张勇校长在家长委员会上的讲话

第一篇：张勇校长在家长委员会上的讲话

张勇校长在家长委员会会议上的讲话

尊敬的家长委员会委员：大家下午好。

首先我代表学校，对你们的到来表示衷心的谢意，谢谢你们对学校工作的支持，对孩子教育的重视。

现在有很多独生子女家庭，大多数家庭是一到两个孩子。应当说孩子的教育是非常重要的。对国家来说，孩子是将来的建设者；对家庭来说，孩子是家庭的希望。毫不夸张的说，孩子是否健康成长关系到我们后半生的幸福、关系到国家的未来。因此，现在国家、社会都十分重视下一代的教育，并为此付出了相当的努力。随着九年义务教育的实施，国家逐步免除了学杂费、教材费；我们开发区又免除了作业本费、一套教辅资料费，在积极争取免费为在校生入保险；并补助部分家庭贫困住宿生的生活费每生每年１２５０元、补助乘坐校车学生每年每生８１０元。所有这些，都是看得见的、实实在在的政策。

学校作为学生教育的主体，肩负着教育学生的重任。作为校长，我的责任就是带领全校教职工全面扎实的落实国家的政策、上级主管部门的要求，力争把每一个孩子都教育成为合格的国家公民，力争为国家培养更多的优秀人才。围绕这一目标，我们确立了‚办人民满意的学校育，创造适合学生发展的教育‛的办学理念。以办学理念为指导，开展学校各项工作。现在，我就学校基本情况和本学期的工作向大家做一通报，以争取大家的理解与支持，并欢迎大家提出宝贵的建议，帮助我们改进教育教学工作。

一、学校基本情况

我校始建于1991年，最初是由滨州市第三职业中学、里则联中、岔吴联中、彭集联中合并而成。后来北陈中学、中心小学陆续并入我校，学校现已发展为九年一贯制学校。

学校现有37个教学班，在校生1823人，教职工１０２人，教师学历达标率100%。其中市、区级优秀教师24人，市、区级学科带头人教学能手13人，近两年获得市区级优质课30余节次，论文获奖或发表200余篇。

学校坚持‚以人为本、育人为先，让教师成功、让学生成才‛的办学理念，以‚创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校‛为办学目标，坚持‚教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，规范加特色‛的工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。

２００８年以来，学校先后被评为‚滨州市校舍维护管理优秀学校‛‚滨州市民主管理先进单位‛ ‚滨州市教学示范学校‛ ‚滨州市德育示范学校‛‚滨州市中小学图书室建设管理使用优秀学校‛‚滨州市规范化学校‛‚滨州市语言文字规范化学校‛‚滨州市青少年足球训练基地‛‚山东省体育传统项目（田径、足球）学校‛‚全国国民语文应用能力实验学校‛‚滨州市学校国防教育先进单位‛‚滨州市诗文诵读、感恩教育、才艺培养先进学校‛‚滨州市平安和谐校园建设先进单位‛‚滨州市社会文化优秀单位‛今年又被开发区工委、管委会评为‚教育工作先进单位‛。

二、本学期教学工作

（一）加强教学常规管理力度，引导教师提高工作实效

本学期开始，首先制定并公布各科教学常规检查标准，要求教师按照标准准备学案、上课、批改作业。教师自己每周对照标准自查；每两周学科主任检查一次并向教师作出反馈，强化优点改正缺点；每个月教务处会同学科主任再检查一次，将检查结果计入工作档案并向教室反馈，让教师明白教学中存在的问题。这一做法，规范了教师的教学行为，避免了教学随意性，提高了教师的工作实效，解决了教的问题。

（二）大力推进教学改革，提高学生学习效率

从去年开始，我们学校开始在学习昌乐二中的基础上探索‚三三五‛教学模式改革。所谓‚三三五‛教学模式具体是指三组建设、三种学案、课堂教学环节。每班都成立高效行政管理小组管理班务；高效学科研究小组负责辅助学科教师搞好教学；高效学习小组合作学习相互促进。三组建设的目的是提高学生自我管理能力、通过竞争提高学习兴趣、通过相互交流合作提高学习能力。三种学案包括预习案、探究案、训练案。预习案是学生在学习新课之前自己完成的比较简单的题目，为学习核心知识做准备；探究案是学习的重点和核心；训练案是学习新知识之后的巩固和提高。三种学案建设是为了规范教师教学、学生学习的过程，使之更符合认知规律。课堂教学环节包括课前预习、自主学习、小组交流、展示评价、当堂检测。课堂教学五环节的实施，是为了改变那种不管学生听懂没听懂、消化不消化满堂灌的低效课堂，把着眼点放在培养学生自主学习的能力上，引导学生主动学习，提高学生学业成绩。

‚三三五‛教学改革，正在我校逐步推进。再辅之以《学习的金钥匙》的学习习惯培养，就能够解决学生学的问题。

（三）积极开展领导班子听课活动，增强管理效率

今学期以来，要求个中层领导每周听课不少于五节，并对听课标准作了具体要求：淡化形式，注重实效；不看教师讲什么，怎么讲；而看学生学了什么，怎么学；老师上课必须用导学案，学生必须有15分钟的训练时间，必须加强小组建设，提高学习效率，必须让更多的学生展示学习成果。这一活动，杜绝了老师上课的随意性，保证了老师按学校要求规范上课，提高了管理效率。

只要是解决了教的问题、学的问题、管理的问题，我们有理由相信，我们的教育教学质量是会稳步提高的。

三、本学期德育工作

（一）开展系列德育活动，在活动中育人

要培养学生良好的行为习惯，要培养学生高尚的思想品质，要培养学生良好的个性和心态，光靠枯燥的正面引导说教，效果是不可能理想的。即使学生把这些守则与规范背得滚瓜烂熟，他该怎么出问题还是怎么出问题。研究表明，生动、有趣的活动是学生乐意接受的，开展德育活动在培养学生良好的行为品质中非常重要。因此，我校一直坚持在活动中育人的基本原则，尽量科学地安排丰富多彩的德育活动，让学生在活动中得到锤炼，让学生在活动中体验社会道德和行为规范的必要，让学生在活动中感受集体的力量和温暖，让学生在活动中增长知识，让学生在活动中学会与他人交往，让学生在活动中培养爱班级、爱学校、爱家庭、爱亲人、爱同学的高尚情操……

今学期我校开展的德育活动有：教师节为老师制作贺卡、献花；‚唱响红歌‛国庆爱国主义歌曲合唱比赛；秋季田径运动会；重阳节到敬老院慰问老人；感恩教育书画展、感恩教育演讲比赛等。通过这些活动让学生懂得尊重师长、懂得回报父母、回报社会、让学生变得坚强，提高了学生的道德品质素质。

（二）大力加强“三力”建设，培养学生综合素质

我们经过调查研究，充分论证，从本学期开始，确定了

‚大力加强学生‘三力’建设，促进学生综合素质提升‛的工作思路，开始系统实施。

自主管理力的打造：以班级自治为核心、学生会为辅助，小组管理与评价为基础，把管理权和评价权交给学生，让学生成为教育管理的主体。学生自主设计管理方案、自主制定班规、班级目标、班名、班徽、班级口号、班级精神等班级文化符号，最终实现自主管理、自主发展。建立‚自主管理星级班级‛评选制度，一周一反馈，一月一评选，评选‚自主管理星级班级‛。

自主学习力的打造：结合《学习的金钥匙》，培养学生良好的学习习惯，教师多在方法、习惯方面做引导，解决学习兴趣、学习积极性方面问题。给学生更多的自主学习、自主发展的时间与空间，使之全面发展、个性得以展现。

自主生活力的打造：组织开展自主生活教育活动月，通过餐厅自主管理团队、值日厅长制度、值日舍长制度等多种形式和途径提高学生自主生活能力。

‚三力‛建设的核心是自我教育，给学生一定权力、一些机会、一点困难、一种条件，让他们自我认识，自我克制，自我发展，自我实现，逐步实现综合素质的提高。

经过半学期的努力，效果初步显现。特别是学生的自主生活力，有了明显的提高。

四、后勤保障工作

学校生活条件、硬件设施非常简陋，不能满足现有学生需要。这已经成为学校发展的瓶颈。在开学之初，由于没充分估计到学生增加带来的实际困难，致使工作陷于被动，很多家长不满意。这其中有学校工作的失误，但更多问题是学校自身解决不了的。像教室不足导致班额大、宿舍不足导致拥挤、伙房设施少导致饭菜单

一、餐厅面积小导致的学生需要分批次吃饭等，都不是学校自身能够解决的。但是，在现有条件的基础上，我们还是积极努力，尽可能改善学生生活条件。

首先，我们修缮了宿舍，对部分老旧房屋进行刮瓷、吊顶等维修，并为新增宿舍安装暖气，为木质窗户钉上塑料布，确保学生温暖过冬。其次，我们购置了部分炊事用具，努力增加饭菜花样，提高饭菜质量，在保证收支平衡的前提下，努力提高学生伙食水平。第三，对于小学走读生，协调解决了部分学生的校车乘用问题。

我们虽然付出了努力，但是问题解决的也不是尽善尽美，这是现有条件决定的。希望大家理解学校的困难。

五、本学期安全工作

学校安全工作直接关系到学生的安危、关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作，为学生创造一个安全的生活、学习环境是很重要的。学校从以下五个方面紧抓安全工作。

（一）增加安保人员，加强进出学校管理力度

学校积极争取，经教育局同意，这学期增加了一名保安。这样，就保证了每天值班的保安有两人，就不会出现任何无人值班的空档，保证了大门出入的秩序。

（二）加强课间巡查力度，保障学生活动安全

各级部每天都有值班人员课间巡查本年级学生，指导管理学生的课间活动；学校领导班子成员划片巡查校园活动场地。这样，就做到了每个学生有人管，每个地点有人管，交叉管理，全程监控学生课间活动，保障了学生课间活动的安全。

（三）增加投入，加强住宿生安全管理

本学期初，新增摄像头四个，做到了学生宿舍区全覆盖；增加值班教师班次，实现对住宿生的２４小时全程管理。

（四）做好安全隐患排查工作，消除一切不安全因素

学校安全办每周定时巡查校园，巡查重点放在校舍、教学设备、生活设施上，对发现的安全隐患，做好记录，及时整改。本学期根据巡查情况，加固了围墙、安装了防护网、更换了乒乓球台、加固了足球球门、在变压器上张贴了危险标志。学校尽一切能力，消除一切安全隐患。

（五）加强安全教育，引导学生远离危险

利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行安全教育，并经行了防火、防震、防突发事件演练，做到警钟长鸣，绷紧安全弦，保证安全事故零发生。

以上我向大家介绍了学校基本情况，并从教学、德育、后勤、安全四方面对本学期工作和大家作了交流通报。作为校长，我深知，学校工作离开家长的支持是不能搞好的，谢谢大家一如既往的关心和支持，同时也希望大家继续支持学校的工作。在此向大家提几点倡议：

１．多和班主任、任课教师联系、交流，了解孩子的在校表现，配合老师的工作，形成教育合力，增强教育效果。

２．平时应当更注重孩子良好习惯的养成，很多学生之所以学习成绩差，并不是智力问题，而是学习习惯问题。

３．平时多了解孩子，多和孩子交谈。有研究表明，良好的亲子关系在教育过程中非常重要。

４．如果对学校某一方面工作不理解或不满意，要首先和学校沟通，商讨解决办法，达到认识一致。

最后再一次感谢大家在百忙之中抽出时间参加本次会议，谢谢大家！

第二篇：校长在家长委员会上的发言

安站中学校长在第七届家长委员会上的发言

各位家长大家好：

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表安站中学的全体教师对各位家长代表的到来表示最诚挚的欢迎、对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!一学年来,学校在上级领导关心下，全体教职工同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取，学校各项工作与时俱进，坚持改革创新、提高质量，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，特别是近几年镇党委、政府持续加大了对学校的投入力度，学校硬件设施连年提升，在全校教职工的努力下，我校取得了一个又一个骄人的成绩：成功创办为山东省规范化学校，并先后被评为肥城市教书育人先进单位、安站镇教书育人先进单位。去年中考也取得了可喜的成绩：有227人升入高中，157人升入职业高中，高中志愿报考准确率达到100%，其中高分段成绩在附近几个乡镇中处于领先地位，实现重大突破。

今天我主要讲两方面的问题（一、学校教育教学工作简要汇报。

二、对家长的要求和希望。)

一、学校教育教学工作简要汇报：

一）、创新管理，深化改革，狠抓教育教学质量不放松。教育教学质量是学校的生命线，狠抓教学常规管理和毕业班工作，就是抓关键、抓重点，就要下大力、下狠劲。去年，我校毕业班取得较好成绩也得益于此。

严把教学常规管理关。一是备课关

实施“一定二备三研四改五用六反思”的集体备课路子，精细设计导学案。二是授课关 实行领导干部推门听课制度并做到“两查、两评、两谈话（两查：一查教师的教学个案，二查教学反思；两评：一是单独给老师评课，二是对备课组集体评议；两谈话，一是个别约谈老师，二是个别约谈不同层次的学生，了解学情），重点跟进成绩弱势教师，采取发现问题、诊断原因、提出建议、教师整改、领导跟进、反思提高的六步跟进策略，直至帮助教师解决问题，提高教师授课水平。三是作业关

做到日常作业精细化、双休作业检测化、错题档案制度化，并做好检查、评判、纠正。四是辅导关 帮助学生发现问题，树立信心，解决疑难，补救不足。使优等生吃饱，中等生吃好，待进生吃了，大面积提高及格率和优秀率。

狠抓毕业班升学。

1、研究精细化。围绕中考开展针对性强的研究。以备课组为单位开展了“中考说明研究”“中考样题研究”和“近三年中考试题研究”，要求每一位课任教师，先自行研究，写出研究报告，然后在备课组内进行交流，提高复习效率。

2、练兵常态化。持之以恒抓好月考制度。每次月考都按照中考的形式组织，从考场安排，到监考，再到阅卷，每一个环节都严要求、密监控、分管校长盯靠，确保每次月考对学生来说都是一次实兵演练，对教师来说是一次“欠缺检验”，以备把脉问诊、选定良方。特别要求教师试卷不过夜，第二天就和学生见面。每次考后，都张榜公布优秀学生名单。前几天学生期中考试，全市二十多处中学中，我校七年级历史第四名，八年级政治第四名，九年级政治第七名。

3、名生培养针对化。班主任确定出本班尖子生、优生、踩线生、特长生名单，任课教师人手一份。课任教师结合学科，对症下药。对尖子生：起小灶，吃好饭；对优生：对准症，用良药；对踩线生：先查弱，再补救；对特长生：早起步，加大劲。

4、精神鼓励扩大化。坚持课前宣誓班级誓词和齐唱班歌活动，昂扬精神，提高学习效率。班级文化以励志备考为主题，时刻警醒学生时不我待。名言警句、倒计时牌更是激发学生只争朝夕的斗志。学期初鼓劲加油会、期中分析表彰会、百日备考誓师会，教师学生齐宣誓，激励学生、坚定信念，全力备战中考。

二）、全员育人、合力共建，奏响学生健康成长的三步曲。关心学生的健康成长，全面落实全员导师制。

走下讲台，拉近一步。教师走下讲台，来到学生身边，成为他们的思想引导师、学业辅导师、生活指导师和人生规划师。去年的报考录取率之高，是历年之最。人生规划师在指导毕业班报考工作上，功不可没。家长说：“老师让孩子报哪个高中，就填哪个高中，没意见。”这是何等的信任、何等的荣耀！

走进生活、跟进一步。我校1200余人，有980余人就餐、住宿，每天要求有校级领导、中层干部和课任教师组成的导师团队轮流值班，全天24小时盯靠在学校和学生周围，实现了全方位、立体化、无缝隙管理。三餐，生活导师在餐厅维持就餐秩序、提醒学生不挑食不浪费。饭后，98%的教师在校，思想引导师与学生促膝交谈，解答学生思想的困惑；学业辅导师或在教室或在操场，了解学生学习情况，表扬先进、激励后进。晚休，导师团队就是学生的保姆，督促学生按时休息，养足精神。家长在家长会留言栏内写到：把孩子交到老师手里，我们一百个放心！

走进心灵，贴近一步。导师定期电话访、每学期一次入户访，交流学生在校、在家表现，及时调整导教方案。思想引导师谆谆教导每一位学生，点燃边缘生前进的火花，教导问题学生少犯错误，激发学习热情，促进健康持续发展。去年获得我校“感动校园十大人物”---导师辛显峰，他身患面部痉挛，脸上贴着膏药，全然不顾同事、学生异样的眼光，安然地站在三尺讲台，竟没旷学生一节课。用他的话说，病可以慢慢治，而学习可万万耽误不得。用他的实际行动为莘莘学子引路导航。

学校还通过开展“四声”响亮校园活动，促进学生综合素质全面发展。四声“读书声、呐喊声、掌声、笑声”奏响校园乐章。“学雷锋宣传月，争做雷锋好少年”演讲比赛，掀起读雷锋事迹、做雷锋少年热潮；春秋两季运动会、拔河、乒乓球、篮球等比赛，校园涌动着学生跳跃的身影，响彻着呐喊声和掌声；校园艺术节、国庆文艺汇演等，笑声传遍校园的每一个角落。四声全面提升了学生的综合素质。蝉联2014肥城市羽毛球大赛第一名，泰安市团体赛总分第三名的好成绩。建成泰安市小记者站，带领学生参加多项社会实践活动，有30多人次优秀作品、报道，见诸《泰山晨刊》报端。三）、真抓实干、无缝隙，构建校园安全防护网。

1抓。一抓宣传教育。充分利用校讯通、宣传栏、国旗下讲话、张贴宣传警示语等途径，向师生宣传安全知识；

2抓自救互救技能学习。突出加强交通安全、预防溺水安全、应对自然灾害和防范校园伤害等知识的教育；

3抓隐患排查。对校园及周边进行安全专项大检查，重点检查校园安全监控设施，并对排查结果建立档案；

4抓应急演练。为突出应急演练的实效性，创新演练模式，进行“定岗不定人”式演练，即根据学校现状，将应急岗位分成若干个，每位教职员根据自己的实际岗位迅速进入角色，有序指挥，防止拥堵、踩踏事故发生。

5抓制度落实。完善安全工作管理机制，落实安全工作追究制，全时段、全方位实施安全监管。

五抓，赢得社会各界的认可。在肥城市举办的安全专项大评比中，全市共27所市直、乡镇初中学校，有5所学校获得表彰，我校荣膺其一。

二、对家长的要求和希望

各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，特对我们的家长朋友们提几点要求：

1、重视教育，携手共育。家长是孩子的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生等等。希望家长也要多学习，提高自身素质，不要一说忙就是借口了。一般来说，有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去，没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯，他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况，许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。

3、理解老师，多多交流。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范，就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长的你们，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

4、支持学校，搞好配合。学生的穿着打扮，(仪容仪表，奇装异服、长发怪发)我们要求很严，你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。

5、家长对孩子要增强安全意识。“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。1)交通安全。在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。

2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。

3)自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

家长朋友们，凭心而论，望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点，学校不仅可以理解，而且目标是一致的，但学校教育的功能是有限的，学生的健康成长，需要学校、社会、家长三方通力配合，特别需要家长的理解、支持和配合。

今天，大家来到学校，希望你们多走走，多看看。多看看我们的日常管理，更要多与我们的老师多聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法，提出宝贵意见。

谢谢大家

安站中学 2016、05

第三篇：家长委员会上校长发言稿

家长委员会上校长发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、委员会： 上午好！

今天，大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议，这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此，我代表全体师生员烈的欢迎和衷心的感谢！

我校，现有教学班14个，在校学生618余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工30人，专任教师达30人，学历达标率为100%，小学高级教师18人，小学一级教师12人。县级教学能手、优质课、先进个人获得者12人；

在学校成长过程中，我校始终遵循“教育要面向未来，一切为了学生的发展”的办学宗旨，秉持 “为学生一生谋划，为教师发展铺路”的办学理念，以“情感凝聚人心，以目标激励人气，以制度为抓手，关注学生的学习状态，努力打造生态、和谐的校园。

下面就我们工作中的一些做法，向各位家长作汇报，以求指导。

一、构建德育体系，形成育人新格局 我校一直把爱作为一切教育的基础，以“诚爱”为校魂，树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”，把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位，践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、”的素质教育体系，在和谐的校园环境中，旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”。

二、建设平安校园，确保校园和谐

学校大力强化安保措施，加强学校管理，提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。全体教师都是德育工作者，实行全员精细化管理，职责明确、分包到人、责任到人，将全体教师的育人效果纳入评价考核；对晚自习与晚休实行一体化管理。

三、转变学习方式，培养自主能力。

我校始终坚持以“教是为了不教，最好地教学是教会学生学习”的教学观，积极促进学生的自主学习与自主活动。目前，学校在学生自主方面已取得了显著成效，为学生的终身发展催生了不竭的动力。

加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习模式”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习；积极探讨自主学习方法，交流和推广自学经验；一方面它既是教师与学生之间的桥梁，便于沟通与交流，能够使教师更好地了解学生；另一方面它又能锻炼学生能力，能更好地为大多数同学排忧解难。

活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源，在班级、年级、学校三级自主管理委员会的统筹安排下组织活动，在活动中陶冶学生的情操，让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动，尽可能做到形式多样，动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等；在文艺方面，校园文艺汇演，校园书画展等；在体育活动中组织了体操、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子，等等。同时，开展丰富多彩的社会实践活动、红色教育等。

四、教育喜结硕果，勤奋铸就辉煌。

几年来，我校在各级行政部门的正确领导下，全校上下一心，求真务实，奋发进取，教学改革不断深化，教学质量不断提高，办学层次不断提升，办学实力不断增强，办学活力不断激发，学校声誉不断攀升。2011年、2012年、2013年被教育局评为规范化学校、2013年获师德师风先进单位、2013年下期四年级在教育局检测中荣获三等奖、2014年上期小学六年级在毕业会考中总成绩名列全县第七、农村小学第二，15人升入一二中、创历史新高；师生所撰写的论文在县、市、省获奖达30多篇。教育是一个立体化的工程，良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校，家长是学生的第一任老师，家庭教育具有其特殊性，是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会，旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制，保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法，促进家长教育理论水平和教育技能的提高，增强家庭与学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，使学校教育和家庭教育相结合，以提高教育教学效果。

因此，下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态，经常和教师取得联系，了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习，做家长的应该经常关心孩子的学习情况，并进行督促检查，使孩子养成良好的学习习惯。

第三、尊重教师的劳动，支持教师的工作。尊重教师的劳动，实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中，有时难免出现些问题，还请家长多多谅解，要善意地直接向教师提出，也可以通过学校领导向教师转达。同时，应该引导孩子直接向教师提建议与意见，帮助教师改进工作。各位家长，我们的目标是一致的，只要我们群策群力，相互沟通，严格督促，凝成合力，相信孩子们会更好地成长。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共

同的目标。2014年下期！

第四篇：校长在家长委员上的讲话

家校共建助推孩子健康成长

——在第一届家长委员会上讲话稿徐培杰

各位领导、各位家长朋友们：

大家好!

今天，三间堂小学隆重召开第一届家长委员会，这是我们学校一年来教育工作的一件大事、一件喜事！首先请允许我代表全校1700余名师生对各位家长的到来表示热烈欢迎！对大家百忙之中冒着严寒来到学校共商教育大计表示衷心感谢！

到会的家长是全校1623名学生家长中的杰出代表，是经过各学校校长与班主任老师认真考察推荐的。你们将作为联系协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带。

借此机会，我代表学校向第一届全体家长委员会代表汇报工作，请予审议，不妥指出，望批评指正。

一、几年来的工作成绩

（一）教学质量跨越进步

2007年三间堂小学六年级毕业会考全市24名，成绩居全市下游。我们多次召开教学研讨会，征集教师意见，调整六年级教师师资配备，到各学样进行实地调查与走访，与兄弟学校交流探讨，功夫不负有心人，在2008年小学毕业会考中教学成绩跃为全市17名，学校全体职工喜出望外，工作有了信心，也有了决心，特别是六年级教师更是立下军令状，明年再突破，终于在全体教职员工的辛苦努力下，2009年毕业会考成绩进入全市先进行列，全市第7名，三间堂小学也由此被乐陵市教育局评为“教学质量先进单位”，成绩的提高，荣誉的获得，更刺激了所有教师工作的干劲与激情，2010年小学毕业会考成绩全市名列前茅，位居包括市直小学在内的30处小学中的第二名，受到各级领导的一致好评和社会各界的高度认可，教育局奖励我校德州市优秀教师一名，成绩面前不骄不躁，工作面前脚踏实地，2011年四年级抽考全市第一，全市综合督导全市第二，仅全国名校“乐陵市实验小学”高于我校，学校被乐陵市委、市政府评为“教书育人先进单位”、“师德建设先进单位”，2012年全市综合督导全市第一，在今年11月份乐陵市教学工作会上，我做为唯一一名小学校长在大会上做了经验交流汇报。元实现了我们五年跨越为全市领先位臵的梦想。

（二）师资力量扭转乾坤

2007年全乡65名教师老龄化严重，接近退休的教师就达近十余人，35 1

岁以下的教师一个也没有，还有十二名乡聘教师，可以说师资力量相当落后，面对现实，我们没有灰心丧气，更没有怨天尤人，而是各方积极争取，与教委协调，与教育局积极争取发，几年来我们从三堂中学和朱集中小学争取教师15名，市局新分配大学生几年来共计20余人，分布于三堂小学各学区校，大大改善了三堂小学师资力量，为三堂小学发展注入生机与活动力。

老师们工作有了干劲，现在可以说每一位老师都心系学校，心系学生一心朴在工作上。大家可知，当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时，学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中，或是留在教室辅导学生；当您已经可能已经酣然入睡时，我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知，有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班，带病坚持站在讲台上已经不足为奇，等等，因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说，我常常被他们忘我的敬业精神深深打动。也正是因为三间堂小学因为有了他们才如此精彩。

（三）校园环境焕然一新

学校还是那座学校，教师还是那个教室，可教室美了，学校更美了。几年来我们努力改善学校环境，先是为各学校粉刷墙壁，统一模式，统一标准，然后由学校自主设计校园文化，现各学校内文化氛围浓厚，名人故事、励志标语、经典诗词遍布于校园内外，每班教室由班主任根据本班实际，自主设计室内文化，光荣榜、图书角、作品栏比比皆是，自出心裁，独具匠心，各具特色，漫步于校园之中绿树成荫，诗词成墙，书香校园氛围浓厚，特别去年我们为了给学生的课余时间创造一个优良的游戏场所，几所学校共投近10余万元，硬化了学生的日常活动场地，特别中心小学在王智吴村王业庆书记的精心策划并多方协调资金6万余元，历经一个多月，将中心小学操场工程顺利完工，成为乐陵乡镇小学操场硬化标准最高的学校。办学条件的提高，校园环境的改善，先后吸引了黄夹小学、朱集小学、郭家小学、杨家小学、庆云金书小学、明德小学、陵县三联小学来校参观学习。

（四）社会关系和谐融洽，捐资助学蔚然成风。

由于学校近几年的发展受到了社会各界的关注与认可，各界人士纷纷伸出援助之手关心三堂教育、支持三堂教育，2009年席家村支部书记席端择出资五万余元，先后为三堂四小新建办公室两间，教室一间，并维修了院墙及大门；2010年焦家、段家、社刘家三村联合为三堂三小修建了砖道，方便了

学生教师的出行； 2011年贾孟社区书记孟庆龄自己出资近万元为三堂一小够篮球架一副、体育健身器材一套，锻炼了学生的身体，丰富了学生的课余活动；2011年肖家、荣家、军李家、杜家、高厦言村等支部书记为三堂二小学生捐赠风扇二十余台并捐赠图书近千册，2012年又为二小购进大型音响一套，每位教师小型扩音机一套，为教师教学提供了物质及精神支持；2012年六一之际，海尔集团为三堂中心四名贫困学生捐赠两千元助学金，爱心书包100个，投资两千余元为每间教室安装风扇两台，并赠送用于学校教学32寸液晶电视一台，2013年开学初席家村委会为学校订制双人课桌凳30套，王智吴村王业庆书记四处奔走为学校争取乒乓球案板一副、篮球架一副。优化了学习环境；三堂小学的跨越发展造福了三堂孩子，社会各界的爱心，造福了三堂教育。

（五）教师队伍业务素质的迅速提升，是学校发展的前提。

建设高素质教师队伍，提升教师专业素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我校一直以来追求的目标。功夫不负有心人，在我校积极为教师搭建教科研平台基础上，并通过自己的潜心学习、深入研究，部分青年教师已经开始展露头角，纷份代表乐陵赴德州参加各种比赛，并取得了优异成绩。其中，孟清芬老师被德州市委、市府授予“德州市优秀教师”荣誉称号。臧晓楠老师优质课获德州市一等奖并代表德州参加了山东省优质课评选且取得了较好的名次。张德胜老师德州数学基本功比赛一等奖，崔本荟老师获德州班主任论坛一等奖并赴泰安参加了全省阅读教学课堂展示活动，谢健老师获德州语文基本功比赛二等奖，贺香东老师获德州科学基本功比赛二等奖，多人获乐陵基本功比赛及优质课比赛一等奖。

（六）学生良好习惯培养已有明显效果

1、狠抓了学生的“四姿”。

为学生的终身幸福奠基，学校始终把学生良好习惯的养成做为教师教学的很重要一项内容来要求，“四姿”是指写姿、坐姿、读姿、握姿。各学校都通过图片展示、文化宣传、教师监督，学校考核等多种方式对学生四姿进行培养教育，纠正学生的不良习惯，如今趴着写字的少了，歪着写字的少了，不会拿笔的也少了，学生真正受益终身；

2、狠抓了学生的“写字”。

为鼓励同学们能写一手漂亮的字，学校通过多种方式对学生加以督促指导。如：给学生专门订制写字本，要求学生每天认真写出只少20个字、每天学校拿出20分钟集中练字时间，播放古典音乐同时老师当堂加以指导。每学期都组织一次学生写字比赛，并把优秀学生作品装订成册，制成三堂小学书法优秀作品集。

3、狠抓了学生放学“路队”。

为培养学生的集体荣誉感和纪律性，同时减少因上下学无秩序拥挤而造成的意外事故的发生，狠抓了上、下学的路，并在这方面也取得了明显效果。现在各校上下学时学生不再是乱七八糟你争我抢的混乱样子，而是分班分线成队出入，秩序井然，各学区校形成一道亮丽的风景线。

（七）为学生的终身幸福垫基，课堂教学正在进行大但改革。

为培养学生良好心理素质、语言文字运用的能力、具有严谨求实与勤于思考的科学态度，提升学生的综合素养．为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。我们从本学期开始正在对课堂教学进行了尝试性改革，现已在部分班内着手实施。要求在课堂上把尽量多的时间留给学生去展示。同时开设多种课型，如，如朗读课、看图说话课、故事课、演讲课、作文自评课、辩论课等。课下要求学生多读书、读好书少看电视、少上网等。学校从下学期开始为学生制定本学期整本书阅读的书目，学校定期组织同一年级的读书交流比赛活动，评选学校内读书大王活动。让我们的学生在农村享受到比城里更好的教育。

二、本学年学校工作的打算

目前，我们学校正处在快速发展，并呈现继续更快发展的良好势头中。为进一步把我校办成全乐陵市一流乃至德州市、全省一流的学校，让我们的孩子享受到比城里还好的教育，希望广大的委员一如既往给学校多一些关心与支持。

（一）积极搭建平台，努力提高教师的业务水平。学校要想发展快，最重要的是学校必须拥有一支爱岗敬业、业务精良优秀的教师团队。乡教研室一如既往地运用请进来、走出去等多种渠道为老师们搭建平台，给老师们尽量多的学习、发展的空间，让每一个有上劲心的老师都能走出去。

（二）学生良好习惯的养成长抓不懈

学校在抓好“四姿”“文明礼仪”的同时今年搭乘“我是课堂小主人”

课堂教学改革，着重抓学生的心理素质培养和口语表达能力的培养。本课题将在2013――2014学年全校全面展开。同时从下学期开始学校将规定学生本学期的整本书阅读书目，希望家长委员朋友们给以大力支持。学校将定期组织读书交流活动。乡教研室每学期也将组织故事大王比赛、读书交流比赛及各种主题的演讲比赛等活动。

（三）近一步丰富校园内的文体活动

1、韵律操全面推广。现在各学校推广的韵律操动做优美、学生在强身健体的同时熟记了多首古诗。以改在我校推行近几十年的第八套广播体操。本套韵律操正在各个学校全面推广。元旦前后我们将组织一次由每所学校学生代表队参加的韵律操比赛。

2、丰富学生的课间活动。学校经费比较紧张，一次给每个班购买各种健身器材压力很大，希望家长朋友们自行给学生购买一些器材如：羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、呼啦圈等，带到学校由每班班主任统一管理，集中存放，活动课或体育课时使用，放假时学生可以带回家中，开学后带回即可。

3、举行丰富多彩的比赛活动。学校在元旦、六一等时间，都将组织不同形式的文体活动，让尽量多的学生能参与进来，让学生主持。老师只是起到引领、指导的作用。

（四）教学成绩再上一个新台阶。三间堂小学全教职工众志诚诚、心往一处想、劲向一块使、奋力赶超，争取本学年教学成绩再上一个新台阶。

三、给家长朋友提几点要求

1、给孩子创造优良的学习环境。

在孩子学习时家长不要看电视、顽电脑、打麻将、打扑克、高声聊天等给孩子一个安静温馨的学习环境。

2、给孩子做个合格的家长

家长给孩子学习进行正确引导，帮孩子选择一些有意义的图书，还可以家长与孩共同阅读一本书，共同交流读书心得。指导孩子有意义地上网学习查找资料。当孩子出现错误时不要动用武力。而应晓之以理、动之以情进行的说服教育。

3、争做孩子学习的表率。

家长是学生的第一任教师，你的一言一行，都会对孩子有潜移默化的影响。因此要求家长朋友在孩子面前不要说脏话，更不能在孩子面前有打架、打麻将、打扑克等不良行为，俗话说“上行下孝、近朱者赤，近墨者黑、上梁不正下梁歪”都说的是这个理。

4、与孩子老师多沟通

家长和教师应该是最好的合作伙伴，现在社会上有些人不能正确的把握两者之间的关系，把他相互利益化，认为是某种利益上的交换，其实是极端错误的，我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情，都希望他们成人希望他们成才，希望他们健康成长，既然有这样一种一致的共同目标，我们就应该是最好的合作伙伴，彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究，共同改进，共同探讨促进孩子成长的好方法。

家长只有与老师多沟通才能了解孩子在学校的表现，老师也才能知道学生在家中的表现，只有两者相互交流，才能对孩子有一个正确的一评价。才会在以后的学习、生活中，有的放矢地教育孩子，让孩子沿着正确的方向发展。决不能等到问题成堆了，孩子毛病多了再找教师交流，那样会为时已晚。

5、做学校的好参谋

为更好地了解学校的教育教学情况，提倡委员们及所有学生家长经常到校深入的班内听课加以指导，对学校的工作多提宝贵意见。为了我们的孩子的发展三间堂小学的大门永远是向委员们开着的。

总之，本次会议让是一个解放思想，实事求是的大讨论。各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的，把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来，我们相互交流，解答您的困惑，化解您的误解，对于我们工作中的疏漏和不足，请您实事求是地，放下包袱大胆说出来，作一个面对面的解放思想大讨论，从而最终达成共识，我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富，开拓新的工作思路。把我们的教育办成学生满意、家长放心、领导认可的一流学校，让我们的孩子能健康茁壮地成长。

谢谢大家！

三间堂小学

第五篇：校长在家长座谈会上的讲话

校长在家长座谈会上的讲话

各位家长：

大家下午好！

首先，请让我代表学校行政及全校师生员工，对大家的到来表示最热烈的欢迎。对你们一如既往地支持学校工作表示衷心的感谢。

一所学校拥有良好的教学质量，拥有好的社会评价，既是全校师生的心愿，也是全体家长的心愿。故此，学校的发展，学生的健康成长是教师和家长的共同目标。有了共同的目标，也就有了学校及家庭间的良好合作。家长座谈会的召开，正是基于这个目的，搭建一个教师与家长相互交流共同促进的平台。

利用这个机会，我想从四个方面给家长们汇报。

一、学校的基本情况

我校创办于19XX年，其前身为兑泽中学，系民国总理熊希龄先生创办。学校曾培养了林伯渠、陈明仁等在中国现代史上卓有影响的人物，也曾培养了黄祖洽、彭司勋、向杰等科学院和工程院的两院院士。学校从创办之初至90年代末期，有着很高的教育教学质量，曾为三湘学子向往的求学殿堂。每年可培养4至6名清华北大的学生，其高考升学率也紧随四大名校之后。由于学校搬迁及政策变化的原因，致使学校生源及办学质量方面遇到了困难。但困难是暂时的，困难是可以战胜的。因为六中拥有一支爱岗敬业，勤勤恳恳的教师队伍，拥有一支精诚团结、开拓进取、渴望发展的干部队伍，更拥有全体师生团结奋斗，重塑辉煌的坚定信念。我相信，在学校及家庭的紧密配合下，在全校教职员工和家长、学生的共同努力下，我们六中在不久的将来一定会有根本性的变化。

二、本学期学校工作情况

本学期以来，学校为提高教育、教学质量，采取了一系列措施。即从实际情况出发，狠抓三支队伍的建设：抓干部队伍建设、教师队伍建设和学生队伍建设。首先，我们狠抓干部队伍建设，从干部的工作作风、行政能力和服务意识抓起，树立起干部的良好形象，倡导干部的模范带头作用，收到了好的效果。其次，我们狠抓教师队伍建设，我们深入课堂、深入备课组、年级组和教研组，查集体备课，查教师上课，查作业批改，极大地促进了教学工作的开展，在教师中有了很大的反响。接下来，我们准备狠抓学生队伍的建设，我们认为，学校的中心工作是育人。育人的工作，是如何教会学生学习，如何教会学生做人，做一个彬彬有礼、受人称道的人，做一个体魄强健的人，做一个有强烈集体观念、懂得合作的人，做一个发展全面、有现代意识的对国家和社会有用的人。在人才培养方面，我们始终坚持“要成才，先成人”的理念。为此，我们准备推行“文明礼仪活动月”的系列活动，印制了“学生文明礼仪规范细则”、“学生一日活动规范标准”，要求学生学习，并对照标准规范自己行为。在这个系列活动中，我们将通过“主题班会”、“演讲比赛”、“团体竞赛”、“社区活动”等形式，培养学生正确的是非观，养成良好的文明习惯。对于活动过程，我们将采取录像跟踪、媒体报道，做好相应的宣传工作，并评出优秀集体和优秀个人，予以表彰。

“文明礼仪活动月”之后，我们还将推出“学习竞赛活动月”，通过“学习竞赛活动月”推动良好学风的形成，让学生学会听课、学会思考、学会交流。届时，我们将评出“认真听课标兵”、“勤学好问标兵”、“互帮互助标兵”、“作业优秀标兵”、“成绩优秀标兵”。掀起一股刻苦学习、牢固基础、争创优异成绩的热潮。

三、提几点有助于学生学习与成长的建议

1、找准孩子影响学习的真正原因，采取适当措施，激发其学习的兴趣，树立其成才的信心。

由于种种原因，每个学校的生源质量都会参差不齐。基础好的学生，学习会很自觉，很用功，因为他们把学习当成一种享受。基础较差的同学，却缺乏学习的兴趣，甚至有自卑感。

在我看来，多数学生智商没有问题，而影响他们学习的原因究竟是什么呢？无外乎有这么几种情况：

其一：有不良的爱好，分散了学习的精力，浪费了学习的时间。如过于贪玩、迷恋上网、迷恋电视，甚至迷恋打牌赌博，还有的过早介入男女同学的恋爱。有了这些爱好，也就无法保障精力的集中，时间也就被迫流逝，还怎能搞好学习咧！

其二：有不好的学习习惯，使学习效率不高。如上课开小差、讲小话，跟老师不配合，老师要求记的东西不去记，要求做的习题不去做，不会做甚至不懂的东西不去问，在家学习的时候静不下来，有的边听音乐边做作业，这些都是学习习惯不好的表现，都会影响学生学习成绩的提高。

其三：缺少必要的爱护与鼓励。

有些家长很少顾及和关心孩子的学习，学习成绩不好，要么唠叨，要么非打即骂，从不寻找孩子的优点，不去鼓励和帮助孩子。

有些家长喜欢交友，酒友、牌友不少，甚至经常在家设饭局、牌局，家里是热热闹闹，但孩子看在眼里，记在心里，他享受的是大人们娱乐的快乐，而缺失的却是学习兴趣。

综上几点，家长们必须采取适当的措施，克制自己也克制孩子，让孩子逐步去掉坏习惯、坏毛病。培养孩子学习的兴趣，保护孩子成才的信心。这一点既是学校的任务，更是家长的责任。有兴趣，就会有信心，就会有改观，有进步，没有信心肯定会失败。“兴趣”是最好的老师，“兴趣”是成功的基础。

2、必须重视课堂效率。

学习最关键的时刻是课堂，课堂是老师传授知识、学生吸收知识的阵地。课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回。要想成绩好，上课必须认真，不能开小差，要动脑、动手、动眼、动口，按老师的要求做，跟着老师转，这样才有很高的课堂效率，才能将知识学到手。

3、注重课后落实。

知识的掌握，有一个过程，是通过学生看书、阅读、记忆、做题来体现，作业做得好，做得认真的同学，其学习差不到哪里去。所以，全体学生必须认真对待各科作业，努力完成学习任务，这样才能将书本及教师传授的知识变成自己的知识。

4、不懂就问。

学问学问，既学又问。有很多学习好的同学都有这样一种体会：做错几道题，有的知识没有理解、没有掌握，这种现象会在每一位同学身上出现。有问题，不要埋在心里，更不能置之不理。如果去问一问同学，问题会马上解决，如果去问一问老师，还可能解决你的一连串的问题。有疑必问，问题就会越来越少，不去问，就越积越多。另外，问问题，肯定要有准备，老师在解答的时候，会推动学生开动脑筋，保持大脑的高速运转。这样，学生既学到了知识，又得到了锻炼。

四、对家长的几点建议

1、准确定位。

现在的学生大多数是独生子女，孩子能成才几乎是家庭的全部希望。望子成龙、望女成凤的想法理所当然，有一句古话“前人行不如后人行”就充分说明了这个道理。

每位家长都有自己的事业与工作，都要面对怎样处理工作和孩子健康成长的问题？如何定位呢？绝大多数家长能准确定位，把自己的工作和孩子的成长摆在同等重要的位置，甚至把孩子的成长看得更重。但也有个别家长只顾工

作，而疏忽了对孩子的管教，不关心孩子的学习。我们反对那种只顾赚钱养家而不管孩子学习的行为。这样做会因小失大，孩子没教好，不争气，你有再多的财产，也会被他挥霍殆尽。相反，就是家庭目前困难一点，如果教育好了孩子，将他们培养成才，他们创造的财富可能比你创造的财富要多得多。请记住：钱再多，买不到孩子良好的品质和高尚的道德素养；钱再多，买不到孩子的知识和能力，更买不到孩子美好的未来。

所以，希望家长再忙也要多抽点时间，陪陪孩子，关心孩子的成长，关注孩子的学习。

2、营造良好的家庭环境与氛围。

学校是学生成长的重要场所，但家庭是孩子成长更为重要的场所。父母是孩子的第一老师。从孩子呀呀学语到孩子长大成人，父母的思想境界、言语行动无时无刻不在感染着孩子。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，曾有著名的教育心理学家说过：如果孩子生活在呵斥责怪中，便学会谴责；如果孩子生活在打骂中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便拥有自信；如果孩子生活在和谐的环境中，便学会了对人友善；如果孩子生活在充满爱与关怀的环境中，便会觉得生活的美好，而热爱这个世界。

家长朋友，为了孩子的健康成长，请不要将牌局设在家中，夫妻间，父母子女间更不要吵闹打骂，营造一份温馨，营造一份友善，营造一个有利于孩子成长的美好环境。

3、多与学校和老师沟通，形成教育好孩子的合力。

现在学校与家庭的联系比较欠缺，老师们忙于备课、上课、批改作业，几乎是从早忙到晚，这样，传统的家访活动基本没有了。我们希望家长主动和学校及老师沟通联系，有效利用各种教育孩子的条件，充当学校、老师、孩子的“中间人”，学校、家庭、老师、孩子紧密相连，形成合力，一起来助推孩子的成长。

各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，更是家庭的寄托，只要我们携起手来，倾注爱心，想尽办法，加强沟通，相互理解信任，就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢迎的有用之才。

最后，祝各位家长身体健康！万事如意！祝我们的每位学生不断进步，奔向成功！

谢谢大家！

XX、11、19