第一篇:优秀女工组织事迹材料
凝聚岗位力量 彰显巾帼风采
——-赵光农场学校小学部优秀女工组织事迹材料
我校现有教职工72人。其中女教职工有 60 人,占教职工总人的82℅.是学校教育教学的主力军。抓好队伍建设,提升整体素质,促进学校发展,是女工委工作的重中之重。多年以来,我校女工委员会在教育主管部门和上级工会的领导下,在我校党支部和校工会的支持和帮助下,我校女工委结合实际,紧紧围绕中心,以“建功十二
五、巾帼争优秀”为主线,以落实女教职工工会职能为重心,以提高素质为着力点,充分调动广大女教职工岗位建功、岗位成才的积极性,不断提高女教职工的思想道德和科学文化素质,始终服从和服务于本校教育教学改革与发展的大局,积极主动创造性的开展工作,为学校教育教学的发展,为创建和谐校园做出了积极的贡献。我们的主要做法是:
一、加强组织建设,提高组织的凝聚力和战斗力
针对新时期女教职工队伍的特点,在学校党委的亲切关怀下,工会成立了女工委员会,选举女工主任 1 人,委员 4 人。我们分工明确,各司其职,从师德建设、业务培训、权益维护等不同角度,努力抓好女工工作。女工委下设一年组、二年组、三年组、、四年组、五年组、综合组。六个职能女工小组,选举了女工组长。女工委员和女工组长分布在学校的各个岗位,她们虚心听取女教职工的意见,积极反映女教职工的心声,努力为女教职工做好服务工作。女工委定期召开工作会议,学习上级相关文件精神、法律法规和相关业务知识,研究女工工作,探索工作思想,提高工作效率。切实发挥女工组织的教育引导、组织协调、维护服务职能,做到年初有计划,年末有总结,活动有方案,确保了各项工作的全面落实。
二、以活动为载体,深入开展“女教职工素质提升和建功立业工程” 随着教育改革的不断深化,教育理论、教育模式、教学内容、方法和手段都发生了巨大变化。为了顺应教改的需要,女工委组织全体女教师发扬“巾帼不让须眉”的精神,积极投入到“新课改”之中,为我校教育教学撑起了半边天。在推进“蔡林森”课堂教学模式中,女工委配合督导室开展听课、说课、评课等活动,努力提高青年教师的业务水平。我们还为有发展,作为教育教学工作的引路人,前途的青年女教师选择合适的“师傅”以求师徒共进、教学相长。女工委配合教务处在校内开展了青年教师评优课、骨干教师优质课展示和基本功大赛等活动,刘庆炜、乔凤杰、吕洋等青年教师评优课获得一等奖;张红丽、付婷婷、冯艳梅等在骨干教师优质课展示活动中,为青年教师模范引领;一批女教师在基本功大赛中展示了巾帼风采。我们还鼓励女教师参加“课堂与课题同构,发展与研究共生”的教科研活动。学校有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计,我校有90%以上的女教职工参加了学历、新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能,大大提高了教学业务能力,为学生取得优异成绩结出了硕果,夯实了基础。教研教改硕果累累。据不完全统计,近年三十多位女教师参加了各级各类优质课竞赛取得了好成绩;近一百位女教师辅导学生参加国家、省、总局开展的各项活动,多人次在比赛中获得了一、二等奖。在各级各类科研论文评比中,我校有 90 人次获奖,其中女教职工占 77.4。其中国家级 23 人次,省级32人次,总局级 15 人次。分局级7人次。女工委积极组织开展以“巾帼争优秀,岗位建新功”为主题的教育活动,开展师德标兵和女工“三好”评选活动,截至去年年底,我校有多名女教师被授予科学教子好家长、爱岗敬业好教师、孝敬公婆好儿媳等称号,于佳荣老师在教育系统三八表彰会上代表好家长做典型发言,吕影、高雅丽老师被授予场级 “三八红旗手”称号。
三、维护女教职工合法权益,努力为女教职工排忧解难
1、积极组织女教职工参与学校民主管理,保障女教职工参政议政的权利。在推行岗位设置,落实绩效工资的工作中,女工委积极参与,配合工会和党政办做好基本情况的调查研究工作,把女教师的意、见或建议整理汇报,发挥了积极的作用。利用“合理化建议月”“专 和题性建议” “校长信箱”等形式,发挥广大女教职工的主人翁精神,为学校的建设与发展献计献策。
2.学习法律法规,提高女教职工的法律和维权意识。女工委利用下发材料、组织集体学习、专题学习、部门讨论、网上答题等方式,组织女教工学习相应的法律法规,尤其是对关系到女教工切身利益的内容进行详细解答,努力提高女教工主动维权的意识。
3、开展“走进职工”活动,切实为女教职工排忧解难 女工委员经常深入女教职工中,与女教工谈心、交朋友等,了解女教工的思想、工作和生活情况,为女教工解决生活上、工作上的具体困难和问题。做第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人。如通过和青年教师张某谈心,才知道她家生活比较困难,女工委及时到她家走访慰问,她的母亲非常感谢领导的关心,一再嘱咐女儿要安心工作,做出成绩。
4、积极做好六病保险投续保工作。积极与学校党委申请,争取行政支持,动员女教工积极参加六病续保和投保手续,保障女教职工的正当权益。动员女教师参加每年一次的教师体检,还积极配合农场医院院为女教职工做“两癌”筛查。并建立女工健康档案。
四、开展特色活动,丰富女教职工精神文化生活,提高幸福指数 面对当今紧张的工作节奏,为缓解女教职工学习、工作等方面的压力,女工委开展了丰富多彩的活动,活跃女工的业余文化生活,增强了学校的凝聚力。“三八”节,开展以“美丽人生”为主题 1.开展三八庆祝活动。让大家感受节日的快乐。2.关心青年教师。由于我校外地青年教师较多,节假日不能回 家,女工委放弃休息时间,主动要其谈心。还积极联系友好单位为她们牵线搭桥,本年度共组织 6位女教师参加联谊活动 2次,帮助她们解决婚姻问题。
3、开展文体活动。为丰富女工的业余文化生活,开展了以年级组为集体的“露一手”比赛、五月鲜花文艺汇演、摄影展览、彩虹读书比赛、书法展等。
4、为宣传优秀女教师先进事迹,在学校网站上开设了女工专栏,其中包括文件法规、巾帼楷模、家庭之友、健康女性等板块,宣传先进女教工事迹,刊载女教职工获奖征文,每周的点击率超过 70。一年来,我们始终从女教工的实际出发,立足本职,积极主动的开展工作,倾听女教工的意见和呼声,充分发挥女工工作的桥梁和纽带作用,取得了可喜的成绩。赵光农场小学女工委员会多次被评为教育系统“女工工作先进集体”,“巾帼文明岗”的荣誉称号。今后我们要更新观念,创新方法,努力工作,在各级领导的关心和支持下,把女工工作做得更好、更细、更扎实,在 2014 年更上一个新台阶,为我校的教育教学工作做出更大的贡献。
第二篇:优秀女工事迹
优秀女工事迹
优秀女工事迹
***,女,三十六岁,焊工技师,现在****部焊工班工作。***同志在工作中敬岗爱业、敢于实践,经过多年工作,成长为一名班组技术骨干。曾多次获评公司双文明职工。
一、对工作的执着和热爱,脱颖而出,成为青年技术骨干
自参加工作以来,***同志对工作有强烈的事业心和责任感,热爱本职工作。多年来,他始终能够以一名优秀工人的标准严格要求自己,能服从大局,正确对待和处理个人与集体的关系,不记个人得失,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责的搞好本职工作,遵守职业道德,爱岗敬业。经过自己的勤奋努力,成为技术技能全面过硬的青年骨干。
二、刻苦钻研,努力学习相关专业技术,成为焊接班的中坚力量
焊接是一门多专业交叉的技术。作为一名优秀焊工,除了要精通焊接专业技术外,还需要熟悉其他专业的相关知识,如电工、机械、铆工等工种的知识。郭春梅同志为了更好地胜任本职工作,全面透彻掌握自己岗位的技术原理,更好地满足生产需要,她自学了相关专业知识,不断充实自己,在工作中进行实践,取得了良好的工作成绩。
三、谦虚谨慎,勤奋务实,成为生产班组的女工榜样
***同志是焊工班的生产骨干,也是生产一线班组的女干榜样。2011年,***部完成近*****吨金结制造任务,她带领的工作面完成了其中四分之一的焊接生产任务,焊接合格率100%,优良率达98%。全年没有发生过一次设备误操作事故和运行人员“三违”事故,主要设备完好率达到100%,这与他的精心组织生产和工作仔细认真、踏实肯干是分不开的。
要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,***同志凭着对工作一丝不苟的专注,以勤于思考、求真务实的工作态度,谦虚谨慎、扎实工作的工作作风,在普通的工作岗位上,做出了优秀的成绩,展示了新时代企业女工的勃勃生机和崭新风貌。复制搜索
第三篇:女工干事个人事迹
敬业爱岗展风采,巾帼建功铸和谐
各位领导、同事:
大家好,我是干事,凭着对事业的执著追求和敬业精神,我在本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好自己应该做的工作。在厂女工委及矿党委的大力支持和引导下,我按照厂女工委的工作要求,以我矿生产经营为中心,以推动女职工岗位成才、建功立业为重点,以提高女职工素质为主线,深入开展女工工作。以身作则,任劳任怨,为各项工作的完成付出了艰辛的努力,为的女工工作做出了突出的成绩。
一、锐意创新,提升素质,创建一支综合素质过硬的女职工队伍
我认为,从事女工工作首先要从提高女工综合素质这项重要工作来抓。打铁还需自身硬,我深知只有不断提高自身素质,掌握更多的专业知识,才能更好地为基层女工服务,才能更好的带动大家一起提高。我勤奋学习,刻苦钻研业务,参加了„班的学习,并考取了大专毕业证,通过努力我又考取了全国职称„类初级、中级„师资格。撰写的论文《„》荣获了„„在去年采油工高级工考试中,我从采油工的一招一式练起,其中打钢丝接头是稀油井清蜡时采油工必须现场操作的技巧活儿。为了掌握这一技能,我利用休息时间苦练。钢丝头经常将手背划出一道道深深的口子,血顺着手指流下来,但我没有退缩。打一个不行再打一个,不知打了多少个。手掌磨出血泡,两臂发酸抬不起来,吃饭时拿筷子都显得吃力。老公和孩子见我这样都很心疼,劝我:“你这又何苦呢,这又不是你的强项”。我坚决回绝“我都做不好,怎么去要求女工们做好。”凭着这股韧劲,终于,我熟练地掌握了这项操作技能。“一花独放不是春,万紫千红春满园”仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的,只有提高全体女工的综合素质才能做出突出的业绩。首先我通过会议、简报、网络等多种形式,对矿女工加强政治理论学习,加强形势任务教育,不断提高女工的政治思想素质。使女工充分了解国情、油情、厂情,不断解放思想,更新观念,提高广大女职工危机感、责任感,牢固树立爱岗敬业的主人翁责任感。并组织和引导全矿女职工开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛、岗位练兵、技术比武等岗位创优活动,在比赛前期的训练中我亲自带领由技师组成的攻关小组到训练基地对女工们进行培训指导。有一次的周日比赛,正赶上孩子发烧,老公又远在外地,而我做为组织者,又不可能离开比赛现场,只好委托邻居把孩子送去医院,直到比赛结束我才赶去医院照顾孩子,邻居和医生都埋怨我这母亲不合格,我心里对孩子很愧疚,但再回头看看女工们在技术比赛中出色的表现,我又深感安慰。通过这些活动,增强了女工竞争意识,从而提高整体素质,发挥女职工在原油生产发展中的重要作用,展示了女职工良好的精神风貌,促进了女职工队伍健康、和谐发展。
二、切实关心女职工的疾苦,全方位为女职工做好事、办实事、解难事。
在关心女职工生活上,我要求自己事无具细。哪个职工的家庭生活有困难,我都会积极主动的上门服务;谁家有了拌嘴吵架的事,我都会苦口婆心的协调化解。我对自己的姐妹们说:“工作要干好,日子要过好,只有这样才能发挥咱半边天的作用。”我矿有名女职工因家庭成员身患疾病,常年需要打针吃药,昂贵的医药费占据了大部分的家庭开支,生活比较困难。在这种情况下,我主动与她们联系,详细询问家庭情况、存在的困难,并为她们建立档案,上报组织后,拿出一部分资金为她们解决生活上的困难,把组织的关怀和温暖送到了她们的心坎上,使她们在工作岗位能够安心工作。
生活上的关心和帮助,不仅让我和女工们的心更加贴近,还促使了他们的家人对我工作的理解和支持,为今后的工作做了良好铺垫,形成了一片和谐氛围。
在去年的舞蹈比赛中,做为一名组织者,面对排练时间紧,队员能力弱,工作任务重的情况,我不仅要忙于帮队员疏导协调工作和排练的冲突,确保队员在不担误生产的情况下,有足够的时间排练。还要忙于做好队员的后勤保障工作,这后勤保障工作,不仅仅要保障队员排练需要的物资供应,更重要的是保障队员家人对他们加班加点工作的支持,这就需要我耐心去做个别队员的家属工作,希望他们能够给予支持和理解。充分有力的后勤保障工作使队员们在排练中更加刻苦努力,最终以优异的成绩摘得了桂冠。
三、开展多种多样文体活动,积极调动广大职工的工作积极性与参与性。
现代社会中,女职工在实现女性自身价值的同时,承受着更加沉重的社会压力、工作压力和家庭压力。为了缓解女职工的压力,我利用每年“三八”妇女节到来的有利时机,推出新招、创出新意,因地制宜、因陋就简地组织开展好各种深受女职工喜爱的文体活动。开办四矿女工健身课,拔河比赛、羽毛球赛、象棋、扑克等活动,女职工参与率达90%以上。这不仅吸引了职工的注意力,增强了企业凝聚力,而且陶治了职工情操,培养了职工团队观念,激发了工作热情,使女职工以健康的体魄、充沛的精力投入到各项工作中去。
美丽的浪花在撞击暗礁时才更缤纷迷人,成功的星火在坎坷曲折的磨炼中才更闪烁耀眼。女工工作任务繁重而丰富多彩,在今后的工作中,我会按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的女工工作中去。为开创女工工作的新局面而多做努力。
第四篇:三有女工事迹
用爱和能力将责任托起
做人梯——用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;化春蚕——用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛-——用我们的忠诚,燃烧自己给学生照亮前程。这就是无数人民教师的座佑铭,也是本文主人公的真实写照。她,就是——盘锦市学科带头人、优秀教师、盘锦市胡家学校小学部低年级教研组组长郑华同志。
在忙碌的三尺讲台,用诚挚的热情、火热的激情、满腔的真情书写着平凡的人生,以自己崇高的师德,谱写了一曲曲奉献之歌。她常用“熔铸师魂,锤炼师德”自勉自励,她深知,一个师德高尚的人,首先应该是知识渊博。曾经有人说过,要给学生一杯水,自己要有一桶水。在她看来,一桶水是远远不够的,她想把自己成为一条河、一条江。为了在教育教学中得心应手,她读了大专又读大本。潜心磨砺,锤炼内功。
一、教书育人,甘为教育事业献青春。
1990年,风华正茂的她开始了永不言诲的教育人生。执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。工作中,她总是扎扎实实、兢兢业业、埋头苦干、任劳任怨。不误人子弟,是她教书育人的行为准则;做一名优秀教师,是她终生为之奋斗的目标。捧着一颗火热的心,默默地耕耘在教育这片乐土上。
郑华老师能讲一口流利纯正的普通话,写一手漂亮的粉笔字,能熟练地驾驭课堂,她的课堂教学已具个人特色。课堂上,她总是全身心的投入教学之中,一句句滚烫的话语深深感染着每一个学生,让学生在学习知识的同时思想情操也受到陶冶。既教书又育人,她还特别注意突出学生的主体地位,采用启发式教学,让学生以多种形式,多感官地参与课堂,大大提高了课堂教学效率。学生不但学得活、记得劳,而且能灵活运用。她特别注意培养学生的自学能力,向学生讲明自学能力对一个人的重大意义,激发学生学习热情,交给学生自学的方法,循序渐进地进行自学能力训练,让学生养成良好的自学习惯。几年下来,学生的自学能力显著增强,听郑老师的课,你总会有耳目一新的感觉,因为她的课堂随时都有创新。她的课也是实实在在的,她在教法的选择和运用上总是根据实际情况的需要,而不是简单地模仿和盲从别人,力戒目虚华,所以,她的课上得扎实、平实、充实,创新与扎实几尽完善地体现在她的课堂教学之中。
她在教学上兢兢业业,精益求精,努力钻研教学大纲和教材,为了上好一节课常常备课到深夜,她虚心向老教师请教,与校内和校外的同行相互沟通与交流,不断改进自己的教学方法。使自己迅速成熟,逐渐成为学科尖子,深受学生家长欢迎。
陶行知先生曾说:“为师须尽责,不可误人子弟。”她也以此作为自己的座佑铭。她意识到,教师不应当只教会21世纪的学生去利用课本来完成作业,而是应该让学生懂得如何学习知识、联系知识、最后连贯和使用知识,要让学生“学会”学习。注重培养学生健全的个性和完整的人格,努力构建符合素质教育要求的新的基础教育体系。“为了每位学生的发展”不是一句简单的口号,不是一个空洞的话题,而是一种教育品格,一种教育理念,确立新的教育视野,建立新的教学策略,探索新的课堂教学手法来直面课改的机遇和挑战。教师理应成为学生的思想的引导者、知识的引导者、人格的引导者。她始终坚持潜移默化地改变、感染学生,用发自内心的爱,激情地引导学生,力求使学生达到认知与情感、知识与智力、主动精神与社会责任的和谐统一。她以“鼓励比批评好”的原则,去教育学生,扩大学生的闪光点,教育学生以快乐的心情去面对事情,指点而不干涉,给予其适当的空间,在有限的学习时间内,塑造人格,灌输良好积极的思想。
作为有二十年教龄的教师,作为教师队伍中的名师,她对教材中的重点和难点可谓了如指掌,但她还是认真地对待每节课,精心备课、精心设计每一个教学环节,力求使自己的教学有不断的突破和创新,不断地超越自我。她平时非常注重通过课外博览群书,汲取新知识以充实自己的业务底蕴,多听课多揣摩,取人之长补己之短。
在不断的教学探索过程中,郑老师开始形成自己的教学风格:以学生为主体、师生互动、清新自然、轻重有致、充满激情。她的教学得到了学生的欢迎与好评。一分耕耘,一分收获。她连年被评为盘山县学科带头人,盘锦市学科带头人,在盘锦市组织的“说课”竞赛和教育教学能力竞赛中分别获得一等奖。她的课多次被县、市评为一等优秀课,在教科研方面,承担过国家级、省级和市级教学科研课题的研究任务。有多篇教学论文在国家级、省、市级刊物上发表并获奖。
二、爱岗敬业,以校为家,把教学工作放在第一位
二十年的春风秋雨,风卷云舒,是郑老师用心流淌过的每一天,犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上,自一九九0年从事教育工作以来,一直在教学第一线。在平凡的工作岗位上献出了自己的青春。她二十年如一日,从没有耽误过一节课。在2006年,由于工作的需要,她被调到离家20多里地的中心小学任教,每天她骑摩托车上班需要20分钟,但是她没有因为个人原因而迟到过。2009年母亲得了帕金斯氏病,生活不能自理,为了不耽误工作又便于照顾老人,她就住到父母家里。学校领导非常关心她,给她假照顾老人,而作为教师的她却从未耽误一节课。其实她本人身体也不好,做过胆囊切除手术、肾炎,颈椎病也经常折磨她,但在老师和学生面前从不叫苦叫累。
三、对学生有责任感和爱心。
奉献无悔勤耕耘,洒向校园都是爱。她在教会学生如何掌握知识的同时,教学生如何做人。她捐助和义务辅导过多名贫困学生。宝宝是个单亲家庭的孩子,妈妈因病去世了,爸爸在外打工,他和奶奶生活在一起,生活很困难,郑老师就尽可能的对他关心和照顾,经常给他买一些学习用品,给他垫付书费。她儿子穿过的没有太旧的衣服都拿给他穿,冬天没有棉衣穿,她就把儿子的棉衣给他穿,孩子很感动,不住的说“老师像妈妈”。
“爱在教育上是有很大感化力的,没有爱就没有教育。”爱学生是班主任沟通学生思想和感情最有效的手段。爱学生就是要重视学生,把学生当作与自己平等的有独立性的个体,尊重他们,信任他们,理解他们,积极、主动地与他们沟通。在学生需要帮助时,拉一把;在他们停步不前时,推一把。让学生尤其是后进生在教师的一言一行、一举一动中感受到真诚的爱,从而激发他们积极向上的情感。
在她刚接六年级班时,她班的王红、郑敏娜等几名同学,基础不好,纪律特差,整天讲究吃穿打扮,上课说话。加上郑老师还年轻,不服不忿,整天摆出一副目中无人的样子。于是,郑老师多次找她们谈话,甚至星期日请她们到家去做客,在交谈中给她们摆事实、讲道理,动之以情,晓之以理。终于把她们领上了学习的道路,王红同学每次考试成绩都在班级前十名,郑敏娜同学还当上了班级的生活委员。
可见,师爱是一剂良药,能使很多学生获益匪浅。教师把炽热的爱传授给学生,它可以是一个蕴含真情的微笑,可以是一句关切的话语,可以是一次有力的握手,这些都会传递过来一份善意,给人一片温馨。它如一缕春风,能使学生重新扬起信心的风帆,也会激起学生对教师情感的回报,从而乐于接受教师的教诲,教师也就有了“不令而从”的威信;它又如一泓清泉,能滋润学生濒临绝望的心灵。这正是“爱心最是有情物,化作春风更催人”。
四、在业务提高上起带头作用。
作为低年组的教研组长、校名师、盘锦市学科带头人,郑老师在自己不断进取的同时,积极发挥着领头人的作用,与青年教师结对子,互相听课,共同探讨。使她们能少走弯路,迅速成长。在组内积极营造和谐、团结、共同发展的良好的教研组氛围。家庭、事业在我们的生命中都占有重要的地位,作为新时期的优秀教师,郑老师在事业上有所成的同时又是一位自信的快乐女人。她在学生的眼中是一位好老师,在丈夫的眼中是一位好妻子,在儿子眼中是一位好妈妈,在婆婆眼中是一位好媳妇,在母亲眼里是一个好女儿„„。正是郑老师凭着自己的人格精神,用自己的爱和能力将责任托起,演绎着自己平凡而又美好的人生!
用爱和能力将责任托起
胡家学校小学部
郑
华
第五篇:最美女工团队事迹
2014年,总医院护理志愿者服务队站在三甲医院的起点上,继续大张旗鼓地推动“兖矿集团总医院青年志愿服务在行动”活动,开展的各项志愿服务活动形成了较大的社会反响,得到了齐鲁拍客网、《兖矿新闻报》、邹城市电视台、济宁新闻网、《齐鲁晚报》、人民网的跟踪报道。
一是积极开展“学雷锋”活动。志愿者服务队定期组织志愿者在矿区机关驻地和矿区爱心义诊。在学雷锋活动月,组织了7个科室15名护士,深入到社区开展大型学雷锋爱心义诊服务活动,为社区职工家属和邹城城区居民送去了温暖和健康。
二是着力推进志愿服务全覆盖活动,院外志愿者服务活动有声有色。
1.开展“健康大讲堂 ”活动,选派我院内外科医疗护理专家深入各社区、各乡镇开展卫生健康教育,举办健康讲座4场,受众达到了300余人次,提高了广大群众对一些常见疾病的认识。
2..开展“兖矿集团总医院青年志愿服务在行动”大型义诊下乡镇活动。5月30日组织十多名内科、外科、眼科、老年病科等青年志愿者,来到石墙镇开展义诊活动。在义诊现场,总医院的志愿者亲切为每个乡亲测量血压、提供内外妇儿等常见病多发病的咨询。短短一上午时间,志愿者发放健康宣传资料500余份,义诊人次200多人次,与两户孤寡老人结成爱心救助对子,受到了老百姓和当地镇政府的欢迎和称赞。
3、在中心镇中南宫村举办爱心义诊活动。7月27日,护理志愿服务对联合护理部组织内科、普外科、精神科、中医科4名专家,6名护理志愿服务队成员来到邹城市中心店镇中南宫村,开展了爱心义诊活动,为村民们进行身体检查和健康咨询,收到良好成效。一上午,医院的专家们都一刻不停地回答着村民的各种疑问,同时为他们提供治疗方案,并免费测量血糖和血压,为村民建立健康档案,并发放健康教育宣传资料几百份,受到了村民们的欢迎。
4、为深入开展党的群众路线教育实践活动,建设人民满意的医疗卫生服务体系,9月14日上午,护理志愿服务队组织志愿者在邹城泰和广场举行“服务百姓健康行动”大型义诊活动。此次,护理志愿服务对共组织心内科、感染疾病科、老年病科、中医科、创伤骨科、眼科、妇产科等临床科室的7位专家及4位志愿者参与义诊服务。当日早上7时,义诊台前挤满了前来就诊的市民群众。专家免费为前来咨询的市民答疑解惑,进行初步筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识、急救知识、健康知识,引导群众科学就医,倡导健康生活方式。现场还设置了医疗科普知识宣传处,耐心地为人们提供健康咨询、指导患者用药、义务为群众测量血压,并向市民分发常见病的诊疗常识、常见传染病防治知识、针对“单独二胎”政策带来的生育高峰,还特意向群众发放了产科医疗保健等内容的宣传资料。此次义诊共免费为患者赠送了医疗科普宣传资料180余份,现场咨询达200余人次,测量血压160多人次,极大地方便了群众就医。此次活动是响应山东省卫计委号召举行的大型义诊系列活动之一。5、10月23日上午,“兖矿集团总医院青年志愿服务在行动”大型义诊来到邹城市张庄镇,此次,护理志愿服务队组织内分泌科、老年科、普外科、康复科、小儿科、眼科、7名医疗专家,4名护士,4名实习生,联合当地卫生院为当地群众送医送健康。此次活动受到我院党政领导的大力支持,党委副书记、纪委书记、工会主席王卫红亲临现场指导工作。当天上午,乡亲们得知总医院的专家来到村里为大家免费义诊,都早早的守候在村委会,专家们一下车便被热情的群众围拢起来。义诊现场,我院医疗专家认真的接诊每一位群众,为前来问诊的乡亲们做健康指导,现场开具检查单,由当地卫生院携带的便携式B超仪、心电图机、血液检查设备为大家免费做检查,我院专家结合检查结果做诊断并开具处方,护理人员认真为群众测血压、血糖,实习同学向群众发放健康宣教资料。义诊过程中,许多村民把常年困扰自身健康的疑问向专家们求解,专家们耐心倾听、细心分析、详细解答;有的村民把曾经做过的检查、拍过的CT带来让专家鉴定,专家们也认真问询,给予满意的答案。此次义诊,专家们共服务群众150人次,发放200多份健康教育宣传资料。
近年来,我院大力开展“青年志愿服务在行动”大型义诊系列活动,积极组织医务人员、志愿者进社区、进农村、进厂矿企业,将医疗资源送到群众家门口,极大的方便了基层群众就医,同时扩大了我院的社会影响力,塑造了我院良好的社会形象。