2011年秋学期高港区规范教育收费工作汇报(定稿)

第一篇：2011年秋学期高港区规范教育收费工作汇报(定稿)

2011年秋学期教育收费工作汇报

泰州市高港区教育局

（2011年10月10日）

教育收费作为全社会高度关注的热点问题，我局历来高度重视，常抓不懈，坚持把治理教育乱收费作为教育系统反腐倡廉和纠正行业不正之风的一项重点工作来抓。2011年秋学期我们又进一步加大治理教育乱收费工作力度，巩固治理成果，促进我区教育事业的健康发展。现将具体情况汇报如下：

一、领导重视，规范收费组织进一步健全

1．工作组织到位。我区成立了以监察、纠风办、纪委、物价、审计、财政等部门分管负责人为成员的治理教育乱收费工作领导小组，负责对教育收费工作进行指导、督查，及时传达省、市、区有关教育收费文件精神，明确收费项目和标准，强调规范教育收费的重要性。各学校、幼儿园分别成立了一把手领导任组长，分管领导任副组长，相关职能部门主要负责人为成员的工作班子，确保收费工作规范，有序。

2．落实责任体系。我区落实了治理中小学乱收费工作领导责任制和责任追究制。秋学期开学前教育局和全区各中小学校长签订了《规范收费工作责任书》，明确校长是规范教育收费第一责任人。推行“一岗双责”制和责任追究制。教育局出台了《高港区教育系统治理教育乱收费考核办法》，进行量化考核，切实做到“守土有责，责任到人”，坚决贯彻“谁主管，谁负责；谁负责，谁承担”的原则，做到职责明确，责任到人。

二、加大投入，经费保障机制进一步落实

1．努力推进义务教育经费保障机制。切实加强对“一免一补”政策落实情况和农村中小学资金使用管理等情况的督促检查。根据江苏省财政厅、江苏省教育厅《关于做好农村义务教育学校免收寄宿生住宿费及相关工作的通知》文件精神，我区义务教育阶段所有学生免收作业本费、住宿费。2011年春学期我区有7所学校有住宿生，按照文件精神926人享受免住宿费政策，财政拨付29.725万元。2010-2011学年，我区对中等职业学校的学生发放国家助学金共1551人，金额232.65万元。涉农专业52人，补助11.44万元，其他贫困学生70人补助15.29万元。目前资金全部到位。

2．全面落实公用经费专户管理。按照省财政厅要求，区财政局设立公用经费专户，专款专用。教育局根据学校预算按月上报公用经费拨付申请，财政局根据申请将经费从专户直接核

拨到学校账户，避免资金的截留与挪用。根据《江苏省财政厅江苏省教育厅关于进一步完善农村义务教育经费保障机制有关政策的通知》（苏财教„2010‟273号）精神，我省农村义务教育阶段中小学生均公用经费基准定额为小学450元/生、中学650元/生。我区按此标准测算，需要公用经费1026.88万元，2011年部门预算中已安排公用经费895.67万元，我局已向区政府打报告追加中小学公用经费131.21万元，同时追加校舍维修费99.3万元。

三、明确要求，教育收费进一步规范

1．加大收费宣传力度。充分利用网络、电视、报纸、校务公示栏、公示牌、校园网站等媒介广泛宣传规范教育收费的意义、政策、措施和成效，真正让学校收费规规矩矩，家长缴费明明白白，充分展示我区坚持依法办学、从严治教、规范收费的良好形象。使规范教育收费工作得到全社会的理解、支持和监督。

2．加强教育收费公示。区教育局对学校的收费进行全程管理。各校严格按照《关于明确2011年秋学期市区中小学及幼儿园收费标准及有关事项的通知》（泰价费„2011‟131号）文件精神，严格实行收费公示制度。各学校、幼儿园在学校的醒目位置，通过固定的公示栏，公布本校的收费项目、收费标准、收费依据、优惠政策和投诉咨询电话等内容，切实提高学校收

费的透明度，主动接受学生、家长和社会监督，坚持长效管理。

3．规范教育收费行为。我区严格执行泰教监„2007‟5号文件，加强中小学教辅材料管理，规范教辅材料征订行为。教辅用书实行“一教一辅”，学生自愿征订保险、优秀报刊。在我区各学校就读的外来务工人员子女共1059名，均随班就读，和我区学生一样享受免学杂费、免借读费政策，解决了这些新高港人的后顾之忧，增强他们对高港的归属感。

4．受理咨询投诉。我局开展多种形式的监督检查，落实专人，开辟专线认真查处教育乱收费案件，对社会群众对收费问题的咨询和投诉，认真对待，及时复核、处理并反馈，对群众反映的问题不处理，将追究相关人员责任。

5．强化监督管理。严格执行收支两条线的有关规定,实行“校财局管”，配合义务教育管理体制的调整,我区成立了教育系统会计集中核算中心,学校的所有收入及时缴入财政预算外结算中心,严禁学校设立小金库或搞体外循环。严格按照“校收、区管、校用”的基本原则,对学校的各项支出实行集中支付。在有效杜绝挤占、截留、平调、挪用学校经费现象的同时加大了对学校经费收支监管的力度。严格实施责任追究制度，强化规范收费责任意识，把教育收费情况列入校长和学校工作年终考核的范围，实行一票否决。每学期召开教育收费工作会议，及时传达上级相关文件会议精神，布置学校开展自查自纠。加强

跟踪督查,通过召开座谈会、发放问卷调查表,了解家长、学生对学校收费的反映。畅通信息渠道,设立了行风监督举报电话,聘请了行风监督员,学校的收费行为得到了及时有效的监控。结合“民主评议政风行风”、“泰州市行风热线直播节目”等重大活动的开展,营造声势,形成集中整治的高压态势。开学初，我局共派出8个检查组深入全区所有的中小学、幼儿园检查开学收费工作。

四、改制到位，办学行为进一步规范

1．“四独立”学校改制到位。根据省教育厅、省监察厅、省财政厅、省物价局《关于进一步做好义务教育阶段改制学校清理规范工作的意见》要求，我区两所学校（实验学校和实验小学）已由公办民助性质清理规范为公办学校，并根据学校办学规模与适龄儿童居住情况重新科学划定学校施教区。从2010年秋学期起，不再收取培养费，从源头堵截了乱收费行为。我区按照教育部、省教育厅和市教育局有关中小学招生工作的要求，坚持依法治教、依法治招，切实规范学校招生行为，区教育局制定、出台《高港区2011年义务教育阶段学校招生工作意见》，要求各学校按政策和要求招生，不得跨学区招生，不得以小学毕业成绩录取学生，也不得以“奥赛”等竞赛或获奖证书作为“择优”依据进行招生录取，更不得以举办“重点班”、“实验班”、“强化班”、“双语班”等各种名义进行招生、分快慢

班。从秋学期开学工作检查的结果来看，各学校都严格执行《高港区2011年义务教育阶段学校招生工作意见》，规范招生，没有设重点班和非重点班，已经不存在向学生另行多收费或高收费的现象。

2.食堂改制正在积极实施中。我区除高港中学、永安中学学校食堂后勤社会化，其余为学校经营，学校专人负责财务和成本核算，暑期我局安排专人对这两所后勤社会化学校的食堂收归公有的工作进行了充分的调研，形成的调研报告和改制方案已报区政府，待区政府同意后方可实施。

教育乱收费是人民关心的热点问题，是事关民生的重大问题，治理教育乱收费是众望所归，采取各种修正与治理措施，促进教育的公平，从根源上制止教育乱收费。我们将认真研究新情况,解决新问题, 对于乱收费一定严加查处，真正地发现一起，查处一起，并追究学校校长与主要领导的相关责任。在发挥专门监管机构责任的同时，充分利用家长及媒体的作用，在全社会营造一个全民监督的良好氛围，努力使规范教育收费工作更加富有成效,全心全意办好让人民满意的教育。

第二篇：规范教育收费工作汇报

三岔河中心校关于规范教育收费的工作汇报 治理教育乱收费、规范教育收费工作是加强党风廉政建设和政风行风建设的一项重要工作，为此，中心校在每学期学初、学中对全镇中小学校的收费工作进行全面督查，自觉接受当地群众和政府的监督。多年来，全镇的教育乱收费零发案，现将我镇规范教育收费工作汇报如下：

一、提高认识，全员参与。

我校始终认真贯彻执行国家、省、市、区有关教育收费的方针政策。成立了校长为组长的规范教育收费工作领导小组和工会主席任组长的规范收费监督小组。定期召开了班主任、全体教师和各种专题会议，学习党的惠农政策和物价、财政、教育等部门关于规范收费的文件精神，强调每位教师都要从师德规范、学校形象、社会稳定等高度规范收费行为。

二、以规范办学行为为抓手，规范教育收费。中心校转发了省市规范办学行为的文件，并就“一补”政策的落实、营养餐工程的实施、经费的使用、教育收费等关系群众切身利益的行为进行检查，要求坚决杜绝乱收费等违反办学行为的事件发生，一旦查处，绝不手软。历年来，我镇未发生一起乱收费行为。

三、严格执行制度，确保收费行为规范。一是实行收费公示制度，增加收费透明度。每期开学初严格按要求进行收费公示。并在学校门口设立收费公示牌，主动接受学生、家长和社会监督。实行免费义务教育后，全镇各学校无自设收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的收费行为；各校免除了住宿费，并落实了困难寄宿生“一补”政策。二是对于保险费类服务性收费，学校严

格执行上级文件精神，下发《告家长书》，在家长和学生自愿的基础上，由相关机构来校收取，学校教师没有参与。对于营养餐收费，采取学生自愿，签订《食用营养餐意见征询单》，然后收费，并设立专账由专人管理，学末公示收支情况，接受社会的监督。

四、严格财务管理，落实惠民政策。各校在年初认真编制财务预算，各项开支按照预算执行；中心校依照上级文件制订下发了《中小学校财务管理暂行办法》、《财务管理内控制度》等文件，要求各校严格执行，并坚持每学期检查一次。认真落实贫困寄宿生生活补助资金政策，各校成立了“一补”工作领导小组，先摸底，再研究，然后公示，最后发放补助资金，做到公开、公平、公正、透明，让贫困寄宿生生活学习有保障。

五、以创建规范教育收费示范镇为契机，进一步规范教育收费工作。今年，我镇各校积极创建规范教育收费示范校，各校成立了创建领导小组，制订了实施方案，进一步规范教育收费工作，做到零收费，无一起乱收费行为，接受人民群众的监督。

治理教育乱收费、规范教育收费工作是落实科学发展观、构建和谐社会的“民心工程”，我镇坚决贯彻执行中、省、市有关文件精神，规范办学行为，规范教育收费，办人民满意的教育。

三岔河中心校

2011年11月15日

第三篇：小学规范教育收费工作汇报材料

小学规范教育收费工作汇报材料

我校是镇中心小学，现有教职工60人，在学校学生1064人。学校收费涉及千家万户，直接关系到广大人民群众的切身利益，是教育系统极其重要的形象工程，是社会稳定、和谐的重要因素。2008我们把规范教育收费管理、治理乱收费工作作为实践“三个代表”、推进素质教育深入实施，促进教育稳步发展的重要举措。根据上级主管部门的会议精神和要求，我校高度重视、统一思想，提高认识，广泛动员，从学校领导、年级组到班主任层层把关，规范收费行为，杜绝乱收费。现将我校规范教育收费示范学校工作总结汇报如下：

一、提高认识，明确责任

为了贯彻落实好规范教育收费工作，我校召开了专题会议，认真学习了有关文件精神，统一思想，明确各级责任。一是学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班主任及相关工作人员为成员的收费领导小组，副组长具体分管各年级组的收费工作。学校还与各部门负责人、各班主任签订了收费工作责任。落实了校长负责制和责任追究制。二是强化“一票否决”制。把班主任、教师的收费工作与教学工作业绩、评优评先、职称晋升挂钩，实行“一票否决”制。三是强化法纪管理，加强与文化市场管理、工商、物价等执法部门联系，定期对学生的教材使用情况、消费情况、收费情况进行检查监督，定期接受各执法部门对我校的财务工作的检查监督。

二、重视工作过程化、阳光化

（一）广泛宣传，家喻户晓

1、学校召开专题会议，组织全体教职工认真学习亭价发2008（9）号文件、收费政策法规和教师职业道德规范，强调费纪律，加强依法收费教育，让全体教师充分认识到学校对收费工作实行的规范化、制度化、法制化管理的必要性和重要性，为落实“规范教育收费学校”工作打好坚实的基础。

2、规范家校联系工作。学期初召开家长会，宣传规范教育收费工作情况，并借助他们向全体家长宣传普及，学期中分年级召开家长会，集中宣传该项工作，利用开学典礼，每周升旗仪式集中向学生宣传学校收费纪律。通过以上的措施，让全体家长和学生对学校收费做到心中有数。从而增强学校收费工作的透明度，有效地杜绝了乱收费行为的发生。

（二）严格收费标准，规范收费行为

1、严格按照亭价发2008（9）号文件规定的收费标准收取，学校没有自立收费项目，更没有提高收费标准。

2、按规定渠道征订教材，无强制或变相强制收费行为，杜绝学校及教师从中谋利行为。13、学校开学初请农行工作人员到校在统一地点，开具统一票据进行集中收费，票据使用规范，收费项目与标准填写清楚。

4、严格做到收费“五公示”

（1）公示新机制的有关政策的程序和对象。

（2）公示学校收费的政策依据。

（3）公示收费项目及标准，有规范的公示牌，长年挂在公示栏内。

（4）公示学校财务收支情况。

（5）公示新机制监督举报电话。

（三）财务管理公开化、民主化

1、严格执行“收支两条线”管理，学校所有收入及时上交财政专户，坚持做到所有开支先审后支的使用。

2、坚持专款专用，杜绝挪用学校公用经费发放教师福利及其它支出行为。

3、严肃财经纪律，严格执行学校财务管理制度，坚持“一支笔”审批，财务账目规范，无小金库、财外财的违规行为。

4、实行校账局管，按月报账，接受核算中心审核。

5、坚持民主理财，由教代会参与学校账务核算与监督，定期公布学校收支情况。

三、加强自查自纠，主动按爱监督，注重长效管理

我校注重规范教育收费工作的长效管理，以更高要求来鞭策自己，使我校在教育收费管理工作上更上一层楼。

1、为了确保学校收费工作过程规范化，学校进行了细致的自查自纠工作措施，总务处不定期地对各班学生消费情况进行检查，通过进教室翻书包与学生座谈等形式，及时了解各班学生消费行为动态，针对了解的消费行为中出现的家长不明白，不清楚的问题，进行耐心细致的解释工作。

2、主动接受监督

（1）邀请家长委员会成员，聘请社会监督员等多种形式监督学校的收费工作。

（2）开设意见箱，鼓励学生及家长对学校收费工作予以监督。

一年来，我校全面落实了农村义务教育经费保障机制，未出现一次乱收费，乱支出事件，实现校收费“零投诉”；在市、区物价、教育部门对规范教育收费工作检查考核中，得到检查组高度肯定，获得“区规范收费示范学校”。

第四篇：秋学期小学教育工作汇报（范文模版）

秋学期小学教育工作汇报

2012年秋学期，彭塔中心校小教办坚持“抓管理，促质量；抓规范，上台阶；抓教研，出成果”的教学工作思路，认真落实工作目标，加强教学管理、规范教学行为、扎实有效地开展教学研究活动，使小教办履行了应尽的职责，发挥了应有的作用。

一、人事调整。针对原分管副主任身体不好，申报辞职，小语指导员考编到了城关的现状，2012年秋学期，我们及时调整充实了小教办成员，将教务处孙长权主任调整为分管小教主任，4所大校（中心小学、明德小学、隐贤小学和名家汇小学）的教务主任，聘任为教学语数和综合学科教学指导员，确保了组织健全，分工明确具体。

二、教育管理：一是坚持每月的中小学校长例会制度。例会大多数是结合中心校的中心工作同步进行，主要是总结上月的工作，提出下月的工作打算，同时，提交当月的教学业务检查记录。有时以书面形式。二是不定期到校检查，结合教研活动开展督促检查。

三、加大教研活动的指导力度。从本学期开始，成立了乡级小学教学研究工作指导组。将全乡12所小学（含教学点）划分为4个教学教研片：中心小学教学教研片（中心小学、慈佛小学、xx教学点）；明德小学教学教研片（明德小学、高楼小学）；隐贤小学教学教研片（xx小学、xx小学、xx教学点、吴祠教学点）；名家汇教学教研片（xx小学、xx小学、xx小学）。要求：每个教学教研片所在的学校每月至少开展一次校本教研活动，并搞好小学教师课堂教学达标后的巩固和提高工作。明确提出所有校长都要加强教学教研工作的领导。

四、注重教师专业成长。加强继续教育工作和校本培训工作，培养一批教学骨干教师，建立健全业务学习制度。我们把小学青年教师分学科，制定出“送教到校”的计划。每周四，都由小教办带领青年教师由甲校到乙校上公开课，开展观课、议课、说课活动，收到了良好的效果，受到了师生们的热烈欢迎。主要是：

1、9月29日，在明德小学开展优秀视频课例评选活动，吴庆焱获县级二等奖。

2、开展青年教师参加全县第六届青年教师大奖赛的选拔比赛。我乡这次最后荣获：xx语文组一等奖，明德小学xx荣获语文组三等奖，xx荣获数学组三等奖。

3、10月14日，安排明德小学xx老师到xx小学送教。

4、10月28日，安排名家汇小学xx老师到xx小学送教。

5、11月4日，安排隐贤小学王传莉老师到东滩小学送教。

6、11月18日，召开了小学教务主任会议，对期中教学质量检查情况进行全面分析。

7、11月19日下午，期中教学质量的检测情况，小教办对xx、xx、xx、xx4个学校的六年级数学和英语，一年级语文和数学等学科进行了抽考，达到了端正考风的目的。

8、11月29日，开展全乡小学三年级数学集体备课活动。由中心小学xx老师主备三年级《年月日》这课。

9、12月2日，xx老师在xx小学执教本节课内容。

10、12月6日至11日，中心小学和明德小学同时，进行了校内青年教师课堂教学开放周活动，积极选拔全乡比赛的参赛选手。

11、12月13日至15日，我们举行了全乡小学青年教师课堂教学大赛，我们以此促进青年教师（特别是特岗教师）的专业成长。青年教师积极踊跃参比赛。

以上活动，在《xxx教育网》都有报到。在送教的同时，每次都是下午，1：30分开始，全体教师都参与观课活动，接着，进行议课，第二节课，教师们上课，小教办的同志查业务，与上报小教办的业务检查记录和工作总结进行对照，看实不实，最后进行在全体教师会上进行通报。

五、读书活动

我们在师生中广泛读书活动。根据我乡“校长读一本书”和“教师共读一本书”活动方案，于10月5日举办了《彭塔乡小学首届校长论坛》（xx教育网有报道）；全乡教师每月上交一篇读书心得体会。目前，我收集的心得体会文章已装有几盒。中心小学开展了“好书推荐卡”制作活动，明德小学和名家汇小学都开展了中华经典诵读比赛。

六、下步工作打算

1、继续把“抓教学质量”放在重中之重的地位。向管理要质量。

2、促进教师的专业成长。想方设法让中老年教师也动起来，让他们也有“激情”参与到教科研活动中去。其目的也是为了提高课堂效率，提高教学质量。

3、进一步取得办好家长学校，做好留守生的教育工作，使家长明白学校的办学理念和教育思想。形成家校教育的合力。

第五篇：规范教育收费工作总结

川王中学规范教育收费工作总结

我校规范教育收费工作在上级有关部门的指导下，认真贯彻落实市、县关于规范教育收费的有关文件和会议精神，坚持把治理乱收费工作作为发展教育事业和减轻家长负担的一件大事来抓，进一步规范了我校的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：

一、统一思想，加强宣传

学校通过多次召开校务会议、行政会议、党员大会和教工大会，宣传规范收费，大家统一思想，明确它对我校的行风建设、树立文明单位的良好行业形象、促进学校教育改革和发展具有重要的意义，通过进一步完善制度，按《关于我校实行党风廉政建设责任制的规定》要求和 “分级负责”的原则，把此项工作列入重要议事日程。

二、加强领导，明确职责

建立机构，明确分工。成立了以校长马小东为组长的规范收费领导小组。校长是第一责任人，分管副校长具体把关，校党总支纪律委员监督，工会负责校务公开，落实规范教育收费各项工作的责任人，强化责任意识和监督作用，切实负起责任来，做到组织到位、措施到位、责任到位。坚持“谁主管、谁负责”的原则，坚持标本兼治、综合治理。形成各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年我校收费管理工作仍呈良性循环的发展态势。

三、规范收费行为，制止社会搭车收费 学校领导和全体教职员工增强了为学生服务的意识，学校印发了代收项目《明白卡》，并且让每个学生家长都签了收费意见书，确保家长明明白白交费，进一步规范收费管理，杜绝了社会搭车收费现象。我校严格按上级教育部门规定项目、标准进行收费；通过校园网、宣传公示栏等把规范收费的承诺书以醒目的地方长期公示，并向每一位在校学生发告家长书；同时还通过校务公开，设立公示栏，将每学期的预收费等情况全部纳入公示栏中，让教师、家长、学生及社会各界人士都能做到明白收费，增强了办事的透明度；

四、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象

根据 物价局确定的收费项目和收费标准。张榜公布，接受群众的监督，避免了以后可能出现的一些违规收费现象。虽然根据有关精神，我校学生实行免费入学，学校还是能将收费工作作为重点来抓，确保学生家长能满意收费工作。

五、严格代办费管理，公开收支情况我校严格按照有关精神中代办费列支项目有关规定列支范围执行。在学期结束结算时，按规定分班结算。结算明细由班主任和学生家长核实后签字，向家长公布用于教育教学的经费情况，使家长了解学生在学校里享受的权利，让家长体会到政府对其的关心。加强财务管理，统一收取、统一核算，学期结束时使用统一明细帐让学生明白学校的经费开支；需要上级部门批准的收费项目，学校提前向上级有关部门报告。2011年，除规定的收费项目外，未增加任何收费项目和金额。因此，我校的收费工作规范、合理。规范学校用书，严格掌握为学生配备课本的种类和数量，加强课本征订的规范性，严禁为学生统一订购或者推荐使用教辅材料；在代办服务性收费方面，我校通过征求意见，核定价格等，体现自愿和不盈利的原则，并细化了代办的操作制度；

现在，无论是学校领导还是财务人员和教职员工依法治校的观念明显增强，对做好中小学规范收费行为工作十分重视。把收费工作纳入依法治校工作中，使我校的收费工作走上规范化、制度化。从而为创建规范收费学校奠定了扎实的基础。

川王中学 二〇一一年四月三日