优秀党员教师主要事迹(五篇模版)

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第一篇:优秀党员教师主要事迹

xx老师是中共金二小学支部的一名普通党员,她在党的关爱下长大,在党的教导下成熟,使其坚定拥护党的领导之信念永不会动摇。她时刻牢记党的教导,教好学生,培养好下一代,使他们成长为国家有用人才;搞好教育工作完成教育改革大业,是党赋予人民教师的光荣任务。因此,自她成为一名光荣的人民教师之日开始,就下定决心为党好好工作。

一、做学生的良师益友

作为一名教师,首先要做到的是把学生要当成自己的孩子,耐心教导使他们懂得生长在红旗下的幸福来之不易,从小就要听党的话,好好学习、团结友爱、互相帮助、讲礼貌、讲道德、热爱劳动、关心集体。几十年的工作历程中,身为音乐教师的她培养出很多优秀的学生,他们分布各大艺术院校,他们为国家发光发热,贡献着自己地力量。本篇文章来自资料管理下载。同时她以高尚的师德修养和精湛的专业水平得到了领导的表扬,同事的认可和学生家长的尊重。尤其是在面对集体荣誉的时候,校领导安排的各项任务,她义不容辞去做。

xx老师曾担任过校大队辅导员,在这个期间她教育学生学会做人,教育学生以实际行动去热爱伟大的中国共产党、热爱幅员辽阔的祖国、热爱忠诚勤劳的人民。她经常组织学生参加有意义的活动,并精心设计活动内容,以达到教育学生的目的。有一次她组织学生参加军训,到军营中体验部队生活,引导学生们感受人民军队官兵作风硬朗、纪律严明、严格训练、严格要求、为保卫祖国苦练杀敌本领、不怕苦不怕死的大无畏精神;军事表演,个个是英雄,不怕流汗,吃苦为乐的军人风采。学生们很受鼓舞,都表示要向英雄们致敬!现在一定要好好学习,将来向他们一样报效祖国。

在学校里,她发现部分学生的行为习惯不理想,甚至有的个别学生不愿学习,有的学生互相攀比等等问题,她利用周日休息时间做义工去这些问题学生家里走访,去了解家庭教育情况,反复做学生及家长思想工作,宣传中国传统文化教育。三年来经过她的艰辛努力,使许多想要离异和离异的夫妻走向和睦,重新和好,子女对父母的怨恨得到了化解,使他们生活逐渐幸福美满,有的学生还当上班干部,学生家长大为感动,赞扬她为了他们家庭的幸福付出了很多,她则告知家长要感谢党,感谢党的英明党的伟大,使我们的社会更加和谐,我们的家庭更加幸福美满安康。

二、对艺术的执着追求

近几年来,她的身体一直很虚弱,时不时出现这样或那样的病痛,可为了不影响学校的工作,她没有请假住院治疗,依然奋战在工作岗位上。只要领导安排任务,她放佛就忘记了病痛,任务面前她会带头去做,并全身心的投入,兢兢业业,任劳任怨,认真学习各方面有关知识来丰富自己题材,选题材,搞创作,编排高质量的节目,奉献社会,鼓舞身边的同志们为党为人民多做贡献。每当教育局开展大型公益活动,要从各校抽调文艺骨干时,她都会积极参加并担任编导工作。要编排出高质量的节目,必须深入基层亲自体验,有时达到忘我的境界,连吃饭都不记得了,没白天没黑夜地搜集好的素材。虽然苦点累点,但在她的心中,一定要完成党交给她的光荣任务,决不辜负校长的信任和同事们的希望,一定要为集体争光,为党的事业奋斗!她常想自己是一名共产党员,一生交给党,只要党召唤,她就会坚决响应,再苦再累,坚决干好,让领导放心,让群众满意。她创作的舞蹈《春天的故事》和《希望的田野上》,观众看完后反响很强烈,一直赞叹是好节目,领导特别高兴,兴奋地说:太好了,题材特别好,大家受鼓舞,教育了人民,歌颂改革开放成果,带动了社会进步健康发展,收益很大。市文艺界领导高度评价肯定了她的成绩,创作的水准和时代精神的结合,很有影响力。特别是她参加演出的节目《一支无悔歌》,深深打动了在场的所有老师和观众,他们流下了热泪,她在舞台上用舞姿诠释了自己对教师这一职业的赞美。

由于她精湛的舞蹈编排水平得到了大家的认可,因此街道、社区、农村支委会和部队等单位都纷纷找她帮忙编排指导节目。她对编排节目中的一个一个动作都会进行认真的指导,看到她这么认真,大家都非常感动。由于她的努力,街道社区和兄弟学校请她去给家长、学生进行讲座,如何做美满幸福人生,家长听后知道以后怎样教育孩子了,做成功父母使他们很受教育,多次流下感动的泪花。记得附近部队为了丰富部队文化生活,请她去指导编排,她看到子弟兵对她的信任和希望,就毫不犹豫的答应了,为了不影响工作,每天都是晚上过去排练,经常深夜回家,非常疲乏,但想到战士们可爱的面孔,争先恐后排练,步调一致,进步非常快,她心里特别甜,再苦再累也值得。看到部队文化生活朝气蓬勃,唤发青春活力,她会和演员们一道感到非常幸福。

三、对生活的朴素真诚

她的生活非常简朴,至今家里四口人只住在不到五十平方公租房里。她家里目前的状况完全符合经济适用房的申请条件,但她想到很多人更需要改善住房条件,就让出指标,并且努力做好家人的思想工作,劝说家人:我们今天的幸福是党给的,虽然房子小一点,但我们不缺吃不缺穿,很幸福美满,我们应该把心事都放在工作上,为了党的事业,人民的需要,吃苦再前,享受再后,全心全意为人民服务。为了培养下一代人成长,近两年来,她将区级骨干教师的名额让给年青教师,做一名共产党员,见荣誉就让,这是共产党员的美德,培养新人是应尽的责任,她虽然不是骨干,但更加严格要求自己,以身作则,谦虚谨慎,戒骄戒躁,光明磊落,带领新人共同成长,因此她所在的年部连续两年获得金二小学和谐年部光荣称号。本篇文章来自资料管理下载。在祖国多处发生地震灾害的危难时刻,她多次捐款捐物,特别是听说玉树灾区儿童冬天没有衣服穿时,自己从邮局邮了四大箱衣物给灾区的孩子们。

她所做的一切都是党培养的结果,一切都归公于党。是党把她从一个不懂事的孩子培养成一名人民教师,使她懂得立场坚定,爱憎分明,使她懂得应该怎样做好人民教育工作者,以学为人师,行为示范给身边人做好榜样,抚育孩子们健康成长,使他们热爱党,热爱祖国,热爱人民。

虽然过去曾获得北京舞蹈学院教师资格证、大课间操全国、市级、区级的一等奖、编排的文艺节目获得国家级、省级、市级、区级一等奖、区级骨干教师称号、多次指导区骨干教师参加省级教师基本大赛一等奖等等不少的奖项,但这些成绩都是过去,不是骄傲之本,今天她要为十二五规划的实现,全身心投入xxx区教育事业之中,加倍努力多干工作,关心集体、积极带头,以优异的成绩去迎接党的九十周岁地生日。

第二篇:教师优秀党员事迹

丹心化春雨,换来满园香

李秀兰

一、基本情况:

李秀兰,生于1972年,毕业于泰兴师范学校,1992年参加工作,自学取得专学历,中共党员,小学高级教师,现担任梅垛小学二年级数学教师,并担任学校现金会计。

二、努力成为一名先进教育工作者。

善师德。“德高为师,身正为范”,我从事教育事业18年期间,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到工作中,我始终以一个优秀共产党员的标准要求自己,事事带头,不计个人得失,全身心地扑在教育事业上,给教师和学生做出榜样。其次是关爱学生,我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,对班上的留守儿童还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。我班留守儿童杨文烨随祖父母生活,由于沉迷于游戏机,学习成绩一落千丈。我利用农村丰收,父母回家这一契机,登门家访,共商教育对策,让他彻底改掉了不良习惯,学习成绩稳步上升。在我的班级中,还有一个叫刘苏湘的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把她找来时,她对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了她的话,我不知道该说什么好了。我就反问了她一句,“难道你希望你妈来吗?” 她说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?” 她回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话她出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解她不爱写作业的原因,她对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重她他的要求暂时不通知他的妈妈,看她的实际行动。此后的一段时间,她果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,她渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了她对我的尊重和喜爱。其实每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。2008年上级部门授予我《姜堰市优秀班主任》的荣誉称号。

虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用知识筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训及教师继续教育,认真研读教育教学理论,并利用农远资源进行自我充实,走进新课程,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

锤炼业务。作为一名从事二十多年的小学数学教师,我与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中我主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。我以转变学习方式为抓手,在课堂教学中渗透新理念,主动探索“有效性学习”的新课型、并撰写了多篇论文和学习心得。《关注“留守儿童”自主学习能力的培养》并评为江苏省“师陶杯”二等奖。

指导青年教师。教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,我也十分关心青年教师的成长,总是热心引导他们过好教材关、课标关、教学关,为培养学校的优秀教育后备军尽自己一点儿微薄之力

三、认真做好财务工作。

严格遵守会计从业道德,遵守财务制度,记账实事求是、严肃认真细致,做到帐账相符,帐表相符,帐实相符,坚持日清、月清、年清。

四、努力成为优秀党员。

工作中,我始终以一个优秀党员的标准做好自己的本职工作,以孔繁森、牛玉儒、郑培民等优秀党员为榜样,伴随着责任和义务,时刻提醒着自己,要以实际行动来体现党员的“先进性”,让这面旗帜高高飘扬。

有一首歌唱的好"白云奉献给蓝天,长路奉献给远方„„我既然选择了教师这个职业,那就是选择了一种责任;我既然承担了教师的职责,那就是承担了一种使命;我就该为这使命而无怨无悔地奉献!

教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。本着对事业的执着、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”

第三篇:优秀党员教师主要事迹[推荐]

踏实做人 务实工作

巍岭中心学校 王小亮

本人叫王小亮,2008年8月被分配到巍岭中心学校,至今已经工作了六个年头,我工作能吃苦耐劳。在工作期间遵循学校工作安排,被评为优秀教师、优秀班主任。自入党以来,本人一直坚持自己的信念,努力学习党的各项方针、政策,不断提高思想理论水平。在平时的工作中时刻用党员的标准严格要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。作为一名党员,我始终履行党员义务,积极投身科学发展观学习实践活动中,始终保持着共产党员的先进性。

一、坚定政治信念,律己育人。

教育学家陶行知先生说:教师的一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。作为一名教师的责任不应该是先教书,而是教会学生如何做人。爱因斯坦语:光用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。在具体的教育教学中,我始终坚持共产主义理想和社会主义信念,始终认为它们是共产党人保持先进性的强大精神内驱力。从思想深处牢固树立和落实“科学发展观”,时刻加强组织纪律性,保持思想上的先进性,在行动上体现与时俱进的先进性,在学习与生活中为学生起到表率作用。要学生做的事,我必须和学生一起做;要学生学的知识,我必须和学生一起学。

二、潜心教育教学,精益求精。苏霍姆林斯基说过:教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

教学工作中为了积蓄知识之河,要求自己必须做到精读教材与大纲,把握教学要求,以教材为本,精心备课,设计教案,把枯燥的知识用形象生动的语言描述出来。除认真钻研教材、吃透教材外,我也深入了解学生,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。除了按教材上好每一节课外,还积极思考、研究、探索新课改的精神,努力构建“民主、平等、和谐”的课

堂气氛。在课堂上争取做到以学生为本达到锻炼学生以提高他们的创造力、拓宽视野,增强学习兴趣的作用。本学年的公开课、研讨课、均获得听课领导及教师的一致好评。深知思考、积累与创新是一个人进步的活水之源,在工作中一直挑战自我。2008、2011年学校参加县的论文竞赛获得县论文三等奖,乡先进个人。在正常的教学工作之余,我认真的辅导学生,对于学生不懂的知识点,我会认真、耐心的讲解,直到学生听懂为止。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和潜心的投入,不过这也使我得到了一次又一次的锻炼和提高。

三、做好学生朋友,心灵沟通

我把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好学优生的培养工作,这样可以起到以点带动面的效果。此外,我也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。经常深入学生中间,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现非常突出。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作和生活中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼,在平凡的教育教学工作中见证着教育的不平凡,不断的提炼自己。在荣誉面前,我也直到,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,我要用自己的实际行动永远为心中的信念之旗增色、添彩!

在这次评为优秀党员,我不会骄傲,我会继续努力,争取用自己的行动,在教学中争取做出更大的成绩。

第四篇:优秀党员教师主要事迹(精选)

创先争优先进事迹

本人40岁,1996年参加工作以来,一直担任数学课的教学。我能够一直扎根农村,勤奋敬业、为人师表、悉心育人,以高尚的人格力量,独特有效的教学方法,充满爱心的思想工作,点燃了学生心中的圣火,深受学生爱戴和同事们称赞。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员,我深刻知道我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。不计得失,用自己些许的爱心让贫困学生感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

我长期在教学第一线任教,教学基本功扎实,在学校需要的时候能够勇挑重担,多年来,在班风建设、学习成绩、教学管理等方面均取得了长足的进步,为学校的稳定、教学质量的提高贡献了巨大的力量。同时对课改内涵理解深入,教学手段多样,教学过程中方法到位,教学成绩优秀,学生评教优秀。还善于在实践中总结经验并上升到理论高度。我撰写的数学学科教学论文多次被评为市级奖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我坚信我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第五篇:优秀党员教师主要事迹

求真务实做人 奉献青春

自入党以来,我一直坚持自己的信念,努力学习党的各项方针、政策,不断提高思想理论水平。在平时的工作中时刻用党员的标准严格要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。作为一名党员,我始终履行党员义务,积极投身科学发展观学习实践活动中,始终保持着共产党员的先进性。

一、坚定政治信念,律己育人。

教育学家陶行知先生说:教师的一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。作为一名教师的责任不应该是先教书,而是教会学生如何做人。爱因斯坦语:光用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。在具体的教育教学中,我始终坚持共产主义理想和社会主义信念,始终认为它们是共产党人保持先进性的强大精神内驱力。从思想深处牢固树立和落实“科学发展观”,时刻加强组织纪律性,保持思想上的先进性,在行动上体现与时俱进的先进性,我在学习与生活中为学生起到表率作用。要学生做的事,我必亲做;要学生学的知识,我必亲学;要学生守的规则,我必亲守。另外我还强化党员的服务意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,吃苦在前、享受在后。我自上岗以来,担任二年级班主任工作时起,想学校之所想,急同志之所急。我始终贯彻“一切为了人民”的宗旨,树立“一切为了学生的发展”服务的意识。

二、潜心教育教学,精益求精。苏霍姆林斯基说过:教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

教学工作中我为了积蓄知识之河,要求自己必须做到精读教材与大纲,把握教学要求,以教材为本,精心备课,设计教案,把枯燥的知识用形象生动的语言描述出来。除认真钻研教材、吃透教材外,我也深入了解学生,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。除了按教材上好每一节课外,还积

极思考、研究、探索新课改的精神,努力构建“民主、平等、和谐”的课堂气氛。在课堂上争取做到以学生为本达到锻炼学生以提高他们的创造力、拓宽视野,增强学习兴趣的作用。本学年的公开课、研讨课、青年优质课竞赛均获得听课领导及教师的一致好评。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和潜心的投入。不过这也使我得到了一次又一次的锻炼和提高。

三、做好学生朋友,心灵沟通

我把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好学优生的培养工作。这样可以起到以点带动面的效果。此外,我也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。经常深入学生中间,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现非常突出。由于我辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作和生活中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼,我在平凡的教育教学工作中见证着教育的不平凡,不断实现着他的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,我要用自己的实际行动永远为心中的信念之旗增色、添彩!

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