庆岭九年制学校手足口病防控方案

第一篇：庆岭九年制学校手足口病防控方案

庆岭九年制学校手足口病防控方案

（2012——2013）学年度第二学期

手足口病是全球性传染病，世界大部分地区均有此病流行的案例。我国自1981年在上海始见本病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

为了有效防止疫情的发生和扩散，保障我校师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，促进我校的教学工作顺利进行。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规规定，结合我校的实际情况，特制定手足口病防控工作方案。工作原则

1、预防为主

宣传普及手足口病防治知识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。

2、依法管理

严格执行国家有关法律法规，对手足口病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。

3、快速反应

建立快速反应机制，增强应急处理能力。保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

一、领导重视，提高认识、落实责任。

组织相关人员认真学习《中华人民共和国传染病防治法》的知识，领会文件精神，进行明确分工，将工作落实到人，成立了领导小组。

组

长：董俊

副组长：王彦昌

付忠明

于桂新

张洪宝

成员：李玉琴

李

丽

聂会臣

王向成 王凤珍

于红艳

李东伟

各班班主任

二、学校依法开展卫生防病工作

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生应急条例》，坚决按照学校食品卫生管理制度及操作规程进行日常工作。

三、加强对师生的健康知识宣传及班级的管理工作

我校采取多种形式，大力宣传手足口病（EV71感染）的传染途经、症状体征以及预防方法。利用校会、班主任会议时间进行各种手足口病（EV71感染）卫生知识讲座。

严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如为病假伴发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。医务室随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。

积极开展体育活动，加强体育锻炼，每班每天保证有一节体育课，利用每天最后一节课开展户外活动，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质。提高机体抵抗力。

四、个人卫生

1、教育学生养成良好的卫生习惯，严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。

2、保持个人卫生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

3、养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

4、当出现不名原因的腹痛、腹泻、发热、恶心、呕吐等胃肠道症状时要及时就医，以免延误病情。

五、作好信息报送工作

严格按照《突发公共卫生应急条例》及《中华人民共和国传染病防治法》的规定，发现手足口病（EV71感染）或食物中毒及时上报主管领导、卫生防疫部门。同时做好环境的消毒及密切接触者的医学观察工作。

庆岭九年制学校

2013年3月1日

第二篇：学校手足口病防控工作方案

余塅乡中小学手足口病防控工作

方案

为保障我乡广大师生的身体健康和生命安全，指导学校科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作，教育体育局按照国家、省、市、区防控手足口病的有关要求，结合我乡中小学实际，制定此方案：

一、工作目标

通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施，控制手足口病疫情的蔓延，确保我乡中小学广大师生的身体健康和生命安全。

二、领导小组 组 长：王声忠

副组长：方建秋、吴耀生、冷美娇、朱红秋 成 员：方伟柏、谢 荣、吴建民、吴为禄、李进刚

吴庆华、王 静

联系电话：7601007 各校也要成立相应的组织机构，校长、院长负总责，班主任、卫生负责人为主要成员，要明确责任，落实到人。

三、制度管理

严格外出请示制度和大型活动备案制度。

四、工作措施

1、采取有效措施，保护易感人群。学校要加大管理力 度，严格落实晨检登记制度，发现病人及疑似病例一定要及早隔离、治疗，及时向卫生和教育部门报告，并启动应急处理机制。

教室、食堂、宿舍等公共场所要保持良好通风；对公共场所、餐具、衣物等要定期消毒，以确保健康人群的身体健康。

2、强化培训，提高业务素质。各校要尽快对广大师生开展手足口病防治知识的培训，提高防控水平，确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

3、开展健康教育，提高师生防病知识水平。各单位要利用多种形式正面宣传手足口病防控知识，告诫家长流行季节不要带孩子到人群聚集的公共场所，避免与患者接触；教育学生养成良好的卫生习惯，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

4、加强卫生监督检查。各校要采取切实可行的有效措施，加强对食堂、生活饮用水的监督检查；要进一步落实原料进货索证和验收制度，严禁采购和使用不合格的食品和原材料；严格餐具、用具的清洗消毒；加强桶装水的管理。

5、对本小学、幼儿园手足口病防疫共组哟进行各项部署。要有明确跟踪记录。

五、保障措施

1、经费保障。各校要保证防控手足口病所需经费。

2、人员保障。学校要组建一支手足口病防控队伍，加强防治工作。

3、物资保障。做好消毒、各类器械用品的储备和供应，保障信息畅通和行动迅速。

六、责任追究

1、学校领导对手足口病的防控工作不重视，制度不健全，人员分工不明确，不按要求落实防控措施，造成突发卫生事件的，将依据有关规定追究学校负责人的责任。

2、对卫生、教育部门提出的整改意见不办理，造成后果的将严格追究相关人员的责任。

余塅中小学 2012年4月29日

第三篇：小学手足口病防控方案

xx小学手足口病防控方案

手足口病（EV71感染）是一种肠道病毒感染性疾病，多发生于婴幼儿，尤其是3岁以下儿童，通常流行季节在每年的4-9月份，5-7月份是高发期。手足口病是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病，如果发现迟或救治不当，会引起少数孩子病情加重，甚至会引发死亡。在手足口病流行季节，为了针对我校全体儿童，通过健康教育和健康促进等手段，广泛普及预防手足口病的科学知识，增强社会、家长、学校的防护意识，减少和降低该病的感染、发生和流行，保护广大儿童的健康，维护社会的稳定，切实做好我校的手足口病防控工作，特制定如下方案。

一 明确工作目标

针对手足口病的发病特点，动员和利用多种有效手段和方法，通过培训、健康传播和行为干预，使目标人群和广大群众了解手足口病的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，保护我校全体儿童的健康成长。

二 提高思想认识

我校，从校长到每一位授课教师，全体提高思想认识，充分认识到做好手足口病防治工作的重要性和紧迫性。我校目前已把做好学校的卫生安全工作，特别是手足口病的防治工作作为当前的一项重要工作来抓。校长王保英亲自负责，做到思想到位，时间精力到位，组织部署到位，工作措施到位。

三 健全防控组织

为了加强对手足口病防治工作的领导，我校成立了防控工作领导组，全面负责我校的手足口病防治工作。组织成员构成情况如下：

组长：（校长）

副组长：

成员：

王保英负责全面掌控我校手足口病的防治工作，手足口病防治的日常工作由李坤霞具体负责。各班主任负责对本班级学生将手足口病的防治知识宣传到位，并每日注意观察学生的身体有否异常变化，将异常情况及时向安全室汇报，楚立方负责校园环境的清洁卫生及消毒通风工作，及时督促、认真检查。

四 具体防控措施

1、制定实施方案和应急预案，增强防控工作的针对性。根据实际情况，我校及时制定了手足口病防控方案和应急预案，明确防控目标，细化防控措施，增强防控工作的针对性。

2、认真开展健康教育，提高防控知识水平。利用班会、队会、黑板报、宣传栏、讲座、健康课、家长会和发放宣传材料等形式向学生及其家长宣传手足口病防控知识，提高广大学生和家长的防范意识和知识水平。着重正面介绍手足口病的防病知识，告诫家长流行季节不宜带儿童到人群聚集的公共场所，避免与患儿接触；纠正儿童不良的卫生习惯，对儿童的玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒；家长和老师要注意孩子的个人卫生，教育孩子养成良好的卫生习惯，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。

3、加强卫生监督检查，增强预防意识。认真开展饭前便后洗手、房间通风、不吃不安全食品等相关内容的健康教育措施，加强用品的消毒工作，切实加强食品与校园环境卫生工作，减少手足口病传播渠道，增强预防意识和能力。

4、开展晨午检，严格报告管理制度。认真做好晨午检工作，并将晨午检情况及时记入《班级晨午检情况日报表》，除正常报告外，如发现手足口病人或疑似病人后，要第一时间报告中心校。

5、采取有效措施，保护易感人群。对发现的病人及疑似病人及早隔离治疗，对患儿的粪便、呼吸道分泌物等可能受污染的物品要随时进行消毒。必要时要到中心学校申请放假若干天，以保护易感儿童。

6、积极配合，主动做好防控工作。我校将与卫生院密切配合，保持良好的联系与协调关系，加强对我校手足口病防控工作的监督管理，协同开展应对手足口病的健康教育和健康促进工作，主动开展防控工作。

Xx小学

第四篇：手足口病防控方案

洪塘营瑶族乡卫生院手足口病防控方案为切实做好我县手足口病预防控制工作，根据国家相关法律法规及市疾控中心手足口病防控工作会议精神，结合我县实际，积极开展防控工作。切实做好我县手足口病的防控工作，保护广大群众尤其是儿童的身心健康。

一、工作目标

及时发现和控制手足口病疫情，防止暴发流行。

建立预防手足口病明白纸发放登记明细表，确保发放到人。通过托幼机构、卫生室发放预防手足口病明白纸5万份，确保0—5岁儿童家长手足口病防治知识知晓率达100%。

二、工作原则

（一）统一领导，分级负责。根据手足口病发病的范围、性质和危害程度，各有关部门按照相关技术方案规定，在各自的职责范围内做好手足口病应急处理的有关工作。

（二）依法规范，措施果断。各有关部门要按照相关法律、法规的规定，对疫情做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。

（三）预防为主，科学防治。加强健康教育，提高全社会对手足口病的防范意识，落实各项防范措施。

三、工作措施和要求

疫情报告

（一）责任报告人发现手足口病病例时，要在《中华人民共

和国法定传染病报告卡》中“其他法定管理及重点监测传染病”一栏中填报该病。实行医疗机构应于24小时内进行报告。托幼机构及各级各类学校有关人员发现可疑手足口病病例时，应及时向乡卫生院 报告。

（二）各村卫生室、托幼机构和学校发现聚集性的手足口病疫情、手足口病患者异常增多或者重症病例、死亡病例时，要在2小时内向县卫生局和县疾病预防控制中心报告。

医疗机构接诊医生应详细询问病例的有关流行病学情况，认真填写传染病报告卡，填写报告卡报告时要特别注意详细填写病例的居住地、学习(工作)地点、家长姓名和联系电话，以利于开展流调和传染源追踪。

托幼机构

（一）要指定专人或校医负责本校的传染病疫情监测与报告工作，落实晨检制度，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查，及时核实缺勤、缺课原因。建立手足口病疫情“零”病例报告制度。

（二）发现患有发热或疱疹的患儿，应立即动员家长将其带至医疗机构就诊，直至病愈(退热，手口足的溃疡及水泡消退)方可返校。对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

（三）教室和宿舍等场所要保持良好通风，做好饮水、饮食和环境卫生。

（四）开展健康教育，教育指导儿童养成正确洗手的习惯。医疗机构

（一）开展预检分诊，防止混合就诊。各医疗机构切实落实预检分诊制度和首诊负责制，做好手足口病的诊断和鉴别诊断，防止手足口病与其他常见病混合就诊。候诊及就诊等区域增加清洁消毒频次，室内清扫时应采用湿式清洁方式，避免医源性感染。疾病流行期间，医院应专辟门诊室(台)接诊疑似手足口病人。

（二）做好医院内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作，防止院内交叉感染和污染。医院门诊和病房要保持清洁卫生，严格消毒制度，重点加强儿科和感染科等科室门诊和病房的消毒，对患者粪便排泄物及其污物等及时进行消毒处理。医院感染管理要加强对门诊和病房的检查、指导，对住院治疗的患者，要限制其陪护及接触者人数，强化陪护和医护人员的洗手、消毒措施，医务人员在诊疗、护理每一位病人后，均应认真洗手或对双手消毒；诊疗、护理病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒。特别要加强医院产房、儿科病房的消毒，防止新生儿、婴幼儿院内感染而导致严重后果。

洪塘营瑶族乡卫生院

2010年4月12日

第五篇：手足口病防控指引

手足口病防控工作指引

一、概述

手足口病（Hand, foot and mouth disease, HFMD）是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿。临床表现主要为发热，咽痛，口腔内疼痛和皮疹，在手、足、臀、膝部出现丘疹、疱疹，可自愈，不留痂。一般仅需对症治疗，预后良好。少数病例可有脑炎、心肌炎等并发症，个别危重病人可因多种原因导致死亡。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)，柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型，B组的2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）最为常见。

传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒；疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出；病后数周，患者仍可自从粪便中排出病毒。

该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。

人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此，人群可反复感染发病。成人大多已通过隐性感染获得相应抗体，因此，手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。据国外文献报道，每隔2～3年在人群中可流行一次。

流行特征：手足口病分布广泛，无明显的地区性；四季均可发病，以夏秋季高发。本病常呈暴发流行后散在发生；流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，家庭也亦可发生聚集发病现象。该病传染性强，传播途径复杂，在短时间内可造成较大规模流行。

二、托幼机构及小学等集体单位日常的预防控制措施

（一）教室和宿舍等场所要保持良好通风；

（二）每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；

（三）每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；

（四）教育指导儿童养成正确洗手的习惯；

（五）每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；

（六）患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。

（七）对保健医生和保健老师开展手足口病防控知识的培训。

三、发生疫情时开展的工作

（一）加强晨检工作，做好考勤和登记工作。

进一步完善学生晨检、因病缺勤病追查与登记制度，坚持每天进行晨检（有全托幼儿的要增加检查次数），要指定工作认真负责、责任心强、了解传染病防控相关知识的校医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检、疫情报告工作，对学生的出勤、健康情况进行巡查，做好因病缺勤病例的追查与登记，及时全面掌握学生健康状况。

按《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》及广东省疾控中心文件（粤疾控[2008]119号）的要求及时发现和报告聚集性病例疫情(聚集性病例指同一托幼机构1周内有5例或同一宿舍/班级1周内有2例及以上手足口病病例)。

发现以发热、手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹，可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的学生时应立即通知家长及时送诊，患儿要在家隔离治疗，直至病愈方可返校。建议隔离时间：通常待皮疹结痂后1周或自发病之日起2周，或凭传染病专科医院或综合医院儿科/传染病科的健康证明才能复课。

发生疫情的单位应每天对新增的患儿进行登记并上报至疾控中心和教育局。

（二）教室和宿舍等场所要保持良好通风；

（三）加强消毒工作，适当增加消毒频次：对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品等进行清洗消毒，每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒，特别要加强电脑室、音乐室等公共场所的物品擦拭消毒，以减少间接接触传播。进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套，清洗工作结束后应立即洗手。消毒方法如下： ①物体表面(公用具、玩具等幼儿经常接触到的地方)：可用0.2%～0.5%过氧乙酸溶液或1000mg/L～2000mg/L有效氯含氯消毒剂进行浸泡、喷洒或擦洗消毒。

②空气：以加强通风为主。必要时，在房屋经密闭后，2%过氧乙酸溶液（8ml/m3）气溶胶喷雾消毒，作用30min～60min。

③餐（饮）具：首选煮沸消毒15min～30min，或流通蒸汽消毒30min。也可用0.5%过氧乙酸溶液或250mg/L～500mg/L二溴海因溶液或250mg/L～500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30min后，再用清水洗净。

④毛巾：煮沸消毒或高压流通蒸汽消毒。

⑤卧室：合格的紫外线灯消毒，每天1次，每次半小时。⑥卧具：保持清洁，有疫情的单位每天应要求家长更换。

（四）开展手足口病预防相关知识的健康教育，给儿童上一堂健康教育课，教育指导儿童养成正确洗手等个人卫生习惯，做到“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。同时积极对儿童家长进行预防知识宣传。

（五）发生疫情的托幼机构和学校应尽量减少集体活动。

根据疫情控制需要，配合实施教育和卫生部门决定采取的托幼机构或学校放假的措施。

（六）协助疾控部门开展疫情流行病学调查。

①提供基本信息：内容包括幼儿园或学校基本信息（如单位名称、地址、报告人、联系方式等）；涉疫人数、教学活动形式（如学校全日制、夜校和寄宿等）；全校或部分单位的名册及单位的平面图、示意图（注明班级宿舍、楼层、区域）；洗手设施、卫生清洁、居住条件等；近2周考勤记录、因病缺勤情况，接触者健康情况；公共场所（如：游泳池、公共游乐场所等）及公共用具开放或使用等情况；晨检及消毒制度执行情况等。

②协助进行采样：要按疾控机构的要求，及时采集聚集性病例的粪便标本或根据临床表现和病程采集咽拭子和疱疹液。

③疫情处理期间，要每日填报《手足口病聚集性疫情每日新增病例统计表》，及时向属地县（区）疾病预防控制机构报告。填报的时间应至少持续到疫情结束后一周。