“五有五好”基层关工委

第一篇：“五有五好”基层关工委

（一）“五有”基层关工委：

1、有领导班子：有健全的关工委组织和精干的领导班子，有以退休老同志为主体、在职工作人员组成的关工委组织机构，班子成员要分工明确。村（居、社区）关工小组组长由村（社区）主要领导担任。乡、村（社区）关工委必须安排1名老同志担任常务副主任，并由其主持本级关工委的日常工作。乡、村（社区）关工委必须安排1名兼职干部协助常务副主任开展日常工作。

2、有工作队伍：从实际出发，建立一支以“五老”为主体的关心下一代工作的骨干队伍。乡关工委“五老”骨干队伍至少有10位老同志；村（社区）关工委“五老”骨干队伍至少有5位老同志，并建立关爱报告团、“五老”网吧志愿者监督员等相关队伍。

3、有活动阵地：关工委有办公地点，配有必要的办公设施，有与开展工作相关的报刊杂志和学习资料。乡、村（居、社区）关工委要建立1—2个少年儿童活动阵地，可以是青少年校外教育辅导站、少年儿童维权中心、党员五个之家、家长学校、农家书屋等，少年儿童活动阵地可与有关部门的共用。

4、有经费保障：关工委有相应的工作经费，乡关工委工作经费每年安排2万元以上；村（社区）关工小组每年安排工作经费不少于0.5万元。各级关工委工作经费纳入同级

政府财政预算。

5、有工作制度：各项制度健全，有工作计划、有部署、有考核、有总结，制度上墙，资料齐全。做到工作科学化、制度化，运转程序化、规范化。

（二）“五好”基层关工委：

1、领导重视好。党政领导认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》（洪发„2010‟9号），把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。乡、村（社区）领导每年至少听取1—2次关工委工作汇报，参加1—2次关工委活动，帮助关工委解决1—2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。同时，关工委办公室与党政同级部门同等享受收阅党委、政府文件和参加会议的待遇。

2、组织建设好。各级关工委组织机构健全，做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主题，有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。

3、作用发挥好。在关工委的动员和组织下，本地、本单位参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；关工组织能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。

4、活动开展好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育组织周密、方案明确、动员到位、措施得体、效果突出；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显；各项活动要有记录、有资料、有总结。

5、工作效果好。通过开展各项工作和活动，对广大青少年的教育、帮扶工作取得了明显效果，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。

第二篇：“五有五好”基层关工委

（一）“五有”基层关工委：

1、有领导班子：有健全的关工委组织和精干的领导班

子，有以退休老同志为主体、在职工作人员组成的关工委组织机构，班子成员要分工明确。村（居、社区）关工小组组长由村（社区）主要领导担任。乡、村（社区）关工委必须安排1名老同志担任常务副主任，并由其主持本级关工委的日常工作。乡、村（社区）关工委必须安排1名兼职干部协助常务副主任开展日常工作。

2、有工作队伍：从实际出发，建立一支以“五老”为主体的关心下一代工作的骨干队伍。乡关工委“五老”骨干队伍至少有10位老同志；村（社区）关工委“五老”骨干队伍至少有5位老同志，并建立关爱报告团、“五老”网吧志愿者监督员等相关队伍。

3、有活动阵地：关工委有办公地点，配有必要的办公设施，有与开展工作相关的报刊杂志和学习资料。乡、村（居、社区）关工委要建立1—2个少年儿童活动阵地，可以是青少年校外教育辅导站、少年儿童维权中心、党员五个之家、家长学校、农家书屋等，少年儿童活动阵地可与有关部门的共用。

4、有经费保障：关工委有相应的工作经费，乡关工委工作经费每年安排2万元以上；村（社区）关工小组每年安排工作经费不少于0.5万元。各级关工委工作经费纳入同级

政府财政预算。

5、有工作制度：各项制度健全，有工作计划、有部署、有考核、有总结，制度上墙，资料齐全。做到工作科学化、制度化，运转程序化、规范化。

（二）“五好”基层关工委：

1、领导重视好。党政领导认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强关心下一代工作的意见》（洪发„2010‟9号），把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。乡、村（社区）领导每年至少听取1—2次关工委工作汇报，参加1—2次关工委活动，帮助关工委解决1—2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。同时，关工委办公室与党政同级部门同等享受收阅党委、政府文件和参加会议的待遇。

2、组织建设好。各级关工委组织机构健全，做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主题，有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。

3、作用发挥好。在关工委的动员和组织下，本地、本单位参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；关工组织能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。

4、活动开展好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育组织周密、方案明确、动员到位、措施得体、效果突出；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显；各项活动要有记录、有资料、有总结。

5、工作效果好。通过开展各项工作和活动，对广大青少年的教育、帮扶工作取得了明显效果，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。

第三篇：XX街道“五有五好”关工委社区申报材料

五有五好社区申报材料

XXXX社区

2012年以来，XX街道XX社区深入贯彻落实科学发展观，遵循“为青少年健康成长创造良好社会环境”为服务宗旨，把关心下一代工作作为幸福社区建设的一项重要工作抓紧抓实，努力打造富有特色的XX社区青少年关心关爱模式，社区被评委全市关心下一代工作先进集体。

一、高度重视，明确目标，完善工作机制

社区党总支认真履行职责，根据上级关心下一代工作的指示精神和具体要求，把关心下一代工作纳入工作计划，明确长远目标和任务。社区成立了以社区党总支书记为组长、副书记为副组长的关心下一代工作领导小组，定期举行工作专题会议，通报工作、交流情况，有针对性的统筹布置各项工作，明确目标任务，落实完成时间。同时分析关心下一代工作中出现的新情况新问题，研究解决对策。各项工作有安排、有计划、有总结，开展活动有方案、有组织、有反馈。

二、整合资源，齐抓共管，形成工作合力

为进一步加强青少年思想道德建设，XX社区深入挖掘物质资源和人力资源，为青少年德育教育实践提供有力保障。在街道关工委的关心支持下，绿色上网中心新增了一批电脑，为青少年提供更好的上网学习环境。社区图书室对各类书籍进行了整理和补充，使书籍种类更加完善。社区整合社会各界力量，完善组织体系，聘请离退休教师、社区大学生志愿者和社区“五老”担任辅导员，在节假日和双休日组织学生开展各种教育活动，逐步形成以“五老”唱主角的校外教育辅导站，确保XX社区关心下一代工作的落到实处，进一步推动了关心下一代工作水平提升。在工作中，充分发挥妇联、团支部、综治办等

条线作用，实现资源共享，形成工作合力，营造齐抓共管的良好工作氛围。

三、创新形式，深挖内涵，抓好校外活动

充分利用现有的活动场所，积极创新活动形式，不断丰富活动内涵，通过抓好青少年社会主义核心价值体系教育平台的建立，使青少年学生做到“离校不离教，离校不离管，离校不离导”，为他们的健康成长提供有力的保障。2012年暑假期间围绕“青春闪光，健康成长”这一主题，认真筹划，精心组织，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动，让他们在各类活动中增长知识，提升素质，培养能力，有力推进了“平安泰

二、文明泰

二、幸福泰二”的“三个泰二”建设，得到了家长、学校和社区居民的支持和肯定。

（一）、围绕“平安泰二”建设，开展庭审观摩活动。XX社区在街道司法所的支持下，以“珍爱青春 远离犯罪”为主题，组织社区中小学生走进无锡高新技术产业开发区人民法院，参加了无锡市新区普法教育未成年人保护基地的揭牌仪式，并旁听了一起聚众斗殴、寻衅滋事案件的审判。庭审现场让参加旁听的同学们的心灵颇受震撼，给大家上了一堂生动的法制教育课。

（二）、围绕“文明泰二”建设，开展社区志愿活动。以“学雷锋 青春温暖社区”为主题，组织青少年志愿者走访高龄、病重和空巢老人，送去慰问品，帮他们打扫卫生，陪他们拉家常，让他们感受到社区大家庭的温暖。通过活动，增强了社区少年儿童的社会责任感，弘扬了尊老爱老的传统美德。社区还组织青少年成立环保小分队，清除社区环境死角，清理生活垃圾，帮助他们增强公益环保理念，树立社区主人翁意识。

（三）、围绕“幸福泰二”建设，开展假期文体活动。社区根据青少年学生特点，统筹各方资源，开展了形式多样，内容丰富的文体活动，帮助他们从游戏中解脱出来，促进身心健康发展和综合能力提升。

举办读书日活动。社区利用在现有图书资源的基础上，专门购置一批优质图书，邀请社区青少年走进阅览室，畅游书海，享受阅读。

开设开展乒乓球培训班。邀请了专业教练对社区青少年乒乓球爱好者开展培训，面对面地讲解基础知识、手把手地传授动作要领。既让孩子锻炼了球技，增强了体质，又加强了和其他孩子的沟通交流，增进了友谊。

组织电脑网络技能竞赛。比赛内容既有电脑的基本操作、办公应用软件的使用，又有浏览网页、收发邮件等互联网的应用技能等，社区一大批青少年电脑爱好者踊跃报名参加了比赛。

开办儿童暑期兴趣班。专门邀请实验幼儿园的专职老师来到社区，围绕儿童感兴趣的绘画、音乐、舞蹈、剪纸、手工制作等内容，免费为社区儿童进行了为期两周的辅导，并将学习成果向家长进行了展示汇报，得到了广大居民的一致好评。兴趣班的活动培养了孩子们的动手动脑能力，也为他们提供一个学习和展示才艺的舞台。

第四篇：五好基层关工委申报材料

为了祖国的未来

——舞钢市第二小学 “五好”关工委申报材料

青少年是祖国的未来，民族的希望，我们必须怀着高度的责任心做好关心下一代的工作。近年来我校关工委在市、教育局关工委的指导下，在学校党支部的领导下，认真实施上级关工委的工作意见，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：

一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证

长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性，我们也正是这样做的。

二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提

党支部重视关工委的自身建设，认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求。积极发挥行政、团支部、少先队等组织的作用。并把这些工作列入支部工作计划，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织。在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，并把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证了关工委工作的顺利进行。为了把关工委工作落到实处，我们还制定了关工委工作计划，对各分管人员实行责任考核，由专人负责收集、整理和归案保管，保持关工委工作的连续性。

三、依托活动载体，积极推进关心下一代工作

（1）深化对学生的养成教育

加强对学生日常行为规范的管理，进一步认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《二小学生一日常规》、《二小学生在校一周常规》等。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。我们组织各年段规范评比活动，检查校服、红领巾穿戴整齐，督促全体学生认真做好两操等，同时在全校实行流动红旗制度和争当升、护旗手及每日督查制度；正是通过种种措施，让学生不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，让学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。

（2）认真开展“中华魂”主题教育

每年的“中华魂”主题教育，学校关工委都认真组织：及时把“中华魂”读本发放到学生手中，利用队会、课外布置阅读，开展演讲比赛、知识竞赛、读书交流等活动，使学生在活动中受到教育。演讲比赛中推荐的选手在市里比赛还获得了优异成绩。知识竞赛的参赛选手在平顶山市和河南省都获了奖。

（3）开展红领巾广播站活动

利用国旗下讲话和每日的广播站，向学生传递各种有用信息。学校坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体。如举办的“预防甲型H1N1流感”专题，指导学生如何做好个人卫生以及在非常时期的注意事项，学生受益匪浅。广播站的其他专题，如 “老师，我想对您说”、“感恩主题教育”、“科技创新主题教育”、“体贴主题教育”等系列节目也深受老师和学生的喜爱。特别是“体贴主题教育”的广播站活动，全校28个中队参加，学生听后很受鼓舞。学生观察了老师、家长的一天，体验到了家长和老师的辛苦。主题队会的召开，活动的开展，更进一步地激发了学生的感恩情结，使得学生把感恩落实在日常行动中，家长和社会反映良好。红领巾广播站以他独有的教育方式，为青少年的健康成长指引着正确的方向。

（4）积极开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴。为了引导孩子积极参与读书的活动，从小养成读书好习惯，学校图书室每周定时向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校师生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动。学校“相约周五”中的“读书沙龙”活动，激发了教师的读书热情。在学校“书香班级”评选活动中，多名教师和学生被评为“优秀博客”。校训通“书香班级”评选活动中，五（3）、五（5）班被评为“书香班级”，五（5）班的郭艺林和夏涵玉被评为评为“阅读天使”，郭艺林还获得“博腕”的称号，马康老师被评为“启明星奖”。

（5）开足开齐艺体常识课，开好综合活动课

孩子在学校不只是对知识的吸收，更需要德智体美劳全面的发展。按照国家课程计划以及省颁义务教育课程设置方案的有关要求，开齐开足学科课程，开好活动课程是学校不可推卸的责任。在保证开齐开足艺体常识课的前提下，上好体育课，确保学生有充足的睡眠时间，确保学生每天锻炼一小时，确保百分之百的学生参与阳光体育活动，以“学生阳光体育运动”为载体，大力开展健身游戏等丰富多彩的校园体育活动。要树立健康第一的生命观，确立一切为了学生发展的意识，每天的大课间活动制定切实可行的计划，纳入日常管理项目，做到有布置，有检查，有总结，有整改，不走过场，抓细抓实，切实提高身体素质和综合素质。

校本课程《走进石漫滩》培养的小导游，为各项到校的检查团导游，获得了好评。尤其是在今年暑假的石漫滩实地导游，赢得了来自省内各单位领导的一致好评。

四、积极发动学生订阅队报队刊及《小樱桃》

去年关工委的队报队刊及《小樱桃》征订已出色完成任务。今年的征订及征文活动，学校关工委也将认真组织开展，争取取得更好成绩。

五、认真做好家长学校工作

家庭教育乃教育之源，构建和谐的育人环境，学校、家庭、社会缺一不可，这是各校关工委的共识。所以，学校成立家长学校领导小组，建章建制，家长学校做到了“有教材，有教师，有学员，有计划，有记录”。同时组织开好每学期两次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

（1）持规范的管理。

我校“家长学校”工作能做到学年初有计划，学年末有总结；并由专人负责，定期开设课程、开展活动。

（2）把握活动的主题。

家长学校教育的观念方法至关重要。我校的教育主题有：加强家庭思想品德教育、小学生责任心的培养、小学生学习习惯的培养、开展法制教育等。在这些主题里，有学校校长、教导主任、班主任上课，还会邀请一些专家来校对家长进行深层次的指导。

（3）加强家长学校的师资队伍建设。要拥有一支高素质的老师，并做到相对稳定，为此，我们选学校中层干部、年级组长、骨干教师担任家教老师；还聘任离退休老教师担任家教老师；聘请专家、学者、公安、司法等同志作兼职教师；请家教有方的家长相互介绍经验。

（4）切实落实办学的必要条件，优化家教办学形式，大部分家长学校都做到有牌子，有班子，有教师，有教材，有制度，有备课，有活动，有考核，有档案。办学形式上，有讲课式，校信通工程式(以电子短信沟通)等。

（5）学校关工委还注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

六、发挥老同志“传、帮、带”作用，狠抓青年教师的师风师德教育

我校青年教师居多，如何引导青年教师树立崇高师德、形成良好职业道德，是摆在校关工委面前的一个重要课题。为做好这项工作, 关工委多次配合学校党团组织，组织老教师通过举行报告会、座谈会等形式，向青年教师讲述他们艰苦创业的历程和动人的师德故事，让青年教师了解自己的工作性质及社会价值。关工委还配合学校团支部组织师德演讲比赛，让教师从各个不同角度表述他们对教师职业的理解、表述对学生的爱心。关工委老同志与青年教师“结对带导”，从师德和业务两方面给予“一对一”的指导,帮助青年教师尽快的实现专业发展。在关心青年教师成长进步的同时，校关工委还十分关心教职员工的生活和健康，经常组织老师开展各项文体活动。关工委提醒老师们在繁忙工作中要关注自己的身体健康，提出了许多健康生活的合理化建议。

关心下一代工作极其重要，对国家的发展、民族的未来、党的事业后继有人具有长远战略意义。为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。

第五篇：争创五有五好关工委工作汇报2014-12-17 17.29.1

XX社区争创“五有五好”先进社区

申报材料

XX社区地处XXX，全居目前共XX人，其中青少年人数XX人，占全居人口XX。社区党支部下设五个党小组，党员XX人。社区两委班子成员XX人，社区关工委成员X人，其中五老人员X人、大学生村官X人，其下关工组X个。

关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分。也是我们努力构建和谐社区的重要任务之一。为此，近年来，社区十分重视关工委工作和青少年的教育管理工作，并把它作为主要工作列入社区的重要议事日程，做到常抓不懈。特别是自街道办传达了区里“关于在全区各级关工委组织中开展创建“五有五好”先进村（社区）”后，社区两委十分重视，认真学习，并按照创建的总体要求，结合社区的实际，紧紧围绕“争创五有五好关工委，努力构建和谐社区”这一主题，开展争创的活动，现汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好。

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此社区关工委从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。在年初制定的工作计划上社区始终把关心下一代工作摆上重要位置，并纳入党总支工作议事的重要日程，并调整了关工委领导班

子，成立了以社区主任为主要负责人，有工作积极的社区五老成员、两委班子成员5人、大学生村官等组成的关心下一代工作委员会。同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度，定期召开关工委组织会议，学习了解关工委的性质、任务，和对关工委工作的研究，这些都为有效的开展争创活动奠定了扎实的基础。

二、不断加强“五老”队伍建设工作，并发挥好作用 “老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，这个队伍中各方面的人才都有，是一个丰富的人才库，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐社区的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，并结合社区实际和开展工作的需要，分别组织了理想信念和革命传统报告员、道德教育故事员、社区电子阅览室监督员、家长学校教导员、关工园地宣传员等队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，比较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。同时，通过各种活动的开展，让社区内的老同志对关工委进行充分的认识了解，从而自觉自愿的加入到其中，也使我们的“五老”队伍不断发展壮大。

关工委在工作的开展中，要充分发挥这“五老”的积极作用，在宣传报告、法制帮教、言传身教等方面，用他们的热情、知识教育关爱着下一代，让他们积极投身于关心下一代工作。

三、规范管理、建立台帐、加强制度建设，做到制度健全执行好。

1、我们建立健全了社区关工委工作的各项制度，规范管理，并认真执行街道、社区关工委主任定期召开例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。

2、社区关工委工作做到年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验，平时搞好信息简报以及电子屏、宣传橱窗的宣传教育工作。

3、认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并搞好每年一次的整理归档工作。

四、大力开展精神文明宣传教育和社会实践活动

“十年树木，百年树人”。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育。青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好以下四方面工作：

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。社区关工委要立足实际，利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育，如利用“五老”队伍给他们讲课，观看模范教育电影等，增强和培育青少年积极向上的思想情操。

2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。我们把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，防止青少年违法犯罪。如通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。

3、创建积极、健康、文明的文化阵地，我社区根据实际制定的年初工作计划，设立了校外辅导站和家长学校，建立健全校外教育辅导站的各项规章制度，切实按制度执行，做好计划

安排，分阶段有细致的执行安排。今年还与育才西区小学3名在校老师结对，以与寓教于乐的方式，开展多种形式的教育活动。进一步丰富了青少年寒暑假业余生活，扩展他们的视野，为青少年的茁壮成长创造良好的社会氛围。

4、加强教育的同时，我们还要积极开展各类社会实践活动，如利用“学雷锋日”组织青少年对社区绿化卫生打扫和辖区垃圾清理以及公共设施的维护；利用“法制宣传日”组织大家对青少年和广大居民群众进行各类法制教育；利用“五四”青年节、“六一”儿童节等节日，和青少年共同开展文体活动等。

五、加强交流，学习经验，努力开创工作新局面

关工委要定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。

以上是XX社区就开展争创“五有五好”关工委工作的一些想法和做法，离上级的要求和社会的期望还有相当的距离，在接下来的工作中，我们将继续努力，充分发挥“关工委组织”的职能作用，结合社区“五老”队伍，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的思想道德教育，开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，把社区真正办成关爱青少年的文明社区。

XX社区居委会 2014年12月8日