的话，班级里其他同学都会受到严重影响。当天，王老师马上找到几位同学了解他们的情况，发现这几个小淘气小学的时候就经常在一起。他们之中有一个叫张雨的，非常讲义气，那几个小伙伴都听他的。王老师在自习课时，首先找到张雨，想以他为突破口来展开思想教育。这个学生到很直率。直截了当地说出了自己的情况。小学一年级的时候，他的父母就已经离婚，他被判给了父亲。父亲为出租车司机，晚上很晚才回家，没人管，放学就开始玩儿，玩儿到兴头上，连晚饭也顾不得吃，更谈不上写家庭作业了。第二天检查时，老师就让没完成作业的学生到教室外完成，而老师又讲新内容。就这样，不但原来的作业做不好，也没机会学新知识，学习越来越差。学习差，上课听不懂，无聊，就做小动作，有时影响别人，经常受批评，被罚站。有时想和老师说一说自己的真实想法，但看到从不正视我的老师后，到嘴的话又缩了回去。该干什么干什么。他说，他也想象别人一样，好好学习，看到别的同学在学习上取得的优异成绩，他很羡慕，也很嫉妒，不过，自己是不会有这样的机会了。在接下来的一段时间里，王老师 帮助他分析了一下他的学习情况：小学的时候，虽然没有认真学，成绩不好，但并不是全不会。与其他同学虽然有差距，但差距并不大。只要努力，还是可以赶上其他同学的。王老师还向他保证每天利用一定的时间对他以及他们那些小伙伴进行个别辅导，并且使他坚信，只要努力，就一定会成功。之后，这几个小淘气包在张雨的带领下，向老师保证，一定要好好学习，争取早日赶上其他的他同学。

第二天上课，学生没有象第一天那样淘气。有时，管不住自己，也做点小动作。但是老师一提醒，他们马上纠正自己，不在与老师顶嘴。

一段时间以后，他们管不住自己的毛病逐渐改正。但是，由于他们基础太差，明显跟不上学习进度，上课有时听不懂，偶尔还做小动作。他们虽然知道不对，但己经形成习惯，一时难以改掉。经过王老师多次谈话，并征求任课教师意见，果断决定降低其学习要求。只要掌握最基本的知识，尽量独立完成作业即可，其它加深、加宽的练习可以不做，但必须坚持课前预习，并经常指导预习方法。当然，开始之初的难度可想而知，但他们逐渐从预习中尝到了甜头，积极性、主动性大有提高。对自己能解决的问题也能主动举手回答教师提问。由于能主动投入到课程学习中去，做小动作的现象逐渐减少，管不住自己的毛病也大有改观。

到初三毕业时，这几个学生都取得了理想的成绩，想起刚上初中的时候自己的表现，他们说，没有王老师的帮助，我们不会有今天。总之，这样的例子，不胜枚举。王老师不愧为一名优秀的班主 任，他所带出的学生，都具有诚实、善良、正直、勇敢、勤奋、好学的特点。他所带的班级，学风正、纪律好，是其他班级学习的榜样。

第二篇：市优秀班主任先进事迹

爱，是教育的根基；爱，是教育的归宿。市私立实验中学青年教师彭xx，自担任高三班主任工作8年来，爱岗敬业，关爱学生，严于律己，尽职尽责，班级教育教学管理工作成绩突出。2008年，其所带班级荣获瑞安市先进班集体称号。2009年来，他连续三年被学校评为优秀班主任。今年所带文专三（8）班，班风正，学风浓，精神面貌昂扬向上，高考上线率达95%，他被评为瑞安市优秀班主任。

爱字当头，以身作则

8年来，彭xx老师不曾旷过一节课，请过一天假，年年满勤。每天早操、课间操与同学们一起出操喊口号；每周大扫除，自己也作为班级一员参加劳动；每天晚寝，必到学生宿舍察看，为学生排忧解难；只要见到教室地上有纸屑，就捡起来丢到垃圾箱内；要求学生准备纠错本，他自己也准备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，他更要求自己板书条理清晰，重难点一目了然。毕业班学生心理压力大，他在生活上关爱学生，在学习上关心学生，在心理上关注学生。

彭xx老师非常清楚自己的行为涵养对学生有潜移默化的作用，他不断提高自身的职业道德素养，树立自身的良好形象。要求学生做到的自己首先做到，在学生面前既不严苛，又不放诞，师生平等相待，被学生称为良师益友。

信任学生，民主管理

心向云天树理想，脚踏实地搞学习、别人经验我吸收，虚心学习我风流、奋斗一百天，敢教日月换新颜、规范细心与创新，泰山之顶我独尊，这是今年彭老师所带高三（8）班下学期月活动主题。每当新学年班级组建之始，彭xx老师都发动学生民主产生班委会和团支委，由班委会团支委集思广益，民主决策，科学制定月活动主题，月意见征询制度，以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。在民主监督执行这些制度的同时，开展 学习互助小组和一对一结对活动。在班级管理上，他以尊重学生为教育理念，充分信任学生，实行民主决策、民主管理，极大地调动了学生的学习积极性、管理积极性，使学生在自我教育中成长。

典型引领，梯度推进

做一名优秀的班主任不容易，不仅要有很强的责任心，还要有好的工作方法。今年，彭xx老师所带的高三（8）班是高考上线临界班，学生基础薄弱、自制力不强、差别很大。如何大面积提高学生的学习成绩成了他教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师共同努力，形成了典型引路，梯度推进的教育方法。每周班会，他精心选择励志故事给学生朗读，增强学生的成功信念；每次考试后，他让进步最大的同学做典型发言，帮助学生树立自信心；根据学科兴趣建立起来的互助小组，相互帮助解答学习中的问题；要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度提升、分数同一的方法来评价学生。典型引领、梯度推进，让每个学生看到了自己前进的方向和优势，收获了成功的喜悦；也让课任教师看到了学生的进步，受到了鼓舞。

第三篇：关于优秀班主任×××同志先进事迹的单行材料

关于优秀班主任×××同志先进事迹的单行材料

×××，男，从2004年分配到××中学以来，连续担任班主任、英语教研组长和年级组长及英语、物理教学工作。该同志工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，关爱学生、深受领导、同事以及社会一致好评。现总结如下：

一、思想工作：该同志能认真学习和贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，通过各种形式的学习，不断提高自己的政治理论水平，并应用于教学工作中来，积极向党组织靠拢，于2011年11月19日光荣的加入了中国共产党。

二、班主任工作：

1、创新班级管理模式

在班主任工作中，该同志能勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式；关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。

在班级管理中，该同志采取多表扬，多鼓励方式，逐步树立班级荣誉感。让学生试着自己夸自己，夸集体。以帮助学生把热爱班集体的感情煽动起来。开学之初 他首先召开以就是“夸夸我们”为主题的班会，开始，学生不会夸，也找不到夸奖对象。他就负责为向学生提出夸奖的对象，如我们班的教室布置漂不漂亮？我们班后面的黑板是同学和老师布置的，漂亮吗？然后让学生从每位同学身上找出一条优点,夸夸身边的同学„„学生在夸奖与被夸中，加深了友情，同时也增强了热爱班集体的意识。树立人人为班级主动服务的意识，从而增强小主人翁的责任感。同时增进对班集体的荣誉感。现在，有一部分学生认为班上的事情（比如说参加学校的一些活动）都是班干部或某几个同学的事情，与自己无关。大有一副“事不关己高高挂起”的样子。针对这种情况，他在本班定了一条 “为班争光 从我做起”的班训。让学生认识到自己是这个班级中的一员。认识到班级就是学生的家，从而使每一个同学都愿意参加班级活动，每个人都愿意为班级做点贡献，把班级建设得更加优秀，这样既增强了学生的班级认同感，又使学生正确认识了自我，感受到了自身存在的价值，认识到自己是班级中不可缺少的一部分。

2、深入了解学生

他深知要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。现在的中学生虽然活泼可爱、积极向上，但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的“小皇帝”的特殊的个性心理。加之年龄小的特点，正确的世界观和人生观尚未形成，缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生，使这些学生改掉不良习惯呢？他从实践中体会到：除了掌握学生共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经历，了解学生的过去，了解学生的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

3、关心、热爱学生，建立良好的师生关系

他懂得要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。

他经常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈。特别是对那些留守学生，询问学生的生活状况，从多方面给予学生以温暖的关怀。久而久之，师生之间已建立了深厚的感情。总之他一直努力做到：对学生思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。

4、与家长建立良好的关系:

教育是学校、家长、孩子三方面的事情，因此家长建立良好的关系是十分重要的。他利用家长会，家访等方式与家长交流、沟通，了解孩子在家的表现，在结合孩子在校的表现，制定适合的教育方法，让孩子更好的健康成长。

他深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。在教育教学工作中，他具有高度的事业心和强烈的责任感并能全身心地投入教

育教学工作之中。

三、教育教学工作：

1、教学工作方面

他认识到:首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理词汇、语法规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据语法需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。在习题讲析中，注意引导学生认真审题，挖掘隐含条件等。此外，在习题的讲析中，注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。

2、教学研究方面

在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加县区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢

四、个人荣誉：

在2007年期中考试中因成绩显著被评为“先进教师称号”,2007-2008学担任年级组长一直到今，在2007-2008学担任九年级年级组长期间因工作显著被评为“我校优秀级组长”，在2009年因成绩显著被评为“优秀教师称号”，同年被评选为我校英语教研组组长，在学校各位领导的大力支持下，带领英语教研组，通过听、评课，举行全校英语竞赛等方式，使我校英语教学水平有了大幅度的提高，在2009-2010学因教研组工作突出被评为“我校优秀

教研组长”，在2011-2012学第二学期因教学成绩显著，被评为“优秀教师称号”。

该同志将继续努力工作，争作一名合格的人民教师。

×××中学2012年8月26日

关于优秀班主任苏云龙同志先进事迹的单行材料

苏城中学 2012年8月26日

第四篇：优秀共产党员同志先进事迹

优秀共产党员同志先进事迹

该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十八大精神，作为一名有着多年党龄的同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。

该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，积极践行社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。

在学习上，该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上

1下功夫。在学习中，能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学xxx自治区、局有关文件精神，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面；生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。

在工作中，该同志始终严格要求自己，工作勤恳，作风扎实把努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性。该同志近几年得了严重的胃部疾病，但他以高度的责任感、使命感和工作热情，始终带病坚持工作，从未因自己的身体原因而耽误过工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了共产党员的良好形象。

作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第五篇：优秀共产党员同志先进事迹

优秀共产党员同志先进事迹

严x，男，中共党员，1974年11月出生，1996年7月参加工作，1999年12月入党，大学文化，2007年3月至今任陈仓区慕仪镇党委副书记、镇长。作为全镇经济社会发展的带头人，他立足现状，科学论证，提出了“夯实农业基础，以项目带发展，以发展促增收”的发展思路，带领党员干部群众抓产业调结构、抓机遇搞重建、抓民生促和谐，使慕仪镇经济社会发展迈上了快车道。

一、抓产业调结构，大力发展设施农业

发展设施农业，建成现代农业科技示范园是陈仓区委、区政府发展渭北塬区农业经济的重要战略部署。要抓主导产业，调整农业结构，不是动动嘴皮子、摇摇笔杆子就能成功的。如何让“守土如金”的农民转变观念、加快土地流转，成为农业科技园区建设的最难的事。2007年6月12日，慕仪镇与“鸿祥千头奶牛”签订投资建场合同，当夜他的电话响了，那头说“五星村民不愿意土地流转了，在闹事，奶牛场的事恐怕不行了”。怎么办？放弃招商——不光是双倍赔付客商违约金12万元的事，更重要的是外界如何看待慕仪的招商引资环境？慕仪以后还怎样发展？他没有犹豫，“宁可累死牛，不能翻了车！”他连夜组织精干力量进村入户讲道理，分析利害关系、预测发展前景，直到次日下午3点村民才再一次欣然同意了土地流转。慕仪镇第一户规模以上企业就这样成功落户。招一户企业落地是如此艰难，其他企业的引进又何尝不是如此，其中的酸甜苦辣只有他自己默默承受。经过三年努力，引进鸿盛科技、国人菌业等现代农业科技企业9户，完成投资4860万元，流转土地2296亩，建成了配备高档、设施一流的陈仓现代农业科技示范园。目前，园区建成高标准蔬菜日光温室267座，高档菌房55座，带动就业2000余人，企业员工年收入突破25000元。在示范园区带动下，全镇以蔬菜种植、肉鸡养殖和标准化生猪养殖为主的“一园三带”产业集群初步形成，农民人均纯收入大幅增加，2010年达到6497元，年增长率达18.9%。

二、抓机遇谋发展，科学实施灾后重建

5·12大地震的突袭，使慕仪人民生命财产安全受到了严重威胁，他在抗震救灾的一线靠前指挥，转移群众不遗余力、查灾救灾不留死角、反映灾情客观全面、分发物资公正公平，有力有序有效地组织了抗震避险工作。抗震救灾工作难、灾后重建任务重，是他上任后的最大难题。慕仪初中恢复重建被列入陈仓区第一批灾后重建项目，他对区委领导立下军令状：“慕仪中学重建首先动工，在地震一周年前完成重建”。他白天跑区上有关部门办理手续，晚上下村挨家挨户讲道理，协调中学重建用地。2009年5月10日，陈仓区第一个开工的灾后重建项目——慕仪中学灾后重建主体工程竣工，为全区灾后重建项目加快进度提供了样板。近三年他先后实施了总投资达3687万元的慕仪中学、中心小学、齐二国寿小学、团结小学、镇政府综合办公楼以及11个村级阵地重建和336户农村居民住宅重建项目。灾后重建的实施使全镇教育、卫生等基础设施显著改善，镇村面貌发生了翻天覆地的变化。

三、跑项目争资金，不断加快小城镇建设

他坚持“大项目带动大发展”的理念，积极争资金、跑项目，为镇域经济发展注入新活力。2009年，省上启动实施“关中百镇”建设项目，他抢抓机遇，积极准备相关资料，只身一人赴西安到省建设厅寻求立项，可回答是不够立项条件。第二次再去，回答是不够条件，你不要再来了。他不灰心，第三次又去，省建设厅的领导被这个七品芝麻官为民请命的真诚所感动，最终获得了“关中百镇”项目的批准，争取资金580万元，安路灯、搞绿化、铺设彩砖整治街道，拓面积、建门面、改造综合市场，改造供排水网，慕仪镇的小城镇面貌与邻近外县的兄弟乡镇相比有了巨大变化。近年来，他争取资金2740万元，实施国家级高标准农田建设示范工程19850亩。争取资金240万元改扩建虢凤路至洞坡干线公路5.2公里，完善镇域主干交通网。建成人畜安全饮水工程8处，解决了2.86万人安全饮水问题，极大地改变了渭北旱塬的人居条件，推动了经济社会发展。在大家共享社会发展的成果时，只有他默默地承受着争资金、跑项目过程中“走部门跑断脚、找领导磨破嘴”的艰辛。

四、抓民生促和谐，推动农村科学发展

他以“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”为理念，牢固树立抓民生就是抓科学发展的思想，以“升级晋档、科学发展”活动为抓手，下大气力保障和改善民生，推动全镇经济社会和谐发展。在新农村建设中他紧紧以建设和谐新农村为目标，带头组织干部群众实施通村水泥路建设，累计铺设水泥路253公里，实现镇域水泥路全覆盖。积极实施“突破西山”战略，累计接收安置西山移民131户608人。争取400万元整改农村低压电路，为群众生产生活提供用电保障。全镇14个村均新建村级卫生室，配足配齐乡村医生，做到“小病不出村”，就近解决农民群众看病难问题。推进新型农村社会养老，全镇农民参保率达到98.6%。为780户2076人办理农村低保，让其享受最低生活保障，感受党和政府的温暖。集中力量实施城乡清洁工程，每村建立清洁队，新建沼气池326座，改厕512户，农村环境卫生面貌得到彻底改善。倾力做好绿化、亮化工作，栽植苗木30万株，绿化里程82.5公里，绿化面积达760亩，结束了黄土满天飞，泥浆地上流的历史。一个个村容整洁、乡风文明、社会事业全面发展、人民群众幸福指数迅速攀升的新农村正在渭北塬区形成。