第一篇:水江中学营养餐膳食委员会管理制度
水江中学营养餐膳食委员会管理制度
为加强学校安全卫生管理,确保师生饮食安全,教育局有关文件精神,学校成立食堂管理委员会,并制定相应的管理制度。领导小组:
组长:谢建华
副组长:曹质彬 常务副组长:吴建星
组员:戴吹龙、曹彦辉、李叙佳、刘强、周华南、孙植荣、李斌华、谢梁红、李传主、谢石良、曹媛媛、吴志仲、杨元晖 专干:谢协华
2、学校食堂膳食管理委员会成员 教师代表:谢石良、孙植荣、李斌华 学生代表:
七年级:孙逸凡 八年级: 邹路建 九年级 :康青林 家长代表:谢新政、扶车辉
3、学校食堂膳食管理委员会工作职责。⑴对食堂工作人员监督。
膳食管理委员会值日人员负责监督食堂工作人员规范操作情况,要求食堂所有工作人员必须持有效健康证上岗,如发现人员身体不适或生病必须休息,接受治疗,恢复健康后方可上岗,食堂工作人员上班时间必须按规定穿工作服、戴工作帽,进入备餐间时须进行二次更衣。
⑵对食品采购的监督。
值日人员监督食品原料及辅料的采购,确保食品原料及辅料进货渠道规范,新鲜,无过期、变质食品进入食堂并做好索证工作。
⑶对食品清洗的监督。
督促食堂工作人员按规范进行原料的捡择、清洗,做到干净无异物,并按规定进行切配。
⑷对食堂烹饪的监督。
监督食堂工作人员按规范对食品进行烹饪,确保饭菜烧制时间到位,味道可口,监督食堂必须将当天所采购的原料全部供应给学生。
⑸对食堂卫生的监督。
值日人员须督促食堂工作人员认真进行餐具的清洗,做到无残留、无油渍,并按规范做好餐具的消毒工作,每天下班前认真做好食堂内外卫生打扫,做到无杂物、无污迹、无异味。⑹对食堂安全监督。
每天下班之前值日人员必须负责对食堂的水、电、气进行检查,及时拉闸、关闭阀门,确保食堂安全。
曹家镇水江中学
2013年2月20日
第二篇:营养餐膳食委员会名单
营 养 餐 膳 食 委 员 会 名 单
洪恩乡第二初级中学2015年9月5日
洪恩乡第二初级中学营养餐膳食委员会名单
为了进一步改善学生营养状况,加强学校食堂管理,督促学生食堂饭菜质量、安全、卫生,确保营养餐工作的有序开展,学校特成立以校长为主任的管理委员会及管理办法。
一、管理委员会
主
任:王志伟(学校校长)
副主任:马金玉(教务主任)管理员:李万三 成员:
1、各班班主任、各班班长
2、学生家长8人:六年级学生家长马明(马行鑫)、马德霞(马彦新)七年级年级学生家长杨峰(杨娜娜)、马小平(马俊军)八年级年级学生家长马进良(马亚东)、虎清仁(虎彩花)九年级学生家长杨自忠(杨国锋)、田彦虎(田龙)
二、管理办法
1、膳食管理委员会是在学校校委会指导下,具有相对独立性,以学校、食堂管理人员和学生为主要成员的管理机构。
2、膳食委员会工作宗旨:代表师生、服务师生,做广大师生膳食方面的代言人。
3、膳食委员会基本职能:(1)参与食堂管理与监督,如卫生、饭菜质量、份量、进货渠道等。(2)征求师生对食堂的意见,对食堂进行综合评分。(4)整理学生对食堂的意见和建议,并以书面形式向 学校汇报。
4、工作原则:(1)在学校指导下开展工作。(2)以广大学生和家长为动力源泉,依靠广大同学,发动广大同学参与膳食管理工作,自觉维护同学们的切身利益。(3)公正、公平地评价学生食堂工作,在肯定成绩的同时对存在的问题要有理、有利、有节地交涉,与食堂管理员建立良好合作关系。
5、本委员会每学期制定学期工作计划,每月对食堂饭菜质量、口感及卫生进行综合测评,定期召开委员会成员会议,进行工作小结和反馈意见及建议。
6、工作宗旨(1)策划工作:全面收集、分析来自同学和食堂的信息。(2)宣传工作:代表本委员会向广大村民宣传本委员会的信息,充分运用学校活动及其简报等方式进行宣传。(3)调研工作:全面收集、分析来自同学和食堂的信息,必须善于发现问题,并通过精巧的策划、设计出通俗易懂、便于回答收集起来并整理成数据形式和报告。
洪恩乡第二初级中学
2015年9月5日
第三篇:2014茅山小学营养餐膳食委员会及管理办法
茅山小学2013—201度第二学期
营养餐膳食委员会及管理制度
为了进一步改善学生营养状况,加强学校食堂管理,督促学生食堂饭菜质量、安全、卫生及服务上一个台阶,使学生在食堂就餐有如在家的感觉,确保营养餐工作的有序开展,学校特成立膳食委员会,并制定以下管理办法。
一、膳食委员会
主任:王友明
副主任:喻波冉茂琴
成员:杨昌杰陈辉卢天义田维琼
谭浪(学生)李润青(学生)
二、管理办法
1、膳食管理委员会是在学校总务处指导下,具有相对独立性,以学校、食堂管理人员和学生及学生家长为主要成员的管理机构。
2、膳食委员会工作宗旨:代表师生、服务师生,做广大师生膳食方面的代言人。
3、膳食委员会基本职能:
(1)参与食堂管理与监督,如卫生、饭菜质量、价格、份量、进货渠道及服务态度等。
(2)加强对食堂大宗物资采购价格的监控。
(3)征求师生对食堂的意见,定期发放食堂工作调查表,对食堂进行综合评分。
(4)整理学生对食堂的意见和建议,并以书面形式向总务处汇报。
(5)监督学校定期公开食堂财务收支状况等相关信息。
4、工作原则
(1)在总务处指导下开展工作。
(2)以广大同学和家长为动力源泉,依靠广大同学,发动广大同学参与膳食管理工作,自觉维护同学们的切身利益。
(3)公正、公平地评价学生食堂工作,在肯定成绩的同时对存在的问题要有理、有利、有节地交涉,与食堂建立良好合作关系。
5、本委员会是由总务处、食堂管理人员、学生及家长代表组成。
6、本委员会的成员必须具有以下条件:
(1)敬业精神,对工作一丝不苟,乐于为学生服务。
(2)积极参与学生食堂的监督工作。
(3)勇于开拓。
(4)言行一致,以身作则,公正、公平。
(5)得到广大同学的普遍信任,善于团结各位委员,善于与食堂交涉,沟通。
7、本委员会每学期定期对食堂饭菜质量、价格、卫生及服务态度进行综合测评,定期召开委员会成员会议,进行工作小结和反馈意见及建议。
茅山小学
2014年2月
第四篇:营养餐膳食委员会人员及工作职责
渣津镇第二小学膳食工作委员会人员及工作职责
为了进一步改善农村学生营养状况,加强学校食堂管理和民主监督,促进营养改善计划阳光操作,确保食堂工作的有序开展,根据上级文件要求,成立学校膳食委员会。
组 长:蔡茂兴 校长 副组长:邓 兴 陈国水
成 员:教师:刘 霄(一年级班主任)
胡凌年(五年级班主任)
罗萍萍(四年级班主任)
王艳秀(三年级班主任)冷珊珊(二年级班主任)晏奇慧(六年级班主任)
家长:王林华 车子前 李木林 陈明凡 王伯夷 王科付 王科员 王言育 樊平帅小伟 陈先进 王进华 陈卫军 吴茶华
膳食工作委员会工作职责
1.大力宣传农村学生营养餐改善计划实施的重大意义,使党和政府的惠民政策深入人心。
2.制定监督检查办法,对学生食堂的实施进行全程监督。3.设立举报电话和公众意见箱,广泛接受社会监督。4.定期召开委员会成员会议,改进食堂工作。
5.加强对代炊人员培训和指导,确保学校管理服务工作到位。6.定期或不定期的对储藏室的卫生安全、留样食品进行检查及台账或票据等进行检查。
7.参与学校营养餐日常管理和监督。包括监督学校营养餐的价格.份量、质量和食品安全。
8.征求师生、家长对学校营养餐工程实施的意见。9.配合校园文明建设,倡导学生勤俭节约、爱护环境卫生。
2017年9月1日
第五篇:白水小学营养餐膳食委员会名单及管理办法
白水小学学生营养餐膳食委员会
名
单
及
管
理
办
法
2013.3.1
白水小学营养餐膳食委员会名单及管理办法
为了进一步改善学生营养状况,加强学校食堂管理,督促学生食堂饭菜质量、安全、卫生及服务上一个台阶,使学生在食堂就餐有如在家的感觉,确保营养餐工作的有序开展,学校特成立管理委员会,制定以下管理办法。
一、管理委员会
主任:朱永召
副主任:颜正德
成员:
1、教师:曹正云师英卿王福海生花
2、家长:张世文邢平
3、学生:邢锦海刘玉财傅国珍
二、管理办法
1、膳食管理委员会是在学校总务处指导下,具有相对独立性,以学校、食堂管理人员和学生及学生家长为主要成员的管理机构。
2、膳食委员会工作宗旨:代表师生、服务师生,做广大师生膳食方面的代言人。
3、膳食委员会基本职能:
(1)参与食堂管理与监督,如卫生、饭菜质量、价格、份量、进货渠道及服务态度等。
(2)加强对食堂大宗物资采购价格的监控。
(3)征求师生对食堂的意见,定期发放食堂工作调查表,对食堂进行综合评分。
(4)整理学生对食堂的意见和建议,并以书面形式向总务处汇报。
4、工作原则
(1)在总务处指导下开展工作。
(2)以广大同学和家长为动力源泉,依靠广大同学,发动广大同学参与膳食管理工作,自觉维护同学们的切身利益。
(3)公正、公平地评价学生食堂工作,在肯定成绩的同时对存在的问题要有理、有利、有节地交涉。
5、本委员会是由总务处、食堂管理人员、学生及家长代表组成,成员人数10~15人。本委员会的成员必须具有以下条件:
(1)敬业精神,对工作一丝不苟,乐于为学生服务。
(2)积极参与学生食堂的监督工作。
(3)勇于开拓。
(4)言行一致,以身作则,公正、公平。
(5)得到广大同学的普遍信任,善于团结各位委员,善于与食堂交涉,沟通。
6、本委员会每学期制定学期工作计划,定期对食堂饭菜质量、价格、卫生及服务态度进行综合测评,定期召开委员会成员会议,进行工作小结和反馈意见及建议。
7、工作宗旨
(1)策划工作:全面收集、分析来自同学和食堂的信息。对于同学们对食堂的投诉,必须尽快与食堂协调,要求食堂对投诉尽快作出答复,并用将食堂的答复公之于众。我们原则是同学的投诉有求必应。
(2)宣传工作:代表本委员会向广大同学宣传本委员会的信息,充分运用家长会、学生会、海报等手段进行宣传。
(3)调研工作:全面收集、分析来自同学和食堂的信息,必须善于发现问题,并通过精巧的策划、设计出通俗易懂、便于回答收集起来并整理成数据形式和报告。
白水小学
2013.3.1