第一篇:三信教育活动自查的参考报告
三信教育活动自查的参考报告
在三月的春天里,我参与组织了“三”教导活动,通过活动进一步武装头脑,更新观念,振奋精力,政治素质得到了进一步进步。同时,把持方第一人称模式,看到不足,找到了差距,加强发展的紧急感和自觉性。
一、自己存在的一些问题
1,学习是不够的,特别是系统的理论学习不够器重。在工作中,对社会主义初级阶段理论,市场经济理论研究中没有提到应有的高度。虽然他重视政治和业务学习,但总感到在深入研究和系统存在的不足,松动的现象,使自己控制新知识,新思想不多,并不能完整懂得。缺乏把学习视为一种任务,一个国家的自觉举动。
2,思想和工作作风放松请求。近两年,在他的思想,思维方法,缺乏与时俱进,锐意进取的精力,在思想和工作作风放松对自己的请求。
二、存在上述问题的根源
1、放松了政治理论学习。理论上苏醒才干做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、急切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正控制马克思主义的世界观和方法论,在变更了的国际形势和改革开放以来产生的国内社会变更中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的偏向,必须引起自己的高度器重,认真纠正和克服。
2,放松对自己的请求。他的问题,也是近年来人放松对自己的请求的必定成果。随着他的党的时间增长,与自己的工作经验的增长,随着他们的年纪,他们逐渐熟悉了自己各方面的请求。认为我做一些为党工作,取得了一些成绩,对政治的研究不再有这么多的兴趣,工作不努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新请求,充实新内容,新的努力实践。他自己作为一个共产党员,必须严格请求自己,不断充实自己,不断努力,不断努力实践自己的誓言的责任和任务,疏忽。荣幸的是,该党的“信”教导的教导,让自己静下心来思考,检查自己,找到并面对自己的问题,并以此为起点,克服自身的毛病,持续努力为党。
三、下一步整改措施
开展这次“三信”教导活动意义重大,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,进步自我的大好机会,是让自己进一步加强责任感、压力感,增长荣誉感、自满感,进步施展先进性的自觉性、保持先进性的连续性的一次重要机会。
1是加强学习,进步素质。根据“学习,学习,学习,进步,改良,进步了”的请求,保持常抓不懈,学习“三个代表”重要思想和党的十六大精力,把持新时代共产党员先进性的标准和束缚自己,认真;把握社会主义市场经济的发展,全面建设小康社会的基础知识和现代科学技巧和业务知识,重视学习,实践,理论联系实践;
2是转变作风,积极工作。保持以科学的态度和求实的精力,兢兢业业,力求做的所有工作,建立时间观念强,效率观念,质量观念,今天可以不到明天,一个星期可以不要拖到下一周,用最短的时间完成任务;
3是严格请求,自我加压。总是与时俱进,开辟创新的精力状态,体重,自省,从报警,自我,始终严格束缚自己,正确看待个人的得失,不计名利,不讲价格,不名誉,谦虚,工作勤勤恳恳,兢兢业业,尽心努力,做好在审批服务工作,把自己的心和灵魂为国民服务。
第二篇:单位工作人员“三信”教育活动个人自查报告
单位工作人员“三信”教育活动个人自查报告
今天三月份,我参加了单位组织的三信教育
活动,通过活动自己进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论学习没有提到应有的高度。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。
二、存在上述问题的根源:
1、放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。
2、放松了对自己的要求。自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓词的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员
三信
教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。
三、下一步整改措施
开展这次
三信
教育活动意义重大,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
一是加强学习,提高素质。
按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习
三个代表
重要思想和党的十七大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;
二是转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是严格要求,自我加压。
始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。第三篇:单位工作职员三信教育活动个人自查报告
单位工作职员三信教育活动个人自查报告
今天三月份,我参加了单位组织的三信教育
活动,通过活动自己进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的进步。同时对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧急感和自觉性。
一、自己存在的一些题目:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够重视。在工作中,对社会主义低级阶段理论、市场经济理论学习没有提到应有的高度。自己固然重视了政治和业务学习,但总感到在学习的深进性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,导致自己对新知识、新思惟把握未几,了解不透。缺少把学习当作一种责任、一种境地的自觉行动。
2、思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思惟方式上,缺少与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。
二、存在上述题目的根源:
1、放松了政治理论学习。理论上苏醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,是产生上述题目的重要缘由。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正把握马克思主义的世界观和方***,在变化了的国际情势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就经常难以掌控主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个我*党员来讲是一种非常危险的偏向,必须引发自己的高度重视,认真纠正和克服。
2、放松了对自己的要求。自己存在的上述题目,也是近几年个人放松了对自己的要求的必定结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作经历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那末大的爱好,对工作不再那样努力,没有真正熟悉到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践进程。对自己作为一个我*党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓词的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员
三信
教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和重视自己身上的题目,并以此为出发点,克服本身的缺点题目,继续勤奋努力的为党工作。
三、下一步整改措施
展开这次
三信
教育活动意义重大,对个人来讲,也是一次重要的审阅自我,反思自我,解剖自我,进步自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提多发挥先进性的自觉性、保持先进性的延续性的一次重要机遇。
一是加强学习,进步素质。
依照学习、学习、再学习,进步、进步、再进步的要求,锲而不舍、坚持不懈地学习
三个代表
重要思想和党的十七大精神,对照新时期我*党员先进性标准要求和束缚自己,认真整改;把握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,重视学以致用,理论联系实际;
第四篇:三信教育活动心得体会
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创新
三信教育活动心得体会
三信教育要求我们坚定共产主义信仰,其实共产主义理想不仅是共产党员的理想,也是全中国绝大多数人的理想。理想是人生的太阳。”“敢问路在何方”的我们,必须回归赤子之心来亲近和钟情于我们的马克思主义,“真学、真信、真懂、真用”。“思想脆弱的人缺少固定的信仰。”对于马克思主义,我们必须“狠斗动摇一闪念”,必须“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”,让马克思主义的信心、信念和信仰“直指人心”
一、信科研
在时代呼唤创新的今天,“特色”、“个性”成了教育的重中之重,每个学校都在追求着属于自己的“风格”,而教育科研正是形成学校“特色”和“风格”的“催化剂”,前面提到的上海闸北八中便是一个很好的例证。今天,提到“闸北八中”,有谁不知道它的“成功教育”呢?
二、信教育
教育培养创新人才的“珍珠贝”。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮,而教育科研正如一枚枚“珍珠贝”,培养出来的尽是光彩熠熠的“小珍珠”。教育科研可以充分挖掘教师的创造潜能,促进教师素质的提高。吴江市的桃源中学,教师都是学历不高的农村教师,却在全国获大奖,甚至培养出了许多博士、硕士,原因就在于该校用教育科研开发了教师的潜能。教育科研是加强学校凝聚力的“万能胶”。有一句众所周知的话叫做“团结就是力量”,教育更不能离开“团结”,它不能凭个人经验和意志达成。所以,每一位校长都懂得将“1+1=2”转变为“1+1〉2”的重要性,如何实施呢?那就发动全体教师来做一个教育研究课题吧!在同一个课题下,各自承担一定的任务,既有合作又有分工,少你不行,少他也不行。在这一过程中,逐步形成了统一的价值取向和和谐的人际关系,那么整个学校的凝聚力就自然地得到了加强,我总是欣慰地看到我校的老师们为一个课题一起找资料,利用课余交流讨论的情景。事实证明,教育科研是加强学校凝聚力的“万能胶”。2.言传身教,参与教研.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,校长仅仅在思想上重视教育科研还不够,还应该身体力行地投入科研,深入到教学第一线,听课、上课、搞调查研究、专题探讨和经验总结,通过言传身教带领教师走“科研兴校”
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创新 的路子,只有这样,才能召唤广大教师真心实意地投身到科研中去。在这一方面,苏霍姆林斯基又给我上了很好的一课,他几十年如一日地坚持写教育日记,坚持观察、思考、研究教育问题,这也是他成为一位伟大的教育家的原因之一吧!
三、信教师
就像老师爱护学生一样,我觉得,校长也应该“爱护”教师,而这个“爱护”的核心,就是“相信教师”。有人说“心”是最有效的沟通者,一位有神奇魅力的校长,他知道如何用自己的“心”去感动教师的“心”。这个“心”,关键是“相信教师”,谁也不知道“相信”的力量有多大!“士为知己者死”体现的正是这种力量,它能使冰雪融化,枯木逢春,对教师的信任和尊重是调动教师积极性的重要因素,我相信每一位教师,相信他们都能——
1.遵守规范,树立形象:我们教师要奉献爱心,希望教师要善良,要善待每一位学生„„由此可见,教师的工作在相当程度上是一种个体的智力操作,它需要管理,但又不能完全靠管理,要靠教师个人对事业的追求。作为一校之长,我完全相信,我校的老师能遵守学校各项规章制度,自我要求,在与社会的联系中,努力体现教师的职业形象。
2.道德自律,工作自励:我校的广大教师在工作上都勤奋而自励,一位教师应该具备的师德和工作上刻苦自励的精神,这些都在教师自我要求下实现,都能成为教师的自觉行动。
3.超越规范,追求完美:虽然我校制订了一系列的规章制度,但不管这些“条条款款”有多么严格,要求有多么高,相对于教师应该达到的道德标准和高尚人格来说,都只能说是下限。因此,我们应该相信,每一位教师都会自觉地超越这些规范,去追求高尚完善的师德境界。
一所学校,不能没有管理措施,但这只是“措施”而非“目的”,如果教师的管理靠行政手段来达到预期目的,那是学校管理的一种悲哀。校长应将这种“管理”内化为教师的自觉行为,俗话说的好,“马不扬鞭自奋蹄”,而“信任”正能达到这样的效果。
三、信学生
苏霍姆林斯基曾经有一个十分精彩的比喻:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆
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创新
弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同可爱又易碎的露珠,需要教师和家长的呵护,那么,就相信这些孩子们吧,相信他们都能行,相信他们都能成为有用之才。教师的信任让学生卸下了自卑的包袱,插上了自信的翅膀,翱翔在广阔的天空中。不管是什么样的学生,他的内心有着成功的愿望,也有着成功的潜能。我们校长应让教师相信每一个学生,相信“天生我材必有用”,相信“东方不亮西方亮”,正如刘京海校长说的“把每一个孩子当天才欣赏,当天才培养”。
资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第五篇:三信教育实施方案(模版)
开展以坚定“信仰、信念、信心”
为主题的党风廉政教育活动的实施方案
党支部各成员:
为进一步增强全体党员干部的理想信念和宗旨意识,激发党员干部干事创业的政治热情和内在动力,以新的工作业绩向中国共产党建党90周年献礼。根据市、县有关文件精神,办公室党支部决定从今年5月至年底,在党员干部中开展以坚定“信仰、信念、信心”为主题的党风廉政教育活动,现提出如下实施意见:
一、明确意义和目标。领导高度重视,专题研究部署,提出具体要求。要求把此项教育活动与创先争优活动、“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动和庆祝建党90周年活动紧密结合起来,围绕社会主义核心价值体系,坚持加强学习,坚持世界观改造,坚持求真务实,切实解决当前部分党员干部中存在的信仰缺失、信念模糊、信心不足的问题,用中国特色社会主义共同理想来统一思想,鼓舞人心,凝聚力量,教育广大党员对党无限忠诚,对人民无比热爱、对事业无私奉献,成为科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
二、明确重点学习内容。要把学习作为提高全体党员干部思想政治素质的重要途径,把理论武装作为建设学习型党组织的重要任务,贯穿于党风廉政建设的全过程,以《中国共产党党员领导干部
廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和科学发展观、社会主义核心价值体系相关理论以及党的十七届五中全会、省市委全委、纪委全委会和县纪委十四届十三次全体会议精神为学习研读重点,进一步提高党员干部的理论水平以及政治敏锐性
和辨别力,提高分析问题、处理问题的能力,提高执政和领导水平。
三、安排八项主要活动。一是组织开展参观爱国主义教育基地。通过回顾党的历史,重温入党誓词,教育党员干部爱党爱国,爱岗敬业,把坚定的理想信念转化为开拓进取、建功立业的实际行动。二是举办形势教育报告会。邀请专人,回顾“十一五”,展望“十二五”,激发党员干部热爱湟源、建设湟源的热情,增强推动 “四个发展”的信心和动力。三是举办庆祝建党90周年,以坚定“信仰、信念、信心”为主题的演讲活动和创先争优事迹报告会。四是举办以“创文明城市,唱红色经典”主题歌咏大会和红色经典诵读活动,热情讴歌党的光辉历程和丰功伟绩,坚定理想信念。五是组织参观“历史的丰碑——奋进中的55”摄影书画作品展,使党员干部进一步了解各条战线取得的巨大成就,积极投身于建设生活之城、幸福之城的实践之中。六是开展反腐倡廉警示教育活动。组织观看警示教育专题片,以形象、真实的案例教育党员干部警钟长鸣,勤廉履职。七是开展以尽职尽责、转变作风为主题的自查、互评活动。组织党员干部对照中宣部等11部门联合推出的“双百”人物中共产党员的英模事迹,认真查找在理想信念及思想作风、工
作学习、廉洁自律等方面的问题和不足,提出整改措施。八是结合创先争优活动,开展坚定“信仰、信念、信心”,遵守法律法规和党纪政纪的承诺活动。
四、加强组织领导。为使这项主题教育有序开展,成立了湟源县政府办开展“信仰、信念、信心”主题实践活动领导小组,组成人员如下:
组长:政府办党支部书记
副组长:政府办党支部副书记
成员:
我们将把主题实践活动纳入整体工作部署,紧密结合工作实际,统筹安排,精心组织,确保主题实践活动深入扎实开展,取得实效。
二0一一年五月十三日
抄报:县纪委。
抄送:存档。