发耳乡梓椅小学小学营养餐实施方案

第一篇：发耳乡梓椅小学小学营养餐实施方案

发耳乡梓椅小学学生营养餐实施方案

为贯彻落实各级领导部门有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，结合我校实际，特制定梓椅小学营养餐工程实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以促进农村义务教育阶段学生的健康成长为宗旨，切实体现党中央、国务院对贫困地区学生的关爱，全力改善全校学生的营养状况，促进少年儿童健康成长，努力办好人民满意教育。

二、基本原则

按照“政府主导、全面普及、因地制宜、突出重点” 的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。

三、实施内容及供餐方式

（一）实施内容 1.标准及经费来源

从2012年春季学期起，国家为贫困地区义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元（全年按照学生在校时间200天计算），所需资金全部由中央财政承担。

2.努力改善就餐条件

我校位于偏远的农村山区，自然条件艰苦，在校就读的大多数学生离家较远，学生就餐一直很困难。鉴于此种情形，根据上级部门的安排，我校决定改善学生就餐情况。打算每天能够让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。必须坚持以生为本，努力做好此项工作。对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为模式，使广大学生能够利用营养知识终身受益。使“营养改善计划”深入人心，家喻户晓。新建改建伙房，逐步解决学生就餐。

（二）供餐方式

根据我校实际，学生营养改善计划采取学校筹建食堂、招聘工人加工、安排学校老师具体管理、全校通力合作的模式。

四、营养餐工程实施领导小组： 组 长：付 永

副组长：杨长开 王 荣 成 员：杨宝玉及各班班主任

工作职责：负责“营养改善工作”的具体实施及安全保障。

五、工作措施

1、人员分工及招聘

根据我校实际，安排王荣、杨宝玉两位老师具体管理食堂的各方面工作，负责采购食堂所需的物品。聘用身体条件

符合食堂工人有关规定并持有相关证件的三名食堂工人。

2、“营养餐工程”的实物采购。

每天有采购清单、出售人员签字、采购员签字。采购人员必须是三人以上一同购买，食用品要有合格标品牌，实物要留样检查，采购人员对于购买每一样食品都要索证索票，此项工作由食堂管理人员王荣、杨宝玉全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。学校负责物品采购车费

3、经费管理

学校安排会计专管、出纳配合营养餐每天经费收支下帐，进行日清月结，按规定定期公示，期末总结算，负责督促食堂有关人员做好食堂各方面工作。

4、就餐时间安排

每天中午12点，食堂管理人员、食堂工人准备好饭菜在食堂等候各班来领取。

5、就餐地点就餐方式安排

根据我校实际情况，学生就餐地点安排在各班教室，就餐时间由班主任带领本班的生活委员到食堂领取本班的饭菜、餐具在教室分发给学生（此项工作各班科任教师配合协助）。各班注意教室卫生，就餐如对教室卫生由破坏，就餐完毕后及时打扫。就餐完毕各班班主任带领生活委员将餐具收回食堂。

6、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣

传，使营养餐工作的实施顺利开展。

7、食堂管理人员要认真做好学生食用“营养餐”管理、储藏、保鲜、卫生、安全工作，加强安全教育，培养学生养成良好的用餐习惯。

六、安全防范

全校师生要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，学校要建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。

1、食堂管理人员要想方设法确保食品购买（包括食品搭配）→食品运输→食品储存→食品加工这一过程的安全，各班班主任要确保从食堂到教室这一饭菜搬运过程和学生就餐时的安全，食堂工人要确保规范操作，杜绝在食堂工作时发生安全事故。

2、学校对全体教职工、各班班主任对全体学生的身体要随时监控，如有染病的迹象，及时处理。

3、食堂管理人员、食堂工人、值周教师按学校规定做好试餐、留样等工作。

4、食堂管理人员、值周教师按学校规定做好每天的安全隐患排查工作，排查工作必须高度负责，严肃认真，如有隐患，处理必须及时，并做好详尽的记录。

5、食堂管理人员及时完成中心校下发的各类食堂各类手册。

6、各班班主任每天记录好学生的就餐情况，包括实际就餐人数等，随时观察监控学生就餐之后的身体状况，如有异常，须第一时间报告和处理。

6、各班须加强安全宣传与教育，提高学生的安全意识，确保“营养餐工程”的安全实施。

七、责任追究

凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。

八、应急措施

一旦发生食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全校教师紧急联动，按照我校的食品安全预案，及时向上级部门报告和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

2012年2月26日

第二篇：发耳镇梓椅小学2016年目标管理考核办法、

梓椅小学2016-2017学 下半年目标管理考核办法

第一章 总则

第一条 为更好地指导我镇学校教育教学管理工作，进一步强化学校的目标管理意识，加大激励力度，提升办学效益，推动学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。结合水党办发﹝2017﹞124号文件和我校实际，制订本办法。

第二条 组织领导。成立发耳镇梓椅小学目标管理工作领导小组，负责组织实施全校目标管理工作，研究决定目标管理重大事宜。

组 长：冯发通 副组长：杨光祥

成 员：王荣 陶汝奎 杨朝志 杨领 龙秀书

第三条

考核原则。坚持客观公正、民主公开、注重实效、奖勤罚懒、奖优罚劣的原则。

第四条 考核内容。主要围绕党建及党风廉政建设（10分）、校园安全工作（8分）、学校教育教学常规管理（15分）、“新两基”和“两项督导”工作（7分）、教学业绩，60分）。

第二章 考核方式及奖项设置

第五条 考核范围

发耳镇梓椅小学全体在职在编教师 第六条 三级考核目标内容设置及权重

（一）党建及党风廉政建设（10分）

教师当年因个人原因受警告处分、被全县（含县委、县政府、县纪委、教育局，下同）通报批评1人（次）扣1分，同时除县级考核扣罚当事人2000元目标考核奖外，再追加扣罚500元目标考核；教职工违纪违法，受记过、严重警告的1人（次）扣1.5分；受政纪降低岗位等级(撤职)、党纪撤销党内职务、留党察看处分的1人（次）扣2分。

（二）校园安全工作（8分）

1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣8分。

2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣5分。

3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。

（三）学校教育教学常规管理（15分）

主要考核教师在教育教学工作中的各项工作。如：各项工作及各科教学计划的拟定；备课情况，教案的拟写；作业的批改；家访情况及记录；听课记录；优生后进生辅导及记录；教研活动情况及继续教育参加情况；各项工作及各科教学总结的拟写等。具体考核情况见《发耳镇梓椅小学2016-2017学下半年目标管理考核细则》。教师考核分按100分计算。算出总分后ⅹ10%就得教师最后得分。最后得分见《发耳镇梓椅小学教师教学常规工作量化评分汇总表》

（四）“新两基”和“两项督导”工作（7分）1.未按时上交资料一次扣0.5，未完成学校安排工作的一次扣0.5。

（五）教学业绩，60分。

主要考核教职工的工作实际效果。教师的教学业绩，本学期任语文、数学学科期末统测统评片上组第一名得100分，第二名得95分，第三名得90分，第四名得85分，第五名得80分；任教两个班的（若两个班评比均在第二名的按第一名计算外）以名次靠前计算；未上基础学科教师按第三名计算得分（折合百分制）为依据，乘70%为此项得分。

（二）二级班子、班主任工作考核

1.任考试科目的学校二级班子目标考核奖，按本校人均额度的1.05系数提取后直接发放。

2.班主任工作考核：从政府划拨给全县在职教职工目标奖总量中每月每生提取3元（一年按10个月提取）作为班主任津贴，按班级学生数返还到班主任，学校根据班主任的履职情况按学期对班主任进行考核后分配，不搞平均主义。

第七条 加减分项目

（一）加分项目

1.竞赛活动加分：学生和教师个人参加县级及以上教育行政主管部门组织的教育教学竞赛活动：教师获县级一、二、三等奖的1人分别加1分、0.8分、0.6分；获市级一、二、三等奖的1人分别加2分、1.5分、1分；获省级一、二、三等奖的1人分别加3分、2.5分、2分；获国家级一、二、三等奖的1人分别加5分、4分、3分。学生获县级一、二、三等奖的1人加0.3、0.2分、0.1分；获市级一、二、三等奖的1人分别加1分、0.8分、0.6分；获省级一、二、三等奖的1人分别加2分、1.5分、1分；获国家级一、二、三等奖的1人分别加3分、2.5分、2分。（获奖的教师所教学的学科成绩低于全县同类学校同级同科平均水平的此项不予加分）

获奖项目只认可教育行政主管部门和党委政府颁发的奖项，教育行政主管部门颁发的奖项认定为同级人民政府的级别。同一项工作受到不同级别表彰的，按最高分值加分，不重复计分。

各类加分截止时间为2016年12月31日。

（二）扣分项目

1.通报批评扣分：教职工被全市（含市委、市政府、市纪委、市教育局）通报批评1人（次）扣1分；教职工被全县（含县委、县政府、县纪委、教育局）通报批评1人（次）扣0.5分；教职工被全镇（镇委、镇政府、中心校）通报批评1人（次）扣0.25分。

2.教职工违纪违法扣分：受政纪警告、记过、党纪警告、严重警告的1人（次）扣1分，受政纪降低岗位等级(撤职)、党纪撤销党内职务、留党察看处分的1人（次）扣2分。

3.教职工出现非访和越级上访一次扣2分。减分截止2017年1月1日。

第三章 附则

第八条 问责

（一）凡在目标考核中弄虚作假（如在教学质量监测中出现驱赶学困生，试卷泄密，监考、评卷、统分和分数上报作假等情况）、回避矛盾、搞平均主义和变相平均主义、不作为、乱作为的教师及相关责任者，一经查实，取消本目标考核奖，同时降级降岗并作组织调整。

（二）公示期内有异议的教职工，须按正常程序逐级表 达合理诉求。如发生无理取闹、故意干扰考核工作、违反组织原则恶意散布信息的，一经查实，取消本目标考核奖，同时降级降岗并上报教育局作组织调整。

第九条 下列人员不予奖励

（一）受党内严重警告处分或行政记过及以上处分的；

（二）考核为基本合格及以下等次，或因受处分和被立案调查考核不定等次的；

（三）被教育或纪检监察部门通报批评明确取消目标考核奖金的；

（四）涉嫌违法违纪被停止工作停发工资的；

（五）辞职辞退的（含未下文）；

（六）本学期累计旷工达2天，累计事假达15天以上或病假达30天以上的。

（七）小学教师任教学科及格率为零或均分低于35分且低于全县同类学校同级同科均分15分以上，中学英语及理科均分低于30分、文科均分低于40分且低于全县同类学校同级同科均分15分以上的。（均按百分制计算；教学两 5

个及以上科目的，及格率或均分按任教学科及格总人数或总分除以任教学科学生总数；符合第十二条第二款条件的不受本条限制）

第十条 本方案如与教育局下发的方案冲突，按教育局方案执行。

第十一条 本办法由发耳镇梓椅小学目标管理考核领导小组负责解释。

2016年8月25日

第三篇：梓椅小学2016年学校党风廉政建设实施方案

梓椅小学2016年学校党风廉政建设

实 施 方 案

2016年3月

梓椅小学2016年学校党风廉政建设

实施方案

为认真贯彻落实水城县教育局2016年2月19日水城县教育系统2016年党风廉政建设工作会议，根据《水城县教育局关于印发（水城县2016年教育工作要点）的通知》水城县【2016】54号文件《中共水城县委教育工作委员会2016年党建工作计划》（水教字【2016】54号文件）及（水教字【2016】46号文件）和水城县教育系统警示教育读本及发耳镇中心校2016年2月28日的会议精神。根据发耳镇中心学校的工作安排，现制定梓椅小学党风廉政建设工作实施方案。

一、加强领导，把党风廉政建设落到实处。

（一）提高廉政认识。进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

（二）加强宣传教育。组织党员干部认真学习上级关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神，学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。

（三）注重廉政责任制。领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。

二、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

（一）坚决治理教育乱收费。

认真学习、贯彻落实遵义县教育局、遵义县第五监察分局关于《治理乱补课、乱收费、乱订教辅资料的规定》的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理教育乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。

（二）进一步加强教育收费规范工作。

进一步完善教育收费公示制度，学校所有涉及学生的收费项目和标准做到及时向社会公示，自觉接受社会监督。从规范学校收费和完善教育经费投入保障机制两方面入手，促进教育收费行为的进一步规范。

（三）强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。

3月14日下午，组织全校职工召开党风廉政建设会，认真组织教师学习（水教字【2016】46号文件）和水城县教育系统警示教育读本及发耳镇中心校2016年2月28日的会议精神。会议由校长冯发通主持，学校全体职工参与。与会人员共同学习了《水教字【2016】46号文件）和水城县教育系统警示教育读本》和《发耳镇教育系统2016年党风廉政建设责任书》内容。会议要求全体教师一定要从严律己，坚守责任担当，种好“责任田”，守住“主阵地”，坚持不懈地把党风廉政建设责任制像拧螺丝一样，越拧越紧，真正落到实处。

（四）抓好对全体教师和党员的理想、信念、廉洁勤政教育，廉洁从教，率先垂范，在教育教学工作和党风廉政建设中身先士卒，发挥先锋模范作用，从自身做起，从小事做起，拒腐防变，防微杜渐。

（五）切实加强学校领导及党员的作风建设和思想道德建设，努力做到以好的党风带动校风、教风、学风建设。

全体党员领导干部要紧密结合教育教学实际，把转变工作作风落在实处。要带头实践“从严治党”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，改进工作作风，提高教育教学管理水平。

（六）深入开展廉政文化进校园活动，学校党员、教师、学生要从我做起，从现在做起，崇廉憎腐，追求文明、进步、公正、公平、无私与袒荡，剔除私心杂念，树立一身正气，弘扬中华民族传统美德。

三、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。

（一）继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。

（二）切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。

（三）加强党风廉政建设。要求全体党员要以身作则，践行“三严三实”，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

（四）加强学校财务管理工作，全面落实“收支两条线”的规定，提高财务管理工作的标准和要求。

（五）进一步做好校务公开工作，增强管理工作的透明度、健全组织、完善制度、采取措施、加大工作力度、讲求工作实效。要及时公布学校经费收支情况和个人廉洁自律情况，接受师生监督。

加强党风廉政建设和反腐败工作是一项长期而艰巨的任务。我们要树立科学的发展观，积极承担起党风廉政建设和反腐败斗争的重任，进一步统一思想，强化认识，完善制度，狠抓落实，加大工作力度，保证党风廉政建设各项任务和责任目标的完成，为办好人民满意的教育而努力。

2016年3月3日

第四篇：2014春季小学营养餐实施方案

下寨小学学生营养餐实施方案

为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生290名，教师6名，现有教学班6个，教室6间。

三、营养餐工作领导小组 组长：杨祥文（校长）

成员：刘峰、蔡明远、刘道秀、张瑛、刘晓琳

四、管理办法

1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字，接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌，营养餐要留样检查，此项专管人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责营养餐的发放工作，每天对营养餐的发放造册登记，每天有学生签字入档，以备检查和核对。

五、工作措施

1、学校要有一个营养餐储藏室，要有明显标志，储藏室必须干净卫生：防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。

2、学校必须有两个柜：存放资料和食品留样。柜上要贴上标签。

3、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。

4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。

六、工作要求

1、每天早晨进行学生晨检工作，做好相关记录。

2、接收时接收人必须按合同严格把关，发现与合同不符的一定拒收并及时报告。学校留得一联供货单必须有商家签字盖章，数量必须大写。每天的接收单上必须还要有供货商的电话号码。

3、每天的学生营养餐都必须留样，留样上必须写上：学校名称、时间、品名，留样必须留存48小时，要有留样台账

7、各班要做好废物的回收，确保校园整洁。

下寨小学 2014年3月

2014学春季学期下寨小学

营 养 餐 实 施 计 划

第五篇：小学学生营养餐实施方案范文

阿乃小学学生营养餐实施方案

为贯彻落实省、市、区和学校有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的营养餐，改善我校学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、学校基本情况

我校现有学生106名，教学班6个。采用中午食堂学生全员就餐的形式，每天4.5元的餐标。每餐含米饭、一荤一素一汤。

三、职责

1、全面负责学生营养餐的落实工作，建立健全各种管理制度。

2、每天负责营养餐落实工作，对数量、质量进行检查登记，确保营养餐的安全实施。

3、负责对食品卫生、食堂卫生、质量等工作进行监督检查，发现问题及时解决。

四、食品采购供给

1、符合国家有关食品安全标准和规定的有关要求，不得采购“三无”。

2、采购时索取发票等购货凭据，并做好采购记录，便于溯源;向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的，还应索取许可证、检验(检疫)合格证明等。

3、入校前严格验收，如实登记，作好记录。

4、食品运输工具要保持清洁，防止食品在运输过程中受到污染。

5、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单，出售人员签字，采购员签字。食用品要合格，实物要留样检查。

6、食堂工作人员必须经防疫卫生部门体检，办理健康证，持证上岗。

五、食品卫生安全管理

1、食用品要合格，实物要留样检查，此项组织机构全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。

2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责营养餐用餐签字、用餐纪律等工作，每天用餐签字造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。

3、食堂内外必须天天打扫，橱柜、碗柜等经常擦洗，保持洁净。

4、早学后由每班纪律委员领到食堂统一就餐，食堂工作人员分发给每位学生，保证食品卫生清洁。

5、对玩忽职守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要给予行政处分，罚款处分。情节严重的，要上报司法部门追究法律责任。

6、贯彻实行“谁主管、谁负责”的原则，建立健全一套合理的管理体系，对工作不力造成不良后果者，应追究其责任。

六、资金安全管理及食堂财务管理

1、学校专人负责管理营养餐收支，进行日清月结，负责督促做好食堂各方面工作。

2、定期公布学生营养改善计划基金总量、学生名单、及受益学生人 数等相关信息。

3、建立专项资金管理问责机制。学生营养改善计划资金实行“谁使用，谁负责”的责任追究制度。对于虚报、冒领、挤占、挪用等行为，一经查实，严肃处理。

4、所有的支出必须有票据，据实核实入账。购物的发票必须有经办人员、两名经审员、分管领导签字后才能入账。

5、实事求是地核实营养餐品种成本，规范销售价格，零利润经营，服务学生，不得以赢利为目的。

2016年9月