争创党员集体示范岗申报材料

第一篇：争创党员集体示范岗申报材料

比先进 争创党员集体示范岗 比奉献 争当优秀党员

——某单位低办争创“党员集体示范岗”申报材料

以“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”为主线，南学街小学党支部以争创“党员示范岗”活动为载体，推进创先争优活动深入开展，创建学习型党支部。

一、争创“集体示范岗”，低办争先

百年老校——南学街小学，有一个团结、和谐、互助、积极向上的集体。办公室门口挂了一个引人注目的红牌子，上面写着“低年级办公室——党员集体示范岗”几个金光闪闪的大字。

走进低办，“团结互助，温馨友爱”的氛围便会将你深深包围。每位党员的办公桌上都有醒目的争创“党员示范岗”台卡，它提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘入党誓词和肩上的责任，时刻不忘群众的监督，时时处处发挥党员先锋模范作用。周喜云、贾淑玲、郑世珍等三位同志为中共党员，杨雯同志追求进步，现已是一名入党积极分子。一直以来，她们带领低年级教研组全体教师在学校领导的正确领导与大力支持下，一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作，始终把立足本职与争创“党员集体示范岗”活动结合起来，充分发挥党员教师在教育教学管理中骨干核心作用和共产党员先锋模范作用，为支部争创“五个好”先进基层党组织和“党员集体示范岗”做出了积极的贡献。

二、争创“集体示范岗”，率先垂范

1、理论学习争当示范

本组党员教师经常开展集中学习和自学相结合的理论学习活动。学习领会科学发展观的内涵和重大意义；加强政治理论修养，用科学理论来指导自己的教育教学活动。

周喜云老师的政治笔记总是记得最认真的，每次党员会议上崔书记都要针对周老师的笔记大大表扬一番。你瞧她那手工整、凝练的钢笔字一行行的书写着她对于党的无限忠诚，你看她那一行行感人肺腑的句子也总记录着她对教育事业的满腔热忱。在她的带动下，同头的数学老师宋蓓蓓也是不甘落后。宋老师认真读书看报，了解新闻事实，多次在教育信息网上发表文章，刊登心得。

值得一提的是，办公室里的老师们在党员教师的带动下，收看学习《先锋之歌》的认真劲更令人感动。就拿毛新老师来说吧，她是办公室最老的一名教师，但她常说的一句话就是：“俺年龄虽说大了，但是俺也要像身边的党员看齐，俺得天天追求进步，这样才能找到年轻的感觉。”每周六，她总是提前守候在电视机旁，及时收看《先锋之歌》。毛老师总是聚精会神地做着记录，工工整整地写着学习体会。

2、教育教学 勇挑重担

党员教师能服从分配，具有大局观念。周喜云老师就是用自己的日常工作诠释着“共产党员”的概念。瘦弱的周喜云老师深爱着自己的学生。她坚信：身教重于言传！她不是班主任胜似班主任，折射出喜云老师高度的责任心。特别是去年，同头班的数学老师生病了，喜云自己的眼睛也因为疾病做手术。她没有休息几天，就来到了学校，自愿承担了两个班的数学教学，既要做好班主任工作，还有两个班的 2

数学课，工作量可想而知，她总是默默地、尽心尽力地做好每一件事情，完成每项工作。

“刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，努力提高党员教师自身的教育教学和教科研水平，并带动全组教师的教育教学和教科研水平。”这是年轻的郑世珍老师在党员承诺书上作出的庄严承诺。

郑世珍老师是一位年轻的党员老师，孩子才两岁多。多年的班主任工作认认真真，她的身体也累出了毛病，腰间盘突出，经常会见到她艰难地在校园里挪动着身体，即便这样，她也没耽误学生一节课。去年语文素养大赛开始了，她被我校推选参赛，世珍老师一遍遍地磨课，一次次的训练才艺，一轮轮的较量，她都以最佳状态投入，最终以区段第一名的好成绩给学校给自己交了答卷。她把对儿子的疼爱埋在心底，而把自己的一腔热爱，毫无保留地奉献给了班上的六七十个孩子„„

我们的室长魏喜琴老师，虽不是一名共产党员，但在周边党员的带动下，她时时追求进步，刻刻严格要求自己，堪称一位模范党员。每天早上第一个进校门的那个身影，一定是魏喜琴老师。她总是精心地把花草摆放在窗台，精心地照顾，花草生机盎然，如同在她教室里端坐的几十个孩子；她是一个严格的老师，她对孩子们要求严格，不放过一个坏习惯；她认真指导每个孩子书写，总是一笔一画；她教学生学习普通话，一句又一句„„

近年来，在党员教师的带动下，本组的许多教师获得了市级名师、3

学科骨干、优秀教师、教坛新秀等荣誉称号，撰写的论文和主持的研究课题在各级各类的杂志上发表或获奖。

3、主动帮扶 蓓蕾初绽

一方面，党员教师主动联系入党积极分子，主动联系结对帮扶教师，经常开展谈心交流工作，提高理论素养。如党员周喜云、郑世珍等老师经常主动联系黄爱娜、孙慧敏等教师。另一方面，党员教师主动联系本组内年轻教师，通过经常交流，特别是进行教学方法上的指导，帮助他们尽快成长成才。如周喜云经常指导年青教师宋蓓蓓，使她成为管城区教坛新秀。贾淑玲老师也悉心指导年轻教师郑世珍、杨雯教师等。低年级教研组的校本研修工作开展得有声有色，课题《浅谈低年级识字教学中的美育探究》也即将结题。

4、播撒爱心 忘我奉献

在市场经济的条件下，奉献精神尤其可贵。低办的党员教师主动联系学生，与学生结成对子、还经常加班加点无偿辅导学生。特别是担任班主任的党员教师，经常是早出晚归，忘我工作，为群众树立了榜样。

贾淑玲老师就是一名奉献精神尤为突出的党员教师。由于我们学校地处老城区，临近火车站，流动人口多，学校的学生来自四面八方，家庭影响不一，接受的学前教育不一，接受知识的能力更是参差不齐，面对这些孩子有的老师有抱怨、有不满。但贾淑玲老师把对这些孩子的教育任务放在了整个学习教学中的重中之重。她常说：“肩上的担子不容我们有丝毫的懈怠。”她常常以慈祥的母爱去温暖学生，感动 4

他们；又时时以严师的风采去影响学生，带动他们，把一颗颗知识的种子种在孩子们的心田。

三、争创“集体示范岗”，硕果呈现

一年来，低办这个大集体在校各级领导的大力支持下，教研组在2010——2011年各项活动中取得的成绩：

1、优质课：

宋蓓蓓：管城区第七届小学数学优质课评比二等奖；郑世珍：管城区园丁杯语文优质课一等奖；管城区品社优质课一等奖；语文素养大赛获区一等奖。

2、论文：

魏喜琴：论文《课外阅读，语文学习的源头活水》获市一等奖；宋蓓蓓：论文《让低年级数学课闪烁情智的光芒》获市三等奖；郑世珍：论文《浅谈如何在阅读教学渗透口语交际训练》获市一等奖。

3、成果：

宋蓓蓓《提高课堂教学实效性，促进学生全面发展》获市二等奖；黄爱娜《浅议小学信息技术教学中的自主学习》获省一等奖

4、课件、教案：

宋蓓蓓：教案《拒绝过度包装，抵制美丽垃圾》获市优秀教案三等奖；郑世珍《月光曲》获市一等奖。

5、辅导：

宋蓓蓓：获管城区第十七届科技创新大赛优秀辅导教师；郑世珍：辅导学生参加《光辉的旗帜》获省优秀指导奖；第五届红领巾游戏节 5

辅导学生获市一等奖；辅导学生参加《东方之星》作文大赛获优秀辅导奖

6、征文：

魏喜琴《感恩——幸福生活》获省一等奖；贾淑玲《党旗飘飘印心中》获省二等奖

7、个人称号和荣誉 ：

魏喜琴：2011年9月，被评为管城区优秀班主任 ；宋蓓蓓：2011年4月，被评为郑州市中小学德育先进个人；宋蓓蓓：2011年9月，被评为管城区优秀教师。

第二篇：申报党员示范岗

申报党员示范岗

龙沙区民航路小学 齐弘

目标：

1、政治品德优秀。有坚定的理想信念，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；热爱本职岗位，信守职业道德。

2、业务技能精通。能够认真学习相关法律法规和先进的教育教学理论，与时俱进，注重创新，熟练掌握本岗位所需的专业知识，业务能力强，教育教学效果好，能够很好地履行工作职责。

3、工作勤奋扎实。立足本职岗位，兢兢业业干工作，默默无闻作奉献；工作责任心强，工作效率高，工作质量优，工作作风实，创造一流的工作业绩。

4、勇做示范表率。工作中能够从大事着眼，从小事做起，做到待人热情，服务周到，群众观念强，自身形象好；有强烈的创新意识，能够结合本职工作的要求，积极探索工作思路和方法；模范意识强，事事当表率，充分发挥示范带动作用。

实施过程： 1、9月初制定计划。

2、认真备课，及时反思，高效教学。

3、及时配合学校的各项临时工作。

4、每周按时进行组内教研。

5、认真参加市、区级的教研活动，多听课，多学习。

实施效果：

1、提高学生学习美术的兴趣。

2、抓好学生参赛的辅导工作。

3、较好的完成学校交给的各项临时性工作。

4、在各项活动中示范性突出。

申报八型党员

龙沙区民航路小学

齐弘

目标：

在本中，我申报八型党员的目标是争做“服务奉献型”和“学习钻研型”党员。

实施过程：

1、政治品德优秀。有坚定的理想信念，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；热爱本职岗位，信守职业道德。

2、业务技能精通。能够认真学习相关法律法规和先进的教育教学理论，与时俱进，注重创新，熟练掌握本岗位所需的专业知识，业务能力强，教育教学效果好，能够很好地履行工作职责。

3、工作勤奋扎实。立足本职岗位，兢兢业业干工作，默默无闻作奉献；工作责任心强，工作效率高，工作质量优，工作作风实，创造一流的工作业绩。

4、勇做示范表率。工作中能够从大事着眼，从小事做起，做到待人热情，服务周到，群众观念强，自身形象好；有强烈的创新意识，能够结合本职工作的要求，积极探索工作思路和方法；模范意识强，事事当表率，充分发挥示范带动作用。

实施效果：

1、教学工作细心负责，具有引领作用。

2、其它工作中态度认真，成为学校工作的重要的组成部分。

3、刻苦学习，在已有的基础上还不断提升自身的各方面的素质。

第三篇：争创党员示范岗计划

争创党员示范岗计划

开展党员示范岗活动，就是把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，进一步增强政治素养和工作责任心。作为一名党员干部，我更要积极的投入到此项活动中，争创党员示范岗，作为银行一线柜员，更要做好表率，服务好顾客，起到党员的模仿到头作用。

1、要讲政治。认真我支行组织的每一次政治学习、党员组织生活学习。时刻保持清醒头脑，深刻领会实践科学发展观的重要性。时时党员突出“立足本职，岗位争先”，不断提高思想觉悟，不断增强使命、责任意识。

2、在工作中以身作则，严格遵守行里各项规章制度，认真完成本职工作和领导交给的临时任务。

3、认真钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，在总行里的各项业务考核中不丢分，争取达到优秀标准。

4、做到爱岗敬业、乐于奉献。在平时的工作中乐于助人、关心同事、勤于工作、任劳任怨，积极做好后勤服务工作，遇到问题不推诿，不发牢骚，尽自己最大能力把问题处理解决好，替领导分忧，替群众解难。

5、能自觉接受群众监督，公道正派、廉洁自律，发扬良好的道德风尚，认真开展自我批评，虚心接受意见和建议，自重自省、自警自励。

6、树立良好的自身形象、岗位形象，团结群众、服从安排，工作作风端正，争取在群众中树立较高的威信。

以上是我的争创计划，无论能否成为共产党员示范岗，我都会严格自我要求，争取做一名优秀的共产党员！

吴琼琼

第四篇：开展争创党员示范岗

回马中学党支部

开展争创“共产党员示范岗”活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使学校全体党员同志在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，提升全员综合素质，推动学校教育教学质量的全面提高，为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障。

二、目标任务：

1． 通过开展“党员示范岗”活动，深化党员形象工程，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。2． 使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持共产党员先进性。3． 确保党组织紧紧围绕学校的中心工作，发挥政治核心作用，在急、难、险、重任务面前勇挑重担。4． 使全体党员教师积极贯彻党的教育方针，践行学校各项规章制度，努力形成一支讲奉献，争先锋，创一流的党员队伍，开创我校党建和教育教学工作新局面。

三、示范岗设置：

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，共设“教书育人示范岗、管理育人示范岗、服务育人示范岗、班主任示范岗四个示范岗。

四、示范岗标准与要求： 1．教书育人示范岗 1）努力学习和实践“三个代表”重要思想，政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便谋私利，职业行为堪为表率。

2）关心和爱护学生，所教学科成绩突出，积极参加教育科研，善于经验总结。

3）尊重学生、家长，所教学科学生乐学，深爱学生及家长爱戴。4）教育教学管理能力强，积极参加学校各项活动。

5）善于学习和创新，更新教学观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。

6）服从分配、通挑重担、遵守纪律、团结同志、大局观念强。

2．管理育人示范岗 1）站在学校一盘棋的高度，带头学习，实践“三个代表”重要思想，有坚实的理想信念，围绕学校中心工作，努力开展工作。2）有强列的专业心和发展愿望，尊重知识，尊重教师，要有民主作风，开通联系群众渠道，为营选民主、向上的校园风气创造条件。3）要以身作刚，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。4）坚持以教学为中心，带头搞好教学的服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，充分调动教职工的主动性和积极性。

5）带头讲政治、讲政气、讲团结、努力维护学校利益。6）努力开拓、进取、求实、创新地开展好分管工作。

3．服务育人示范岗 1）要认真学习“三个代表”重要思想，用先进理论武装头，业务精湛，思想过硬，大公无私。2）要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3）工作要做到主动、热情、耐心、周到。

4）要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。5）要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6）要吃苦耐劳，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

4．班主任示范岗 1）充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治学悟和社会责任感受护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。

2）根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。

3）认真钻研新时期学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。

4）努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。

5）针对学生年龄特点和实际情况，坚持正面引导，积极参加学校各项活动向学生进行生动活泼的思想教育。6）搞好完全卫生工作，加强班级管理，在学校的各项检查和评比中争先创优。

第五篇：争创党员示范岗计划

争创党员示范岗计划

开展党员示范岗活动，就是把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，进一步增强政治素养和工作责任心。作为一名党员干部，我更要积极的投入到此项活动中，争创党员示范岗，做老师们的表率，起到党员的模仿到头作用。

1、要讲政治。认真参加幼儿园政治学习、党员组织生活学习。时刻保持清醒头脑，深刻领会实践科学发展观的重要性。时时党员突出“立足本职，岗位争先”，不断提高思想觉悟，不断增强使命、责任意识。在学习中不断提升自身的师德修养，不断增强党员的先进性意识。

2、在工作中以身作则，严格遵守园里各项规章制度，认真完成本职工作和领导交给的临时任务。

3、认真钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，在局里的各项业务考核中不丢分，争取达到优秀标准。

4、做到爱岗敬业、乐于奉献。在平时的工作中乐于助人、关心同事、勤于工作、任劳任怨，积极做好后勤服务工作，遇到问题不推诿，不发牢骚，尽自己最大能力把问题处理解决好，替领导分忧，替群众解难。

5、能自觉接受群众监督，公道正派、廉洁自律，发扬良好的道德风尚，认真开展自我批评，虚心接受意见和建议，自重自省、自警自励。

6、树立良好的自身形象、岗位形象，团结群众、服从

安排，工作作风端正，争取在群众中树立较高的威信。

以上是我的争创计划，无论能否成为共产党员示范岗，我都会严格自我要求，争取做一名优秀的共产党员！