第一篇:盘州市普古乡希望小学关于开展师德师风专项治理自查自纠报告
盘州市普古乡希望小学关于开展师德师风专项治理自查自纠报告
根据《六盘水市教育局师德师风专项治理方案》,《盘州市教育局关于开展师德师风专项治理的通知》的有关精神,经研究决定,我校的全体教师认真地学习相关的文件精神,认真地开展自查自纠活动,各位老师认真写自查自纠报告,并结合实际情况,让学校的全体教师进一步提高思想认识,让教师认真地筑劳思德底线,切实搞好学校的各项工作。
一、学校的基本情况
我校共有教职工34人,中共党员12名,各位的思想觉悟都比较高,全体教师够洁身自好,真正地干好自己的工作,学校共有13个教学班,718名学生,学生是农村学生,有的是贫困户孩子,学生的条件比较差。
二、全校教师在自查中存的优点
我校的全体教师能够树立正确的价值观,认真地履行各自的职责,不存在有偿补课的行为,不存在不遵守教学计划,课堂上随意散布一些“新观点”“新看法”,严重背离教师立德树人的职业操守的行为; 不存在课上不讲课后到校外培训机构讲的行为;不存在诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训的行为;不存在在职教师有偿补课;不存在组织或要求学生订教辅资料;不存在不同程度体罚或变相体罚学生;不否存在接受礼品礼金的行为;不存在接受老板的吃请、接受管理服务对象安排的旅游;不存在违反上下班纪律;不存在在外兼职、买卖入学指标;不存在违规办酒席;不存在工作日饮酒、进出娱乐场所、打麻将、赌博;不存在同事中拉帮结派,乱发议论;不存在不尊重家长,能友善地与家长沟通,指责、训斥学生家长;不存在集体观念差,个人主义严重,服从组织调配;不存在工作上挑三拣四,避重就轻,遇事不敢负责,认真地承担责任。全体教师结合16条认真的对照,认真核对,学校的全体教师都是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
二、全校教师在自查中存的问题 在自查中充分认识到教师的学习的积极不足,教师的业务素养还要加大力度培训,教师的思想道德水平要全面地提高,从多方面进行提高。在生活中,会犯一点小毛病,思想处于麻痹状态,对上级的文件精神领会不够透彻,教师自我保护意识不强。教师教学技能老化,不悉心听取他人的建议,在学习中,没有深入的学习,没有更好地进行实践,对教学质量的提升产生严重的影响。教师的自我反思的意识不够,一些教师总是不会正视自己的缺点,不接受他人的批评,不虚心地听取他人的建议。
三、整改措施
认全体教师认真地开展好批评与自我批评,针对各自的问题列出问题清单,认真地做好整改方案,定期进行整改。学习相关的教学管理方法,认真地学习各种文件,结合实际开展好各方面工作,在校内树立教师学习的榜样,让全体教师向他学习。学校要全面加强师德师风建设,深入贯彻落实党的十九大精神的重要内容,落实立德树人根本任务的基础工作,办好人民满意教育,打造一支政治上绝对忠诚、业务过硬、做人干净、奋发有为的教师队伍。
第二篇:盘州市普古乡希望小学贯彻执行
盘州市普古乡希望小学贯彻执行《省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知 》情况报告
为了让孩子有一好的学习环境,以保证我校的师生的正常工作,我校认真地执行上级文件精神,我校结合上级文件精神,认真地制定好我校的三表,保证学生的有足够的睡眠时间,让学生有拥有相应的假期,按国务园规定的法定假日放假,每日让学生做好一课两操,学生到校时间不超过8点,根据季节变化和实际情况,对学生到校时间适寄宿制学校住校生早上起床时间不得早于7点,晚上就寝时间不超过22点。在校作息时间为不得超过6小时,寄宿制学校住校生晚自习每天不超过2课时,在执行的过程中多方面争求家长的意见,合理安排学生的住宿。以保证学生有足够的睡眠时间。
我校认真开足开齐课程,结合盘教发[2017]25号,认真地核定周课时量,认真地开好音、体、美、综合实践课,大课间活动按排在上午第二节课与第三节课之间,眼保健操安排在下午第一节课后。
课外活动安排在每天下午放学后的1节课,让学生学习各种社团活动,开齐课程、开足课时。要开足并上好体育课,积极开展体育活动,确保学生每天锻炼1小时。我校按各级教育行政部门要加强对学校作作息时间的要求,并要畅通举报渠道,接受社会监督。学校严格执行本通知规定、不会要求或变相要求学生提前到校或推迟放学,以高度的责任感确保学生的生命安全。
第三篇:2018年盘州市普古乡希望小学创新性教学工作计划
2018年盘州市普古乡希望小学创新性教学及
教师培训工作计划
为了更好地实施好教育部—联合国儿童基金会“创新教学与及教师培训”项目,真正地让我校的教学质量得到相应地提高,让学校的教师的专业水平得到提高,我结合学校实际制定本方案。
一、指导思想 以教育部—联合国儿童基金会“创新教学与及教师培训”项目作为指导,认真落实项目办的各种教学研讨活动,坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量为宗旨,不断深化社会情感教育,以加强课堂教学研究和师资队伍建设为重点,稳步推进教育科研,促进学生全面发展,促进教师的专业成长,促进我校教育教学质量全面提高。
二、主要工作
1.严格执行我校教育科研管理制度,加大对学校教师课堂教学的监管力度,学校领导要定期进入教师的课堂,了解他们的教学方法,对他们的教学方法不足之处作也实质性地指导。
2.学习国内流行的有效教学模式,借鉴他们先进的教学方法,对学校的教师进行辅导,观察学校教师的教学方法,对他们的课堂进行诊断,让教师在课堂中不断实践与反思,打造适合于小学语文教学的骨干教师团队。3.重视学生自学,先学后教,强调学生的自主学习;发挥学生的能动作用,让学生以小组合作的行式学习,展示学习,强调生生互动,兵教兵;以学生为主体,分析学生的个性及特点,纠正学生的坏毛病,加强学困生的辅导,做好学生地管理工作。
4.与创新性教学导师多多沟通,搭建教研平台,开展好多种形式的教学研讨活动通过推行“TPR”、小组合作、群文阅读等教学法,推动小学语文学科教学改革,形成多感官通道的课堂,唤醒和鼓舞学生的主动性、积极性,提升学习效率。
5.加强校际间的交流活动,与盘州市第二小学进行相应的校际间进行相应地交流活动,寻找差距,改革相应地教学管理方法,适应现代教学。6.加大教师基本功锤炼,加大教师继续培训力度,认教师说好普通话,写好三笔字。
三、基本措施
(一)强化常规管理,保证“创新教学与及教师培训”规范正常的运行
根据创新教学管理制度,建立项目研修制度,学校对项目教师作严格的管理,每位教师按项目办的要求认真完成自己的工作,在进行的项目活动中,取到示范作用,每年至执教3节以上的研讨课、观摩课,每学期写一份不少于1500字的教育叙事或总结,积极参与学校的项目教研活动,指导学校的其他教师进行相应地教学,深入学校的课堂,进行课堂诊断,帮助其他教师进行教学。
学校进行项目活动时,要全体教师参与到学校的教研活动中来,对不参与的教师,按学校的管理制度进行相应的处罚,学校领导要做好学校教师的思想工作,让他们参与到项目活动中来。
(二)优化“创新教学与及教师培训”项目,提升教师业务素质,促进教师专业化发展。学校认真地优化学校的课堂教学,让学校的教师参与集体备课,语文教研组,每周不少于一次的集体备课,项目教师作好相应指导性工作,每学期各年级组评出一节优秀的集体备课的成果。教师每年听课节数不少于15节,并做好相应地观评课活动。学校每学期举行两次以上的教研活动,进行相应地观摩与展示课活动。项目教师对学校的教师作好相应地培训活动,实现优质资源共享。充分发挥现有导师的作用。通过导师的讲座、研究或者示范课等,促进教师共同进步,互相成长。进一步加大教师培养培训力度,认真落实老教师的“传、帮、带”作用,搭建平台、创造条件,让中青年教师逐步提高教学能力和水平,以培养校、市级骨干教师和学科带头人。
用。
重视学生自学,先学后教,强调学生的自主学习;发挥学生的能动作用,让学生以小组合作的行式学习,展示学习,强调生生互动,兵教兵;以学生为主体,分析学生的个性及特点,纠正学生的坏毛病,加强学困生的辅导,做好学生地管理工作。各年级各班组建学习小组,由小组成员进行相应的学习活动。
(四)本期创新性教学及教师培训行事历 三月份:
1、成立“创新教学与及教师培训”教研组,学习学校教学教研
(三)重视学校学生的团队建设,发挥学生的小组合作能动作计划。制订教研组教研计划。
2、开展教研活动。总结前期成果。
3、开展项目教师示范引领课活动
四、月份:
1、开展集体备课活动
2、课题研究《学习小组的建设》
3、开展 “盘州市小学语文‘创新性教学与教师培训’项目”导师下校研讨交流暨贵州省韩魏乡村名师工作室送教送培到校”活动。
五月份:
1、优质课评比活动
2、课题研究《学习小组的建设》 六月份:
1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。
2、课题研究小组总结前期工作 七 月 份:
1、进行“创新教学与及教师培训”教研组工作总结。
2、课题研究小组上交相关资料。
第四篇:2018年普古乡希望小学开展道德模范情况
2018年普古乡希望小学开展道德模范
宣传活动情况汇报
根据《六盘水市教育系统2017创建全国文明城市工作责任分解表》(六盘水教通〔2017〕99号附件)文件精神,结合学校实际,我校认真开展了相应的活动。
一、开展“德耀中华”道德模范专题宣传
2018年5月6日,让学生学习孟佩杰的先进事迹,让教师学习助人为乐模范郭明义的先进事迹。孟佩杰5岁那年,父亲被车祸夺去了生命,迫于生活压力,母亲不得不把她送给当时在山西临汾隰县老干部局工作的刘芳英收养。8岁那年,养母刘芳英突然患上了椎管狭窄症,下半身瘫痪,生活不能自理。不堪重负的养父离家出走,留下了年仅8岁的孟佩杰和瘫痪在床的养母刘芳英。郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。让教师认真地学习他的各方面的先进事迹。
二、开展道德模范事迹展览展示、基层巡讲、“故事会”巡演以及道德模范“传帮带”等学习宣传活动 我校为了普古乡尽绵薄之力,结合自身实际,丰富宣传内容、拓宽宣传阵地,把加强宣传作为脱贫攻坚工作的重要形式;以“治贫先治志”为抓手;以“帮扶孤寡老人、空巢老人”为主要目标,营造全社会共同关注、支持和参与脱贫攻坚的良好氛围。
3月5日,学校召开了“学雷锋、树新风、争做文明学生”动员大会,各中队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
在此期间,学校还举办以“学习雷锋精神,争做文明学生”系列活动。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、做手抄报、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
我校认真组织学校教师认真地学习道德模范的事迹,让学校道德模范人作相应的事迹报告,在学生中大力宣传好人好事,带领学生进行相应地实践活动,认学生在教师的带动下完成助人为乐的事迹,营造优良的学习氛围。
三、通过“道德模范在身边网上大看台”让我校的教师认真学习相关的先进事迹。让我们的教师认真地学习网站上的相关的内容。
四,从2017年1月到2018年5月我校认真开展了多种形式“道德模范”的相关工作
为进一步加强未成年人爱国主义教育,9月30日,我校少先队辅导员组织学生积极参与“向国旗敬礼,做个有道德的人”网上签名寄语活动。
第五篇:2011年普古乡希望小学党风廉政建设自查自评报告
2011年普古乡希望小学党风廉政建设自查自评报告
为了严肃党风党纪,培育爱岗敬业的团队奠定基础。2011年,我校党风廉政建设工作在党委,政府的正确党员下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观活动为契机,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,本着以宣传教育为主,加强党员干部廉政教育,从源头上预防和治理腐败,全面加强惩治和预防腐败体系建设 , 狠抓工作落实和责任追究,使制度建设更加完善,教育预防更加到位,我校教师进一步履行职责。不断开拓进取,扎实工作,有效地促进了我校各项工作的健康发展,确保了党风廉政建设工作的有效顺利开展,进一步建立完善制度,突出工作重点,为推动我校工作新局面奠定了坚实基础。现将我校党风廉政建设自查自评情况报告如下:
一、自我完善,丰富自我及各项制度的完善。
1、确立了每星期一下午3:40为全校教师学习党内知识【组织党员干部认真学习邓小平理论“三个代表”的重要思想、十七大精神及科学发展观,并传达中纪委、省、市、县等六次全会精神及盘县教育局党风廉政建设工作会议精神,并组织全体教师学习教育法律法规】及相关文件等
2、建立重大决策、重要事务、集体党员议事,各教研组参与监督制度;
3、建立健全了由支部召集的每月学习活动,并根据需要定期组织召开支部会。
二、加强党员党员干部廉洁从政、廉洁自律工作:
我校党员干部无违反收送现金、无利用某种酒宴谋取钱财等,从未插手各种招投标事件,也从未利用采购交易活动来谋取私利,从不敢同事之间有利可图,有丧和气的事,更无大吃大喝行为,没有滥发津贴、补贴等现象,更无组织教师利用公款外出行为;按时召开党员干部民主生活会,认真落实“三项谈话”制度。按时上报党员干部收入申报表;我校党员班子成员无异常情况。
三、纠正部门和行业不正之风。
加强我校的行风建设,提高全体教职工的服务质量,认真执行中小学(园)收费政策【无乱收费行为,无强迫学生投保行为】。在义务教育阶段,凡是上级不允许收或是不允许做的事,我校绝不去做。我校由于机关幼儿园开办,学前大班的人员容纳不下,因而将20位学前大班的学生纳入我校学前班继续学习,所以对学前班的收费没有使用正规收据,同时也没有上缴地方财政。但始终做到收支两线平衡,过了今年也就不存在学前班了,也就没有学前收入,只有由中心校统一管理的公用经费。
四、责任追究情况
我校能认真贯彻执行有关党风廉政建设的有关规定,没有存在违规违纪问题。特别是“信访”方面,我校无个人上访或集体上访事件。不但这样,我校还利用班会课等教育学生不允许家长或家长们集体上访。
五、认真开展执法监察
学校大工程都是由政府招投标,小工程都是由教职工代表参与乙方谈定才承包。安全是长抓不懈,从未有个安全事故的发生。对专项资金使用的自查自纠工作的开展是长抓不懈。
六、反腐治本抓源工作
1、按照财经制度,我校经费的使用和管理是严格执行收支两线平衡;校务,分财务和政务,实行每月公开一次。积极配合有关部门推行党政党员干部经济责任审计工作和有关单位开展本单位的政府采购工作。
七、我校切实抓好党风廉政建设和廉洁自律的宣传教育。设置廉政文化墙、书写廉洁标语等。
八、组织落实党风廉政建设责任制1、2、3、4、我校成立党风廉政党员小组。责任为细化。按时上报。
党员班子对校内的党风廉政建设责任制执行情况进行督促检查。我校人员无对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不管或包庇、纵容的行为。
九、加强教师职业道德教育
1、学校无体罚和变相体罚学生、或对学生采取罚款等行为,校无驱赶学生情况。
2、校园内无猜拳、赌博现象。教师无打架现象、无违纪违规行为。
十、存在问题及下一步工作打算 存在问题:缺少民主生活会记录、发言材料以及集中学习单独记录 下一步工作打算:
1、进一步加强党的思想和党风廉政教育。
2、进一步抓好制度建设,健全和完善各项规章制度,尤其在可操作性上下功夫,力求实效。
3、全面、深入地开展校务公开工作,密切党群、干群关系,加强信息沟通,调动师生的工作积极性和学习积极性,增强凝聚力。
4、继续抓好师德建设,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,不断提高教师的道德修养,发挥教师为人师表的积极作用。
5、进一步加强痕迹管理,做好材料整理、收集、归档工作。
虽然工作取得一定的成绩,在实际操作中存在着许多不足,有待于我校的党员去带领全体师生共同努力,争取把我校建立成“四有”、“五化三园”的学校。
普古乡希望小学 2011年10月30日