园林局最美人物评选先进事迹材料：绿化队最美绿化班长

第一篇：园林局最美人物评选先进事迹材料：绿化队最美绿化班长

XX，女，1968年出生，1990年3月至今在XX区绿化队工作，现任运动场管护班班长。管护范围为体育广场、五环广场、区政府、区委、叫沙路及裕民北路等，管护面积近30000万平方米。在工作中，她爱岗敬业，勇挑重任，为创造绿色优美的环境贡献出自己的一份气力。她连续数年被评为先进工作者，曾取得爱岗敬业，巾帼标兵称号。

一、勤奋学习，争做研究业务的明白人她参加工作后，园林知识缺少，工作经验不足，在实际工作中碰到了很多矛盾和困难，在这类情况下，她及时调剂工作重心，把学习任务作为工作前进的动力和方向，由针对性的学习园林绿化方面的知识和技能，不断进步自己的综合素质和业务技能。在实际工作中，不断摸索经验，把理论和实际相结合，充分利用自己所学的知识积极展开各项工作。

二、加强管护，争做绿化建设精细人每一年春季是绿化工作最艰苦的阶段，要在很短的时间内完玉成部的整地和种植任务，劳动强度大，而且班组里女同道较多，她没有向领导提困难，带上工具，带领全班组职员不顾春每天冷风大，一马当先，一锹一锹的挖土，扎实做好每项工作任务，并进行细致管理，见缝插绿，规范操纵，正确施肥，做到种一棵活一棵，种一片绿一片，发挥最大效力。夏天是花草树木的养护季节，杂草生长快，她天天冒着酷暑，忍着蚊虫的叮咬，一遍又一遍的拨草，拨掉的杂草都能堆成一座小山，就这样日复一日的劳动，苦吗？真苦！累吗？很累！可换来的是洁净的环境，是公园里的鸟语花香，她心里很满足。秋冬季天气渐冷，树叶飘落，是树木顺利过冬的主要保障阶段，她组织带领班组职员对树木进行落叶打扫及树木刷白、草坪冬灌，保证了树木的顺利越冬和来年的正常生长。在平常绿化管护工作中，她在完成自己工作的同时，还和班组成员积极帮助其他的班组共同完成花灌木的整形及树木修剪等工作任务。

三、勇于担当，争当绿化建设的带头兵从事绿化工作，固然很辛劳，但是苦中有乐。固然她只是一个小小的班长，但她觉得那是领导对她的信任，是同道们对她的信任。为此，她时时处处严格要求自己，遵守各项规章制度和工作纪律，工作中碰到了困难不怕苦、不怕累、不攀比。与班组成员团结一心，在全班组职员的共同努力下完成领导交办的各项工作。特别在创建文明城市和创建国家森林城市工作中，常常加班加点、一丝不苟的把工作做精、做细、做实，美满完成各项工作任务，为我区增绿添彩。在季度工作业务考核中，她所带领的班组连续屡次得到第一位的好成绩。工作是辛劳的，也是平凡的，但是工作也是快乐的，生活是充实的，能为我区的绿化美化工作出一份力，是她作为一位绿化工作者的心愿。

第二篇：最美人物评选方案

下洼镇2017年“最美人物” 系列评选活动实施方案

为大力弘扬中华优秀传统文化，践行中华美德，深入推进精神文明建设工作，按照市文明委《关于开展“弘扬‘六德’文化

塑造‘德善赤峰’ ”主题教育实践活动实施方案》（赤文明委发〔2016〕7号）要求，结合工作实际，决定在全镇开展“最美人物”系列评选活动。现制定如下方案：

一、指导思想

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神，通过开展“最美人物”系列评选活动，不断发掘宣传全镇人民在工作、生活真善美的一面，旨在以先进事迹影响人，以魅力人格感召人，以奉献精神鼓舞人，使“最美人物”成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，从而以道德力量优化发展环境，凝聚发展合力，引领社会文明风尚，推动社会和谐发展。

二、评选类型

组织评选“最美人物”，如“文明家庭”、“德育双馨教师”、“孝德好少年”等。

三、参评对象

（一）文明家庭。现在下洼镇居住的家庭。

（二）德育双馨教师。现在下洼镇从事教育工作的教职员工。

（三）孝德好少年。现在下洼镇中小学校就读的学生。

四、评选名额

（一）文明家庭：3户；

（二）德育双馨教师：10人；

（三）孝德好少年：20人。

五、评选标准

（一）“文明家庭”评选标准

1.爱国爱党、遵规守法。家庭成员爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、爱家，拥护党的路线、方针、政策；遵守社会公德，爱护国家、集体财产，爱护公共设施；积极培育和践行社会主义核心价值观，家庭主要成员知晓核心价值观内容；自觉遵守国家法律、法规和村规民约，做到学法、用法、守法，家庭成员无违纪、违法现象；带头抵制非法组织和邪教活动，不沾染黄赌毒。

2.孝老爱亲、家庭和谐。重视家风建设，又符合家庭特点的家风家训；尊重老人，孝敬父母，关爱子女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力；家庭成员处事通情达理，公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽、亲密，生活相互照顾；男女平等，夫妻互敬互爱，共同管理、承担家务，依法保证子女上学；外出务工妥善安排好留守老人和子女的生活；关心关爱其他亲属。

3.诚实守信、勤俭敬业。城市守信，承诺践诺，无违约和毁约行为，按时偿还银行贷款和他人财物，童叟无欺，不掺杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索，不欺行霸市，家庭成员社会信誉良好；农牧民勤俭创业、勤劳致富，合法经营，积极帮助和扶持周围群众共同致富。

4.志愿服务、友善助人。家庭成员积极参加镇村的志愿服务活动，发挥特长，热心奉献；积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动；与相邻友善和睦相处，有求必应、有难必帮；见义勇为，敢于伸张正义，与坏人坏事作斗争，维护社会秩序。

5.移风易俗、崇尚文明。家庭成员崇尚和追求文明、健康、科学的生活方式，积极参加健康文明的文娱活动，不搞封建迷信活动；喜事新办、丧事简办，不大操大办和铺张浪费，适度人情消费；勤俭节约，自觉节粮、节水、节点、节材、节纸，量入为出，合理开支；崇尚科学，不酗酒赌博，不搞家族宗派。

6.重视学习、优生优育。尊师重教，崇尚文化，子女学有所成；积极参加各类健康向上的政策、法律、科普、技能学习培训活动，经常读书看报、关心国家大事；自觉遵守《婚姻法》和计划生育法规。不歧视、虐待生育女婴妇女、不育妇女和女婴。

7.爱护坏境、卫生整洁。家庭成员生态环保意识强，积极参与植树造林活动，不乱砍滥伐破坏自然环境；积极参与村庄环境卫生整治，不乱倒垃圾、乱堆乱放；家庭环境干净整洁，畜禽圈养，粪便及时处理。

8.民族团结、和睦相处。坚持民族团结，各族群众和睦相处；尊重少数民族语言文字、宗教信仰、风俗习惯；邻里关系和谐融洽，互帮互助，互谅互让。

（二）“德育双馨教师”评选标准

1.为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

2.爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

3.事迹典型、有代表性，能展现永宁路人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

4.有下列情形之一者，不得参加“德育双馨教师”评选活动：（1）教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；擅自向学生推销教辅资料，乱收费的；

（2）班级管理中出现重大安全责任事故的；

（3）利用职务之便让家长办私事，有违师德形象的；（4）推诿学校的工作安排，无故不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

（5）经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；（6）与同事关系紧张，与家庭关系紧张，影响教师队伍声誉的。

（三）“孝德好少年”评选标准 1.孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2.在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3.热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

4.能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。

5.身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。

6.自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。

六、组织机构

为确保活动有序开展，成立“最美人物”评选活动领导小组，成员名单如下：

组

长：朱振秀

成 员：窦玉贵、顾振存、春

小、田静涛

评选活动办公室设在下洼镇政府506室，由窦玉贵、顾振存、春小、田静涛负责本次活动的组织、协调等工作。

联系电话：（0476）4640219，电子邮箱：ahqxwztw@163.com

七、评选程序

1.报名推荐：9月15日17点前，各单位根据评选标准，推荐3-5户“最美家庭”，学校根据评选标准，推荐6-10名 “德育双馨教师”人选，推荐15-20名“孝德好少年”。被推荐者需填写评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料2000字左右）。

2.初选审查：9月16日11点前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“文明家庭”3户、“德育双馨教师”10名、“孝德好少年”20名。

3.表彰奖励：举行颁奖仪式，为评选出的“最美人物”获得者颁发荣誉证书。

八、工作要求

1.提高认识，精心组织。“最美人物”活动是我镇加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各单位、学校要大力宣传“最美人物”评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美人物”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3.规范程序，严格把关。各单位、学校要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美人物”推荐出来。

第三篇：最美读书人物评选事迹材料

在路上

——最美读书人事迹材料

中阳县宁兴学校：王艳莲

阅读是一场只有起点没有终点的漫漫旅行，我一直都在路上。

——题记 我叫王艳莲，是山西省中阳县一名中学一级语文教师，中阳文学协会理事，中阳文苑编辑。1996年从师范毕业后，我便和语文结缘，与文字共舞，屈指算来，已经摸爬滚打走过了19个春秋。

这19年里，我从一个初出茅庐的教坛新兵逐渐成长为一名教学经验丰富，头顶光环无数的优秀教师。多次被评为县、市模范教师、教学能手、优秀班主任，多次获得县教师优质课竞赛、‚‘四个一’教学评价课堂教学、教学设计一等奖‛。2011年被授予‚中阳县优秀人才‛称号，2013年荣获‚全国多媒体教学课件评选大赛一等奖‛，2014年被评为‚山西省骨干教师‛。与此同时2010年获得‚中阳县‘水之魂’征文一等奖‛、‚新闻宣传优秀奖‛，2011年获得‚中阳县‘安全伴我行’文学书法摄影剪纸赛文学组一等奖‛、‚中阳县纪念党90周年‘永远高扬的旗帜’主题征文二等奖‛，三十多篇作品在校报、校刊、中阳文苑、吕梁文学上公开发表。这一系列荣誉的获得，离不开领导栽培、同事帮助，离不开我个人对教育事业的热爱、忠诚和强烈的事业心和责任感，更离不开我一直以来的爱好——读书。

受父亲影响，很小的时候我便喜欢上读书，常常手不释卷废寝忘食。初识得一些文字便捧着哥哥姐姐们的课本咬文嚼字，并乐此不疲。渐渐的家里一些打卷的小人书，泛黄的《儿童文学》，《少年文艺》都成了我爱不释手的宝贝。囫囵吞枣地涉猎一遍，然后添油加醋地讲给小我四个月的堂妹，见她听得津津有味，成日屁颠屁颠缠着我讲那些被我篡改的面目全非的故事，越发翻箱倒柜地搜罗可读的书籍。可惜，那时候村里根本没有书店，也没有闲钱买这些不当饭吃的废纸。好在父亲是个文化人，也有藏书习惯，在那个贫瘠的年代尽可能地通过各种渠道弄到一些大部头著作，奉若至宝地藏在书柜里。同时，以一个小小校长的职务之便订阅《青少年日记》《优秀作文》《儿童文学》《小说选刊》类的杂志。比起同龄的孩子我已经很是幸运了，因了这些书籍的陪伴，我绚烂的童年氤氲着浓浓的书香味。别人头疼的造句写作文，于我根本不在话下。

渐渐的，家里那点书已不能满足我的需求，好多书不知被我翻了多少遍，故事情节都烂熟于心了。实在无聊就把父亲读书时的语文课本拿来看，那些面孔生疏的繁体字硬是在我不厌其烦的推敲中一天天熟识起来。

四五年级的时候，终于开始啃那些被父亲奉若至宝的大部头，《封神榜》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》等都是半文不白的原著，每有会意便欣喜若狂，到后来竟也能一知半解了。甚至《推背图》《命术八卦》类的东西也能让我兴味盎然。

初中时，读书已不再是一种纯粹的兴趣。一个偶然的机会我看到了父亲的一本摘抄本，上面分门别类地摘录着各种名言佳句、经典片段、对联诗词，生活常识……。我豁然开朗，毕竟人不能过目不忘，何不把书中那些优美的文字，有价值的小知识积累下来，免得书到用时方恨少。于是我学会了摘抄，这个习惯一直延续至今。与此同时，我的语文成绩一直名列前茅，特别是作文总是被老师当范文在班上读。

上师范后，面对高手云集的新集体，资质平平又不好表现的我夹在人群中显得那么无足轻重。看着‚亲师派‛‚特长族‛们占尽风头，春风得意，我默默地走进寥落的阅览室，在幽幽书香中‚闲庭信步‛‚千淘万漉‛。晚上，铺开如霞的纸页，笔尖流泻，记录下生活的每一朵浪花，捕捉心灵的每一次跃动。这样的日子一坚持就是三年。毕业时，密密麻麻的摘录本翻着都显沉重，凌乱的文字已经码成了厚厚的三大本，储物柜里多了几张出版社寄来的大红证书。读着留言册上夸张且颇具戏谑意味的‚作家‚文桶‛‚下笔真卿，语出陆游‛的手笔，我忍不住潸然泪下。

卷起行囊，以另一种身份回到母校，我依然选择了在文学的世界摸爬滚打。当了语文老师，和文字的缘分更近了，更是‚一日不读书便觉面目可憎‛。初登讲坛，怀着一腔热血，我认真备课、上课，虚心地向身边的每一位教师学习，大胆地进行课堂教学改革……正当我全身心投入教育工作时，却发现学生好像越来越难教！很多学生提出的新问题，涉及的知识面很广。静心思考，我觉得要做好传道、授业、解惑，必须有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的书籍。正是这时候我认识了许多教育名家，苏霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》让我感悟到他对教育的圣洁情感；陶行知的教育文集，让我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”的博大胸襟；李镇西的儒家情怀，魏书生的道家气度，都给予我“点石成金的要术”与无尽的灵感和创造力。这样，我就能在课堂上口若悬河旁征博引，左右逢源，收放自如。学生们如沐春风，如饮甘醇。读书丰富了我的学识，活跃了我的课堂，提高了我的授课水平，更俘虏了学生虔诚的目光，收获了孩子们发自内心的尊重和爱戴。

一边在新的领域里摸索学习，一边保持着用笔抒写心情，记录生活的习惯，偶尔会把自己的文字、读书心得和那群淘气包分享。心血来潮的时候和他们一起立誓坚持练笔，一起写作文。这样的无心插柳竟获得了不错的效果，初尝甘果的喜悦后，我大受启发。的确，读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使我不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。大量的读书使我涉猎广泛，从教育理论到学科知识，从班级管理到人生感言，从人物传记到历史事件无不是我的精神食粮。书籍成为我的挚友，每每有机会外出，我总利用空闲时间到邻近的书店淘书，遇到心仪的书籍，不管多贵，总不遗余力的买来。大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

进城后，有了更多的学习机会，在群英荟萃的县城龙头学校，工作更忙，压力更大，忙里偷闲的我依然书香为伴，笔耕不辍。作品零星见诸县办杂志，很快被吸收为编辑，参加过一些征文都获得不错的成绩，部分作品有幸跻身市报刊杂志。与此同时，我在教学上也不断成长，摸索出一套属于自己独特的教学方式，尤其是作文教学另辟蹊径，创设了‚案例先行，资源回收‛的作文教学模式。我把自己写作过程中的独特感悟、点滴灵感用心整理，发挥在课堂上，用以激发学生思维的火花，居然百试不爽，立竿见影。教学过程中对文本的深入挖掘又促进我写作技巧臻于成熟，对生活的感悟更深辟透彻，二者相得益彰，互相促进，让我倍受鼓舞，如鱼得水。多年来一直承担校、县作文教学示范课、初三毕业班优生作文讲座……

这些年，各种荣誉纷至沓来，拂去繁华背后的虚浮，拨开欲望与功利编织的重重迷雾，岁月深处，书香墨香一路伴我走来。有人说世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆，我愿用自己一生的努力建造一个属于自己心灵的图书馆，始终坚持“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的不朽信念，在教育的漫漫征程中一路走下去…。

第四篇：最美读书人物评选事迹材料

生命的远行

——最美读书人物评选事迹材料

抚松县第八小学：赵修臻 生命是一场绝美的远行，有的人一开始便在起点撒下了种子，相信她的人生之旅将一路花香„„

——题记 夜色静谧，灯火阑珊，一切都显得那么和谐，那么美好，一个女孩正伴着一缕柔和的月光迷醉于书香缭绕中，她的眼神充满了专注与渴望，稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页，幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊„„

她的名字叫赵修臻，是抚松八小五年三班一名普通的学生，作家毕淑敏说过：读书使人优美。她就是一个优美的女孩，的确，她的美丽皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。

沁人心脾是书香

如果你有幸走进她的卧室，不，确切地说是她的书房，你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随意地略有些凌乱地散落着一些书籍，《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见，她希望在自己的生活空间里第一时间出现在视野里的永远是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止，西侧墙面上贴着一大张白纸，上面赫然写着两行大字“赵修臻阅读之旅”，“一个文学新秀的崛起”，再定睛细看上面密密麻麻地写满了字，清晰地记录着她从小到大的阅读历程，一路读来，有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志„„真是数不胜数，每读完一本书，她都会耐心细致地将书名登记在这张大白纸上，更为难得的是她在登记的书名后面用心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整，每句话都是那么真挚朴实，一个孩子最质朴的纯洁与天真，一个孩子最本真的思考和想象，像星光点亮夜空一样，点亮了这间几平方米的小小的书房，她就这样在书香弥漫中逐渐成长„„

我想，“书迷”这个词恐怕也不能恰如其分地表达赵修臻对书籍的喜爱，嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度，在家里，她只要一有时间就端起书来咀嚼，中午回家第一件事是把自己关进书房，如饥似渴地阅读，读得入神时不管爸爸妈妈怎么呼唤，都很难把她从书桌旁唤到饭桌前，这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭，不可一日不读书”，晚上放学后，告别了一日的忙碌和喧嚣，赵修臻同学为了能尽快读书，从来不舍得耽误一点时间，认真完成老师的作业后，她会立刻端起书籍津津有味地读起来，任凭楼区里小朋友怎么叫她出去玩儿，她都听而不闻，坐在书桌旁“岿然不动”，早已在她的书海中自由翱翔了。有时看到精彩处，她常常背着爸爸妈妈，晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看，有好几次竟看到深夜，自己却浑然不知。

在学校里，赵修臻更是如鱼得水，班级图书角是她的“革命根据地”和“快乐大本营”，图书角的每一本书她都不肯放过，每一本书上面都留下了她小小的指印。赵修臻特别盼望每周四的阅读课，一到阅读课，她便欢呼雀跃，因为她可以到学校阅览室大饱眼福，读个“天翻地覆”。她还时常借同学和朋友的书看，有好几次，她因为在班级里看书看得入迷，以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了，直到间操结束后老师叫她上课，她才如梦初醒，从书海中挣扎着终于回过神来。学校及班级的语文学习活动更是她的主阵地，演讲比赛、读书汇报、主题阅读活动等等，只要是和阅读有关系的事情，她都是活跃分子，几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”，也正是因为对读书的热爱，对读书的执着，才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人羡慕不已的成绩：在学校历届经典诵读活动中表现突出，曾经获得优秀主持银奖；多次被评为“文学创造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号，在抚松县“语文主题学习读书汇报”活动中成绩优异„„此外，赵修臻的习作经常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表，在《白山少儿文学》上也偶有佳作„„

最是书香能致远

光阴正浓，岁月静好，用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠，这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时光流转，四季如歌，每一季都有她最优美、最醇厚的旋律„„ 春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事，读到会心之处，她喜欢仰望星空，放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞，美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪，她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中，听那清脆的歌喉唱出美妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美好，童话让她学会了想象，学会了思考„„

夏草如茵，百花竞放。她开始专注于杨红樱的校园小说：阅读杨红樱的成名作《女生日记》，她如沐甘霖，面对这部“现代女孩子成长启示录”，品味这首“女性生命成长的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美丽心事在她心理悄悄地扎下了根。

还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》，让她认识并发现了生活中的很多数学问题，并学会用各种方法来解决数学问题，她由此领略到了文学世界里不一样的数学天地，文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校园小说给予她太多真实的体会，真实的关于成长的思考。秋风拂面，遍山红叶，她又疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说，动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界，《狼王梦》里草原狼对梦想的执着坚守，《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃，还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感，一次又一次感动她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手，她喜欢《孤独之旅》中杜小康的坚强，喜欢《红瓦黑瓦》中道义的力量，更喜欢《青铜葵花》中美丽的苦难„„ 冬雪飞舞，大地银装，她早已沉醉于中外名著，走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活，她为鲁宾逊超凡的智慧与毅力喝彩，与《老人与海》中的主人公共同搏击风浪，她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的勇敢而骄傲，更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而伤心难过，《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物，保尔·柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的精神力量和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚定信念，执着追求梦想，才可以迈向生命之巅。多少个春秋，无数个朝夕，这个小女孩像一个虔诚的朝圣者，在阅读之旅上她顶礼膜拜，在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱，她始终贪婪地吮吸着这份墨香，在书香萦绕中，她和简·爱促膝长谈，和祥子同舟共济，陪黛玉多愁善感，随三毛一起流浪荒漠，任凭岁月如水淙淙，任凭流星倏然划过，她静候生命的雨打风吹，欢快地倾听花开有声，落叶低吟，然后，郑重地为成长着色，为生命着痕„„

腹有诗书气自华

读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人对话”，因此，一个善于读书，热爱读书的人应该是一个走近高尚的人。读书是美丽的，皮日休说：“惟书有色，艳于西子”，一个相貌平平的人，如果能与书为伴，她就会美比西子的。读书是美丽的，我想这样说：“赵修臻是一个正在走近高尚的美丽的女孩”，因为书籍不仅极大地丰富了她的视野，厚重了她的文学积淀，使她成为了一个成绩优异的学生，更重要的是，读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。尽管赵修臻年龄尚小，价值体系还尚未成熟，但她的是非观念已经趋于稳定，也许这是她热爱读书的最大收获。日常学习生活中她能够表现出与众不同的气质和修养，与人交往时，她从不斤斤计较，总是谦逊大方，礼让在先；别人遇到困难时，她从不袖手旁观，总是热情援助，慷慨大气；面对不正之风，她能保持义正严词，不卑不亢；在挫折困境中，她能表现出一个女孩子少有的乐观和坚强„„

如果没有丰富的阅读，定不会如此，因为生活会变得平淡如水，如果没有真正的阅读，定不会如此，因为人生将变得苍白无色，好在有这样一个女孩，蓓蕾一般静静的成长，散发着阵阵馨香，静守岁月流年，见证生命的远行之所以绝美，是因为有书香为伴„„

第五篇：国土绿化突出贡献人物评选条件候选人先进事迹(精)

附件2 国土绿化突出贡献人物评选条件

1、曾荣获全国绿化劳动模范、先进工作者和全国绿化奖章等荣誉称号（其他事迹非常突出的可以例外）；

2、长期战斗在造林绿化第一线，在生态建设和保护、国土绿化和兴林富民、义务植树的组织发动、科技创新和推广、示范带动等方面实绩突出、事迹感人、有明显的示范带动效应；

3、其事迹被中央和省部级媒体宣传报道，具有较大的社会影响和一定的社会知名度，且为群众公认；

4、具有较高的道德水准，模范遵守党纪、政纪和法律、法规。

附件1 国土绿化突出贡献人物候选人先进事迹

杨志恒个人先进事迹

杨志恒同志系芜湖市住房和城乡建设委员会副主任（兼任园林处主任至2011年4月），从事园林绿化工作三十五年，因工作突出，2003年被安徽省评为 “‘十五’发展创新工程先进个人”、2006年被国家建设部评为“全国城市园林绿化十大标兵”、2007年被评为“芜湖市劳动模范”、2009年被市委组织部破格提拔为市住房城乡建设委员会副主任，分管城市园林绿化工作。

杨志恒同志长期战斗在绿化工作第一线，从最基层岗位做起，工作中能将理论融于实践，不断创新城市绿化管理模式；大力倡导节约型园林建设;努力构建山水景观，建设湿地公园。为发展园林经济，增强后劲，杨志恒同志首创了 “以地养绿、先圃后园”的模式，即芜湖长江大桥已建成的绿地交由芜湖市园林管理处进行日常管护，租地费用与养护费用相抵，达到了“以地养绿”的目的；而随着城市园林建设的发展，先期租用的苗圃地已成为大桥中心公园的一部分，这就是“先圃后园”的具体体现。从2005年开始，市园林管理处先后租用芜湖长江大桥公铁桥梁之间暂空地，建设了1500亩的苗木生产基地，使城市暂空地得到有效利用。此举缓解了城市苗圃用地不足的现状，增强了园林发展后劲，也实现了园林绿化施工中的苗木自给率。绿化建设中他严把规划关，在植物配置中坚持运用大量乡土树种和中等规格的苗木，既提高了苗木成活率，同时也节约了大量资金。立体绿化是绿色低碳的必然选择，近几年芜湖市在桥梁实施悬挂绿化种植箱，对桥墩实施垂直绿化，对有条件的建筑物实施屋顶绿化，这在不增加绿地面积的前提下，增加了城市绿量。杨志恒同志的口头禅就是：勤奋、诚信、务实。由于懂经济、善管理、讲诚信，在芜湖市政府性绿化招标工程中，市园林处中标率达70%以上，弥补了财政供给不足，使园林的固定资产保值增值，职工收入每年以20%的速度递增，在其他城市园林经济较为困难的情 2 况下，2007年芜湖市“双清、双节”中芜湖市园林管理处向芜湖市财政缴纳1.14亿元资金。

杨志恒同志热爱园林绿化事业，始终保持着旺盛的工作热情和工作干劲，从来没有休息天和节假日。在他的带领下，该市从2008年起，用短短三年时间就新增绿地1500万平方米。近年来，芜湖市“以山为骨，以水为脉，以文化为魂”，采取显山露水、拆违建绿、拆墙透绿等方法，全力打造滨江山水园林城市，城市园林绿化品位不断提升。

杨志恒同志工作中注重绿化养护管理工作，及时解决生产和管理中的问题，使芜湖市的绿化管理达到行道树无缺棵，绿化带无空地，公园无死角，公共设施无损坏，保证了芜湖市的绿化成果，对提升芜湖市城市整体园林绿化水平等诸多方面做出了突出贡献。

王海生个人先进事迹

王海生，男，1969年出生，工程技术应用研究员，现任东营市园林绿化处处长。多年来，面临盐碱土园林绿化这一世界性难题，他团结带领全处干部职工，克服人手少，任务重等重重困难，调动一切积极因素，探索出了一套切合东营实际的盐碱地原土绿化技术。截至2010年底，东营城市建成区绿地率达到35.98%，绿化覆盖率为38.57%，人均公园绿地达到17.25平方米，形成了“大空间、大绿地、大水面”的城市景观风貌，实现了由生态极度脆弱的盐碱地城市向生态环境友好型城市的转变。

在王海生同志的带领下，东营市成立了园林科研机构，先后与中科院、北京林业大学等科研机构和高等院校建立了长期合作关系，成功举办了第一届全国盐碱地绿化研讨会、华北园林科技信息网年会，组织开展的《滨海盐碱地草坪草引种建植管理技术研究》等10余项科研成果获得省科技进步奖，30多项科研课题和发明专利达到国内领先水平，为滨海盐碱地绿化积累了大量宝贵的理论研究经验。经过多年的实验研究，初步掌握了“盐随水来、盐随水去”的水盐运动规律，生产实践中，通过在绿化带和绿地中设置黄河原水浇灌管网和排碱暗管，利用城区纵横贯联的环城水系，形成大的排灌系统，有效地降低了地下盐碱水位和土壤含盐量。编制完成了《东营市生物多样性保护建设规划》，在广泛使用乡土树种的基础上，注重生物改碱技术的应用，积极引种、驯化耐盐植物，城市绿化植物由建市初期的10余种增加到566种，其中331个得到广泛应用，极大地丰富了绿地生态类型和植物物种。

在园林工程建设上，他始终遵循生态园林、文化建园的先进设计理念，强调生态效益、社会效益与经济效益的统一，注重突出景观与人的亲和力。在东营胜利大街及明月湖湿地公园绿化等重点工作中，他坚持高标准、高档次，以科学严谨的工作作风，率先垂范，确保了重点项目的圆满完成，新世纪广场成为东营市标志性的形象工程，明月湖湿地公园成为国家城市湿地公园。他按照市场化运作原则，全面引入竞争机制，通过政府采购，以公开招标的形式为新 4 世纪广场等7处绿地找到了管理者，这种运作模式在全国处于前沿，山东省尚属首次。

2011年以来，王海生积极领导和投身东营市创建国家园林城市工作，完成了府前街、黄河路道路绿化升级改造工程、500米服务半径绿地建设等25项重点工程，为广大市民提供了实实在在的便捷、美感与享受。

王海生同志是2004“东营十大杰出青年”，2006“山东十大杰出青年”，2008“山东省优秀共产党员”，2009东营市首批“黄河三角洲开发建设排头兵”。东营市于2005年被省政府命名为“山东省园林城市”，获得2007“山东人居环境奖”。