北流市西埌镇大车小学预防校园欺凌工作总结

第一篇：北流市西埌镇大车小学预防校园欺凌工作总结

北流市西埌镇大车小学 开展校园欺凌专项治理工作总结

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据桂教督委办《关于全区开展校园欺凌专项治理工作情况的通知》以及玉林市教育局、北流市教育局、西埌镇中心学校的要求，我校认真开展校园欺凌专项治理，并取得了一定的成就，现总结如下：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，引导学生树立正确的价值观、人生观，增强守法意识、守纪意识，建设平安、和谐校园。

二、治理步骤

（一）成立我校校园欺凌专项治理工作领导小组，具体如下：

组 长：陈伟珍 副组长：韦海艳

成 员：梁婷婷 杨志珍 邱永简 吴英芳

（二）组织部署

我校高度重视此次专项治理工作，认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。为此，我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。

（三）完善制度

学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

（四）学习教育

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，召开预防校园欺凌主题班会，开展品德、心理健康和安全教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

一年级51班召开预防校园欺凌主题班会

三年级50班召开预防校园欺凌主题班会

五年级49班召开预防校园欺凌主题班会

（五）宣传到位

发放宣传资料，召开家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作，请家长积极配合专项治理行动，做好家庭教育，共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健康。

召开安全教育家长会相片

各班发放预防校园欺凌宣传资料图片

（六）加强预防

学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

（七）及时处理 发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处，同时向主管部门报告。

三、巩固预防

对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，形成报告并报区教育局。将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容，将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措。建立长效管理机制，巩固专项治理成果，不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐。

北流市西埌镇大车小学

2018年6月29日

第二篇：西埌镇大车小学2017工作总结

西埌镇大车小学2017工作总结

本，我校在上级领导的重视和支持下，在社会各界的关心下，通过全体师生的共同努力，顺利完成了学校各项工作，学校发展取得了新的进步。现总结如下：

一、以人为本，抓好队伍建设

教师是学校工作的关键因素。我校坚持“以人为本”的教师队伍建设思想，围绕“做新时期人民满意的教师”的目标，努力建设一支精诚团结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍。

（一）我校认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和市、镇教育工作会议精神和党的十九大报告精神，积极开展 “争做新时期人民满意的教师”系列教育活动。努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。

（二）开展多种形式的校本教研活动，引领教师专业化成长。根据玉林市中小学教师“国培”计划和学校校本教研实施方案，学校坚持开展多种形式的教研活动，引领教师走专业化成长之路，提高业务水平。

（三）本学期，学校坚持开展了“推门听课”、“集体备课”等形式的校本教研活动。同时学校非常注重教师的学习培训和实战能力。2017年春季期，我校派出梁婷婷老师参加 西埌镇电子白板比赛，通过参赛增加年轻老师的阅历和教育教学水平，同时也鼓励年轻老师积极向上发展，有利于提高我校的师资力量。此外，我校还积极组织教师参加各类教学观摩活动，努力为教师专业化成长提供平台。

二、立足常规，抓好教学工作

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为此，我们认真按照西埌镇中心学校的要求始终扎实地做好教学工作，努力提高教学质量。

（一）抓教学常规管理，积极开展丰富多彩的教研活动

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。在教学管理中，我们力求向管理要质量，建立教学质量监控与评价制度。

1.坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。

2.学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、质量检测等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

3.严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。

（二）认真抓好抓实校本教研，提升教师的综合素质 本，我们根据教研活动计划，结合学科教研特点，特别注重落实集体备课，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提供有力的保障。同时，我校继续发挥集体备课活动的作用，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各类业务技能竞赛。

二、注重养成，抓好德育工作。

学校始终坚持“德育第一”的办学思路。本学期，我们认真抓好学校德育工作。

（一）抓好德育工作队伍建设。学期初，学校就选定有工作经验、有责任心的教师担任辅导员和班主任，为学校德育工作的落实打好基础。

（二）突出抓好学生文明言行养成教育。学生文明言行养成教育是我校德育工作的重点,我校已坚持了数年,本学期，我们继续坚持把学生文明言行养成作为重点,学期初，我们就修订和完善了实施方案和措施,坚持开展“文明班级”评选活 动，在强调学生表现的同时还注重班级文化建设和班级教学质量情况。从工作实效看，效果良好，文明的校风已基本形成。

（三）加大校风、班风的建设。在校园内营造良好的德 育氛围，发挥环境育人的作用。各班级有图书角、卫生角等；培养学生良好的环保意识，保持学校环境的整洁，优化育人环境，学生的精神面貌有了明显改观。

（四）全体任课老师都能寓德育于各学科教学之中。把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会，早会和重要节日开展革命传统、法制、科普、安全教育，认真上好思品课、班队活动课。一学期来，学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。

（五）重视家校联系，关注留守儿童。要达到学生养成教育目标，需要家庭、学校共同努力，为此，学校十分重视与家长的联系，本，学校把学生养成教育方案和措施通过家访、召开家长会、致家长一封信的方式让家长知晓，让家长与学校共同抓好这项工作。

（六）安全工作抓出成效，学校始终把学生安全作为头等大事来抓，做到学生安全每天讲、时时抓。安全制度措施健全，日常落实到位。针对学校缺少围墙的现实，强化了教师值日和值日教师职责，制定学校安全责任分解表，进一步提高师生防范意识，做实安全工作。一年来，学校平平安安，校园周边治安状况良好。

四、存在的不足和新学期努力方向。

（一）教师的政治和理论学习还不够，今后我们将以“争做新时期人民满意的教师”大讨论活动为契机，进一步加强 学习。

（二）队伍中依然缺乏学习型、钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任务。如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题，我们将努力夯实校本教研工作，.强化师德教育，培养责任意识，严禁发生有悖教师职业道德事情发生，寻求促进教师专业成长突破口，积极打造有创新精神的教师。

（三）学校内涵发展意识还不够，我们将努力寻求学校内涵发展之路，逐步使学校各项工作规范有序，提高学校管理水平，提升学校品位和档次。

（四）教学质量还需强化意识，全面提高，务求稳步前进。今后我校将认真抓好各年级教学质量，把握教学常规特点，立足实效性，努力提高质量水平。同时继续抓好年轻骨干教师培养。在做好校本教研的基础上积极申报县级课题，提升学校品位。

（五）学校校园文化氛围还不够浓厚，办学特色不鲜明。我们将引领全体教师群策群力，积极打造文化校园。

（六）学校特色还不明显，今后我校将进一步开展好课外兴趣小组活动，寻求学校发展特色。

北流市西埌镇大车小学 2017年12月20日

第三篇：小学预防校园欺凌工作总结

小学预防校园欺凌工作总结

为切实做好未成年人保护宣传工作，有效预防校园欺凌事件，进一步提高全校师生“反校园欺凌”的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。近日，我校开展了“防校园欺凌”系列专题活动。现将活动情况总结如下：

加强领导，责任落实。我校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案，召开了防治校园欺凌专项工作会议，将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位，每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。

加强宣传，教育到位。学校利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、师生征文等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识，进一步增强学生法制观念，学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人，不做欺凌之事，不当欺凌之人。

加强督查，积极防控。一是各班认真摸排和及时处理发现的苗头性问题，对个别学生加强心理疏导和干预，做好留守儿童关心关爱工作，力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全覆盖，专人值守，全时段监控，做到早发现、早预防、早控制。

加强家校沟通，形成防治合力。我校通过班级家长微信群、校讯通等形式提请家长切实履行监护责任，引导广大家长共同关注学生情绪变化，积极与学校沟通情况，遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。

xxx小学

2018年1月14日

第四篇：西埌镇木棉小学无传销校园申请报告

木棉小学无传销校园申请报告

北流市打击传销工作领导小组：

为了认真贯彻落实《北流市创建无传销社区（村）校园活动方案》，更好地推动打击传销工作的开展，我校一直以来都坚决贯彻落实上级的文件精神，对传销的不法行为进行坚决的否定，积极配合有关部门予以打击。实现我校无传销，创造了良好教学环境，完成了上级的期望。现在我校向上级有关部门申请“无传销校园”的文明单位。现将我校的有关情况汇报如下：

一、指导思想

以高举邓小平理论、科学发展观为指导思想，深入学习贯彻党的十八大精神，按照总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，紧密联系我校学生思想和工作实际，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，为建设幸福生活而努力。

二、我校的基本情况

我校一共有9个教学班级，教职工19人，学生总共310人。一直以来我校始终认真贯彻遵守上级的文件精神要求，从严治校。

三、领导重视，工作协调有力。成立了以校长邹智凯为组长，教导主任李春雨为副组长，学校各领导及各班主任为成员的领导小组。小组定期或不定期根据上级的文件精神研究部署开展此项工作，积极配合打击传销相关单位，对群众投诉，求助和举报的传销行为积极处置，并及时向工商、公安部门报告。

四、措施落实到位，相关资料完整。

1、我校设有专门的办公室，资料齐全，有专门的负责人。

2、我校深入开展打击传销宣传活动，有周密的宣传计划，宣传主题内容和宣传标语，采取宣传栏等多形式进行宣传。

3、我校一直以来没有出现过有关传销人员的现象。

五、今后工作

我校申请成为“无传销校园”单位后，一直会继续坚决执行贯彻上级的有关精神，为学生创造一个良好的学习环境而努力。请小组领导批准。

申报人：西埌镇木棉小学

申请日期：2014年11月6日

第五篇：西寺小学防校园欺凌工作总结

西寺小学校园欺凌工作总结

为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据上级《关于进一步加强校园欺凌防范和治理工作的通知》的要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：

一、认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署，学校成立了专门的校园欺凌事件工作领导小组，并责任分工明确。

三、周密安排，精心组织本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2016年二季度，开展专项治理工作。

1完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

3加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

第二阶段：2016年三季度，学校自查，接受普查。

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全，措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码8150227

4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向班主任老师汇报，班主任要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

西寺小学2016、12、8