县农业局农业支部学习陈家顺同志先进事迹材料(最终版)

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第一篇:县农业局农业支部学习陈家顺同志先进事迹材料(最终版)

开展学习陈家顺同志先进事迹活动总结

(XXX县农业局党总支农业支部)

2012-05-24

根据《XXX县农业局党总支通知》(XX农党通„2012‟7号)要求和关于印发《在全县党员干部中开展学习陈家顺同志先进事迹的通知》(XXX群办[2012]11号)的文件精神,XXX县农业局党总支农业支部把学习陈家顺先进事迹活动作为创先争优、深入开展“四群”教育活动和加强党员领导干部思想作风建设的一项重要内容,在全支部迅速掀起学习先进、立足本职、争作贡献的热潮,形成“学先进、见行动,争优秀、比贡献”的浓厚氛围。

一是加强领导,积极做好学习动员工作。5月24日,XXX县农业局党总支农业支部召开全体党员干部学习动员会,支部书记做了动员讲话,就向陈家顺同志先进事迹学习活动作了安排布置。成立了以支部书记为组长的学习活动领导小组,积极组织开展学习活动。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,为活动奠定了坚实的基础。x 20 = 500

二是科学安排,形成主题鲜明的学习网络。农业党支部利用每月一次的集中学习活动时间,组织全体党员、干部学习陈家顺同志先进事迹的四个专题报道。并把“向陈家顺同志学习”活动与深入开展创先争优活动、与推进学习型党组织建设、与深入开展“四群”教育活动紧密结合起来,深入学习、大力宣传陈家顺同志先进事迹和崇高精神,进一步加强党性修养,坚定理想信念。围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐的目标任务,党支部转变工作作风,创新活动载体,认真开展深入基层、深入群众、深入实际,抓科研、强科技、办样板、促增产,实现“四情”教育与单位工作两不误。

三是多措并举,营造浓厚学习氛围。为进一步增强学习效果,党支部采取集中学习、分散学习,通过报刊、内部办公网络等平台,不断扩大学习活动覆盖面。通过组织学习、座谈、读报、开展讨论、撰写心得体会、个人自学等多种形式宣传陈家顺先进事迹,引导干部、党员认真领会陈家顺同志爱岗敬业的精神实质,号召全体干部、党员向陈家顺同志学习,学习他深入民间、体察民情的强烈责任意识,学习他一心为民、扎实为民办事的公仆情怀,学习他紧扣经济发展、变管理为服务的创新精神25 x 20 = 500

,学习他最大限度履职尽责、为群众利益不惜牺牲个人利益的苦干实干的优良作风。共组织党员观看陈家顺先进事迹2次,开展组织生活会1次,召开座谈会7次,20名党员送交学习心得,宣传报道以及发表信息2篇(次)。

四是结合实际,为民办实事务。民生大于天,为人民服务是我党的宗旨原则,切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。解决群众最迫切、最急需的热点难点问题,是干部天责。作为一名组工干部,一定要深入基层,深入实际了解群众疾苦,关心群众热点难点问题。确保学习工作得到落实。把学习陈家顺活动与基层工作相结合,与创先争优活动结合起来,以先进为榜样,对照自己找差距,立足岗位创先争优;与当前工作实际相结合,以陈家顺同志的崇高精神激励自己,将精力放在干事创业和抓落实上,做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,更加坚定地讲党性、重品行、作表率。注重在实际工作中找准位置、找出差距,积极为民办实事、办好事,做到取信于民,确保学习活动不走过场,真正取得实效。x 20 = 500

第二篇:县农业局农业支部学习陈家顺同志先进事迹材料

开展学习陈家顺同志先进事迹活动总结

(XXX县

部)

2012-05-24

根据《XXX县农业局党总支通知》(XX农党通„2012‟7号)要求和关于印发《在全县党员干部中开展学习陈家顺同志先进事迹的通知》(XXX群办[2012]11号)的文件精神,XXX县农业局党总支农业支部把学习陈家顺先进事迹活动作为创先争优、深入开展“四群”教育活动和加强党员领导干部思想作风建设的一项重要内容,在全支部迅速掀起学习先进、立足本职、争作贡献的热潮,形成“学先进、见行动,争优秀、比贡献”的浓厚氛围。

一是加强领导,积极做好学习动员工作。5月24日,XXX县农业局党总支农业支部召开全体党员干部学习动员会,支部书记做了动员讲话,就向陈家顺同志先进事迹学习活动作了安排布置。成立了以支部书记为组长的学习活动领导小组,积极组织开展学习活动。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,为活动奠定了坚实的基础。x 20 = 500

二是科学安排,形成主题鲜明的学习网络。农业党支部利用每月一次的集中学习活动时间,组织全体党员、干部学习陈家顺同志先进事迹的四个专题报道。并把“向陈家顺同志学习”活动与深入开展创先争优活动、与推进学习型党组织建设、与深入开展“四群”教育活动紧密结合起来,深入学习、大力宣传陈家顺同志先进事迹和崇高精神,进一步加强党性修养,坚定理想信念。围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐的目标任务,党支部转变工作作风,创新活动载体,认真开展深入基层、深入群众、深入实际,抓科研、强科技、办样板、促增产,实现“四情”教育与单位工作两不误。

三是多措并举,营造浓厚学习氛围。为进一步增强学习效果,党支部采取集中学习、分散学习,通过报刊、内部办公网络等平台,不断扩大学习活动覆盖面。通过组织学习、座谈、读报、开展讨论、撰写心得体会、个人自学等多种形式宣传陈家顺先进事迹,引导干部、党员认真领会陈家顺同志爱岗敬业的精神实质,号召全体干部、党员向陈家顺同志学习,学习他深入民间、体察民情的强烈责任意识,学习他一心为民、扎实为民办事的公仆情怀,学习他紧扣经济发展、变管理为服务的创新精神x 20 = 500

,学习他最大限度履职尽责、为群众利益不惜牺牲个人利益的苦干实干的优良作风。共组织党员观看陈家顺先进事迹2次,开展组织生活会1次,召开座谈会7次,20名党员送交学习心得,宣传报道以及发表信息2篇(次)。

四是结合实际,为民办实事务。民生大于天,为人民服务是我党的宗旨原则,切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。解决群众最迫切、最急需的热点难点问题,是干部天责。作为一名组工干部,一定要深入基层,深入实际了解群众疾苦,关心群众热点难点问题。确保学习工作得到落实。把学习陈家顺活动与基层工作相结合,与创先争优活动结合起来,以先进为榜样,对照自己找差距,立足岗位创先争优;与当前工作实际相结合,以陈家顺同志的崇高精神激励自己,将精力放在干事创业和抓落实上,做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,更加坚定地讲党性、重品行、作表率。注重在实际工作中找准位置、找出差距,积极为民办实事、办好事,做到取信于民,确保学习活动不走过场,真正取得实效。x 20 = 500

第三篇:学习陈家顺同志先进事迹

学习陈家顺同志先进事迹

心 得 体 会

水富县第一小学支部杨 菲

作为一名人民教师,学习了陈家顺同志的先进事迹后,使我受到了很深刻的教育。陈家顺同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。学习他心系群众、爱岗敬业、廉洁公正的精神。在个人实践中要发扬艰苦奋斗精神,树教师的形象。

陈家顺的激情来自恪尽职守的务实担当。为了给老百姓找到合适的企业和岗位,他必须亲自去打工。放下公务员的架子,丢开副局长的帽子,百闻不如一见,百见不如一干!

陈家顺的底气来自卧底打工的切身体验。“打工的切身体验让我掌握了企业的真实情况,让我有底气去组织和发动农民工,让我敢拍着胸脯说:跟我去打工,只要你坚持下来,每个月拿不到2200元,我陈家顺赔你!当干部,就是为群众打工!”这些都是陈家顺肺腑之言。他用实际行动把农民工的利益放在首位,如何为农民工排忧解难,如何让农民工在背井离乡的环境里有亲人可以帮忙,如何让农民工在烦恼时有亲人可以依靠。陈家顺说过的一句话就是最好的印证:为群众做一件事不难,难的是把群众的事当成自己的事,一件一件尽心尽力地做下去。”

陈家顺扎根群众,接地气,通血脉,密切党群干群关系,用实际行动体现了我们党以人为本、执政为民的理念,树立了党的基层干部在人民群众中的良好形象。我们要向他学习,做直接联系服务群众,让群众满意的好党员、好干部。

通过学习我更加明白了,教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自己的素质,不断完善自己,才能教好学生。更加明确了作为教师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类

文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。我要以杨善洲同志为榜样,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,踏踏实实做好自己的本职工作。

陈家顺的事迹与以往的感人英雄事迹有着根本的不同,他没有那么轰轰烈烈,也没有那么多的耐人寻味,平凡的不能再平凡了,却给了我不同凡响的一种新认识,新思维。这就是一个共产党员对百姓的赤诚情感和一名公务员的职业道德及社会责任心,让我们看到了真正的共产党员和公务员干部应该是这样的。这样的理解百姓之疾苦,这样的务实的工作态度及敬业精神,这样的名副其实地担负着党员和公务员的名分。

今天的形势下,我们希望有更多地陈家顺一样的优秀人物出现,只有这样,百姓心里才会真正敬重党员和公务员干部,才会更贴近党组织和人民政府。也只有这样,党和政府在人民群众心里的威望才能得到不断提升和更加给予支持和信任,做到水乳交融。

我要向陈家顺同志学习,做一名受学生和家长欢迎的好老师,关心学生,教书育人。

第四篇:学习陈家顺同志先进事迹心得体会

学习陈家顺同志先进事迹心得体会

县编办夏坤先

近日,反复学习了曲靖市劳动就业局副局长陈家顺同志的先进事迹,深为其精神所感动。作为一名在基层工作的人事干部,我认为,学习陈家顺同志,就是要学习他心系群众、关爱下属、呵护家庭、爱岗敬业、廉洁公正的精神。在个人实践中要发扬艰苦奋斗精神,做好本职工作,树人事干部形象。

一是做为民办事务实人。民生大于天,为人民服务是我党的宗旨原则,切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。解决群众最迫切、最急需的热点难点问题,是干部天责。作为一名人事干部,一定要深入基层,深入实际了解群众疾苦,关心群众热点难点问题。要认真抓好社情民意的收集梳理,结合“四群”教育工作,认真落实帮扶责任,努力探索助农增收的新路子、新对策。在听取群众反映问题等诉求时,要耐心细致地听,要发扬特别能忍耐、特别能思考的精神,认真听完群众述说,让他发泄心中积怨和不满,就是胡搅蛮缠也要听他把话说完,从中深层次思考群众意愿,事后要及时深入调查,掌握了解事情产生原因,并与相关单位和人员及时商讨解决办法,最短时间给群众满意答复。

二是做勤奋学习业务人。在新形势下,做好本职工作,为人民服务,必需刻苦学习法律法规和业务知识。依法行政要求我们的干部必须在法律法规规定的范围和许可之内尽职履责,学习法律法规就成了首要任务,除了宪法这个根本法外,我们具体办事人员必须学习相关部门法律和各种规章制度,一切行为必须依法进行,按章办事。作为人事干部必须深入学习人事干部应知应会等基本知识,要认真钻研业务,不当门外汉,要加强对自身业务知识的学习,努力使自己成为一名素质高、能力强、业务精的“想干事、能干事、干成事”的合格公务员。

第五篇:学习陈家顺同志先进事迹心得

学习陈家顺同志先进事迹心得会

近期我们学习了被称为“民工局长”、“招工局长”、“卧底局长”的沾益县人力资源和社会保障局副局长陈家顺的事迹。人们无不为他“贴心为民”的事迹所感动。作为人力资源社会保障工作战线上几十万名工作人员的优秀代表和先进典型陈家顺同志恪尽职守、爱岗敬业、服务群众的亮丽风采让我深受感动、深受教育。

学习之后我深有感触:做好我们的本职工作就要求我们每一个国企员工都要向陈家顺同志那样切实做到敬业、坚韧、求实门心思和满腔热情地投入到工作中去。作要发扬敬业精神,更要发扬奉献精神。要把责任看重一点,关键时刻挺身而出,冲在一线;把地位看轻一点,不为个人进退而坐思行想。把事业看重一点,爱岗敬业,工作中苦干、实干、多干;把名利看轻一点,名利面前不计较、不攀比、不失衡;把别人看重一点,学会主动照顾别人的需求;把自己看轻一点,谦虚谨慎,甘为人梯。真正展现出新时期国企员工应有的品格风尚。

贴心为民,做打造一流人社机关的践行者 陈家顺同志之所以获得“民工局长”、“农民工的贴心人”、“卧底局长”等众多殊荣和美誉深受群众爱戴,原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依同呼吸、共命运。在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

陈家顺同志远赴浙江义乌担任驻义乌工作站站长的5年向浙江、江苏等地输送务工人员上万人次在他的努力下,沾益县务工人员返乡率由最初的80%下降到5%以内。如果没有克服困难的信心、勇于拼搏的勇气、坚忍不拔的毅力,陈家顺同志又谈何完成劳务输出任务?“驽马十驾功在不舍”。

陈家顺通知给我们国企员工做了一个非常好的榜样,做好我们的本职工作,做好国企的员工,就需要我们每一名同志贡献自己的聪明才智更需要我们每一个人都善于发挥主观能动性,勇于艰苦创业。只要我们把本职岗位作为成就事业的舞台,勤思敏行,以勇于创新、敢为人先的闯劲,努力向更深层次挖掘,向更高层次发展,就一定能实现自己和公司的打造发展目标。

通过学习陈家顺同志的先进事迹,我看到了我的工作不足之处,也看到了我工作方面的努力方向。在接下来的工作生活中我会时刻以陈家顺同志为榜样,监督督促自己,做好本职工作,做好国企的员工,为公司的发展尽最大的努力。

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