“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育个人剖析材料专题

第一篇：“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育个人剖析材料专题

“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育个人剖析材料

走上工作岗位以来，我一直注重自身素质的提高，特别是开展“强师德、铸师魂、塑造人类灵魂工程师”主题教育以来，我通过各种途径，加强自身修养，近日，我校又积极开展了“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育，这又给了我一次进步的机会。通过深刻学习、深入领会，对照《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育教学实践，自我剖析如下：

1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。

2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平。

5、在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助都还理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。

6、在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于一些原因，与学生家长联系相对较少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够到位。

7、在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利。从未在假日进行有偿家教。从未乱收学生一分钱。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；语言规范。

9、在敬业、爱业、精业方面，我坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线，以便自己更快成长。

10、人最好的素质是习惯。教师的良好习惯我具有。比如：学生中心的确立；行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有等良好习惯，我都在努力保持。

我存在以上问题的主要原因是:现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

我就以上存在的问题的改进措施：

对照《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，我拟定如下几项整改措施：

首先，坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

其次，转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

再次，加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

最后，我还要继续正确地对待领导、同事、家长、学生提出的各种意见和建议，从意见和建议中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议。增强责任意识、自觉遵纪守法。做一名优秀的人民教师。

第二篇：增强法纪观念 自觉遵纪守法

增强法纪观念 自觉遵纪守法

教育目的：通过教育，使新战士们了解我军条令条例和国家法律、法规的基本内容，懂得严守纪律是我军克敌制胜的传家宝，是我军性质和宗旨的体现。提高新战士们对遵纪守法重要性和必要性的认识，牢固树立战士们高度的法纪观念，使他们能够正确处理自由与纪律的关系，养成遵纪守法的习惯，敢于同违反纪律和违法犯罪的现象作斗争，做自觉遵纪守法的合格军人。

教育重点：

1、服从命令听指挥是军人的天职

2、条令条例是军人必须严格遵守的法规

3、军人严重违反职责是犯罪行为

4、消防战士要做遵纪守法的模范 教育内容：

一、服从命令听指挥是军人的天职

（一）天职的含义

天职本意就是天应尽的职责。古人认为，四季变化，万物生长，是天的职能。《荀子〃天论》中讲：“不为而成，不求而得，夫是之谓天职”。自古以来，军队都把服从命令听指挥作为军人的天职，强调军令如山军纪是铁，违令犯纪，军法处臵。

（二）军人为什么要服从命令听指挥

军人为什么要服从命令听指挥？这是由军队的性质、特点和任务决定的。具体为：

第一，军人服从命令听指挥，是维护阶级、政党、国家利益的要求。军队是伴随着阶级和国家的产生而产生的。军队自产生伊始，就是统治阶级及其政党维护自身利益的工具，是执行特殊任务的武装集团。统治阶级为了有效地掌握和运用这个工具，就必须运用严格的纪律，强调绝对服从，以约束军人的行为，而对那些妨碍自己掌握和运用军队，企图改变军队性质，摆脱军队控制的军人及其他分子给予制裁。

第二，服从命令听指挥是维护军队内部集中统一的要求。列宁说，军队是“武装起来的人们有组织的联合”，是一个统一的有机的整体，其内部结构极为复杂。为了保证其内部各级、各部分密切协同、高度集中和统一，就必须通过严格的纪律，强调绝对服从，对各级、各类人员的职责、义务、管理和指挥权限，即相互关系作出明确规定，从而保证各级各部分之间步调一致。马克思在谈到社会劳动组织时指出：“凡是有许多人进行协作的劳动，过程的联系和统一都必然要表现在一个指挥的意志上，表现在各种与局部劳动无关而与工场全部活动有关的职能上，就象一个乐队要有一个指挥一样。”社会劳动需要有统一的指挥，军队作为掌握枪杆子的武装集团，更需要服从统一的指挥，决不允许有违抗命令，不听指挥，破坏纪律的现象存在。

第三，服从命令听指挥是完成军队履行任务的要求。军队的主要任务是战时对外作战，平时保卫和建设国家。要取得作战和建设的胜利，就必须要求全体军人积极勇敢、上下一心、服从指挥、令行禁止，而对那些贪生怕死、心怀二意、不听指挥、违令违纪者给予处罚。

特别是我们的新战友，你们才步入军营，外面的世界很精彩，我们很容易受各种不良风气、低俗的思想影响。特别是我们将来工作、生活在发达的海滨、沿海城市，更加容易接触一些所谓新潮的东西，并且诱惑很大，为了维护我军形象，永葆革命军人本色，确保工作任务的完成，我们更应该服从命令，听从指挥，严守纪律。

“纪律是军人的生命”。这是朱德元帅在总结古今中外治军经验的基础上道出的名言。从严治军，军人守纪律。服从命令听指挥，军队就有战斗力，就能打胜仗。反之，就会吃败仗甚至会丢掉生命。

例如：三国时代，马谡不按诸葛亮的命令行事，也不听副将王平的劝告，结果丢了街亭，使蜀军一出祁山就遭到失败，诸葛亮不得不挥泪斩马谡，以严肃军纪。

又如：日俄战争中，俄罗斯组织了一支由8艘战舰和13艘辅助船组成的舰队，驶近对马海峡，准备与日军决一死战。为了隐蔽行动企图，舰队司令命令：“全舰队实行灯火管制”。各舰根据命令关灯向北航行。但有一艘卫生船，公然不执行命令，船上灯火通明，跟在舰队后面航行，无所顾忌。结果被日军发现，舰队遭到突然袭击，卫生船当即被击沉，船上人员大多葬身鱼腹。类似因军纪不严，招致失败的事例在军史上数不胜数。

几十年来，我军为什么能够从小到大，由弱到强，攻无不克，战无不胜？一个重要原因，就是我军有令行禁止的自觉纪律。“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。”毛泽东用通俗诗的语言，揭示了纪律的重要作用。

战争年代，我军严守三大纪律八项注意，所到之处，纪律严明，深得人民群众的拥护和支持，部队没有攻不下的堡垒，没有过不去的难关。

红军长征中，在大渡河彝族区，蒋介石扬言要使红军成为“石达开第二”，企图利用彝民的阻击把红军消灭掉。他哪里知道，红军比石达开多了铁的纪律。当年石达开率军西征时因遇彝民强烈的阻击，数万人马终被追兵一举消灭。而我红军战士坚决执行上级指示，即使被彝民用火枪毒箭误杀也绝不还击，赢得了彝族群众对红军的同情和支持，两天就通过了彝族区。事后，西方观察家感言：“红军一条纪律可抵数万大军。”

红军在通过毛尔盖藏族居住区时，部队坚持露宿大树旁、屋檐下，丝毫不扰民。在严重缺粮的情况下，路遇遍地即将成熟的豌豆、青稞，战士们宁肯饿着肚子去挖野菜、采蘑菇充饥，也不动群众一棵庄稼。

辽沈战役打锦州时，正值秋天，部队住在苹果园里，不吃一个苹果。解放上海时，我军官兵自觉守纪，宁肯露宿街头，和衣躺在潮湿的水泥地上，也决不侵扰民宅。在抗美援朝战争中，邱少云同志宁肯让烈火烧身，也决不暴露部队目标，不破坏铁的纪律，为我们树立了自觉遵纪的典范。

新形势下，我军官兵发扬优良传统，续写严守纪律新篇。1997年7月1日，有着光荣历史的“大渡河连”奉命作为开路先锋，率先进驻香港。在港执行任务数年，官兵坚决执行上级指示，严守纪律，秋毫无犯，用实际行动树起了威武文明之师形象，赢得了香港同胞对人民军队的信任。

无论是战争年代，还是和平时期，我军正是靠严格的纪律，才赢得了人民群众的真心拥戴和支持，使我军永远立于不败之地。

二、条令条例是军人必须严格遵守的法规

（一）条令条例的含义

军人是以铁的纪律为制约的集团，而这种铁的纪律通常是通过条令条例来体现的。所谓条令，是指用简明、严密而准确的条文规定的关于军队作战、训练和生活的法规；所谓条例，是指分条阐述的关于军队某些重要事项、某些组织的组成和职权等的法则。条令条例是规范军人行为的基本准则，是我们每个军人必须严格遵守的法规。

（二）条令条例体系

1、条令条例的基本内容

我军历来重视用条令条例管理和建设部队。我军早在建军初期就制定了著名的《三大纪律八项注意》，颁布了《士兵条例》、《奖励条例》等。1930年颁布了第一部纪律条令，即《中国工农红军纪律条例（草案）》。从那以后，为适应各个时期部队建设的需要，我军先后颁发一系列作为“军中法典”的条令条例，逐步形成了具有人民军队特色的条令条例体系。目前，中央军委颁发的全军统一执行的条令有近800件。

2、三大共同条令 在众多的条令条例中，与我们士兵联系比较紧密的主要有三大共同条令。所谓共同条令，就是我们所有军人都要共同遵守照办的，谁都不能例外，不能搞特殊。三大条令的主要内容：

《内务条令》规定了军人职责、军人相互关系、军容风纪、礼节礼貌、日常制度等。这是建立正规的内务制度，维护良好的内外关系，培养优良作风的基本依据。

《纪律条令》明确了我军纪律的基本内容有五项：

（1）执行中国共产党的路线、方针、政策；

（2）遵守国家的宪法、法律、法规；

（3）执行军队的条令、条例和规章制度；

（4）执行上级的命令和指示；

（5）执行三大纪律、八项注意。

三大纪律包括：

1、一切行动听指挥；

2、不拿群众一针一线；

3、一切缴获要归公。

八项注意包括：

1、说话和气；

2、买卖公平；

3、借东西要还；

4、损坏东西要赔；

5、不打人骂人；

6、不损坏庄稼；

7、不调戏妇女；

8、不虐待俘虏。

军队纪律要求每个军人必须做到：

（1）听从指挥，令行禁止；

（2）严守岗位，履行职责；

（3）尊干爱兵，团结友爱；

（4）军容严整，举止端正；

（5）提高警惕，保守秘密；

（6）爱护武器装备和公物；

（7）廉洁奉公，不谋私利；

（8）拥政爱民，保护群众利益；

（9）遵守社会公德，讲究文明礼貌；

（10）缴获归公，不虐待俘虏。

这“十必须”是继承我军的优良传统，根据纪律建设出现的新情况、新特点、新问题，吸收新时期巩固纪律的新鲜经验而制定的。它包括了政治纪律、组织纪律、军事纪律、群众纪律、经济纪律、处事纪律等，是我军纪律对每个军人的具体要求。

《队列条令》规范了我军的队列动作、队列队形和队列指挥，为我们实施队列训练。培养良好的军姿、严整的军容、协调一致的动作、严格的组织纪律性提供了基本依据。

此外，还有国务院和中央军委联合颁发的《现役士兵服役条例》、《中华人民共和国惩治军人违反职责罪暂行条例》、《中国人民解放军保密条例和保密守则》等，都是我们必须严格遵守的。

（三）发挥条令条例对军人行为的规范作用

1、条令条例的作用

我军的条令条例是人民军队性质、宗旨的体现，是治军的方针、原则的具体化、制度化，是军事法规，具有能够把全军官兵的意志和行动集中统一起来，形成强大战斗力的特殊功能。离开了条令条例和规章制度的规范，部队就要失控，就会各行其是，成为一盘散沙，毫无战斗力可言。

2、世界各国条令条例简介

当今世界各国军队建设的一个重要特点，就是强调依法治军，用条令条例、规章制度来规范军人行为。有的把条令称为“军队之舵”，有的称为“军中圣经”。随着形势发展，为适应军队建设需要，军队条令条例的各项规定越来越具体、详细、严密，使军事活动的各个领域都有章可循，使军人的一切言行举止都有严格的规范。例如：美军专门汇编有《军事统一法典》，新兵一入伍就向发武器一样发给他们。美军内部司法单位多，执法严，官兵违反条令规定，轻则罚款、关禁闭、扣薪金，重者降级、开除、判刑。而德军仅维护纪律的条令条例和规定就有40多种。其中对军人每日刷牙洗脸，以及头发、胡子的长短都作了具体规定。

日本自卫队参谋部颁发的《行为规范》，对士兵在营区内的生活从起床到熄灯就寝逐项规定得详细、明确。

我军在建设完善条令条例方面做出了大量工作，已经形成了有我军特色的军事法规体系，实现了有法可依。但正如古人讲的：“徒法不足以自行”。条令条例和规章制度制定得再好、再全、再细，最终还要靠人去实行、去遵守，才能发挥作用。

3、如何发挥条令条例的作用

要发挥条令条例对军人的约束规范作用，首先必须抓好条令条例学习教育。条令条例，条条是令。而且是对全体军人的、长期的命令，必须长期坚持学习，进行教育。解放军总部在关于加强部队管理教育的指示中明确指出：“全军机关、部队都要加强条令条例教育训练，使每个军人熟悉和掌握条令条例内容，牢固树立条令条例观念，提高执行条令条例的自觉性。”其次，要严格执行条令条例。条令条例有强大的组织力、约束力和很大的强制力。执行条令条例没有任何伸缩性可言，不管你理解不理解，喜欢不喜欢，习惯不习惯，都得遵守，不能讲价钱，打折扣，搞变通。三是要有检查监督。对违反条令条例的，要批评教育，情节严重的要严肃处理，以维护“军人法典”的严肃性、权威性。

三、军人严重违反职责是犯罪行为(一)军人的职责是什么

军人的职责是什么？《内务条令》第三章第一节明确规定，士兵一般职责是：

1、服从命令，听从指挥，勇敢顽强，严守纪律，坚决完成任务。

2、积极参加军事训练，熟练掌握手中武器和技术装备，不断提高业务技能。

3、积极参加政治学习，提高政治觉悟。

4、遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度。

5、艰苦奋斗，厉行节约，爱护武器装备和公物。

6、尊重领导，服从管理，团结同志，爱护集体荣誉。

7、积极参加军事体育训练，锻炼身体，增强体质。

8、严格遵守保密纪律和安全规定，防止事故。

（二）对违反职责军人的惩治

我军职责牵系着国家兴衰，人民安危。在我们部队中，绝大多数同志都能严守法纪，忠实履行党和人民赋予的职责，但也有极个别人，缺乏法纪观念严重违反军人职责，从而导致犯罪。根据《中华人民共和国惩治军人违反职责罪暂行条例》规定。

1、军人违反职责的构成条件包括四个方面：一是犯罪人必须是现役军人；二是必须违反了军人职责，既包括违反在不同岗位、执行不同任务、担任专门工作的军人应该履行的特殊职责；三是必须是危害了国家的军事利益；四是必须是依照法律应受刑法处罚的行为，就是说，只有行为对军事利益的危害达到一定程度时，才构成犯罪。

2、军人违反职责的犯罪通常分为两大类：一类是平时和战时均能构成的犯罪。包括：违反武器装备管理使用规定，情节严重。发生重大责任事故，致人重伤、死亡或引起爆炸、火灾、大面积污染，泄露或遗失国家重要军事机密，情节严重的犯罪；指挥或值班、值勤人员擅离或玩忽职守，因而造成严重后果的犯罪；违反兵役法规，逃离部队，情节严重的犯罪；为了逃往国外或港澳台地区而实施非法越境的犯罪；边海防值勤人员，徇私舞弊，私放他人出入国（边）境的犯罪；处于领导岗位的人员，滥用职权，虐待、迫害所属人员，造成严重后果的犯罪；以暴力、威胁方法，阻碍指挥人员或值班、值勤人员执行职务的犯罪；秘密窃取武器装备或军用物资的犯罪；故意对武器装备或军用设施进行破坏的犯罪等。另一类是战时构成的犯罪。包括：在战争条件下或部队接受作战任务后，由于畏惧战斗，贪生怕死，用自伤身体的手段逃避职责的犯罪；在战争情况下。由于贪生怕死或出于其他个人目的，故意制造谣言，在部队中散布怯战、厌战或恐怖情绪，动摇军心的犯罪；在战场上，负有抢救的伤员不予抢救，或对已抢救下来的伤员无故遗弃，情节恶劣的犯罪；在战场上因贪生怕死、畏惧战斗而临阵脱逃的犯罪；战斗中故意违抗或拒不执行命令、指示，对作战造成危害和损失的犯罪；故意报告不真实的军事情报，或伪造、篡改军事命令，从而对作战造成危害的犯罪；在战场上贪生怕死，自动放下武器，放弃抵抗，向敌人投降的犯罪；在军事地区对无敌对行动的居民的财物进行抢夺、抢劫，或实施伤害、奸淫、烧杀等暴行的犯罪；故意违反俘虏政策，对俘获后不再反抗的敌方人员，实施虐待、迫害，情节恶劣的犯罪等。

3、惩治军人犯罪的原则。军人违反职责的犯罪，损害国家尊严和军队声誉，危害国防和军事利益，必须受到惩处。依法惩治军人违反职责罪的原则是：

（1）军法从严。军人的作用和使命，决定了军人违反职责的某些犯罪与其他公民同类性质的犯罪相比，往往危害更大。因此，在处罚上必须从严。从严体现在两个方面，一是有些对普通公民来讲不是犯罪，而对军人则属于犯罪。如投降敌人、虐待俘虏等。二是同样的犯罪，对军人处罚更严厉。如对偷越国（边）境罪，刑法对普通公民规定判处1年以下有期徒刑或拘役、管制；而对军人的刑罚则是3年以下有期徒刑或拘役。情节严重的处3年以上10年以下有期徒刑。

（2）战时从严。军人违反职责的犯罪，往往会影响战争的局部甚至全局，性质更严重、危害更大。因此，在处罚时要严于平时。比如自伤身体，平时不以犯罪论处，而战时构成犯罪行为，如盗窃武器装备、破坏军事设施罪、泄露或遗失军事机密罪等，平时是犯罪，战时更要严惩。

（3）宽严相济。我军有着自觉遵守纪律和法律的优良传统，违法犯罪只是个别现象。处罚极少数犯罪分子是治军的一种辅助手段。对军人违反职责的惩处，既有从严的一面，又有宽大的一面，体现了严中有宽、宽严结合的原则。如规定军人违反职责情节轻微、危害不大的，不认为是犯罪，按军纪处理；在战时，对判处3年以下有期徒刑并宣告缓刑的犯罪军人，能继续执行战斗任务的，允许其戴罪立功。确有立功表现的可以撤销原判，不以犯罪论处。这些规定，对教育犯罪军人，化消极因素为积极因素，增强部队凝聚力，提高战斗力有着积极的作用。

四、消防战士要做遵纪守法的模范

公安消防部队是一支执法护法的部队。公安消防部队的性质、任务和特点，要求我们必须贯彻依法从严治警的方针，坚持用条令条例、法规制度规范行为，自觉遵纪守法，维护边境安宁。

（一）正确认识自由与纪律的关系

要实现从一名普通青年到消防战士的转变，一个很重要的问题，就是要树立高度的纪律观念，因为，部队是执行政治任务的武装集团。“军令如山倒”、“军中无戏言”，反映了军人遵守纪律的重要。我们大家严格地执行纪律，并不是只要纪律，不讲自由。在我们部队里，每个官兵都享有充分的民主和自由。但自由不能理解为不要任何约束的自由，想干什么就干什么，你要享受自由的权利，就要自觉遵守纪律。谁不想遵守纪律，谁就不可能有真正的自由。陈云：“遵守纪律的人如同会游泳的人一样，在水里是自由的；而不遵守纪律的人如同不会游泳的人一样，在水里是不自由的，时时感到水是束缚他的。”这好比火车与铁轨、汽车与公路、飞机与轨道的关系。如果只讲个人自由，不讲令行禁止，这支部队就是一盘散沙。

（二）加强学习，增强法纪观念

学法知法是守法执法的前提。要实现江泽民同志提出“模范执法守法”的要求，学法知法的任务是很重的。我们不仅要学习作为“军中法典”的部队条令条例和规章制度，还要学习国家的有关法律法规、公安消防业务工作的法律知识。总政治部曾根据新时期部队建设实际，明确规定军人主要是学好“八法两例”。其内容是：宪法、刑法、兵役法、婚姻法、刑事诉讼法、民事诉讼法、继承法、经济合同法、治安管理处罚条例和惩治军人违反职责罪暂行条例。上述法规，不仅在法律体系中占有重要的地位，而且与每个军人的权利和义务有着更直接的关系。同时，作为公安消防战士，还应掌握与工作生活直接相关的灭火防火、抢险救援等方面的专业性法律法规。如《消防防法》、《人民警察法》、《消防监督条例》等。只有具备了一定的法律知识，才能自觉遵纪守法，用条令条例等规章制度规范自己的行为，依法完成各项消防执勤工作任务。

（三）严格要求，注重平时养成

兵家历来认为，“一日练，百日养”。良好的军人素质、顽强的战斗的作风、严格的组织纪律、协调一致的行动，都离不开坚持不懈地养成。

军人养成的内容非常丰富，概括起来主要有以下三个方面：一是作风纪律养成，就是要培养雷厉风行、令行禁止、英勇顽强的优良作风和严守政治纪律、军事纪律、群众纪律的高度的组织纪律观念和法纪意识。二是军容举止的养成。要通过养成，使军人的言行举止符合条令条例要求，做到“站有站相，坐有坐相，走有走相”，展现文明之师、威武之师的精神风貌。三是正规秩序的养成。努力做到一日生活条令化、制度化、正规化。

条令条例作为军人的行为规范，具有很强的操作性。其各项规定具体、明确、既有定性要求，又有定量规定；既规范军人的行为模式，又规范军人行为的法律后果，以及对法律后果的处理办法。军人必须做什么，那些不允许做，以及应该如何做，条令条例都规定是十分明确。只要我们在工作、生活的一切方面，实践、操作的一切环节，操场、宿舍或营区内处的一切实间，都按照条令条例去做，就能养成自觉守纪的习惯。

刚入伍的同志开始可能不习惯，觉得麻烦。但是我们要明白我们是一位消防军人，我们必须要战胜自我，必须要溶入部队的纪律和生活，我们只要从不习惯到习惯，从感到麻烦到觉得必要，逐步战胜自己身上的自由散漫的习性，适应部队有组织、有纪律、正规的生活秩序，就能够逐步从普通老百姓转变为合格军人。

有的同志把违反条令条例当作“小事一桩”，这种想法是错误的和有害的。遵纪守法是一个长期养成的过程，我们必须懂得，条令条例是军事生活的基本法规，与其他法规具有同等效力，一经颁发实施，神圣不可侵犯，任何人都要无条件地坚决执行，不得违背。一切违背条令条例的言行都应当受到批评教育，甚至绳之以法，不能姑息迁就，放任自流。例如：我们的枪支管理使用规定，如果我们新同志在平时操作、训练时没能正规按照实行，不正常验枪，枪口对人，要枪支开玩笑，终究会酿成大错。

（四）维护法纪、敢于同违法乱纪现象作斗争

遵纪守法，维护军纪的严肃、法律的尊严是军人的重要职责。作为一名公安消防战士，特殊的使命要求我们不仅要做到学法、知法、懂法、守法，还要学会执法，勇于护法，学会运用法律武器打击犯罪，维护人民群众和军人自身的合法权益。军人要敢于同一切违法乱纪现象作斗争，特别是当自己的同乡、好友违法乱纪时，一定要出以公心，讲法纪不讲情面，讲原则不讲关系，敢于制止，敢于批评，敢于斗争，绝不能因怕伤和气，怕得罪人，而当“老好人”。当发现身边的战友有违纪现象、犯罪苗头时，要抱着对战友负责，对部队建设负责的态度，及时提个醒，帮助战友提高认识，改正错误一道进步。

严守法纪贵在自觉，重在养成，难在“慎独”。一个合格的公安消防战士应有自我约束、自我戒勉的能力，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，要经常自省、自警，做到不论领导在与不在、知道不知道一个样，不论在营区还是社会上一个样，不论在集体场合还是单独执行任务一个样，都要遵纪守法，坚决同违法乱纪现象作斗争。

讨论题：

1、怎样正确认识自由与纪律的关系？

2、作为一名消防战士，如何做到遵纪守法？

第三篇：增强责任意识主题教育方案

中召乡中心校

关于开展“增强责任意识、自觉遵纪守法”

主题教育的实施意见

各中小学校：

9月8日至21日，在我乡教育系统组织开展的“强师德、铸师魂、重塑灵魂工程师形象”主题教育中，全乡各中小学校的教职工认真学习，深入查摆，整改提高，师德行风明显好转，新风正气日趋形成。但是教育活动发展不平衡，个别学校仍然存在领导认识不到位、活动不深入、效果不明显等问题，特别是个别校长、教师责任意识不强，法制观念淡薄，影响了我乡教育大局的稳定和教育事业的发展。为巩固发展“强师德、铸师魂、重塑灵魂工程师形象”师德师风集中教育成果，增强学校领导和广大教师责任意识、强化遵纪守法、爱岗敬业、廉洁从教理念，形成依法治校、依法执教的良好局面，经研究决定，在我乡教育系统持续开展“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育，现提出以下实施意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导，遵循学校教育教学规律，贯彻落实新颁布的《中小学教师职业道德规范》，规范办学行为和教师行为，构建教育系统行风建设长效机制，努力造就一支忠诚于人民的教育事业、遵纪守法、尽职 １

尽责、乐于奉献、顺应时代要求的教师和教育工作者队伍，办让人民满意的教育。

二、教育活动的主要内容与目标

这次教育活动要在学校领导班子和教职工两个层面中开展，重点是学校领导班子。

学校领导班子教育活动的主要内容为：

1、强化责任意识，遵纪守法，清白做人。

2、强化神圣的使命感和社会责任感，以办好学校为己任，确立“教师第一、教学第一”的理念，深入实际，深入课堂。

3、实施民主决策，依法治教，建设一支政治和业务过硬、团结坚强的领导集体，办一流学校。

教职工教育活动的主要内容：

1、遵纪守法、爱岗敬业、廉洁从教。

2、教职工忠实履行教师职业道德规范，坚持以人为本，理解、尊重、关爱每一个学生，特别是班主任职责履行情况。

3、要廉洁奉公、自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

4、把平凡的职业当作终生追求的事业，与学生共享成长的快乐。

三、方法步骤与要求

这次主题教育为期10天，从10月15号开始，到10月24日结束。

第一阶段：深化学习（10月15日—10月18日）

学习内容：

1、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。

2、教育部新颁布的《中小学教师职业道德规范》。

3、收集观看警示教育片。

4、组织专家学者报告会、参加校长集中培训。

5、聘请法制副校长上一次法制课。

要求：每个学校领导和教职工要坚持集中学习和自学相结合，学习与讨论相结合；做到学习、时间、效果三落实，学习笔记每人不少于3000字，心得体会不少于2000字。

学校要在18号安排不少于1节课时间的“新规范、新师德”专题讨论，在师生中组织一次“法治在我心中”征文活动。

第二阶段：检查整改（10月19日—10月22日）

各学校要采取设置意见箱、发放征求意见表、交流谈心、召开座谈会等形式，向教职工、家长、学生和社会各界征求意见和建议。学校领导要积极开展谈心活动，沟通思想，加强了解，增进共识；及时梳理归纳征求到的意见和建议，分层面进行整理总结。

撰写剖析材料。学校领导班子和全体教职工要根据梳理过的意见和建议进行全面总结。领导班子重点查摆学校和个人遵纪守法、依法治校、勤政廉政、关爱教职工、以身作则、责任意识等方面存在的问题和不足；教师个人重点查找在有偿家教、体罚或变相体罚学生、歧

视后进生、关爱学生、爱岗敬业、与同事诚信相处等方面存在的问题，写出深刻的自我剖析材料（每人不少于1500字）。

集中整改。学校领导班子和全体教职工要分层面对自身存在的问题进行逐条对照分析，制定整改台帐，定出具体的整改时限，并分别作出公开承诺，接受上级、学校、社会的监督。学校领导班子要向上级领导部门和社会作出遵纪守法、勤政廉洁、依法治校、优质服务的承诺，教职工要向学校、学生、家长作出守岗尽责，关爱学生，廉洁从教的承诺。

第三阶段：巩固提高（10月23日—10月24日）

建章立制。各学校要制定出符合本校实际、科学、规范、操作性强的规章制度，增强管理的人性化成分，修订师德量化评估方案，完善学校重大问题议事制度，建立健全学校领导和教职工双向监督评价机制。用行之有效的长效机制去管理人、激励人，使学校领导的勤政廉政、恪尽职守、依法守纪和广大教职工的爱岗敬业、尽职尽责、优质服务长期化、制度化。

检查验收。中心校将组织力量对各学校活动开展情况进行检查验收，并对活动效果进行总结讲评。

四、活动要求：

1、加强领导。各学校一把手是本学校主题教育的第一责任人。要充分认识教育活动的重要性和现实性，把教育活动当作大事要事，总揽全局，身先士卒，分工负责，创造性地开展工作，把教育活动抓实、抓好、抓出成效。

2、坚持正面教育为主的原则。这次师德教育活动，要以自我学习，自我省悟，自我提高为主，自查自纠，修身律已，对存在突出问题的个人，要坚持惩前毖后，治病救人的方针，适当开展触及灵魂的批评和自我批评，使其认识问题，翻然悔悟；对少数存在突出问题仍执迷不悟者，警示本人，材料上报教体局；对严重违法乱纪者，交司法部门进行处理。

3、强化问责制，严格责任追究，要逐步建立和完善问责制的运作机制，使各项工作有责必问，问责必究，在今后的工作中，对责任心不强、违法乱纪、违规收费、以教谋私、安全事故等有较大社会影响的事件要旗帜鲜明的实行责任追究制度，对第一责任人、分工负责人、直接责任人进行严肃处理。

2008年10月15日

第四篇：如何增强个人服务意识和责任意识

如何增强个人服务意识和责任意识

作为一名办公室文秘人员，担负着为领导服务、为科室和分局服务、为群众服务的重要职责，我们个人服务能力的强弱，直接关系到办公室的服务质量，关系到领导核心作用的发挥。如何增强自身工作服务水平，我必须强化四种意识，不断提高综合服务质量，确保机关工作高效有序运转。

1.强化服务意识，保持良好的工作心态。服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务。我们工作中最大的规律就是“无规律”、“不由自主”，一年到头都非常忙。作为办公室人员我应正确认识自己的工作和价值，不计较个人得失，甘于奉献、诚实敬业。工作中要保持一种平和的心态。生活在社会中，每个人都难免有各种痛苦和烦恼，重要的是通过心理调节维持心理平衡，保持良好的工作心态。

2.强化窗口意识，树立良好的窗口形象。办公室工作是人们了解枣阳国税的一个“窗口”，我们的一言一行，一举一动，都会直接影响到单位的形象。因此，我必须要求自己具备较好的道德修养，在日常工作中，对前来办文办事、联系工作的人员和来访群众，要热情接待，说话和气，耐心解释，不摆架子，不哗众取宠。坚持高标准、严要求，从点滴做起，细微小事不马虎，树立良好的办公室形象，创造优质的服务环境。

3.强化质量意识，提高服务工作水平。新形势下，市场经济就是质量经济、效率经济，办公室作为为税收服务发展的重要部门，必须跟上新时代的节奏，运用现代化科技手段，努力提高办公自动化水平，提高办公效率和工作质量。目前，机关电脑配备、办公局域网等硬件建设相对比较完善，我要不断加强学习，充分利用，提高服务工作效率和工作水平。

4.强化进取意识，积极适应形势需要。新常态下面对新税风、新科技等诸多新生事物，我都应以积极的态度去了解，正确认识，及时掌握现代理论知识，以最快的速度把握诸多方面的新规律，形成现代行为理念，增强分析新情况、解决新问题的能力，力争成为多面手，提高综合办事能力，样样能做好，事事能应付，使综合服务工作上水平、上层次。

作为一名雏鹰队员，从近期“雏鹰计划”小组活动开展的情况来看，个人觉得除了加强业务素质学习外，还应结合队员工作实际，多开展一些活动，重点培养队员的综合工作能力，多加强队员之间的学习交流。

第五篇：主题教育个人剖析材料

“守纪律、讲规矩”主题教育

个人剖析材料 “守纪律、讲规矩”主题教育

个人剖析材料

按照“守纪律、讲规矩”主题教育关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对”守纪律 讲规矩”主题教育的认识，通过广泛征求意见，并结合实际工作及思想动态对照检查，排查在政治思想、组织纪律、业务水平，为病人服务宗旨等方面存在的不足，以及在维护党的统一团结方面，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，对中央和区市的决策部署和县委“五大战役”、“五大工程”，对中央八项规定、自治区若干规定、市委十项规定、县委十二条规定和领导干部廉洁自律规定，贯彻执行上的若干问题，敬业精神、服从意识等6方面进一步明确了自身存在的问题，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现就存在的问题和不足汇报如下：

一、存在的问题

总体来说在思想和行动上能与组织保存一致，大局意识强，坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和县委、县政府的决策部署。对自己要求严格，自觉遵守党风廉政规定和单位规章制度。工作敬业 2 状态。在贯彻群众路线方面，自己了解基层群众的疾苦，理解群众的想法，同情弱势群体，在自己能力所及情况下去帮助他们，按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，主要存在以下问题。

1．在维护党的团结统一及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求方面，与党中央和区市县党委保持高度一致，没有团伙经营、拉帮结派等现象出现；没有乱发议论、乱发牢骚，绝不编造传播政治谣言、转发不良信息，丑化党和国家形象，但由于政治理论学习不深入，不系统，虽然能够关心时事、关心国家大事，也能够积极参加上级部门组织的一切学习活动，但平时政治理论学习不够积极主动，在思想上未引起高度的重视，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研，政治理论水平提高不明显。

2、贯彻执行方面，虽然不存在不落实集体决策，没有搞一言堂、家长制，在政策决策中没有出现独断、武断的现象，该开会的开会，该研究的必须研究，但还是存在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多事是普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合格要求的群众缺乏耐心。

3.对中央八项规定、自治区若干规定、市委十项规定、县委十二条规定和领导干部廉洁自律规定方面，绝不会置若罔闻，传达上级政策时先律己、再律人，实事求是，存在的问题是在工作中过多的采用过去的一套老办法，自认为有一定的实践经验积累，创新意识不强，常常只是走一步说一步，求稳怕乱。科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取院长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用；专业知识学习没有计划性，没有系统性。认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。不注重业务知识的全面性，工作缺乏内动力。民主集中和廉洁自律方面，在工作中交换意见多，思想交流少，听取意见不够广泛，讨论不够充分。对基层反映的工作方面的问题、开导思想多，帮助解决少。

4.敬业精神、服从意识及工作标准方面，虽然不存在挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较等现象，也没有工作作风不实，责任心不强，或者慵懒散软拖、不作为慢作为的情况，但是还是存在处事不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪、瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。5.对中央和区市的决策部署和县委“五大战役”、“五大工程”方面，全力以赴执行上级各项决策方针，不随意取舍，或者打折扣、搞变通；存在在问题是对上级部分政策不明了，平时缺乏学习和钻研。

二、产生问题的根源

1.放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。反思自己，偏重 于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所 放松，对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于 现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化，深思 细想，危害严重。

2.宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，疏远了与群众的联系，全心全意为基层服务意识不牢固。转变观念滞后，缺乏凝聚力，3.自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

4.工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也 随 之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进 取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治 思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的 能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

通过问题根源，今后工作中我要做好以下几点：

1.充分认识学好政治理论的重要意义，增强学习的自觉性，力求完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神实质。坚持理论与实践相结合，用理论指导工作。通过学习，用科学的理论武装自己的头脑，加强自身的党性修养，坚定共产主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.继续深化基层活动，努力转变工作作风，合理分配各项工作，力求从繁重的日常事务中摆脱出来，经常深入基层科室围绕“难点、热点”问题调查研究和广大医护人员交朋友，虚心听取他们的意见和建议，掌握第一手材料，从自身职能出发为职工多解决一些实际问题。要在“勤奋、求真、务实”上下功夫，坚持说实话、干实事、求实效，爱岗敬业、开拓创新、埋头苦干，力戒形式注意，时刻警惕犯脱离群众的错误。

3.时刻以一个党员的身份严格要求自己，努力在职工心中树立起党员的光辉形象。开展“三好一满意”和“十八大”活动是加强 医院政风行风建设的有效途径，对于提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次 “三好一满意”和 “十八大”活动为动力以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志，更加扎实的行动，带领同事认真贯彻落实文件精神，工作中严格要求自己，克服工作中存在的问题，发扬好的工作作风，更好地服务于患者。

4.在日常学习和工作中，始终牢记自己是一名党员领导干部，自己的一言一行都会对职工群众产生一定影响，时时处处注意发挥率先垂范作用和模范带头作用。工作上积极努力认真。积极履行好自己肩负的工作职责。积极协调好班子其他成员，做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助，带好队伍。个人要身先士卒，要求职工群众做到的自己首先做到，要求职工群众不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员，又当战斗员，团结带领全体医护人员以崭新的风貌，饱满的热情、扎实的作风，认真的态度，以及强烈的事业心和责任感，开拓进取，优质高效地完成各项工作任务，为医院协调、稳定、持续发展做出自己应有的贡献。

二O一五年四月二十日