来庄小学深入开展党的群众路线教育实践活动个人学习方案

第一篇：来庄小学深入开展党的群众路线教育实践活动个人学习方案

宛城区瓦店镇来庄小学党支部 关于在教职工党员中深入开展党的群众 路线教育实践活动个人学习方案

宛城区瓦店镇来庄小学党支部

王延春 2014年3月25日

宛城区瓦店镇来庄小学在教职工党员中深入开展党的群众路线教育实践活动

个人学习方案

根据市委《关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》及宛城区委，瓦店镇党委印发关于在全区，全镇党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知要求，以及镇中心校党总支在3月24日召开的“党的群众路线教育实践活动”工作动员大会精神，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下学习方案。

一、参加范围

学校领导班子和全体党员。教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的学校各处室。

二、总体要求

开展教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻总书记系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，以开展“为民服务促发展”系列行动为载体，把加快教育发展作为首要任务，把作风建设放在突出位置，落实中央八项规定 2 和省、市、区实施意见和实施办法以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》，突出作风建设和职能转变，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（以下简称“四风”），提高做好新形势下服务社区、服务师生的能力，着力解决群众反映强烈的教育问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持与广大师生、群众的密切联系，在推动学校工作开展，推进金平教育事业发展中取得新成绩。

（一）坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

（二）坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让教师、党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

（三）坚持讲求实效。紧紧抓住“四风”问题不放，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实增强活动针对性和实效性；坚持开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力实现群众满意。

（四）坚持领导带头。领导班子成员要率先垂范，层层抓落实。

三、重点任务 第二批教育实践活动的主要任务是突出反对“四风”这个重点，集中解决领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风。要把通过活动化解矛盾纠纷、开展综合治理的成果，作为检验活动效果的重要标准，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。

（一）着力解决“四风”问题。学校要重点解决乱收费、校园和学生安全、师德师风等人民群众反映强烈的热点难点问题。学校领导班子和党员干部要联系实际，找准影响党群干群关系的突出问题，深刻剖析根源，拿出可行办法，实现作风明显改进，努力为学校发展、师生成长成才多办实事，多解难题。

（二）健全完善制度机制。从活动开始就要把制度建设作为重要任务，注重总结新鲜经验，梳理完善各项制度，使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束，并推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。要加强廉政风险防范，狠刹有偿补课、乱订教辅资料等不正之风，进一步营造清正、清廉、清明的良好风尚。

（三）推动教育事业发展。坚持两手抓、两不误、两促进，把开展教育实践活动同本校中心工作结合起来，促进学校各项工作科学和谐发展。把党员干部在实践活动中激发出来的热情和进取精神转化为破解难题、做好工作的强大动 力，深化教育改革，促进教育发展。

四、活动环节

第二批教育实践活动大体安排8个月时间，到2014年9月基本完成。集中教育时间一般不少于3个月。要着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制3个环节。坚持时间服从质量，我们将结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、互相贯通。

（一）学习教育、听取意见

1.全面动员部署。按区教育局的安排，我校将结合实际，在3月26日召开动员会，做好思想发动和具体部署。

2.明确学习重点。我们要结合实际，把个人学习和集体学习结合起来，认真制定学习教育计划，按照相关文件规定的学习内容，组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，学xxx省委和市委教育实践活动读本，学习党的光辉历史和优良传统，学习区委三届四次全会精神，学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料，开展面向党员领导干部、党员教师的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

3.创新学习方法。我校将按照贴近实际、贴近工作、贴近群众的要求开展形式多样的学习。（1）集中讨论，专题学习。组织广大党员、干部开展党的群众路线专题学习和讨论活动，结合工作实际，集中进行讨论式学习，重点围绕群众路线时代内涵、本单位“四风”问题具体表现和危害、为民务实清廉的具体标准等进行研讨，进一步深化认识，查找差距，明确方向，不断提高理论素养和实践能力。（2）走访社区，了解实情。要开展家访活动和家长会等，强化家校联系，倾听群众的呼声、了解群众对教育的需求，听取学生家长对教育发展、学校工作的意见和建议。（3）开放学习，增强效果。在充分利用支部活动日、“三会一课”等传统方式组织学习的同时，利用教育信息网、校园网、手机信息、网络QQ、微信、微博等现代信息手段组织开展学习。

4.充分征求意见。把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，开好专题民主生活会，广泛征求意见，特别要听取教师群众和社区、家长的意见。要拓宽经常性听取意见渠道，通过设计调查问卷、设置意见箱（电子邮箱）等办法，广泛听取教师、学生、家长、社会各界对学校党员干部及学校教育工作的意见建议。

5.边学边改。结合自身查摆出来的问题，列出清单，建立整改台帐，实行动态管理，解决一个销号一个。

（二）查摆问题、开展批评

1.找准找实突出问题。对采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集到的意见建议，进行认真的 分析和梳理，对照党章，对照廉政准则，对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题，对人民群众普遍关心的教育热点难点问题，要深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。

2.普遍开展谈心谈话。党支部要组织学校内部广泛开展谈心交心，党组织负责人和行政负责同志要带头谈，既要谈自己的问题，又勇于指出对方的问题，特别是对群众反映强烈的问题，要主动认领，并相互提醒。

3.认真撰写对照检查材料。学校支委、领导班子及其成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

4.开好专题组织生活会。

学校党支部要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。

（三）整改落实、建章立制 1．制订整改落实方案(计划)。

学校党支部要针对征求到的意见和专题组织生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改计划，党员干部要制定 个人整改措施。能立即整改的问题立即整改，对暂不具备条件、不能立即整改的问题，尽力创造条件逐步解决，并向群众解释清楚。整改方案要充分听取群众意见或经过群众讨论，通过校务公开渠道进行公示，接受群众监督。

2．集中解决突出问题。要及时梳理解决教育实践活动中听取意见查摆出的其他突出问题。一是在反对形式主义方面，着重解决工作不实的问题。认真解决工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题，工作越位、错位、缺位问题，工作有部署无检查、有检查无效果，抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。针对减负、校园安全、师德师风等人民群众反映强烈的热点难点问题，切实解决暴露出来的思想和工作作风问题，察实情、出实招、办实事、求实效，切实做到抓住不放、一抓到底的思路举措。二是在反对官僚主义方面，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题；坚决整治消极应付、工作效率低下问题，着力解决调查研究不深入、分类指导不到位等问题。三是在反对享乐主义方面，着重解决精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受等问题。坚决克服信念动摇，不敢担当、不负责任，怕得罪人、好人主义，拈轻怕重、安于现状，不愿意吃苦出力，满足于现有水平和成绩的消极现象。四是在反对奢糜之风方面，着重解决挥霍浪费、生活奢华、以权谋私等问题。坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办一切事情，大力推动节约型校园建设，进一步加强教育经费管理。3.狠抓专项整治不放松。结合学校实际，开展四个专项行动，在重点工作落实上见行动、求实效。一是正风肃纪专项行动。严格落实中央和省市区委关于“八项规定”要求，集中治理违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，侵害群众利益行为等问题。二是办学管理提升专项行动。学习借鉴先进地区学校办学管理成功经验，坚持高标准、严要求，全面提升区域教育及学校管理水平。深入推进特色办学，大力加强学校文化建设。三是师德建设专项行动。通过深入开展师德教育与法制教育专项行动，全面落实《中小学教师职业道德规范》和有关规定，促进教师师德师风的明显转变，提高教师的法律意识和法制观念，全力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、人民满意的教师队伍，努力实现教师师德素养和综合素质新的提升。四是学生减负专项行动。切实减轻学生过重的课业负担，坚持开齐开足课程，开展校园体育锻炼，抓好学生体质健康监测工作。

4.加强制度建设。要研究制定相关制度，扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。要强化制度执行，提高党员干部依法依纪办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

五、加强组织领导

（一）落实领导责任。学校要成立教育实践活动领导小组，主要负责同志担任组长，承担起第一责任人的责任，把活动紧紧抓在手上，发挥推动作用。

（二）大力宣传引导。

创新宣传形式和载体，广泛宣传中央、省委、市委和区委精神，充分反映活动成效。我校将在醒目位置，利用墙报、条幅等形式，努力营造浓厚的活动氛围，并落实专人负责，及时将开展活动的情况报送区教育局实践办

（三）坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神结合起来，与落实省委十一届三次全会、市委十届四次全会和区委三届四次全会精神结合起来，与省委推进教育创强争先建高地的总体部署以及创建广东省教育强区、全国义务教育发展基本均衡区工作结合起来，与推进全面深化教育改革发展结合起来，与完成本校重点任务和日常工作结合起来，既要认真落实上级统一部署，把“规定动作”做到位；又要结合教育工作实际，灵活安排各个环节的工作，使“自选动作”有特色，做到两手抓、两不误、两促进。

宛城区瓦店镇来庄小学支部委员会

王延春

二〇一四年三月二十五日

第二篇：众路线教育实践活动学习心得体会（范文模版）

学习“党的群众路线教育实践活动”心得体会

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为”。加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们教育事业发展的根基，更是推动民族地区各项事业发展的重要力量。作为基层一名人民教师，立足教育本质工作，密切联系群众，服务学生，教书育人工作一定要心系广大农牧民群众，结合当地的教育现状和实际、认真制定适合民族地区教育教学方法，只有这

样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。才能教育好学生，给广大农牧民家庭带来希望。搞好民族地区的教育工作，切实服务广大农牧民群众要做到“三入”。一要身入群众，关注民族教育现状。就是要和家长朋友积极联系，抽时间走出学校，扑下身子、放下架子，到群众中去宣传的教育政策和方针，以及惠民惠农政策。

群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他们的生产和生活，听取他们的意见，阐明教育是改变贫困山村现状的必经之路，不上学也就享受不了党的好政策；不上学，也就学不了脱贫致富的技术和技能；不上学，祖祖辈辈都要过着贫困的生活。

总之，在当今社会，不识字，没文化就是一个睁眼瞎子，寸步难行。只有靠近群众，和老百姓心贴心，才可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距离。二要深入群众，提高业务水平。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众把孩子送到学校就是对我们工作的最大支持。在贫困山区，一个孩子是否成才，直接关系到一个家庭的兴衰。娃娃在学校学不好，学不到知识对于一个家庭还是社会都没能交一份满意的答卷。作为教师育人的老师，就是结合此次学习实践活动，结合自身的业务水平，不断充电，不断提高，深钻业

务，提高教育教学技能。始终要怀着一颗对本职工作崇高敬意，热爱教学，乐于教学。我们说热爱祖国，奉献社会，不需要我们去干惊天动地的大事。教好书，育好人，让每个学生在学生都有不同的收获，将来走向社会做一个有用的人才，是最实际，最贴切的爱祖国的表现。三要心入群众，心系学生。就是要带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。我们的群众就是广大农牧民家长和学生，只有用心和他们接触才能让他们感受到，在共产党领导下的人民教师是扎根群众，服务群众，一心把党的教育事业放在心头。

农牧民的教育事业，必须以服务群众维护群众利益为依归。群众利益无小事，要树立干群一家的理念，把人民群众当成家人，把来自群众的心声当成头等大事来对待，把群众之事当成家事，群众工作当成家业，带着真心、带着感情为民办好教育事业

2014年4月8日

第三篇：来庄小学关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案

宛城区瓦店镇来庄小学党支部 关于在教职工党员中深入开展 党的群众路线教育实践活动实施方案

来庄小学党支部 2014年3月25日

宛城区瓦店镇来庄小学

关于在教职工党员中深入开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

我校按照市委《关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及宛城区委、瓦店镇党委印发关于在全区、全镇党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知要求，结合本校实际，迅速行动，切实深入开展党的群众路线教育实践活动。为使教育实践活动有序开展，优质完成各环节的工作任务，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列讲话精神为指导，严格按照省、市、区委和区教体局党委的要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以学校领导班子和党员干部为重点，突出作风建设，大力整治“四风”问题，促进作风转变，形成良好长效机制。为全面贯彻党的教育方针、全面落实教育规划纲要、推进素质教育、提高教育质量和办好人民满意教育提供坚强的组织保障。

二、总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实中央2013年以来颁布的15道禁令，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。教育引导党员干部树立正确的群众观，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关

系进一步密切，为民务实清廉形象进一步提升，教育服务意识进一步提高。

三、基本原则

（一）坚持领导带头。从领导干部做起，上级带下级、主要领导带班子成员、班子成员带普通教师，一级带一级、一级抓一级、层层抓落实。

（二）坚持正面教育。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把理论武装头脑、提高思想认识贯穿教育实践活动全过程，增强党员干部自我教育、自我提高、自我改造的主动性，强化宗旨意识和群众观点。

（三）坚持以整风精神开展批评和自我批评。坚持“团结一批评一团结”的方针，开展积极健康的思想斗争，真正做到红红脸、出出汗、排排毒，使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

（四）坚持分类指导。针对学校的实际情况，根据不同层面的领导干部，找准需要解决的突出问题，分别提出具体要求，分层次、分类别、分环节指导整改。

（五）坚持开门搞活动。坚持开门搞活动，积极动员广大教师、学生和家长参与，使活动成为群众支持、群众参与、群众满意的民心工程。

（六）坚持实践特色。充分体现学校的特点和实践特色，做到“规定动作”抓到位、“自选动作”有实效，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

四、范围和对象

学校全体教职工党员。教育实践活动以中层以上党员领导干部为重点，全体教师党员参加。

对离退休党员，采取合适方式方法开展教育实践活动，确保活动全覆盖。

五、领导机构

成立宛城区瓦店镇来庄小学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，统筹推进党的群众路线教育实践活动。

组 长：王延春（校长）副组长：李文永 杜治海 成 员：刘 涛 贾佩都

六、时间安排和方法步骤

党的群众路线教育实践活动安排7个月时间，从2014年3月开始至2014年9月底完成。学校拟在3月26日召开教育实践活动动员大会，整个过程集中教育时间不得少于3个月，一般在9月底前完成，活动分为3个环节，不分阶段、不搞转段，把学习教育、查找并解决问题贯穿始终，做到边学边查边改。重点抓好9个步骤。

（一）第一环节：学习教育、听取意见（时间：3月至6月）

重点抓好学习宣传和思想教育，广泛听取干部群众意见，深入开展“四学四比”（学习基本理论，比理想信念牢不牢；学党章党史，比党性修养深不深；学群众路线，比宗旨意识强不强；学党规党纪，比廉洁自律严不严），确保学习教育取得实效。

1、动员部署

2014年3月26日，学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，进行活动的工作部署，并对领导班子成员进行培训。动员大会结束后，接着召开领导班子成员会议，主要内容为：对学校行政领导和党员干部作风方面的情况进行总体评价以及在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；学校开展教育实践活动的意见和建议。

2、学习教育

采取集中学习和分散自学相结合、辅导培训与自由讨论相结合的方法，组织广大党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神、学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。组织开展“四个一”活动，即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。

3、广泛听取和征求意见

学校通过民主评议、个别谈话、听取师生及家长意见、发放问卷、开设意见箱等形式，广泛征求对师德师风建设情况特别是在“四风”问题的意见。运用“背对背”的方式听取意见，重视来信、来访等送上门的意见，防止互相征求意见“公文旅行”、“函来函往”。对征求到的意见进行梳理汇总，分类分析。坚持边学边改、边查边改，不等不靠、务求实效。把征求到的意见建议，按“四风”进行汇总分类，从工作问题、关系群众切身利益问题中折射，挖掘出“四风”问题，及时向班子和教师反馈。

（二）第二环节：查摆问题、开展批评（时间：3月至6月）

重点围绕为民务实清廉的要求，开展“四查四评”（对照理论理想，查看信仰是否坚定，党员进行自评；对照党章党纪，查看是否符合共产党员标准，组织党员互评；对照先辈先进，查看先进性纯洁性上有哪些差距，领导进行点评），并依照《党政机关李兴节约反对浪费条例》要求，通过自己找、集体议、群众

提、上级点，认真查找党组织和党员自身存在的问题，深刻剖析原因，开展批评和自我批评，认真开好专题民主生活会和组织生活会。

4、认真对照检查，深入分析查找问题

一是在查找“四风”方面问题的同时，以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标，重点在义务教育学校差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱征订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热难点问题。本支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上，要召开专门会议，组织大家集体研究，对照行业管理有关规定，逐条逐项进行分析，对照作风建设的具体要求，注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发，着力查找“四风”问题具体体现，深入分析原因，制定整改措施。

二是学校领导班子成员要撰写对照检查材料，并提交领导小组审阅、归档。对照检查材料要逐一列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐项作出详细说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面入手，结合个人成长经历和具体事例剖析思想根源，提出看得见、能操作、可检查的整改措施。

党员干部可不撰写对照检查材料，但要形成简要自查材料，逐一列出“四风”问题具体表现、典型事例，提出整改措施。党组织和主要负责同志自查材料报上级党组织主要负责同志审阅，党员干部自查材料提交党支部审阅。

5、召开专题民主生活会或专题组织生活会（时间：3月至9月）(1)学校领导班子须召开民主生活会。民主生活会安排在5月中旬召开，会

期为1天，并将在民主生活会上查摆出的问题形成报告报区教育局党委。

(2)专题民主生活会前，党支部向每名党员反馈所掌握的意见和建议，指出存在问题，并同班子成员逐个进行谈心，班子成员之间互相谈心。谈心谈话必须以诚相待、谈开谈透。

(3)专题民主生活会中，要以整风精神开展批评和自我批评。自我批评要襟怀坦白，勇于查短板、亮缺点，深入剖析思想根源；相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚帮助同志。同时也要对梳理汇总的群众意见进行回应，做到红红脸、出出汗、排排毒，不走过场。

(4)专题民主生活会后，党支部对班子民主生活会情况进行总体评价，并向教育局党委主要负责同志反馈，让区教育局党委对我校班子的民主生活会做出评价。针对存在问题进行彻底整改。

6、通报专题民主生活会情况

学校党支部书记主持召开会议，通报班子民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况。

针对学习教育、听取意见环节的工作开展“回头看”，重点要看是否认真学习了中央、省委和市委规定的学习材料，反对“四风”的思想和行动是否增强；重点看征求意见是否深入，是否聚焦了“四风”问题、找准了穴位，有没有避重就轻、避实就虚，领导干部是否真正把自己摆进去、把存在的问题找出来。

（三）第三环节：整改落实、建章立制（时间：3月至9月）

重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中整治。

7、制定并落实整改方案

撰写对照检查材料的领导班子要以对照检查材料为依据，制定整改方案。整改方案要按轻重缓急和难易程度；学校领导班子、每位党员要针对“四风”方面存在的突出问题，抓住关键，突出重点，制定整改方案，提出整改措施。整改方案要注重针对性和可操作性，做到整改目标、具体措施、整改方式、时限要求、责任分工“五明确”。党员干部也要根据简要自查材料制定简要整改计划，列出问题清单，明确整改措施。整改方案、简要整改计划在各办公室张贴、在局域网公布。从活动一开始就坚持边学边查边改，即知即改，立行立改，把整改任务与需要上级班子帮助解决的问题衔接起来，通过以上带下、以下促上，把改进作风的要求落到实处，让群众满意。对照党的十八大以来中央出台的关于公务用车、住房、节庆公款送礼、反对浪费、整治会所歪风、公共场所禁烟等系列禁令要求，认真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。实行一把手负责，及时整改，逐项落实，不折不扣落实整改方案。

8、强化正风肃纪

学校领导班子对照整改方案，进一步加强班子建设和严格干部教育管理。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对家长意见大、不认真教书育人、不认真查摆问题、没有明显改进的党员教师，责令限时整改；对个别干部出现的骄奢现象和自满思想进行教育，促其改进。

9、制定并落实制度建设计划

坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制，尤其是着力建立完善干部

管理、厉行节约、反对铺张浪费等制度；对不能适应新形势新任务要求的制度，要抓紧修订完善。对领导干部出差、出访、休假、用车、住房和公务报销等制度，要加以重视，坚决杜绝。

2014年8月，用一个月的时间开展教育实践活动“回头看”工作。对应当解决而没有解决的问题，要想方设法解决；对暂时解决不了的问题，及时向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要督促“补课”、抓紧整改落实，巩固和扩大教育实践活动成果。

教育实践活动完成后，9月底召开总结大会。

七、加强领导，强化指导

在新形势下开展党的群众路线教育实践活动，具有重大而深远的意义，学校党支部须高度重视，切实加强组织领导，精心组织、狠抓落实，推进教育实践活动深入开展，确保活动取得实效。

（一）切实加强领导和指导。我校党的群众路线教育实践活动在区教育局党委领导下，成立领导小组，负责对我校党的群众路线教育实践活动的指导，及时研究解决活动中出现的问题，统筹推进党的群众路线教育实践活动。建立第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，其他党员领导干部结合分工协助抓的工作机制，确保活动取得实效。

（二）广泛组织群众参加活动。通过广开言路、听取意见，认真查找在“四风”方面存在具体问题，增强活动的针对性。注重提高活动透明度，让群众及时掌握情况，全程进行监督，提高参加活动的热情和主动性。有效组织群众参与落实整改方案、建章立制等工作，增强活动效果。

（三）加强宣传和正面引导。在活动中，加强正面宣传和舆论引导，为教

育实践活动营造良好的舆论氛围。学校将利用网络、校报、墙报、校园广播等载体广泛宣传中央和省委有关精神，把握精髓、用心策划，开辟活动专栏，通过典型宣传、言论评论等形式，全方位反映学校教育实践活动的动态和成效，并注意总结在活动中探索创造的好经验、好做法，注意挖掘在活动中涌现出来的先进典型，采取多种形式大力宣传推广，扩大社会效应，提升教育实践活动的水平。

（四）确保教育实践活动与各项工作“两不误、两促进”。学校党支部积极推进教育实践活动的开展，全力以赴、全面落实各项工作安排。要把教育实践活动同做好本校改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同教育系统的人才培养、科学研究、社会服务紧密结合起来，妥善处理工作与活动的关系，做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排。通过努力，真正把开展活动落实到服务师生员工上来，落实到解决突出问题上来，落实到推动美兰教育事业科学发展上来，促进美兰教育事业迈上新台阶。

（五）强化指导。充分发挥学校教育实践活动领导小组的指导作用，根据学校实际，灵活把握活动节奏，不赶时间，不比进度。从实际出发，防止“一锅煮”和“一刀切”，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有成效。

宛城区瓦店镇来庄小学

2014年3月25日

第四篇：人民法院党群路线教育实践活动总结方案

****人民法院

党的群众路线教育实践活动总结方案

自党的群众路线教育实践活动开展以来，****人民法院在地委、县委的正确领导和地区督导组，县第*督导组指导下，认真落实活动部署，紧密结合企业实际，扎实推进教育实践活动。

一、学习教育、听取意见阶段

**人民法院党的群众路线教育实践活动自4月8日正式启动以来，严格按照县委、政法委要求和《**人民法院党的群众路线教育实践活动实施方案》要求加以落实，在“学习教育、听取意见”第一环节，结合我院工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动平稳顺利推进。

(一)领导高度重视，及时做好工作部署

在我院党组部署开展党的群众路线教育实践活动以来，结合法院工作实际，认真制定了《**人民法院党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了教育实践活动领导小组及其办公室，做到组织落实。同时，及时传达党组书记**关于深入开展教育实践活动的讲话精神和要求。多次以党组会、干部大会的形式，研究部署教育实践活动的具体细节，细化实施方案，并集体学习有关文件和重要讲话，准确领会和掌握活动精神和要求。

(二)采取规定动作和自选动作相结合，联系实际，组织学习

一是党组和各支部严格按照《**人民法院关于开展党的群众路线教育实践活动第一阶段学习计划表》，利用晚上和周末的时间，组织了8次集体学习，共计学习时间60多个课时（一小时为一课时），重点学习了35篇总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，认真作了学习笔记；

二是党员干部认真撰写了2篇高质量的学习心得体会，并在学习园地予以展出；

三是在完成教育实践活动规定动作的同时，组织自选动作，由党组成员、退休干部给我院干部讲党课；

四是结合教育实践活动学习，组织我院科级干部开展心得体会交流活动和“反暴力、亮观点、表态度、立承诺”主题发言；

五是组织全院干警开展“党团活动日”活动，到阿拉尔市参观“三五九旅”屯垦纪念馆“照镜子”并进行“为民务实清廉”主题签名活动；

六是组织干警观看相关教育片《杨善洲》、《焦裕禄》、《周总理的四个昼夜》、《四风之害》；

七是组织干警进行党的群众路线教育实践活动知识测试；

(三)在学习的基础上，广泛征求意见建议 **法院自党的群众路线教育实践活动开展以来，制定了《**人民法院党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案》，扎实开展各项活动。在听取意见阶段，该院党组坚持身子往下放，眼睛往下看，十一项措施多层次、全方位征求意见和建议。

一是在法院大厅设立征求意见箱并公布该院党群路线活动办公室电话，随时接受广大人民群众的意见和建议；

二是向相关县直单位和乡镇发放征求意见表，并迅速回收汇总，根据汇总的意见和建议制定**法院三批立查立改方案，在党务公开栏、立案庭LED电子屏公开并严格按照方案整改；

三是召开座谈会征求人大代表、政协委员、退休干部、人民陪审员、社区干部、律师和当事人座谈会，面对面地听取他们对法院工作的意见和建议；

四是对**村进行重点走访调研，深入基层，到矛盾聚焦的地方去，到群众的家里去，掌握第一手的资料；

五是通过基层法庭征求意见。各基层法庭向当地乡镇政府、居民征求意见；

六是向全院干警征求意见。通过发放调查问卷的形式征求对班子、党组成员、领导干部及一般干部的意见和建议；

七是向来访群众征求意见。在接访群众时，做好接访记录，经整理后提炼出有用的意见和建议；

八是及时听取督导组对**法院院征求意见表汇总后的意见反馈；

九是印发300余份征求意见表，向服务对象即当事人征求意见。在每一起案件结案后，向当事人双方发放征求意见表，听取他们对法院、法官审判、执行案件工作的意见和建议；

十是通过“自画像”，组织科级干部认真开展“照镜子”自查活动和对班子提意见活动；

十一是向**中院党组成员送呈《征求意见表》征求意见和建议。

(四)做好教育活动的宣传工作

到5月9日，按照县委要求，已基本完成教育实践活动第一环节的各项要求。在“学习教育、听取意见”环节，通过横幅、LED屏、宣传墙、宣传海报等方式开展宣传工作，认真编写教育实践活动简报22期，并在国家级、自治区级报纸、网站上发表宣传信息336篇，很好地完成了党群路线活动的宣传工作。

(五)学以致用，努力做好本职工作

在开展教育实践活动期间，**法院党组书记**要求每一位党员干部承诺解决一个实际问题，在教育实践活动中，统筹好学习与工作，不影响日常业务工作，切实做到“两不误、两促进”，并按照要求，坚持做到“边学、边查、边整改”。

三、查摆问题、开展批评阶段

**人民法院党的群众路线教育实践活动第二阶段开展以来，班子高度重视，加强组织领导，认真安排部署，扎实推动实施，班子率先垂范，为院干警开展活动做表率、立标杆。

（一）多方调研，找准找实问题

在前期听取意见的基础上，**法院班子及成员进一步加大走访调研、座谈问谏的力度，深入基层一线，深入困难多、矛盾大、情况复杂的地方，广泛征集民意，找全找准找实存在的突出问题。

一是设臵征集意见箱。在法院大厅设臵征求意见箱，公开征集各族群众对法院班子及班子成员在政治不够坚强、“四风”方面、长治久安方面的突出问题，对反映的突出问题，经梳理汇总后，反馈至各班子成员，并跟踪督办整改落实情况。截止目前，通过已收集到群众反映的突出问题200余条。

二是制作“民情联系卡”。按照“方便群众、便于沟通、简便实用”的原则，2名班子成员制作了“民情联系卡”，发放到基层群众手中，及时收集群众反映的意见建议。2名班子成员共发放民情联系卡200张，进一步密切了党群干群关系。

三是住村蹲点挖问题。2名班子成员深入联系点开展不少于10天的住村蹲点，身子往下放，眼睛向下看，诚心诚意上门慰问“四老人员”，与基层群众交心谈心，征求意见和建议，接受批评和监督。

四是建立健全“问题台账”。**法院班子及班子成员，将查找出的问题和征集到的意见建议，及时汇总梳理，建立班子和班子成员问题台账，逐项深查细照、整改落实。目前，法院班子查摆出的49条和班子成员的200余条问题及意见建议，已全部纳入征求意见台账。

（二）谈心交心，把准问题脉搏

会前把问题谈开、意见谈透、思想谈通，是开好专题民主生活会的关键。6月份以来，开展多轮“一对一”谈心交心，做到“六个必谈”，加深理解、消除隔阂、形成共识。

一是上级领导主动谈。地区驻县督导组与2名班子成员逐一见面谈话在2轮以上；党组书记与各庭室负责人逐一谈话，班子成员与分管部门负责人的谈话普遍都在2轮以上，直到把心结谈开、把隔阂化掉。

二是主要领导带头谈。党组书记主动找班子成员谈心，主动亮相自身存在的突出问题，给每位成员所提意见不少于3条，征求到各党组成员对书记的意见12条。带动法院党总支的主要负责同志也主动带头和各支部的成员逐一谈心，消除思想顾虑，真正听到有“辣味”的意见建议。

三是班子成员相互谈。围绕“谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足”四个重点，谈对方的不足，相互启发找问题。法院班子先后召开2次帮促会，一人摆、众人帮、相互启发、相互促动。

（三）聚焦自身，撰写检查材料

法院班子从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖突出问题思想根源，要求一针见血。

一是自画像要“准”。党组书记主持撰写班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，开门见山，直奔主题，聚焦政治上不够坚强、“四风”和长治久安方面的问题，联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历，一项一项查找存在的突出问题，每一方面都列举出1-2个具体事例，真正把自己摆进去。

二是审核把关“严”。地区驻县督导组认真审核、严格把关法院班子及班子成员的对照检查材料，从结构规范不规范、问题查摆准确不准确、原因剖析深刻不深刻、整改措施针对性强不强等方面逐条审核、一一过关。对问题不深、“辣味”不够、事例不准的提出修改意见建议，及时退回，重新撰写。

三是修改次数“多”。针对提出的修改意见，法院班子的对照检查材料修改了6轮，班子成员的普遍修改8稿以上，个别超过了11稿。

（四）组织召开民主生活会

8月1日，**人民法院党组召开专题民主生活会，以“为民、务实、清廉”为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”，以整风精神开展批评与自我批评。这次民主生活会呈现出以下六大特点：

一是准备充分。为了增强专题民主生活会的针对性和有效性，会前，**法院认真做好两项准备工作：一方面通过发放调查问卷、征求意见表、设臵意见箱、个别访谈、开展全员谈心、召开座谈会、党支部专题组织生活会和部门工作剖析会等形式，采取自己找、群众提、领导点、相互帮、集体议等做法，广泛征求群众对院党组和党组成员的意见和建议。另一方面，针对党组及成员近3年来党风、政风、行风方面存在的突出问题，召开党组扩大会议进行分析和研究、总结和反思。在此基础上，形成了党组班子对照检查材料和党组成员个人对照检查材料初稿，为开好专题民主生活会奠定了基础。

二是剖析深入。从5月下旬开始，**法院班子及成员开始着手撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由党组书记主持、班子集体研究共同起草，班子成员的对照检查材料均由个人自己动手、反复修改。每名党组成员真正把自己摆进去，严格进行剖析检查，查问题以事实作支撑，敢于触及深层次问题、实质性问题，力求把准脉、像自己、有深度。党组会多次集体讨论修改法院班子及成员对照检查材料，班子进行了9轮较大的修改，个人普遍修改10稿以上，个别的超过14稿，做到查摆“四风”问题不聚焦的不放过，突出问题没有回应的不放过，自我剖析不深刻的不放过，没有见人见物见思想的不放过，整改措施不到位的不放过。大家感到，问题越查越具体、越查越深入，每一次修改都是进一步聚焦、剖析、反思的过程，都是一次对标、一次洗礼、一次提升。从最终形成的对照检查材料看，6名党组成员共查摆问题156条，平均每人26条左右。从查找的“四风”问题看，形式主义方面45条，官僚主义方面49条，享乐主义方面36条，奢靡之风方面31条。每位同志还分别从理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面剖析根源，针对查摆的问题提出整改方向，制定具体整改措施。民主生活会上，党组书记**等6位党组成员分别从政治坚强、“四风”和长治久安三个方面深刻剖析自身存在的问题，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对存在问题的原因及危害进行了较为深入的剖析，既从客观方面找原因，更注重从主观方面深挖思想根源，做到了查摆到位、剖析到位。

三是动真碰硬。班子成员聚焦“四风”，动真碰硬、敢于交锋，批评和自我批评戳到了“麻骨”。党组书记**率先作对照检查发言，其他党组成员依次对照检查。每人发言结束后，其他党组成员逐一对其开展批评。个人发言一般在25分钟左右，大家对其开展批评一般在15分钟左右。互相批评真刀真枪、见筋见骨。比如：不能很好的落实分级工作负责制，有些工作越过分管领导，直接安排给一般干部，导致工作管理上的个人集权制；说得多、做得少，工作不实、落实不力。对于领导接访制度，三天打渔两天晒网，出现了疲惫厌倦情绪，有时以工作忙为借口不去接访，将接访制度变成了墙上的摆设；有好人主义思想，习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞“一团和气”。每位党组成员自我批评后，其他党组成员都对其进行批评，提了3条批评意见，共提出批评意见90条。相互批评都直接指出问题，没有先表扬后“希望”的现象，许多意见还点出了具体人具体事。

四是开诚布公，消除隔阂。为开好这次民主生活会，既让大家能够畅所欲言不拘束，又不能把民主生活会开成批判会，**法院党组先后召开两次帮促会，积极营造一种开诚布公、畅所欲言的良好环境，让领导班子成员要做到自我批评时坚持高标准、严要求、不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子。这样，大家在批评与自我批评的过程中，思想上才能共振，感情上才能共鸣，行动上才能共进，真正构建和谐团队。作为班长的党组书记，从团结的愿望出发，很好地掌握了批评的方式和分寸，对具体问题具体分析，一分为二，公正地评价一个人的成绩和缺点，不肯定一切或否定一切，以理服人，从而达到教育的目的。各党组成员在批评时，讲究领导艺术，使被批评的同志不挫伤自尊心，心悦诚服地接受批评。当然，批评别人，坚持原则，可能会得罪一些人，但对事业有利，对工作有利，对其本人也有利。

五是表态发言，积极整改。在这次专题民主生活会上，各党组成员依次作对照检查，其他党组成员提出批评意见。对于其他党组成员提出的批评意见，各党组成员都能虚心接受，并作表态发言，表示一定会将这些问题一一罗列出来，针对问题制定切实可行的整改方案，将大家提出来的问题一一整改完毕。党组书记**在民主生活会上共收到了15条批评意见，包括政治上不够坚强的问题4条，“四风”方面问题11条，其中形式主义方面5条，官僚主义方面4条，享乐主义方面2条。**表示，同志们提出的这些批评意见，有些在材料中已经反映出来了，有些确是自己考虑不周。这些批评意见都很中肯，也很准确，若能一一整改，不论是对工作还是对自身，都是一次大的进步。在接下来的整改阶段，将参照大家提的意见和建议，制定详实的整改方案，对症下药，彻底解决存在的各项问题。

六是效果明显。该院党组专题民主生活会准备充分，查摆问题彻底，剖析原因深入，整改方向明确，触及了每位成员的思想灵魂，达到了沟通思想，增进团结，促进工作的目的。另一方面，针对查找出来的突出问题，制订了《**人民法院党组专题民主生活会整改方案》，明确整改目标，落实整改责任，并认真进行“回头看”。

四、整改落实、建章立制阶段

**法院结合实际，对第一茬次党的群众路线教育实践活动认真查漏补缺，进行扎扎实实学习教育专项“回头看”。

一看学习教育是否扎实。法院党组严格按照县指导组、督导组要求，认真组织班子成员、中层干部通过领读、导读、集中研学、座谈会、个人自学等多种方式，认真学习《党的十八大精神》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线—重要论述摘编》等学习材料典型案例、重要论述，向广大干警宣传教育实践活动的重要意义。把学习教育与提高思想认识、查找突出问题、搞好分析检查等各项内容紧密相结合。活动中，班子成员和党员干部通过深入学习，提升了思想及理论境界，将服务意识不强、一些做法举措脱离实际需要、群众不支持不拥护的问题上升到群众路线的高度去思考、去认识。在对照检查和开展批评与自我批评中，班子成员透过政治坚强、“四风”、长治久安方面的问题表面，深刻剖析思想根源，反思个人在世界观、人生观、价值观方面的问题，找到了问题的症结。通过教育活动，班子成员和党员干部的群众观点得到了普遍增强，在法院日常工作中尊重人民的主体地位、维护群众合法权益的自觉意识进一步增强。

二看查摆问题是否聚焦。法院班子坚持聚焦政治坚强、“四风”、长治久安查摆问题，不“走神”、不“散光”，能够敞开大门、广泛听取意见。一方面挖掘查找深度，就如何“查摆问题，剖析自己，开展批评与自我批评”，通过召开班子专题民主生活会、党员民主生活会，深入查摆问题，自我剖析，从政治坚强、“四风”、长治久安方面存在不足和问题，进行深入自查，深入查找自身和班子存在的问题和不足，分析原因，制订整改措施。

三看自我剖析是否深刻。法院班子能够严格按照县委的要求，在专题民主生活会上，大家深入剖析自己在政治坚强、“四风”、长治久安方面存在的问题，本着实事求是的原则，深刻剖析问题的存在原因，开展批评与自我批评，班子成员紧密联系自己的理论学习、成长经历、工作实际，认真自我撰写对照检查材料，制定了今后的努力方向。党组书记**同志亲自抓领导班子对照检查材料，反复修改把关，努力让对照检查再深入一些，查摆问题再深刻一些，整改措施再具体一些。在整改落实中，通过制定班子和班子成员的整改方案，将班子问题的整改与成员个人问题的整改相结合，既重视抓好班子的整改提高，又不放过个人问题的整改，使共性与个性问题得到普遍解决，实现了发现问题、剖析原因、增进团结、理清思路、明确努力方向的目标。

四看谈心交心是否充分。法院党组通过班子主要负责同志与班子成员之间、其他班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间交心谈心形式，做到了诚心诚意沟通思想、推心臵腹交换意见。通过活动使大家更加感受到，进行心贴心的谈话，想群众之所想，急群众之所急，多深入一线倾听意见，定会形成一股强烈的凝聚力和饱满的工作热情。定会统一思想，形成共识，增进团结和谐。

五看开展批评是否认真。法院班子专题民主生活会充分体现了整风精神。在自我批评中，班子成员在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职责和工作经历，从具体事例入手，对存在的政治坚强、“四风”、长治久安问题进行了深刻的自我批评，体现了揭短亮丑的勇气。在相互批评中，每位班子成员都开门见山、直奔主题，不讲好话套话，敢于动真碰硬。

六看边查边改是否见效。查找一批、整改一批、公示一批、再查找一批，确保立学立改、立查立改贯穿教育实践活动始终。一是找准问题，对症下药。在前期征集到的意见建议中筛选出群众反映强烈的12个突出问题，作为法院第一、二、三批立查立改内容，明确责任领导、责任单位、整改措施、完成时限，及时向社会公示、接受广大群众监督，截止目前已完成11项，其余1项即将完成。二是责任到人，认真整改。制定下发了《党组议事规则》、《审务督查方案》《审判委员会议事规则》、《立案接待大厅工作制度》、《法院干部纪律作风实施办法》、《法院2014廉政教育方案》、《纪检监察工作要点》、《法院案件审判、执行流程管理办法》等制度。今年，法院公务接待费、公务用车费、因公出差经费均较往年有所缩减。班子成员办公用房经整改人均使用办公用房面积控制在规定范围之内，带动全院干部清退多占办公用房。三是司法为民，提高效率。通过加强对立案法官的配臵，健全科学的绩效考核机制，集中解决立案难的问题，处理多年积压来的立案案件306件；大力加强执行工作规范化建设，加强与公安、检察机关的协调，严厉打击拒不执行人民法院判决、裁定的行为，严格管理和考核、实行量化考核管理，加强执行队伍建设，集中处理多年积压未执结的案件283件。

通过“回头看”活动，目前单位党员、干部的思想观念有了转变，工作作风有了改进，党组带头压缩会期开短会、精简材料讲短话，勤俭过日子和廉洁办事情的意识强了，让干警和群众看到了教育实践活动带来的实实在在变化。

**人民法院开展党的群众路线教育实践活动以来，坚持边学边改、立查立改，聚焦政治不够坚强、“四风”、长治久安方面的问题，抓好制度“废、改、立”。

结合实际“清”。由政工科牵头，各庭室分工合作、密切配合、各司其职，对近年来制定的涉及政治不够坚强、“四风”、长治久安方面的有关制度规定，按照废、改、立要求，结合现有相关制度建设的情况进行认真的清理，法院清理出来需要继续执行和修订完善19个，需要新建21个，废止2个。

认真讨论“废”。坚持明确具体、管用长效原则，确保制度可执行、可监督、可检查、可问责，主要是围绕中央文件、法规已作出宣布失效或出台新规定、文件规定执行适用期已过、所调整的对象或所设定的情况已消失或发生重大变化等情况的制度，经责任单位和有关部门认真审查后，提交给院党组，召开党组会研究讨论予以废止。目前对《**人民法院信息发表奖励办法》《**人民法院环境卫生管理办法》等不适用的2项制度进行了废止。

征求意见“改”。对在工作中需要改进和进一步修改完善的制度，通过采取召开座谈会、书面征求干警意见等形式，广泛听取、相关职能庭室的意见，对《**人民法院食堂管理章程》《**人民法院公务用车管理制度》等2项制度进行修改完善，确保内容的合法性和程序的规范性。

围绕发展“立”。从单位实情出发，将教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来，建立健全一些务实管用的制度围绕进一步加强和转变干部作风，切实提高工作效能。促进地方经济健康有序发展，出台了《**人民法院党组理中心组学习制度》、《**人民法院党组中心组2015学习计划》、《**人民法院关于“三大平台”建设、服务群众的实施意见》、《**人民法院关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》、《**人民法院关于加强规范执法严防冤假错案发生的实施意见》、《**人民法院案件审判、执行流程管理办法》、《**人民法院审务督察方案》、《**人民法院党组议事规则》、《**人民法院审判委员会议事规则》、《**人民法院干部纪律作风实施办法》、《**人民法院2015年廉政教育方案》、《纪检监察工作要点》、《**人民法院庭室廉政监察员工作制度》、《**人民法院关于贯彻执行中央八项规定和自治区十条规定及地区法院“十条禁令”的规定》、制定《**人民法院股级干部选拔任用工作的意见》、《**人民法院关于公务接待工作管理暂行规定》、《**人民法院关于严格“三公”经费管理和落实公开制度的实施办法》、《**人民法院机关经费开支管理暂行规定》、《**人民法院关于办公信息化设备管理暂行规定》、《**人民法院关于加强固定资产管理的暂行规定》、《**人民法院关于建设节约型机关的实施意见》等制度。

第五篇：来庄小学党的群众路线教育实践活动承诺书

来庄小学党支部

关于深入开展党的群众路线教育实践活动公开承诺书

为深入开展党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实中央《八项规定》和省、市、区委相关文件精神，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持共产党员先进性,切实加强工作作风，向我校全体师生公开承诺：

一、带头遵守党的政治纪律。坚定理想信念，严格遵守党章，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党的路线方针政策真正落到实处，坚决落实省、市、县的决策部署，确保政令畅通，执行有力。

二、带头践行党的群众路线。密切联系群众，进一步筑牢责任意识、纪律意识、学习意识、效率意识，努力提升服务师生、服务基层、服务社会的能力和水平。校领导班子成员带头深入各校进行挂钩指导与调研，广泛听取教职工的意见和建议，着力解决广大师生普遍关注和反映强烈的学校教学、管理等方面热点、难点问题。

三、带头改进工作作风。强化内部管理，严格发文、开会、办事规定，进一步简化工作程序，减少中间环节，提升工作效率。坚持求真务实、开拓创新，树立正确政绩

观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，把全部心思和精力用在干事创业上。

四、带头厉行节约。严格控制“三公经费”和办公经费的支出，坚持校务公开、党务公开制度。同时，在财务工作中要加强制度建设，并认真予以贯彻执行，从而降低财务风险。严禁随意或超标配置办公用品，大力倡导绿色办公，建设节约型校园。

五、带头廉洁自律。严格遵守廉洁从政若干准则，严格规范权力行使，主动接受群众监督。坚持做到基础设施建设、教师职称评审、教师年终考核及其他重大工作事项的公平、公正、公开，自觉加强道德修养，营造风清气正、勤政廉政的工作氛围。

六、带头增强服务意识。围绕学校中心工作，切实增强服务意识和责任意识，增强做好工作的主动性和自觉性，进一步加强党员干部的思想道德建设和职业道德建设，做到管理到位、服务到位、保障到位，确实把全校师生利益摆在工作的第一位。

七、带头贯彻民主集中制。严格执行学校相关制度规定，积极发扬党内民主，自觉开展批评和自我批评，不搞一言堂，不搞各自为政，切实维护领导班子的团结，有效促进学校和谐发展。

以上承诺，欢迎全校广大教职员工进行监督。

承诺人:

二〇一四年月日