第一篇:“桃李之星”优秀研究生事迹材料
“桃李之星”优秀研究生事迹材料
“桃李之星”优秀研究生事迹材料
z同学是我z大学化学化工学院2012级研究生,中国共产党党员,本科就读于山东省曲阜师范大学。z同学从2008年9月至今一直在无私帮助素不相识的两位老人。他的无私和爱心感染了周围同学也加入了照顾老人的队伍中,目前照顾老人的同学已增加到10多名,而且,他的无私大爱已转化为爱的接力棒,在老新生中传递、传递……
他与无私帮助老人的相识源于一次偶然邂逅,那是在大学一年级军训结束后因为身体不适应当地的饮食,出现严重的腹泻。一次途经家属区南区19号楼108住户门口时遇到一位老人。老人
看到他憔悴的面容知道他肯定是肠胃不好,热情的教会他一套健身操并给向他传授许多养生知识特别是饮食注意事项,使他受益匪浅。往后的逐渐交往中他得知老人是生物科学学院退休教授张树舜老先生,文革时被误打成右派,原本很好的家庭从此分崩离析,一起在农大教书的妻子离他而去,他被误判锒铛入狱18载。1978年后来到曲阜师范大学工作直到退休,后来认识了现在的老伴,生有一个女儿在日本留学,只剩下他和老伴两个老人相依为命。
自从认识他们后,每逢周末z就经常过去看望他们,与他们聊天或者帮他们做些家务。因为年龄的缘故老爷子从2010年开始心脏病逐渐严重,特别是2011年春天心脏病发作住院了28天。当他得知此事后,2011年3月份他主动把自己的联系方式和课程表留给他们,叮嘱他们有事可以找他帮忙。从此之后几乎每个周末都会在老人家家见到z忙碌的影子。天有不测风云,原本孤苦伶仃 的老人遇见了一件令他们十分无奈无助的事,2011年的6月4号一向身体康健的老太太晨练后不慎从运动健身器材上摔下来,导致左腿骨折。老爷子84岁了加上有每天不能停药的心脏病,本就很难照顾好自己,偏偏老太太又不能下床,可急坏了一向乐观的他们。知道这情况后z想反正自己大三下学期课程不紧,加上自己一向自我感觉良好,觉得成绩绝对落不下,因此主动提出来照顾他们老两口。
当z提出这一想法后,两个老人是既高兴又感动。从此之后他基本上是一日三餐准时赶到两个老人家里来,从买菜、择菜、打水、做饭到收拾屋子、院子、菜园子,基本上一个人全部包揽。后来老爷子念他太累加上他们老人活动量小、消化的慢,提出由三餐改为两餐。此后只要没课基本上9:00赶到准备第一餐,下午3:30准备第二餐。有课时早上老爷子自己煮个鸡蛋同老太太凑合着吃,中午他下课后赶过来准备午餐,下
午5:00下课后再赶过来准备晚餐。
特别是2011年6月底所有课程结课后,z基本上是每天6:00自己起床背书,9:00赶到老人家做饭,10:00收拾完毕后继续赶到综合楼六楼上自习;下午1:30再赶到综合楼上自习,3:30出发到两老人家准备第二餐;从下午3:40至晚上8:00四个多小时时间里基本上是一直忙着买菜、择菜、做饭、收拾、打水、倒脏水或者收拾老人家一楼院西侧的小菜园陪他们聊天。晚上8:10分到10:30回到教室再准备期末考试备考和考研备考的基础复习。这种状态几乎是从6月9号开始一直持续到8月20号。期间期末考试基本上都是提前交卷匆忙赶到两个老人家。8月初开始考研辅导班的上课,不能按点赶到,曲阜师范大学生物系10级的几个师弟师妹了解情况后在z没空时轮流接替他做饭,晚上他再赶过来收拾及陪老人聊天。特别是8月中旬后老太太侄女从济南赶来帮忙他才算有所舒缓,期间还参加暑假学校勤工助学,一
天下来,晚上他从老人家离开后,基本上是洗刷完毕倒头就睡,有时前一分钟与舍友聊天下一分钟便已呼呼熟睡。因为知道他自己时间紧迫,所以不得不利用早晚时间弥补白天因为照顾老人失去的时间,早上6:00起床读书,晚上10:30从系楼匆匆赶回宿舍。
同学和舍友有知情者好奇地问他:“你每天在两个老人家累死累活的你图个啥?也不给你发工资对你有什么好处?”。还有的背后议论说:“肯定是想利用老爷子的关系帮助自己考山大(老爷子是山大56级毕业生,z考研第一志愿报的山东大学)”。对于前者他说他记得好像是这样回答的:“也许是出于家庭教育影响吧,因为我爸11岁时我爷爷就去世了,我们家是靠邻里帮助才得以存在下来的,再加上我们农村风气很好,在村里互相照看孩子、照顾老人很常见,所以不是给不给钱的问题,是一种价值观或者是根深蒂固的思想吧。”对于后者他视若不知,也不做解释,因为自己既
要准备考研复习又要照顾老人,根本没时间解释,他相信谣言早晚会不攻自破的。
他说:“不过说句实在的真的很累,一个家庭每天都有忙不完的大大小小的家务事,同时自己还要准备专业课期末考试、考研基础复习,真没想到自己当时一点都没抱怨过累,反而感觉每天有使不完的劲,总是开心不减,这也许就是所谓的助人为乐吧”。
他说:“说句实在话,真没想到人老了会那么不经摔,从半米高的地方掉下来竟能摔成骨折,换上我们可能痛一会就好啦,同时也从这一点看出老年人是多么的容易被忽视了,是多么需要关注。”
他说:“说句实在话,当时真没想到自己竟能不知疲倦的持续这么长时间,只记得小时候仅仅是给生病的奶奶端过尿盆,没想到现在会照顾老人一直持续到2012年毕业离校。特别感谢曲阜师范大学生物系10级可爱的师弟师妹们
在我考研期间以及调剂期间忙不过来时接替我帮助老人,不然自己真可能会两头忙活到累死。”
他说这中间发生一次大事,当时把自己累的不轻。2011年10月2号那天像往常一样到两个老人家,发现大门上锁,地上用粉笔写着“奶奶生病,在人民医院”,当他匆忙赶到人民医院后才知道老太太由于血糖太高引发心脏病突然发作住进医院,他不得不暂时放下手头的考研备考搬到老爷子家伺候他。从10月2号到6号,基本上是伺候老爷子睡下后自己再在另一个屋开灯学到12:00以完成当天的 学习计划,白天伺候老爷子吃饭,为老太太做饭,通过生物系研一王长龙师哥及其他同学送到人民医院(生物系那些好心的学生说他考研时间紧张不让他送),他那一周左右时间基本上没在教室学习,以至于他的好几个同学以为他要
放弃考研主动打电话给他做思想工作,搞的他哭笑不得。
从2011年10月中旬后,两个老人和10级生物系师弟师妹以及研一师哥师姐一致要求他把精力放在学习上,只需抽空过来看看就行啦,但是他依然是一有空就过来帮忙,从来都是自己要么带些鸡蛋要么买些蔬菜或者老人爱吃的水果之类,要知道他家境也不怎么好,二姐和他一起读大学,两个人的学费是靠贷款来支付的,父母年近花甲,在外打工没人愿留,只能种地养家糊口。
特别是2012年一月份考研结束时,他依然推迟几天回家,目的就是照顾两个孤独的老人,他说2012年那个时候自己他别想家,看到周围好多同学一个个高高兴兴回家非常羡慕,但是他看到两个老人孤苦伶仃没人照顾于心不忍,因此毅然决然的留下来一直到老太太住在济南的侄女赶过来才放心回去,你要知道春节寒假前后是人流高峰,越是晚走一天就越难买火车票啊,他说他
最后回去时没办法只能一路站着从曲阜坐火车到的潍坊,加上火车晚点火车上人挨人人挤人,路上行程五个多小时,虽然年轻但也是腰酸背痛,十分不适啊,回家后他没有告诉父母是因为照顾老人回晚了,编了个借口说学院学生会有些事处理耽误了,因为他不想让父母觉得自己在外边一直劳累着,不想让他们为自己心痛。
2012年的寒假本来挺长,但是不到正月十五他就回去了,他想老两口没人陪过节太孤单,自己早点回去跟他们一起,以免他们冷冷清清心里难受,要知道那时离开学还有好长一段时间而且他还要准备考研复试呢,他说那个时候温度很低,早上一个人早早起来实在是一种煎熬,他每次都把闹钟调快半个小时生怕耽误老人吃饭,为老爷子准备好稀粥,为老太太热好牛奶(老两口一个喜欢喝粥一个喝牛奶),算好时间恰好等老人起床吃饭时间,然后陪他们聊天,中午推老太太出去晒晒太阳,晚上伺候
他们休息后自己再在另一屋看书,那段时间他早起晚睡,眼睛都有黑眼圈了,不过他说那段时间他感到非常愉快,就当弥补自己奶奶去世时自己太小没有尽到孙儿的义务的遗憾吧。
特别是2012年3月份考研成绩公布当他得知自己英语成绩受限不得不调剂时内心十分痛苦,好多好心的朋友劝他别管那两个老人了,先管好自己的事再说,他没有那样做,相反继续跟往常一样不辞辛苦。要知道那个时候他每天要拿出近2个小时坐在图书馆电子阅览室浏览考研调剂信息,然后一封邮件一份邮件的向各个学校发送调剂申请,然后还要为老人操心,忙完还得到教室一个人学习准备调剂学校要求的课本,他说当时他看了四科化学相关的书,每科上下两册,每册不少于700页,那时累了就在教室趴会,醒了再继续看书,然后到了饭点还要为两个老人准备饭菜,那时的他看不到调剂的方向,一封封邮件石沉大海杳无音讯,内心十分煎熬。
还好好心有好报,那些被他感染的生物系2010级的有爱心的孩子们主动提出来帮他分忧,当他自己实在是挪不开时间时他们就过来接替,特别是2012年4月份他去湖南湘潭大学复试时一去一个多周,多亏那些孩子们帮忙,他说他特别感激那些可爱的师弟师妹们,是他们让他能安心复试,是他们让他有了自信。
当2012年4月25日他从z大学复试回来后,他几乎天天去老人家帮忙,因为他在学生会和班级里兼职,最后档案整理需要他做,他就每天化学楼和老人家两地跑,他所在班级人比较多,档案整理比较麻烦有时候不能离开就打电话拜托生物系师弟师妹们先去帮忙,等自己忙完后立马赶过去。就这样一直忙到2012年7月份老人的女儿从日本留学回家,而他也不得不离校才算告一段落。
z同学一直说他觉得这些事没什么,换成任何人大家都会去做的,但是你能想象一下一个人为了非亲非故的人能不惜耽误自己学习时间甚至在考研失
利看不到方向内心煎熬时依然无私助人吗?
从最初的他一个人忙活到几个生物系10级师弟师妹过来帮忙再到动员研一师哥师姐发展到今天的近20人轮流过来帮忙,以及发展到现在他们学校生物系专门成立学生爱心社团轮流照顾两个老人,变化之大、发展之快,是他始料未及的。
他说每次周末抽空过去看到老太太坐在他给从网上订购的轮椅上开心大笑时,心中有种说不出来的高兴,特别是看到10级师弟师妹们轮流替他照顾老人付出的每一点行动,让他从心底里充满感激与温暖。
他说四年大学时间里发生了太多太多让他始料未及的事,以至于让他觉得似乎不是在校园。内心第一次深深地体会到什么叫助人为乐,什么叫老吾老以及人之老,深深地体会到付出后得到那么多人理解的感激,王长龙、刘梅、宋丽、林彦翔、李华、管珂、徐连升、李继瑶、赵丹丹、李扬……一长串陌生而又熟悉的名字,让他感受到爱心的温暖和被理解后的感动。谁说80后90后是垮掉的一代,他以及受他感染的10级的同学们用实际行动告诉我们他们一样有爱心、恒心、责任心,他们不是垮掉的一代。他说他希望更多的人能够加入到帮助空巢老人这一弱势群体的行列里来。
他告诉我们说:“虽然照顾老人自己耽误了一些时间,最后没有拿到一等奖学金,考研最后成绩不理想调剂到z大学,但我在付出的同时被理解并感染周围的同学们一起去做的过程中,得到了一等奖学金无法比拟的东西,而且在内大我也有幸接触到那么多名师接触不一样的丰富多彩的文化,认识那么多优秀的值得我学习的学长学姐。我付出、我快乐、我无悔,同时我希望每一个人特别是接受高等教育的我们大学生都应该像对待自己亲人一样尊敬照顾周围的老人,哪怕是让一个座,哪怕是帮提一
壶水,哪怕是帮忙收拾菜园子,只要你亲身去做了你会从中得到从未体验过的快乐。老年人为我们社会、为我们家庭做出了太多的牺牲,我们理应为他们做一些我们力所能及的事,正如孟子书云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
也许再华丽的文字也不能详述他做过的点点滴滴,也许再出众的文采也不能充分表达出他那份爱心和责任心,但这都是发生在他身上的真实经历,他说他带着真挚的感情告诉我们这些经历,表达他对两个老人的爱戴,表达他对亲爱的生物系一起帮忙的同学们的敬意。/ 首页
上一页 2
第二篇:2014桃李之星评选主要事迹
2014桃李之星评选主要事迹
他叫钟浩,来自材料工程系食品13-1班,在班级任职班长一职,系内担任材料工程系学生会副主席一职,在2013年入学开始积极申请入党,经过一段时间的考核成为入党积极分子,在工作中恪尽职守,积极响应学院领导的号召,在系内多次活动中表现突出,曾参加 “三下乡社会实践活动”
并获得优秀“社会实践报告作者”,在2014年五四评优中荣获学院“优秀共青团干部”称号多次带领同学开展活动,知识竞赛,诚信演讲比赛比赛中均获得优异成绩,在学习方面成绩优异,得到多位任课老师认可,同时在学校就业促进会工作,为广大同学服务。曾多次组织企业宣讲。
在生活中是一个他是品德兼优,工作刻苦的优秀学生干部
他在学习生活中经常告诉自己:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利。于是他开始努力学习自己的专业知识,培养广泛的学习兴趣,勤于钻研。这其中他也遇到了许多挫折,但他知道,最重要不是结果,而是过程。真正认识这句话的含义会使人快乐,通过他的刻苦努力,第一年取得了好成绩,在接下来的学习中,因为对学习生活的环境不断熟悉,使他的校园生活丰富多彩,但即使是这样,他也没有放松自己的学习,他知道在培养自己多方面的能力和素质的同时,要保持自己的学习状态,不能加以放松,更不能为了参加学校的各项活动而耽误了自己的学业。于是他开始为自己计划日程安排,合理安排时间,让自己既能很好的投入到工作中,同时还有足够的精神复习自己的专业课。这时为了实现心中的目标,他特意改进了学习方法,使自己更高效,高质量地学习,工作和生活。
在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后他便积极向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2013-2014年10月发展成为入党积极分子,积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的班长,他严格要求自己的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以他经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自己也从来不吝啬帮助同学,因为他认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。
一年前种下的梦想的种子,不知能不能开出夺目灿烂的花,但他却决心用自己的实际行动来促成它的茁壮成长。他深深的明白:大学以其精深的文化底蕴和严谨的学风滋养着他的心灵;学术精湛的老师对他悉心指导,诲人不倦;志同道合的同学相互启发,互相进步,正是因为这一切,才有了他今天的成绩,也正是因为如此,他不敢有丝毫的懈怠和自满,而应该时时自省,倍感任重道远。
作为学校学生会副主席,他时刻以一个学生干部应该具有的素质从严要求自己,积极组织开展各项活动,工作成绩显著,有效保证了新生入学实施学生全寄宿管理的顺利进行。他是老师的得力助手,在学生干部当中起到了模范带头作用,积极配合学校学生工作处、团委工作,使得学生会各部门有条不紊开展各项活动,充分发挥教师和学生之间的纽带作用,出色地完成了学院绿色环保时装秀、我与小树共成长、诚信演讲等各项活动的宣传、组织工作;热爱公益活动,积极组织和参加社区服务活动。在班级管理工作中,努力做好班主任老师的助手,做同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,深受老师和同学们的信任和好评。2013年五四评优中,被评为学院“优秀共青团干部”2014年暑期三下乡社会实践活动中被评为“优秀社会实践报告作者”他常这么告诫自己 “我不相信手掌上的纹路,我只相信手掌加手指的力量,相信通过自己的努力一定不辜负老师及上级领导的培养,在心存感激的同时我们应该奋发图强,用实际行动报答母校和社会,这样才对得起所有关心自己的好心人。”相信经历过的挫折再加上汗水作催化剂,将生成一种财富成就他坚强的人格!他就是凭借如此坚强的性格在逆境中走着,不断超越自我,不断成就新的梦想,踏上新的征程,取得新的成绩。
这就是一名新时代的大学生,思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。他用自己的热情感染着周围的每一个人,用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。他是老师心中的好学生,具备着较强的能力和全面的素质;他是同学心中的好同学,总是鼓励和帮助着身边的人;他是新时代一名优秀的大学生,一名优秀的学生干部。
桃 李 之 星 主 要 事 迹
内蒙古化工职业学院材料工程系
食品13-1班
钟浩
第三篇:优秀研究生主要事迹
优秀研究生主要事迹
郭x,男,汉族,1987年2月7日出生。现就读于xx大学物理与电子科学学院凝聚态物理专业,攻读硕士研究生。自入校以来,他没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下,郭x经过不懈的努力以及同学的帮助,取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下:
一、科研:
以第一作者完成论文三篇;
合作完成论文四篇;
主持湖南省研究生科研创新项目一项(项目编号:cx201x7);
参与国家自然科学基金项目(项目编号:61071015、61x09);
参与湖南省教育厅重点科技项目(项目编号:0x05)。
二、活动:
担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长,组织活动如下:
组织宣传第二届物电学院研究生“云影讲坛”活动;
组织物电学院“未来之星讲课大赛”;
组织同学参加“校研究生篮球比赛”;
获得XX-XX学年优秀团员称号。
郭x同学在导师张x教授的指导下,他的研究生课程学习成绩优秀,在学术课研方面取得了一定的成绩。现已发表和投稿接受论文均为国际国内核心期刊,被sci收录。他坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。他学习上坚持不请假,不早退,不让每一个学习的机会流失。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在他的思维中,学习与能力并重。所以,他一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
尽管他在学习方面取得了一定的成绩,但在思想上他也毫不松懈,积极进取,努力提高思想觉悟水平。他通过学习先进的政治理论,关心国内国际大事,坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让他在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。XX年9月至XX年9月,他担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长,积极组织和完成学校学院的各项工作。
他在工作上严格要求自己,坚持为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范,同时积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。他默默无闻的工作作风,积极的工作心态和强烈的责任感,赢得了同学老师的一致好评。在平时的学习和工作中郭x还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
郭x在生活上积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。他认为完成当代大学生的使命需从身边做起,尽自己最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时的他具有良好的生活、学习习惯,并且坚持体育运动,保持身体健康,能精力充沛的面对新一天的挑战。
第四篇:学生桃李之星演讲稿
我要竞选“校园之星” 大家好!我是二(1)班的张昊齐,一个活泼可爱、帅气而又阳光的小男孩,我想竞选本次的“校园之星”,以下是我的发言稿:
首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在2012我就被评为少海小学“未来之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“书香学生”等荣誉;在2012-2013一、二学期的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地。擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演,还有我喜欢模仿秀,模仿一些优秀小品的精彩桥段,特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演,每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会为妈妈亲手做一张贺卡,并祝妈妈节日快乐!每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,因为我深深知道我自身还存在一些小缺点,在老师和家长的帮助下我会积极改正不足,争取取得更加优异的成绩!两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭,同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们!不管本次我是否评选成功,我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗!
谢谢大家!
张昊齐
2013年10月8日
班级之星演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 1 大家好!我是来自xx班的xx同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!
学科之星评选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天走上舞台来是为了竞选“学科之星”这个光荣的称号。我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了“学科之星”,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在2010年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参加各种比赛,2 屡屡获奖。其中在2009年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。2010 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐,为了更好的提高自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在2010年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今年的元旦联欢会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!
我觉得,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.....作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。3 俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!
或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!
蓝天和白云一样,渴望白鸽自由的翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康快乐地成长,花开的日子,我们一起走进红旗校园,这个快乐的地方。今天,我能站在这里,既激动又荣幸,作为班干部如何协助班主任创建文明、优秀的班级呢?我觉得应该做到以下三点:
一、培养学生良好的行为习惯 俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。
二、制定明确的班规
人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与不在一个样。
三、形成公平竞争 应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生,放射出闪耀的光芒。
让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是“学习之星”。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。
我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的“小老师”。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。
好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前,我都会认真的预习。首先,我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。
但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。
当上“学习之星”后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!谢谢大家!这件事的成功,给了我无限的信心,我相信,我以后的未来,会更加美好!
敬爱的老师同学们,大家好!我申报评选我们班的“全面发展星”。正如一颗小树苗的成长需要阳光 空气水和沃土才能长成参天大树一样,我们要成为社会有用之才,也需要在德、智、体、美、劳,几个方面全面发展。品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,会主动捡起来。我不给班级抹黑,给班级争得荣誉。我还担当了大组长、图书管理员和体育委员,我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我也很乐于助人,当同学遇到困难,我也会主动帮忙。这就是我有良好品质的见证。学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,我对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。上课我踊跃发言,积极和老师配合,让老师发现我的问题并改正。我的作业完成也很好,不仅每次作业都按时交,字迹工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的百科全书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。父母还为我订了《儿童文学选萃》和《我们爱科学》的杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识的粮食。健康的身体是学习的保障。在运动场上,我奋勇拼搏,为班争光。在我校今年的田径运动会上,我获得了三个项目的冠军。在篮球场上,我也是健将。在前一阵举行的篮球赛中,我和其他队员拼尽全力为班级争得了第2名的好成绩。跆拳道已获得了红带的级别。体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,勇于上进。我为体育而疯狂!我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的素描,蜡笔画和手工,多次在橱窗中展览。我也很喜欢音乐,萨克斯在师傅的精心教导下获得五级考试证书了。我十分喜欢萨克斯,我每天都认真的去练习。如果今年元旦还有晚会,我一定会把更加美妙的音乐带给同学们!劳动最光荣。虽然我爱睡懒觉,但每当我打扫卫生时,只要闹钟一响,我就从床上蹦了起来,因为我要在上课前,为老师和同学们营造一个整洁,温馨的环境。老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的全面发展之星。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!(我的演讲完毕,谢谢大家!)
竞选“自信之星”演讲稿
老师,同学们:
大家好!我是七(5)班的ada,我竞选的是“自信之星”!5篇二:小学学期之星演讲稿
竞选“学期之星”演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五号,很荣幸今天能够站在这里,代表我们班级来参加学期之星的评比。首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在2012我就被评为“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉;在2012-2013的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班级的一员,我注重仪容仪表以身作则;作为小学生,亲近母语是重要的一环,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;刻苦钻研磨练了我的意志,让我在生活中不怕困难,争先创优。
我懂得感恩父母对我的爱和付出,每年父亲节、母亲节,我都会为父母亲手做一张贺卡,并祝他们节日快乐!每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。
以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,五年前我加入了心仪已久的临朐县第二实验小学这个大家庭,同时我也非常感恩对我辛勤培育的老师们!我会一直脚踏实地、努力学习和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗!
我会进一步完善自己,提高自己的综合素质,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的优点,使我们的大家庭变成一个团结向上、积极进取的集体。同学们,让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明来存在的价值吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!1 竞选“学期之星”演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是十四号,今天能站在这里演讲我非常自豪。
正如一颗小树苗的成长需要阳光 空气水和沃土才能长成参天大树,我们要成为对社会有用的人才,就必须在德、智、体、美、劳,几个方面全面发展。古人云:做事先做人。我热爱班集体、给班级争得了荣誉。我学习认真负责,一丝不苟。我乐于助人,当同学们遇到困难,我会主动去帮忙。学校是我们成长的摇篮。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、英,三门科目,我对其他科目也很重视,这样,我才可以学到更多知识。我喜欢我们的学校,我热爱这个大家庭——二小。我尊敬对我辛勤灌溉的老师们。在这里有良好的学习环境和正确的学习方法,让我们的学习更进一步。健康的身体是学习的保障。在运动场上,我奋勇拼搏,为班级争光。架子鼓在张老师的精心教导下获得了证书,我每天都认真的去练习。如果这学期还有机会,我一定会把更加美妙的音乐带给同学们!在比赛中我学会了竞争与团结,感受到了同学们的帮助和鼓励,谢谢你们—我的同学!
“百尺竿头,更进一步。”是老师指导了我,是这个大家庭成就了我,我感激这个学校!老师们,同学们,希望大家监督我,支持我。我会更加努力的成为一个更加完美的学期之星。我一定会努力拼搏,做一个最完美的自己,不给自己留下任何遗憾!
我的演讲完毕,谢谢大家!
2篇三:敬业之星演讲稿
敬业之星演讲稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是来自10级报关三班的陈莎莎,很荣幸今天有机会站在这里作为敬业之星代表发言。
位不在高,爱岗则名,资不在深,敬业则行。这就是我工作格言,我热爱集体,更热爱自己的工作,做到就像鱼儿热爱大海,禾苗热爱春雨? 信念、负责、细心、无私是我认为做到持久敬业所必须的品质。
信念,是你坚信不疑,支撑你勇往直前的最大思想动力。来大学之前,计划的一部分就励志做一个优秀的学生干部。所以大一我竞选了班里的团支书,勤勤恳恳的工作,在和班里其他班委的共同努力下,我们为报关三班在学部获得了优胜班级一等奖,在两院最优主题班会评比中获得优胜奖等等。为了更加向前,我了解到党建会,并有幸成为这个先进组织的一员,开始了我的党建工作,由于工作的细心认真,很快得到了部长及会长的赏识,让我给入党积极分子和预备党员开民主座谈会,参于组织十七届五中全会演讲比赛的活动,为党校学员做考前培训等等,每一次的参与都是一个学习的过程,经努力,后来被两院评为“优秀学生干部”,“优秀团员”。我对于工作,始终抱着一个信念就是:世上无难事,只要肯攀登,不抛弃不放弃,付出总会有收获?不奢望选择会有立竿见影的效果,但我相信在今后步入社会以后我的选择会给我的工作提供有力的支撑,会给我带来无形的效果,改变和提高常常是在不经意间发生。
信念有了才能更好的负责,而坚持负责是一种可贵的精神。人与人没有什么不同,只是扮演的角色,担任的身份不同,每一种身份有着对应身份的责任。转眼间大二了,由于班长要带新生,所以我既担团支书又兼任了班长一职很长一段时间,那时的我,已从党建会干事成功升为了党章学习实践部的部长,于此同时学校也开了好多专业课,工作果然重要,但作为学生,成绩也很重要,我没有忘记不断学习,为了专业还报了校外的培训班,学习任务繁重,各种压力随之而来,我将做好这些角色理解是为一种负责,是一种挑战自己走向成功的必经之路。
很多的同学不愿选择当学生干部,也有学生干部中途选择了放弃。他们看着我累的有时连饭都顾不上吃、头发四五天没洗的时候也都劝我不要把自己整的这么累,但我并没有放弃,因为我明白:选择当学生干部也就意味着要舍去你的自由、你的休息、你的玩乐??甚至是你的利益,当其他同学在学习时间之外可以自由的去做自己喜欢的事情时,我作为学生干部可能须去完成预定的工作;当同学准备休息时,我可能还要思考工作或是弥补因工作而耽误的学习和作业;当评优评奖时,可能会因我工作而疏忽了同学的友情,同学不投你的票,或者因工作得罪了同学而得不到同学理解投你的票??但是,处理好学习、工作和生活之间的关系是一种本领,事情分轻重缓急,总会有冲突的时候,这时就得靠自己敏锐的判断,看清每件事情的实质结合自己的情况,先做哪些再做哪些,慢慢就会调整适应过来,压力太大时,可以独自散散步,理清自己的生活状况,也可以找你的闺蜜、朋友或者老师交流诉说减减压。。
细节失之毫厘,结果谬以千里。所以细心很重要,在生活中,我一直追求细节,要求精益求精,我负责整理从大一到大三所有入党积极分子、预备党员、党员们的档案袋,每一个人的都细心审核检查向来都是一丝不苟,井井有条,工作中,我爱好问问,理清整套工作思路,力求完美,很关心生活中大大小小的问题,并希望用自己的智慧破解它并成为真正的强者。讲到这里,无私一词显得尤为重要。诚然,学生工作是辛苦的,然而组织所表达的:让生活充满爱所体现的友爱互助、团结向上的理念强烈触动了我。我始终坚信,再平凡的人也可以给生活留下一首歌,茫茫人海中,我或许不是最耀眼的那一个,但我始终希望,我可以通过做好本职工作服务于大家,给身边的每一个人带来快乐。
只有有了无私的精神,心才不会那么累,不要要求付出和回报对等,其实那些你看不见得无形的回报才是真正有价值的。对于荣誉和职位,我认为那不是唯一可以肯定你的东西,看淡为好,职位可以不高,但一定得严格要求自己具备高职位的能力,不断向上,我不在乎获得多少红本本,一直本着一个心态,那就是愉快的从中学到,成长了并为别人带来便利和快乐才是最重要的。
每次当我认识的或是不认识的学弟、学妹看到我,微笑着和我打招呼问好时,我都会心里暗喜很开心的回应,因为看到我时不是绕道行走或是视而不见,而愿意停留和我打招呼,我觉得这不仅是出于他本人的礼貌更是一种是对我工作的一种肯定。
大学校园就是一个大家庭,在大家庭中我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,同学们就是兄弟姐妹,集体使我变的更加坚强,所以我一直本着用心的态度对待身边的人,不管是谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务,通过快两年的锻炼,让我深刻体会什么是信念,什么是责任和快乐。只有当自己努力做到最好的时候,才会给别人带来帮助和好的学习环境。
当你回首往事时,不为碌碌无为而羞愧,也不为默默无闻而不甘,因为你能坦然而平静的对别人说:我是一个敬业的工作者!用无限的激情勇于挑战自我,实现自己的价值。生活需要我们自己来勾画,我们用行动来展现新一时代的新风貌,我工作,我学习,我快乐~ 让别人的生活也因有我们的存在而更加美好吧~ 我的演讲完毕,谢谢大家!篇四:大学学习之星演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是*****学院档案****的学生我叫*******。首先,感谢学校给我们这样一个平台,很荣幸有机会站在这里评比学习之星,能与全校的同学们有一个更广泛的交流。在大学这三年里,曾获得校一等奖学金、国家励志奖学金、优秀团干部、文明大学生等各项荣誉,成绩在专业也名列前茅,现任班级团支书、管理学院党小组组长。
也许大家会和我说鱼和熊掌不能兼得的。关于这个问题,我想说,很多事情并不是那么可怕,只要你做了,其实很简单。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,我在学校做兼职,工作很忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,更没有逛街看电视的时间,但我不会因此缺一堂课,缺一次作业。我想这就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。
走过大学这三年来,总结一下就两个词。一是角色,二是态度。角色就是说,虽然是大学,我们也是大学生了,但是,时刻要记住自己还是一名学生,要以学业为重。注意对自己的定位。那么态度是什么呢?态度是个人内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中体现出来的外在表现;态度就是你区别于其他人,是自己变得重要的一种能力。
如果说大
一、大二的时候还能传授一点的学习经验,那么即将步入大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在辽科的舞台上,给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这三年的幸福旅程,更要感谢学校给我这样可贵的机会,在这样的环境中让自己成长。篇五:学习之星演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自11刑执301区队的杨爱,今天我要竞选的是学习之星。高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是兴趣,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时忘记时间,忘记周遭的一切的充实。
学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向安静的去思考。要竞选学习之星,我也有过犹豫,因为我并不是这个校园里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想要把我在学习中的收获和快乐分享给大家!
学习不是一种负担。我们无需整天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几十分钟远远好过课后使劲看书。大学,不再是像小学高中似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的空间很大,选择学习的空间也很大。我不会整天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本知识,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的分析,记一个案例比记很多知识点要容易很多;课后与老师多交流,共同讨论上课时的疑点,共同讨论怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有一定的交流;我很爱我的课程,我会发现这门课程的美。
当然,作为一名学习之星,不应该仅仅只是局限于学习上的优秀,更应该是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。
在课外时间,我会涉猎各方各面的知识。不局限于我们的专业知识,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参加自己感兴趣的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成绩。我觉得,这些就是对我学习的肯定,但是更多的是在学习的过程中收获的充实和快乐。
在入学之初,我就选择加入了院学生会的外联部,现任外联部代理负责人。在学生会的工作过程中,我也在不断学习。学习与人交际,学习管理能力,注意自己口才的锻炼和培养。身边值得我学习的人和事都很多,善于发现他人的长处,并取之己用,这是我的智慧。三人行,必有我师焉!只有不断的学习才能不断成长。
在生活中,我是一个活泼开朗的人,用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习,我也会影响周围的朋友,带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平,也是我的学习的动力。学习好比耕种,播种了可能没有收获,但是不播种必定没有收获。只要你去尝试,去实践,就会发现,学习是一种乐趣,一种幸福,一个美好的过程。我一直都对自己说:“要么不做,要做就努力做到最好。”我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的,在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。尽管取得了一些成绩,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需继续努力,抓紧学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。学习是没有捷径可走的,我选择踏踏实实,一步一个脚印!学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。那将是我不懈的追求!最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习,至死方休!愿共勉。
第五篇:优秀研究生导师事迹
作为我校省级重点学科水产养殖学学科的学术带头人和学校庞大的科研团队的领军人物,吴灶和的一言一行,都牵系着他对科研事业的热情,透露出他对学校科研事业的希冀与期待。态度决定高度,这句话用在吴灶和身上至为恰切。
一、执著追求 一心致力学问
1953年,吴灶和出生于一个农民家庭。高中毕业后,他唯一的愿望是读大学,但由于当时社会环境限制,这个梦想久久未能实现。念完两年师范后,吴灶和于1976年走进一所中学教书育人。1977年冬天,中国恢复了停滞10年的高考。虽然那时吴灶和已经25岁,有了一份固定的工作,但他还是毅然选择了参加高考,他的人生轨迹也因此发生了改变从一位中学老师变成了我校前身湛江水产学院恢复高考后的第一届大学生。
往者不可谏,来者犹可追。从农村出来的吴灶和,心里始终铭记着,他整整迟了8年才读上大学,深造的机会来之不易,他要努力学习把失去的8年光阴追回来。吴灶和认为,如果毕业以后回顾四年的生活,曾经奋斗过,努力过,对得起自己,对得起父母,对得起社会,才算是成功地读过了大学。这种自觉的态度,帮助他克服了学习上的诸多困难。回忆当年,吴灶和很自豪。本篇文章来自资料管理下载。因为只在1965年即读初中时学过一年英语,在大学入学的英语模拟考试中,他连26个英语字母大小写都写不全,但到了二年级时,他的英语成绩已经名列前茅。不仅如此,他还自修了日语,成绩在学校里也是数一数二的。同时,吴灶和也并非 一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,大学期间,他不仅在班上当副班长,还担任了养殖系学生会的第一任主席。
也许正因为成长环境和生活阅历的差异,吴灶和显得比别人更有韧性。本科毕业时,29岁的吴灶和成了学校唯一一个考上研究生的人,得以进入中科院水生生物研究所深造。39岁的时候,他依然不愿停止向学的脚步,决定攻读博士。42岁博士毕业后,吴灶和一直在中科院南海研究所从事科研工作。2000年,为了母校在水产研究方面能获得更大发展,吴灶和再次做出了改变人生轨迹的重要决定,他毅然离开了广州的家人来到湛江。在海大,他一面致力于水产养殖和病害研究,一面全力统筹学校的科研工作,为海大水产学科和科研事业的发展作出了重要贡献。
二、敬业务实 躬耕科学田园
副校长,广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室主任,研究生导师&&每一个头衔都意味着沉甸甸的责任。吴灶和的大部分时间都花在了学校的政务、科研和教学工作上,寒暑假几乎没有休过,有时过年回家只能待上十来天。在实验室同事鲁义善博士的眼里,吴副校长大局观念和敬业精神都很强。他重视学术梯队建设,奖掖后进,经常鼓励年轻教师出去深造、进修、交流、学习。在科研上,他的态度一贯认真执著,吃得下别人吃不了的苦。为了搞研究,他曾经在海上的一座木屋里一待三个多月。有时为了做实验加班到凌晨三四点,想出去的时候才发现门卫锁了门,于是就在实验室过夜。
吴灶和认为,想搞好科研有三种精神不能少。首先是坚忍不拔的精神。搞科研是很苦很累的事,拿下课题并不容易,有时候条件不允许,得自己去创造条件,特别是在高校,还要担负比较重的教学任务,没有坚忍不拔的精神,是坚持不下来的。其次是无私奉献的精神。每一项科研成果的取得都不是朝夕之功。有时付出很多,收获却很少。别人放假,你还在工作;人家晚上休息,你还在实验室;有时要抛家离口,半夜三更还要出门。没有奉献精神,怎么支撑下去?第三是团队精神。科研工作不单纯是个人的事情,而是一个集体一个团队的事情。要把工作完成好,就必须要有宽广的胸怀去包容他人。不要计较我做了多少事,别人又做了多少事,做多了仿佛就是吃亏,如果人人都这样子,科研工作就开展不起来了。
正是凭着这些精神,吴灶和在人生的道路上留下了一个个坚实的脚印。2001年以来,他在国内外重要学术刊物上发表论文40篇,出版专著2部,获省部级奖励1项,厅局级奖励2项。主持项目主要海水养殖动物病害及其防治技术获2003年广东省科技进步奖三等奖,华南地区对虾产业高效技术获2005年湛江市科技进步特等奖。如今,他是中国和广东水产学会的副理事长,欧洲鱼病学家学会会员中国区的负责人和中科院南海海洋研究所的博士生导师。
吴灶和所带的研究生黄郁聪说:吴副校长对我们要求很严格,一旦发现有人搞研究不够专心和严谨,他就会地郑重地指出来。他在科学上的求真务实态度让人肃然起敬。
三、求贤若渴 筹划科研大局
近几年,我校科研工作蒸蒸日上,呈现出良好的发展势头,课题不断,成果迭出,04、05年获得的科研经费都突破了一千万。特别是前不久,华南地区对虾产业高效技术项目还获得了广东省科技进步奖一等奖。吴灶和把这归功于前辈和同事的共同努力。正确看待成绩,科学估计形势,厘清思路,沉着应对,这是吴灶和作为学校科研工作领头人的清醒之处。
在我校十一五的新一轮发展中,科研工作占有重要战略地位。学校要在教育部本科教学评估中取得优异成绩,要获得博士学位授予权,要实现建设教学科研型大学的目标,这些都对科研工作提出了很高的要求。是机遇也是挑战,是压力也是动力。如何盘活科研这盘棋,有效扩大我校的社会影响,全面提升我校的整体实力和竞争力,吴灶和有着自己的思考。
首先得解决人才问题。现在我校拔尖人才缺乏,特别是缺少在国际上有影响力的学术带头人,这在某种程度上已成为制约学校科研事业发展的瓶颈,特别是海洋学科上来以后,这个问题显得尤为突出。因此要加大力度培养和引进高水平、高素质的优秀人才。去年,学校下大力气引进了一批教授、博士,为拓展海洋学科的研究领域,还成立了南海海洋环境研究所,这都是必要的。然而有了人才之后还必须加强科研团队建设,只有建立一个团结奋进,高度敬业,有无私奉献精神,目标高度一致的团队,才有希望攻克更大的科研课题。
巧妇难为无米之炊,吴灶和说,有了人才,还要有个给人发展的平台,所以搞好科研平台建设也很重要。当前国家专项研究基金的申请面临非常激烈的竞争,如果没有一定的科研工作基础,没有一些先进的设备以及重大的科研成果作为支撑是很难让国家相信并给予审批的。学校从这几年特别是从前年开始,对重点研究方向给予了充分重视,花大力气为其提供比较好的科研条件,如建立海洋环境资源监测中心,光仪器设备就耗资1000多万。本篇文章来自资料管理下载。目前我们已经申请了七八个专项基金,其中大的项目有三四个,但这还远远不够。十一五期间我校专项基金的申请目标达八千万元人民币,要完成这一任务,要做的事还有很多。
科研体制改革,是我校十一五规划中的十项改革之一。吴灶和认为,该项改革的主要目的应是引进、留住人才并为其创造一个良好的科研环境和治学氛围。要在改革中逐步建立完善的科研管理制度,改进人才引进的政策,改进人才发挥作用的机制,采取更为有效的激励措施,提高科研团队的工作积极性,提高团队成员的活力和创新意识。要定指标,分任务,层层攻坚,做得好的,给予一定的物质、名誉、地位等方面的奖励,激发更大的工作热情。
要提高我校的整体实力和科研水平,还必须在凸显学校特色上做文章。吴灶和说,一定要进一步强化特色观念,一些资源也要向特色学科倾斜。特色所在,就是优势所在。